40 балів за ЄДІ. Переклад балів ЄДІ з математики. Мінімальний бал для вступу на бюджет

Загальна кількість учасників основного дня основного періоду ЄДІ в 2018 р перевищила 327 тис. Осіб, що, як і в попередні роки, склала більше половини від загального числа учасників ЄДІ. Суспільствознавство - найбільш масовий іспит, який здається на вибір випускників, що зумовило крайню неоднорідність рівня підготовки контингенту учасників іспиту. Затребуваність результатів іспиту для вступу на навчання за широким спектром спеціальностей пов'язана з тим, що іспит включає в себе перевірку основ соціально-філософських, економічних, соціологічних і правових знань і передбачає високі вимоги до рівня підготовки випускників (навіть до досягнення мінімального балу пред'являється високий рівень вимог).

В цілому частка учасників, що не подолали мінімального бала, в 2018 р збільшилася в порівнянні з 2017 р і склала 17,4% (в 2017 р - 13,8%; в 2016 р - 17,6%).

Число стобалльніков в 2018 р підвищилося в порівнянні з 2017 р .: 198 проти 142. Зростання в 2018 р частки стобалльніков до 0,06% (в 2017 р - 0,04%) і високобалльніков до 7,4% (в 2017 г. - 4,5%) може бути обумовлений подальшим поширенням практики диференційованої підготовки випускників з урахуванням їх індивідуального рівня сформованості системи знань і умінь, а також зазначеним вище удосконаленням системи оцінювання ряду завдань і реалізацією системи заходів щодо підвищення якості роботи предметних комісій суб'єктів РФ .

Більш докладні аналітичні та методичні матеріали ЄДІ 2018 року доступні за посиланням.

На нашому сайті представлені більше 3800 завдань для підготовки до ЄДІ з суспільствознавства в 2018 році. Загальний план екзаменаційної роботи представлений нижче.

ПЛАН екзаменаційної роботи ЄДІ з суспільствознавства 2019 року

Позначення рівня складності завдання: Б - базовий, П - підвищений, В - високий.

Перевіряються елементи змісту і види діяльності	Рівень складності завдання	Максимальний бал за виконання завдання	Приблизний час виконання завдання (хв.)
Завдання 1. Знати і розуміти: біосоціальну сутність людини; основні етапи та фактори соціалізації особистості; місце і роль людини в системі суспільних відносин; закономірності розвитку суспільства як складної самоорганізується системи; тенденції розвитку суспільства в цілому як складної динамічної системи, а також найважливіших соціальних інститутів; основні соціальні інститути та процеси; необхідність регулювання суспільних відносин, сутність соціальних норм, механізми правового регулювання; особливості соціально-гуманітарного пізнання (виявлення структурних елементів за допомогою схем і таблиць)
Завдання 2. Знати і розуміти: біосоціальну сутність людини; основні етапи та фактори соціалізації особистості; місце і роль людини в системі суспільних відносин; закономірності розвитку суспільства як складної самоорганізується системи; тенденції розвитку суспільства в цілому як складної динамічної системи, а також найважливіших соціальних інститутів; основні соціальні інститути та процеси; необхідність регулювання суспільних відносин, сутність соціальних норм, механізми правового регулювання; особливості соціально-гуманітарного пізнання (вибір узагальнюючого поняття для всіх інших понять, представлених у переліку)
Завдання 3. Знати і розуміти: біосоціальну сутність людини; основні етапи та фактори соціалізації особистості; місце і роль людини в системі суспільних відносин; закономірності розвитку суспільства як складної самоорганізується системи; тенденції розвитку суспільства в цілому як складної динамічної системи, а також найважливіших соціальних інститутів; основні соціальні інститути та процеси; необхідність регулювання суспільних відносин, сутність соціальних норм, механізми правового регулювання; особливості соціально-гуманітарного пізнання (співвіднесення видових понять з родовими)
Завдання 4.
Завдання 5.
Завдання 6.
Завдання 7. Характеризувати з наукових позицій основні соціальні об'єкти (факти, явища, процеси, інститути), їх місце і значення в житті суспільства як цілісної системи
Завдання 8. Аналізувати актуальну інформацію про соціальні об'єкти, виявляючи їх загальні риси і відмінності; встановлювати відповідності між істотними рисами і ознаками вивчених соціальних явищ і суспільствознавчими термінами і поняттями
Завдання 9. Застосовувати соціально-економічні та гуманітарні знання в процесі вирішення пізнавальних завдань з актуальних соціальним проблемам
Завдання 10. Здійснювати пошук соціальної інформації, представленої в різних знакових системах (рисунок)
Завдання 11. Характеризувати з наукових позицій основні соціальні об'єкти (факти, явища, процеси, інститути), їх місце і значення в житті суспільства як цілісної системи
Завдання 12. Здійснювати пошук соціальної інформації, представленої в різних знакових системах (таблиця, діаграма)
Завдання 13. Характеризувати з наукових позицій основні соціальні об'єкти (факти, явища, процеси, інститути), їх місце і значення в житті суспільства як цілісної системи
Завдання 14. Аналізувати актуальну інформацію про соціальні об'єкти, виявляючи їх загальні риси і відмінності; встановлювати відповідності між істотними рисами і ознаками вивчених соціальних явищ і суспільствознавчими термінами і поняттями
Завдання 15. Застосовувати соціально-економічні та гуманітарні знання в процесі вирішення пізнавальних завдань з актуальних соціальних проблем
Завдання 16. Характеризувати з наукових позицій основи конституційного ладу, права і свободи людини і громадянина, конституційні обов'язки громадянина РФ
Завдання 17. Характеризувати з наукових позицій основні соціальні об'єкти (факти, явища, процеси, інститути), їх місце і значення в житті суспільства як цілісної системи
Завдання 18. Аналізувати актуальну інформацію про соціальні об'єкти, виявляючи їх загальні риси і відмінності; встановлювати відповідності між істотними рисами і ознаками вивчених соціальних явищ і суспільствознавчими термінами і поняттями
Завдання 19. Застосовувати соціально-економічні та гуманітарні знання в процесі вирішення пізнавальних завдань з актуальних соціальних проблем
Завдання 20. Систематизувати, аналізувати і узагальнювати неупорядковану соціальну інформацію (визначення термінів і понять, відповідних пропонованого контексту)
Завдання 21. Здійснювати пошук соціальної інформації; витягати з неадаптованих оригінальних текстів (правових, науково-популярних, публіцистичних та ін.) знання по заданих тем; систематизувати, аналізувати і узагальнювати неупорядковану соціальну інформацію
Завдання 22. Здійснювати пошук соціальної інформації; витягати з неадаптованих оригінальних текстів (правових, науково-популярних, публіцистичних та ін.) знання по заданих тем; систематизувати, аналізувати і узагальнювати неупорядковану соціальну інформацію. Пояснювати внутрішні і зовнішні зв'язки (причинно-наслідкові та функціональні) вивчених соціальних об'єктів
Завдання 23. Пояснювати внутрішні і зовнішні зв'язки (причинно-наслідкові та функціональні) вивчених соціальних об'єктів. Розкривати на прикладах вивчені теоретичні положення і поняття соціально-економічних і гуманітарних наук
Завдання 24. Пояснювати внутрішні і зовнішні зв'язки (причинно-наслідкові та функціональні) вивчених соціальних об'єктів. Оцінювати дії суб'єктів соціального життя, включаючи особистість, групи, організації, з точки зору соціальних норм, економічної раціональності. Формулювати на основі набутих суспільствознавчих знань власні судження і аргументи з певних проблем
Завдання 25. Характеризувати з наукових позицій основні соціальні об'єкти (факти, явища, процеси, інститути), їх місце і значення в житті суспільства як цілісної системи (завдання на розкриття змісту поняття, використання поняття в заданому контексті)
Завдання 26. Розкривати на прикладах вивчені теоретичні положення і поняття соціально-економічних і гуманітарних наук (завдання, що припускає розкриття теоретичних положень на прикладах)
Завдання 27. Застосовувати соціально-економічні та гуманітарні знання в процесі вирішення пізнавальних завдань з актуальних соціальних проблем (завдання-завдання)
Завдання 28. Готувати анотацію, рецензію, реферат, творчу роботу (Завдання на складання плану доповіді з певної теми)
Завдання 29. Характеризувати з наукових позицій основні соціальні об'єкти (факти, явища, процеси, інститути), їх місце і значення в житті суспільства як цілісної системи. Аналізувати актуальну інформацію про соціальні об'єкти, виявляючи їх загальні риси і відмінності; встановлювати відповідності між істотними рисами і ознаками вивчених соціальних явищ і суспільствознавчими термінами і поняттями. Пояснювати внутрішні і зовнішні зв'язки (причинно-наслідкові та функціональні) вивчених соціальних об'єктів. Розкривати на прикладах вивчені теоретичні положення і поняття соціально-економічних і гуманітарних наук. Оцінювати дії суб'єктів соціального життя, включаючи особистість, групи, організації, з точки зору соціальних норм, економічної раціональності. Формулювати на основі набутих суспільствознавчих знань власні судження і аргументи з певних проблем

Відповідність між мінімальними первинними балами і мінімальними тестовими балами 2019 року. Розпорядження про внесення змін до додатка № 1 до розпорядження Федеральної служби з нагляду в сфері освіти і науки. .

ОФІЦІЙНА ШКАЛА 2019 року

порогова БАЛ
Розпорядженням Рособрнадзора встановлено мінімальну кількість балів, що підтверджує освоєння учасниками іспитів основних загальноосвітніх програм середньої (повної) загальної освіти відповідно до вимог федерального державного освітнього стандарту середньої (повної) загальної освіти. ПОРІГ з суспільствознавства: 22 первинних балів (42 тестових бала).

ЕКЗАМЕНАЦІЙНІ БЛАНКИ
Завантажити бланки у високій якості можна за посиланням.

ЩО МОЖНА ВЗЯТИ З СОБОЮ НА ІСПИТ

На даної дисципліни застосування додаткового оснащення і матеріалів не передбачено.

Автори завдань для підготовки до ЄДІ: М. Ю. Брандт, О. В. Кішенкова, Г. Е. Корольова, Е. С. Королькова, О. А. Котова, А. Ю. Лазебникова, Т. Є. Лискова, Е. Л. Рутковська, і ін .; матеріали сайту http://ege.yandex.ru.

2018-2019 навчальний рік стане випускним для багатьох російських школярів, яких вже сьогодні хвилюють питання успішного проходження Єдиного державного іспиту та успішного вступу в хороший ВУЗ.

Ми розповімо, як відбувається перевірка екзаменаційних робіт з різних предметів, як працює шкала переведення балів ЄДІ в оцінки і які нововведення можна очікувати в 2019 році.

Принципи оцінювання робіт ЄДІ 2019 року

Протягом декількох останніх років система ЄДІ з ряду предметів зазнала суттєвих змін і була приведена до оптимального (на думку організаторів) формату, що дозволяє в повній мірі оцінити обсяг знань випускника по конкретно взятому предмету.

У 2018-2019 році кардинальних змін не передбачається і можна з упевненістю сказати, що для оцінювання робіт випускників будуть застосовані ті ж принципи, що і в 2017-2018 році:

1. автоматизована перевірка бланків;
2. залучення експертів до перевірки завдань з розгорнутими відповідями.

Як оцінює комп'ютер?

Перша частина екзаменаційної роботи передбачає коротку відповідь на поставлені питання, який учасник ЄДІ повинен занести в спеціальний бланк відповідей.

Важливо! Перед початком виконання роботи обов'язково ознайомтеся з правилами заповнення бланка, так як неправильно оформлена робота не пройде автоматизовану перевірку.

Оскаржити результат комп'ютерної перевірки досить складно. Якщо робота не була зарахована з вини учасника, неправильно заповнила форму, результат прирівнюється до незадовільного.

За оцінками експертів?

У багатьох предметах крім тестової частини присутні завдання, на які необхідно дати повний розгорнуту відповідь. Оскільки автоматизувати процес перевірки таких відповідей неможливо, до перевірки залучають експертів - досвідчених вчителів, які мають великий стаж роботи.

Перевіряючи ЄДІ учитель не знає (і навіть при великій бажанні не може дізнатися), чия робота лежить перед ним і в якому місті (регіоні) вона була написана. Перевірка здійснюється на підставі єдиних критеріїв оцінювання, розроблених спеціально для кожного предмета. Кожну роботу перевіряють два експерта. Якщо думка фахівців збігається, оцінка виставляється в бланк, якщо ж незалежні оцінювачі розходяться в думці, то до перевірки залучають третього експерта, чия думка і буде вирішальним.

Саме тому писати важливо розбірливо і акуратно, щоб не виникало неоднозначного тлумачення слів і фраз.

Первинні і тестові бали

За результатами перевірки учаснику ЄДІ нараховується певна кількість первинних балів, які після переводять в текстові (бали за весь тест). У різних предметах передбачається різний максимум первинних балів, в залежності від кількості завдань. Але після приведення результату по відповідній таблиці учасник ЄДІ отримує остаточної тестовий бал, який і є офіційним результатом його випускних випробувань (максимально 100 балів).

Так, щоб скласти іспит досить набрати встановлений мінімальний поріг первинного бала:

	мінімальні бали
	первинний	тестовий
Російська мова
Математика (профіль)
Інформатика
суспільствознавство
Іноземні мови
Біологія
Географія
література

Орієнтуючись на ці цифри ви можете точно зрозуміти, що іспит складено. Але та яку оцінку? У цьому вам допоможе online шкала 2018 року, розроблена спеціально для перекладу первинних балів ЄДІ в тестові, яка також буде актуальна і для результатів 2019 року. Зручний калькулятор можна знайти на сайті 4ege.ru.

Оголошено офіційні результати

Випускників завжди хвилює питання - як швидко можна дізнатися, який результат отримано при здачі і якою буде в 2019 році шкала для перекладу набраних на ЄДІ балів в традиційні оцінки.

Заспокоїти учнів часто беруться вчителя, опрацьовуючи відразу після іспиту завдання квитків ЄДІ і оцінюючи якість виконання роботи вихованцями та суму набраних первинних балів. Офіційні результати необхідно чекати 8-14 днів, згідно із встановленим регламентом проведення ЄДІ-2019 року. В середньому організатори стверджують такі графіки перевірки:

• 3 дні на перевірку робіт;
• 5-6 днів на обробку інформації на федеральному рівні;
• 1 робочий день на затвердження результатів ДЕК;
• 3 дні на розміщення результатів в мережі і передачу даних в навчальні заклади.

У разі виникнення непередбачених ситуацій і технічних неполадок ці терміни можуть бути переглянуті.

Дізнатися совою бал можна:

• безпосередньо в своїй школі;
• на порталі check.ege.edu.ru;
• на сайті gosuslugi.ru.

Переклад балів в оцінку

З 2009 року результати ЄДІ не вносять в атестат випускника. Тому сьогодні немає офіційної державної системи переказу результату ЄДІ в оцінку за шкільною 5-тибальною шкалою. В рамках вступної кампанії завжди підсумовується і враховується саме набраний на іспиті тестовий бал. Але, багатьом учням все ж цікаво дізнатися, як вони здали іспит - на 3 або на 4, на 4 або на 5. Для цього існує спеціальна таблиця, в якій детально прописані відповідності для кожного з 100 балів по кожному з предметів.

Російська мова
Математика
Інформатика
суспільствознавство
Іноземні мови
Біологія
Географія
література

Користуватися такою таблицею досить незручно. Набагато простіше дізнатися, як ти здав російську мову, математику або історію, скориставшись online калькулятором 4ege.ru, в який також будується шкала переведення балів ЄДІ, актуальна для випускників 2019 року.

Отримавши результат ЄДІ, варто якомога швидше визначиться з ВУЗом, зіставивши свої можливості з реальним конкурсом на питання, що цікавлять спеціальності. Так, практика минулих років показує, що в ряді випадків на найбільш затребувані напрямки в столичних ВНЗ складно потрапити навіть з високими балами, адже змагатися за місця будуть не тільки володарі 100-бальних результатів ЄДІ, А й призери найбільших олімпіад 2018-2019 навчального року.

Відповідність між первинними балами ЄДІ 2018 і тестовими з усіх навчальних предметів за 100-бальною системою оцінювання визначають документи Рособрнадзора.

Шкала переведення балів ЄДІ 2018 у 100 бальну систему

Для підтвердження освоєння освітньої програми середньої загальної освіти з кожного навчального предмету, крім ЄДІ з математики базового рівня, Встановлюється мінімальна кількість балів ЄДІ з 100-бальною системою оцінювання.

Також встановлено мінімальну кількість балів з кожного предмета ЄДІ, необхідне для вступу до вузів. Нижче цього рівня вузи не мають права встановлювати свої мінімальні бали, з якими будуть приймати абітурієнтів.

А ось вище - можуть. Тому від цих балів слід відштовхуватися (а не орієнтуватися на них), якщо вирішили отримувати вища освіта.

Різниця в мінімальних балах для отримання атестата і вступу до ВНЗ є тільки по російській мові.

Термін дії результатів - 4 роки, наступних за роком отримання таких результатів.

Бажання дізнатися свої результати відразу цілком зрозуміло, але слід трохи почекати. В середньому роботи перевіряються один-два тижні, в залежності від кількості тих, хто іспит. Наприклад, ЄДІ з російської мови здає велика кількість хлопців, в середньому близько 700 тисяч чоловік щорічно.

Це великий іспит, тому результати будуть приблизно через два тижні. А результати з літератури можуть бути отримані набагато швидше. Терміни видачі результатів учасникам визначаються Рособрнадзора і публікуються на порталі ege.edu.ru.

Система оцінки результатів ЄДІ непроста: замість звичних "четвірок" і "п'ятірок" ви зіткнетеся з первинними і тестовими балами. Що таке первинний і тестовий бал, зрозуміти нескладно. Набагато важче розібратися з тим, як саме первинні бали переводять в тестові.

Первинний і тестовий бал ЄДІ: визначення

Первинний бал - це попередній бал ЄДІ. Первинний бал виходить шляхом підсумовування оцінок за правильно виконані завдання. Наприклад, вірно виконане завдання Частини А чи Частини В оцінюється в 1 бал, Частини С - до 6 балів. Максимальна кількість первинних балів за всі завдання контрольних вимірювальних матеріалів (КІМ) з різних предметів коливається від 39 до 80 балів.

тестовий бал - це остаточний бал ЄДІ. Його отримують з первинного за допомогою спеціальної таблиці. Щороку для кожного предмета складається своя особлива таблиця.

приклад:в 2013 випускник отримав на ЄДІ з історії первинний бал 35. Згідно таблиці його тестовий бал складе 58 / А його сусід по парті, здаючи ту ж історію, отримав на один первинний бал більше - 36. Його тестовий бал по таблиці складе вже 60.

Кількість тестових балів, до якого потрібно прагнути, має бути вище мінімального, встановленого з даного предмета. Але, як правило, випускники, які збираються отримувати вищу освіту, заздалегідь знають, скільки тестових балів потрібно набрати для вступу до вузу на обрану спеціальність, тому що вузи публікують цю інформацію.

Переклад первинних балів у тестові

Як ми вже говорили, існують таблиці переведення первинних балів у тестові. система оцінки ЄДІ така, що навіть знаючи свій первинний бал, випускник не зможе самостійно точно визначити свій тестовий бал, оскільки щороку складаються нові таблиці. На переклад первинних балів у тестові потрібно 6-8 днів.

Однак справедливості заради варто помітити, що таблиці різних років не дуже сильно відрізняються: з якихось предметів кількість тестових балів залишається той же, з якихось змінюється на 2-3.

Закінчення школи та вступ до ВНЗ супроводжується здачею єдиного державного іспиту. При його складанні випускники задаються питанням, яким чином, первинний бал перетвориться в сто процентну шкалу.

Переклад балів ЄДІ в оцінки спрямований на те, щоб визначити, на який показник може розраховувати майбутній студент.

Калькулятор ЄДІ з предметів

Шкала переведення балів ЄДІ в оцінки

У процесі навчання в школі діти отримують оцінки за п'ятибальною шкалою, а по суті навіть за чотирибальною, так як одиниця ставиться вкрай рідко.

При здачі іспитів в дев'ятому та одинадцятому класах учні стикаються з такими поняттями як первинні бали за завдання, а також стобальна шкала.

Базова процедура перевірки заснована на комп'ютерному аналізі та експертному вивченні. Тестова частина піддається автоматизованого підрахунку, оскаржити дані проблематично. А ось ту частину, яку перевіряють фахівці, допустимо піддати додатковому аналізу.

Всі бали також переводяться в оцінки. Незважаючи на те, що цей показник не робить істотного впливу, багато учнів цікавляться, які оцінки дають ті чи інші первинні пункти.

Математика

Останні кілька років з математики проводиться два види іспиту:

• базовий, який потрібен для отримання атестата;
• профільний рівень - потрібно для вступу до ВНЗ технічного спрямування.

У першому випадку максимально можливий первинний бал дорівнює двадцяти, для п'ятірки потрібно сімнадцять пунктів, для четвірки - дванадцять, а для трьох - всього сім очок.

Що стосується профілю, то відмінна оцінка виставляється тим, хто набрав від тринадцяти до тридцяти очок. Четвірка - тим, хто отримав пункти в межах від десяти до дванадцяти очок, а трійка ставиться від шести первинних балів.

Російська мова

Максимальний первинний бал з російської дорівнює тридцяти дев'яти, для отримання п'ятірки допустимо недобрати п'ять очок. Четвірка починається від двадцяти п'яти пунктів, а трійка з п'ятнадцяти. При наборі менш, ніж чотирнадцяти - іспит вважається не зданим.

Іноземні мови

Найбільший первинний бал з усіх іспитів - за іноземні мови - сімдесят.

Для отримання відмінної оцінки потрібно набрати мінімум п'ятдесят і дев'ять очок.

Що стосується четвірки, то цілком вистачить і сорока шести пунктів, а для трійки - двадцяти дев'яти.

Якщо випускник набрав менше двадцяти восьми, то здачу іспиту йому не зарахують.

Географія

Щоб бути відмінником з географії, слід вирішити завдання на двадцять сім балів, максимальна планка дорівнює тридцяти двом. Четвірка - з двадцяти до двадцяти шести, а для трійки досить всього дванадцяти пунктів.

Біологія

За іспит з біології можна накопичити сорок шість балів, до того ж нижня планка для п'ятірки дорівнює тридцяти семи очках.

Трійка починається з тринадцяти, а четвірка - з двадцяти шести пунктів.

Незданим вважається тест, за яким набрано менше дванадцяти пунктів.

література

При благополучній здачі літератури в рамках ЄДІ можна отримати до тридцяти трьох балів, при цьому відлік п'ятірки йде з двадцяти семи. Для четвірки вистачить двадцяти пунктів, а для трійки - дванадцяти.

хімія

Для хімії допускається набрати тридцять чотири пункти, з них двадцяти семи вистачить для відмінної оцінки. Четвірка стартує з дев'ятнадцяти, а для трієчки вистачить і дев'яти пунктів.

Історія

За екзамен з історії накопичується сорок чотири бали.

Недобір навіть дев'яти пунктів дасть випускнику відмінну оцінку.

Хорошистом з історії стане той, хто вирішить тест на двадцять чотири пункти. Задовільна оцінка починається з тринадцяти очок.

Інформатика

Найменший первинний бал за іспит з інформатики - він дорівнює двадцяти двом. Однак, для того щоб отримати позначку в п'ять, припустимо недобір всього чотири пункти. Трійка починається з п'яти очок, а трійка з дванадцяти.

суспільствознавство

Для придбання п'ятірки з суспільствознавства потрібно набрати від тридцяти чотирьох до тридцяти п'яти очок. Хорошистам вистачить двадцяти п'яти, а тим, кого влаштує задовільна відмітка - п'ятнадцяти.

Підготовка до ЄДІ

Онлайн-сервіс ГДЗ, на якому представлені решебники від різних авторів, включаючи математику 6 клас Виленкина, мають безліч переваг в порівнянні з використанням решебник в паперовому форматі:

1. сервіс безкоштовний;
2. можна підручники скачати;
3. сервіс доступний в будь-який час доби будь-якого дня тижня;
4. скористатися сервісом можна з будь-якої точки з виходом в Інтернет;
5. на сервісі представлені решебники, складені фахівцями високої кваліфікації, що виключає ймовірність отримання недостовірної або неякісної інформації.

Важливими перевагами онлайн-сервісу ГДЗ є можливість доступу з будь-якого комп'ютерного пристрою, незалежно від встановленої на пристрої операційної системи.

Широкий вибір решебник, представлених на сайті, дозволяє знайти відповідь практично на будь-яке школяра питання. Так що тепер вчитися стало простіше.

Що значить первинний бал в ЄДІ

Основні поняття:

1. Первинний - сума очок, які можна набрати при вирішених завданнях; в залежності від складності завдань присвоюється певна кількість пунктів.
2. Тестовий - перекладені в систему зі ста очок пункти за вирішені завдання.

Дана система придумана для простоти підрахунку результатів, так як вступ до ВНЗ відбувається на підставі суми балів за кілька іспитів, а максимальний первинний показник у предметів різний.

Справа в тому, що кожне завдання в темах оцінюється окремо і існує спеціальний лічильник для розподілу очок.

Як перевести первинні бали у вторинні

Для того щоб здійснити переказ первинних пунктів у вторинні, потрібно скористатися спеціальною шкалою, яка представлена \u200b\u200bна офіційних сайтах ФІПІ, а також ряді сторонніх джерел.

Самостійно зробити підрахунок проблематично, для цього потрібно точно знати принцип перерахування.

У статті представлений калькулятор з перекладу інформації. Критерії, які вважаються, ґрунтуються на результативності складеного іспиту.

Мінімальні бали на ЗНО

Щорічно затверджується розмір мінімальних пунктів як база, яка потрібна для отримання атестата в школі і отримання права на подачу заяви.

Відповідно до поточного законодавства, для закінчення школи з офіційним документом про освіту треба обов'язково здати два предмета:

• російська - двадцять чотири;
• математика - двадцять сім.

Всі інші предмети здаються для вступу до ВНЗ. Це означає, що учень має право як не вибрати нічого, за винятком російської мови і математики, так і здавати хоч всі предмети з таблиці.

Що стосується прохідних пунктів для надходження, то вищий навчальний заклад самостійно визначає поріг по кожному предмету, але цей параметр не може бути нижче встановленого на державному рівні.

Показники виглядають наступним чином:

1. Російська мова, хімія, біологія і фізика - тридцять шість.
2. Математика - двадцять сім.
3. Інформатика - сорок.
4. Історія і література - тридцять два.
5. Іноземні мови - двадцять два.
6. Суспільствознавство - сорок два.
7. Географія - тридцять сім.

У даному переліку вказані вторинні бали, тобто окуляри вже переведені в стобальною систему. Важливо враховувати те, що конкретний ВНЗ має право встановити завищені вимоги разбалловкі, це не заборонено законом.

Максимальний бал на ЄДІ

Максимальний бал на єдиному державному іспиті по кожному з предметів дорівнює ста у вторинній системі.

Для того, щоб визначити максимальну кількість допустимих пунктів з дисципліни, слід звернутися або до таблиці переведення з первинних у вторинні окуляри, або кодифікатору з предметів, представлених в кожному середньому тестовому випробувальній основі.

Як набрати 100 балів на ЗНО

Для набору максимальної кількості балів з ЄДІ потрібно не тільки добре розбиратися в тематиці, а й вміти грамотно вирішувати тестові типові завдання.

При підготовці слід керуватися наступним:

1. Протягом декількох років щодня вивчати матеріал з предметів, які планується здавати після закінчення школи.
2. Багато вирішувати завдань тестового типу, це допоможе набити руку і повторити усі теми не один раз.
3. При вирішенні завдань письмової частини варто звертатися до експертів, які допоможуть в аналізі і підкажуть правила оформлення.
4. На самому іспиті поводитися спокійно, якщо в темі випускник добре орієнтується, то проблем з рішеннями не виникне.

Переклад балів ЄДІ в оцінки - формальність, яка дозволяє оцінити результати більш звичним методом. А ось розрахунок з первинних на вторинні - важливий етап. Вищі навчальні заклади виставляють планки і прохідні стандарти, виходячи з стобальною шкали.