Fakulteti u Bjelorusiji. Postoji ogroman nedostatak u licejima i koledžima u srednjim specijalizovanim obrazovnim ustanovama u Minsku

Prva faza prijemne kampanje u Bjelorusiji je završena. Kandidati koji žele da studiraju na budžetska mesta ah, na bjeloruskim univerzitetima, oni su odlučili o svojim preferencijama. Poslednji dan za podnošenje dokumenata za „budžet“ bio je utorak, 17. jul.

Najpopularniji su doktori iIT

Sudeći po broju dokumenata koje su podnosioci zahtjeva za budžet podnijeli, najpopularniji su, pored tradicionalnih informatičkih specijalnosti, medicinski specijaliteti. Štaviše, oblasti kao što su farmakologija i stomatologija prednjače na ovoj listi: očekuje se da će konkurencija za njih biti ozbiljna.

Inače, na Medicinski fakultet za budžetska mjesta prijavilo se 5 kandidata sa ocjenama od 391 do 400 i 35 sa više od 380 bodova.

Ekonomski i pravni specijaliteti, kao i sve što se tiče međunarodnih odnosa, i dalje su tradicionalno traženi.

U BSUIR-u su najpopularniji specijaliteti „ekonomika e-poslovanja“ (383 boda) i „elektronski marketing“ (376 bodova).

Na BSEU su se nosioci najviših bodova prijavili za „Ekonomiju i menadžment u turističkoj industriji“, „Logistiku“, Fakultet za međunarodne poslovne komunikacije, „Svjetsku ekonomiju i poslovnu administraciju“, „Ekonomsku informatiku“.

Postoji veliko interesovanje među aplikantima za „biotehnologiju“, „kompjutersku matematiku“, „web programiranje i internet tehnologije“, „informacije i komunikacije“ na BSU.

Kandidate koji se odluče da studiraju ekonomiju na BSATU-u očekuje visok nivo konkurencije: za specijalnost „upravljanje informacijama” (plan prijema na budžet je 5 osoba) pristiglo je 58 prijava, a za specijalnost „ekonomija i organizacija proizvodnje u agro- industrijski kompleks” - 43 (plan recepcije - 5 osoba).

BSU: takmičenje 1,8 ljudi po budžetskom mjestu

Sumirani su prvi rezultati upisne kampanje na BSU za 2018. Kako je saopštila pres-služba vodećeg univerziteta u zemlji, za redovno budžetsko obrazovanje podneto je 3.778 prijava kandidata, sa planom za prijem 2.122 osobe. Prosječna konkurencija je bila 1,8 ljudi po mjestu.

„Među onima koji su predali dokumentaciju bez ispita su 93 pobjednika međunarodnih i republičkih olimpijada (66 u 2017. godini), 4 laureata specijalnog fonda predsjednika Republike Bjelorusije. srednja škola sa medaljom ili srednjom specijalnom obrazovne ustanove sa diplomom sa pohvalama - 856 (2017. - 823). To je 22,6% od ukupnog broja ljudi koji žele da studiraju na BSU“, navela je pres služba.

Naveli su i da je među onima koji su predali dokumente 1.741 (što je 46,1%) završilo liceje i gimnazije (2017-2019. i 45,6%). Povećao se broj kandidata sa ukupnim rezultatom iznad 300 - 56,9% (2017. godine - 51,4%). Među njima: 125 (2017. - 92) aplikanata koji su dobili rezultat od 100 bodova na CT, 5 (2017. - 6) aplikanata imalo je rezultat od 200 bodova.

Konkurs za redovne nastavne specijalnosti iznosio je 1,3 osobe po mjestu. Među ovim prijavljenima je 77 pobjednika regionalnih olimpijada i medalja (67 u 2017. godini), kao i 4 diplomca specijalističkih pedagoških odjeljenja.

U specijalnostima za koje se sprovode interni testovi razvio se konkurs: dizajn (smjer - komunikacija) - 31,5 osoba po mjestu sa planom prijema 2; dizajn (smjer - komunikativan, skraćeni period obuke) - 14 osoba po mjestu sa planom prijema 2; dizajn (smjer - dizajn predmetno-prostornog okruženja) - 19,5 osoba po mjestu sa planom prijema 2; dizajn (smjer - dizajn predmetno-prostornog okruženja, skraćeni period obuke) - 9 osoba po mjestu sa planom prijema 2; jurisprudencija (skraćeni oblik) - 7 osoba po mjestu; novinarstvo i književni rad - 2,2 osobe po mjestu.

Napomenimo da su 18. jula prijemni ispiti iz kreativnosti i fizička kultura za kandidate koji su odabrali ove smjerove. Očekuje se da će se prijemna kampanja u Bjelorusiji završiti 6. avgusta, kada se završava prijem dokumenata za studiranje na plaćenoj osnovi. Prema prognozama Ministarstva obrazovanja Bjelorusije, oko 55 hiljada dojučerašnjih školaraca postat će studenti prve godine 2018.

U Bjelorusiji će 20. jula početi prijem dokumenata za srednje specijalizovano obrazovanje - ovih dana će i maturanti devetog i jedanaestog razreda predati prijave za studiranje na fakultetima. Sputnjik je proučavao prolazne rezultate za neke fakultete u Minsku.

Arhitektonske i građevinske specijalnosti

Na Državnom koledžu za arhitekturu i građevinarstvo u Minsku, nakon devet razreda studija, konkurs dostiže 1,8 ljudi po mjestu - za plaćenu specijalnost "arhitektura stambenih i javne zgrade". Prolazni rezultat za to je 13,5 - ovo je prosječna ocjena plus interni ispit za crtanje.

Za specijalnost "dizajn" na MGASK-u konkurencija je 1,6 osoba po mjestu, prolazna ocjena uzimajući u obzir ispit iz specijalnosti je 24,2 - takođe za plaćeni oblik obrazovanja.

Posle 11 časova najveći konkurs je za PGS (industrijska i niskogradnja), za plaćeno je 2,8 ljudi po mestu sa prolazni rezultat u 7.7. Za budžetski oblik obrazovanja konkurs je 1,4 osobe, a prolazna ocjena 8,6.

Cijena redovnog studija na Visokoj školi za arhitekturu i građevinarstvo u Minsku iznosi 1.600 rubalja za državljane Bjelorusije po semestru.

Automobilsko i mašinsko inženjerstvo

U automehaničarskom fakultetu najveći konkurs za obuku nakon osnovnog obrazovanja je za specijalnost „autoservis”: ovdje se za budžetsku obuku takmiči 1,7 ljudi po mjestu, a prolazna ocjena je 4,6.

Za "automobilsku tehniku" na istom fakultetu konkurencija je 1,2 osobe, prolazna ocjena 7,2. Najniži takmičarski i prolazni rezultat je za plaćenu specijalnost" tehnički rad automobili“: konkurencija ovdje je 0,96 ljudi po mjestu, a prolazna ocjena je 3,3.

Nakon 11 časova, najteže je ući u specijalitet "auto servis" - konkurencija je 1,3 osobe po mjestu, prolazna ocjena je 6,3. Troškovi obuke za sve specijalnosti automehaničara iznose 165,88 rubalja po mjesecu redovnog studija.

Na Visokoj mašinskoj školi u Minsku, nakon devet časova, najveće takmičenje za „tehnologiju mašinstva“ je 1,3 osobe po mestu, prolazna ocena je 5,5. Viši su prolazni rezultati za „motore sa unutrašnjim sagorevanjem“ (6,6 poena) i „tehnološku opremu za proizvodnju mašina“ (6 poena).

Nakon 11 časova za specijalnost „motori sa unutrašnjim sagorevanjem“ prolazna ocena je 8,1, takmičarska 1,1. Slično je takmičenje za „tehnologiju mašinstva“, prolazna ocjena je 7,5.

Ovi i drugi fakulteti imaju dopisna odjeljenja. Cijena redovnog studija je 125 rubalja mjesečno, vanrednog - 38 rubalja mjesečno.

Politehnički fakultet

Nakon devet razreda možete se upisati na politehničku školu (ogranak BNTU-a) za specijalitete koji se finansiraju iz budžeta i koji se plaćaju. Najveći konkurs za učenike devetog razreda je za „instalaciju i rad električne opreme“ (1,97 osoba po mjestu), prolazna ocjena za to je 7,6.

Na "elektronika mehanička Vozilo„Budžetsko takmičenje je 1,8 ljudi po mjestu, prolazna ocjena je 7,3. Za mikroelektroniku takmičenje je 1,56 osoba, prolazna ocjena je 7,1.

Nakon 11 časova „Tehnologija mašinstva” prolazna ocena je 120 - na osnovu rezultata dva CT i sertifikata. Konkurencija - 2,27 osoba po mjestu.

Za ostale specijalnosti na politehničkom fakultetu nakon 11. razreda, kandidati se primaju na osnovu konkursa za sertifikat, odnosno nema potrebe za polaganjem CT-a.

Troškovi plaćenog obrazovanja na Minskom politehničkom koledžu iznose 135 rubalja mjesečno za puno radno vrijeme i 47 rubalja za vanredno.

Radio tehnika i elektronika

Na Radiotehničkom koledžu u Minsku (ogranak BSUIR), među učenicima devetog razreda postoji najveća konkurencija za „softver informacionih tehnologija“ - 2,8 ljudi po mestu. Prelazna ocjena za ovu specijalnost je bukvalno van ljestvice - 9,6.

Za “programabilne mobilne sisteme” konkurencija je 2,7, a prolazna ocjena za budžet je 9,2. Prolaznost za “mikro- i nanoelektronske tehnologije i sisteme” je 8,5, a konkurencija 1,8 osoba po mjestu.

Nakon 11 časova, studenti se primaju na radiotehničku školu na osnovu sertifikata i centralizovanog testiranja. Najveća konkurencija je među onima koji žele da postanu softverski inženjeri: 1,9 ljudi za školovanje iz budžeta i 3,4 po mestu za plaćeno obrazovanje.

Na Državnom koledžu za elektroniku u Minsku takmičenje se kreće od 1,4 osobe po mjestu u nizu specijalnosti („instalacija i rad električne opreme“, „automatizacija tehnoloških procesa i proizvodnje“) do 1,2 osobe po mjestu u specijalnosti „mehatronika “ – sve specijalnosti primaju devetaci. Fakultet ne objavljuje prolazne ocjene.

Trgovina: merchandising i računovođe

Prolazni rezultati za Trgovinski fakultet u Minsku su prilično visoki: za "računovodstvo" je 8,8 bodova, za "proizvodnju i organizaciju" Catering" - 8,6 bodova. Postoji i isključivo plaćena specijalnost - "propisi", za koju vam je potrebno minimalno 7,7 bodova u svedočanstvu.

Nakon 11 časova, najveći prolazni rezultat ovdje je za „roboslovlje“, gdje je vrijednost jednaka devet bodova sa konkurencijom od 1,5 ljudi po mjestu. Za „proizvodnju proizvoda i organizovanje javnog ugostiteljstva” prolazna ocjena je 8,7.

Cena obuke na Trgovačkom koledžu u Minsku iznosi 1322,5 rubalja godišnje za redovne studije i 452,5 rubalja za vanredne studije.

Svaki učenik se u nekom trenutku suoči sa izborom budućeg životnog puta: profesije i mjesta studiranja nakon škole. Gdje može ići običan učenik nakon 9. razreda u Minsku? U glavnom gradu Bjelorusije postoji dovoljan broj koledža na kojima diplomci mogu steći specijalnost. U Minsku ne studiraju samo stanovnici glavnog grada. Ljudi dolaze ovdje iz cijele Bjelorusije. Dakle, gdje ići nakon 9. razreda u Minsku?

Da li da ostanem u školi ili da idem na fakultet nakon 9. razreda?

Za školarce koji se još nisu odlučili za svoj životni put bolje je da idu u 10. i 11. razred, nego da idu na studij određene specijalnosti. Škola također savjetuje mlade ljude koji su odabrali zanimanje koje zahtijeva obavezno obrazovanje da bi ostali. više obrazovanje.

I za one koji se još nisu odlučili ko tačno sebe vide odraslog života, ali ne želi da provede mladost za školskom klupom, bolje je da ne bira profesiju nasumično. Važno je sve izvagati i odlučiti šta tačno želite da radite. Možda biste trebali malo pričekati i onda otići tamo gdje trebate?

Dakle, opcija za fakultet je najbolji izbor za one školarce koji već sigurno znaju da žele dizajnirati odjeću, raditi sa kompjuterskim sistemima ili podučavati mlađu generaciju. Prednosti odlaska na fakultet nakon 9. razreda su:

• veliki izbor srednjoškolskih ustanova i specijalnosti;
• pojednostavljen proces prijema;
• velike šanse za ulazak u budžet;
• mogućnost upisa na univerzitet odmah 2-3 treće godine nakon fakulteta;
• fakulteti pružaju kvalitetnu obuku sa praktičnim fokusom u kratkom vremenu.

Istina, postoje i nedostaci:

1. Kvalifikacije koje student dobije obično nisu dovoljne da dobije pristojan položaj.
2. Fakultetsko obrazovanje u našoj zemlji i dalje se smatra manje prestižnim. Iako već postoje promjene u ovom pitanju.

Na šta treba obratiti pažnju prilikom odabira fakulteta

• broj studenata koji studiraju;
• broj budžetskih mjesta i konkurs za mjesta;
• kvalifikacije nastavnog osoblja;
• omjer diplomaca koji su zaposleni po svojoj specijalnosti i onih koji rade van svoje specijalnosti i onih koji ostaju nezaposleni;
• povratne informacije od diplomaca o kvalitetu obrazovnog procesa.

Možete se osloniti na ocjene. Ali kada birate fakultet, trebali biste se osloniti na drugačiji algoritam. Potrebno je istaknuti one tačke koje su posebno važne i na osnovu vlastite liste odabrati tehničku školu ili fakultet. Naravno, glavna stvar je prisustvo željene specijalnosti u srednjoškolskoj specijaliziranoj ustanovi. Jednako je važna i dostupnost budžetskih mjesta u odabranom smjeru. Po pravilu, ako postoje dvije ili više tehničkih škola koje odgovaraju navedenim pozicijama, kandidat bira onu koja mu je najbliža mjestu stanovanja.

Dobra opcija je da odete na dan otvorenih vrata na nekoliko fakulteta na kojima se prezentuje odabrana specijalnost, poslušate šta kažu nastavnici, vidite tehničku bazu, prostorije i učionice itd. Nakon što prisustvujete takvom događaju, bit će mnogo lakše napraviti pravi izbor. Dani otvorenih vrata se obično održavaju u proleće: u aprilu i maju. Ovo daje kandidatima vremena da donesu svoj konačni izbor.

Prijem u PPK Minsk

Da li je moguće ići gdje nakon 9. razreda u Minsku? Za učenike koji su završili 9. razred, opcije za nastavak školovanja su izuzetno raznolike. Prvo, Minsk državni politehnički koledž pruža priliku za stjecanje potrebnih znanja, čak i ako po prijemu postoje praznine u znanju određenih disciplina školski program. Visoka stručna škola je pogodna opcija za one koji iz nekog razloga (na primjer, zbog sukoba u učionici ili sa nastavnicima u školi) imaju prosječan nivo znanja, ali imaju želju da se usavršavaju.

Nakon 9. razreda, tinejdžeru će biti mnogo lakše studirati u tehničkoj školi u Minsku nego na univerzitetu. Značajna prednost je prisustvo velika količina budžetska mesta. Diplomirani student ima sve šanse da studira o trošku državnog budžeta. Na Državnom politehničkom koledžu u Minsku i drugim srednjim obrazovnim institucijama, student ima priliku da dobije stipendiju za dobar nivo znanje. Predviđene su i stimulativne isplate za učešće na olimpijadama, amaterskim nastupima i sportskim događajima.

Koji fakulteti postoje u Minsku nakon 9. razreda? Možete ući u kulinarski tehnički centar za obuku u Minsku, pekara, laka industrija, trgovina, štamparija, uslužni sektor, montaža i rukovanje, mašinski i tehnološki. Mnoge srednje obrazovne ustanove obučavaju frizere, vizažiste, manikure i pedikere, obućare, krojače, krojače, operatere kemijskog čišćenja, operatere opreme za pranje rublja, poštare, kontrolore filijala banaka, elektrotehničare, poslastičare itd.

Bjeloruska državna akademija komunikacija

Visoka državna škola komunikacija prima kandidate za sledeće specijalnosti:

• rad telekomunikacija (mogući su i lični i daljinski oblici);
• pružanje telekomunikacijskih mreža (isključivo redovno obrazovanje);
• kablovske konstrukcije (samo za dnevnu obuku).

Po završetku obuke diplomirani se dodeljuje specijalnosti – tehničar telekomunikacija.

Trajanje školovanja na Državnoj akademiji komunikacija

Trajanje studija na Visokom državnom koledžu za komunikacije u Minsku zavisi od osnove prijema. Ako kandidat upiše fakultet sa osnovom od 11 razreda, onda trajanje studija je 2 godine i 11 mjeseci – i redovno i na daljinu. Ako student upiše na osnovu devet razreda, onda će trajanje studija biti skoro 4 godine (3 godine 11 mjeseci). Istovremeno, oblik obrazovanja je isključivo dnevni.

Ova institucija takođe obučava studente u oblastima kao što je testiranje softver, sigurnost radio sistema i televizijskog nadzora, tehnički rad radio sistema, organizacija trgovine i poštanskih usluga.

Na fakultetu više od 60% nastavnika ima akademska zvanja i zvanja, od čega studentima predaju 7 doktora nauka, 9 profesora, 39 kandidata nauka i 24 vanredna profesora.

Studiranje u ovoj ustanovi garantuje ne samo odličan nivo nastave, već i zanimljive vannastavne aktivnosti, uključujući oko 12 besplatnih sportskih sekcija uz podršku sportskog kluba Svyazist, 8 kreativnih timova u okviru kreativnog udruženja Premiere, razne tribine, festivale i turniri fakulteti, socijalizacija, KVN i još mnogo toga.

Minsk State College of Arts

Koji drugi fakultet postoji u Minsku nakon 9. razreda? Opštinski institut umjetnosti Minsk pruža obuku za organizatore slobodnih aktivnosti, menadžere amaterskih umjetničkih društava za klupske aktivnosti. U svojoj četrdesetogodišnjoj istoriji, ustanova je diplomirala na hiljade profesionalnih umjetničkih i kulturnih djelatnika. Institut sa nekima već ostvaruje saradnju međunarodne organizacije i nastoji da uspostavi odnose sa drugim stranim obrazovnim institucijama. Osim toga, zaposleni i studenti aktivno učestvuju u realizaciji opštinskih, regionalnih i okružnih manifestacija o pitanjima kulture i umjetnosti.

Za upis se možete prijaviti i sa osnovnim i srednjim obrazovanjem.

Specijaliteti Minsk College of Arts

Minsk State College of Arts obučava studente u sljedećim profilima:

• dekorativna i primijenjena umjetnost (prioritet - umjetnička keramika);
• dirigovanje;
• instrumentalno izvođenje (klavir ili instrumenti narodnog orkestra);
• estradna umjetnost (prioritet - pjevanje);
• narodna umjetnost(instrumentalna muzika);
• koreografska umjetnost (balski ples ili narodni ples).

Obuka u ovim specijalnostima se odvija na bazi opšteg obrazovanja (devet časova) i samo na redovnoj bazi.

Šta se uči? Kakve specijaliste proizvodi Visoka škola umjetnosti?

Realizacija obuke podijeljena je na odjele. Postoje odsjeci za “umjetničko” i “narodno stvaralaštvo”. Tako, na primjer, specijalnost instrumentalna izvedba (klavir) pripada odsjeku za umjetnost. Po završetku školovanja u ovoj specijalnosti, diplomac dobija nekoliko vrsta kvalifikacija - umetnik orkestra, ansambl izvođač, korepetitor i nastavnik.

Odsjek „Narodno stvaralaštvo“ proizvodi organizatora kulturnih i slobodnih aktivnosti ili voditelja instrumentalne (u ovom slučaju folklorne) grupe ili kruga.

Bjeloruski državni medicinski fakultet

Bjeloruski opštinski medicinski koledž je glavna ustanova srednjeg medicinskog i farmaceutskog obrazovanja u sistemu Ministarstva zdravlja Republike Bjelorusije, koja obezbjeđuje sticanje medicinske obuke u oblasti medicine, prekvalifikacije i usavršavanja medicinskih radnika.

Oblasti obuke na medicinskom fakultetu

Bjeloruski državni medicinski koledž pruža obuku u sljedećim oblastima:

1. Nursing.
2. Medicinski posao.
3. Pharmacy.
4. Stomatološki posao.

Više od 2,5 hiljada studenata studira na koledžu, i to sami profesionalnom nivou a više od 20 hiljada ljudi svake godine dobije nove kvalifikacije.

Na teorijskom i praktične vježbe Nastavno osoblje instituta koristi strane nastavne metode koje formiraju i razvijaju profesionalno mišljenje budućih medicinskih sestara, zdravstvenih radnika, akušera i farmaceuta. Osim što posjeduju sva potrebna znanja, diplomci instituta se lako mogu uključiti u radnu snagu, izdržati konkurenciju, posjedovati vještine samousavršavanja i razvoja.

Minsk fakultet finansija i ekonomije

Gdje ići nakon 9. razreda u Minsku? Visoka škola finansija i ekonomije takođe prima kandidate. Nesumnjiva prednost ove institucije je što se, u skladu sa sporazumom između ove obrazovne ustanove i Bjeloruskog opštinskog finansijskog instituta, diplomci koji su dobili diplome sa odlikom mogu upisati u 2. godinu bez ispita. Diplomci instituta mogu dobiti visokokvalitetno obrazovanje bez prekida u radu i na kraći period studiranja na Višoj školi za menadžment i poslovanje Bjeloruskog opštinskog finansijskog instituta i na Institutu modernih znanja.

Minsk College of Finance and Economics obučava studente u sljedećim oblastima:

• Budžet i proračunsko računovodstvo. Ovo je ekonomski smer, samo plaćeni oblik obrazovanja.
• Finansije (porezi i oporezivanje), odsjek ekonomije. Samo plaćeni obrazac.
• Bankarstvo. Budžet i plaćeni obrazac.
• Ekonomija preduzeća i organizacija proizvodnje. Isključivo plaćeni oblik obuke.
• Računovodstvo, analiza i kontrola. Budžetski i plaćeni oblik obrazovanja.

Gdje još otići nakon 9. razreda u Minsku? Danas obrazovanje u Bjelorusiji pruža više od 9 hiljada organizacija razne vrste i nivoi. Preko 600 hiljada nastavnika je uključeno u obrazovni sistem. Više od 4 miliona ljudi dobija obrazovanje (i srednje i više).

Trend na tržištu rada danas je takav da visokokvalifikovani stručnjaci sa dobro obrazovanje. kako god tehnološki proces razvija se tako brzim tempom da nije isključeno da za 20 godina visoko obrazovanje može postati obavezno. Istovremeno, visokokvalifikovano osoblje moraće da ima fakultetsku diplomu. Stoga je vrijedno razmisliti o ovome sada.

Još uvijek ima praznih mjesta u licejima i fakultetima u Minsku - manjak je 324 osobe. Primanje dokumenata je produženo do 15. septembra.

Kako rad sfere učiniti efikasnim i privući učenike u liceje i fakultete?

Maturanti nisu baš voljni da biraju specijalnosti koje su zaista tražene na tržištu rada. „I to uprkos činjenici da im je po završetku obuke zagarantovano zaposlenje (uključujući i u glavnom gradu) i visoko nadnica» , - citira agencija Minsk-News glavnog stručnjaka sektora stručnog i srednjeg specijalnog obrazovanja Odbora za obrazovanje Izvršnog odbora grada Minska Lyudmila Zhuk.

Među građevinskim institucijama, prijem dokumenata se nastavlja u licejima br. 5, 7, 13 i 14. U Minskom državnom stručnom liceju br. 2 lake industrije još uvijek ima slobodnih mjesta za specijalnost „obućar“ i „šivača“. Kandidati - posebno oni koji žele da studiraju u osnovnoj školi - takođe su dobrodošli u Minsku državnu stručnu školu za proizvodnju odevnih predmeta. Minska državna strukovno-tehnička škola štamparstva spremna je da primi desetak studenata.

Licej broj 3 (ove godine spojen sa Licejem br. 1) i Licej br. 9 (spojen sa Licejem br. 6) čekaju one koji žele da studiraju na specijalnostima „strugar“, „rukovalac glodalice“, „mašinski montažer“. mehaničar”, „popravljač”, „ručni elektro zavarivač”, „elektro i gas zavarivač”, „izrađivač električnih alata”.

U protekloj deceniji u Bjelorusiji su se pojavila dva stabilna trenda: povećanje prestiža i dostupnosti visokog obrazovanja i smanjenje interesovanja mladih za stručno obrazovanje. Ako je 1990. godine od 80 hiljada diplomaca 37 hiljada ljudi ušlo na visokoškolske ustanove, onda je prošle godine od 60 hiljada diplomaca na univerzitete primljeno oko 90 hiljada ljudi.

IN Sovjetska vremena sistem stručnog obrazovanja je obezbijedio približno 17% ekonomskih potreba, navedeno je tokom online konferencije na web stranici BELTA rektor Republičkog instituta stručno obrazovanje Arkady Shklyar. Danas u Bjelorusiji sistem stručnog obrazovanja obezbjeđuje obuku za otprilike 22-23% potreba preduzeća i organizacija.

Potrebno je više radnika, a diplomci imaju želju da studiraju ove specijalnosti. Prema riječima Arkadija Škljara, problem nedostatka ljudi voljnih da steknu stručno obrazovanje nastao je zbog demografske situacije koja se razvija u zemlji - naglog smanjenja broja mladih koji završavaju 9-11.

“Ali ne bih se oslanjao samo na objektivne razloge, - napominje Shklyar. - Činjenica je da naša preduzeća i organizacije ne mogu posebno formulisati potrebu za kadrovima određenih specijalnosti. Sve je u vezi sa razvojnim trendovima tržišnu ekonomiju, planiranje. Na primjer, nekada smo imali veliku potražnju za građevinskim zanimanjima. Značajno smo povećali prijem. Sada postoji blagi pad. Ne možemo obučavati kadrove samo za određene industrije. Ako povećamo zapošljavanje građevinskih radnika, šta će biti u trgovini i drugim sektorima privrede?”.

Govoreći o optimizaciji sistema stručnog obrazovanja, Arkadij Škljar je istakao da je neophodno “stvoriti neku vrstu ujedinjenih obrazovnih institucija koje bi mogle rješavati konkretne probleme”:

“Pokrenuli smo ovaj proces, održana je sjednica odbora u Ministarstvu prosvjete zajedno sa rukovodstvom regije. Stvaramo dve vrste obrazovnih ustanova u republici. Prvi je koledž koji će implementirati sve vrste obrazovne programe prema Kodeksu (radi se o četiri programa stručnog obrazovanja i četiri programa srednjeg stručnog obrazovanja). Drugi je, kako pretpostavljamo, stručni licej, koji će realizovati samo programe stručnog obrazovanja. Štaviše, koledž će se baviti ne samo fakultetskim programom, već i programom stručnog obrazovanja. To će pomoći da se bolje prilagodimo potrebama regiona.".

Sistem stručnog obrazovanja je na dnevnom redu rukovodstva zemlje. premijer Mikhail Myasnikovich kao prvo školske godine posjetili prestonički Licej broj 12, gdje je formiran centar za obuku uz učešće investicija njemačkog koncerna Uzin Utz. Šef predstavništva koncerna Uzin Utz u Bjelorusiji Ivan Rak navedeno u komentaru za web stranica da nije uzalud premijera odvedena upravo u ovaj licej: ovdje se skupljaju inovacije iz građevinske industrije.

Nakon sastanka sa Mjasnikovičem, Ivan Rak je stekao utisak da zvaničnici ne žele ništa da menjaju u sistemu obuke stručnog kadra.

"Zabrinut sam, - kaže Ivan Rak, - da zvaničnici uzimaju zdravo za gotovo da strani investitori donose moderne tehnologije u Belorusiju i pomažu finansijski, kao u slučaju Liceja broj 12. U javnosti se stiče utisak da je to zasluga zvaničnika. Štaviše, prije sastanka sa Mjasnikovičem upozoren sam da se u razgovoru s njim ne postavlja tema korištenja uvoznih tehnologija i materijala u Bjelorusiji. Savjetovali su mi da se koncentrišem na činjenicu da bjeloruski proizvođači sarađuju sa licejem. Međutim, naša briga, kao stranog investitora, ih je dovela u licej! Dozvolite mi da naglasim: nove tehnologije mogu doći u Bjelorusiju samo sa evropskim kompanijama. Dakle, ako se evropske tehnologije ne puste u Bjelorusiju i ne izgrade partnerstva sa evropskim kompanijama, investitori neće doći ni ovdje.”.

Companion web stranica naglašava da je iskustvo koncerna Uzin Utz u Bjelorusiji jedinstveno, ali postoje kompanije koje su spremne krenuti njegovim stopama. Međutim, u našoj zemlji mnogo “potencijalni investitori imaju problema”.

Govoreći općenito o sistemu stručnog osposobljavanja u Bjelorusiji, Ivan Rak je to rekao “Sve dok ne izvršimo barem eksperiment o uvođenju dualnog sistema stručnog osposobljavanja, sistem se neće pomjeriti”.

Suština ovog sistema je, objasnio je stručnjak, da kombinuje teoriju i praksu, što zauzima značajno mesto u procesu učenja. Ovaj sistem radi u Njemačkoj, gdje stručno usavršavanje fokusira se na zahtjeve tržišta rada. Narudžbu za profesionalce vrše mala i srednja preduzeća, a obuku specijalista finansira kompanija zainteresovana za njega. Ona isplaćuje stipendiju i obavezuje se da odradi praksu, tokom koje, naglasio je Ivan Rak, studenti ne čiste smeće, već na praksi uče profesiju. Kao rezultat toga, student provodi 80% svog vremena u proizvodnji.

Dualni sistemi u Evropi se aktivno koriste u oblastima kao što su tehnologija, ekonomija i socijalna sigurnost. “Integracija industrijskog sektora i sfere stručnog obrazovanja može doprinijeti razvoju i jednog i drugog”, - napomenuo je Ivan Rak.

Kroz ovakvu obuku, ideja javno-privatnog partnerstva se ostvaruje na najbolji mogući način: „Ovo je veoma relevantno za Belorusiju. Po mom mišljenju, bilo bi ispravno uvesti porez na razvoj stručnog obrazovanja u zemlji i izuzeti od njega one organizacije u kojima, na primjer, studenti obavljaju praksu. Sada se dešava da komercijalne kompanije kupuju specijaliste, plaćajući obrazovnoj ustanovi sredstva koja se troše na studije. Drugim riječima, otkupljuju distribuciju. Kao rezultat toga, osnovni radnik, odnosno organizacija u kojoj je student obavljao praksu i gdje bi trebao biti raspoređen, ostaje bez zaposlenog. Stvorena je situacija u zemlji da postoji privatni biznis zainteresovan za kadrove, ali se njihova obuka odvija samo o trošku države. Da bismo imali balans, veoma je važno imati javno-privatno partnerstvo.”.

Među ostalim problemima u oblasti stručnog obrazovanja Ivan Rak je naveo poteškoće sa uvođenjem novih specijalnosti u Klasifikaciju zanimanja, nedovoljan nivo kompetencija službenika, kao i činjenicu da u Bjelorusiji ne postoji jedinstvena struktura koja bi nadgledala rad tržište. “Kao rezultat toga, inovacije u ovoj oblasti su sabotirane”, - kaže Ivan Rak.

Podnošenje dokumenata u srednje specijalizovane obrazovne ustanove (visoke škole) počinje 20.07.2018. Maturanti devetog i jedanaestog razreda imat će oko dvije sedmice da se odluče za obrazovnu instituciju u kojoj mogu steći srednje specijalizovano obrazovanje. Do početka kampanje za upis na fakultete, Sputnjik je proučavao prolazne ocene za redovno studiranje na nekim fakultetima u Minsku.

Pedagogija i lingvistika

Smatra se da ljudi češće idu na fakultete radi tehničkog obrazovanja, ali to nije sasvim tačno. Često školarci prvo žele da se upoznaju sa strukom i steknu kvalifikacije u drugim oblastima, uključujući i humanističke nauke.

Na primjer, prolazna ocjena za budžetski odjel na pedagoškom fakultetu prošle godine je bila 7,29 bodova od deset. Nakon skoro četiri godine školovanja stiče se kvalifikacija „vaspitač“. Za nastavnike osnovne razrede prolazni su veći - 8,24 poena.

Na Lingvističko-humanitarnom koledžu Moskovskog državnog lingvističkog univerziteta, gdje školarci mogu nastaviti školovanje strani jezici, engleski jezik može se podučavati sa više od 8,9 bodova na svedočanstvu od deset, a njemački - više od 8,6 bodova.

Za upravljanje dokumentima na istom fakultetu prolazna ocjena je također od 8,9 bodova, za jezičku podršku društveno-kulturnih aktivnosti - od 9,3 boda.

Sekundarni medicinski

U Minsku postoje dva medicinska fakulteta, oba primaju dokumenta od onih koji su završili 11. razred. Djeci su takođe potrebni državni jezik i biologija.

Dakle, na Državnom medicinskom koledžu u Minsku, da biste besplatno studirali za paramedicina-akušer, morate imati najmanje 8,9 bodova - za poslednjih godina prolazni rezultati se ovdje samo povećavaju. Da biste bili primljeni u "njegu" ovdje, morate ukupno osvojiti najmanje 13,4 poena. Prolazni rezultat za budućeg medicinskog asistenta-laboratorija je 8,2 boda, a morate položiti i CT.

© Pixabay

Na Bjeloruskom državnom medicinskom koledžu prolazna ocjena za bolničara počinje od devet bodova, za medicinsku sestru - od 14,8 bodova, a za farmaceuta - od 25,1 bodova.

Trgovina, ekonomija i usluge

Nakon devet časova iz računovodstva možete upisati srednju trgovinsku školu sa 9,1 bod u svedočanstvu. Za promet neprehrambenih i neprehrambenih proizvoda prolazna ocjena je 8,3. Za proizvodnju proizvoda i organizaciju javnog ugostiteljstva (tehnolog) prolazna ocjena je 8,5.

Za upis u uslužni fakultet za poštanske usluge morate imati 7,41 bod u svjedodžbi, proizvodnja i rad uređaja - 6,65. Smjer bankarstva sa stanovništvom zahtijeva GPA od 9,06.

© Sputnjik / Igor Zarembo

Bankarski posao

Finansijsko-ekonomski fakultet u Minsku prima djecu tek nakon 11. razreda, moraju položiti CT. Na primjer, prolazna ocjena za bankarstvo bila je 19,4. Ostale specijalnosti se zapošljavaju samo za plaćene studije.

Podružnica Trgovinsko-ekonomskog univerziteta potrošačke zadruge prima i učenike nakon 9. i 11. razreda. Obuka se ovdje isključivo plaća.

Za inženjere i građevinare

Na Politehničkom fakultetu, specijalnost "mikroelektronika" je bila obavezna da ima najmanje 7,5 bodova u svedočanstvu nakon devetog razreda. U "tehnologiji mašinstva" - od 6,9 bodova.

Da biste studirali na Visokoj školi arhitekture i građevinarstva nakon devetog razreda za „održavanje i eksploataciju stambenih zgrada“, potrebno je da imate više od 6,4 boda u svedočanstvu. Za “industrijsku i civilnu izgradnju” - od 7,7 bodova. Nakon 11 razreda, za isto "industrijsko i građevinsko inženjerstvo" potrebno vam je od 8,6 bodova, a za vodoinstalaterstvo - od 7,6 bodova.

© Sputnjik / Evgenij Bijatov

Builder

Da biste upisali Tehnološki fakultet u Minsku na smjer fotografije, morate imati najmanje 8,4 boda. Da biste postali frizer, morate položiti interne ispite i ukupno osvojiti najmanje 15,4 poena. Za proizvodnju šivaćih konstrukcija - od 6,3 boda.

Komunikacije i elektronika

Za školovanje nakon devetog razreda Visoke komunikacione akademije za tehničara telekomunikacija, prosječna ocjena u svedočanstvu mora biti najmanje 8,7 bodova od deset. Da biste postali tester, također morate osvojiti najmanje devet bodova.

Na fakultetu BSUIR za elektroniku u oblasti mobilnih sistema prolazna ocjena je bila 9,2 boda, a za inženjerstvo računarske elektronike - od devet bodova od deset. Za proizvodnju radioelektronske opreme sertifikat mora imati najmanje 8,5 bodova.

Možete studirati za softverskog inženjera na fakultetu nakon 11. razreda. Takođe je potrebno položiti CT i imati ukupno najmanje 19,5 bodova. Nakon srednjeg obrazovanja možete krenuti u projektovanje i proizvodnju radio-elektronske opreme sa 16,6 bodova od 30 (certifikat + 2 CT).

Naravno, ovaj materijal ne daje prolazne ocjene za sve fakultete u Minsku, a ne za sve specijalnosti u njima. Detaljnije informacije o upisu na odabrane fakultete možete saznati na web stranicama fakulteta ili u prijemnim uredima.