Способи перенесення значень багатозначних слів у російській. А. троп – перенесення найменування за подібністю ознак
Санкт-Петербург
Реферат з російської мови
Тема: Використання переносного значення слова для створення художніх стежок
Івлєв Андрій
2003р.
I.Вступ
ІІ.Використання переносного значення слова для створення художніх стежок
1. Багатозначність слова. Поняття “внутрішня форма” слова
2. Пряме та переносне значення слова
3. Типи переносів
а) Перенесення за подібністю - метафора
б) Перенесення по суміжності - метонімія
в) Третій тип переносних значень
4. Художній стиль. Поняття тропів
5. Використання стежок у художній літературі
а) Метафора
б) Метонімія
в) Синєгдоха
г) Гіперболу
д) Літота
е) Символ
ІІІ.Висновок
IV.Використаннязвана література
V.додаток
Всесвітньо відомий діяч культури XX ст., художник і філософ Н. К. Реріх говорив: “Чи не дивно, російською мовою миродностайно і для мирності та для всесвіту? Єдинозвучні ці поняття не через бідність мови. Мова багата. Єдинозвучні вони сутнісно. Всесвіт і мирна творчість – нероздільні”.
Російські письменники, майстри слова, ті, хто оцінює як сенс слова, а й його звучання, його виразні можливості, захоплювалися російською мовою, відзначали різні його боку, особливості, своєрідність. Так, Н. В. Гоголь із захопленням писав про те, що в російській мові “всі тони та відтінки, усі переходи звуків від найтвердіших до найніжніших і м'яких; він безмежний і, живий як життя, збагачуватися щохвилини…”. Як би продовжуючи слова М. У. Гоголя, великий критик У. Р. Бєлінський зазначав: “Російська мова надзвичайно багатий, гнучкий і мальовничий висловлювання простих природних понять”.
Одним із доказів багатства та гнучкості російської мови є багатозначність слів та їх переносне значення.
Багатозначність слова. Поняття “внутрішня форма” слова.
Слова бувають однозначні(мають одне лексичне значення) та багатозначні(що мають кілька значень).
Багато слів має кілька (два і більше) значень.
Так, слово кільце має значення:
1) “предмет з металу, що має форму кола”, наприклад: “Зголоднілого ведмедя запрут бувало в порожній кімнаті, прив'язавши його мотузкою за кільце ”
(А.C. Пушкін);
2) "те, що має форму такого предмета", наприклад: "Петро Іванович закурив сигару і пустив кільцедиму”
(І.А. Гончаров).
Слово кипіти позначає:
1) "вирувати, випаровуючись від сильного нагрівання" (про рідини), наприклад: "У ньому [котлі] кипить вуха”
(А.П. Чехов);
2) "розвиватися, проявлятися бурхливо, стрімко", наприклад: "Справа кипіло з надзвичайною швидкістю”
(А.І. Герцен).
Слово золотий позначає:
3) “зроблений із золота”, наприклад: “На руках золоті персні”
(А.С. Пушкін);
4) "кольором або блиском схожий на золото", наприклад: "Зоря сяяла на сході, і золоті лави хмар, здавалося, чекали сонця”
(А.С. Пушкін).
Наявність у слова кількох пов'язаних між собою значень називається багатозначністю, або полісемією(від грецької poly - багато і sema - Знак). Багатозначність можлива тому, що предмети, дії та ознаки мають якісь спільні сторониі властивості - це дозволяє використовувати для їх позначення одне слово.
Багатозначним словам властива так звана "внутрішня форма". "Внутрішня форма" багатозначного слова - це або збережене або втрачене ним першочергове значення, на основі якого могли виникнути всі інші значення даного слова.
Наприклад, слово ручний має такі значення:
1) "призначений, пристосований для руки (рук)" - ручне рушник ;
2) "виготовлений ручним способом" - ручна вишивка ;
3) "приведений у дію за допомогою рук" - ручний верстат ;
4) "легкий, негроміздкий, зручний для перенесення" - ручна поклажай ;
Перераховані значення слова ручний мають смислову основу, яку можна визначити словами: "має якесь - відношення до руки (рукам)". Ця загальна смислова основа є первинним значенням слова ручний і є його “внутрішньою формою”.
Багатозначність сприяє збагаченню лексики російської.
Пряме та переносне значення слова.
У багатозначного слова одне із значень буває основне, пряме, тобто. тільки що називає предмет, дію чи ознаку; інші значення - переносніпов'язані з прямим значенням за змістом.
Так, слово сіяти має пряме значення "розкидати насіння в ґрунт для посіву", наприклад: "Настала весна, треба було сіяти ярі та конюшина"
(А.П. Чехов).
У цього ж слова є й переносні значення:
1) "розкидати, розпорошувати" (про сніг, дощ тощо), наприклад: "Нізко навислі хмари сіяли сніг"
(Л. Андрєєв);
2) "поширювати серед людей" (чутки, відомості), наприклад: Сійте розумне, добре, вічне..."
(Н.А. Некрасов).
Переносне значення слова виникає на основі прямого в результаті перенесення найменування одного предмета (ознака, дії тощо) на інший, у чомусь подібний до нього. Таким чином, переносне значення слова відбиває зв'язок між словом і званим явищем дійсності не прямо, а через зіставлення з іншими словами. Наприклад, прямезначення слова дощ - "атмосферні опади у вигляді водяних крапель", а переносне- "Потік дрібних частинок чогось, що сипляться в безлічі".
Одне слово може мати кілька переносних значень. Так у слова горіти наступні значення:
1) бути у спеку, у гарячковому стані – хворий горить ;
2) червоніти від припливу крові – щоки горять ;
3) сяяти, блищати – очі горять ;
1) відчувати якесь сильне почуття – горіти любов'ю до поезії .
Типи переносів.
Існують два типи перенесення найменування:
1) за подібністю ( метафора);
2) за суміжністю - реальний зв'язок об'єктів ( метонімія).
Перенесення за подібністю - метафора.
Чимось схожі один на одного об'єкти починають називатися одним словом.
Подібність між предметами може бути:
1) зовнішнє:
а) форма: стрічка дороги , пузатий чайник ;
б) колір: мідні волосся, сірий людина ;
в) розташування: горло затоки, ланцюг гір ;
г) розмір, кількість: море сліз, гора речей ;
д) ступінь щільності: стіна дощу, кисіль доріг ;
е) ступінь рухливості: швидкий розум, авто повзе ;
ж) характер звучання: дощ барабанить, скрипучий голос ;
2) функціональне: двірники машини, шлюбні кайдани ;
3) у сприйнятті людиною: холодний погляд , кисле вираз особи,
Перенесення по суміжності -метонімія.
Два явища, реально пов'язані один з одним (просторово, ситуативно, логічно і т. д.), отримують одне найменування, називаються одним словом.
Зв'язок явищ буває:
1) просторова – приміщення і люди, що у ньому: клас запізнився, зал аплодував ;
2) тимчасова – дія та предмет – результат цієї дії: подарункове видання, набір інструментів ;
3) логічна:
а) дію та місце цієї дії: Вхід , зупинка ;
б) дію та люди, що його виробляють: захист , напад (Захисники, нападники);
в) матеріал та виріб з цього матеріалу: носити золото, хутра ; виграти золото, срібло, бронзу;
Різновидом цього типу переносу є перенесення найменування з частини на ціле та з цілого на частину
(синекдоха):
1) з частини на ціле: у сім'ї додався зайвий рот (= Людина), стадо в сто голівхудоби(= тварин), номер в готелі(= кімната);
2) з цілого на частину: сусіди купили машину (= Автомобіль); але машиною називається і цілий клас механізмів: пральні, швейні та ін.
Третій типпереносних за походженням значень характеризується тим, що їх образність не відчувається (у лінгвістиці їх називають "сухими"): ніжка стільця, капелюшокгриби, гусеницітрактори, сонце зайшло, годинник йдуть . Ці значення є основними найменуваннями певного предмета, ознаки або дії: переносні за походженням, вони є прямими з точки зору використання в сучасній мові і не мають у словнику посліду переносне. Наприклад, слово ніс тепер вживається в прямому значенні, якщо йдеться і про орган нюху, що знаходиться на обличчі у людини або на морді тварини, і про передню частину судна.
Визначити, у якому значенні вжито слово, можна лише у контексті: крапля – крапля води (пряме), крапля жалю (переносне); ненаситний – ненаситна тварина (пряма), ненаситна честолюбство (переносна); золотий - золотий перстень (пряме), золота осінь (переносне);
Переносне значення є одним із значень багатозначного слова і дається в тлумачних словниках з послідом перенесення.
Багатозначність слова, його здатність вживаються в переносних значеннях широко використовуються письменниками і публіцистами як засіб, що дозволяє уявити явища більш конкретно і наочно, наприклад: "Яскраве сонце, що піднялося рано, швидко з'їло тонкий льодок, засмучений води, і весь тепле повітря затремтів від випарів, що його наповнили ожила землі."
(Л.Н. Толстой)
Де-не-де висять туману шматки ,
Але горизонт зорі охоплений ,
І сходить сонце білоївночі,
Берези білі киплять ...
(А. Прокоф'єв)
Художній стиль.
Поняття тропів.
ХудожнійСтиль використовується у творах художньої літератури, відноситься до книжкової мови.
Завдання - намалювати словами картину, висловити ставлення до зображуваного, впливати на почуття та уяву читача.
Художній стиль характеризується деякими виразними засобами, одне з яких є стежками.
Стежки це обороти, у яких слово чи вираз вжито у переносному значенні.
Стежок може бути засобом прикраси художнього зображення та мови.
До стежок відносять зазвичай метафору, метонімію, синекдоху, гіперболу, літоту та ін. Особливе місце серед них займає символ. З деякими застереженнями до стежок можна віднести і епітет.
При освіті тропів активну роль грає асоціативне мислення.
Ступінь образності та поширеності в мові у різних переносних за походженням значень різна.
Частина переносних вжитків не використовується нами у мові та існують лише у тексті певного автора. Це індивідуальні (авторські) метафори та метонімії: мідні кишочкиавтомобіля(І. Ільф та Є. Петров), вилиця яблука(Ю. Олеша). Образність їх максимальна, вживання пов'язані лише з авторським текстом. У словниках ці переносні значення відбиваються.
Інші метафори та метонімії є загальновживаними, вони не пов'язані з певним текстом і вживаються носіями мови у різних ситуаціях (зазвичай у розмовної мови): стіна ліси, моресліз, зіркаекрану, пиляти (лаяти). Їхня образність менша, ніж у авторських, але чітко відчувається носіями мови. Вони відображаються у словнику і мають послід переносне .
Метафора.
Метафора(грец. metaphora - Перенесення) - це вживання слова, що позначає якийсь предмет (явище, дія, ознака), для образної назви об'єкта, подібного до першого в чомусь. Це як би "зміщена" переносна назва предмета.
Великий майстер поетичної метафори – І.С.Тургенєв. Ось кілька прикладів з "Бежина луки": "Я... побачив далеко під собою величезну рівнину. Широка річка огинала її півколом, що відходить від мене; сталеві відблиски води, вина і невиразно мерехтливі позначали її течію. полилися кругом мене... спершу червоні, потім червоні, золоті потоки молодого, гарячого світла ..."
Картину літньої ночіКоли річка здається сталевою і холодною, змінює бурхливий світанок, цілі потоки світла наростаючої яскравості, тепла. Вони течуть, подібно до водяних потоків, передвіщаючи спекотний літній день.
Метафора буває не лише самотньою: вона може розвиватися в тексті, утворюючи цілі ланцюжки образних виразів, а в багатьох випадках охоплювати, як би пронизувати весь текст. Це розгорнута, складна метафора, цілісний художній образ. Звичайне вживання слова завдяки його образному осмисленню стає основною розгалуженою, багатоплановою метафорою.
Саме так ситуація з дієсловом одягати і пов'язаними з ним за змістом словами у віршах для дітей "Не забудь" А.Вознесенського.
Людина наділ труси,
майку синьої смуги,
джинси білі, як сніг,
одягає
людина.
Людина наділ піджак,
на нього нагрудний знак
під назвою "ГТО".
Зверху він наділ пальто.
Процес "одягання" людини постає далі як фантастичний, а сам дієслово одягати , Отримуючи незвичайну сполучність, стає основою метафор. Процес "одягання" сприймається вже у звичайному, а й у переносному значенні як обростання речами, всім створеним землі, підкорення космосу:
На нього, струсивши пил,
він наділ автомобіль .
Зверху він наділ гараж
(тісний - але саме!),
зверху він наділ наш двір,
як ремінь надів паркан ,
зверху наш мікрорайон ,
область одягає він.
Переперезався як лицар
державної кордоном .
І, хитаючи головою,
одягає куля земний .
Чорний космос натягнув,
міцно зірки застебнув,
Чумацький Шлях - через плече,
зверху дещо ще...
Але людина забула про час! Побутове уявлення про залишені десь вдома годинники переростає в символічний Час, що має глибокий філософський, громадянський, гуманістичний зміст як втілення кращих ідеалів Людства:
Чоловік дивиться навколо.
у сузір'я Терези
він згадав, що забув годинник.
(Десь цокають вони
забуті, одні?..)
Людина знімає країни ,
і моря і океани ,
і машину , і пальто .
Він без Часу – ніщо.
Поєднання двох зазначених планів - прямого і переносного, алегоричного - створює в останній строфі вірша підтекст повчального змісту:
Він стоїть в одних трусах,
Тримає годинник у руках.
На балконі він стоїть
І перехожим каже:
Вранці, одягнувши труси,
НЕ ЗАБУДЬТЕ ПРО ГОДИННИК!"
Метонімія.
Метонімія (грец. metonymia – перейменування) – це вживання слова, що означає якийсь предмет, для образної назви іншого предмета, що з першим за суміжністю, тобто. за місцем розташування, часом, причинно-наслідковим ставленням. На відміну від метафори метонімія не передбачає будь-якої подібності між предметами, явищами або ознаками, що позначаються. Метонімія є хіба що стислий опис предмета, явища, події, у якому зі змісту думки художньо виділяється той чи інший характерний ознака.
Люблю зими твоєю жорстокою
Нерухливе повітря та мороз,
Біг санок уздовж Неви широкої,
Дівочі обличчя яскравіші за троянди,
І блиск , і шум , і говір балів,
А в годину гулянки неодружений
Шипіння пінистих келихів
І пунша полум'я блакитне.
(А.С. Пушкін)
Один із прийомів художньої образотворчості тут – метонімічне вживання слів, які позначають блиск, шум і говірку вищого світла (людей) на балах, перушку неодружених, молодих людей, шипіння вина, що піниться, в келихах.
Метонімія може бути заснована не тільки на просторових та тимчасових, але й на інших асаціаціях, наприклад, на причинно-наслідкових: дожити до сивий зазвичай має значення до старості (сивина - наслідок старості) і т.п.
Мовна образність помітно посилюється коли у тексті каламбурно зіштовхуються пряме та переносне метонімічні значення. Розглянемо розмову персонажів "Недоросля" Д.І. Фонвізіна, які обговорюють успіхи Митрофана:
Пані Простакова. Що, як, мій батюшка?
Простак. Якого, мій тату?
П р а в д і н. Не можна краще. У граматиці він сильний.
Пані Простакова. То, мій батюшка, він ще змалечку до історіям мисливець.
С к о т і н і н. Митрофан на мене. Я сам без того не зведу очей, щоб виборний не розповідав мені історій . Майстер, собачий син, звідки береться.
Іменник історія виступає тут у двох різних значеннях – наука про розвиток людського суспільства та розповідь, оповідання, подію.
Комізм ситуації – у їхньому зіткненні.
Синьогдоха.
Синьогдоха (грец. synekdoche – співвіднесення) – різновид метонімії, в основі якої лежить відношення частини та цілого. Іншими словами, образне перенесення назви пов'язане тут з кількісними відносинами між предметами, що позначаються.
Синегдоха висловлює одне із характерних у якомусь відношенні ознак предмета. Позначається лише частина предмета, а ціле – мається на увазі; іншими словами: частина творчо доповнюється до цілого, ціле хіба що "додумується", сприймається і натомість який-небудь характерної деталі:
І думав він:
Звідси загрожувати ми будемо шведу :
Тут буде місто закладено
Назло гордовитому сусіду .
Природою тут нам судилося
В Європу прорубати вікно,
Ногою твердої форми при морі.
Сюди за новими хвилями
Усе прапори у гості будуть до нас,
І запіваємо на просторі.
(А.С. Пушкін)
Класичний приклад синьогдохи – “Всі прапори
у гості будуть до нас”: прапор
Використовується тут як позначення корабля, флоту, що плаває під певним прапором. У більш широкому значенні це може бути позначення цілої країни, певної держави. Вживання однини замість множини розглядається також як синьогдоха: шведу
, тобто. шведам, сусіду
замість сусідів, ногою
замість ногами.
Гіперболу.
Гіперболу ( hyperbole – перебільшення) – це образне слововживання, яке перебільшує якийсь предмет, ознаку, якість чи дію з метою посилити художнє враження.
Гіпербола може бути чисто кількісним перебільшенням:
Х л е с т к о в: Просто не кажіть. На столі, наприклад, кавун – у сімсот рублів кавун ... І в ту ж хвилину по вулицях кур'єри, кур'єри, кур'єри ... можете уявити собі, тридцять п'ять тисяч одних кур'єрів!
(Н. Ст Гоголь).
Найчастіше гіпербола як посилює, а й збагачує думку новим змістом, зближуючись з метафорою. Це образна гіпербола:
Гучав булат, картеч верещала,
Рука бійців колоти втомилася,
І ядрам пролітати заважала
Гора кривавих тіл.
(М. Ю. Лермонтов)
Як і інші назви тропів, термін гіперболаВикористовується ще в античних поетиках та риториках. Аристотель вбачав у гіперболі різновид метафори.
Літота.
Літота (грец. litotes - Простота, небагато, помірність) - образне вираження, протилежне гіперболі. Це художнє применшення величені, значення зображуваного, що має на меті емоційно впливати на читача:
І йдучи важливо, у спокій чинному,
Конячку веде під вуздечки мужичок
У великих чоботях, у кожушку овчинному,
У великих рукавицях... а сам із нігтик !
(Н. А. Некрасов)
До літот зазвичай відносять і вирази, що пом'якшують позначення якої-небудь якості або властивості: нелегкий (замість важкий), не погано (замість добре), нерозумно (замість безглуздо)і т. п.: ”Злість ще дужче дурила нерозумне його обличчя” (Л. М. Лермонтов).
Символ.
Символ (грец. symbolon – знак, прикмета) – є глибоким за змістом образом, який співвідносить різні плани зображуваної дійсності. Це не наочне відображення, а алегоричні пояснення, в якому використовується натяк і створюється певний настрій. Буревісник Горького – символ прийдешньої пролетарської революції, сосна Лермонтова, що самотньо стоїть "на півночі дикому" і мріє уві сні про пальму, "де сонця схід", - символічний вираз настрою самотньої людини, її дум і потаємних почуттів.
Слово-символ, позначаючи конкретний предмет, змушує читача задуматися про його іншому, алегоричному сенсі, який (на відміну від метафори) не дано конкретно, а повинен розгадуватися, приводячи читача в стан сильнішого інтелектуального та емоційного напруження.
. . .
Іноді у сучасній поетиці всі нескінченно різні стежки оголошуються метафорами. Це має підстави у самій етимології слова: метафора і отже перенесення. Але для того, щоб належним чином оцінити різні прийоми метафоризму, необхідно намітити хоча б умовні межі між стежками. Про що йшлося у вище викладеному тексті.
ВикористаннязванаЛітература.
1. В. В. Бабайцева. Російська мова. Теорія.Москва. “ Просвітництво” 1992р.
2. А. В. Дудников. Російська мова. Розділ: Лексика та фразеологія. Москва “ Просвітництво”. 1974г .
3. E. І. Литневська. Українська мова: короткий теоретичний курс для школярів. Частина 3. Лексикологія та лексикографія
Copyright © 2000-2002 ЛШМД “ЕЛЕКС-Альфа”
5. І. Е. Савко. Весь шкільний курс російської мови. Мінськ. “ Сучасний літератор”. 1999р.
6. Л. А. Чешко . Російська мова. Для підготовчих відділень вишів.Москва “ вища школа” . 1990г .
Механізм перенесення назви дуже простий – при необхідності позначити будь-який денотат можна використовувати для цього вже наявне слово. Коли було створено пристосування для підняття ваги, його зовнішня схожість з відомим птахом дозволила використовувати назву птиці для позначення технічного пристосування: журавель, англ. crane і ньому Kran (звідки і русявий кран). Внаслідок перенесення назви у старого слова з'являється нове (похідне) значення (тобто при перенесенні найменування референти не мають загальних суттєвих ознак, обсяги значень слів не збігаються).
Існує два основних типи переносів назв – перенесення за подібністю та перенесення за суміжністю.
Метафора- Це перенесення найменування на предмети іншого роду або виду за подібністю другорядних ознак (колір, форма, розмір, внутрішні якості тощо).
Значення наступних слів розвивалося шляхом метафоричного перенесення найменування:
Vultureорел-стерв'ятник – хижа людина
Feelerвусик комахи, щупальце – обережне питання
Snailравлик – повільна людина
Branchгілка дерева - галузь
Bulbцибулина рослини – електрична лампочка
Starнебесне тіло – відомий актор, актриса, співаки, спортсмени
Eye очей – отвір у голці для просування нитки (а російською – вушко.
Бічна частина будівлі за подібністю положення м. б. названа крилом. Назви частин тіла переносяться різні предмети і самі частини тіла можуть приймати назви предметів. Для багатьох мов, наприклад, характерна така метафора – голова називається горщиком. У сленгу часто можна почути такі перенесення carrot, ginger = red-haired boy, rat = who is spying and sneaking, nut, onion =head, saucers = eyes, hoofs = feet.
Метафора м б заснована і на внутрішній властивості (рисах характеру, наприклад). Хитру людину називають лисицею, незграбною – ведмедем. Подібні переноси іноді перетворюють власні імена на загальні: ірод. зла людина»(на ім'я Ірода, що наказав винищити всіх немовлят країни), цар «на ім'я Цезаря», донжуан, король (на ім'я Карла Великого)
І навпаки, імена загальні в власні імена - a Pencil (pencil– the пам'ятник Дж. Вашингтону, що формою нагадує олівець).
Назви конкретних властивостей можуть бути перенесені на абстрактні, так, виникають переносні значення прикметників, які ми спостерігаємо в таких поєднаннях – солодке життя, гірке життя, високі думки (шляхетні), низький вчинок, сухий виклад. bitter weather, sweet sound = pleasant, gentle).
Метонімія– це перенесення найменування на предмети іншого з існуючої між предметами реального зв'язку (перенесення по суміжності). При розвитку значення шляхом метонімії одне й те саме слово може називати частину і ціле, предмет та його зміст, предмет і місце його знаходження чи виготовлення, дію та її результат, інструмент та результат його застосування, творця та створену ним річ та ін.
Англ. budgetспочатку мало значення "торба для грошей", потім стало означати "гроші, що витрачаються урядом, бюджет".
Caneочерет, очерет – тростина з такого матеріалу
Coinклин для карбування монет - монета
Sableсоболь - хутро соболя, minkнорка – хутро норки
Silverметал – столове срібло, срібна медаль (a silver)
China(geograf name) країна – порцеляна з Китаю
Tweedрічка – матеріал родом з Англії
A Matisse- a painting by Matisse (originated from proper name)
До метафор відноситься і переос, заснований на спільності функції.
Hand of a clock – hand of a clock points to the figures on the face of the clock, and 1 of the functions of human hand is that of pointing to things.
Voltіталійський фізик – одиниця електричної напруги
Bobbyзасновник сучасної системи англійської поліції – англійська поліцейська
Winchesterмісто в Північної Америки- Гвинтівка
Поширеним різновидом метонімії в англійській мові є назва результату за дією - washing 1) прання 2) білизна (прання або приготовлена для прання, building 1) будівництво 2) будівля, growth 1) зростання 2) пухлина.
Те саме значення може бути вихідним для кількох похідних. Наприклад, від значення прикметника toughжорсткий, щільний ( tough steak) утворені похідні значення стійкий, витривалий ( tough man), важкорозв'язний (tough problem), впертий (tough customer). Hard- У значенні твердий, жорсткий hard hairстало вихідним для значень важкий, що вимагає напруги - hard work, суворий - be hard on smb.
Таким чином, значення слова можуть бути вихідними та похідними. Похідні значення поділяються на узагальнюючі та уточнюючі та переносні (метафорично-переносні та метонімічно-переносні).
Бровей коромисло
- а) "Несло ж, палимому, брів коромисло, з очей колодязів студені відра" (5, 57)
- б) брів коромисло - брови у вигляді дуги при такому вираженні обличчя, коли людина збирається заплакати
- в) 1. Предмет для носіння двох відер на плечах - товста вигнута дерев'яна планка з гачками або виїмками на кінцях
. "Деталь важільного механізму". розг. - Дим коромислом - шум, безладдя (9, 297).
г) Аналізоване значення виникло з урахуванням прямого значення слова (першого) і мотивується сеймою " вигнута " , тобто. є метафоричним, що виник на основі подібності форми.
Радіальний зв'язок значень; асоціативно-смислова багатозначність.
Долоня столика
- а) "Вино на долоні нічного столика" (5, 85)
- б) долоня столика - стільниця немов долоню тримає все, що на не поставили
- в) внутрішня сторонакисті руки (9, 318)
- г) аналізоване значення виникло з урахуванням прямого значення слова, є метафоричним перенесенням з урахуванням подібності зовнішнього вигляду.
Асоціативно-смислові відносини між ЛСВ
Логіка шпаги
- а) " Як весело, зробивши вдалий удар, дивитися, розчепірив ноги як і ось ворога, де предки, туди відправила шпаги логіка" (5, 83).
- б) логіка шпаги – невідворотність, закономірність дій шпаги.
- в) 1. наука про закони та форми мислення
Хід міркувань, висновків
Розумність, внутрішня закономірність (9, 331)
г) аналізоване значення виникло з урахуванням прямого значення слова (третього). Метафоричний перенесення, що виникло на основі подібності якості.
Ланцюжковий зв'язок значень; ас. - Смислові відносини.
Похмурий дощ
- а) "Похмурий дощ скосив очі" (5, 53)
- б) похмурий дощ - похмурий, набридливий, нудний, можливо холодний дощ
- в) похмурий, непривітний, безрадісний (9, 825)
- г) аналізоване значення виникло на основі прямого значення слова та мотивується С1 та С3. Перенесення є метафоричним, у якому відбувається перенесення ознаки з живої істоти на неживий предмет. Асоціативно-смислові відносини між ЛСВ
Мостова душі
- а) "По бруківці виїждженої кроки схиблених в'ють жорстких фраз п'яти" (5, 56)
- б) бруківка душі - відкрита кожному за частина душі, немов вільна проїзду.
- в) "вимощена або покрита асфальтом проїжджа частина вулиці" (9, 367)
- г) аналізоване значення виникло з урахуванням прямого значення слова. Метафоричний перенесення за подібністю ознаки.
Лисий ліхтар
- а) "лисий ліхтар хтиво знімає з вулиці чорну панчоху" (5, 70)
- б) лисий ліхтар - ліхтар без плафона або без прикрас
- в) 1. має лисину (голова)
Позбавлений рослинності (гора) (9, 335)
г) аналізоване значення виникло з урахуванням другого значення слова і метафоричним з урахуванням подібності ознаки.
Асоціативно-смислові відносини
Вирощувати подвиг
- а) "Нехай хоча б по краплі, по дві ваші душі у світ увіллються і виховують робочий подвиг" (5, 116)
- б) ростити подвиг - підготовка до патріотичного вчинку
- в) 1 вирощувати
Виховувати
Удосконалювати (9, 666)
г) аналізоване значення виникло з урахуванням прямого значення слова (всіх трьох).
Метафора з урахуванням подібності дії. радіально-ланцюжковий зв'язок. Асоціативно-смислова багатозначність.
Жижа розлуки
- а) підступай до очей, розлуки жижа" (5, 220)
- б) жижа розлуки - сльози від гіркоти розставання
- в) 1. в'язка густувата рідина
- г) аналізоване значення виникло на основі прямого значення слова (другого) і мотивується семою "рідина". Перенесення метафоричний на основі подібності до складу речовини.
Радіальний зв'язок. Асоціативно-смислова метафора
Ошатна пісня
- а) "Ми любимо парад, ошатну пісню. Говоримо красиво, виходячи на мітинг" (5, 293)
- б) ошатна пісня - гарна, виразна, весела, святкова
- в) 1. красиво одягнений (про людину)
Гарний, пишний (про одяг)
красиво прибраний (про кімнату) (9, 392)
г) аналізоване значення виникло з урахуванням прямого значення (першого) і мотивується симою "гарний", тобто. є метафоричним, заснованим на подібності враження.
Радіальний зв'язок. Асоціативно-смислові відносини.
Людський приплив
- а) "Янки підошвами шльопати лінивий: простий і кур'єрський ліфт. О 7 годині людський приплив, о 17 годині - відлив". (5, 242)
- б) людський приплив - регулярне скупчення одному місці великої кількості людей.
- в) 1 підняття рівня відкритого моря, що періодично повторюється протягом доби.
Скупчення чогось, що рухається, приплив (крові, енергії) (9, 593)
г) аналізоване значення виникло на основі другого значення слова і мотивується сємою "скупчення". Метафоричний перенесення з урахуванням подібності дії. Ланцюжковий зв'язок. Асоціативно-смислові відносини.
виробляти вірші
- а) "Опишу хоча б, як на дачі виробляю вірші" (5, 330)
- б) виробляти вірші - складати і переносити на папір римовані рядки, робити вірші
- в) 1. Виробити (шкуру)
Виробляти, виробляти (посуд)
Розг. робити будь-які рухи, чинити дивно, погано. (9, 111)
г) аналізоване значення виникло з урахуванням прямого значення слова (2). Метафоричний перенесення подібності образу дії, асоціативно-смислова багатозначність. радіально-ланцюжковий зв'язок.
Бас гармат
- а) "Вперше тоді комсомольська маса, розкривши пробиті кулями вуха, зведе знайомство з шаляпінським басом через бас білогвардійських гармат" (5, 339)
- б) бас гармат - низький, глухий звук під час пострілу
- в) 1. найнижчий чоловічий голос
Мідний духовий музичний інструмент низького регістру та тембру.
г) аналізоване значення виникло з урахуванням прямого значення слова (першого) і мотивується семой " низький " , тобто. є метафоричним з урахуванням подібності ознак. Асоціативно-смислова метафора. Радіально-ланцюжковий зв'язок.
Очі сторінок
- а) "Розкрив я з тихим шурхотом очі сторінок" (5, 340)
- б) очі сторінок - літери, які ніби дивляться на читача
- в) орган зору чи сам зір (9, 131)
- г) аналізоване значення виникло на основі прямого і мотивується сьомою "зір". Метафоричний перенесення подібності за змістом. Асоціативно-смислова багатозначність.
Квіткові зливи
- а) "А тепер грає між квіткових злив вітер, полум'я прапорців теребя" (5, 403)
- б) квіткові зливи - велика кількістьквітів, яким обдаровують артиста
- в) сильний дощ (9, 326)
- г) аналізоване значення виникло основі прямого і є метафорично. Асоціативно-смислова метафора.
Перехрестя рук
- а) "Іди сюди, йди на перехрестя моїх великих і незграбних рук" (5, 441)
- б) перехрестя рук - схрещення рук під час обійми.
- в) місце перетину доріг, вулиць (9, 636)
- г) аналізоване значення виникло з урахуванням прямого значення слова і мотивується семой " перетин " . Метафоричний перенесення подібності зовнішнього вигляду. Асоціативно-смислова метафора.
Руді пасма пожеж
- а) "Мечу пожеж руді пасма" (6, 71)
- б) виригаю вогонь (прокляття) - те саме, що язики полум'я
- в) 1. пучок прилеглих один до одного волосся
Скручена нитка, мотузка (9, 629)
г) аналізоване значення виникло на основі прямого значення слова (першого) і мотивується семою "пучок". Метафоричний перенесення подібності зовнішнього вигляду. радіальний зв'язок. Асоціативно-смислова багатозначність.
Автомобілі крики
- а) "Чуєте? Чуєте кінь іржання? Чуєте? Чуєте крики автомобілі? (6,88)
- б) протяжний гучний звук клаксону
- в) гучний та протяжний крик, плач. (9, 97)
- г) аналізоване значення виникло на основі прямого і є метафоричним, що виник на основі схожості звуку. Асоціативно-смислова метафора.
Ліс вій
- а) «Навіщо тобі? Зупинися!
- б) ліс вій - гордовитий погляд людини з густими віями
- в) безліч дерев, що ростуть на великому просторі зі зімкнутими кронами. (9, 323)
- г) аналізоване значення виникло на основі прямого і мотивується сеймою "множина" (дерев, вій) метафоричний перенесення на подібності кількості. Асоціативно-смислова багатозначність.
Переливати роки
- а) "Весь витіканий у дими та пальці, переливаю роки" (5, 95)
- б) проживати життя
- в) перелити - 1 налити, виливши з однієї судини (ємності) до іншої;
Налити надміру
Ввести у вену, м'яз.
г) аналізоване значення виникло з урахуванням прямого (першого) і метафоричним, з урахуванням подібності образу дії.
Багато предметів «схожі» один на одного, мають подібні властивості та ознаки. Буває так, що один із них уже має назву, а інший ще не встиг придбати його. Ми знаємо, що назва дається речі за однією з її ознак. Тому другий предмет може отримати ім'я першого, яким він «схожий» своєю формою, кольором, розмірами, становищем у просторі, характером руху, виробленим емоційним враженням.
Наприклад, у російській здавна існує слово бубликкільцеподібний борошняний виріб.Коли виникла необхідність дати назву рульовому колесу автомобіля, трактора, комбайна, його також назвали. бубликом.Це виявилося можливим тому, що деталь, про яку йде мова, має таку ж кільцеподібну форму, як булочка-бублик. Відбулося перенесення назви з однієї речі на іншу на основі їх подібності за формою. В результаті слово бубликнабуло нового, переносного значення - рульове колесо.
На основі подібності за формою з раковиною молюска отримала свою назву
і зовнішня частина людського вуха: Над маленькими
раковинамивух сріблясто блищало сиве волосся,– читаємо у Горького. Пойменувавши невелику ділянку землі п'ятачком,російські люди відзначили його подібність із п'ятикопійчаною монеткою за розміром; порівняйте: А ти мені не відмов у п'ятачкумідному, коли я постукаю під твоїм вікном(О.Островський). - На вузькому п'ятачкубіля протоки скупчилися тисячі людей(Козакевич). Злу острогу називають шпилькоюна тій підставі, що вона так само здатна «вколоти» людину, як тяганина, що тримає зачіску. Тонкі гострі каблучки стали називати шпилькамичерез їх схожість зі шпилькою за іншою ознакою - ознакою форми.
Слово хамелеону прямому значенні служить назвою ящірки, яка змінює своє забарвлення залежно від кольору довкілля. У переносному значенні це слово стало прізвисько людини, яка безпринципно змінює свої погляди, швидко «перефарбовується» стосовно обстановки або на догоду будь-кому. Таким хамелеономвиступає в однойменному оповіданні А.П.Чехова поліцейський наглядач Очумелов.
З переносним значенням, що виник на основі подібності предметів, вживаються слова в таких звичних для нас оборотах, як ніжка столу, ніскорабля, мовадзвони, підошвагори, шийкапляшки, вушкоголки, борідкаключа, капелюшокцвяха, географічний пояс,електрична розетка,штепсельна вилка, корінецькниги, полязошити, капелюхи, застібка «блискавка», крутийлоб, вдача, гострийрозум, гостреслово, золотаосінь, дощ барабанитьу вікно, Годинник йдуть, Зростаєнаселення, поборотистрах, поринутиу сон, у роздумиі т.д.
Різні механізми, їх частини, технічні пристрої, пристрої часто називають іменами тварин, з якими вони мають риси подібності. Шест біля колодязя - це журавель.Зазубрені металеві пластинки, що прикріплюються до взуття для підйому на стовпи, щогли та т.п., - кішки.Широкий металевий ланцюг у трактора, танка - гусениця.Підвалини мосту - бики.Гімнастичний снаряд на чотирьох ніжках. козел.Автомобіль, танк, що пересувається по суші та воді, - амфібія.Машина для підйому та переміщення
вантажів - лебідка.Примітно, що інше найменування такої машини - кранє запозиченням з голландської мови, де слово kraanу прямому значенні служить назвою журавля. Так само слово шланг -гумова трубка для підведення рідинипоходить від німецького іменника Schlangeз вихідним значенням змія.
Багато лексичні одиниці позначали за старих часів зовсім інші предмети і лише пізніше на основі подібності ознак придбали свої сучасні значення. Так, словом сань,мн.ч. санираніше називали змію. Потім він став назвою зимового візка на полозах. Підставою перенесення послужила подібність позначаються характером руху:, і змія, і сани пересуваються, стикаючись з грунтом. Подібність за тією ж ознакою зумовила перенесення найменування неотруйної змії полозна деталь саней.
А чи відомо вам, що словом чоловікНаші предки називали пару волів в одній упряжці (чоловікі упряжка- Слова одного кореня)? У«Остромирове євангелії», пам'ятнику писемності XI ст., записано: чоловік волов'яних коупих п'ять,тобто купив п'ять упряжок волів.Упереносному значенні подружжямстали називати товаришів, союзників - тих, хто йде «в одній упряжці», одним шляхом, і - за тією самою ознакою - осіб, які перебувають у шлюбі, чоловіка та дружину. Усучасному російській мові зберігається лише останнє значення слова.
З переносними значеннями, що утворилися на основі подібності предметів за якоюсь ознакою, увійшли до різних мов, у тому числі й у російську, багато грецьких і латинських слів.
Плід фруктового дерева, наповнений соковитими темно-червоними зернятками, древні римляни називали granatum malum -зернисте яблуко(Granatus)- Буквально зернистий).Звідси сучасна назва плоду - гранат.На основі колірної подоби вона була перенесена на дорогоцінний камінь (на згадку відразу приходить повість А.І.Купріна «Гранатовий браслет»). Те саме латинське слово, лише у формі мн.ч. granataбуло використано для позначення невеликого розривного снаряда (ручна граната,протитанкова
граната):з гранатом снаряд зближала кругла форма і те, що він спочатку заповнювався зернами пороху.
Грецьке слово iris -веселкастала назвою рослини з великими квітами, які нагадують переходами відтінків веселку: З темної трави... тягнулися тюльпани та іриси (Чехів).
Найменування сферичного склепіння куполведе свій родовід від латинського слова cupula,що позначав маленьку бочку, а потім келих: купол- архітектурна споруда, схоже своєю формою на перевернений келих.
Подібним шляхом розвивалася змістовна сторона грецької іменника krater:спочатку воно було назвою великої чаші, яка служила для змішування вина з водою, потім позначало схоже на чашу заглиблення на вершині вулкана, наприклад: кратер Везувію.
Подібність предметів формою послужило основою смислового розвитку слова delta.Спочатку так називалася четверта літера давньогрецького алфавіту, що позначала звук буд.Буква мала вигляд трикутника. Тому греки почали називати дельтоюгирло Нілу: річка розгалужується тут на два рукави і утворює фігуру, що нагадує трикутник. Пізніше слово розширило своє значення і позначало гирло будь-якої річки з наносною рівниною, прорізаною мережею рукавів: дельта Волги, Ганга, Амазонки.
Дактилему літературознавстві називається трискладна віршована стопа з наголосом першому складі. Цим розміром написано,
наприклад, вірш М.Ю.Лермонтова «Хмари»:
Хмари небесні, вічні мандрівники!
Степом блакитним, ланцюгом перлинним
Мчіться ви, ніби як я ж, вигнанці,
З милої півночі у бік південну...
Літературознавчий термін дактильприйшов до нас із грецької мови. Проте термінологічний зміст слова був первинним: воно розвинулося з урахуванням його раннього значення: daktìlos- палець.Але що спільного між пальцем та віршованим розміром? Виявляється, і тут виявляються риси подібності: палець складається
із трьох суглобів - фаланг, дактиль у поезії - із трьох складів. Та сама обставина, що дактилем була названа стопа з наголосом на першому складі (адже є й інші трискладові розміри - амфібрахійз наголосом на другому складі та анапестз наголосом на третьому), знаходить пояснення з аналогічних позицій: перша, нижня, фаланга пальців довша за другу і третю і служить як би їх основою.
Перенесення назви, заснований на подібності предметів за якоюсь ознакою, - це найбільш продуктивний і поширений шлях освіти у слів переносних значень. Таке перенесення називається метафорою*.
Наведені вище слова з переносним, метафоричним значенням вживаються носіями мови як постійні, загальноприйняті, звичні назви відповідних предметів та явищ. Таку метафору називають мовний.
Але переносний зміст може виникнути у слова як тимчасовий, минущий, зумовлений впливом навколишніх слів (контекстом) і зникає поза цим оточенням. Наприклад, у іменника хороводсловники фіксують значення: старовинний масовий народний танецьу слов'ян, що супроводжується піснями та драматичною дією.Звернемося до роману А.С.Пушкіна «Євгеній Онєгін»:
Вона любила на балконі
Попереджати зорі схід,
Коли на блідому небосхилі
Зірок зникає хоровод.. .
Ми бачимо, що словом хороводу разі властивий інший, носний зміст, заснований типу рухомої маси зірок узгодженим рухам групи людей. Цей сенс створюється контекстом пушкінського роману і поза ним втрачається. Такий метафоричний перенесення отримав назву мовного.Мовна метафора відрізняється яскравою образністю і широко використовується в художній літературі, наприклад: Рум'яне обличчя вогню, задерикувато посміхаючись,
* Греч, metafora -перенесення.
висвітлювало темні постаті навколо нього(М.Горький); Париж. Вирує сонце.Цілий джгут Променівкаштани навскіс пронизує (Симонов); на пероні змерзломунемає ні душі(Різдвяний); Піду від шуму в шелести і шурхіт, Притисніть берізцідо слабкого плечу (Євтушенко).
Залежно від того, на якій підставі та за якою ознакою назва одного предмета присвоюється іншому, розрізняють три типи полісемії: метафору, метонімію та синекдоху.
Метафора (гp. metaphora- Перенесення) - це перенесення назви з одного предмета на інший на підставі будь-якої подібності їх ознак.
Подібність предметів, що отримують одну і ту ж назву, може проявлятися по-різному: вони можуть бути схожими формою ( кільце 1 на руці - кільце 2 диму); за кольором ( золотий 1 медальйон - золоті 2 кучері); за функцією ( камін 1- "кімнатна піч" та камін 2- "Електричний прилад для обігріву приміщення"). Подібність у розташуванні двох предметів по відношенню до чогось ( хвіст 1 тварини - хвіст 2 комети), в їх оцінці ( ясний 1 день - ясний 2 стиль), у виробленому ними враженні ( чорне 1 покривало - чорні 2 думки) також нерідко є підставою для найменування одним словом різних явищ. Можливі зближення та за іншими ознаками: зелена 1 полуниця - зелена 2 молодь(Об'єднує ознака - "незрілість"); швидкий 1 біг - швидкий 2 розум(загальна ознака – "інтенсивність"); тягнуться 1 гори - тягнуться 2 дні(Асоціативний зв'язок - "протяжність у часі та просторі").
Метафоризація значень часто відбувається внаслідок перенесення якостей, властивостей, дій неживих предметів на одухотворені: залізні нерви, золоті руки, порожня голова, і навпаки: ласкаві промені, рев водоспаду, гомін струмка.
Нерідко буває так, що головне вихідне значення слова метафорично переосмислюється на основі зближення предметів за різними ознаками: сивий 1 старий - сива 2 давнина - сивий 3 туман; чорне 1 покривало - чорні 2 думки - чорна 3 невдячність - чорна 4 субота - чорна 5 ящик(літаком).
Метафори, що розширюють полісемантизм слів, принципово відрізняються від поетичних, індивідуально-авторських метафор. Перші мають мовний характер, вони частотні, відтворювані, анонімні. Мовні метафори, що послужили джерелом виникнення у слова нового значення, здебільшого необразні, тому їх називають "сухими", "мертвими": коліно труби, ніс човна, хвіст поїзда. Але можуть бути такі переноси значення, при яких частково зберігається образність: квітуча дівчина, сталева воля. Проте виразність подібних метафор значно поступається експресії індивідуальних поетичних образів; пор. мовні метафори: іскра почуття, буря пристрастейта поетичні образи С. Єсеніна: чуттєва завірюха; буяння очей і повінь почуттів; пожежа блакитна.
Сухі метафори, що породжують нові значення слів, вживаються у будь-якому стилі мови (науковому: очне яблуко, корінь слова; офіційно-діловому: торгова точка, тривожний сигнал); мовні образні метафори тяжіють до експресивного мовлення, їх вживання в офіційно-діловому стилі виключено; індивідуально-авторські метафори – надбання художньої мови, їх створюють майстри слова.
М е т о н і м і я (гр. metonymia- перейменування) - це перенесення найменування з одного предмета в інший виходячи з їх суміжності.
Так, метонімічним є перенесення назви матеріалу на виріб, з якого він виготовлений ( золото, срібло - Спортсмени привезли з Олімпіади золото та срібло); назви місця (приміщення) на групи людей, які там знаходяться ( клас, аудиторія - Клас готується до контрольної роботи; Аудиторія уважно слухає лектора); назви посуду на її вміст ( фарфорова страва - смачна страва ); назви на його результат ( займатися вишивкою - гарна вишивка); назви дії на місце дії або тих, хто її виконує ( перехід через гори - підземний перехід; захист дисертації - грати у захисті); назви предмета з його власника ( тенор - молодий тенор); ім'я автора на його твори ( Шекспір - ставили Шекспіра) і т.д.
Як і метафора, метонімія може бути не лише мовною, а й індивідуально-авторською. Останні часто трапляються. у художній мові, наприклад, у А. С. Пушкіна: Порцеляна і бронза на столі, і, почуттів зніжених відрада, парфуми в граненому кришталі; Шипіння пінистих келихів і пуншу блакитний полум'я.
Синек д о х а (гр. synekdoche- співрозуміння) - це перенесення назви цілого з його частину, і навпаки. Наприклад, груша 1- "фруктове дерево" та груша 2- "Плід цього дерева"; голова 1- "частина тіла" та голова 2- "людина розумна, здатна"; вишня дозріла- у значенні "вишні"; ми люди прості- так відгукується той, хто говорить про себе самого.
На синекдосі засновані перенесення значення таких, наприклад, виразах: почуття ліктя, вірна рука, простягнути руку допомоги, добре слово, політ думкита під.
У процесі розвитку переносних назв слово може збагачуватися новими значеннями в результаті звуження або розширення основного значення. Наприклад, слово Плаття, Сукняпозначає "одяг, який носять поверх білизни": магазин готової сукні; ...Вийми йому що-небудь з моєї сукні. Він одягнений надто легко. Дай йому мій заячий кожух(П.). Однак у результаті звуження поняття це слово може вживатися й у іншому значенні - " жіночий одяг особливого крою " : Вона була в білій сукні з рожевим поясом(Л. Т.). Слово основаспочатку мало вузьке значення: "подовжні нитки, що йдуть паралельно вздовж тканини", але з часом обсяг значення цього слова розширився і воно стало означати - "головне, на чому будується що-небудь, сутність чогось". Проте звуження цього, нового, значення надає слову термінологічного характеру: основа- "Частина слова до закінчення".
Поява нових значень призводить до розширення семантичного обсягу слів, а отже, і до їх збільшення виразних можливостей, сприяє розвитку лексико-семантичної системи мови загалом. Однак для російської характерно і звуження семантичної структури слова. Деякі значення слів архаїзуються, виходять із вживання. Наприклад, слово натурамає такі значення: 1. "Природа" [ Натура закликає мене у свої обійми(Карамз.)]. 2. "Характер людини, темперамент" ( палка натура). 3. "Те, що існує насправді, справжня, природна обстановка, умови тощо на відміну від зображеного" ( малювати з натури).
4. "Той, хто позує перед художником" – спец. ( малювати натуру). 5. "Товари, продукти як платіжний засіб замість грошей" ( розплачуватися натурою). Перше значення, з яким слово натура було запозичене з французької мови кінці XVIIIв., у сучасній російській мові застаріло (у словниках до нього дається послід: старий.). Інші значення розвинулися цій основі й у наші дні активно функціонують. Отже, розширення семантичного обсягу слова визначає розвиток багатозначності і переважає процес втрати слова його окремих значень.
Розенталь Д.Е., Голуб І.Б., Тєлєнкова М.А. Сучасна російська мова.
М: Айріс-Прес, 2002
