Диктанти з української мови 4 клас. Перше півріччя

Час лісових малюків

Прийшов тепле літо. На лісовій галявині розпускаються дзвіночки, незабудки, шипшина. Білі ромашки простягають до сонця свої ніжні пелюстки.
Вилітають із затишних гнізд пташенята. У звірів дорослішає зміна. Ведмежата старше всіх. Вони народилися ще холодною зимою в барлозі. Тепер вони слухняно слідують за суворою матір'ю. Руді лисенята весело грають у нори. А хто заглядає в соснових гілках? Так це спритні білочки здійснюють свої перші висотні стрибки. У сутінках виходять на полювання колючі ежата.
Не ображайте лісових малюків. Приходьте в ліс вірними друзями.

(За Н. Надеждино)

Виплило через ліси сонце. Повеселішала лісова галявина. Крапельки роси заграли в кожній квітці, в кожній травинці.
Але ось набігла хмара і закрила все небо. Засумувала природа. Стовп пилу полетів до озера. Від різкого вітру з дерев посипались сухий хмиз. Ліс глухо і грізно зашумів. На землі з'явилися мокрі плями. З пагорбів потекли струмки. Удари грому оглушили всю місцевість.
Але гроза швидко пройшла. І знову над лісом світить сонце.

У нас під ґанком живуть їжаки. Вечорами вся сім'я виходить гуляти. Дорослі їжаки риють землю маленькими лапами. Вони дістають корінці і їдять. Маленькі ежата в цей час грають, пустують.
Одного разу до старого їжаку підбігла собака. Їжак згорнувся в клубок і завмер. Собака обережно покотила їжака до ставка. Їжак плюхнувся в воду і поплив. Я прогнав собаку.
На наступну весну залишився під ґанком один старий їжачок. Куди поділася решта? Вони переселилися в інше місце. Старий їжак не захотів покинути мій будинок.

Літній ранок

Я стою біля квітучого конюшини поля. Різнобарвний килим його переливається, змінює забарвлення. У самій дали сяє сліпучим блиском золота облямівка.
Злетів жайворонок. Сіра кулька в перших променях сонця став золотим. Яскраві іскри заграли в краплях роси на квітах.
Що за чудові звуки розлилися по землі? Це підлетіли бджоли. Вони задзижчали над чашею квітів. Прокинувся коник. Понеслася і його скриплива музика. Тепер все поле співає.
Всі раді теплому літнього ранку. Радісно і мені.

Наш будинок стояв в прекрасному саду. На клумбі росли чудові квіти. Це були дзвіночки. Вони весело дзвеніли від вітру. Уздовж доріжки росли ромашки. Волохатий джміль підлітав до них і голосне дзижчання.
Сад тягнувся далеко. За садом починався ліс. Цей ліс підходив до самої річки. У густих кущах жив соловей. Щовечора він співав свою чудову пісню. Люди слухали солов'я і посміхалися. У цій пісні було багато тепла і радості.

гніздо ластівки

Під дахом будинку ластівка звила затишне гніздечко. Місцевий горобець вирішив зайняти його і влетів туди.
Ластівка підняла шум, стала гнати горобця. Воробей розкрив крила, різко закричав. Бідолаха з переляку відлетіла. Воробей заспокоївся.
Але що це? Раптом примчала ціла зграя птахів. У кожного птаха в дзьобі був шматочок землі. Вони швидко стали закривати отвори в гнізді.
Бранець підняв крик. Ми принесли драбину і відкрили отвір. Воробей вилетів стрілою. А ластівка повернулася в свій будинок і дзвінко заспівала.

черепаха

Навесні біля дороги хлопці знайшли черепаху. Сонце розбудило її від сплячки. Вона насилу йшла по доріжці. Хлопці пораділи знахідку. Вони змайстрували для черепахи будиночок, поклали соломки. Черепаха звикла і до м'якої ліжку, і до новій квартирі.

(За Ю.Яковлєва)

Щоранку до лісовій галявині прилітали тетерева. Птахи поїдали насіння ялинки, вільхи. Недалеко від гаю годувалися сороки. Одного разу лисиця йшла з полювання. Вона відчула запах птахів. Лисиця швидко поповзла до видобутку. Затріщали сороки на маківці вільхи. Тетерева зірвалися з годівлі.

(За М. Нікольського)

Ми йшли по доріжці до гаю. На узліссі гаю було багато лісових ягід. Ось до берізки підлетіли сороки. Дятел застукав дзьобом по Осинка. Граки важливо ходили по ріллі. Бджоли перелітали від кашки до гвоздики, від фіалки до ромашці.

(За ВСвереденкову)

Над горизонтом нависли хмари. Вони повзли по небу волохатим звіром. З болота несло холодом і туманом. Ми з товаришем пішли на річку біля лісу. Тиша порушувалась шелестом високої трави. Дятел дзьобом довбає шишку ялини і мовою дістає насіння. Собака стоїть під деревом, дивиться на рябчика і заливається гавкотом.

У дворі і в будинку вчителя розмістився зооопарк. У зоопарку жила ручна мавпочка. Господар передав її київським цирку, а натомість узяв ведмедика. Тепер мавпочка виступає в Києві. Ведмедик живе в Таганрозі. Любитель тварин захоплюється кінозйомкою. Всім дуже подобається фільм про дружбу мавпочки, вівчарки і сороки.

Неосяжна наша країна. В Архангельську варто довга сувора зима. А на півдні, в Ялті, люди в море купаються і на пляжі загоряють. У Петербурзі ще ніч, а в Іркутську вже сонце встало. Ранок настає в Красноярську на кілька годин раніше, ніж в Донеччині.

В поле, на городі з'явилися проталини. В яру біжать струмки. Високо над полем летить невелика пташка. Це жайворонок. В колгоспі з берізок вторить йому шпак. Шпак поселився в рідному шпаківні. Важливо крокує він в городі по грядці.

(За Г.Скребіцкому)

Із села по дорозі йдуть колгоспники. Близько гаї вони пішли стежкою. На галявині згорнули зі стежки і попрямували до річки. У річки в стозі сіна сиділа група хлопців. Кругом тиша. На слабкому вітрі шелестить листя берізки. На зеленій травичці паслося веселе стадо маленьких телят.

Ялиновий ліс похмурий. У ньому завжди стоїть запах вогкості. Колючі лапи ялин дряпають обличчя і руки. Гарні маленькі лісові красуні! Ялина - дуже цінне дерево. З деревини ялини роблять папір. Ялина співає в скрипці, в роялі. Багато різних меблів роблять з ялини. У густому ялиннику птиці ховаються від холоднечі і хуртовини.

Адреса чорниці дізнайся у кошлатих і похмурих ялин. Суниця любить рости по лісових узліссях, Вирубок, пагорбах. У грибів теж є свої адреси. Печериці ростуть на полях, у лісових доріг, на городах, Рижики ростуть під соснами, елямк, смереками, модрина. Опеньки ростуть на пнях, на живих деревах.

(За Н.Надеждіной)

В осінньому лісі вітер вільно гуляє. Ніщо не заважає йому качати сережки у вільхи. Він підхоплює пилок. Пилок летить по всьому лісу. Сонце висвітлює яскраві і пухнасті квіти. Ліс пахне медом. Гудуть бджоли і джмелі. Пролітають перші метелики. Як все ошатно! (За Н. Павлову)

Осінь затрималася. Довго не замерзали хиткі болота і річки. Але ось осінні дощі минули. Мороз скував землю і воду. Вночі повалив пластівцями сніг. Ранній сніг ліг на гілки ялини і яблуні. Синичка залишила свій крихітний слід на сніговій скатертині. Чисто і біло кругом. Природа не любить сміття і бруду. Важко переносить вона рани, нанесені людиною. Опіки від туристських багать незагойні багато років. Осколки від пляшок, банки забруднюють ліс. Бережи ліс!

Слова для довідок: нанесення, опіки.

Примітка: Учитель попереджає дітей про постановку коми.

Весь серпень я ходив на роботу через житнє поле. З кожним днем \u200b\u200bполе гарнішала. Наливалися жовті вусаті колосся. Від теплого легкого вітерцю вони гойдалися в такт. Мені здавалося, що по полю йдуть щільні литі хвилі. На самому краю поля росли дві берізки. Вони немов відбігли від лісової галявини і грілися на сонці. Стежинка пробігала поруч. Берізки-сестрички пошепки зустрічали мене рано вранці і проводжали ввечері. Російське поле і ці дві молоденькі берізки надовго залишилися у мене в пам'яті.

Слова для довідок: немов.

ласуни

Кінець літа. Тяжчають кисті у горобин. Я довго бродив по лісі і вийшов на галявину. Там височіла велика копиця сіна. Я ліг в запашне сіно, дихав пряним запахом трави, дивився на хмари. Немов грудочки хмар, в зелені горобини замиготіли білі сорочі боки. Сороки гойдалися на гнучких гілках. Тут я помітив, що всі птахи підлітають тільки до однієї Горобинка.

Я підійшов і спробував ягоди з усіх дерев. Там, де сиділи сороки, ягоди були соковитими і солодкими. На інших деревах вони виявилися сухими і гіркими. Ось так сороки! Слова для довідок: вийшов, височіла, пряний, сорочі, помітив.

Настала рання осінь. Погода стоїть тепла. Дощу не було, а вранці трава покрита блискучими крапельками води. Звідки ж з'явилася вода? Чи не з повітря чи ця роса? Вона з'явилася, справді, з повітря. Ночі стали холодні. За ніч охолола земля. У повітрі завжди є водяна пара. Торкнувшись холодних предметів або рослин, водяна пара перетворився в крапельки води. Роса для рослин корисна. Росу п'ють комахи, птахи, ящірки. Роса утворюється вранці.

(За В. Корабельникова)

Біжить через лісову галявинку їжачок. Восени у їжаків мало видобутку. Зникли верткі ящірки. В гуртки звилися слизькі змійки. Важко знаходити і жучків.

В осінні дні готує копіткий їжачок житло на зиму. Вночі та вдень тягає він в пору м'який мох, запашні листочки. Прийде зима. Накриє його нору глибокий замет. Під пухнастою ковдрою тепло йому.

Слова для довідок: ящірки.

загадки лісу

Пізня осінь вже не може утримати тепло. Холодний вітер далеко проник на південь. Сумні стоять луки, поля. Облетіла листя з дерев. Ліс весь просвічується. Ми під'їжджаємо до знайомої місцевості. Там на галявині царює могутній дуб. Вперто на дубі тримаються жовте листя. Вони тихо шумлять. Часом ніби весна тоит в осінньому вбранні. Всі знають брусницю. Кущики її покриті блискучими листочками. Вони і під сніг йдуть зеленими.

Слова для довідок: просвічується, тримаються.

Лісова пожежа

Стояли осінні дні. Ми їхали лісом. Раптом стало пахнути гаром. Пролунав тріск. Зашуміли вікові ялини. За вузькій смузі поповзли палаючі хвойні гілки. Наша конячка швидко помчала по дорозі. Віз застрибала. Ось промчала білка. Пробігли лосі. Шугнули лісові птахи. Блиснула змійка. Швидко запалала верхівка ялинки. Страшний вогонь в лісі.

Слова для довідок: стало, страшний.

Середина листопада. Варто тепла осінь. Можна ще за грибами сходити. На пустирі залишилися пізні квіти. Вони надзвичайно красиві. Але на порозі вже хуртовинну зима. Багато птахів стають сусідами людини. Маса ворон починає рухатися ще до настання холодів. Сіра ворона на рідкість обережна. Зимовий день настає з пошуку їжі. Сита ворона не залишає без уваги зайвий шматок. Вона сховає його в осіннє листя або під сніг.

Слова для довідок: стають, увагу.

Диво та й годі птиці

Настала осінь. Листя в лісі пожовкло. Вітер зриває їх до розносить по повітрю По небу пливли похмурі хмари. Погано було бідному каченяті.

Раз увечері через ліси піднялася ціла зграя великих птахів. Вони були білі, з довгими стрункими шиями. Птахи змахнули своїми широким крилами. Вони полетіли з холодних лугів за синє море.

Каченя не знав, як звуть птахів і куди вони летять. Його охопила тривога. Він витягнув шию і закричав. Каченя всім серцем полюбив цих прекрасних птахів.

(За Г. X.Андерсену)

Слова для довідок: через, тривога.

йшла осінь

Йшла по тайзі осінь. Шурхотіла листом на стежках. Над річкою вона розвісила останні тумани. Крутий туман з річки підкрадався і до лісу, ховав кінці просік і далекі краї галявини. Осідав туман на листках і гілках, стискалася в холодні краплі. Спочатку до зеленого кольору тайги приєднались червоні і бордові плями. Це була осіння сивина багна. Потім з'явилися блідо-жовті мазки горобини. Вночі їх зворушив мороз, і листя падали, падали, падали ...

(В. Бурлак)

гості лісу

Уже стало забуватися спекотне літо. Настає пора затяжних дощів, першої пороші і морозів. Осінній ліс змерз. Він весь просвічує. Далеко видно крізь гілки червоні ягоди шипшини. Вабить зачеплена морозцем солодка і соковита ягода горобини. Весело перелітає від рябінкі до Горобинка зграйка веселих птахів. З північних лісів прибутку снігурі. Заявилися на зимівлю і чечітки. Вони підлетіли до вільхи і спритно стали об'їдати сережки. А ось і гостя з тундри. Це вівчарик.

Слова для довідок: забуватися, чечітки.

художник

Виглянуло сонце з-за сивих хмар. Під його ласкавим поглядом повеселішала, заусміхалася природа. Немов золоті монетки, заблищали на голих гілках останнє листя. Вітер зриває їх і жене від берізки до берізки. Притихли омиті осіннім дощем поля, ліси. Гнучкі голі гілки кущів і дерев чекають нового художника. Це він одягне їх у білий пухнастий наряд. Настає черга зими малювати свою картину.

(За Г. Скребицкий)

Ми підходили до мохові болота. Воно поросло рідкісним сосняком. На мохових купинах намистом жевріла журавлина. З шумом піднялася зграя диких качок. Вони низько пролетіли над землею і зникли за деревами. Ми довго йшли по м'якому моху. Наступав вечір. Стежка вивела нас до озера. Ми зупинилися на нічліг. Дядя Ілля став готувати вечерю.

Слова для довідок: намистом, піднялася.

Це сталося пізно восени під час війни. Йшли бої прямо в цехах заводу. У розпал бою раптово з'явився кіт. Це був звичайний сірий, смугастий кіт. Він був весь у пилу і сажі. За якими дахах, поверхах кіт бродив під вогнем ворога? Бійці погодували кота. Він зручно ліг і тихо замугикав. Бійці згадали рідну домівку, свою сім'ю. Стало легше на серці. Не такими довгими і важкими здавалися тепер дні. Кота назвали мугикаючи. Мугикаючи швидко звик до бійців.

Слова для довідок: раптово, не такими.

Йшла по тайзі осінь

Йшла по тайзі осінь. На стежці вона зашкреблося листом. На річці на світанку осінь розвісила тумани. Крутий туман з річки дістався до лісу. Він сховав кінець просіки, край галявини. Осел туман на листі і гілках осинки, берізки, їли. З'явилася осіння сивина на багно. Жовті мазки здалися на горобині. Вночі дерева торкнув мороз. Він посріблив і галявину. На узліссі зупинилося олень стадо. До нірці прошмигнула миша. Від річки полетів вітер і м'яким шепотом ліг на траву.

(За В. Бурлаку)

Слова для довідок: багно, пошепки.

Настала осінь. Листя на деревах пожовкло і побурели. Сердитий вітер кружляв їх по повітрю. Стало дуже холодно. Важкі хмари сипали на землю град, сніг, дощ. Раз під вечір з-за лісу здалася зграя дивовижних птахів. Вони були білі, як сніг. У них були довгі і гнучкі шиї. Це виявилися лебеді. Птахи змахнули чудовими крилами. Вони летіли з холодних лугів в теплі краї. Від прекрасних лебедів можна було відірвати очей.

(За Г.Х.Андерсену)

Ми дійшли до далекого озера. господарював західний вітер. Він перелітав від верхівки до верхівки сосен. Через гілки їх проглядало бліде небо.

З нами в поході був письменник Гайдар. Ми рухалися повільно. Нога тонула в зеленому моху. З великими труднощами ми дісталися до лісистого бугра і впали на вологу землю. Гайдар оглянув місцевість. Він покликав нас. На грунті виділялися величезні сліди лося. Ми пішли по лосини сліду. Він призвів до криниці.

(За К. Паустовського)

Рано вранці я вийшов з намету. Зимове сонце яскраво блищало на пелені снігу. Випав вночі сніг покрив широке пасовищі. Я зробив кілька кроків. На снігу помітив сліди оленів. Тварини вночі підходили до па латці. Слід русака тягнувся довгою петлею. Перший сніг розкривав таємниці нічного життя звірів. Ми спустилися в долину. На яскравому тлі снігу побачили ведмедя. Він зауважив нас і швидко помчав.

Слова для довідок: намет, пелена, кілька.

Михайло Михайлович Пришвін

йде людина по зимовому лісі. Кругом замети. На деревах важкі снігові шапки. Ялинки стоять прямо. Сильні ялинові лапи тримають сніг. А берези зігнулися дугою під вагою снігу. Вони стоять низько. Тільки заєць там може пробігти. Людина стукнув палицею по берізки. Сніг з вершини звалився. Російська красуня випросталася. Так от берізки до берізки йде Михайло Михайлович Пришвін. Письменник багато подорожував. На Кавказі його ім'я присвоєно гірському піку і озера.

(За Л. В. Воронкової)

Слова для довідок: подорожував, присвоєно.

природа восени

Настають осінні дні. Сумний вид у природи. Земля одяглася сухими листям. Вони в сиру погоду м'які до пухкі. У морозні дні листя жорсткі і тендітні Самотні золоті монетки зісят на осиці. Вітер несе листя по стежці до узлісся. Ми під'їжджаємо до річки. Вона випросталася і стала ширше. Від холоду в ній пропав водяний колір. Від морозів трава біля берегів зів'яла і опустилася на дно річки. Тиша стоїть. Замовкли пташині голоси. Природа чекає приходу зими.

Прийшла дощова осінь. Вся сім'я будинку. Ілля дивиться-на матір. Вона шиє, нахиливши голову. Мама худенька, мовчазна, з сірими променистими очима. Мама пізно приходить додому. Готує обід. Осінніми вечорами багато читає, допомагає Іллі робити уроки. Ілля закрив очі. В кімнаті майже темно. Тільки маленький утолок освітлений золотавим світлом. Мама тихо наспівує. Скільки клопоту і тривог лягає на худенькі плечі мами! З мамою завжди тепло і радісно.

Слова для довідок: нахиливши, освітлений, лягає.

У лісовій тиші почувся хрускіт снігу. На галявину вийшов лось. Лось - мирний лісової житель. Він мешкає в сибірській тайзі і в лісах під Москвою.

У лісового велетня довга горбоноса морда. Він важкий і важкий, а ноги високі і стрункі. Йому не страшні болота і снігу. Взимку лось їсть гілки і осиковий кору. Влітку він харчується болотними травами. Гострі і широкі роги, важкі копита захищають його від ворогів.

Слова для довідок: вийшов, мешкає, горбоноса, не страшні, харчується, копита.

З першим морозом і снігом прилітають гості з півночі. З островів Північного Льодовитого океану летить маленька біленька пташка. Це вівчарик. Тільки кінчики крил та смужка уздовж хвоста чорні. Любить пеночка бігати біля дороги. Там вона шукає корм. Вівчарик називають ще сніжним подорожником. Прилітає снігур. Він з яскравою грудкою, в чорному шапочці, з чорними хвостом і крилами. Удівтельно красивий птах! Із задоволенням з'їсть ягідку калини і горобини. Зграя клестов підлетіла до їли. Цей птах виводить пташенят взимку.

Скоро зима

Я люблю бродити по лісі пізньої осені. Кущі і дерева давно скинули листя. Вони пожовкли від осінніх дощів. Опале листя не шарудить під ногами. Іноді від ялинки до ялинки перелітають птиці. Протяжно й сумно свистить в ялиннику рябчик. Ліс похмурий. Але скоро він стане іншим. Весь посвітлішає, одягнеться в сніговий убір. На чистій білій скатертині віддрукується ланцюжок тварин і пташиних слідів. Вони багато про що можуть розповісти людині.

(За Г. Скребицкий)

Слова для довідок: одягнеться, віддрукується.

Розчинилися двері під'їзду. На вулицю вибіг пес і завмер. Падав сніг. Перший сніг в його житті. Кругом тиша. Тиша не сподобалася фомки. Він підтюпцем пустився по доріжці. У морозному повітрі смішно рознеслося його гарчання. Сніг рипів під лапами пса. На свіжому насті закарбувалися його сліди. Він переступав з місця на місце і дивувався новим слідах. Чи можуть собаки дивуватися? Я не знаю. Але в це сніжне ранок я вірив.

(За В. Бурлаку)

Слова для довідок: дивуватися.

Вести з лісу

Посипався колючий сніг. Зарябило в густому осичняку. Удари сніжної крупи об стовбури дерев зливалися в таємничий гул. Від узлісся до села потягнулися сліди. Настав ранок. На їли блищав сніг. До селі поспішала зграйка горобців. Глухар і той підлетів до дороги в пошуках корму. Лосі, козулі кинулися до вирубки. Вони об'їдали кору з дерев. Зайці ущільнили сніг близько хмизу. Взимку тваринному світу потрібна допомога.

Слова для довідок: кинулися, хмиз.

Перший місяць зими

Варто грудень. У грудні то ясне небо, то набіжать важкі хмари. Ось і заметіль розгулялася. Пухнасте біле покривало лягло на землю. Воно надійно захищає рослини. У подорожника, суниці під снігом зелені листочки збереглися. Під захистом снігу проводять зиму миші, полівки. Від осинки до Осинка біжать сліди звірів. Зайці, лось, косуля, вовк відпочивають на снігу. Добре, коли сніжна зима. Грудня хитрі візерунки і на вікнах малює. У грудні наступають і відлиги.

Слова для довідок: відлига, козулі, полівки.

Послала мачуха дівчину в ліс за хмизом. Мороз тріщить. Вітер виє. Зупинилася дівчина під високою ялиною. Раптом почувся шум і тріск. Це пролетів по ялинники Морозко. Він підійшов до дівчини. Вона розповіла йому, хто послав її в ліс. Морозко попросив дівчину зшити йому сорочку. Всю ніч вона шила її. Глянув Морозко на сорочку, похвалив дівчину за роботу. Подарував він їй соболью шубку, пов'язав візерунковий хустку, вивів на дорогу.

Слова для довідок: підійшов.

Зустріч з риссю

Одного разу в неділю ми з друзями відправилися в ліс на лижну прогулянку. Ми під'їхали до просторій долині і оглянули місцевість. Тут мої друзі зупинили машину. Ми пішли далі по вузькій стежці. Стежка петляла в ялиннику. Мій товариш помітив сліди. Це були відбитки лап великої кішки. А ось і сама рись. Вона лежала на товстому суку. Звір був весь иа увазі. Далі йти було небезпечно. Ми повернулись додому.

Слова для довідок: зауважив, на увазі.

Зимова ніч

У лісі настала ніч. По стовбурах і сукам товстих дерев постукував морозець. З вершин їли пластівцями посипався легкий сріблястий іній. У темному високому небі блищали яскраві зимові зірки. Ось хруснула і зламалася мерзла гілка. Прокричав пугач. В частіше щось ухнуло і страшно Зареготала. За алмазної скатертини снігів пробігли легкі ласки. Ласка - невелике хижа тварина з сімейства куниць. Тихо пролетіла над сніговими заметами сова. Як казковий годинний, сів на голому суку головатий сірий совеня. У нічній темряві він все чує і бачить.

(За І. Соколову-Микитова)

Зима завалила село пухнастим снігом. Стояли м'які сірі дні. З верхівки старої ялини зірвалася птах. Посипався сріблястий іній. Він білої пилом осів на кущ бузку. У будинку тріщала піч. Пахло димом. Пориви сильного вітру несли запах диму до річки. Групою йшли жінки до ополонки за водою. Над крутим обривом розмістилася стара альтанка. Сходинки її посивіли від інею. Ми взяли лопати і розчистили доріжку до альтанки. Здалося зимове сонце. Природа ожила.

Слова для довідок: пахло, розчистили.

Зростайте, ялинки!

зустріли Новий рік. З ялинки зняли іграшки і понесли її на вулицю. За гладкою доріжці тягнувся слід від сухих голок. Сумно було дивитися на це.

Пройшла зима. Сонце стало зігрівати землю. На вулиці з'явилися калюжі. На майданчику перед будинком лежали ялинки. Пахло хвоєю. Весь двір зібрався садити лісових красунь. Дорослі рили ямки. Діти приносили воду. Посадили деревця. Стоять ялинки на м'якій землі, як на пуховій подушці.

Зростайте, ялинки!

Примітка: зверніть увагу дітей на постановку ком в заголовку диктанту, в останніх двох реченнях, а також на словосполучення Новий рік.

прихід зими

Погода була жахлива. Стояла пізня осінь. Осінній вітер ніс над землею рвані шматки хмар. З них став сипати сніг. Ліс був гол. На галявині стояла самотня горобина. Вона тягнулася до неба. Зимові пташки з яскравим оперенням підлетіли до горобини. Снігур та синиці повільно, з вибором почали клювати великі ягоди. Вони закидали головки, витягали шиї і насилу ковтали. На білій скатертині снігу з'явилися перші сліди. Наступала зима.

Слова для довідок: пташинки, витягали.

Петро Павлович Єршов

Наш чарівний ключ відкрив замок чарівного книжкової шафи. Ми зняли з полиці книгу "Коник-Горбоконик". Це наша улюблена казка. Написав її Петро Павлович Єршов. Єршов дізнався цю казку від оповідачів, а потім дещо сам придумав і розповів все віршами. Єршов народився в сибірському селі Безруково, близько Тобольська. Потім він жив в глухому сибірському містечку Березові. Єршов навіть сувору сибірську природу бачив казкової.

(За Е.Язиковой)

горщик каші

Пішла дівчинка в ліс за ягодами і зустріла там стареньку. Старенька подарувала їй чарівний горщик. Він варив смачну, солодку кашу. Одного разу дівчинка пішла з дому. Кашу стала варити мати. Вона забула чарівні слова. А горщик все варив і варив кашу.

Гаряча каша лилася рікою по вулиці. Це побачила дівчинка. Вона вбігла в дім і вимовила чарівні слова. Горщик перестав варити. Хто їхав з села, той проїдав собі дорогу.

Дуже каша була смачна!

(За казкою Братів Грімм)

Коли йдеш в похід, не намагайся захопити з собою все. Багато що можна роздобути в лісі. Якщо ти натер ногу або обпік руку, зірви лист подорожника. Добре вимий його і приклади до хворого місця. У тебе скінчилося мило. Як бути? Брудні руки вимий за допомогою бузини.

Щоб в лісі не набридали комарі, нарви полину, повісь в курені і розклади навколо місця привалу. Комарі не люблять її запаху.

Стояло тепле ранній ранок. Ми вирушили на риболовлю. На березі я насадив на гачок черв'ячка і закинув вудку.

Одна рибка схопила черв'ячка. І ось на гачку - гарна широка срібляста рибина. У неї червоні, як кетова ікринки, очі, чорно-зелена спинка, рожеві плавники. Це виявилася плотва. Щоб зловити рибу, потрібні витримка і вміння. Я розглянув рибу і пустив її знову в річку.

Живи, рибка, довго!

розумний баран

Одного разу трапилася біда. Вівця потрапила під машину. Залишився маленький пухнастий ягня.

За сирітка стала доглядати Надя. Вона годувала його молоком, пригощала хлібцем. Особливо ягня любив капусту.

Прийшло літо. Тепер це був уже дорослий баран. А які роги! Вони були схожі на два величезних скручених бублика.

Баран весь час ходив за дівчинкою, як собачка. Він захищав її навіть від хлопчаків. Раз Надя пішла в кіно, і баран за нею. Дівчинка увійшла в зал. А баран сів біля дверей і чекав її.

Справжній друг!

(За Н.Куратовой)

Прощальна пісня

Увечері йшов дощ. Під ранок мокру траву схопив мороз. Холодний вітер оселився в лісі. Він бродив між сосен, перелітав від галявини до галявини. Сумно шуміли вікові ялини. Я стояв на узліссі і слухав прощальну пісню лісу. З неба впав журавлиний крик. Чому сумно кричать журавлі? Птахи зробили коло над Волгою і полетіли на південь.

Я згадав пісні про журавлів. Вони, як осінній пташиний крик, веселі не бувають.

(За І. Васильєву)

Примітка: учитель попереджає дітей про постановку розділових знаків в останньому реченні.

обліпиха

Обліпиха поміщена в довгий список лікарських дарів лісу. За старих часів її листям і молодими пагонами годували бойових коней. Вони швидко росли і добре себе почували. Цвіте обліпиха у квітні, травні. З кінця серпня до жовтня дозрівають плоди. Багато обліпихи знаходиться на Кавказі, в Сибіру, \u200b\u200bна Алтаї. Вона добре росте біля річки, озера. Обліпиху садять і в пустелі. Спробуй посадити обліпиху у себе. Рядів * з будинком ти поселиш радість, бадьорість, здоров'я.

Слова для довідок: поселиш, у себе.

Листя на деревах пожовкло і побурели. Вітер кружляє їх по повітрю. Важкі осінні хмари сипали на землю сніг і град. На огорожі сидів ворон і каркав від холоду. На поверхні ставка з'явилися крижинки.

Зима настала холодна. Лід тріщав від морозу. Бідний каченя плавав по воді без відпочинку. Ополонка ставала менше. Бідолаха вибився з сил, розтягнувся і примерз до льоду. Рано вранці птицю зауважив селянин. Він взяв її додому.

(За Г. X.Андерсену)

Слова для довідок: примерз, селянин.

на крижині

Взимку море замерзло. Рибалки зібралися на лід ловити рибу. Поїхав і рибалка Андрій. З ним був синочок Володя.

Багато риби наловили. Рибалки вирішили заночувати.

Вночі піднявся сильний вітер. Хвилі заливали крижину. Кругом було тільки море. Вранці рибалки помітили літак. Вони стали кричати і махати шапками. Незабаром прийшов пароплав. Люди були врятовані.

(За Б. Житкову)

Ми розбили намети на гладкій майданчику і зупинилися на нічліг. Ніч пройшла спокійно. Настав ранок. Я оглянув місцевість. Білів сніг. Ось над гірським схилом пливе орел. Вітер свистить у його розкритих крилах. Мовчазна тінь ковзає по схилу. Лісові птиці ховаються в гущі гілок. Орел перелітає від галявини до галявини. У жаху біжать від нього козулі. Немов кульки, стрибають в кущі зайці. Усюди паніка. Летить цар-птах. Слова для довідок: розкритих, ховаються, паніка, цар-птах.

Про героїв-танкістів

Екіпажу Павла Івановича Абрамова доручили охороняти переправу. Завдання вони виконали, але самі переправитися не змогли. Вони замаскували танк на околиці міста, перечекали. І ось танк з червоною зіркою увірвався в місто, захоплений фашистами. Бій ішов майже добу. Бійці громили ворога. Екіпаж бився до останнього снаряда. Здригнулися уражені такий відвагою вороги. Жителі міста Рівне пам'ятають славних героїв-танкістів. Їх іменами названі вулиця, школа.

Настав перший зимовий день. Ми пішли на лісові озера. День наче дрімав. З похмурого неба падали самотні сніжинки. Ми обережно дихали на білий пух зими. Сніжинки перетворювалися в чисті краплі води. Як бісер, скочувалися вони на землю. У лісі було світло і урочисто. Ми підійшли до знайомих місцях. Зграї снігурів сиділи на ря біне. Вона була запорошена сніжком. Але ось повалив густий сніг. У лісі стало су похмуро і тихо. Зима початку господарювати над землею.

(За К. Паустовського)

Дюймовочка

Все літо прожила Дюймовочка в лісі. Вона їла солодкий квітковий мед і пила росу. З трави малятко сплела собі колиску. Так минуло літо. Пройшла і осінь. наближалася довга холодна зима. Всі птахи відлетіли. Квіти зів'яли, пожовкли. Дюймовочкадрожа ла від холоду. Пішов сніг. Кожна сніжинка була для Дюймовочки той же, що для нас ціла лопата снігу. Дюймовочка накрилася сухим листом. Ліст не грів. Дюймовочка вирішила піти з лісу. Вона стала шукати собі житло на зиму.

(За Г.Х. Андерсену)

річка стала

Річка стала. До річки бігли хлопці. На лід вискочив хлопчина. Він хвацько прокотився на льоду. За сміливцем потягнулися інші діти. Ось вони вже на середині річки. Пролунав тріск. Виступила вода. Дітвора кинулася на берег, як горобці. Сміливці опинилися по горло в воді. Вони кричали і кликали на допомогу. До берега бігли чоловіки, жінки. Хлопці чіплялися руками за тонкий лід. Він ламався, кришився. Робочий з довгою дошкою поповз до хлопців. Він врятував їх.

На півночі

На далекій півночі живе мало людей. День за днем \u200b\u200bможна їхати і не зустріти житла людини. Доріг немає - все занесено снігом. Доводиться людей і вантажі возити на собаках. Собаки - вірні друзі людини. Ватажка моєї упряжки звали Вушко. У нього була густа шерсть, гостра морда, стоячі вуха і пишний хвіст. Вушко на бігу часто озирався, помічав, яка собака лінується і погано біжить. На зупинці він підходив до собаки і гарчав на неї.

Прийшла зима

Погода змінилася. До ранку вся околиця була оповита густим, тягучим туманом. Подув різкий льодовий вітер. Затріщав мороз. А що за краса була, коли зійшло сонечко! Дерева і кущі в саду стояли всі обсипані інеєм. Гілки немов вкрилися блискучими білими квіточками. Від кожної гілки наче лилося сяйво. Плакуча береза, розгойдує вітер, здавалося, ожила. Довгі гілки її з пухнастою бахромою тихо ворушилися. Яке було пишність! На снігу переливалися великі діаманти.

(За Г. X.Андерсену)

На горобині, що росла біля паркану, невідомо звідки з'явилася білка. Розпушивши хвіст, сиділа вона в розвилці і дивилася на грона, які гойдалися під вітром на тонких гілках. Білка побігла по стовбуру і повисла на гілці, хитнулася - перестрибнула на паркан. Вона тримала в роті гроно горобини. Швидко пробігла по забору, а потім сховалася за стовпчиком, виставивши назовні свій пухнастий, повітряний хвіст. "Віяло!" - згадав я. Так називають мисливці Біличі хвіст.

(Ю. Коваль)

Чудовий був вид зимової природи. Промені сонця обсипали холодним блиском всю місцевість. На скатертини снігів видно сліди звірів і птахів. Схиливши важкі голови, застигли вікові ялини. Від ялинки до ялинки стрибала спритна білочка. З дерев падали величезні шапки снігу. У лісі пахло смолою і хвоєю. Але ось пухка хмара повільно затягла горизонт. Почав валити пластівцями сніг. Ми під'їжджали до села. У вікнах миготіли тьмяні вогні. Швидко наступали довгі зимові сутінки.

У зимові канікули

Жили ми з мамою на дачі в зимові канікули. Тихо там було. Навколо нас кружляли ворони.

Шкода нам їх всіх стало. Ми почали їх підгодовувати. За підгодівлю ворони полюбили маму. Вони літали за нею по всьому селу. Вийде мама на дорогу. По дорозі мчить машина, ворони тут же гвалт піднімають. Вони маму про небезпеку попереджають.

Скінчилися канікули. Ми поїхали в Москву.

Влітку приїхали знову. Ворони нас визнали.

(За І. Шерстобитова)

Жили веселі чоловічки. Вони вирішили порадувати Діда Мороза подарунками. Чоловічки сіли в сани і покотили по казковій дорозі. Зустрічають вони сумних музикантів. У музикантів зламалися інструменти. Чоловічки дали їм дудочку, барабан, гармошку. У дороги сидить сумний сніговик. У нього в руках тільки мітла. Веселі чоловічки подарували йому ялинку. Всі подарунки віддали чоловічки. А з лісу виходить Дід Мороз. Зажурилися чоловічки. А Дід Мороз їм каже: "Я знаю ваші добрі справи, а вони кращий мені подарунок!"

Їжак і теля

Теля зустрів їжака. Їжак згорнувся клубком і пирхнув. Дурний теля підстрибнув і лизнув їжака. Голки боляче вкололи його мову. Заревів теля і побіг до корови. Він став скаржитися матері на їжака. Корова підняла голову, подивилася на сина і знову стала щипати траву.

Їжак покотився до своєї нори. Він сказав їжачиха, що переміг страшного звіра. Пішла слава про хоробрість їжака за далеке озеро, за темні ліси.

Слова для довідок: зустрів, згорнувся, скаржитися, підняла, сказав їжачиха, що.

канікули

У зимові канікули Діма з мамою відпочивали у діда в селі. Зима видалася хуртовинну. Діма катався з хлопцями на лижах і санках. Раз вони зліпили найбільшого сніговика. Одного разу Діма спостерігав сильний снігопад. Великі пластівці снігу плавно кружляли в повітрі. Вони швидко покрили землю пухнастим килимом.

Біля будинку росли кучугури снігу.

Любив Діма бувати в зимовому лісі. У лісі було світло і урочисто. Подовгу дивився він на гарне вбрання ялин і сосен.

Пурга в лісі

Раптом зашипіло, зашипіло по лісі. Побігла поземка. Загудів ліс, стало в ньому темно, як увечері. Налетів вітер. Дерева захиталися. Полетіли сугробікі з ялинових лап. Сніг посипав - почалася завірюха.

Синичка присмирніла, стиснулася в грудочку. А вітер так і рве її з гілки, пір'я куйовдить і холод під ними голе тільце. Добре, дятел пустив її в своє запасне дупло, а то пропала б синичка. Пройшла хуртовина. Виглянуло сонечко, веселий, яскравий!

(За В. Біанкі)

Хлопці будували снігову гірку у дворі. Вони добре полили її водою. Котька гірку хоч не ставив. Він сидів удома і дивився у вікно. Хлопці пішли.

Котька начепив ковзани і побіг до гірці.

На гірці було слизько. Хлопчик впав. Котька вирішив посипати гірку піском. Прибігли хлопці і стали лаяти Котьку. Він вирішив виправити свою помилку. Хлопчик став тягати на гірку грудки снігу, поливати її водою. Котька навіть сходинки зробив. Так легше хлопцям підніматися на гору.

друзі лісу

Круглий рік хлопці нашої школи охороняють ліс. перед новорічним святом проводять чергування на дорогах. Сотню лісових красунь врятували від загибелі. Ранньою весною оберігають російські берізки від любителів березового соку. У лісі багато молодих посадок. Саджанці прижилися, зміцніли, підросли. Радісно дивитися на них, переходячи від галявини до галявини. На чистої скатертини снігів сліди птахів і звірів. Ось до норки пробігла миша. Тиша в лісі. Гарний наш ліс! Бережи його красу.

Слова для довідок:

новорічний, на них.

Без синиць зимовий ліс здається мертвим. Тільки соснова гілка заскрипить та сніжна шапка впаде з ялинки. Але ось налітає зграйка синиць. Ліс оживає. Пташки з писком перелом тануть від гілки до гілки. Вони оглядають каж дую тріщину в корі дерева. Яких тільки сі ниць немає в зграйки! Вони дзвінко перегукуються в зимовому лісі. В люту холоднечу синиці підльоту ють до села. Хлопці сиплють для них на кор мушки насіння. Голодні синиці можуть замерз ти.

(За Г. Снєгірьову)

Слова для довідок: здається, перегукуються, сиплють, для них.

Овочі взимку

На вулиці стоїть тріскучий лютневий мо роз. Вся земля спить під волохатим снігом. Хо зяйка пригощає нас огірками, редискою. Чоло століття навчився будувати для рослин теплі до ма. Цілий рік він вирощує в них зелень, овочі, фрукти. Ми під'їжджаємо до теплиці. У теплиці немає зими. Розумні машини полив і підживлення рослин. Краплі води блищать на зелені цибулі. Машини регулюють світло і тепло. Багатий урожай овочів отримують кол хознікі в теплицях.

Слова для довідок: в них, вирощують, регулюють.

зимовий жайворонок

Повільно повзе по вулиці січневий світанок. В повітрі лунає пересвист птахів. Це прокинувся, почистив і біжить до дороги хохла тий жайворонок. З першим снігом з'являється він на сільській вулиці, на околиці міста. Весь день він в пошуку їжі. Літає жайворонок мало, а бігає швидко. У холоднечу він стрибає на одній ніжці. Іншу ніжку ховає під пера. Вночі йому тепло. Він лежить в ямці, лапки і дзьоб жайворонок ховає в густе перо.

Слова для довідок: світанок, лунає, чубатий.

Вести з лісу

Посипався колючий сніг. Зарябило в густому осичняку. Удари сніжної крупи об стовбури дерев зливалися в таємничий гул. Від узлісся до села потягнулися сліди. Настав світанок. На їли блищав сніг. До селі поспішала зграйка горобців. Глухар і той підлетів до дороги в пошуках корму. Лосі, козулі кинулися до вирубки. Вони об'їдали кору з осик та верб. Зайці ущільнили сніг близько хмизу. Взимку тваринному світу потрібна допомога.

Слова для довідок: таємничий, хмиз, допомога.

любитель яблук

По вузькій стежині я виходжу на галявину. На горобині здалася зграйка дроздів. Під корчем зашурхотів їжачок. Я люблю цю місцевість. Пізньої осені тут з'являються лосі. Поруч з галявиною знаходився занедбаний сад. Він заріс бур'яном. Дерева засохли, виродилися. Мисливців до кислих і дрібних плодів не було. Але ось я почув хрускіт яблук. Я помітив лося. Він крокував від яблуні до яблуні. М'якої губою слон захоплював яблука і з'їдав.

Слова для довідок: тут, занедбаний, любитель.

білі фігурки

Всю ніч перемовлялися дерева. В ліс прийшла зима. Під холодним склепінням застигли чудові фігурки. Вони розмістилися на верхівках смерек, пнях, гілках. Виліз із замету лісова людина в папасі і бурці. Він оглянув побілілий ліс. Здалося сонце. З хвойних вій чоловічка закапали сльози. До старої ялинці притулилася група ялинок. Вони схожі на зайців. Ось стоїть казковий ведмідь. Ліс повний чарівних звірів, птахів. Але немає їх слідів на білій скатертині снігу.

(За Н. Сладкова)

Слова для довідок: фігурки, схожі, чарівники.

Лісова галявина

Лісова галявина покрита снігом. Біля куща стирчить старий пень. Багато затишних зимових квартир тут для лісових мешканців. Під корою сховалися від холоду дрібні комашки. Тут влаштувався зимувати і вусатий жук. У норі під корінням вляглася ящірка. Над галявинкою пролетіла зграйка синиць. Вона сіла на дереві. Снігова пил посипалася на землю. Вибіг на галявину зайка. Озирнувся звірок і швидко в ліс поскакав.

Стояли короткі зимові дні. Але ось мороз став здавати. Померкла ясність синього неба.

Пухка біла хмара закрила горизонт. Повільно, великими клаптями почав падати сніг. Навколо мене був сніговий потік. Небо сипало сніговий пух. Повітря наповнилося рухом.

Наступали довгі зимові сутінки. Я підходив до села.

(За С. Аксакова)

Слова для довідок: чудовий, сутінки, почав.

Таня і Вітя жили в лісовій сторожці. Взимку Вітя підвісив до старої ялинці годівницю для птахів. Одного разу близько годівниці з'явилася руденька білка. Вона обережно стрибнула на годівницю. Звірятко став брати лапками горобину і спритно об'їдати ягідки.

Хлопці зробили для білочки столик. Вони клали їй на стіл шкуринки хліба, сухі грибки. Іноді діти закопували корм в сніг. У білки хороше чуття. Вона лапками розгрібала пухкий сніг і брала їстівне. Кожен день вдавалася білочка до годівниці.

(За Г. Скребицкий)

Слова для довідок: іноді.

За партизанських стежках

У дні зимових канікул слідопити пішли по партизанських стежках. У густому ялиновому лісі було тихо і морозно. Радісно крокувати зимовим лісом. Іскриться білий пухнастий сніг. Дерева здаються казковими. Зграйка птахів весело перелітає від ялинки до ялинки.

Вожатий вивів слідопитів на край галявини.

Ось і місце, де жили партизани. Під великим дубом хлопці помітили землянку. В землянці був великий стіл. Під низьким вікном тулилася піч. Біля стін стояли довгі лавки.

Слова для довідок: партизани, здаються.

снігові візерунки

Вночі вдарив сильний мороз. Настав ясне морозний ранок. Ти прокинувся і глянув на вікно. Воно все покрито чудесним візерунком. Ось довга гілка. А ось на склі розпустилася квітка. Як з'явилися ці візерунки? Водяна пара від повітря стали крапельками води. Похолодало. Ці крапельки осіли на крижаному полі. Досить пилинки на склі, щоб вчепилася перша крижинка. Крижинки ростуть і ростуть. Ось і вийшли різні малюнки. Вони виблискували, переливалися в променях сонця.

(За Д. Тихомирову)

Слова для довідок: похолодало, вчепитися, гілка.

на узліссі

Зійшло над зимовим лісом сонце. Чистої білою скатертиною покрилася і відпочиває земля. По краю галявини йде з полювання рудий лис. Лапка за лапкою в'ються за ним сліди. Ось хруснула і зламалася мерзла гілка. Слухає лисиць, які не запищите чи під купиною в зимовій нірці миша. Ось пролетіла зграйка клестов. Вона розмістилася на верхівці ялини. Вилетіли з глибокого пухнастого снігу красені-тетерева. Вони сіли на вкриту мереживним інеєм берізку. Все помічає старий лис.

Слова для довідок: красені-тетерева.

Примітка: звернути увагу дітей на кому в шостому реченні.

Родина снігурів - хвойні ліси північної тайги. У жовтні вони прилітають на зимівлю в наші краї. Різко виділяються снігурі на тлі снігового покриву своїм яскравим оперенням. Взимку птахи годуються насінням вільхи, клена. Особливо привертають їх ягоди горобини. Повільно перелітають птахи веселими зграйками від рябінкі до Горобинка. На гілці дерева вони схожі на червоні ліхтарики. Навесні снігурі будуть далеко на батьківщині. Зів'ють птиці гнізда, виведуть пташенят. Знову почуємо їх дзвінкий свист в зимовому лісі тільки на початку зими.

Слова для довідок: ліхтарики, знову, почуємо.

небезпека минула

Пухнастим покривалом одягнені поля, луки, ліси. На глибоке сніжку пробігла обережна миша. Від норки до норки петляють сліди. Ланцюжок їх привела до річки. У підводному світі ліниво плавають сонні риби. Важко дихати їм під крижаною корою. Риби пливуть до ополонки. Ворони перелітають від ополонки до ополонки. Рибалки знають: якщо кружляє вороння над річкою, то прийшла біда. Люди роблять нові ополонці. Під лід вривається потік свіжого повітря. Риба врятована.

(За Г. С. Сладкова)

Зима завалила містечко пухнастим снігом. Стояли м'які сірі дні. З верхівки старого дерева зірвалася птах. Посипався сріблястий іній. Він білої пилом осів на кущ бузку. У будинку тріщали печі. Пахло березовим димом. Пориви сильного вітру несли запах диму в сусідню гай. Групою йшли жінки до ополонки за водою. Над крутим обривом розмістилася стара альтанка. Сходинки її посивіли від інею. Вранці Тетяна Петрівна сказала Вірі, щоб вона взяла лопату і розчистила доріжку до альтанки.

(За К. Паустовського)

Слова для довідок: розчистила.

оленячий мох

Взимку на вершині гори Чува стада оленів легко з-під снігу дістають мох. Вони копитами розривають сніг, шукають ягель. Ягель - гарний м'який мох. По ньому шкода ходити. Слід чоло століття залишається в Ягелі на довгі роки. На схилі гори багато оленячого моху. Серед ягелю ми побачили брусницю. Вона здавалася особливо стиглої і соковитою в сивих кущах. Брусницю ми з'їли. Ягель залишили оленям. Ми вийшли до хатинки. Вона стояла на березі річки Вішери. Слова для довідок: ягель, Вішери, залишається.

З кущів обережно вийшов олень. Микита простягнув оленя руку. На долоні хлопчика лежала сіль. Рогач оглянув нас. За оленем вийшла стройнаяоленіха. Тут вибіг і оленятко. Він лизнув долоню Микити. Папаша з матусею захвилювалися. Але сіль манила. Незабаром все сімейство облизувало долоню Микити. Я оглянув місцевість. Шумно з ялинки на ялинку перелетіла птах. По вузькій стежині повзли мурашки. Раптом з кущів з'явився ще один олень з короткими ріжками. Я довго годував його сіллю.

(За Ю. Ковалю)

Зимовий вечір

Короткий зимовий день. Синій сутінки виповз з лісу, і він опинився над кучугурами. Різко скрипів під ногами сніг. На небі виступили зірки. Мороз міцнішав. Ось і сторожка лісника. Хуртовини намели великі кучугури снігу. Маленьку сторожку було трохи видно. Ми затопили піч. Яскраво палав вогонь. Нам стало тепло.

Слова для довідок: короткий, сутінки, стало.

Червона книга

Рідкісні тварини занесені до Червоної книги. Вони потребують охорони. До такої групи тварин належать зубр, синій кит, білий ведмідь, орел-беркут. На межі ісчезнованія знаходиться синій кит. У російських водах промисел його заборонений. Білий ведмідь - великий хижий звір. Він живе в Арктиці. Сьогодні ми маємо полювання на нього. На високій скелі будує гніздо орел-беркут. Дивно гарний він. Ці тварини будуть жити на планеті під охороною людини.

Слова для довідок: в Червону книгу, потребують, відносяться, знаходиться, промисел.

рідкісні рослини

Зайди в ліс, оглянь місцевість. Ростуть у лісах, цвітуть у травні, червні дивовижні рослини. Велика удача помилуватися ними в природі. Рідко трапляються красиві квіти.

Рубка лісу, збір на букети призводить до їх загибелі. В озері, в заплаві зростає водяний горіх. Він занесений до Червоної книги і знаходиться під охороною держави. Рвати його заборонено. Радісно людині дивитися на чудові квіти. Збережи місця, де вони збереглися.

Слова для довідок: помилуватися, зустрічатися, в Червону книгу.

Кожному з нас мила і кохана своя сторо на. І природа має свої улюбленці. Це Байкал.

Ми з товаришем йшли берегом славного озера. День видався рідкісний. Світило сонце.

Дзвенів повітря. Байкал був чистий і тихий. Далеко в море переливалися фарбами камені. Мій товариш був вражений красою озера. Красів Байкал і взимку. Вичищений вітрами прозорий лід здається тонким. Через нього видно, як живе і ворушиться вода. Тим часом під ногами міцний лід. Він може бути товщиною більше метра.

Ось чудо природи!

(За В. Распутіну)

Слова для довідок: Байкал, з нас, вражений, вичищений, через нього, ворушиться, товщиною.

Зима спустилася в тайгу. Налетів північний вітер. Заблищали на сонці снігу. На білій скатертині яскраво виділялися модрини. Вночі високо в небі прокричав дикий гусак. Він відбив ся від своєї зграї. Жителі селища зібралися на вулиці. Вони вдивлялися в ліси на горизонті. Всі чекали приходу оленів. Олень дуже розумне і добре тварина. Він відчуває під глибоким снігом незамерзлого ключ і обходить його. Олень легко перестрибує через завали.

Слова для довідок: вдивлялися, незамерзлого.

Смужка (Казка)

Тигриця задумала спекти солодкий пиріг. Борошно і цукрова пудра летіли на всі боки. Біля столу сидів тигреня. Мати подивилася на нього і здивувалася. Тигреня був білий і без смуг. Звірятко побіг шукати свої смуги. Малюк подумав, що він їх втратив.

На вулиці він зустрів зебру. Тигреня завмер від подиву. Яка вона смугаста! Тигреня гірко заплакав.

Зебра лизнула тигреня. На шкірці з'явилася темна смужка. Вона лизнула ще раз і ще. На спинці одна за одною заблищали смужки. Звірятко був радий. Це борошно і цукрова пудра так змінили шубку тигра.

(За Д. Біссет)

допоміг мороз

У Москві будували метро. М'яка грунт повзла. Вода струмками бігла. Робота зупинилася. Прийшла під землю холодильна машина. Підземне болото заморозили. Стіни тунелю стали міцними. Вода через стіни не пройшла. Так мороз допоміг будувати метро. Цей спосіб часто виручав будівельників в Петербурзі. Тепер чудове метро є в місті на Неві.

(За М. Садовського)

Слова для довідок: тунель, є.

Хлопці довго чекали веселого свята. Настав кінець грудня. До кімнати внесли пухнасту ялинку. У будинку запахло смолою і свіжістю. Стали наряджати лісову красуню. На гілках з'явилися хлопавки, прапорці та інші ялинкові іграшки. Заблищала золота павутинка. На верхівці ялинки хлопчики зміцнили зірку. Ялинка ожила. В кімнаті стало шумно і весело. Слова для довідок: запахло, шумно.

За ніч сильно похолодало. Настав ясне морозний ранок. Виблискує, переливається в променях сонця сніг. Диво та й годі снігові фігурки лягли на пні, гілки, сучки. До старої ялинці притулилася група ялинок. Вони були схожі на пухнастих білих звіряток. По краю галявини йде з полювання рудий лис. Слухає він, не запищите чи під купиною в нірці миша. Зграйка клестов села на верхівку ялинки. З глибокого снігу вилетіли тетерева. Вони сіли на вкриту інеєм берізку.

Надворі холодно. В алеях парку стояла тиша. Тільки старі липи стогнали і охали. Сніг тиснув їх. Липи качали мерзлими гілками. Вони хотіли скинути сніг. На дерево сіл снігур. Він виставив червону грудку і черевце. Ось який він бравий! Люди сповільнювали кроки і посміхалися. Перший снігур холоднечу зазиває. Вночі вдарив мороз.

(За В. Бурлаку)

Після відлиги підкрався різкий вітер і холод. Сніг покрився міцною кіркою. Важко птахам добувати їжу. Багато з них в цю пору голодують. Бракує сили у птиці пробити крижане покривало.

Важко і куріпок. Вони сплять в снігових підземних норах. Вночі грянув мороз. Прокинулися вранці куріпки. Як вийти з крижаного полону? Іноді вони в кров розбивають об лід свої голівки.

(За В. Біанкі)

Слова для довідок: ожеледь, відлига, з них, куріпки.

У зимову холоднечу

В тумані встає холодну тьмяне сонце. Спить зимовий ліс. Все живе замерзло від холоднечі. Тільки іноді потріскують від морозу дерева.

Я підходжу до лісовій галявині. За галявиною йде густий старий ялинник. На деревах висять великі шишки. Під їхньою вагою сосни схилили кінці гілок. Кругом тихо. Взимку не чути співу птахів. Багато полетіли на південь. Раптом, наче веселий вітерець прошумів над застиглим лісом. Це пронеслася над галявиною зграйка дроздів.

Диктанти з української мови надійний дидактичний матеріал для перевірки граматики і синтаксису, а також для закріплення вже отриманих основ правопису різної складності.

Диктанти для початкової та середньої школи на тему природа крім граматичної функції несуть в собі розвиваючі цілі, знайомлять з навколишнім світом природи в різні пори року. Шкільні диктанти зібрані по розділах, де тема кожного невеликого оповідання відповідає певної пори року, а також різниться за рівнем складності для початкових 1-4 класів та середніх 5-9 класів.

На допомогу викладачеві: Як проводити диктант?

Підбірка матеріалу для диктантів про природу в різні пори року:

Навчальний матеріал для проведення диктантів на уроках російської мови по темам весна. Диктанти перевіряють правопис і знайомлять учнів початкових і середніх класів з весняною природою.
В розділ ...

Навчальний матеріал для шкільних диктантів з російської мови на теми природа влітку. Диктанти покращують граматику і знайомлять учнів з природою в літню пору року.
В розділ ...

Навчальний матеріал вчителю для проведення диктантів з російської мови та літератури на теми осінь. Диктанти перевіряють орфографію і синтаксис, знайомлять школярів з чарівністю природи восени.
В розділ ...

Навчальний матеріал для проведення шкільних диктантів за темами природа взимку, де учні покращують орфографію, закріплюють граматичні знання і знайомляться особливостями зимової пори року.
В розділ ...

Ви можете погоджуватися і не погоджуватися з авторами наведених матеріалів, пробуйте на основі навчальних матеріалів придумати свої власні завдання. Також орієнтуйтеся на навчально-методичну літературу педагогічних видань. При розробці свого авторського уроку з російської мови, можете пробувати використовувати матеріал з нашого сайту.

Всі матеріали для проведення уроків, надані на сайті, написані авторами сайт, Що не копійовані і не запозичені з інших сайтів.

Лосёнок - диктант

Ось маленький дитинча. У малюка ноги великої довжини. Вуха теж великі і широкі. Це лосёнок.

За Н. Сладкова

Чи всі риби метають ікру- диктант

Більшість риб метають ікру. Але є на світі дивовижні рибки. Вони народжують живих мальків. Це гуппі і риба-меч.

Гірський гусак - диктант

Цей прямокутник, хитрун. На початку кладки він закопує яйця в землю. Чи не знайдуть гніздо ворон і лисиця.

Ялини і сосни - диктант

Як садять ялини і сосни? Ці дерева люди садять прямими рядами. Ялини і сосни ростуть дуже швидко.

Липка стрічка - диктант

У дятла чудовий мову. Він у цього птаха великої довжини. А ще мова липкий. Мурахи часто прилипають до нього. Жива липка стрічка!

Тюленята - диктант

Малюки з народження лежать на голом льоду, але вони не хворіють. Мами годують їх жирним молоком. За місяць дитинчата тяжчають в п'ять разів.

Сміливці - диктант

Полярні крячки сміливо нападають у гнізд на великого ведмедя. Вони не тільки голосно кричать. Птахи хапають бідолаху за хвіст і за вуха.

Пташині гнізда - диктант

Найчастіше пташині гнізда схожі на чайну чашку. Вони сплетені з гілочок і стеблинок. Часто гнізда утеплені пір'ям або вовною.

Квіти вночі - диктант

Ночами квіти не закривають очі. Але квітам теж потрібен відпочинок. На світлі при сонячних променях вони ростуть. Але ночами в темряві квіти сплять.

Водяні мисливці - диктант

Морські змії ловлять видобуток у воді. Вони засовують голову в усі нори. Водяні вужі зачаїлися на дні. Там вони вартують маленьких рибок.

За Н. Сладкова

Змеёниші - диктант

Гадюки в кінці липня народжують живих дитинчат. Денному не прожили малюки. Але малятка вже вміють шипіти і дуже отруйні!

Літаюча жаба - диктант

У лісах Суматри живуть літаючі жаби. У них на лапках широкі перетинки. Перетинки допомагають жабам перелітати з дерева на дерево.

За Н. Сладкова

Вухатий їжак - диктант

Що це за звір? Живе він близько від річки Волги. Їсть маленьких тварин. Часто захоплює чужі нори. Звичайний їжак. Тільки вуха великі.

Мавпочка і горіх - диктант

Знайшла мавпочка смачні горішки. Як розколоти їх? Поклала вона горіх на камінь. Іншим каменем мавпа постукала по горішку. Горіх розколовся.

Ящірка песчанка - диктант

Ящірка песчанка все життя в піску живе. Її саму наче з піску зліпили. І колір у неї піщаний. Тільки хвіст смугастий і стоїть дибки.

Малюки гагар - диктант

В гнізді з'явилися два пташеняти. Батьки відразу ведуть своїх чад до води. Малюки кидаються у воду і пливуть. А через місяць вони можуть і рибку ловити.

Риба-вітрильник

Ці риби схожі на легку вітрильний човен. Чудеса! У парусника великий плавник на спині. Рибка виставляє його з води. Вітер жене рибку вперед.

За Н. Сладкова

пташенята

Пташенята народилися слабкими. Але батьки про них подбали. Під животи і боки пташенят поклали пух. Лежить пушок пушинка до пушинки. М'яке гніздо у малюків.

Змія-мусурана звичайна

Ця змія - пожирач змій. Її їжа - тільки змії. Вона повзе по їхніх слідах. Потім обвиває кільцями свого тіла. Вбиває здобич вона за допомогою отрути.

Хитра змія

На тропічної болотної змії дуже багато твані. Часто рибки не помічають її. Вони пливуть пощипати травичку. Так і потрапляють змії на обід.

За Н. Сладкова

За Н. Сладкова

Африканський сомик

У річках Африки живе сомик. Він плаває догори черевом. Його їжа - комахи. Живіт у сома темніше спини. Немов засмаг животик на сонечку!

За Н. Сладкова

димчастий леопард

Не всі леопарди плямисті. Є і димчастий леопард. Він дуже гарний. Але цей леопард маленький. Живе він в лісах В'єтнаму. Димчастий леопард майже не злазить з дерев.

Нарвав - це великий дельфін. Живуть нарвали узимку і влітку в льодах. Ця тварина може продовбати своїм бивнем дуже міцний лід. За ним по черзі дихає все стадо.

чудовий холодильник

Їжа песців - риби і птиці. Де ховають видобуток песці? Песці свої запаси зберігають у вічній мерзлоті. Вони кладуть видобуток в нору. Довго лежить їжа в такому чудовому холодильнику.

Лев - цар звірів. Грізно реве лев. Прямо грім небесний! Раніше леви водилися навіть у нас під Москвою. Зараз в природі леви вціліли тільки в Африці. Мало залишилося на землі левів. А шкода. Хороші це звірі.

За І. Акимушкина

розумні мавпи

Складно зібрати рослини для гербарію. Вчені вирішили навчити цьому мавп. Вони показали їм зразки рідкісних рослин. Скоро тварини принесли рослини і їх плоди людям.

зміїна роздягальня

Для зміни шкіри змії шукають зручні місця. Це може бути купа каміння або купа хмизу. Часто в таких місцях багато зміїних виповзків. Такі місця звуть зміїними роздягальнями.

За Н. Сладкова

Отруйна риба - диктант

Біля берегів Японії живе риба фугу. Її м'ясо дуже смачно і дуже отруйна. Але кухарі з Японії вміють його знешкодити. Так що страви з риби фугу вважаються делікатесом.

За Н. Сладкова

Голуб-рятувальник

В Англії голуб врятував підводний човен. Він доставив на берег заклик про допомогу. У записці було вказано місце лиха. За це в Англії голубу поставили пам'ятник.

Це дерево легко впізнати. Кора на його стовбурі біла. Потримайся кору долонькою. Кора гладка. У берези гнучкі гілки з красивими листочками і сережками.

чудова жаба

В Африці знайшли волохату жабу. Все її тіло вкрите шерстю. Але люди вдивилися і все зрозуміли. Це зовсім не шерсть. Це такі вирости шкіри. Вони допомагають жабі дихати під водою.

За Н. Сладкова

Де змії шукають їжу

У пошуках здобичі змії заповзають не тільки на дерева. Вони можуть вправно лазити по скелі. А візерунчастий полоз часто заповзає на горища будинків. Там він любить ловити горобців.

За Н. Сладкова

Зубр - дикий бик. Велика частина зубрів живе в заповідниках. Зубри - полохливі звірі. Ось вони відчули запах людини. Хто порушив їх спокій? Тварини ховаються в гущавині лісу.

Анчар отруйний - дерево. Воно росте в Азії. Отруйний його молочний сік. Жителі Яви отруювали їм свої стріли. Але цей молочний сік не смертельний. Птахи можуть спокійно сидіти на гілках анчара.

Ворона і галка

Просто розрізнити ворону і галку. Галка менше ворони і вся чорна. Галка пов'язала свою шию сірим хусточкою. У ворони все тулуб сіре. Голова, шия, крила і хвіст - чорні.

Чому конвалія білий?

Чому конвалія білий? Конвалії ростуть в тінистих місцях. У сутінках лісу комах добре видно тільки білі квіти. Вчися розгадувати загадки природи!

За В. Тетюреву

розвідники

Лосиця кидає проти ворогів своїх розвідників. Це очі, вуха і ніздрі. Очі зловили рух. Вуха вловили шурхіт. Ніздрі відчули запах. Тепер розвідникам відпочивати. А ногам треба попрацювати!

За Н. Сладкова

В середині серпня достигають горіхи. У наших місцях багато ліщини. Цвіте ліщина найпершим. Він виганяє свої стеблинки до висоти кущів. Горішки дуже спритно ховаються в листі.

За В. Солоухину

Риба-лист

У річках Бразилії живе риба-лист. Тіло її плоске. Ніс витягнуть. Він схожий на черешок листа. На боках нанесені візерунки. Вони схожі на листові прожилки. Всі її плутають з листом і не чіпають.

За Н. Сладкова

Уж - диктант

На березі струмка в траві лежить змія. Це вже. Вже вміє добре плавати. Його тіло звили в кільце і застигло. Вже чекав здобич. Раптом він зробив різкий випад. У його пащі я помітив жабу.

Барс - житель гір. Хутро у нього пухнастий. Особливо пухнастий хутро на животі. Барс годинами чекає видобуток. Він сидить на скелі і чекає козлів або баранів. Миші теж йдуть в хід. Але людей барс не чіпає.

Веселе в лісі годинка. Кожен день - день народження. У їжаків народилися ежата. У зайців з'явилися зайчата. У дроздів пищать дроздята. Лисенята, галчата, скворчата. Гаряча пора. Все дітлахам частування шукають.

За Н. Сладкова

дивовижні гнізда

У ремеза гніздо схоже на рукавичку. У великому пальці дірка. У неї ремез і залітає. У повзика гніздо схоже на глечик. Поползень часто прикрашає його кольоровими пір'їнками. А у дрімлюгу гнізда немає. Яйця лежать на голій землі.

Ящуркін ніс

Красуня сітчаста ящірка всюди суне свого носа. Носом своїм вона крізь землю чує. Ось повзе не поспішаючи. Раптом стала копати і витягла гусеницю. Вразила її і проковтнула. Облизала ящірка і знову поповзла. Ось це ніс! Крізь пісок чує!

За Н. Сладкова

Висів в озері вниз головою щурёнок. На дні звивався черв'як. Щурёнок стрельнув в нього і вчепився. Очі витріщив. Потім насилу проковтнув. Живіт у щурёнка став великим. Малюк безпорадно ліг роздутим животом на пісок.

За Н. Сладкова

Навіщо садять дерева?

Люди часто садять дерева біля своїх будинків. Дерева захищають їх від вітру. Садять дерева вздовж дороги. Дерева добре затінюють її. Часто дерева висаджують на кордонах полів. Вони не дають вітрам відносити грунт.

Піщухін вальс

Піщуха - маленька пташка. Носик у неї шильцем. Я очам не вірив! Піщуха танцювала вальс. Вона кружляла на корі їли і робила легкі стрибки. Коло за колом. Шаруділи по корі кігті і пір'ячко. Піщуха мчала в вальсі.

За Н. Сладкова

гніздо чомги

чомги зовнішнім виглядом дуже схожі на гагар. Гніздо цього птаха плаває на воді. Воно зроблене з водоростей і гілок. Водорості в гнізді гниють. Вони виділяють тепло. Так само гніздо додатково обігріває пташенят.

Листя дерев

Багато дерев восени втрачають листя. У більшості таких дерев листя м'які. Облітає листя у липи, клена, горобини, дуба. Інші дерева зберігають листя всю зиму. У більшості цих дерев листя жорсткі.

У сокола вузькі крила. Ними птах робить часті помахи. Гніздо сокіл будує на дереві або скелі. Бувають гнізда навіть на землі. Сокіл полює на птахів, що летять. Він пікірує з висоти і б'є їх кігтями. На світі є багато видів цих хижих птахів.

У тундрі живе народ - саами. Вони дуже дбайливо ставляться до своєї рідної землі і вважають її живою істотою. Дерева і трава - її волосся. Зелений дерен, тундровий мох - її шкіра. Тому не можна робити боляче землі.

За М. Семенової

Риба-бризгун

У риб є багато способів полювання. Риба-бризгун стріляє водяній цівкою. Спочатку вона подивіться бабку або метелика на лататтю. Потім крадеться до неї. Набере в рот води і прямо стріляє. Зіб'є і відразу вистачає.

За Н. Сладкова

Є рибки-домосіди. Все життя вони живуть на одному місці. А інші рибки вічно в русі. Вони кочують по морях і океанах. Багато риби живуть великими зграями. До такого косяка НЕ \u200b\u200bподпливёт тихенько хижак.

За Н. Сладкова

Рибка під льоду

На Чукотці живе дивовижна рибка. Чотири місяці в році вона плаває у крижаній воді північних озер. А потім на вісім місяців вмерзає в озерний лід. Влітку лід тане. Рибка оживає і знову плаває.

За Н. Сладкова

Летючі миші

Кажани зимують у печерах. Уві сні звірята холодні. У них низька температура. Але летючі мишки живуть. Вони щільно туляться один до одного. В тісноті їм тепліше. Хто ще з тварин так може?

Єнот - живий і веселий звір. Ночами виходить на полювання. Часто тягає курей. Вдень спить на дереві. Він вміє навіть сповзати спиною по суку. Єнот любить ловити риб. Перед їжею він миє видобуток. За це його прозвали полоскуном.

Народжується ежонок зовсім гладким і голеньким. Через кілька годин на його шкірі з'являються горбки. Потім з горбків виходять м'які голочки. Голочки тверднуть. І з них виходять грізні колючки.

малюки ростуть

Минув тиждень після народження. У ежат з'явилися зубки. Мати йде з гнізда шукати їжу. Але перед цим вкутує своїх дітей листям і травою. Лежать маленькі пакетики в гнізді. Тепло їм в упаковці.

У розвідці

Першими в космосі побували наші друзі - собаки. Вчені послали їх в розвідку. У ракетах літали Лайка, Білянка і Строката, Білка і Стрілка, Чорнушка і Зірочка. Собака Відважна п'ять разів побувала в космосі.

Соболь живе в дуплах. Взимку він не спить. Бігає і шукає їжу. Але від гнізда далеко не йде. У сильні морози і хуртовини соболь млявий. Їсть соболь лісових полівок, птахів, кедрові горішки. З ягід він часто їсть горобину і суницю.

ведмежата

Тільки що народилися ведмежат рідко хто може побачити. Малюки народилися взимку і до весни сидять в барлозі. Навесні ведмежата ходять з ведмедицею. Тільки їм уже кілька місяців.

Відніс - це жаба з Австралії. Вона примудряється жити навіть в пустелі. Жаба виповзає з нори тільки в дощ. Вона сидить під дощем і п'є шкірою воду. Потім відповзає в пісок і знову чекає дощу. Буває, два роки лежить.

За Н. Сладкова

пташині будиночки

Різні бувають пташині будиночки. Найбільше гніздо у орла. Орел робить його з товстих сучків. Найкрасивіший будиночок у пеночки. Вона в'є його на гілках берези. Вівчарик часто прикрашає своє житло кольоровим папером.

риби взимку

Восени лящі і соми пливуть на зимівлю до зимувальних ямах. Набиваються в ями до тісноти і впадають в зимову сплячку. Вони не плавають і не їдять до весни. А навесні риби прокидаються і пливуть до місць годівлі.

За Н. Сладкова

глибинні риби

В глибині моря панує темрява. Там плавають світяться риби. У кожного виду риб виблискують різні вогники. Найчастіше випромінюють світло очі або плямисті боки. У багатьох рибок дуже сильне світло. Такі рибки навіть хижака можуть засліпити.

За Н. Сладкова

На пеньку сидів красивий рудий звір. У звірка був пухнастий хвіст. Це білочка. Вона гризла зубами ялинову шишку. Ведмежаті сподобався звірок. Він підбіг і хотів пограти з білочкою. Білка злякалася і стрілою злетіла на ялину.

За В. Біанкі

Павук мінеус виходить на полювання з сачком. Сачок він сплітає зі своєї павутини. Він робить сіточку завбільшки з поштову марку. Увечері він ховає сітку в гілках і чекає літунів. Ось побачив хитрун комара. Павук розтягнув лапками свій сачок і накинув його на жертву.

За В. Алексєєву

Птахи несуть яйця. Риби метають ікру. З ікринок з'являються мальки. Щуки, лящі і соми метають ікру навесні. Взимку метає ікру минь. Більшість риб не піклуються про своїх дітей Вони прикріплюють ікру до річкової траві і залишають Україну.

Пробив дятел в кленової корі дірочку. Який солодкий сік! Полетів дятел. Прилетіли на частування дві мухи і метелик. Все солодкий сік смокчуть. Мураха приповз. Вусами ворушить. Комар прилетів і загруз ніжками в патоці. А тут знову дятел з'явився. Відразу все гості розбіглися.

новий хвіст

Коли ящірка втрачає свій хвіст? Коли хвіст ящірки потрапляє в пастку. Така здатність є захисною. Так ящірка рятується від своїх ворогів. Але втрата хвоста болюча для звірка. Адже за допомогою хвоста ящірка зберігає рівновагу.

Йшов я по стежці і почув стукіт. На вершині сосни сидів дятел. Він розбивав шишку. Лісовий доктор діловито стукав. Дятел полетів. Потім він знову прилетів з шишкою на цю сосну. На цій сосні у нього кузня. На ній він шишки розбиває.

Песця називають полярною лисицею. Живуть песці в Арктиці. Взимку вони кочують. Одні йдуть уздовж морських узбереж на південь. Інші йдуть до Льодовитого океану. Далеко йдуть вони від суші. Песці - хижаки. Основна їх видобуток - маленькі морські тварини.

Жаби і жаби

Жаби і жаби живуть по всій Землі. Немає їх тільки в солоних морях і озерах. Взимку вони сплять голяка під льодом і снігом. А дихати і навіть пити можуть шкірою. Дорослі жаби стрибають по землі. Спритно лазять по деревах. А маленькі живуть у воді. Їх звуть пуголовками.

За Н. Сладкова

лісові кроки

Входжу в дрімучий ялинник. Дивовижна тиша. Тільки дрізд ліниво свистить. Раптом в цій тиші я почув важкі кроки. Кроки затихають. Почулися кроки. Вони легкі і квапливі. Ось кроки легкі і важкі рушили рядком. Хто це? Так ведмедиця з ведмежам.

За Н. Сладкова

У тифу красива смугаста шубка. Зазвичай він їсть диких свиней і оленів. Але голодний тиф їсть навіть кедрові горішки. Тиф дуже хитрий. Він наслідує голосу оленя і може заманити його. У спеку тиф часто лежить в струмку. Тіфи можуть перепливати великі ріки.

Живе барс високо в горах. Він годинами чатує під скелею птахів або баранів. Молоко у барсів жирне. Воно в п'ять разів жирніше молока корови. Кошенята смокчуть його і не замерзають. Мати утеплює лігво своєю вовною. Шерсть вона вириває у себе на животі.

Гепард - найшвидший звір на землі. Часто гепардів приручають для полювання на антилоп. Найбільші гепарди живуть в Африці. Гепард один з сімейства котячих не може втягнути кігті в лапу. Кігті у нього тупі. Це щоб швидко бігати. У гепарда найдовші ноги серед хижаків на землі.

За І. Акимушкина

Заєць вночі ходить по полях і лісах без страху. Його сліди прямі. Але вранці він кидається від страху і плутає сліди. Мисливці самі плутаються за подвійними слідами і далеким стрибків. Вони дивуються хитрості зайця. А заєць і не думав хитрувати. Він найбільше боїться.

За Л. Толстому

Ящірка-молох

Важко знайти воду в пустелі. Але дивовижна колючий ящірка отримує її прямо їх повітря. Вранці на її холодних колючках осідає роса. Роса стікає на шкіру. Шкіра вбирає воду. Вода біжить під шкірою до куточків рота. Молох стискає їх. І вода тече прямо в горло.

За Н. Сладкова

Корисне знайомство

Ми часто відвідували знайоме гніздечко. Пташки до нас скоро звикли. На початку літа з блакитних яєчок вивелися жовтороті пташенята. А біля гніздечка валялися сухі шкарлупки. Пташки прилітали годувати пташенят і нас зовсім не боялися.

І. Соколов-Микитів

Коли змії сичать

Шиплять сердиті змії. Маленькі шиплять ледь чутно. У великих шип голосніше. Дуже голосно сичить гадюка з Африки. Її навіть звуть - Гадюка Шумлива. А гримуча змія гримить своєї брязкальцем на хвості. Ще змії стрекочуть, тріщать і пищать. Ці звуки вони видають за допомогою своїх лусочок.

За Н. Сладкова

ящірка вухата

Ось ящірка вухата зауважує ворога. Вона широко роззявляє рот. У кутах рота з'явилися червоні складки з білими виростами. Так з'явився величезний зубастий рот. Хто наважиться її зачепити? А якщо не допомогло? Тоді ця ящірка може затрястісь тілом і потонути в піску.

За Н. Сладкова

споруда гнізда

Граки будують гнізда на вершинах високих дерев. Грач шукає хворостинку і летить з нею до гнізда. Грачиха залишається вартувати будівництво. Потім Грачиха летить, а грак залишається. Принесуть граки сухі пір'я, покладуть їх пишною купою на гілках. Гніздо побудовано.

За А. Кликова

пташенята взимку

У лісі взимку з'являються діти у клестов. Що ж вони їдять? Їдять вони насіння соснових шишок. А шишки якраз до зими дозрівають. Роздолля Клєстов! Мороз дітлахам не страшний. В гнізді їм тепло. Зверху мама сидить і обігріває пташенят. А тато їм часто носить їжу.

За Ю. Дмитрієву

житло песців

Песці живуть частіше в норах. Щороку вони розширюють своє житло. Виходить ціле місто. У такому місті живуть малюки і дорослі. Сім'ї у них великі. Взимку в цих норах песці не живуть. Вони сплять в снігових лігвищах.

Мальок камбали

Мальок камбали схожий на звичайну рибку. Тільки він лежить на дні на боці. Одним оком може дивитися вгору, а іншим - вниз. Але потім нижній очей присувається до першого. Так очі виявилися на одному боці. Зате обидва ока бачать море.

За Н. Сладкова

Дивовижна птах горобець! Кличуть горобця злодюжкою і доречним. Навесні горобець часто залазить в чуже гніздо. Гнізда він любить поблизу будинків. Часто він залітає в шпаківню. Але шпаки майже завжди його виганяють. А горобець все одно блищить очима і весело кричить.

звички шпака

Гніздо шпак влаштовує глибоко в шпаківні. Він тягає туди мох і солому. Шпака найкраще спостерігати рано вранці в саду або на городі. Спробуйте підкинути Скворцов черв'яка або шматочок хліба. Скоро птах візьме корм з ваших рук або навіть сяде на плече.

За А. Купріну

хоробрий дрізд

Відбився від будинку кіт Васька. Він став сам шукати собі їжу. Раз зауважив кіт гніздо дрозда. Очки у Васьки заблищали. Вліз він до самого дупла і запустив лапу. Дрозд кинувся на Ваську. Він став клювати його в ніс і очі. Кот злякався і побіг.

Лубок - це нижні шари кори дерев. Ще давно з лубу майстрували картинки. Такими картинками люди часто прикрашали свої житла. З'явилися картинки в Москві. Бродячі торговці носили їх в заплічних коробах. Ці короби схожі на наші великі рюкзаки. Тільки зроблені вони з лубу.

З Днем народження

Малий підорлик вітає своїх орлят з народженням. Пташенята ще не здалися з яйця. А батько вже їм в гніздо жабу несе. Чи почує він пищание пташенят в яйці. Послухає і поспішає за подарунком. Для малюків орлят жаба як цукерка для дітей людини.

За Ю. Дмитрієву

Риба-прилипала

У цієї риби плавник на спині перетворився в присосок. Прилипала часто допомагає рибалкам. З її допомогою можна ловити морських черепах. Рибалки прикріплюють волосінь до хвоста рибки і кидають до черепахи. Риба прилипає до черепашачими панциру. Тоді її починають тихенько тягнути до човна разом з черепахою.

За Н. Сладкова

Восени у їжаків мало видобутку. Поховалися в землю черв'яки. Важко знаходити жуків і равликів. У ясні осінні дні їжачок готує собі нірку. Вдень і вночі тягає туди сухі листочки і м'який мох. Прийде зима. Накриє нірку глибокий замет. Під снігом тепло їжаку. До весни проспить їжачок.

Найбільше гніздо у орла. Він робить його з товстих сучків. Орел поміщає його на величезній міцної сосні. Найзатишніше гніздо у синиці. Її гніздо світо з пуху, пір'я, моху. Гніздо кругле, як гарбуз. Чи не в'є гнізд зозуля. Вона підкладає свої яйця в гнізда інших птахів.

Кімнатні рослини

Кімнатні рослини не тільки прикрашають наші оселі. Ще давно садова герань вважалася в Європі квіткою міської бідноти. Вона оздоровлює сире повітря в їхніх помешканнях і покращувала сон. Люди вірили в лікувальну силу садової герані і любили її.

Носороги - найбільші тварини. Зброя носорога - ріг, різці і невеликі копитця на пальцях ніг. Ця зброя допомагає носорога вижити. Часто носоріг б'є ними. Так він захищає себе. Сплять носороги на животі або на боці. Ці тварини живуть довго.

Олень - велика тварина на сильних ногах і з високо піднятою головою. Голова увінчана красивими рогами. У молодих тварин роги маленькі. Молоді роги на дотик м'які і теплуваті. Їх легко пошкодити. Живуть олені невеликими стадами.

Бізон схожий на зубра. Раніше їх було дуже багато. Але бізонів часто вбивали. Тварини живуть невеликими стадами. Бізони здавна годували й одягали людей. З бичачих рогів люди робили кубки і ложки. З шкіри майстрували взуття, дахи та стіни своїх осель.

плямистий олень

Малюки оленів одягнені в плямисту шубку. Перші сім днів вони лежать зачаївшись. Дитинчата малі і слабкі. Але через місяць вони вже починають щипати траву. До кінця року на лобі у хлопчиків з'являються пеньки. А ще через три місяці видалися ріжки.

Чайки годують пташенят на березі. Але потім чайки кочують над морями. Найчастіше птахи їдять дари моря. Вони шукають живність на морських мілинах. А полярна чайка викрадає пташенят. Вона часто відбирає видобуток у морських птахів.

пташенята чайки

Пташенята вивелися і просять їсти. Вони дивляться на світ жовтими очима. Але нічого навколо не помічають. Вони шукають червона пляма. Воно є на дзьобі дорослої чайки. Пташеня стукає носиком в дзьоб батьків. Для батьків це наказ. Треба годувати!

В кінці весни прилітають до нас стрижі. З вереском літають вони над полями і містами. На льоту вони їдять, п'ють і навіть сплять. У стрижів широкий рот. Він допомагає ловити комах на льоту. По землі вони можуть тільки повзти. Ходити по землі їм заважають великої довжини крила і короткі ніжки.

модрина

Хвоинки у модрини м'які і обпадають щоосені. Як листя у інших дерев. Але деревина у неї важка. Дерево може потонути у воді. Деревина дуже довговічна. Вона не гниє в грунті і навіть у воді. Тому ще давно люди майстрували з модрини палі для мостів.

Затягнув водну гладь ставків килим ряски. Народ кличе її жаб'ячої рядниною. Її зарості схожі на плаваючу крупу. Ряска добре очищає воду. Гуси і качки охоче їдять ряску. Ряску можна їсти і людям. Салат з неї схожий за смаком на звичайний листовий салат. Але є ряску краще зі сметаною.

Багато грибів в лісі. Під березами і осиками свої гриби. Вони називаються підберезники і підосичники. Але підберезник може рости і далеко від берізки. А ось підосичники міцно пов'язаний з осикою. Червоний гриб підосичники дуже стрункий. Гарні його капелюшок і ніжка.

Сороку називають білобокого. У неї з боків пір'ячко білі. А ось голова, крила і хвіст чорні. Цим вона схожа на ворону. Дуже гарний у сороки хвіст. Він довгий і прямий. Пір'я на ньому не просто чорні. Вони відливають зеленню. Ошатна птах сорока!

За Г. Скребицкий

Де ховають ікру риби

Де ховають ікру риби? Морський коник і морська голка носять свою ікру в сумці на животі. Рибки горчаки кладуть ікру в черепашку. Ще одна рибка примудрилася заховати свою ікру під панцир камчатського краба. А акули і бельдюги метають відразу живих мальків.

За Н. Сладкова

риб'ячі лікарі

Хворих риб чистять рибки-чистильники. Очищають їх плавники від струпів, від рачків і від шматочків шкіри. У великих риб чистять навіть рот і зуби. Живі зубні щітки! Таких чистильників терпляче чекає ціла черга риб. Рибки підставляють свого лікаря боки і широко роззявляють роти.

За Н. Сладкова

друзі риб

Рибка-бичок живе в одній нірці з креветкою. Отруйна медуза рятує малюків від хижаків під своїм куполом. У морях є тварини актинії. Вони схожі на квіти айстри. З ними дружно живуть рибки-клоуни. Актинії часто отримують крихти від риб'ячої видобутку. А за це вони своїми отруйними щупальцями захищають клоунів від хижаків.

За Н. Сладкова

Не любить кріт ясного сонечка і свіжого вітру. Все життя в темному підземеллі проводить. Землю копає, черв'яків ловить. Навіть за сухою травою для гнізда не вилазить. Він любить її за корінці прямо з землі затягнути. Але хочеться йому зрідка на білий світ хоч оком поглянути. Висунеться і рот відкриє від подиву!

За Н. Сладкова

Хто-хто в теремочке живе?

Під корою дерева оселилися дрібні тварини. Хто вони? Слимаки їдять листя і гриби. У суху погоду вони ховаються в тріщини на корі. Під корою живуть Стоножки. Вони вилазять ночами і шукають комах. Короїди та їх личинки прорізають під корою ходи. Мокриці ховаються в сирих місцях під корою. Багатоніжки живуть в землі біля дерева. Вони їдять палую листя.

Одна з африканських кобр дуже точно стріляє отрутою. Вона різко стискає кільцеві м'язи навколо отруйних залоз. Потім викидає два струмки отрути. Цівки летять на три метри точно в очі. Ця отрута засліплює тварина. Але ця зброя змія використовує і для оборони. Як же вбиває жертву змія? Вона кусає її отруйними зубами.

За В. Алексєєву

назви риб

Пічкур по піщаному дну може повзти. Чому в'юн, вусань, колючка, верхівка? Теж ясно. Але риба лин? Хіба риба вміє линяти? А лин постукав по землі жирним хвостом і на очах став линяти. Став він на землі весь плямистий. Слиз на ньому затверділа і стала лахміттям відпадати. Облозі лин. Злиняв лин. Тому він і лин!

За Н. Сладкова

тонке блюдо

Гарні мурашині лялечки. Як печиво! Солодкі зелені гусениці. Вони м'які і соковиті. Багато птахів годують пташенят такою їжею. Але синицю така їжа для пташенят не підходить. Чим же малюків пригостити? Пташенята зростанням з горошину. Рот та живіт. А подавай сік. Та не суничний або вишневий. П'ють вони тільки павутину сік.

Три яєчка лежали в гнізді. Два лежать тихенько. А у третього викришиться на тупому кінці дірочка. З'явився пташиний дзьоб. Він відразу розкрився від подиву. Так в світі стало однією чайкою більше. Чайчонок на мить злякався. Але потім малюк встав на ніжки і ступив. Покотив в життя пушистенький колобок.

За Н. Сладкова

гаряча пора

Скаче по землі великий жмут вати. Всі горобці дзьоби відкрили від подиву. Ось жмут вати спурхнув і сів на дерево. Потім полетів прямо на стовп. Сліпий він, чи що? Тут вивалився з клаптика вати горобець. Це не сама вата літала. Це горобець її тягнув. Схопив жмут більше себе зростанням. Один хвіст з вати стирчав.

За Н. Сладкова

тямуща мавпа

Поклали в глиняний глечик часточку апельсина. Дуже хотілося мавпочці витягнути її з глечика. Але шийку вузьке. Лапка НЕ \u200b\u200bпролазить. Тоді люди паличкою з гострим кінцем витягли апельсин і знову поклали його в глечик. Мавпочка все зрозуміла. Вона схопила паличку і наколола часточку. Потім вона витягла паличку з апельсином з глечика.

Лежить в листі яєчко. З'явилася в ньому дірочка. Ось дірочка пролунала. Виповзла з неї змійка довжиною з олівець. На потилиці два білих плями. Так це маленький ужик! І тільки очі як у пташки. Подражнив ужик мене своєю мовою. Потім зашипів і поповз. Спритно поповз. Ніби все життя по листю повзав. За ним інші Ужик. Багато яєчок під листям лежало.

За Н. Сладкова

У Кості Воробйова оселився чудовий пухнастий щеня. Як назвати собачку? Побіг щеня по підлозі. Як сірий клубок покотився. За це і назвали цуценя клубком. Всю зиму він провів у будинку. Добре жилося клубка в теплі. Він ганяв м'яч лапками і ховав під ліжко рукавиці. Щеня тягав зубами по підлозі пальто. Хлопчик і Клубок стали великими друзями.

За Я. Пінясову

Жирафи - найвищі з живучих на Землі тварин. У них великий довжини ноги і шия. Маленька голова увінчана невеликими ріжками. Голову прикрашають добродушно дивляться карі очі і вузькі вуха. Шерсть коротка. На ній - темні плями химерної форми. Жирафи - жителі рівнин. Пагорбів вони уникають.

У сірій славки дзьобик дуже маленький. Він тільки муху може схопити. Багато їжі в такому дзьобі НЕ пронесёшь. А пташенят в гнізді п'ять. Працює славка. А як би добре відпочити! На небо поглянути. Чи не боїться чи лисиця, чи не шастає чи ласка? Але пташенята трясуться від нетерпіння і роти роззявляють до вух.

Чудеса в яєчку

Лежить в піску яєчко. Ось хитнулось воно. Шматок шкарлупки випав. З'явився пташиний ніс. Смішний такий. Товстий і короткий. І тут виповзла з яйця черепашка. Сама з п'ятачок. Очі як у змії. Ніжки лопаткою. Один ніс пташиний. Спритно біжить. Ніби все життя по піску бігала. Тут полізли з піску інші черепашки. Самі з яєць вилізли. Самі з піску виповзли. Як великі. Тільки зростанням з гудзик.

За Н. Сладкова

ферма метеликів

Які комахи занесені в Червону книгу? Дуже багато. А яких комах більшість? Не дивуйтесь. Це метелики. В Англії одна ферма зайнялася збереженням і розведенням рідкісних комах. В першу чергу - метеликів. На фермі їх живе близько чотирьохсот видів.

Ізюм - це маленькі і дуже солодкі виноградинки. Їх ретельно висушили на сонечку. До цього виноград привезли на завод. Там спеціальні машини видаляють сміття. Виноград сушиться. З нього видаляють вологу. Виноград сильно втрачає у вазі. З сорту винограду кишмиш виходить родзинки без кісточок.

Окунь не може жити в солоній воді. Він живе тільки в прісній воді. У окуня є гострі шипи. Шипами він може сильно вколоти. Окунь - хижак. Головна видобуток - маленька рибка. У окуня багато ворогів. Це щука, сом, птиці. Та й люди часто поїдають окуня і його ікру. Дрібний окунь - легка здобич. Ловити окунів можна і взимку.

Весняне сонце пробудило від сну мурах. Ожив мурашник. Мурашки вибралися з зимових квартир. Вони стали лагодити своє житло. Мурахи носили гілочки, сучки, суху хвою. Руді мурашки винищують лісових шкідників. Вони допомагають нам зберігати ліси. Не можна губити житла мурах і розкопувати палицею мурашині купи.

За Г. Скребицкий

Кавун вперше з'явився в тропічній Африці. Він є одним із сортів динь. Але кавуни соковитіше динь. Кірка у нього зелена. М'якоть рожева або червона. Кавунів потрібен жаркий клімат і довгий час для дозрівання. Кавуни їдять свіжими. Але їх можна і солити. А з кірки можна і варення зварити.

Біжить по вузькій доріжці.
Його сліди - твої труди.
(Олівець)

Розколовся тісний будиночок
На дві половинки.
І посипалися звідти
Намисто-дробинки.
(Горох)

На припеке у пеньків багато тонких стеблинок,
Кожен тонкий стеблинка тримає червоний вогник,
Розгрібаємо стеблинки-збираємо вогники.
(Суниця)

закутаний дитина
У сорок пелюшок.
(Капуста)

Закопали в землю в травні
І у сто днів не виймали,
А копати стали під осінь
Чи не одну знайшли, а вісім.
(Картопля)

красна дівиця
Сидить в темниці,
А коса на вулиці. (Морква)

На грядці довгий і зелений,
А в діжці жовтий і солоний.
(Огірок)

Маленький хлопчик в сіренькому пальтечку
Подвір'ях гасає, крихти підбирає,
Ночами кочує - коноплю краде.
(Воробей)

Господар лісової, прокидається навесні,
А взимку, під хуртовинний виття,
Спить в хатинці сніговий.
(Ведмідь)

Гладиш - лащиться,
Дражниш - кусається. (Собака)
Ллється річка - ми лежимо.
Лід на річці - ми біжимо.
(Ковзани)

Поруч з двірником крокую,
Розгрібати сніг кругом
І хлопцям допомагаю
Поруч з двірником крокую,
Розгрібати сніг кругом
І хлопцям допомагаю
Робити гору, будувати будинок.
(Лопата)

Російська красуня стоїть на галявині,
У зеленій кофтині, в білому сарафані.
(Береза)

В золотий клубочок
Сховався дубочек.
(Жолудь)

Ніхто не лякає, а вся тремтить.
(Осика)

Якщо б встала, до неба дістала б.
(Дорога)

То я в клітку, то в лінійку, -
Написати по ним зумій-ка,
Можеш і намалювати,
Називаюся я ...
(Зошит)

У шкільній сумці я лежу,
Як ти вчишся - скажу.
(Щоденник)

Зимою в школу він біжить,
А влітку в кімнаті лежить.
Як тільки осінь настає,
Мене він за руку бере.(портфель)

Мій білий брат в льодах живе
І рибу їсть морську,
А я люблю бджолиний мед
І ягоду лісову.(Ведмідь)

рудий молокозавод
День жує і ніч жує:
Адже траву не так легко
Переробити в молоко!(Корова)

Живе в болотах і ставках, І носить ласти на ногах,

Прохолоду любить, не спеку, І метає під водою ікру,

Дитинчата її з хвостами. Хто це? Відгадайте самі.

Їй жаба - НЕ сестра, подружка. Скажіть, хто вона? …(жаба)

Непоседа строката,
птах довгохвоста,
Птах балакуча,
сама балакуча.
Верещунья белобока,
а звуть її... (сорока)

Взимку на гілках яблука!
Швидше їх збери!
І раптом злетіли яблука,
адже це... (снігурі)

Хто без нот і без сопілки

Краще за всіх виводить трелі,

Хто ж це?(Соловей)

Осінь в сад до нас прийшла,
Червоний факел запалила.
Тут дрозди, шпаки снують.
І, галасують, його клюють.(Горобина)

Є сережки,
Є і шишки,
Та не сосонка;
А живе в низині,
близько лозинки
Та не дівчисько(Вільха)

Пахне і вабить,
Квітами ніжними дарує,
Протягнеш руку за тин -
І в ній виявиться ... (бузок)

Чи то з даху, то чи з неба -
Або вата, або пух.
Або, може, пластівці снігу
З'явилися влітку раптом?
Хто ж їх нишком
Сипле ніби з мішка?(Тополя)

А коли я дозріваю,
Варять з мене томат,
В щі кладуть
І так їдять. (Помідори)

Намалює він картину
І розфарбує Буратіно.
Він напише оголошення
І листівку-привітання.
Малювати плакати майстер -
Яскравий, тоненький ... (фломастер)

Чи не вода і не суша -
Човном упливешь
І ногами не пройдеш.(Болото)
Ліг асфальтовий ремінь
Через сотню сіл. (Шосе)

Усюди, всюди ми удвох
Нерозлучні йдемо.
Ми гуляємо по лугах,
За зеленим берегам,
Вниз по сходах збігаємо,
Уздовж по вулиці крокуємо.
Але трохи вітер на поріг,
Залишаємося ми без ніг,
А безногим - ось біда! -
Ні туди і ні сюди!
Що ж, готові до десантування під ліжко,
Будемо там тихенько спати,
А коли повернуться ноги,
Знову поскачем по дорозі. (Черевики)

Спозаранку за віконцем
Стук, і дзвін, і метушня.
За прямим сталевим доріжках
Ходять червоні вдома. (Трамвай)

Ходить велетень на роботу в океан(Корабель)

Дерев'яна дорога,
Вгору йде вона полого,
Що не крок - то яр.(Сходи)

Поруч з двірником крокую,
Розгрібати сніг кругом
І хлопцям допомагаю
Робити гору, будувати будинок. (Лопата)

Аркуш паперу вранці
На квартиру носять до нас.
На одному такому листі
Багато різних новин. (Газета)

чайника подружка
Має два вушка,
Варить кашу, суп для Юлі.
І звуть її ... (каструлею)

Ночами в мені Ванятка
До того задрімає солодко,
Що не хочеться вставати.
Що за штука я?... (ліжко)

У цій вузькій коробці
Ти знайдеш олівці,
Ручки, пір'я, скріпки, кнопки,
Що завгодно для душі. (Пенал)

Листи у неї білі-білі,
Вони не падають з гілок.
На них я помилки роблю
Серед смужок і клітин. (зошит)

Біле, та не сніг,
Смачне, та не мед.
Від рогатої беруть
І хлопцям дають. (молоко)
Чиї кривляння без праці
Повторює дітвора?
Хто живе серед ліан?
Зграя диких ... (мавп)

Пошук матеріалів:

Кількість Ваших матеріалів: 0.

Додайте 1 матеріал

свідоцтво
про створення електронного портфоліо

Додайте 5 матеріалу

секретний
подарунок

Додайте 10 матеріалів

грамота за
інформатизацію освіти

Додайте 12 матеріалів

рецензія
на будь-який матеріал безкоштовно

Додайте 15 матеріалів

Відео уроки
по швидкому створенню ефектних презентацій

Додайте 17 матеріалів

Передмова
Даний збірник диктантів і переказів призначений вчителям російської мови та
літератури, який викладає в казахських класах. Цей збірник диктантів і переказів
розроблений спеціально для вчителів, щоб їм не доводилося шукати тексти. тут готові
тексти для контрольних диктантів та переказів за кожну чверть, починаючи з нульового
диктанту. Тексти диктантів і переказів починаються з третього класу по одинадцятий
класи. Всі норми при складанні даного збірника дотримані, відповідають
Державному стандарту Республіки Казахстан. Розроблено збірник на цілий рік.
Тексти диктантів і переказів підібрані відповідно до програм по предмету
«Російська мова» з 311 класи. Матеріал збірника розташований в наступному порядку:
1. Тексти нульового диктанту, відповідають повторення за темами в кожному
класі.
2. Тексти диктантів з І чверті по IV чверті, починаючи з 311 класи
відповідають пройдених тем в цих чвертях.
3. Після кожного тексту даються граматичні завдання.
4. Тексти викладів з 411 класи на весь рік.
Учитель може запропонувати всілякі завдання не тільки по орфографії, але і по
граматиці.
При перевірці враховується норма проставлення оцінок.
Письмові контрольні диктанти: 5 диктантів (1 стартовий, далі по одному в
чверть). Викладу для кожної чверті знайдете в цьому збірнику.
У контрольних диктантах вчитель виправляє допущені учнями помилки
наступним чином:
неправильно написану літеру або пунктуаційний знак учитель закреслює,
підкреслює, підписує комусь правильний варіант і позначає на полях умовними знаками:
I - орфографічна; V - пунктуаційних; Г - граматична; Р - мовна; Про -
однотипна; Ф - фактична, Ст - стилістична;
частина слова, речення - закреслює горизонтальною лінією, цифру, букву -
закреслює навскіс;
в викладах мовні і фактичні помилки підкреслюються в тексті хвилястою
лінією і позначаються умовними знаками на полях;
помилки на правила, які не вивчались, вчитель підкреслює, виправляє, але на
поля не виносить і при оцінці не враховує.

3 клас Нульовий диктант
Наш клас
Ось наш клас. Там стіл і стілець. Там шафа. Шафа новий. У Троянди книга. Вона читає.
У Вови крейда. Він пише на дошці. У Ніни червоний олівець. У Дулатов синій олівець.
(31 слів)
3 клас І чверть
наш город
Ось наш город і сад. На городі росте цибуля, капуста, помідор, огірок. Наш сад
великий. В саду росте виноград, яблука, груші. Я поливаю город. Восени я збираю
овочі та фрукти.
(30 слів)
3 клас ІІ чверть
ялинка
Хлопці довго чекали веселого свята. Настав кінець грудня. До кімнати внесли
пухнасту ялинку. Стали наряджати лісову красуню. На гілках з'явилися хлопавки,
прапорці та ялинкові іграшки. Ялинка ожила. В кімнаті стало шумно і весело.
(34 слова)
3 клас ІІІ чверть
Наша родина
Наша сім'я живе в аулі. У нас дружна сім'я. Мій батько працює на фермі. моя
мама працює в школі. Моя сестра працює в аптеці. Мій брат працює в магазина. Я
вчуся в третьому класі. В суботу і в неділю ми відпочиваємо.
(39 слів)
3 клас ІV чверть
зоопарк
У місті є зоопарк. Там різні звірі та птахи. Школярі прийшли в зоопарк.
Там вони бачили вовка, тигра. Бачили мавпу і лисицю. Діти годували білку і слона. В воді
плавали качки, гуси. У клітці сиділи ворона, сорока. У зоопарку звірям дуже добре.
(42 слова)

4 клас Нульовий диктант
Батьківщина
Найпрекрасніше у світі - Батьківщина. У кожного чедловека є Батьківщина, і кожен
любить її. Любить місце, де він народився і живе, любить рідні ліси і поля. людина любить
людей, з якими він живе, любить свій народ. Любить свою рідну мову і пісні свого
народу, казки, танці, книги.
(47 слів)
4 клас І чверть
відліт птахів
Закінчується літо. Коротше стають дні. Рідше з'являється сонце. птахи стали
готуватися до відльоту в теплі краї. Часто бачиш тепер великі зграї птахів на лузі або на
берегу річки. Вони шумлять і хвилюються. Потім птиці піднімаються і летять на південь. скоро вони
ховаються. Приходить час розлучитися з галасливими друзями до весни.
(50 слів)
4 клас ІІ чверть
свято
Почалися канікули. У дітей велике свято. Прийшов Новий рік. У школярів
ялинка. На ялинці різні іграшки: зайці, рибки, прапорці. На ялинку прийшов Дід Мороз. У Діда
Мороза біла шапка, біла шуба.
Дід Мороз співав пісні, розповідав казки, загадував загадки.
Весело було на ялинці. Діти грали, співали, сміялися. (46 слів)
4 клас ІІІ чверть
Мамо
Найпрекрасніше слово на землі - мама. Це перше слово, яке
вимовляє людина. І звучить воно на всіх мовах однаково ніжно.
У мами найдобріші і ласкаві руки. Вони все вміють. У мами найвірніше
і чуйне серце.
І чим більше твоя любов до матері, тим радісніше і світліше життя.
(49 слів)
4 клас ІV чверть
На городі
Навесні багато роботи на городі. Там працюють хлопці. У Володі лопата. він
копає землю. Потім Гриша робить грядки. Валя і Галя сіють цибулю. Оля і Юля сіють
морква. У Талгата відро. Він носить воду. У Юлі лійка. Вона поливає грядки.
Добре працюють хлопці.
(45 слів)

5 клас Нульовий диктант
помічники
Наш клас - дружній колектив. Влітку ми жили в таборі. Хлопці часто ходили
працювати на колгоспний город і в сад. Настала осінь, почалися заняття в школі. У одне
неділя автобус відвіз нас в колгосп, де ми працювали влітку. Ми прибирали картоплю і
морква. Нам дали коня, і ми звезли в сарай стіг сіна.
(52 слова)
граматичне завдання
Підкреслити голосні літери однією рисою, приголосні букви двома рисами.
Наш клас - дружний колектив. Влітку ми жили в таборі.
5 клас І чверть
мавпи
Як багато різних звірів в Алматінськом зоопарку! Тут леви, слони, тигри і
інші тварини. Але Маліку Ахметову подобаються найбільше мавпи. Вони дуже
забавні. Малик дав їм горіхи. Мавпи з'їли їх дуже швидко. Для мавп їстівне все.
Але люблять вони яблука, банани, солодкі пиріжки. Часто мавпи піднімаються високо по
стінок клітини. Такий підйом їх зовсім не лякає.
(58 слів)
граматичне завдання
зробити фонетичний розбір слів:
Горіх, яблука, клітина.
5 клас ІІ чверть
фабрика іграшок
Скоро ялинка. Шкільна майстерня стала тепер фабрикою іграшок. хлопці
майструють прапорці, хлопавки з кольорового паперу. Пішла в справу шкаралупа від яєць. учитель
Семен Ілліч тихенько проколов яйце. Потім видув жовток і білок в склянку. дітвора
приліпила до шкаралупах головки, ніжки, хвости. Вийшли кумедні зайчаткі, лисеня,
божа корівка. Легкі тваринки висять на гілках зеленої красуні.
(56 слів)
граматичне завдання
Розібрати дані слова за складом:
шкільна, майстерня, фабрика, кольорова, шкаралупа, видув, жовток, приліпила,
вийшли, зайчаткі, лисеня, корівка, тваринки.
5 клас ІІІ чверть
На вулицях міста
Взимку прибирають сніг. Ось машина з залізним скребком і круглою щіткою. Вона одна
очищає скребком сніг, а щітка все підмітає. Тепер сніг треба прибирати. підходить інша

машина. Вона зупинилася біля снігової купи. Запрацювала машина залізними лопатами -
і сніг поповз у вантажівку. Один за іншим під'їжджають вантажівки і відвозять сніг. скоро снігу
не залишилося, ніби в місті і зими не було.
(63 слова) (За Н.Калініної)
граматичне завдання
Проспрягай дієслова: прибирати, вивозити.
5 клас ІV чверть
слізки
Раз я побачив галявину, ще затоплену водою. Вона була покрита тюльпанами. вони
схилили свої ніжні голівки - дзвіночки. Довга тендітна ніжка тримала їх.
Щедре весняне сонце їх зігрівало. Але це не тюльпани - це сльози. Чому вони
названі так? Чи тому, що світяться на сонці, як сльози? До цих квітів за солодкою
здобиччю летить працьовита бджола.
(55 слів)
граматичне завдання
Розібрати дані пропозиції по членах речення.
Вона була покрита тюльпанами. Довга тендітна ніжка тримала їх.
6 клас Нульовий диктант
наш дуб
Біля нашого будинку був пустир, там самотньо ріс величезний дуб. На пустирі ми
грали в волейбол, футбол.
Одного ранку виглянув я в вікно і не повірив своїм очам. З'явилися люди,
вантажні машини, потужні самоскиди, підйомні крани. Я поспішив на наше улюблене
місце, а там вже зібралися мої друзі.
Вони повідомили мені цікаві новини. Тут будуть будувати Палац піонерів.
А навколо палацу ми посадимо фруктовий сад, і наш дуб НЕ буде самотнім.
(70 слів)
граматичне завдання
Розібрати по членам пропозиції.
І варіант: На пустирі ми грали в волейбол, футбол.
ІІ варіант: Вони повідомили мені цікаві новини.
6 клас І чверть
музика листопада
Чарівна осінь парків. Тихо. Трішки сиро. Листя знехотя відриваються і
немов повисають на тонких павутинах. Долгодолго падають кленові листки. Як хороші!
Хотілося сказати садівнику, щоб не підмітав. Нехай би ходили люди по золотому
килиму.
Дітлахи, як горобці, снують під ногами. Сваряться изза найкрасивіших листя.
В руках у хлопчаків, у кожної дівчини букет.
А листя падають не беззвучно. Їх політ супроводжує тиха музика. Бомбою.
Один, другий, третій. Струнка музика в парку.

Граматичне завдання:
Виконати словобразовательний розбір.
І варіант: садівник
ІІ варіант: дітлахи
(71 слів)
6 клас ІІ чверть
січень
Земля, вода і ліс покриті снігом. Замерзли трави, кущі, дерева. Замерзли, але не
померли. Під снігом вони зберігають в собі силу життя.
І тварини замерзли в своїх норах. Ведмедиця в січневі морози під глибоким
снігом спить в своєму барлозі. Вовки бродять по лісах. Зайчики ховаються по кущах.
А птахи? Деякі птахи радіють глибокому снігу, їм добре, тепло ночувати
під ним. Вони зариваються в сніг з головою.
(67 слів) (За В. Біанкі)
Граматичне завдання:
Розібрати по членам пропозиції. Вказати, чим виражені головні і
другорядні члени речення.
І варіант: Під снігом вони зберігають в собі силу життя.
ІІ варіант: І тварини замерзли в своїх норах.
6 клас ІІІ чверть
степ
Степ - це величезна рівнина, покрита густими травами. Навесні степ зелена. В
цей час тут цвіте багато червоних тюльпанів та інших квітів. Влітку степ вигорає,
трава стає жовтою. Вітер жене по степу сухі рослини. Взимку степ покривається
білим снігом.
В степу багато різних тварин. Тут живуть ховрахи, лисиці, вовки. над степом
літають хижі птахи. Це степові орли. Вони виглядають видобуток. хороша природа
рідному степу. Я люблю казахський степ.
(67 слів)
Граматичне завдання:
Знайти в реченні прикметники, визначити рід, число, відмінок.
І варіант: Степ - це величезна рівнина, покрита густими травами.
ІІ варіант: В цей час тут цвіте багато червоних тюльпанів та інших квітів.

6 клас ІV чверть
гра
Жаркий день. Промені сонця пробиваються крізь густу зелень листя, обпалюють
особа і руки. Ось і галявина. Можна перепочити, полежати на соковитій траві. Але і тут потрібно
бути напоготові. У кущах майнув смугастий бік страшного звіра. Тигр!
Мандрівник хапається за рушницю. Стріляти чи ні? Звір, на щастя, не помітив
людини, пройшов мимо.
Втомлений подорожній вибирається на галявину, лягає в траву. А поруч з ним повзають,
літають, кружляють найрізноманітніші комахи: мурахи, метелики, бджоли ...
Граматичне завдання:
Знайти пропозиції з однорідними членами речення. Розібрати по членам
пропозиції і побудувати схему цих пропозицій.
(72 слова)
7 клас Нульовий диктант
Здрастуй, школо!
вчора скінчилися літні канікули. Почався новий навчальний рік. Всі ми чекали
перший шкільний день. У минулому році ми вчилися в шостому класі. В цьому році ми
будемо вчитися в сьомому класі. Ми готувалися до нового навчального року. І ось ми знову в
рідній школі. Біля школи нас зустрічає наш класний керівник. Директор школи
привітав нас з початком навчального року. Він побажав нам великих успіхів. Потім ми
пішли в свій клас.
(70 слів)
граматичне завдання

І варіант: В минулому році ми вчилися в шостому класі.
ІІ варіант: В цьому році ми будемо вчитися в сьомому класі.

7 клас І чверть
дощ
Піднялася над річкою велика темна хмара, накрила півнеба. Загримотіло грім.
Пронісся по лісовим верхівках сильний вихор. Зашуміли, захиталися дерева,
закружляли над полянами, зірване листя.
Впали перші важкі краплі. Блиснула блискавка, вдарив грім.
Крапля за краплею хлинув теплий проливний дощ.
Приємно ховатися під густий розлогою смерекою в лісі. Періщить дощ, виблискує
блискавка, а під ялиною, як в лісовому будиночку, затишно і сухо. Спокійно бігають, по посипаної
хвоєю землі, моторні мурахи.
(71 слів)
Граматичне завдання.
Підібрати до даних словами антоніми: велика, важкі, темна, теплий, сильний,
моторні
7 клас ІІ чверть
взимку
Прекрасний був вид зимової природи. Мороз вичавив вологість з деревних
сучків і стовбурів, і кущі і дерева, навіть очерет і високі трави опушено блискучим
інеєм, за яким нешкідливо ковзали сонячні промені, обсипаючи їх тільки холодним
блиском алмазних вогнів. Червоні, ясні й тихі стояли короткі зимові дні, схожі, як
дві краплі води, один на інший. Всі молилися про сніг, як влітку про дощ, і ось нарешті
пішли косички по небу, мороз почав здавати, померкла ясність синього неба, потягнув
західний вітер, і пухка біла хмара, непомітно насуваючись, затягла з усіх боків
небокрай.
(90слов) (За С. Аксакова)
граматичне завдання
Розібрати пропозиції по членах речення. Вказати, чим виражені
головні і другорядні члени речення.
Прекрасний був вид зимової природи. Червоні, ясні й тихі стояли
короткі зимові дні, схожі, як дві краплі води, один на інший.
7 клас ІІІ чверть
пташенята
Горобці звили гніздо під дахом Нургалі ще з весни.
А днями ми почули, як з гнізда доноситься слабке попискування. ми скоріше
залізли наверх і побачили, що в гнізді вивелося п'ять пташенят. Голенькі, сліпі, вони
роззявляли дзьоби і вимагали корми. Ну і пищали вони! Ми зраділи пташенятам і довго
сиділи віддалік, спостерігаючи за ними і слухаючи їх писк. Два дорослих горобця стрімко

снували по окрузі, носили своїм малюкам мух і комашок. Пірнуть в гніздо і кулею
вилітають назад. Прямо з ніг збилися зовсім, бідолахи.
(85 слів) (За М.Каназову)
граматичне завдання
З даних пропозицій виділити словосполучення, знайти головне і залежне
слово. Визначити вид зв'язку в словосполученні.
І варіант: пірнути в гніздо і кулею вилітають назад.
ІІ варіант: Горобці звили гніздо під дахом Нургалі ще з весни.
7 клас ІV чверть
Прийшла весна
Останні дні стояла ясна погода. Вдень тануло на сонечку, а вночі мороз
доходив до семи градусів. Раптом повіяло теплим вітром, насувалися хмари. Три дні і три
ночі лив теплий дощ. Потім вітер затих, і насунувся густий туман. На річці затріщали
і рушили крижини. Але вранці виглянуло сонце, задзвеніла молода трава. надулися
нирки калини і липкою берези. Залились жайворонки в небі, і прилетіли журавлі і гуси.
Заревіла на вигонах скотина, заграли ягнята. Прийшла справжня весна.
(78 слів)
граматичне завдання
1. Зробити синтаксичний розбір пропозиції: Раптом повіяло теплим вітром,
насувалися хмари.
2. Від простих дієслівних присудків утворіть складові дієслівні
присудки: танути, лити, бігати, грати, думати.

8 клас Нульовий диктант
лісове повінь
Лісових звірів під час повені жене на піднесені місця. Миші рятуються на корчах
і в пташиних гніздах. Лисиці забираються на дерева і сидять там, в очікуванні спаду води.
Зайці рятуються від води втечею або збираються великими групами на горбках,
які ще не затопила вода.
Для порятунку звірів споряджається експедиція. Кругом розстеляється вода. ось
бачиш, як на острівці метушаться зайці, стають стовпчиком, завмирають. серед вухатих
звірів раптом помічаєш лисицю, борсука. Біда всіх примирила.
Поява човна зустрічають зі страхом. Зайці починають кидатися в воду, але їм
доводитися швидко повертатися. Плавають вони погано. Зайці смішно обтрушуються і
чекають своєї долі. (95 слів) (За В.Пескову)
граматичне завдання
Зробити розбір по членах речення (перше, останнє речення).
8 клас І чверть
хамелеон
створили йому славу фантастичної тварини.
Здатність хамелеона змінювати своє забарвлення, надзвичайні очі і мову
Хамелеон може переодягатися в день кілька разів. Це залежить і від
температури повітря, і від вологості, і від того, чи голодна вона, чи його мучить спрага. за
вранці він жовтуватого кольору, до обіду блідне, на сонце він темнобурой або синювато
чорний. Це допомагає хамелеона бути невидимим комахою і ворогам.
Весь день може просидіти хамелеон на гілці дерева в очікуванні здобичі.
Обертові вр всі сторони очі дивляться по всій тій околиці. Правий дивиться вперед і
вгору, а лівий у цей час дивиться вниз. Помітивши муху, одним оком хамелеон стежить за
жертвою, а іншим відшукує до неї дорогу серед гілок.
(110 слів)
граматичне завдання
І варіант. Підкреслити в тексті все приводи.
ІІ варіант. Підкреслити в тексті всі союзи.
8 клас ІІ чверть
Вчіться слухати музику
Не дивуйтеся і не засмучуйтеся, якщо великі і складні твори
симфонії, сонати, квартети - не відразу здадуться вам зрозумілими і цікавими. адже
навіть великі і серйозні книги стали зрозумілими і цікавими не в дитячому, а вже в
юнацькому віці. Прийде час, коли ви оціните всю приголомшливу силу, всю
необхідну красу симфонії Бетховена і Чайковського, сонат Шопена і Прокоф'єва. А
поки уважно вслушивайтесь в музику творів невеликих і нескладних. таких
творів безліч. Зацікавили вас твори намагайтеся слухати
декілька разів.
(За Д. Кабалевського) (84 слова)
граматичне завдання
Підкреслити граматичну основу пропозиції. Визначити тип пропозиції по
складом.

Не дивуйтеся і не засмучуйтеся, якщо великі і складні сочіненіясімфоніі,
сонати, квартети - не відразу здадуться вам зрозумілими і цікавими.
8 клас ІІІ чверть
Білка
Білка - дивно веселе тварина. Вона легко звикає до людини, любить
погризти горішки, бігати і крутити колесо. У природі вона дуже рухлива.
Білка - звірок запасливий. Наїсться вдосталь, потім в будиночок тягає горіхи і насіння.
В добу білку потрібно десять - двадцять грамів білого хліба, двадцять грамів колотих
горіхів, двадцять п'ять грамів сухих фруктів і по п'ять грамів різних насіння. воду
білка п'є часто, тому непогано поставити в клітку блюдечко і налити сирого молока.
Дитинчата у білки народжуються через тридцять п'ять - тридцять шість днів. зазвичай
буває від трьох до семи бельчат.
Спостерігати за білкою і білченяти - одне задоволення.
(101 слово)
граматичне завдання
Зробити розбір по членах речення. Побудуйте схему пропозиції.
І варіант: Вона легко звикає до людини, любить погризти горішки, бігати і крутити
колесо.
ІІ варіант: Воду білка п'є часто, тому непогано поставити в клітку блюдечко і
налити сирого молока.
8 клас ІV чверть
дивовижне дерево
Тихий літній вечір. Передзахідне небо розписано ніжними чистими фарбами.
На тлі величезної скелі стоїть потужне дерево з товстим стовбуром і густою кроною.
Якимось дивом, зачепившись за уламки навислої скелі, вікова арча своїми звитими
корінням витягує свої цілющі соки з грунту.
Прекрасна арча в будь-який час року. Влітку - густий, сизої або зеленою кроною в
оточенні пишних, квітучих трав. Восени арчовнікі насичений смолистим сухим ароматом
хвої. Взимку арчовнікі оживляє пейзажі гірських схилів з сірими скелями і
сліпучою білизною снігу. Прекрасна арча і навесні, коли навколо ще голі
чагарники, суха торішня трава і плями осів сірого снігу. хвоя її
ставати яркозеленом, поширює тонкий аромат.
(101 сл.)
(За А.Іващенко)
Граматичне завдання.
Знайти ускладнені пропозиції. Зробити розбір по членах речення.
9 клас Нульовий диктант
Мій батько
Коли я народився, моєму батькові виповнилося п'ятдесят три роки. Після школи батько
до самої смерті займався освітою. Він знав елементарну арифметику, читав
газети, вивчив російський алфавіт. В молодості він навчився столярноплотнічьему ремеслу,
шевство, ветеринарії, придбав навички в ювелірному мистецтві.
змагався в айтиса, складав куплети.
Коли він став дорослим жігіт, дід йому дозволив вести господарство. навіть
самолюбива і владна бабуся обмежила свою владу у домівки, відсилаючи всіх
у господарських справах до Момиш. І жоден з питань поза домом не наважувався без нього.
батько

Якщо у відсутності батька виникали які-небудь суперечки, то їх рішення обов'язково
відкладалося до його повернення. Аул називався по його імені і за життя дідуся.
(За Б.Момишули) 111 слів
граматичне завдання
Зробити розбір по членах речення.
І варіант: Після школи батько до самої смерті займався освітою.
ІІ варіант: Він знав елементарну арифметику, читав газети, вивчив російський алфавіт.
9 клас І чверть
Лісова життя
Тихо в осінньому лісі. Крижаним сном скуті могутні ялини. Під важкими шапками
снігу низько схилилися гілки. Сніг падає з них абсолютно безвучно, а гілка помахає
йому вслід і знову замре. У лісі настільки тихо, що чути дзвін у вухах після швидкого
переходу на лижах. Ніщо не заважає сидіти на дереві, що впало і думати в цій
дзвінкої тиші. Зимовий принишклий ліс - це робочий кабінет натураліста.
Хоча і тихо в зимовому лісі, але в ньому багато життя. Нічні мешканці тільки в
сутінках починають своє життя. Вона цікава, але невидима для нас під покровом
темряви. Але сліди звірів на снігу записуються в Снігової книзі лісу. Вранці по слідах
можна прочитати все, що творилося в нічному лісі.
(За М.Звереву) 115 слів
граматичне завдання
Знайти в тексті складносурядні пропозиції, виписати їх і побудувати схему цих
пропозицій.
9 клас ІІ чверть
сон
Кахармани часто бачив один і той же сон.
Атабалик, легко розрізаючи хвилі, виблискуючи блискучими очима, пливе поруч
з ним. Коли Кахармани втомлюється, Атабалик підставляє йому спину.
Добра риба снилася йому і через багато років, коли він став зовсім дорослим.
Але все рідше і рідше в останнім часом приходить до нього цей чудовий сон. І все частіше і
частіше сняться йому кинуті іржаві корпусу кораблів на піску, сняться хижі соми та
копаються клубки рибизмеі. Іноді він робить зусилля, щоб знову уявити собі

круглі чорні очі Атабалик, але бачиться вона йому не такою радісною, не такий жвавої,
як завжди. Він мляво рухається, стомлено відвертається від Кахармани. В очах її -
застигла туга, безвихідна приреченість.
(За Р.Сейсенбаеву) (113 слів)
граматичне завдання
Знайти в тексті складнопідрядні речення, побудувати схеми цих
пропозицій.
9 клас ІІІ чверть
Про байки Крилова
Велика частина байок Крилова написана на нетрадиційні байок сюжети,
а на теми безпосередньо взяті з російського життя. У цих байках з особливою силою
проявився самобутній і глибоко національний талант Крилова. Такі байки, як
«Огородник філософ», «Собача дружба», «Тришкин каптан», «Синиця», «Дем'янова
вуха »,« Вовк на псарні », абсолютно оригінальні, національно самобутні.
Багато з байок пов'язані з прислів'ями та приказками.
Гоголь бачив джерело народної мудрості Крилова в російських прислів'ях -
цих сховищах багатовікового досвіду народу.
Прислів'я стала не тільки джерелом багатьох байок Крилова, а й тим
структурним початком, в якому укладено байок сюжет. Багато байки Крилова
виникли з прислів'їв: вони як би інсценують прислів'я, перетворюють її в
драматичну сценку.
(За Н.СТЕПАНОВА) (110 слів)
граматичне завдання
Знайти в тексті безсполучникові речення, визначити значення бессоюзного
пропозиції.
9 клас IV чверть
місячна ніч
Гори, крони дерев, блискучий струмок - все попливло, захиталося в сивому,
холодному світлі. Моторошно і весело стало Никодиму. Він не зміг би розповісти про красу
місячної ночі, яка захопила його примарним своєю чарівністю. Хлопчик знав, що вдень і
висеребренние колони кіпеннобелих беріз, і блискучий алмазами гірський струмок будуть
виглядати зовсім іншими. Зараз же все було незвично, точно в чарівній казці. гори,
схожі на хмари, хмари схожі на гори. Небо, викарбувані хороводами зірок, то
опускалося, то піднімалося, немов хто змушував розшиту парчеву ризу. Раптом один з
смарагдів відірвався і разом з тонкою золотою ниткою кинувся на землю, як гонець,
як вісник інших світів. В ущелині реготав, ухав пугач. Гучна луна вторило крику
птиці.
(112 слів)
граматичне завдання

В ущелині реготав, ухав пугач. Хлопчик знав, що вдень і висеребренние колони
кіпеннобелих беріз, і блискучий алмазами гірський струмок будуть виглядати зовсім іншими
10 клас (общественногуманітарное напрямок) Нульовий диктант
цінність доброти
Життя - найбільша цінність, якою володіє людина. Якщо порівняти життя з
палацом з багатьма залами, то найбільший зал той, в якому панує мистецтво.

Це зал дивовижних чарів, нескінченних свят, які роблять життя
людини цікавіше, урочистіше, значніше. Але найбільша цінність,
якої нагороджує людини мистецтво, це цінність доброти. Від спілкування з
мистецтвом він стає краще, а отже, і щасливішим. Така людина легше
дружить з іншими культурами, з іншими національностями, і йому самому легше жити.
Справжнє мистецтво - це джерело доброго, тому що викликає в читача і в
глядача співпереживання і співчуття до людей. Мистецтво, за словами Л.Толстого,
змушує з великим розумінням і увагою ставитися до чужого болю і радості, і в
цьому сенсі воно людяно. Воно йде від людини і веде до людини - до самого
живому, доброму, краще в ньому. Воно служить єднанню людських душ.
(137 слів) (За Д.Лихачова)
граматичне завдання
Виписати слова з невимовними приголосними, подвійними приголосними.
Зробити розбір за складом.
10 клас (общественногуманітарное напрямок) І чверть
Під покровом лип ...
Пішло в минуле пушкінське час. Збереглися деякі речі, рукописи поета,
листи - безцінні реліквії. Зберігають сліди Пушкіна вулиці і будинки, де він жив,
садиби, сади і парки. Багато що безслідно зникло або змінилося до невпізнання.
Але живі ще дерева - сучасники Пушкіна. Порідшали, але все ще шумлять на вітрі
старожили Михайлівського - вікові Ганнібаловой їли. Молоді колись липи
«Алеї Керн» постаріли, одні стоять на подпоркахкостилях, інші привалі один
до друга. Але це ті самі липи ... У роки війни дивом вижив «дуб відокремлений» в
Пригорській. Фашисти зробили під ним бліндаж, а відступаючи, залишили вогонь і
начинену мінами землю. Дуб стоїть і понині.
Сьогодні і не повіриш, що палаци і парки міста Пушкіна, колишнього Царського
Села, були розгромлені, розкрадені і спалені німцями. «Сади Ліцею», де
народилися перші вірші поета, як і раніше зелені і поетичні.
(132 сл.) (За Н.Іванова)
граматичне завдання
10 клас (общественногуманітарное напрямок) ІІ чверть
Кремль
Кремль - так за старих часів називали фортецю. У центрі багатьох стародавніх російських міст
на високому березі річки або на пагорбі височать стіни кремлів. Але всетаки, коли

кажуть «кремль», то неодмінно уявляєш собі червоні стіни Московського
Кремля, і немов би чуєш гучний бій курантів на Спаській башті.
У 1937 році на п'яти головних вежах Кремля - \u200b\u200bСпаської, Микільської, Троїцької,
Боровицької і Водовзводной - загорілися п'ятикутні зірки. тепер неможливо
уявити собі Москву без рубінових зірок.
Московський Кремль дуже схожий на невелике місто. Можна тут, як в самому
справжньому місті, погуляти по вулицях, площах або посидіти в зеленому сквері. Як в
будь-якому місті, в Кремлі є пам'ятники. Особливо цікаві пам'ятники майстерності
російських ливарників та гармашів - Царьколокол і Цар-гармата.
(Дитяча енциклопедія)
граматичне завдання
Зробити морфологічний розбір підкреслених слів.

10 клас (общественногуманітарное напрямок) ІІІ чверть
загадка художника

Вікна в будинках давно згасли, але звідкись долинали голоси.
Ось так само допізна вони засиджувалися в Омську, де навчався Еркебулан. тільки
суперечки у них були інші: про поезію, про красу, про мужність і людяності, про поетів і
художників.
Скільки було зламано пік в ім'я прекрасної Мони Лізи! Великий Леонардо був
закоханий в своє творіння і ніколи не розлучався з ним. Інші намагалися пояснити його
пристрасть лише захопленням жіночою красою, Потягом до досконалості.
На сумному обличчі молодої жінки, що недавно втратила чоловіка, на одне
мить майнула посмішка, і над загадковою усмішкою вже кілька століть люди
ламали голови. Кращі дні минулу любові їй згадалися, або майнула надія на
майбутнє? Невідомо, і ніхто ніколи цього не дізнається.
(За Г.Мусрепову) 125 слів
граматичне завдання
Еркебулан неквапливо йшов додому по тихим нічних вулицях.
Тільки суперечки у них були інші: про поезію, про красу, про мужність і людяності, про
поетів і художників.

10 клас (общественногуманітарное напрямок) IV чверть
друг дитинства
Мама дістала з дна кошики здоровущій плющевого Мишка. Вона кинула його мені на
диван.
Глянь, який тугий. Живіт товстий. Бач, як викотив! Чим не груша?
Я зрадів. Влаштував Мишка на дивані, щоб мені зручніше було про нього
тренуватися і розвивати силу удару.
Він сидів переді мною такий шоколадний, але облізлий. У нього були різні очі. Один
його власний - жовтий, скляний, а інший великий білий - з ґудзики з
наволочки. Мишка досить весело дивився на мене своїми різними очима. він
розставив ноги і випнув живіт, а обидві лапи підняв, ніби жартував, що він вже заздалегідь
здається ...
Ось він сидить на дивані, мій колишній найкращий друг, справжній друг дитинства.
Сидить, сміється різними очима, а я хочу тренувати про нього силу удару ...
(Дитяча енциклопедія)
граматичне завдання
Зробити синтаксичний розбір пропозиції.
Він розставив ноги і випнув живіт, а обидві лапи підняв, ніби жартував, що він вже заздалегідь
здається ...
10 клас (естественноматематіческое напрямок) Нульовий диктант
природа гір
Гори. Пекуче сонце, холодні води ... На заході могутній хребет,
скласти його плечі круті, а на його грудях - розлогі луки, білосніжна річка, на
зелених пагорбах біля самого берега - довгі ряди юрт. За темною рисою хребтів і вершин
ясно синіють ліси і скелі далеких гір, а за ними біліють під хмарами вже сиві голови,
снігові шапки. Короткий вечір в горах. Але і його рідкісні, швидкі тіні не відразу гасять
зелений вогонь лугів. Блідо рожевіють крони старих сосен за аулом. Під соснами вже
темнимтемно. А в яскравому небі все ще перекидається і дзвенить жайворонок. Дружно співають за
пагорбом хлопчики - юні чабани. Вечорами, коли порожніють пасовища, голос аулу
підноситься до лісів і гір, заглушаючи річний грім річки.
(За М.Ауезову) (116 слів)
граматичне завдання
Зробити синтаксичний розбір пропозицій.
1 варіант: Блідо рожевіють крони старих сосен за аулом.
2 варіант: В яскравому небі все ще перекидається і дзвенить жайворонок.
10 клас (естественноматематіческое напрямок) І чверть
Полювання

до вовчиці овечий запах.

Переваливши через бугор, вовчиця побачила стадо. Ікла її дзвінко брязнули. вона
припала ще нижче до трави і стала підбиратися до стада, ховаючись за низькорослими
чагарниками.
Боязкі тварини повільно рухалися в траві, дріботіли копитцями. І раптом вівці
зачули вовка. Стадо кинувся вбік. Вовчиця стрілою метнулася вперед,
величезним стрибком наздогнала овець і схопила жирного валух.
Баран не збирався чинити опір, але, не встигнувши обернутися, він виявився прямо
перед вискаленою мордою. Страшні ікла і диявольська пащу так налякали його, що він
метнувся в сторону і побіг геть від стада.
Коли вовчиця наздогнала його, він мчав ще швидше. Але боязкий і дурний баран НЕ
розумів того, що вовчиця відрізала його від стада і зараз гнала в своє лігво.
(130 слів)
граматичне завдання
Зробити синтаксичний розбір пропозиції.
Прозорий і чистий після дощу повітря, веявшій над вологими травами, доніс
до вовчиці овечий запах.

10 клас (естественноматематіческое напрямок) ІІ чверть
Біля річки
Теплий і ясний жовтневий день ліниво тече над рікою Нурой. По обох берегах
річки, біля аулу, схилившись над водою ростуть високі Тали, стовбури яких тонуть в густих
прибережних очеретах. Жовто-червоний золото осені лежить на листі дерев.
Переливаючись светложелтой, помаранчевими, багряними тонами, трохи ворушаться під легким
пряним вітерцем гілки караганніка, серед листя якого яскравим вишневим глянцем
відливають стручки з бобами. Гілки шипшини обнизаний немов коралами, ягодами. земля
покрита опалим, ще м'якою листям. Шелестять очерети, трохи похитуючи з боку в
сторону пухнасті коричневі султани.
Серед цих м'яких строкатості фарб повільно тече, звиваючись блакитна пасмо Нури.
Зараз вже не чути різноголосе пташиного гомону, лунав все літо в густий
листі шелюги і чагарників, затих і шум аулу. Мирно сплять берега річки під променями
осіннього сонця.
(128 слів)
граматичне завдання
Виписати невимовні приголосні і зробити розбір за складом.
Правопис невимовних приголосних, подвійних приголосних.
10 клас (естественноматематіческое напрямок) ІІІ чверть
Тенгіз - Батьківщина фламінго
Тенгіз - показахскі море. Древнє озеро Тенгіз. Стародавні і птахи, що живуть на його

островах, рожеві фламінго. Гарне місце вибрали фламінго! Береги Тенгіза -
непрохідні болота для чотириногих хижаків, а пернаті вороги не вирішуються порушувати
кордони гніздових колоній. Вони не доступні і для людини.

Безліч різних птахів мешкає тут. Однак справжнім дивом - птахом з
казки є рожевий фламінго. Це - «емблема», гордість заповідника. Одна з
прекрасних і найоригінальніших птахів нашої фауни. У народі її називають червоний гусак
або краснокрил, а ще - Жарптица. Дорослі червонокрилий пофарбовані ошатно. Усе
оперення їх розоватобелое, кінці крил чорні, пахвові пір'я - пурпурно
червоні. Ноги, підстава дзьоба і голі ділянки навколо очей рожеві, вершина дзьоба
чорного кольору.

граматичне завдання
Зробити морфологічний розбір виділених слів.
(117 сл.)
10 клас (естественноматематіческое напрямок) ІV чверть
Михайлівське

Дерева, трави, кущі, птахи і звірі - це природа. Пушкін любив цю землю. він
ходив по лісі без сюртука, в сорочці, часто босоніж, в вітер і в дощ, і в прохолоду. він
бачив, що в природі все безмежно, і краса її вічна.

Весною, коли в Михайлівському починається все заново, люди бачать і чують тільки
воду. Так було при Пушкіна, так зараз. Вода йде звідусіль, вона заливає заповітні луки,
народжує величезну море і топить в ньому струмки і ріки - і вода ця коштує від однієї гори до
інший.
Кожен день дерева, кущі, луки і поляни Михайлівського проявляють свій
характер поновому. Щоранку природа замінює картину іншого і як би говорить нам:
«Все це бачив і любив Пушкін. Подивіться і ви. Станете краще ».
(125 слів)
граматичне завдання
Зробити синтаксичний розбір пропозиції.
І варіант: Весною, коли в Михайлівському починається все заново, люди бачать і чують
тільки воду.
ІІ варіант: Кожен день дерева, кущі, луки і поляни Михайлівського проявляють свій
характер поновому.
11 клас (общественногуманітарное напрямок) Нульовий диктант
вночі
Примарна нічна степ. Їдеш і їдеш під пилом зірок і не знаєш, чи багато ти
проїхав, далеко ти. Кругом ні ліска, ні горбка нема на чому затриматися погляду. І
тільки з вигляду самої дороги бувалий мандрівник може визначити, де він знаходиться. та й
йому нелегко запам'ятати все звивини нескінченного степового шляху.
А тварини добре запам'ятовують дорогу. Як часто заблукав подорожній опускав
поводи, надаючи коню вибирати шлях. Старий кінь не зіб'ється з дороги навіть в
пургу. Добре запам'ятовують дорогу і верблюди.
Караван минув старий Барбастау, перейшов убрід річку.
Вже зникли вдалині вогні міста. Знову потяглася темна одноманітна степ.
Верблюди широко крокували по м'якій пилюці. Пил піднімалася за обозом і
стояла нерухомо над дорогою.
Повітря душен, тихий, світ, нерухомий. У тиші чути лише скрип возів і тупіт
верблюдів і коней.
(130 слів)
граматичне завдання
Зробити розбір по членах речення. Вказати, чим вони виражені.
І варіант: В тиші чути лише скрип возів і тупіт верблюдів і коней.
ІІ варіант: Верблюди широко крокували по м'якій пилюці.
11 клас (общественногуманітарное напрямок) І чверть
злива

YOщё сяяло яскраве сонце, проте в навколишньому світі відбувся надлом. сумно
поникли дерева і трави, не чути стало співу птахів, зникли оси, метелики, бабки і
мурахи.
Згасло сонце, настав морок. Каскади грязнокорічневой пилу стояли стіною по
всьому горизонту. Мимовільний жах викликав цю грандіозну, нічим не стримуване,
жорстоке і підступне явище природи. Завіса пилу зметнулася на багато версти в
бездонне похмуре небо. Сухі спалахи блискавок супроводжували хаос розбушувалася
природи.
Диявольська танець піску і пилу, гуркіт і завивання тривали недовго, але всьому
живому цей пекельний концерт видався вічністю. Раз у раз стрімкими зигзагами
виблискувала блискавка і чулися потужні гуркіт грому. Все, що відбувається створювало
ілюзію виверження гігантського вулкана. Духота спала, і повітря посвіжішало. злива
тривав не менше години. Його очисна волога змила сліди пронісся пильного
урагану, напоїла водою ненаситні піски, утрамбувати тракти і польові дороги,
залишила слід калюжами в западинах і поглибленнях.
(141 слово)
граматичне завдання
1. Визначити, ніж виражено підлягає в пропозиції.
І варіант: Все, що відбувається створювало ілюзію виверження гігантського вулкана.
ІІ варіант: Злива тривала не менше години.
2. Визначити способи підрядного зв'язку в словосполученнях.
І варіант: яскраве сонце, не чути співу, бездонне небо.
ІІ варіант: пекельний концерт, змила сліди, гігантського вулкана.
11 клас (общественногуманітарное напрямок) ІІ чверть
Озеро Балхаш і річки
Більшість гірських річечок і потужних струмків поступово виснажується, тому
що, потрапляючи в жарку і суху зону, що лежить нижче, рясно всмоктується пісками і
інтенсивно випаровується, поступово зникаючи. З усіх річок Семиріччя тільки багатоводна
Або досягає великого озера Балхаш і уповільнює свій біг в непроникних очеретах
його узбережжя. Решта ж річки, значні в верхній і нижній течії: Каратал,
Аксу, Баканас, Лепса, або губляться в розливах серед пісків або ховаються в
непролазних очеретах Балхаша.
Озеро Балхаш, яке поступово зсихається і відступає від підгір'я, оголило в
південно-Східної просторі пустельні і безплідні землі в тисячу квадратних
географічних миль.
Звивистій стрічкою опускається в долину промениста Аягузка, ніжно дзвенять її
холодні і чисті, як кришталь, струменя, перекочуючись по камінню серед суцільних
заростей буйно переплетених між собою гілок, кущів.
(125 слів)
граматичне завдання
Зробити синтаксичний розбір пропозиції.
Озеро Балхаш, яке поступово зсихається і відступає від підгір'я, оголило в південно
східному просторі пустельні і безплідні землі в тисячу квадратних
географічних миль.
11 клас (общественногуманітарное напрямок) III чверть
Біля моря

У середині серпня, перед народженням молодика, раптом наступили
огидні погоди, які так властиві північному узбережжю Чорного моря. те по
цілі дні важко лежав над землею і морем густий туман, і тоді величезна сирена на
маяку ревіла вдень і вночі, точно скажений бик. Те сутра до ранку йшов дрібний, як
водяний пил дощик, який перетворив глиняні дороги і стежки в суцільну густу
бруд, в якій пов'язали надовго вози і екіпажі. Те задував з пiвнiчно-, з боку
степи, лютий ураган. Від нього верхівки дерев розгойдувалися, пригинаючись і
випростувались, точно хвилі в бурю, гриміли по ночах залізні покрівлі дач, і здавалося,
ніби хтось бігає по ним в підкованих чоботях. Здригалися віконні рами, плескали
двері, і дико завивав в пічних трубах. Кілька рибальських баркасів заблукало в
море, а два і зовсім не повернулися.
(132слова)
Граматичне завдання:
І варіант: найдти складносурядне пропозицію і визначити вид сочинительного
союзу.
ІІ варіант
найдти складнопідрядне речення і визначити вид підрядного речення
11 клас (общественногуманітарное напрямок) IV чверть
Вітчизна
Родина - це дуже багато. Це і стежка з бродом через струмок, і простір в одну
шосту всієї земної карти. Це і ракета, націлена на Місяць, і птиці, що летять на північ над
нашим будинком. Це і Астана, і моє рідне село. Це імена людей, назви нових машин і
міст. Це головний конструктор ракет і бакенщик, що запалює вогні на річці. Це мій
батько машиніст і твій батько чабан. Це ти і я з нашими радощами і турботами. Батьківщина
подібна величезного дерева, на якому не злічити листя. І все, що ми робимо
доброго, додає сил йому. Але всяке дерево має коріння. Коріння живлять дерево,
пов'язують його з землею. Коріння - це, то чому ми жили, це наша історія. це славні
імена полководців, поетів і борців за народну справу. Народ, який не має таких коренів,
бідний народ.
(130 сл.)
граматичне завдання
Знайти бессоюзное пропозицію. Зробити синтаксичний розбір цієї пропозиції.
11 клас (естественноматематіческое напрямок) Нульовий диктант
Осінь в степу

Сніжнобіла лебеді летіли високо над степом,
витягнувши довгі шиї,
рівномірно махаючи сильними крилами. Час від часу вони злегка ламали лад,
тривожно перегукуючись, і тоді до пастуха Бітабара доносився протяжний, затихає
гортанний звук, ніби далекодалеко співали труби.
Пастух сидів на камені на вершині пагорба, і йому було видно весь степ, понуро
осяяна неяскравим осіннім сонцем. Тільки що пройшов короткий проливний дощ. він
омив трави, прибив пісок.
З півночі дув пронизливий вітер. Одноманітний простір тяглося до самого
горизонту. Не було тут ні зелених гаїв, ні веселих перелісків, ні чагарників, тільки
ковила та полин, та подекуди жовтіло колючка.
Неспокійні перекатиполе починали відриватися від коренів. На світанку вони
ворушилися, а потім йшли в подорож, носилися по всьому степу.
У потемніла степу завмерло життя. А поснули в норах миші, а стада сайгаків пішли
в скрутне кочовище.
граматичне завдання
1. Розберіть по складу виділені слова.
2. Зробіть синтаксичний розбір останнього речення.
(130 слів)
11 клас (естественноматематіческое напрямок) І чверть
Єжи
Єжи - дуже милі створіння. Вони швидко звикають до людини. Раз у весняному
лісі, де кругом лежав сніг, ми побачили, що невеликий шматок снігу заворушився, почав
підніматися. Хтось розгрібав сніг.
З нори з'явилася мордочка їжака. Він дивився на всі боки, потім обнюхав свої
лапи в снігу, махнув лапою, струшуючи сніг, і провалився назад в нору. Вирішив: ще рано
вилазити - снігу багато.
Одного разу їжаки по одному підійшли до нашого дому, і їм кинули морквину, сир,
шматки ковбаси. Якось раз спробували пригостити гречаною кашею. Кашу поставили на
траву. З'явилися три їжака. Вони спробували каші, і раптом один їжак зник.
Потім з'явилися три молодих ежонком, але з ними прийшли і два старих. І ось все
сім їжаків сіли навколо каші і почали свій бенкет.
Потім очистивши піднос від каші, вони довго облизували його і, задоволені, пішли
дружною юрбою.
граматичне значення
Знайти в реченні односкладні речення. Визначити тип односкладних
пропозиції.
11 клас (естественноматематіческое напрямок) ІІ чверть
легенда
Існує одна легенда.

Минуло багато років, і жігіт став забувати вигодувала його землю, своїх батьків. він
звик до чужої країни і став тамтешнім володарем. Пролетіли роки, і володар
постарів, і ось одного разу караван, який прибув з далекої подорожі по його рідній країні,
доставив звідти невеликий пучок полину. Запах гіркого полину, зірваний в далекому
краю, навіяв володарю спогади про давно забуту безтурботної пори дитинства, про тих
безхмарних Днями, коли хлопчиськом, він збирав у рідному степу тюльпани. сльози

навернулися йому на очі, а серце боляче стислося від переповнила його туги за батьківщиною.
Ніщо більше не могло утримати його на чужині ні жаданий для багатьох престол, ні
слава, ні багатство. Спішно осідлавши коня, всемогутній володар вирушив на землю
своїх батьків.
(141 слово)
граматичне завдання
1. Підкреслити однорідні члени в реченні. Побудувати схеми пропозицій.
І варіант:
Колись один юнак був захоплений ворогами в полон і проданий в рабство на чужині.
ІІ варіант:
Він звик до чужої країни і став тамтешнім.
11 клас (естественноматематіческое напрямок) ІІІ чверть
весна
Була середина березня. Сніг ще лежав заметами в глибоких лісах і тінистих ярах,
але на полях осів, став рихлим і темним. Березові бруньки набубнявіли. Баранці на вербах з
білих стали жовтими, пухнастими і величезними. Зацвіла верба. Бджоли вилітали з вуликів за
першим взятком. На лісових галявинах боязко з'явилися перші проліски.
Ми з нетерпінням чекали, коли до нас в сад знову прилетять старі знайомі - шпаки.
Це милі, веселі, вісники весни. Багато сотень верст потрібно їм летіти до своїх зимових
становищ з півдня Європи, З Малої Азії, З північних областей Америки. іншим доведеться
зробити більше трьох тисяч верст. Багато пролетять над морями: Середземним і Чорним.
Скільки пригод і небезпек в дорозі: дощі, бурі, щільні тумани, градові хмари,
хижі птахи, постріли жодних мисливців! Скільки неймовірних зусиль має
вжити для такого перельоту маленька істота!
(137 слів) (О. Купрін)
граматичне завдання
Зробити синтаксичний розбір пропозицій.
Сніг ще лежав заметами в глибоких лісах і тінистих ярах, але на полях осів, став
рихлим і темним.
Багато пролетять над морями: Середземним і Чорним.
11 клас (естественноматематіческое напрямок) ІV чверть
втеча
Прохолодні ночі. Росистий світанок. Полуденна спека. Щоранку встає
ненажерливе сонце і проковтує мізерну росу. Під його палючим поглядом міліють
річки і степові озера. Болем в очах віддається суха білизна солончака. У висохлих
каналах, розкривши дзьоби, бродять ситі ворони і грифи, чистять дзьоби, не звертаючи
увагу на змій в рідкісних кущах.
Стада куланів і сайгаків, дивом уцілілих в минулу небувало сувору зиму,
знехтувавши небезпеку, носяться по степу в пошуках води. Здичавіли пси. Вовки, висунувши язики,
бродять у пошуках води, не боячись людей.
Спека вичавлює останні краплі поту,