peamine » Mobiiltelefonid » Veebruari lõpus talvel õppetund Dow. Viimase kuu viimane kuu. Ülesanne: "Kanda riideid jalutama"

Veebruari lõpus talvel õppetund Dow. Viimase kuu viimane kuu. Ülesanne: "Kanda riideid jalutama"

Õppetund: Lyuteni

Tarkvara sisu: Jätkake laste tutvustamist elutu olemuse nähtustega: veebruar - kuu Lyutny. Arendada inkvisitiivsust, tähelepanu, peeneid liikuvust, kujutlusvõimet. Kinnitage teadmised aasta nädalat. Raudtee sõbralikes suhetes, vastastikuse täitmise, käitumise kultuuri.

Materjal: Ringid LULLY ajal aasta jooksul (kolm ringid: päike, taimestik, täiskasvanud klassid ja laste mängud). Pliiatsid, paber. Vaata "hooaega".

Struktuuri okupatsioon

Hariduraator pakub lastele aknale läheneda ja kaaluda väljaspool ilmateake.

Kui me peame ilm väljapoole akna, mida me peaksime tähistama ja kirjeldama? (Päike, pilved, tuul, puud, rõivad inimesed)

Käeshoitav didaktiline mäng "Mõtle ja panen!"

Lapsed peavad kindlaks määrama ja panevad tabelisse aasta peamise meistrivõistluste ajal.

Mis aeg aastas ma peaksin panna meie kella "aastaaegade"? (Kell on vaja paigaldada noole ajal aasta - talvel, sinine tundi).

Andrei, millise aasta jooksul näitame märke väljaspool akent? (Signaalid väljaspool akent näitavad, et aasta aeg on talvel)

Marina, milliseid talvemärke sa lauale panesite? (Sun taevas ei ole, see peitis Tucca jaoks. Tuchka on raske lumi. Puud ja maa on lund. Tänaval tugev tuul. Inimesed kannavad karusnahka, mütsid, sallid ja labakindad.)

Talv tuli. Tänaval langeb lumi vaikselt.

Kuidas ma saan seda nähtust erinevalt kutsuda? (lumesadu)

Millal on lumesadu, on tuul või see ei ole? (Kui lumesadu on, ei ole tuul. Seetõttu ütlevad nad, et lumi langeb ~ lumesadu)

Ja kui te meelelahutust tugev tuul ja ostab lumi õhus, kuidas ma saan helistada sellise nähtus looduse? (Blizzard)

Ja kui tuul, mis sunnib lumi, on väga tugev, kuidas ma helistada sellisele nähtusele? (Snow Blizzard)

Võtke pliiatsid ja proovige kujutada paberilehel lumesadu ülaosas, alumisel korrusel ja lumeliha lehtede keskel.

Kas meil on lumesadu, lumetorm või lumetorm? (Vastused lastele arutatakse)

Mis aeg aasta pärast talve tulevad meile? (Kevadel)

Milline teist teab, mida nimetatakse eelmine kuu talvel? (Veebruar)

Kaugematel aegadel täheldati meie vanaisa ja vanaemad, kuid need märgid olid riietatud. Kuulake sellist vanasõna: "Blizzards ja Snow Blizzards lendas!"

Mis sa arvad, miks sa Venemaal rääkisid? (See kuu alati on Blizzards ja Snowstorms)

Venemaal, kui kuu saab kuu, siis tavaliselt ka öelda: "Veebruar tuli Lyout! Kas sulle meeldib Hoop? "

Mis sa arvad, miks sa Venemaal rääkisid? (Laste vastused on arutatud ja kokku võetud asjaolule, et kõige olulisem asi on kõige olulisem asi - jalgade sooja hoidmiseks, s.t on vaja kleit soojalt)

Kuidas sa mõistad sõna Lyout? (Spyy, kurja, kohutav, tugev jne)

Veebruar on väga vihane kuu talve. See kuu on kõige näljane kõigi metsade ja koduloomade jaoks. Lõppude lõpuks, nad ei ole ka väga armastanud, kui tugev tuul puhub, palju lund, kuid vähe toitu.

Aga veebruari keskel ilmneb hämmastav kohtumine. See päev kutsutakse 15. veebruar - kohtumise kaalumine. Sellel päeval püüab Spring-Krasnaya näha, kas ema ema talv on tugev ja võib-olla juba mitte?

Mis sa arvad, kes kohtub veebruari keskel? (Talvel leitakse kevadega)

Talv kohtub Jah, ja hakkavad oma tugevust üksteisele näitama.

Kes on tugevam kui sa arvad? (Vastused lastele arutatakse)

Igaüks valmistub sellele koosolekule. Spring-Red küsib päikese punaselt:

Sun Bells,

Paistab, magada.

Spring-Red kohtub!

Winter Jog Run!

Kes arvas, miks kevadel ise kutsutakse Sun? (Vastused lastele arutatakse)

Mis sa arvad, et talvine ema tahab kevadel oma koha loobuda? (Vastused lastele arutatakse)

Muidugi, talvel ei taha anda teed kevadel, nii et see kerkib erinevate imeteguritega:

Siis märkate Blizzard;

See teeskleb talvel vaikne ja lumesadu muutub lumesadu;

Ja see on halvem, see, aga kuidas hirmutada kõiki: teate, ma sõidan, mõistatus.

Milline sa arvasid, keda abistajate talvel ise kutsuda, et tõsta, alustada ja mitte lasta kevadel-punane. (tuul).

Jah, ainult Venemaal ütlevad nad: "Talv ei ole hirmunud, kuid siiski sulab!", "Nagu sina, veebruaris, ega vihane Ja Mart - DROPS! "

Mis aeg aastas räägivad nendes vanasõnadest? (Talvel ja kevadel)

Käeshoitav didaktiline mäng "Kui see juhtub?"

Lapsed levitavad LULLY ringid krundi kaardid ajal aastas. Lapsed peaksid aasta jooksul leidma krundi kaardid ja ütlema:

Väikseimas ringis on päikese olek: päikese käes, vihane, ilma kiirteta jne.

Teise vooru, puude ja taimede ajal aasta jooksul: lehed, kollased lehed, lumega kaetud puud jne.

Kolmandas voorus täiskasvanute ja laste erinevatel aegadel aastas: Ujumine jões, sõita libisedes, koguda köögivilju aias jne.

See on suvehooaja. Sest särav päike. Puud. Rohelised lehed, lilled õitsevad. Inimesed päikesepaiste ja ujuma jões.

See on kevade hooaja. Puud ilmuvad rohelised lehed. Travers käivitab ojad. Päike paistab, kuid võistlused on endiselt väikesed. Inimesed eemaldasid soojad asjad ja panevad jakid ja kummist saapad. Jne.

Okupatsiooni lõpus vaatavad lapsed taas akna välja ja tähistavad, millist akent veebruaris, lyout või mitte? Kas talvel kohtuvad kevadega?

Süvendada laste teadmisi talvel ja talvekuudel, tema kohta iseloomulikud märgid; arendada tähelepanekut; Õpetada lapsi mõtlema, analüüsib, mis on näinud ja kuulnud, tehke teatud järeldusi; Me pani armastust loodusest ja hoolikalt suhtumist.

Planeeritud tulemused: See õpib tunda talve iseloomulikke funktsioone looduses, õppida talvekuudel, pädevalt ja lühidalt vastata küsimustele õpetaja.

Varustus: Paljundamine I. Shishkin "Winter"; Mängija; Kaardid sõnadega mängu "Lisa tähenduses."

Esialgne töö: Valmistage kaardid, reprodutseerimine, Vivaldi "aastaaegade" koostis.

Tunniplaan:

I. Klasside organisatsioon.
II. Korda materjali möödas.
III. Tutvumine S. uus teema.
IV. Uus materjal.
V. Fizminutka.
VI. Kinnitus.
VII. Tulemus.
VIII. Kodutöö.

* Pildi pildi I. Shishkin "Winter"

Klasside ajal

I. Korraldamine. Keskenduge lastele üksteisega tervitused.

Seista, lapsed, tõmmake üles,
Ja naeratus ja naeratus.
Pärast seda on lapsed vaikselt istuvad laual.

II. Viimase teema kordamine. Määra mõned küsimused materjali kohta ja kontrollige kodutöö. Te saate hinnata aktiivseid ja hoolikat lapsi.

III. Tuttav poisid uue teema ja tulevase töö õppetund.
Õppetund algab Vivaldi "aastaaegade" koostise kuulamisel. Õpetaja palub lastel sulgeda oma silmad, et kuulata meloodiat. Küsimuste hulgas: Mida sa arvad? Mida nad kujutavad ette? Teatas õppetundi teema ja esitatud ülesanded. Kallid lapsed, talv on suurepärane aeg aastas, mis annab meile palju ilusaid maalid, frosty ja naljakad päeva, perepuhkus. Ja täna räägime sellest ilust.

IV. Uus teema

Talv on tulnud

Talv on juba ammu vihane lauludes, koostatud muinasjutt temast, luuletustest ja kompositsioonidest kirjutas. Ja kuidas vastasel juhul on talv aasta kõige vapustav ja imeline aeg. Me kõik mäletame talvel naljakas mänge ja naljakad lumemehed. Vaatame reprodutseerimist vene kunstnik I. I. Shishkin "Winter". Pange tähele, milliseid värve kasutatakse talvise kujutise jaoks? Mis lõhna saab talvel tunda? Mis emotsioone teil on talvel? Miks? Õpetaja kutsub lapsi mängima mängu "Lisage tähenduses." Õpilased näitavad sõnaga kaarti, nende ülesanne on tulla "talve" fraasi.

Talv (lumine, lumevalge);
Frost (krakkja, tugev);
Snowflake (mitmekülgne, vahuvein);
Blizzard (lumine, lõunapoolne);
Jää (tugev, libe);
Lumi (hiilgav, kriisimine).
Sugrond (kõrge, kohev)
Snegir (Krasnogroda, Smart)

Kiitke lapsi ja koostage kollektiivselt talve kohta lugu, kasutades nii palju epiteete, võrdleva revolutsiooni. Hinnang.

Talvekuudel

Õpetaja kutsub lapsi ära arvama mõistatusi (talvekuude kohta).

Detsember

Nimi-KA, poisid,
Kuu selles mõistatuses.
Tema päevad - lühikesed,
Kõik ööd, lühemad ööd.
Väljadel ja niidud
Enne kui kevadel on lumi maha.
Ainult meie passi kuu -
Me kohtume Uus aasta.
Lisame, et antiikajase detsembris nimetatakse želeks, küsides, milliseid teisi puhkusi on rikas, millised on sellel kuul omadused. (St. Nicholas Day, katoliku jõulud, uusaasta)

V fizminutka.

Väikesed lapsed on suur puu. (Get Socks ja tõmmake üles)
Tuled, pallid säravad. (Kompress ja pigistage käepidemed)
Ay jah jõulupuu, vaata, vaata. (plaksutama)
Baby, jõulupuu, uni, uni. (käed pea kohal, palmi paremale vasakule)
Mitte kui me oleme, puu,
LochMata filiaal (ähvardab sõrmega),
Eemaldage nõelad poisid edasi. (hüpata)

Jaanuar

Pistik kõrvad, näputäis nina.
Ronib saapad külma
Splash Water - Falls
Mitte vesi ei ole juba olemas, kuid jää.
Isegi lind ei lenda:
Frostist on lind.
Pöörake päike suvel.
Mida sa seda ütled?Lisame, et varasemas jaanuaris kutsus sektsiooni, küsis kuu eristavate omaduste kohta puhkuse kohta. (Jõulud, vana uusaasta, ristimine)

Veebruar

Snow Puffs taevast
Majast on lumi triivikud.
Et burani ja lumehooned
Külas põgenes.
Öösel, Frost Sillen,
Tilkade päeva jooksul on helin kuulatud.
Päev oli märgatav
Noh, nii et see kuu on see?Veebruari nimetati Lyuti, pidage meeles, milline on kuu ja selle pühade vahe. (Valentine'i päev, isamaa päeva kaitsja). Kiitke lapsi, konsolideerige kuu nime ja soovitame meeles pidada folk märke, teada saada, mida nad vajavad inimesi, toovad elust näide.

Augustis kogume ja talvel sööme.
Sani valmistub suvel ja ostukorv talvel.
Talv ei ole suvel, karusnahast.
Talvel karusnahk ja külmumised - nali.
Winter Loaf külmub.
Detsembris lõpeb aasta ja talvel algab talv.
Talvel ja Pierce ja valamud annavad.
Kui sinine karjutas hommikul - olla külm.
Blizzard jookseb läbi lume ja ei ole rada.
Kui veebruar on alanud hea ilmaga - varajase ja paigaldamise kevadel.

VI. Kinnitusmaterjali kinnitus

Millisel ajal me täna kohtusime? (talvel)
Vali epitette sõna "Winter"
Milliseid kuu jooksul sa mäletad? (Detsember jaanuar veebruar)
Mis on eriline iga kuu?
Kes mäletab iidseid kuumeid?
Millise kunstnikuga kohtusime täna, nimetage tema töö. (Ja. I. Shishkin "Winter")
Millist kompositsiooni kuulasime? Kes on autor? (Vivaldi aastaaega ")
Pea meeles, mida fenomena talvel milline me teame? (Sulata, jää, lumesadu, lumetorm, hoirfish)
Milliseid pühi tähistatakse iga kuu jooksul?
Milliseid mänge saab talvel mängida?
Milliseid puhkust tähistatakse teie perekonnas?

Viii. Kokkuvõttes tänan lapsi. Uuri välja, kas mulle meeldis õppetund täpselt. Lõpeta õppetund läbi luuletuse A. S. Pushkin "Winter Evening"

Buru hirss Heaven Crotis
Whirlwindi lumi väände;
Kuidas metsaline ta võitis
Siis maksma nagu laps
Siis root lagunenud
Äkitselt õlekaaned,
Kuidas reisija reisija
Aknas meile jälitame.

Mõõtke õpilasi, seadistage märgid päevikutes ja ajakirjades.

VIII.. Maja ülesanne - Lõika lumehelves konkurentsile ja tulla talve kohta quatriins.

Laste kõrgema grupi kõnealane seisund
Teema: "Kuidas talv on kevadega leitud"
Töö autor: Khokhlova Valentina Nesterovna, õpetaja GBDou " Lasteaed №90 ", G. Sevastopol
Töö kirjeldus: Õppetund on mõeldud lasteaedade õpetajatele. Okupatsiooni ajal on lapsed teadmisi talve- ja kevade märke kohta, tutvuge nende piirkonna talve eripäradega, läheb sõnastikku rikastavad. Õppetund kasutab luuletusi, mõistatusi, vanasõnad. Ma tutvustab festivali rahvapuhkusega.
Tarkvara sisu: Õpetage lastele võrrelda aastaaegade: talv ja kevadel, anna neile omadus,
Omadussõnade kasutamine. Õppimine leiutada pakkumisi antud teema, pilt pildil. Turvalised teadmised vee omadustest. Arendada ühtset kõne, et harida huvi rahvapuhkuse, märkide, kohaliku maa olemuse vastu.
Materjal: Kaks peksma Teema pildid iga lapse pildi talve riided, talispordi esemed; Tape salvestaja, salvestab lindude laulu; Joonised, mis kujutavad naeratusi.
Struktuuri okupatsioon
Õpetaja: Poisid, kuulake, mõistatus.
TUTUSHKA COOL,
Valge jah hall,
Kotis, stump on õnnelik,
Maapinnal külma värinad.
Suggrouge märgib,
Rock Maa kiirustab. (Talvel)
Õpetaja: Lapsed, mis see on?
Lapsed:Talvel.
(Juhendaja näitab Winter Image'is nuppu
Õpetaja: See on õige, lapsed, see on talv. Pea meeles, mitu kuud iga kord aastas?
Lapsed: Kolm.
Õpetaja: Ja millised kuud on need kuud?
Lapsed: Detsember, jaanuar ja veebruar.
Õpetaja: Hästi tehtud, täiesti õige. Ja nüüd, mida kuu läheb?
Lapsed: Veebruaril.
Õpetaja: Õige, veebruar on viimane talvekuu. Poisid, ja kujutate ette talve selle nuku pildil ja öelda, mis talvel. (Laste vastused).
Õpetaja: Tõsi poisid ja meie Krimmis, mis talvel?
Lapsed: Kapriisne, muutuv.
Õpetaja: Ja miks?
Lapsed: Me elame Krimmis ja meie linn Sevastopol asub sooja musta mere kaldal.
Õpetaja: Palun pidage meeles tänavu lumi langenud talvel?
Lapsed: Jah!
Õpetaja: Ja mis ta on?
Lapsed: Valge, kohev, märg, külm, läikiv päike.
Õpetaja: Hästi tehtud. Ja pidage meeles, me õpetasime luuletus lumehelbest.
Lapsed: Jah.
Õpetaja: Võib-olla ütleb keegi talle. (Lapsed või laps ütlevad)
Õpetaja:Laste, miks ta ei lange lumepallina ja tuli välja?
Lapsed:Sest see on kerge.
Õpetaja: Miks ta sulas?
Lapsed: Kuna palm on soe.
Õpetaja: Nii et lumi see on?
Lapsed: Külmutatud vesi.
Õpetaja: Poisid, teil on tabelite kaardid, pöörake need üle ja kuulake ülesannet. Palun tulge talve sõnaga lause ja et see on tingitud kaardile näidatud. (Ma annan aega mõelda) - (Laste vastused)

Õpetaja: Me õpetasime vanasõnad talvel, lase neil neid meeles pidada. (Laste vastused)
Lapsed:
"Belaya talv - roheline suvi"
"Talv ilma lumeta - suvel ilma leivata"
"Talv, ükskõik kui soojust, talvel"
"Talvel on maa suvel õitsema.
Õpetaja: Ja nüüd õpime veel ühe vanasõna talve kohta. Kuula teda.
"Talv sügavkülmikutest algab ja tilgad lõpeb" (Ma lugesin 2 korda, intervjuu lapsi).
Õpetaja: Lapsed, mida sa arvad, mida tähendab sõna külmutamine?
Õpetaja: Külmused on väikesed, nõrgad külmad, mis on öösel talve alguses.
- Mida tähendab sõna tilgad?

Õpetaja: See, lapsed, kui kevadel päike hakkab koristama, sulab lumi ja vesi tilguti katustest. Seda nähtust nimetatakse langeb. Noh, me rääkisime sinuga talvel, nad ütlesid, et viimane talvekuu läheb ja aasta teine \u200b\u200baeg oleks varsti tulemas. Ja mida?
Lapsed:Kevadel.
Õpetaja: Õigus. "Seal oli valge jah hall - roheline noor" tuli (Ma lisan muusika laulmise, lindudega)
Õpetaja: Kuulake lapsi, siin on kevadel juba teel. Mängime mängu "Gori, Gori selge". Saada ringiks.
(2-3 korda mängitakse. Pärast mängu istumist istudes.)
Õpetaja: Laste, hiljuti 15. veebruar, talv kevadest. See päev on inimesed kutsutud - samm. Siin on see kevadel - punane. (Näidates kevade pildil. Mida saate lapsi öelda kevade kohta. (Laste vastused).
Õpetaja: Ja mida sa arvad talvel kevadega ütles üksteisele koosolekul. (Laste vastused).
Õpetaja: Noh, me ootame veidi vedru-punasena. Mida ta meile toob? (Laste vastused).
Õpetaja:Ja ta toob meid rõõmu, hea tujuJa kui hea, rõõmsa meeleolu, siis kõigil on lõbus ja kõik naeratavad ja seetõttu tahaksin anda kõigile naeratus: ja meie lapsed ja külalised, nii et sa vaatasid neid ja naeratas.

Teema: " Veebruar - viimane Talvel. "

Eesmärk: Selgitada ja süstematiseerida laste teadmisi talvel.

Ülesanded:

haridus: Fix lastel Võimalus eraldada talveperioodil olulised märgid, näofunktsioonid, mis on seotud looduse ja lindude eluiga, viise, kuidas neid parandada;

haridus: arendada tõenduslikku kõnet, loogilist mõtlemist, kujutlusvõimet; Jätkake koolitusoskuste moodustamist: võime hoolikalt kuulata, vastata küsimustele, täiendada.

Paranduslik arendamine: tähelepanu korrigeerimine, mälu, madal liikuvus.

haridus: harida huvi loodusmaalane, soov oma teadmisi, soov hoolitseda looduse eest.

Reisikursus.

Valge lumi kohev

Õhusõiduki ketramine

Ja maapinnal vaikselt

Falls minna voodisse.

Ja hommikul lume

Valdkonnas oli hea meel,

Täpselt pellenium

Kõik tema riietatud ...

Poisid, millisel aastal ma lugesin luuletust?

Ja kuidas sa arvad, et luuletus talvel?

* Mis on praegu aasta aeg?

* Mis on talvekas kuu nüüd?

Esimene kuu detsembris, inimestel, keda seda nimetatakse "GMURY" - sünge, jama kuu, päevad on lühikesed päevad, ööd on pikad.

* Mis on talve teine \u200b\u200bkuu?

Teine kuu on jaanuar - särgi teekond, külma pragu ja lumi ehitatakse tema jalgade all. Inimestel nimetatakse jaanuariks "Lyutovy".

* Ja milline on kolmanda kuu nimi?

Viimane talvekas kuu kahju

Lühike ta on - ...

(Veebruar)

Kolmas kuu veebruar on talve viimane kuu. Bilkelings ja Blizzards Alustavad kõrged triivikud, tugevad tuuled kettad lume peatamise kohapeal. Vanadel päevadel nimetatakse veebruariks "Snow".

Veebruaris muutub päev enam? Mida sa sellest kuus teadsid? Ta on viimane talvekuu. Ta on aasta lühim. See juhtub 28 või 29 päeva.

Ja sel ajal on lumetormide ja lumemängude ja lumehoolduste hulka.

Mis on Blizzards ja Blizzards? Vaata videot.

Blizzards ja Blizzes on talvel looduslik fenomen.

Mis sa arvad, mida sõnad võiksid sõnad "Blizzard" ja "Blizza"? Blizzard ja Blizzard moodustati sõnadest "kättemaks" ja "kummardamiseks". Tuul saab lumi kättemaks mööda teed või väljad (Blizzard), kuid suudab selle tõsta ja loksutada lumeketta (Blizzard).

Tugev lumetorm nimetatakse burani või purgot.

Mäng "Tuul". Hingamisharjutused

1 Ülesanne: "Kirjutage riideid jalutama"

Poisid, mida sa pead kandma asju, et minna välja talvel jalutuskäigu?

Riided, kingad.

- Rõivaste talve nimed.

Alla jope.

Komponentide.

Soe püksid.

Vill sokid.

Sukkpüksid.

Knitana kampsun.

Labakindad, kindad.

- Molderitele. Ja nüüd ma palun teil helistada kingad talvel.

Saapad.

Tutvumine Kingad Elden - Valenki.

-Wonderful. Nimi talvel esemed pea üles.

Karusnahk, taskurätik, võtab silmkoeline müts.

Näita kuju.

2 Ülesanne: verbaalne mäng "Pansion Sloves"

Poisid, mine, vaata aknasse. (Lapsed tõusevad üles). Ma ärkasin hommikul varahommikul, vaatasin aknas välja ja oli üllatunud. Winter Winter, mida sa tegid?

Talv tuli külmadega ja kõik ... - (külmutatud).

Mela Blizzard ja kõik teed - (ilus).

Jõgi oli kaetud jääga ja kõik ... - (Zaleda).

Talv kutsus Blizzard ja kõike ... - (algas).

Snow pulber Kõik rajad ... - (täidetud).

3 Ülesanne: "Mimic Harjutus"

Meil on vastuvõtus plakat, mis kujutab erinevate meeleoluga lapsi.

"Siin on talveviisard riietatud puud ja põõsad valged riided, kallutatud sära ja hõbedase maapinnaga. See hingab kergesti ja hea. (Joy),

"Aga vihane talv - vana naine külmutatud linnud, inimesed ja loomad külvati jõgede jääga. (Kurbuses).

Kuigi talvel külmutas kõik ja oli solvunud, me ei karda seda ja lähme jalutama koos.

4 Ülesanne:Mäng "Õpi koti"

Sulgege silmad ja venitage käsi edasi.

Mis on teie palm? (lumi)

Mis ta puudutab? (Külm, märg, pehme, karge, kleepuv)

Kas olete kunagi püüdnud oma käes lumehelbeda, labakindad?

Püüda lumehelbed. (Valge paberist lõigatud lumehelbed)

Mõtle lumehelbed ja pidage meeles neid lumehelbeid, mida me kõndimise ajal vaatasime. Millised nad on? (Tähtedel)

Kirjeldame lumehelves. Mis ta on? Märke leidmine. (Valge, ilus, nikerdatud, habras, külm, hõbedane, vahuvein, hämmastav, okas frost, fluffy, suur, väike)

5 Ülesanne: "Snow" mäng

Õpetaja rullib lumepalli iga lapse omakorda ja küsib:

Mis lumepall? (Habras)

Mis lumehelves? (Valge, kohev, õhk, vapustav, õrn, okasteed, nikerdatud)

Mis lumehoidlik? (Suur)

Mis talvel? (Ilus, külm, hõbe)

Mis lumetorm? (Belly)

Millist jääke? (Külm, läbipaistev)

Mida? (Brilliant, Silver)

Mis lume naine? (Suur)

Millist lund? (Easy, creaking, valge, külm, pehme, kohev, fluffy)

Mis lumepall? (Ümmargune, pehme)

Ja mida saab teha lumekorkidega? (Sugarb)

6 Ülesanne: Mäng "Väljakutse Issand".

Talvel on kõik ümber kaetud valge koheva lumega.

Mängime sõna "Snow".

(Õpetaja loeb luulet ja lapsed lisavad sõna "lumi" sõnadega seotud sõnad. Lapsed istuvad vaibal, arendades "tülli-lumi".)

"Vaikne, vaikne, nagu unistus,

Langeb maapinnale ... (lumi.)

Taevast, kõik Gunki Slide -

Silver ... (lumehelbed.)

Rajal, heinamaal

Kõik väheneb ... (lumepall.)

Siin on lõbus poisid -

Kõik tugevamad ... (lumesadu.)

Kõik joosta toitu,

Igaüks tahab mängida ... (lumepallid.)

Nagu valge alla jope

Riietatud ... (lumememm.)

Lumeliigi lähedal -

See tüdruk on ... (lumi neiu.)

Lumel, vaata -

Punase rinnaga ... (bullfinches.)

Nagu muinasjutt, nagu unistus,

Maa on kõik kaunistatud ... (lumi) "

Fizminutka

7 Ülesanne: Cleaner "Winter"

Ok-ok-ok-lumepall lumepall,

Er-te-nt - kõik kaetud valge lumi.

Ki-Ki - me armastame me mängida lumepalle.

Ry-kala - kiirustage ja mägedes.

Liu-Liu - ma armastan talve talve.

8 Ülesanne: "Kuidas talvloomad talvel"

Talvel visatakse loomadele, kuid nad ei olnud hirmunud: mõned soojad karusnahast mantlid olid hirmunud, Bear Berori käpa imeb, orav õõnsate mutrite nibble. Jah, et nad ise ise ütlevad.

Karu: Ma olen talvel rõõmu all

Sweet Snowy.

Lubage mul unistada mett unistus.

Ärkamine kevadel tuleb.

Hedgehog: Kuula mind, lapsi.

Talvel ma magan ka nagu mängukaru.

Ma jahti suvel:

Seened otsisid hiired püütud.

Ma pean selle eest puhkama,

Ma olen väsinud, ma läksin oma tugevusest välja.

Orav: Üritasin orava talveks:

Ma muutsin karusnahast

Soojus lehestik isoleeritud,

Nii et talvel soojendas mind.

Bunny: Winter, I, Bunny, poleeritud.

Ja karusnaha värvus on muutunud.

Talvel ei saa ma olla hall,

Ma märkan lumel.

Wolf: I - hall hunt. Ma lähen pakendile.

Nii et kurja ei ole, mitte näljane -

Väike, ma kurat, mitte tundnud,

Talvel on mul raske välja võtta.

Lisa: Ma olen keeruline rebane petta.

Minu karusnaha kohev, ilus ja soe.

Alustada talvel külm -

Käisin metsas minevikus metsas.

* Millised loomad talvel magavad?

* Mida Yozh süüa?

* Mis on karu nimi, mis ei maganud talvel?

(Beasts, kes magavad talvel istuvad toolidel)

* Lapsed, loendage, kui palju loomi jääb?

* Milline loom on esimene, viimane?

* Kui valged lahkuvad, kui palju loomi jääb?

* Kes muudab karusnaha oranži, halliga?

* Miks orav saba?

* Kes on suur metsaline?

* Millised loomade rändavad karjad?

* Kes on vaenlased jänes?

* Mis loomad elavad lihtsam, metsik või kodus? Miks?

5 elu märke.

9. Järgnev: "Natsid noored"

Lapsed leiavad potiga toetavate piltidega:

Fox - Lisyata

Wolf - Volchata

Orav - Belchata

Jänes

Bear - Messenger

10.Kõik. Imitatsioon "Kes liigub?"

Hare - hüppab

Bear - läheb pöörleva

Fox - varastada

Orav - hüppab

Wolf - Chops.

11. Ülesanne: "Kelle maja?"

Töötage magnetitega

12.Nide: Leia erinevused lumemehe lähedal "

(Magnetic Board 2 lumememm)

Poisid leiame erinevused nende vahel.

13.name:

Töötage Tetrajiga

* Mis on vaja, et saada haige?

(Esiteks, vastavus turvaeskirjadele talvel)

* Ärge väita riideid;

* Ärge eemaldage korki;

* Ei söö;

* Ärge võtke mu suus jääke;

* Ärge istuge lumel ja jääl;

* Te ei saa keelt metallist rakendada;

* Sa pead kõndima keskel kõnniteel;

* Sledingis on võimatu sõita;

* Lumi tükeldamine on keelatud.

Poisid, see oli viimane infoleht, kask tänab teid abi eest. Ta lahkus teile kingituse. Mida iganes me puhkusele kiiremini jõuame.

* Mis talvepuhkus sa tead?

(31. detsember - uus aasta, 7. jaanuar - Kristuse sünniskeelne puhkus, 23. veebruar - isamaa kaitsja päev.) Veebikaatori lõpus ütlevad inimesed hüvasti talvele ja valmistuvad kevadel .

Kinnitus.

Mida me rääkisime? Kas teile meeldis õppetund? Mida sa mäletasid?