Що таке фонетичний розбір слова, що це значить? Фонетичний розбір слова: що це і як його робити

фонетика- розділ науки про мову, в якому вивчаються звуки мови, наголос, склад.

Людина може видавати кілька сот різних звуків. Але в своїй промові (за допомогою якої люди спілкуються між собою) він використовує трохи більше п'ятдесяти звуків. У письмовій же промові російської мови для позначення (записи) цих звуків є всього 31 літера і 2 знака.

Необхідно розмежовувати звуки і букви нашої мови.

звук- це найменша звукова одиниця складу.
букви- це знаки, якими на письмі позначаються звуки.

Звук - це те, що ми чуємо і вимовляємо.
Буква - це те, що ми бачимо і пишемо.

При написанні в слові може і не бути кількісного співвідношення між звуками і буквами (яма - три літери, а звуків чотири й-а-м-а). У деяких словах ми не вимовляємо все звуки, які при листі позначені відповідними літерами (в слові чесний не вимовляється звук, позначений буквою Т) Або вимовляємо інший звук (в слові прохання вимовляємо звук [ З], А пишемо З) І т. Д. Такі невідповідності визначаються правилами орфографії і орфоепії.
Букви, розташовані в певному порядку, називаються алфавітом, або азбукою. Кожна буква має свою назву.

Голосні звуки

голосниминазиваються звуки, В утворенні яких найбільшою мірою бере участь голос, а повітря, що видихається при їх утворенні, не.встречая перешкод, виходить легко через рот.

Голосних звуків шість - а, о, у, е, и, і , Але на листі вони позначаються десятио буквами - а, о, у, е, и, і, е, є, ю я . Останні чотири літери називаються складовими голосними, так як позначають одночасно два звуки: е-йе, йо-йо, ю-йу, я-йа - їхати - [ j "е] Хать, yoжік- [ j "про] Жик, дзига - [ j "у] Ла, яма- [ j "а] Ма. У російській мові споконвічно російські слова на літеру й не починаються. Буква ї називається неслоговой, або півголосних, в транскрипції позначається як [ j "].

Приголосні звуки

приголосниминазиваються звуки, Які утворюються за участю голосу і шуму або тільки одним шумом. Повітря, що виходить з легких, зустрічає різні перешкоди в порожнині рота. Приголосних всього 20. За участі голосу в їх освіті вони діляться на дзвінкі і глухі. У російській мові 10 дзвінких "приголосних і 10 глухих.

дзвінкі - б, в, г, д, ж, з, р, л, н, м
глухі - п, ф, до, т, ш, с, х, ц, ч, щ

Перші шість дзвінких і глухих є парними приголосними, так як утворюються при однаковій артикуляції. При відомих позиціях цих парних приголосних в шарі вони легко замінюються один іншим. Наприклад, на кінці слів замість дзвінкого вимовляється глухий приголосний, парний дзвінкому.

Вимовляємо: [ сат], [хлеп], [морос], А пишемо: сад, хліб, мороз. Перед дзвінкими звуками замість глухого приголосного вимовляється дзвінкий. говоримо [ кіз "ба], А пишемо косовиця.

Парні приголосні легко запам'ятати, знаючи, що дзвінкі з них є першими приголосними в алфавіті - б, в, г, д, ж, з.

Решта чотири дзвінких - р, л, н, м і чотири глухих - х, ц, ч, щ є непарними приголосними звуками і не замінюються один іншим. З числа приголосних виділяються 4 шиплячих -ж, ч, ш, щ .
Всі згодні, крім шиплячих і
ц можуть бути і твердими, і м'якими.

Був, бал - приголосні б, л в цих словах тверді.

били- приголосні б, лв цьому слові вимовляються м'яко.

Зазвичай м'якість приголосного звуку легко розрізняється на слух.

М'якість приголосного створюється додаткової артикуляцією - підйомом середній частині язика до твердого піднебіння. На кінці слів м'якість приголосних чується ще більш чітко, так як вона часто служить і засобом розрізнення значення слова:
став - сталь, був - бувальщина, стань - cтan, смаж - жар.

згідний ці приголосні шиплячі ж, шв російській мові завжди є твердими, шиплячі " ч, щ- завжди м'якими. після ць (м'який знак) ніколи "не пишеться ( палець, колодязь, огірок), А після шиплячих ж, ш, а також ч, _щь (м'який знак) іноді ставиться, але не для позначення м'якості попереднього приголосного, а для вказівки на різні граматичні форми слів - роду, числа, позначення частини мови ( ніч, ріж, хмар, сторож).

М'якість приголосних (крім шиплячих) на письмі позначається двома способами:
1) постановкою ь після приголосного на кінці слова або в середині його між двома приголосними - сталь, день, бувальщина, словник, голуб, ковзани, пенька, гроші, сільський, лист;
2) постановкою після приголосного букв і, е, е, ю, я; перед цими літерами все приголосні (крім шиплячих і " ц") Вимовляються м'яко, хоча на слух їх м'якість і не чується так ясно, як перед м'яким знаком - бив, бюро, дядько, рідше, сірий.

У деяких словах з двома приголосними, якщо перший з них вимовляється м'яко, після нього пишеться ь - вельми, прохання, молотьба, одруження і т. Д.
В інших же словах, хоча і чується м'якість першого приголосного, ь (м'який знак) не пишеться - ранній, муляр, кінчик.
Крім пом'якшення приголосних, м'який знак вживається ще й для поділу звуків, коли він стоїть між згодної і гласною (сім'я, хуртовина, б'ють)

склад

стилемназивається частина слова, яка вимовляється одним поштовхом повітря, що видихається з легких і в якій є тільки одна голосна буква, наприклад:
Го-ло-ва, край-ний, мо-я, го-род-ської, го-род-ска-я.

У слові може бути один склад або кілька. У кожному складі завжди тільки одна голосна, згодних ж може не бути зовсім (мо-я - другий склад не має приголосної), може бути кілька. Згодні примикають до гласним по зручності їх вимови.

приклади:
Мій, мо-я, побіжно, сім-я, здеш-ний і зде-шний, се-стра й сісти-ра, ка-мен-ний, про-щести-вен-ний.
Якщо згодні стоять по обидва боки гласною, то такий склад називається закритим ( край-ний. као-ман. як, дол-гий). якщо ж тільки з одного боку, то відкритим ( мо-я, бу-ма-га, де-ла).
Розподіл слів на склади необхідно для засвоєння правил переносу слів, для визначення наголосів, правильного проголошення слів і написання.

наголос

наголосомназивається проголошення одного з складів слова з більшою силою. Це - звукове наголос. Зазвичай в слові буває одне звукове наголос, але в складних словах їх може бути і два ( каф е-рестор ан, торг пропо-пром ишлен).

Наголос в російській мові може стояти на будь-якому складі на першому, на другому, на третьому і т. Д. Тому вони називається вільним ( кн і "га, бум а "га, перед е "лка).

Наголос може бути як рухомим, так і постійним.

постійненаголос завжди ставиться на одному і -тому ж складі ( туга, туги, тугою).

рухоменаголос переходить з одного складу на інший ( голова, голови, головка).

Наголос в російській мові не тільки виконує произносительную функцію (т. Е. Вказує на те, як слід правильно вимовляти слово), але може одночасно вказувати і на різне смислове значення слова ( ужі вже е , зас ипатьі засинаючи ать, хата а і д прома).

фонетичний розбір

Фонетичний розбір слова здійснюється за таким планом:

1. Затранскрібіровать слово, поставивши наголос.
2. Визначити кількість складів, вказати ударний.
3. Показати, якому звуку відповідає кожна буква. Визначити кількість букв і звуків.
4. У стовпчик виписати букви слова, поруч - звуки, вказати їх відповідність.
5. Вказати кількість букв і звуків.
6. Охарактеризувати звуки за такими параметрами:
голосний: ударний / ненаголошений;
приголосний: глухий / дзвінкий, твердий / м'який.

Зразок фонетичного розбору:
його [ j "і-вo] 2 складу, другий ударний

У фонетичному розборі показують відповідність букв і звуків, поєднуючи букви з ними позначається звуками (за винятком позначення твердості / м'якості приголосного подальшої голосною буквою). Тому необхідно звернути увагу на літери, які позначають два звуки, і на звуки, що позначаються двома буквами. Особливу увагутреба приділити м'якому знаку, який в одних випадках означає м'якість попереднього парного приголосного (і в цьому випадку він, як і попередня йому згодна буква, з'єднується з згодним звуком), а в інших випадках не несе фонетичної навантаження, виконуючи граматичну функцію.

Учні повинні вміти робити не тільки повний (представлений вище), але і частковий фонетичний розбір, Який зазвичай здійснюється як «фонове», додаткове завдання до словникового диктанту, синтаксичному розбору пропозиції і т.д.

Можуть бути запропоновані наступні типи вправ:
знайдіть слова, в яких:
- кількість букв більше, ніж звуків;
- кількість букв менше, ніж звуків;
- все приголосні звуки дзвінкі (глухі, тверді, м'які);
- є звук [ б "] (Або будь-який інший, виявлення якого вимагає застосування певних умінь і навичок);
- звукова сторона яких так чи інакше співвідноситься з їх семантикою (наприклад: шерех, шепіт, вереск, гуркіт, грім, барабані т.д.).

На єдиному державному іспиті в якості завдань до розділу « фонетика»Пропонується зробити частковий фонетичний розбір.

ПОШУК В ребуси словник

Фонетичні РАЗБОР СЛОВА «ЗРОБИТИ»

У слові зро би ти:
1. 2 склади (зро лат);
2. наголос падає на 1-й склад: зро би ти

  • 1-ий варіант

1 ) Транскрипція слова «зро би ти»: [з❜д❜е л'т❜].


ЛІТЕРА/
[ЗВУК]
ХАРАКТЕРИСТИКА ЗВУКА
з - [З❜] - согл., мягк. (Парн.), дзвін. (Парн.). Парний глухий озвончается, якщо перед ним стоїть дзвінкий приголосний (нижче див. § 86).Нижче см. § 88.
д - [Д❜] - согл., мягк. (Парн.), дзвін. (Парн.). Перед голосним звуком не відбувається заміни приголосного по дзвінкості / глухості.Нижче см. § 66, абз. 2, 3.
е - [Е] - гласн., ударний; нижче см. § 27.
л - [Л] - согл., твердий. (Парн.), дзвін. (Непарна.), Сонорні. Звук [л] - непарний дзвінкий, тому він вимовляється так само, як і пишеться.перед буквами а, про, у, е, ипарні по твердості-м'якості слогласние завжди вимовляються твердо.
а - [Ь] - гласн., ненаголошений; нижче см. § 48.
т - [Т❜] - согл., мягк. (Парн.), глухий. (Парн.). На кінці слова заміна звуку відбувається тільки у парних дзвінких приголосних.Нижче см. § 66, абз. 1, 3 (приклади).
ь - [ ] - немає звуку

7 букв, 6 звуків

Налаштування

ПРАВИЛА ВИМОВИ 1

§ 27

§ 27. Буква е (в тих випадках, коли над нею неможлива постановка двох точок) позначає наголошений голосний [е] після приголосних. Згодні (крім [ш], [ж], [ц]) перед [е] в исконно русских словах, а також в значній частині запозичених слів вимовляються м'яко, наприклад: співав, бе лий, ве ра, крейда, се рий, зе ркало, де ло, ті сно, кедр, ге вки, нерв, ті Рмін, музи й, дз ктор, ме дик - в них вимовляються поєднання: [п❜ е], [б❜ е], [в❜ е], [м❜ е], [с❜ е], [з❜ е], [д❜ е], [т❜ е], [к❜ е], [г❜ е], [н❜ е], [т ❜ е], [з❜ е], [п❜ е], [м❜ е] 2.

Згодні [ш], [ж] і [ц] перед голосним [е] (пишеться буква е) вимовляються твердо, як і в інших положеннях. Пор. шест, жест, це ний (вимовляється [ше], [ШЕ], [ЦЕ]).

§ 48

§ 48. У заударних складах після твердих приголосних, крім голосних [и] і [у] (про них див. §§ 5-13), вимовляється голосний [ь], який на письмі позначається літерами про і а.

Таким чином, на місці букв аі пров заударних складах вимовляється голосний [ь]: а) ви дан (вимовляється [ви д'н]), обрана (вимовляється [ви бр'н']), витаскал (вимовляється [ви т'ск'л]), рабо тал (вимовляється [рабо т'л]), по забо рам (вимовляється [п'- забо р'м]), на забо рах (вимовляється [нь-забо р'х]), за парканами (вимовляється [з'-забо р'мі]), коро ва (вимовляється [каро Вь]), про КНА ( вимовляється [про кн']), справи (вимовляється [де звелів]), ви тиснув (вимовляється [ви ж'л]), одер жам (вимовляється [па-лу ж'м]), в лу жах (вимовляється [в-лу ж'х] ), за лу поверхами (вимовляється [за-лу ж'мі]), лу жа (вимовляється [лу ж']), ви дряпав (вимовляється [ви ц'р'п'л]), ку Ріца (вимовляється [ку ріц']), по у особам (вимовляється [па-у ліц'м]); б) ви ніс (вимовляється [ви н'с]), ви кинете (вимовляється [ви бр'с]), го лову (вимовляється [го л'ву]), на голову (вимовляється [на -г'л'ву]), на будинок (вимовляється [на - д'м], у зок (вимовляється [у зак]), за до мом (вимовляється [за-до м'м]), на ста ром (вимовляється [на-ста р'м]), за кана виття (вимовляється [з'-кана в'й] ), се але (вимовляється [се нь]), де ло (вимовляється [де звелів]), ба га (вимовляється [мно г ']), на до (вимовляється [на д']).

Таким чином, при ненаголошеності закінчення форми ім. п. і рід. п. од. ч. справа і справи або форми середн. і жін. пологів бавовняні. часу заходило і заходила (є справа і немає діла; сонце заходило і місяць заходила) вимовляються однаково - з гласним [ь] на кінці: [де звелів], [з'хаді звелів]. Також однаково вимовляються форми тв. п. од. ч. і дат. п. мн. ч. чоловік. і середн. пологів: ті хніком і ті хнікам, забо ром і забо рам, ду лом і ду лам, кре злам і кре слам: [ті хнік'м], [забо р'м], [ду л'м], [кре сл'м].

Примітка. На кінці деяких незмінних слів іншомовного походження на місці букви про в заударного складі може вимовлятися голосний [о] без редукції, наприклад: авізо (може вимовлятися [зо]), ве то (може вимовлятися [то]), кре до (може вимовлятися [ до]), лега то (може вимовлятися [то]), алле гро (може вимовлятися [ро]). При таких словах в словнику даються проізносітельние послід.

§ 66

§ 66. Наступні приголосні бувають як твердими, так і м'якими: [л] і [б], [ф] і [в], [т] і [д], [з] і [з], [м], [ р], [л], [н]. Для кожного з цих приголосних в російській графіці є відповідна буква. М'якість цих приголосних на кінці слова позначається буквою ь. Пор. топ і багно (вимовляється [топ❜]), еконо м і еконо мь (вимовляється [екано м❜]), уда р і уда рь (вимовляється [уда р❜]), був і бувальщина (вимовляється [бил❜]). Так само позначається м'якість цих приголосних перед приголосними: куточка і вуглинки (вимовляється [угал❜ ка]), ба нку і ба ньку (вимовляється [ба н❜ ку]), ре ДКО і ре дька (вимовляється [ре т❜ Кь]) .

М'якість цих приголосних перед голосними позначається буквами наступних за ними голосних: буква я(на відміну від а) Позначає голосний [а] після м'якого приголосного; пор. малий і м'яв (вимовляється [м❜ ал]); літера е(на відміну від про) Позначає голосний [о] після м'якого приголосного; пор. мовляв і крейда (вимовляється [м❜ ол]); літера ю(на відміну від у) Позначає голосний [у] після м'якого приголосного; пор. тук і тюк (вимовляється [т❜ ук]). Приблизно так само розподіляється вживання букв іі и: Буква і вживається після м'яких приголосних і на початку слова, а буква ипісля твердих приголосних, які мають м'яку пару; пор. гра, хата, чистий, шитий, пив і запал, милий і мив, вил і вив, нитка і нити, носи і носи.

Приклади на розрізнення твердих і м'яких приголосних: топ і багно (вимовляється [топ❜]), бо дро і стегна (вимовляється [б❜ про др']), графа і граф (вимовляється [граф❜ а]), вал і млявий (вимовляється [в❜ ал]), пліт і плоть (вимовляється [плот❜]), сорому і соромлячи (вимовляється [стид❜ а]), ос і вісь (вимовляється [ос❜]); гроза і погрожуючи (вимовляється [граз❜ а]), віл і вів (вимовляється [в❜ ол]), труну і гріб (вимовляється [гр❜ оп]), став і сталь (вимовляється [стал❜]), ніс і ніс (вимовляється [н❜ ос]), цибулю і люк (вимовляється [л❜ ук]), го Сірка і го рько (вимовляється [го р❜ Кь]).

§ 86

§ 86. На місці глухих приголосних перед дзвінкими (крім [в]) вимовляються відповідні дзвінкі. Таким чином, на місці з вимовляється [з], на місці т - [д], на місці до - [г] і т. Д. Наприклад:

[Про з❜ б'] (про сьба), [каз❜ ба] (косовиця), [збит❜] (збути), [збита] (збут), [Згар л] (сгоре л), [з-гори] ( з гори), [зза ді] (СЗА ді), [м'лад❜ ба] (молотьба), [адгада т❜] (отгада ть), [про дбил] (про тбил), [Адда] (віддала), [то д-жи е] (той же), [гжи е нє] (до дружини), [та гжи е] (та кож), [вагза л] (вокз л), [ани е гдо т] (анекдо т ), [егза м❜ т] (екза мен), [г-Гарі] (до гори) .а с❜ с❜] (на тра ссе);

[С❜ к❜]: [с❜ недо] (сніг), [сас❜ н❜ а к] (сосна к), [ус❜ ні] (засни), [васкре с❜ нік] (неділя знітився);

[З❜ н❜]: [драз❜ ні т❜] (дратуй ть), [маз❜ н❜ а] (мазня), [куз❜ НЕ ц] (кузні ц), [каз❜ н❜] (кара) , [балі з❜ н❜] (болєзнь).

1 ребуси словник російської мови: Вимова, наголос, граматичні форми / С.М. Борунова, В.Л. Воронцова, Н.А. Єськова; Під ред. Р.І. Аванесова. - 4-е изд., Стер. - М .: Рус. яз., 1988. - 704 с ..

Що таке фонетичний розбір слова: оформлення, транскрипція, приклади, корисні поради

Шкільна програма вимагає від учня середньої школиволодіння навичками фонетичного розбору. Далеко не кожен школяр легко освоює цю тему, адже вона таїть в собі чималу кількість підводних каменів. Розглянемо, як виробляти фонетичний розбір слова і наведемо гри-вправи на тему.

Підготовка до вивчення фонетичного розбору слова

Розпочати навчання слід з визначення сутності даного явища. Учні повинні чітко розуміти відмінність фонетичного розбору від морфологічного, синтаксичного чи іншого іншого.

Під необхідним видом розбору розуміється:

    вказівка ​​голосних і приголосних звуків;

    позначення ударних голосних звуків;

    вказівка ​​м'яких і твердих, дзвінких і глухих, парних і непарних приголосних;

    визначення кількості букв і звуків.

Першим кроком до знайомства школярів з фонетичним розбором стає перевірка знань з таких тем, як:

    визначення голосних і приголосних звуків. При цьому необхідно враховувати, що видання і Ь не мають звуків, а значить, не можуть мати характеристик, якими володіють голосні або приголосні звуки;

    визначення характеристик приголосних звуків. Значущою рисою даної теми є завжди тверді і завжди м'які звуки, які необхідно запам'ятати;

    вміння відрізняти букву від звуку;

    поділ слова на склади.

Якщо у школярів є діри в знаннях по даних темах, вивчення фонетичного розбору буде досить складним, тому, лише підкоригувавши всі необхідні для розбору навички, можна приступити до фонетичному аналізу простих слів, Поступово нарощуючи складність завдань.

Як зробити фонетичний розбору слова

Фонетичний розбір слова в підручниках і посібниках позначається цифрою 1 і проводиться за алгоритмом, описаним нижче.

Крок 1 : Слово записується відповідно до орфографічними нормами мови.

крок 2 : Проводиться розподіл на склади із зазначенням ударного складу. Для виконання цього пункту слово необхідно вимовити вголос і вказати в дужках кількість вимовлених складів і номер складу, на який падає наголос.

крок 3 : Визначаються всі можливі варіанти перенесення слова.

крок 4 : Здійснюється фонетична транскрипція слова. Для її виконання слово записується в стовпчик буква за буквою, а в квадратних дужках вказується транскрипція, або звук, кожної букви. Для букв, які не мають звуків (ред і Ь) ставиться прочерк. Важливо звернути увагу, що деякі букви можуть звучати як дифтонги, тобто звуки, що складаються з 2 окремих частин.

крок 5 : Відбувається визначення всіх характеристик звуків. Для голосних - ударность і безударность, для приголосних - м'якість і твердість, глухість і дзвінкість.

крок 6 : Підрахунок кількості звуків і букв.

Друзья¹ - дру - Зья (2 склади, 2-ий склад ударний) → [друз "й" а]

Перенесення: дру - Зья

д [д] - согл., твердий, дзвінкий парний (д / т)

р [р] - согл., дзвінкий непарний, сонорні, твердий

у [у] - гл., ненаголошений

з [з "] - согл., дзвінкий парний (з / с), м'який

ь [-]

я [й "] - согл., дзвінкий непарний, м'який непарний

[А] - гл., Ударний

6 букв, 6 звуків.

Ігри по темі «фонетичний розбір слова»

Дослідним шляхом доведено, що навчити дитину чого завгодно легше і корисніше в процесі гри. Навіть, здавалося б, неігрова тема аналізу складової структури і звукового відповідності може стати цікавою для учня при правильному виборі методів її піднесення і контролю.

Дітям завжди подобається вгадувати і шукати щось, тому такі завдання будуть як не можна до речі.

Гра «Скринька звуків» для фонетичного розбору слова

Для розвитку конкуренції та підвищення азарту гри, а значить і її продуктивності, слід . У кожної команди буде імпровізований скринька, який можна намалювати на дошці або папері, або зовсім склеїти з картону. Можна зробити гарний скринька і постійно використовувати його.

Завдання кожної групи дітей придумати слово, в якому буде найбільша кількістьзвуків. Відповідно, слова з твердим і м'яким знаками можуть зменшити шанси на виграш, а ось присутність букв Е, Я і Ю, навпаки, буде ключем до перемоги. У кожному турі викладач називає тему, якої будуть відповідати слова, наприклад, тварини, професії, спорт і т.п.

Тимчасові рамки слід вказати в залежності від віку дітей, для учнів молодших класів середньої школи це може бути 5-8 хвилин, а для старшокласників - 3-4 хвилини. Кількість звуків в скриньці підсумовується, а в кінці виявляється команда-переможець, яку можна заохотити відміткою «відмінно».

Фонетична гра «Пошук загубилися слів»

Гру можна побудувати як в нерухомій формі, коли хлопці будуть сидіти за партами і шукати слова на дошці, так і в русі, заховавши листочки зі словами на всій території кабінету і дозволивши дітям ходити і шукати їх. Найкраще розділити клас на команди, щоб кожна дитина відчувала себе частиною єдиного цілого.

Викладач заздалегідь готує слова з різними фонетичними характеристиками, наприклад, слова з наголосами на різний склад, з усіма парними звуками або всіма твердими, слова, в яких звуків більше, ніж букв і т.п.

Крім того, слова повинні відповідати різних тематик, наприклад, птиці, вміст пенала, їжа. Учитель називає тему і характеристики необхідного слова, а діти шукають його.

Таку ж гру можна зробити у формі інтерактивного тренажера-презентації. Інтерактивні тренажери можна використовувати не тільки в класі, але і давати хлопцям в якості домашнього завдання.

Варто мати на увазі, що слів однієї тематики та з повністю однаковими характеристиками бути не повинно, інакше це заплутає школярів.

Перш ніж перейти до виконання фонетичного розбору з прикладами звертаємо вашу увагу, що букви і звуки в словах - це не завжди одне і теж.

букви- це письмена, графічні символи, за допомогою яких передається зміст тексту або конспектує розмову. Букви використовуються для візуальної передачі сенсу, ми сприймемо їх очима. Букви можна прочитати. Коли ви читаєте букви вголос, то утворите звуки - склади - слова.

Список всіх букв - це просто алфавіт

Майже кожен школяр знає скільки букв в російській алфавіті. Правильно, всього їх 33. Російську абетку називають кирилицею. Букви алфавіту розташовуються в певній послідовності:

Алфавіт російської мови:

Всього в російській алфавіті використовується:

  • 21 буква для позначення приголосних;
  • 10 букв - голосних;
  • і дві: ь (м'який знак) і ь (твердий знак), які вказують на властивості, але самі по собі не визначають будь-які звукові одиниці.

Звуки в фразах ви часто промовляєте не так, як записуєте на листі. Крім того, в слові може використовуватися більше букв, ніж звуків. Наприклад, «дитячий» - літери "Т" і "С" зливаються в одну фонему [ц]. І навпаки, кількість звуків в слові «чорніють» більше, так як буква "Ю" в даному випадку вимовляється як [йу].

Що таке фонетичний розбір?

Звукову мову ми сприймаємо на слух. Під фонетичним розбором слова мається на увазі характеристика звукового складу. У шкільній програмі такий розбір частіше називають «звуко буквений» аналіз. Отже, при фонетичному розборі ви просто описуєте властивості звуків, їх характеристики в залежності від оточення і складову структуру фрази, об'єднаної загальним словесним наголосом.

фонетична транскрипція

Для звуко-літерного розбору застосовують спеціальну транскрипцію в квадратних дужках. Наприклад, правильно пишеться:

  • чорний -> [ч "орний"]
  • яблуко -> [йаблака]
  • якір -> [йакар "]
  • ялинка -> [йолка]
  • сонце -> [сонце]

У схемі фонетичного розбору використовуються особливі символи. Завдяки цьому можна коректно визначити перспективи й відрізнити буквенную запис (орфографію) і звукове визначення букв (фонеми).

  • фонетично разбираемое слово полягає квадратні дужки -;
  • м'який приголосний позначається знаком транскрипції [ '] - апострофом;
  • ударний [ '] - наголосом;
  • в складних словоформах з декількох коренів застосовується знак другорядного наголоси [ `] - гравіс (в шкільній програмі не практикується);
  • літери алфавіту Ю, Я, Е, Е, Ь і газети в транскрипції НІКОЛИ не використовуються (в навчальній програмі);
  • для подвоєних приголосних застосовується [:] - знак довготи вимовляння звуку.

Нижче наводяться докладні правила для орфоепічного, літерного і фонетичного і розбору слів з прикладами онлайн, відповідно до загальношкільними нормами сучасної російської мови. У професійних лінгвістів транскрипція фонетичних характеристик відрізняється акцентами і іншими символами з додатковими акустичними ознаками голосних і приголосних фонем.

Як зробити фонетичний розбір слова?

Провести буквений аналіз вам допоможе наступна схема:

  • Випишіть необхідне слово і скажіть його кілька разів вголос.
  • Порахуйте скільки в ньому голосних і приголосних букв.
  • Позначте ударний склад. (Наголос за допомогою інтенсивності (енергії) виділяє в мові певну фонему з ряду однорідних звукових одиниць.)
  • Розділіть фонетичне слово по складах і вкажіть їх загальна кількість. Пам'ятайте, що слогораздел в відрізняється від правил переносу. Загальна кількість складів завжди збігається з кількістю голосних букв.
  • У транскрипції розберіть слово по звуках.
  • Напишіть літери з фрази в стовпчик.
  • Навпаки кожної букви квадратних дужках вкажіть її звукове визначення (як вона чуються). Пам'ятайте, що звуки в словах не завжди тотожні буквах. Букви «ь» і «ь» не уявляють ніяких звуків. Букви «е», «е», «ю», «я», «і» можуть позначати відразу 2 звуку.
  • Проаналізуйте кожну фонему окремо і позначте її властивості через кому:
    • для гласного вказуємо в характеристиці: звук голосний; ударний або ненаголошений;
    • в характеристиках приголосних вказуємо: звук приголосний; твердий або м'який, дзвінкий чи глухий, сонорні, парний / непарний по твердості-м'якості і дзвінкості-глухість.
  • В кінці фонетичного розбору слова підведіть риску і порахуйте загальну кількість букв і звуків.

Дана схема практикується в шкільній програмі.

Приклад фонетичного розбору слова

Ось зразок фонетичного розбору за складом для слова «явище» → [йівл'е'н'ійе]. В даному прикладі 4 голосних букви і 3 приголосних. Тут всього 4 складу: я-вле'-ні-е. Наголос падає на другий.

Звукова характеристика букв:

я [й] - согл., непарний м'який, непарний дзвінкий, сонорні [і] - гласн., безударнийв [в] - согл., парний твердий, парний зв.л [л '] - согл., парний мягк., непарна . зв., сонорнийе [е '] - гласн., ударнийн [н'] - приголосний., парний мягк., непарна. зв., сонорні і [і] - гласн., ненаголошений [й] - согл., непарна. мягк., непарна. зв., сонорні [е] - гласн., ненаголошений ________________________ Всього в слові явище - 7 букв, 9 звуків. Перша літера «Я» і остання «Е» позначають по два звуки.

Тепер ви знаєте як зробити звуко-буквений аналіз самостійно. Далі дається класифікація звукових одиниць російської мови, їх взаємозв'язку і правила транскрипції при звукобуквенном розборі.

Фонетика і звуки в російській мові

Які бувають звуки?

Всі звукові одиниці діляться на голосні і приголосні. Голосні звуки, в свою чергу, бувають ударними і ненаголошеними. Згідний звук в російських словах буває: твердим - м'яким, дзвінким - глухим, шиплячим, сонорним.

Скільки в російській живої мови звуків?

Правильна відповідь 42.

Роблячи фонетичний розбір онлайн, ви виявите, що в словотворенні беруть участь 36 приголосних звуків і 6 голосних. У багатьох виникає резонне питання, чому існує така дивна неузгодженість? Чому відрізняється загальне число звуків і букв як по гласним, так і по згодним?

Все це легко пояснити. Ряд букв за участю в словотворенні можуть позначати відразу 2 звуку. Наприклад, пари по м'якості-твердості:

  • [Б] - бадьорий і [б '] - білка;
  • або [д] - [д ']: домашній - робити.

А деякі не мають парою, наприклад [ч '] завжди буде м'яким. Сумніваєтеся, спробуйте сказати його твердо і переконайтеся в неможливості цього: струмок, пачка, ложечка, чорним, Чегевара, хлопчик, кроленя, черемха, бджоли. Завдяки такому практичному вирішенню наш алфавіт не досяг безрозмірних масштабів, а звуко-одиниці оптимально доповнюються, зливаючись один з одним.

Голосні звуки в словах російської мови

Голосні звукина відміну від приголосних мелодійні, вони вільно як би співучо випливають з гортані, без перешкод і напруги зв'язок. Чим голосніше ви намагаєтеся вимовити голосний, тим ширше вам доведеться розкрити рот. І навпаки, чим голосніше ви прагнете вимовити приголосний, тим енергійніше будете стуляти ротову порожнину. Це найяскравіше артикуляційне відмінність між цими класами фонем.

Наголос в будь-яких словоформах може падати тільки на голосний звук, але також існують і ненаголошені голосні.

Скільки голосних звуків в російській фонетиці?

У російській мові вживається менше голосних фонем, ніж букв. Ударних звуків всього шість: [а], [і], [о], [е], [у], [и]. А букв, нагадаємо, десять: а, е, є, і, о, у, и, е, я, ю. Голосні літери Е, Е, Ю, Я не є «чистими» звуками і в транскрипції не використовуються.Нерідко при буквеному розборі слів на перераховані букви падає наголос.

Фонетика: характеристика ударних голосних

Головна фонематическая особливість російської мови - чітке проголошення голосних фонем в ударних складах. Ударні склади в російській фонетиці відрізняються силою видиху, збільшеною тривалістю звучання і вимовляються неперекручено. Оскільки вони вимовляються чітко і виразно, звуковий аналізскладів з ударними голосними фонемами проводити значно простіше. Положення, в якому звук не піддається змінам і збережуть основний вид, називається сильною позицією.Таку позицію може займати тільки ударний звук і склад. Ненаголошені ж фонеми і склади перебувають в слабкій позиції.

  • Голосний в ударному складі завжди знаходиться в сильній позиції, тобто вимовляється більш чітко, з найбільшою силою і тривалістю.
  • Голосний в ненаголошеній положенні знаходиться в слабкій позиції, тобто вимовляється з меншою силою і не настільки чітко.

У російській мові незмінні фонетичні властивості зберігає лише одна фонема «У»: ку ку ру за, дощечку, у чу сь, у лов, - у всіх положеннях вона вимовляються чітко як [у]. Це означає, що голосна «У" не піддається якісної редукції. Увага: на листі фонема [у] може позначаться і інший буквою «Ю»: мюслі [м'у'сл'і], ключ [кл'у'ч '] і тд.

Розбір по звуках ударних голосних

Голосна фонема [о] зустрічається тільки в сильній позиції (під наголосом). У таких випадках «Про" не піддається редукції: котик [ко' т'ік], дзвіночок [калако' л'ч'ик], молоко [малако'], вісім [во' с'ім '], пошукова [паіско' Вайа], говір [го' вар], осінь [о'с'ін '].

Виняток з правила сильної позиції для «О», коли ударна [о] вимовляється теж чітко, представляють лише деякі іншомовні слова: какао [кака "о], патіо [па" тио], радіо [ра "Діо], боа [бо а "] і ряд службових одиниць, наприклад, союз але. Звук [о] в писемності можна відобразити інший буквою "е" - [о]: терен [т'о' рн], багаття [кас'т'о' р]. Виконати розбір по звуках решти чотирьох голосних в позиції під наголосом так само не представить труднощів.

Ненаголошені голосні букви і звуки в словах російської мови

Зробити правильний звуко розбір і точно визначити характеристику гласного можна лише після постановки наголосу в слові. Не забувайте також про існування в нашій мові омонімії: за "мок - замо" до і про зміну фонетичних якостей в залежності від контексту (відмінок, число):

  • Я вдома [йа до "ма].
  • Нові будинки [але "вие та ма"].

В ненаголошеній положенніголосний видозмінюється, тобто, вимовляється інакше, ніж записується:

  • гори - гора = [го "ри] - [га ра"];
  • він - онлайн = [про "н] - [а НЛА" йн]
  • свиде ті льніца = [св'ід'е "т'і л'н'іца].

Подібні зміни голосних в ненаголошених складах називаються редукцією.Кількісної, коли змінюється тривалість звучання. І якісної редукцією, коли змінюється характеристика початкового звуку.

Одна і та ж безударная гласний буква може змінювати фонетичну характеристикув залежності від положення:

  • в першу чергу щодо ударного складу;
  • в абсолютному початку або кінці слова;
  • в неприкритих складах (складаються тільки з одного гласного);
  • од впливом сусідніх знаків (ь, ь) і приголосного.

Так, різниться 1-ша ступінь редукції. Їй піддаються:

  • голосні в першому предударном складі;
  • неприкритий склад на самому початку;
  • повторювані голосні.

Примітка: Щоб зробити звукобуквенний аналіз перший предударний склад визначають виходячи не з «голови» фонетичного слова, а по відношенню до ударному стилю: перший зліва від нього. Він в принципі може бути єдиним предударний: не-зде-шний [н'із'д'е'шн'ій].

(Неприкритий склад) + (2-3 предударний склад) + 1-й предударний склад ← Ударний склад → заударного склад (+2/3 заударного склад)

  • впе-ре -ді [фп'ір'і д'і'];
  • е -сте-стве-нно [йі с'т'е'с'т'в'ін: а];

Будь-які інші предударном складі і все заударного склади при звуко розборі відносяться до редукції 2-го ступеня. Її так само називають «слабка позиція другого ступеня».

  • поцілувати [па-ці-ла-ва'т '];
  • моделювати [ма-ди-л'і'-ра-ват '];
  • ластівка [ла'-ста -ч'ка];
  • гасовий [к'і-ра-с'і'-на-вий].

Редукція голосних у слабкій позиції так само різниться по східцях: друга, третя (після твердих і м'яких соглас., - це за межами навчальної програми): вчитися [уч'і'ц: а], оцепенеть [ацип'ін'е'т '], надія [над'е'жда]. При буквеному аналізі зовсім незначно проявляться редукція у гласного в слабкій позиції в кінцевому відкритому складі (= в абсолютному кінці слова):

  • чашечка;
  • богиня;
  • з піснями;
  • зміна.

Звуко буквений розбір: йотований звуки

Фонетично букви Е - [йе], Е - [йо], Ю - [йу], Я - [йа] часто позначають відразу два звуки. Ви помітили, що у всіх зазначених випадках додаткової фонемой виступає «Й»? Саме тому дані голосні називають йотірованнимі. Значення букв Е, Е, Ю, Я визначається їх позиційним становищем.

При фонетичному розборі голосні е, є, ю, я утворюють 2 звуку:

Е - [йо], Ю - [йу], Е - [йе], Я - [йа]у випадках, коли знаходяться:

  • На початку слова «Е» і «Ю» завжди:
    • - щулитися [йо' жиц: а], ялинковий [йо' лач'ний], їжачок [йо' жик], ємність [йо' мкаст '];
    • - ювелір [йув 'іл'і'р], дзига [йу ла'], спідниця [йу' пка], Юпітер [йу п'і'т'ір], верткість [йу'ркас'т'];
  • на початку слова «Е» і «Я» тільки під наголосом *:
    • - ялина [йе' л '], їжджу [йе' ж: у], єгер [йе' г'ір'], євнух [йе' внух];
    • - яхта [йа' ХТА], якір [йа' кар '], яки [йа' ки], яблуко [йа' блакить];
    • (* Щоб виконати звуко буквений розбір ненаголошених голосних «Е» і «Я» використовується інша фонетична транскрипція, див. Нижче);
  • в положенні відразу після голосного «Е» і «Ю» завжди. А ось «Е» і «Я» в ударних і в ненаголошених складах, крім випадків, коли ці літери розташовуються за гласним в 1-му предударном складі або в 1-м, 2-м заударного складі в середині слів. Фонетичний розбір онлайн і приклади по указное випадків:
    • - пріё Мников [пр'ійо'мн'ік], поё т [пайо'т], клюё т [кл'уйо'т];
    • -аю рведа [айу р'в'е'да], співаю т [пайу'т], тануть [та'йу т], каюта [Кайу'та],
  • після розділового твердого «Комерсант» знака «Е» і «Ю» - завжди, а «Е» і «Я» тільки під наголосом або в абсолютному кінці слова: - обсяг [аб йо'м], зйомка [сйо'мка], ад'ютант [адйу "та'нт]
  • після розділового м'якого «Ь» знака «Е» і «Ю» - завжди, а «Е» і «Я» під наголосом або в абсолютному кінці слова: - інтерв'ю [інтирв'йу'], дерева [д'ір'е' в'йа], друзі [друз'йа'], брати [бра'т'йа], мавпа [аб'із'йа' на], хуртовина [в'йу' га], сім'я [с'ем'йа' ]

Як бачите, в фонематичної системі російської мови наголоси мають вирішальне значення. Найбільшою редукції піддаються голосні в ненаголошених складах. Продовжимо звуку буквений розбір залишилися йотірованних і подивимося як вони ще можуть змінювати характеристики залежно від оточення в словах.

ненаголошені голосні«Е» і «Я» позначають два звуки і в фонетичної транскрипції і записуються як [йі]:

  • на самому початку слова:
    • - єднання [йі д'ін'е'н'і'йе], ялиновий [йіло'вий], ожина [йіжів'і'ка], його [йівo'], егоза [йігаза'], Єнісей [йін'іс 'е'й], Єгипет [йіг'і'п'іт];
    • - січневий [йі нва'рскій], ядро ​​[йідро'], язувати [йіз'в'і'т '], ярлик [йірли'к], Японія [йіпо'н'ійа], ягня [йігн'о'нак ];
    • (Виключення становлять лише рідкісні іншомовні словоформи і імена: європеоїдна [йе врап'іо'іднайа], Євген [йе] вге'ній, європеєць [йе врап'е'йіц], єпархія [йе] па'рхія і тп).
  • відразу після голосного в 1-му предударном складі або в 1-м, 2-м заударного складі, крім розташування в абсолютному кінці слова.
    • своєчасно [паль вр'е'м'іна], поїзди [Пайї зда'], поїмо [Пайї д'і'м], наїжджати [Найі ж: а'т '], бельгієць [б'іл'г'і' йі ц], учні [уч'а'щ'ійі С'а], пропозиціями [пр'ідлаже'н'ійі м'і], суєта [суйі та'],
    • гавкати [ла'йі т '], маятник [ма'йі тн'ік], заєць [за'йі ц], пояс [по'йі з], заявити [зайі в'і'т'], виявлю [Прайя в 'л'у']
  • після розділового твердого «Комерсант» або м'якого «Ь» знака: - п'янить [п'йі н'і'т], виявити [ізйі в'і'т '], оголошення [абйі вл'е'н'ійе], їстівний [сйі до'бний].

Примітка: Для петербурзької фонологічної школи характерно «Екан», а для московської «Ікан». Раніше йотрованний «Е» вимовляли з більш акцентованим «йе». Зі зміною столиць, виконуючи звуко-буквений розбір, дотримуються московських норм в орфоепії.

Деякі люди в швидкої мови вимовляють голосний «Я» однаково в складах з сильною і слабкою позицією. Таке вимова вважається діалектом і не є літературним. Запам'ятайте, голосний «я» під наголосом і без наголосу озвучується по-різному: ярмарок [йа'рмарка], але яйце [йі йцо'].

важливо:

Буква «І» після м'якого знака «Ь» теж представляє 2 звуку - [йі] при звуко буквеному аналізі. (Дане правило актуально для складів як у сильної, так і в слабкій позиції). Проведемо зразок звукобуквенного онлайн розбору: - солов'ї [салав'йі'], на курячих ніжках [на ку'р'йі 'х "но'шках], кролячі [кро'л'іч'йі], немає сім'ї [с'ім 'йі'], судді [су'д'йі], нічиї [н'іч'йі'], струмки [руч'йі'], лисячі [лі'с'йі]. Але: Голосна «О» після м'якого знака «Ь» транскрибується як апостроф м'якості [ '] попереднього погоджується і [О], хоча при проголошенні фонеми може чутися йотація: бульйон [бул'о'н], павільйони н [пав'іл'о'н], аналогічно: почтальо н , Шампіньі н, шіньо н, компанія н, медалями н, баталії н, Гільйо твань, кишені ла, Міньо н і інші.

Фонетичний розбір слів, коли голосні «Ю» «Е» «Е» «Я» утворюють 1 звук

За правилами фонетики російської мови при певному положенні в словах позначені букви дають один звук, коли:

  • звукові одиниці «Е» «Ю» «Е» знаходяться в під наголосом після непарного приголосного по твердості: ж, ш, ц. Тоді вони позначають фонеми:
    • е - [о],
    • е - [е],
    • ю - [у].
    Приклади онлайн розбору по звуках: жовтий [жо' лтий], шовк [шо' лк], цілий [це' лий], рецепт [р'іце' пт], перли [же' мч'ук], шість [ше' ст '], шершень [ше' ршен'], парашут [парашу' т];
  • Букви «Я» «Ю» «Е» «Е» і «І» позначають м'якість попереднього приголосного [ ']. Виняток тільки для: [ж], [ш], [ц]. У таких випадках в ударній позиціївони утворюють один голосний звук:
    • е - [о]: путівка [пут'о' фка], легкий [л'о' хк'ій], опеньок [ап'о' нак], актор [акт'о' р], дитина [р'іб ' о'нак];
    • е - [е]: тюлень [т'ул'е' н '], дзеркало [з'е' ркала], розумніші [умн'е' йе], конвеєр [канв'е' йір];
    • я - [а]: кошенята [кат'а' та], м'яко [м'а' ХКА], клятва [кл'а' тва], взяв [вз'а' л], матрац [т'у ф'а 'к], лебединий [л'іб'а' жий];
    • ю - [у]: дзьоб [кл'у' ф], людям [л'у' д'ам], шлюз [шл'у' з], тюль [т'у' л '], костюм [кас'т 'у'м].
    • Примітка: в запозичених з інших мов словах ударна голосна «Е» не завжди сигналізує про м'якість попереднього приголосного. Дане позиційне пом'якшення перестало бути обов'язковою нормою в російській фонетиці лише в XX столітті. У таких випадках, коли ви робите фонетичний розбір за складом, такий голосний звук транскрибується як [е] без попереднього апострофа м'якості: готель [ате' л '], бретелька [бр'іте' л'ка], тест [те' ст] , теніс [те' н: ис], кафе [кафе'], пюре [п'уре'], амбре [амбре'], дельта [де' л'та], тендер [те' ндер], шедевр [шеде' вр], планшет [планше' т].
  • Увага! Після м'яких приголосних в предударних складахголосні «Е» і «Я» піддаються якісної редукції і трансформуються в звук [і] (викл. для [ц], [ж], [ш]). Приклади фонетичного розбору слів з подібними фонемами: - зе рно [з'і рно'], зе мля [з'і мл'а'], ве сёлий [в'і с'о'лий], зве ніт [з'в 'і н'і'т], ле сної [л'і сно'й], ме телиця [м'і т'е'л'іца], пе ро [п'і ро'], прийнятий сла [ін' ін'і сла'], вяза мовити [в'і за'т '], ля гать [л'і га'т'], пя терка [п'і т'о'рка]

Фонетичний розбір: приголосні звуки російської мови

Приголосних в російській мові абсолютна більшість. При вимовлянні приголосного звуку потік повітря зустрічає перешкоди. Їх утворюють органи артикуляції: зуби, мова, небо, коливання голосових зв'язок, губи. За рахунок цього в голосі виникає шум, шипіння, свист або дзвінкість.

Скільки приголосних звуків в російській мові?

У алфавіті для їх позначення використовується 21 літера.Однак, виконуючи звуко буквений аналіз, ви виявите, що в російській фонетиці приголосних звуківбільше, а саме - 36.

Звуко-буквений розбір: якими бувають приголосні звуки?

У нашій мові приголосні бувають:

  • тверді - м'які і утворюють відповідні пари:
    • [Б] - [б ']: б Ананьїв - б ялинка,
    • [В] - [в ']: в исота - в ьюн,
    • [Г] - [г ']: г ород - г ерцог,
    • [Д] - [д ']: д ача - д ельфін,
    • [З] - [з ']: з он - з ефир,
    • [К] - [до ']: до онфета - до енгуру,
    • [Л] - [л ']: л одка - л Юкс,
    • [М] - [м ']: м Агия - м ечти,
    • [Н] - [н ']: н овий - н ектар,
    • [П] - [п ']: п альма п Йосікі,
    • [Р] - [р ']: р омашка - р отрута,
    • [З] - [с ']: з увенір - з юрпріз,
    • [Т] - [т ']: т Учка - т юльпан,
    • [Ф] - [ф ']: ф лаг - ф евраль,
    • [Х] - [х ']: х орек - х іщнік.
  • Певні приголосні не володіють парою по твердості-м'якості. До непарним відносяться:
    • звуки [ж], [ц], [ш] - завжди тверді (ж ізнь, ц ИКЛ, мис ь);
    • [Ч '], [ш'] і [й '] - завжди м'які (доч ка, хащ е, твоєї).
  • Звуки [ж], [ч '], [ш], [ш'] в нашій мові називаються шиплячими.

Згідний може бути дзвінким - глухим, а так само сонорним і гучним.

Визначити дзвінкість-глухість або сонорность приголосного можна за ступенем шуму-голосу. Дані характеристики будуть варіюватися в залежності від способу утворення та участі органів артикуляції.

  • Сонорні (л, м, н, р, й) - найдзвінкіші фонеми, в них чується максимум голосу і трохи шумів: л ів, р ай, н ол ь.
  • Якщо при вимові слова під час звуко розбору утворюється і голос, і шум - значить перед вами дзвінкий приголосний (г, б, з і тд.): З ав од, б люд о, ж з нь.
  • При проголошенні глухих приголосних (п, с, т і інших) голосові зв'язки не напружуються, видається тільки шум: ст ОПК а, ф ІШК а, до ост юм, ц ІРК, заш ить.

Примітка: В фонетиці у приголосних звукових одиниць також існує поділ за характером освіти: смичка (б, п, д, т) - щілина (ж, ш, з, с) і способом артикуляції: губно-губні (б, п, м) , губно-зубні (ф, в), переднеязичниє (т, д, з, с, ц, ж, ш, щ, ч, н, л, р), среднеязичних (й), заднеязичние (до, г, х) . Назви дані виходячи з органів артикуляції, які беруть участь в звукообразованії.

Підказка: Якщо ви тільки починаєте практикуватися в фонетичному розборі слів, спробуйте притиснути до вух долоні і вимовити фонему. Якщо вам вдалося почути голос, значить досліджуваний звук - дзвінкий приголосний, якщо ж чується шум, - то глухий.

Підказка: Для асоціативної зв'язку запам'ятайте фрази: «Ой, ми ж не забували одного.» - в даному реченні міститься абсолютно весь комплект дзвінких приголосних (без урахування пар м'якість-твердість). «Степка, хочеш поїсти щец? - Фе! » - аналогічно, зазначені репліки містять набір всіх глухих приголосних.

Позиційні зміни приголосних звуків в російській мові

Згідний звук так само як і гласний піддається змінам. Одна і та ж буква фонетично може позначати різний звук, залежно від займаної позиції. У потоці мовлення відбувається уподібнення звучання одного приголосного під артикуляцію сусіднього приголосного. Дана дія полегшує вимову і називається в фонетиці асиміляцією.

Позиційне оглушення / озвонченіе

У певному положенні для згодних діє фонетичний закон асиміляції по глухість-дзвінкості. Дзвінкий парний приголосний змінюється на глухий:

  • в абсолютному кінці фонетичного слова: але ж [но'ш], сніг [с'н'е'к], город [агаро'т], клуб [клу'п];
  • перед глухими приголосними: Незабудка а [н'ізабу'т ка], обх ватіть [АПХ ват'і'т '], вт орнік [фт о'рн'ік], трубки а [трупка а].
  • роблячи звуко буквений розбір онлайн, ви помітите, що глухий парний приголосний, що стоїть перед дзвінким (крім [й '], [в] - [в'], [л] - [л '], [м] - [м'] , [н] - [н '], [р] - [р']) теж озвончается, тобто замінюється на свою дзвінку пару: здача [зда'ч'а], косовиця [каз'ба'], молотьба [Малад 'ба'], прохання [про'з'ба], відгадати [адгада'т'].

У російській фонетиці глухий галасливий приголосний не сполучається з наступним дзвінким гучним, крім звуків [в] - [в ']: вз битими вершками. В даному випадку однаково допустима транскрипція як фонеми [з], так і [з].

При розборі по звуках слів: все, сьогодні, сьогоднішній і тп, буква «Г» заміщається на фонему [в].

За правилами звуко літерного аналізу в закінченнях «-ого», «Чого» прикметників, дієприкметників і займенників приголосний «Г» транскрибується як звук [в]: червоного [кра'снава], синього [с'і'н'іва] , білого [б'е'лава], гострого, повного, колишнього, того, цього, кого. Якщо після асиміляції утворюються два однотипних приголосних, відбувається їх злиття. У шкільній програмі з фонетики цей процес називається стяжение приголосних: відокремити [ад: 'іл'і'т'] → літери «Т» і «Д» редукуються в звуки [д'д '], безшов розумний [б'іш: у 'мний]. При розборі за складом у ряду слів в звукобуквенном аналізі спостерігається дисиміляція - процес зворотний уподібнення. В цьому випадку змінюється загальний ознака у двох що стоять поруч приголосних: поєднання «ГК» звучить як [хк] (замість стандартного [кк]): легкий [л'о'х'к'ій], м'який [м'а'х ' к'ій].

М'які приголосні в російській мові

У схемі фонетичного розбору для позначення м'якості приголосних використовується апостроф [ '].

  • Пом'якшення парних твердих приголосних відбувається перед «Ь»;
  • м'якість приголосного звуку в складі на листі допоможе визначити подальша за ним голосна буква (е, є, і, ю, я);
  • [Щ '], [ч'] і [й] за замовчуванням тільки м'які;
  • завжди пом'якшується звук [н] перед м'якими приголосними «З», «С», «Д», «Т»: претензія [пр'ітен'з 'ійа], рецензія [р'іцеен'з' ійа], пенсія [пен 'з' ійа], ве [н'з '] ялина, особі [н'з'] ия, ка [н'д '] Ідате, ба [н'д'] іт, і [н'д '] івід , бло [н'д '] ін, Стіпе [н'д'] ия, ба [н'т '] ик, ви [н'т'] ик, зо [н'т '] ик, ве [н' т '] іл', а [н'т'] ічний, ко [н'т '] екст, ремо [н'т'] іровать;
  • букви «Н», «К», «Р» при фонетичних розборах за складом можуть пом'якшуватися перед м'якими звуками [ч '], [ш']: стаканчи ик [стака'н'ч'ік], сменщ ик [см'е 'н'щ'ік], пончо ик [по'н'ч'ік], каменщ ик [кам'е'н'щ'ік], бульварщ ина [бул'ва'р'щ'іна], борщ [ бо'р'щ '];
  • часто звуки [з], [з], [р], [н] перед м'яким згодним зазнають асиміляцію по твердості-м'якості: ст єнка [с'т'е'нка], життя [жиз'н '], зд есь [ з'д'ес '];
  • щоб коректно виконати звуко буквений розбір, враховуйте слова винятку, коли приголосний [р] перед м'якими зубними і губними, а так само перед [ч '], [ш'] вимовляється твердо: артіль, годувати, корнет, самоварчик;

Примітка: буква «Ь» після приголосного непарного по твердості / м'якості в деяких словоформах виконує тільки граматичну функцію і не накладає фонетичну навантаження: вчитися, ніч, миша, жито і тд. У таких словах при буквеному аналізі в квадратних дужках навпроти літери «Ь» ставиться [-] прочерк.

Позиційні зміни парних дзвінких-глухих перед шиплячими приголосними і їх транскрипція при звукобуквенном розборі

Щоб визначити кількість звуків в слові необхідно враховувати їх позиційні зміни. Парні дзвінкі-глухі: [д-т] або [з-с] перед шиплячими (ж, ш, щ, ч) фонетично замінюються шиплячим згодним.

  • Буквений розбір і приклади слів з шиплячими звуками: приїжджі ий [пр'ійе'жж ий], восш естве [Вашш е'ств'ійе], ІЗЖ ЕЛТА [і'жж Елта], сж аліться [жж а'л'іц: а].

Явище, коли дві різні літери вимовляються як одна, називається повною асиміляцією за всіма ознаками. Виконуючи звуко-буквений розбір слова, один з повторюваних звуків ви повинні позначати в транскрипції символом довготи [:].

  • Буквосполучення з шиплячим «сж» - «зж», вимовляються як подвійний твердий приголосний [ж:], а «сш» - «зш» - як [ш:]: стиснули, зшити, без шини, влізши.
  • Сполучення «зж», «жж» всередині кореня при звукобуквенном розборі записується в транскрипції як довгий приголосний [ж:]: їжджу, вищу, пізніше, віжки, дріжджі, паленка.
  • Сполучення «рах», «зч» на стику кореня і суфікса / приставки вимовляються як довгий м'який [ш ':]: рахунок [ш': о'т], переписувач, замовник.
  • На стику прийменника з наступним словом на місці «рах», «зч» транскрибується як [щ'ч ']: без числа [б'ещ' ч 'ісла'], з чимось [щ'ч' е'мта] .
  • При звуко буквеному розборі поєднання «тч», «ДЧ» на стику морфем визначають як подвійний м'який [ч ':]: льотчик [л'о'ч': ик], Молодчого ик [мало'ч ': ик], отч ет [ач ': о'т].

Шпаргалка по уподібнення приголосних звуків за місцем освіти

  • рах → [ш ':]: щастя [ш': а'с'т'йе], піщаник [п'іщ ': а'н'ік], рознощик [разно'щ': ик], брущатий, розрахунки, вичерпати, розчистити;
  • зч → [ш ':]: різьбяр [р'е'щ': ик], вантажник [гру'щ ': ик], оповідач [раска'щ': ик];
  • ЖЧ → [ш ':]: перебіжчик [п'ір'ібе' щ': ик], чоловік [мущ ': і'на];
  • шч → [ш ':]: веснянкуватий [в'існу'щ': ітий];
  • стч → [ш ':]: жорсткіше [жо'щ': е], хлёстче, оснастчік;
  • здч → [ш ':]: об'їждчик [абйе'щ': ик], борозенчасте [баро'щ ': ітий];
  • сщ → [ш ':]: розщепити [ращ': іп'і'т '], розщедрився [ращ': е'др'ілс'а];
  • ТЩ → [ч'щ ']: отщепить [ач'щ' іп'і'т '], отщёлківать [ач'щ' о'лк'іват '], марно [ч'щ' етно], ретельно [ч ' щ 'ат'ел'на];
  • тч → [ч ':]: звіт [ач': о'т], вітчизна [ач ': і'зна], Війчастий [р'іс'н'і'ч': і'тий];
  • ДЧ → [ч ':]: підкреслювати [пач': о'рк'іват '], падчерка [пач': ір'іца];
  • сж → [ж:]: стиснути [ж: а'т '];
  • зж → [ж:]: зжити [іж: и'т '], розпал [ро'ж: ик], їхати [уйіж: а'т'];
  • сш → [ш:]: приніс [пр'ін'о'ш: перший], розшитий [раш: и'тий];
  • зш → [ш:]: нижчий [н'іш: и'й]
  • чт → [шт], в словоформах з «що» і його похідними, роблячи звуко буквений аналіз, пишемо [шт]: щоб [шт о'би], нема за що [н'е 'зашто а], що-небудь [ шт про н'ібут '], дещо;
  • чт → [ч'т] в інших випадках літерного розбору: мрійник [м'іч'т а'т'іл '], пошта [по'ч'т а], перевагу [пр'ітпач'т' е'н ' ійе] і тп;
  • чн → [шн] в словах-винятки: конечно [кан'е'шн а '], нудно [ску'шн а'], булочна, пральня, яєчня, дріб'язковий, шпаківню, дівич-вечір, гірчичник, тряпочних, а так само в жіночих по батькові, що закінчуються на «-ічна»: Іллівна, Микитівна, Кузьмівна та т. п .;
  • чн → [ч'н] - буквений аналіз для всіх інших варіантів: казковий [ска'зач'н ий], дачний [да'ч'н ий], суничний [з'ім'л'ін'і'ч'н ий], прокинутися, хмарний, сонячний та ін .;
  • ! Жд → на місці літерного поєднання «жд» допустимо двояке вимова і транскрипція [ш '] або [шт'] в слові дощ і в утворених від нього словоформах: дощовий, дощової.

Невимовні приголосні звуки в словах російської мови

Під час вимови цілого фонетичного слова з ланцюжком з безлічі різних приголосних букв може втрачатися той, або інший звук. Внаслідок цього в орфограммой слів знаходяться літери, позбавлені звукового значення, так звані невимовні приголосні. Щоб правильно виконати фонетичний розбір онлайн, невимовний приголосний не відображають транскрипції. Число звуків в подібних фонетичних словах буде менше, ніж букв.

У російській фонетиці до числа невимовних приголосних відносяться:

  • «Т» - в поєднаннях:
    • СТН → [сн]: місц ий [м'е'сн ий], очерет [трас'н 'і'к]. За аналогією можна виконати фонетичний розбір слів сходові ица, чесно ий, відома, перший, радісно ий, сумно ий, участн ик, Вісн ик, непогожих ий, люто ий і інших;
    • стл → [сл]: Щасливий івий [ш ': АСЛ' і'вий "], щасливий івчік, совісний івий, хвалькуватий івий (слова-винятки: кістлявий і постелити, в них буква« Т »вимовляється);
    • НТСК → [нск]: гігантські ий [г'іга'нск 'ий], агентські ий, президентські ий;
    • стьс → [з:]: шестьс від [шес: о'т], вз'естьс я [взйе'с: а], клястьс я [кл'а'с: а];
    • стс → [з:]: турістс ​​кий [тур'і'с: к'ій], максімалістс кий [макс'імал'і'с: к'ій], расістс кий [рас'і'с: к'ій] , бестс Еллер, пропагандістс кий, експрессіоністс кий, індуістс кий, карьерістс ​​кий;
    • НТГ → [нг]: рентген ен [р'енг 'е'н];
    • «Тся», «ться» → [ц:] в дієслівних закінченнях: посміхатися [улиба'ц: а], митися [ми'ц: а], виглядає, згодиться, поклонитися, голитися, потрібна вона
    • тс → [ц] у прикметників в поєднаннях на стику кореня і суфікса: детс кий [д'е'ц к'ій], братс кий [бра'ц кий];
    • тс → [ц:] / [цс]: спортс мен [спарц: м'е'н], відступ илать [АЦС ила'т '];
    • тц → [ц:] на стику морфем при фонетичному розборі онлайн записується як довгий «цц»: Братц а [бра'ц: а], отц епіть [ац: ип'і'т '], до отц у [до ац: у'];
  • «Д» - при розборі по звуках в наступних буквосполучення:
    • Здн → [зн]: пізно ий [по'з'н 'ий], звёздн ий [з'в'о'зн ий], свята ик [пра'з'н' ик], безоплатно ий [б'ізвазм ' е'зн ий];
    • ндш → [нш]: мундш тук [Мунші ту'к], ландш афт [Ланш а'фт];
    • ндск → [нск]: голландський ий [гала'нск 'ий], таїландський ий [таіла'нск' ий], Нормандські ий [нарма'нск 'ий];
    • здц → [сц]: за вуздечку и [пад УСЦ и'];
    • НДЦ → [нц]: Голландці и [гала'нц и];
    • РДЦ → [рц]: сердц е [с'е'рц е], сердц Євина [с'ірц ив'і'на];
    • рдч → [рч "]: сердчено ішко [с'ерч 'і'шка];
    • дц → [ц:] на стику морфем, рідше в коренях, вимовляються і при звуко розборі слова записується як подвійний [ц]: подц епіть [пац: ип'і'т '], довідці ать [два'ц: ит'] ;
    • дс → [ц]: заводс кой [завац ко'й], Родс тво [рац тво'], зас тво [ср'е'ц тва], Кісловодс до [к'іславо'ц до];
  • «Л» - в поєднаннях:
    • ЛНЦ → [нц]: сонць е [со'нц е], сонць естояніе;
  • «В» - в поєднаннях:
    • вств → [ств] буквений розбір слів: Доброго дня уйте [здра'ств уйт'е], почуттів про [ч'у'ств а], почуттів енность [ч'у'ств 'інас'т'], баловство про [баластв о'], дівоцтва енний [д'е'ств 'ін: перший].

Примітка: У деяких словах російської мови при скупченні приголосних звуків «стк», «НТК», «ЗДК», «НДК» випадання фонеми [т] не допускається: поїздка [пайе'стка], невістка, друкарка, повістка, лаборантка, студентка , пацієнтка, громіздкий, ірландка, шотландка.

  • Дві ідентичні літери відразу після ударного гласного при буквеному розборі транскрибується як одиночний звук і символ довготи [:]: клас, ванна, маса, група, програма.
  • Подвоєні приголосні в предударних складах позначаються в транскрипції і вимовляється як один звук: тунель [тане'л '], тераса, апарат.

Якщо вам важко виконати фонетичний розбір слова онлайн по позначених правилам або у вас вийшов неоднозначний аналіз досліджуваного слова, скористайтеся допомогою словника-довідника. Літературні норми орфоепії регламентуються виданням: «Русское літературну вимову і наголос. Словник - довідник ». М. 1959 р

Використана література:

  • Литневская Є.І. Російська мова: короткий теоретичний курсдля школярів. - МГУ, М .: 2000
  • Панов М.В. Російська фонетика. - Просвітництво, М .: +1967
  • Бешенкова Є.В., Іванова О.Є. Правила російської орфографії з коментарями.
  • Навчальний посібник. - «Інститут підвищення кваліфікації працівників освіти», Тамбов діє до: 2012
  • Розенталь Д.Е., Джанджакова Є.В., Кабанова Н.П. Довідник з правопису, вимові, літературному редагуванню. Русское літературну проізношеніе.- М .: ЧеРо, 1999.

Тепер ви знаєте як розібрати слово по звуках, зробити звуко буквений аналіз кожного складу і визначити їх кількість. Описані правила пояснюють закони фонетики в форматі шкільної програми. Вони допоможуть вам фонетично охарактеризувати будь-яку букву.

У слові онла йн:
1. 2 склади (о-НЛА йн, он-ла йн);
2. наголос падає на 2-й склад: онла йн

  • 1-ий варіант

1 ) Транскрипція слова «онла йн»: [ʌнла j❜н].


ЛІТЕРА/
[ЗВУК]
ХАРАКТЕРИСТИКА ЗВУКА
про - [ʌ] - гласн., ненаголошений; нижче см. § 32.
н - [Н] - согл., твердий. (Парн.), Звук [н] вимовляється м'яко тільки перед м'якими [т❜], [д❜], [н❜], [ч❜], [ш ❜].
л - [Л] - согл., твердий. (Парн.), дзвін. (Непарна.), Сонорні. Звук [л] - непарний дзвінкий, тому він вимовляється так само, як і пишеться.перед буквами а, про, у, е, ипарні по твердості-м'якості слогласние завжди вимовляються твердо.
а - [А] - гласн., ударний; нижче см. § 15.
й - - согл., мягк. (Непарна.), дзвін. (Непарна.), Сонорні. Перед сонорні глухий не озвончаются (див. Мусатов В.М., стор. 73).Нижче см. § 69.
н - [Н] - согл., твердий. (Парн.), дзвін. (Непарна.), Сонорні. На кінці слова заміна звуку пріосходіт тільки у дзвінких парних.На кінці слова все згодні, крім непарних м'яких ([ч❜], [щ❜], [й❜]), вимовляються твердо.

6 букв, 6 звуків

Налаштування

ПРАВИЛА ВИМОВИ 1

§ 15

§ 15. Буква апозначає наголошений голосний [а] в наступних положеннях: а) на початку слова: акт, а Сірка, а лий; б) після голосних: заа хать, ПОА хать; в) після твердих приголосних: там, дам, сам, гам, вам, мак, бак, шлюб, крок, жа ба, ша лость, шкода; г) після м'яких шиплячих [ч] і [ш]: годину, коча н, кача ть, поща так.

§ 32

§ 32. У 1-му предударном складі після твердих приголосних, крім голосних [и] і [у], і на початку слова, крім голосних [і] і [у] (про них див. §§ 5-13), вимовляється голосний [а]. Голосний [а] в цьому положенні на письмі позначається буквою я або о.

Таким чином, на місці букв а і про голосний [а] вимовляється: 1) після твердих приголосних: а) сади, дари, мала, пашу, стари до, трава; шалу н, Шалаєв ш, Жарі, жарко е, царі зм, цара пать; б) вода (вимовляється [вада]), нога (вимовляється [нага]), гроза (вимовляється [Граза]), поля (вимовляється [пал❜ а]), моря (вимовляється [мар❜ а]), столи (вимовляється [ стало]), плоди (вимовляється [плади]), прошу (вимовляється [прашу]), пішов (вимовляється [Пашо л]), шофер (вимовляється [шаф❜ про р), жонглер (вимовляється [жангл❜ о р]); 2) на початку слова: а) апте ка, вірмен до, Арші н, акко рд, амба р; б) вікно (вимовляється [акно]), оди н (вимовляється [ади н]), ОМУ рчік (вимовляється [агу рчік]), осі ни (вимовляється [асі ни]), оді ть (вимовляється [пекло т❜]) .

Голосний [а] 1-го предударного складу дещо відрізняється від ударного [а]: при його вимові Нижня щелепаопушена менше, розчин рота вже, задня частина спинки мови трохи піднята. Тому при більш точній транскрипції ці звуки слід розрізняти, наприклад, для позначення ненаголошеного [о] вживати знак Λ, зберігши букву а для ударного [а]: [вΛда] (вода). У цьому словнику-довіднику буква а вживається для позначення як ненаголошеного [а] (точніше [Λ], так і, [а] ударного.

§ 69

§ 69. Приголосні [ч], [ш], [ж❜ ж❜], [й] є тільки м'якими. Для звуків [ч] і [ш] в російській графіці є особливі літери чі щ: Пор. чин, чан, чуб, човен (вимовляється [чолн]), чернь, шитий, щу ка, шовку (вимовляється [что лк']), ще пка, їжа ть. Однак приголосний [ш] позначається на листі також поєднаннями рах, зч і деякими іншими (про це див. § 124): рахунок (вимовляється [щот], ізво зчік (вимовляється [ізво щик]).

1 ребуси словник російської мови: Вимова, наголос, граматичні форми / С.М. Борунова, В.Л. Воронцова, Н.А. Єськова; Під ред. Р.І. Аванесова. - 4-е изд., Стер. - М .: Рус. яз., 1988. - 704 с ..

Поділитися: