Муніципальне бюджетне дошкільне

освітня установа дитячий садок комбінованого виду №30

Бадак Т.М.

Методичний посібник

Розповідаємо дітям про війну.

ст. Ленінградська 2014р.

«Духовно-моральне виховання дошкільнят через художнє слово»

Рецензент________ Шевченко О.Д. - викладач

ГАПОУКК "Ленінградський педагогічний коледж" Краснодарський край.

Посібник призначений для вихователів та батьків. У посібнику надано бесіди, оповідання, вірші сценарії свят присвячені Великій Вітчизняній війні.дітям розповідати про День Перемоги, у Великій Вітчизняній Війні, про героїв війни, як ветеранів, так і про дітей війни, про те, як народ завдяки мужності, любові до Батьківщини відстояв світ. Діти мають стати справжніми патріотами своєї країни.

Вступ.

В серцях наших жити будуть вічно
Герої минулої війни.
Нам пам'ять про них дорога нескінченно
І нею з тобою ми сильні.
Пам'ять

День Перемоги ... "Це радість зі сльозами на очах", - сказав поет. І справді, цього дня радість та скорбота – поряд. Немає в Росії сім'ї, яку війна оминула. Тому цього дня у кожній родині згадують тих, що залишився на полях битв, і тих, хто після війни налагоджував мирне життя. А ще вітають воїнів Великої Вітчизняної Війни, які мешкають сьогодні. а їх дедалі менше. Це вони стояли до останнього – захищаючи Батьківщину. Стояли і вистояли. А ті, кого не взяли на фронт, кували перемогу у тилу. Жінки, які замінили чоловіків, що пішли, будували танки і літаки, орали і сіяли, а ще ростили дітей, рятували майбутнє країни. Ось чому День Перемоги справді всенародне свято.

Дуже важливо пам'ятати історію своєї Батьківщини – особливо її сумні та знакові сторінки. Це виховує у дитині дух патріотизму. За часів нашого дитинства День Перемоги відзначали щороку – меморіали слави, покладання квітів до Вічного вогню, оповідання та вшанування ветеранів, салют, фільми та програми про війну. То справжнє свято – без хибного патріотизму. І нам дорослим необхідно дітям розповідати про День Перемоги, у Великій Вітчизняній Війні, про героїв війни, як ветеранів, так і про дітей війни, про події та поразки, про те, на які руїни перетворилася наша Батьківщина, і як швидко і дружно відновлювали Батьківщину свою вижили у Великій Вітчизняній Війні.

Якби не сміливість і самовідданість наших бабусь та дідусів, а для багатьох уже прабабусь та прадідусів, то ми б не бачили чистого неба над головою.

Про це з кожним поколінням забувається.

Ми не повинні допустити того, щоб наші діти не знатимуть про війну та її героїв.

Нашим дітям треба розповісти про свято, про війну, про битви. І чим дитина старша, тим докладніше можна з нею розмовляти на цю тему.

Діти повинні знати та цінувати те, що ми зараз живемо у світі, без війни. І це завдяки людям, які позбавили нас фашистів.

Розповівши дитині про Велику Вітчизняну Війну, про подвиг радянських людей, Ви не тільки визначите ставлення дитини до світу і до себе, Ви навчите дитину співпереживати чужому лиху, гуманності, великодушності. Розповівши про великий подвиг наших дідів і прадідів, Ви закладете основи патріотизму, всебічно розвинете особистість. Я пам'ятаю в дитинстві часто читала книги про війну, про партизанів. А книга «Вулиця молодшого сина» була моєю коханою. На жаль, діти зараз читають не так охоче.

Якщо діти не читають, можна переглянути фільми, прочитати та вивчити вірші до Дня Перемоги. А також разом послухатипісні військові.

Дітям, які старші, можна прочитатикниги про війну, про маленьких героїв-піонерів та комсомольців, які захищали нашу Батьківщину. Є багато розповідей про партизанів, розвідників.

Ось деякі книги для дітей:

В. Катаєв "Син полку."

Є. Ільїна "Четверта висота"

А. Фадєєв »Сашко»

К. Паустовський "Сталеве колечко".

У методичному посібнику представлені статті, заняття, вірші, сценарії, де розповідається у тому, як говорити дітям про війну.

Що розповісти дитині про Перемогу?

Велика Перемога, яку наша країна здобула над фашистською Німеччиною, не має аналогів в історії. Називається вона "Велика Перемога", тому що це війна розсудливих людей у ​​найжахливішій війні в історії людства, яку нам нав'язав фашизм.

Фашизм - це вчення, в якому утверджується перевага одного народу над іншим. Фашисти вважали німців особливим народом, найкращим та талановитим, сильним і розумним. Решту народу фашисти вважали тупим і диким. Вони їх називали «нелюди». До таких народів фашисти відносили росіян та євреїв, білорусів, українців, циган, румунів та ін.

Німеччина, на чолі якої стояв Адольф Гітлер, поставила собі завдання підкорити весь світ, знищити чужу культуру, науку, заборонити освіту, всіх людей перетворити на рабів і змусити собі служити.

Рано-вранці, в неділю 22 червня 1941 року, Німеччина віроломно, без попередження, напала на нашу батьківщину. Було завдано удару невідомої сили. Гітлер напав на нашу країну одразу на великому просторі, від Балтійського моря до Карпатських гір. Його війська перетнули наші кордони, тисячі гармат відкрили вогонь по мирно сплячих селах, містах. Солдатам було надано знищувати не лише воїнів, а й мирних жителів – старих, жінок, дітей. Літаки ворога почали бомбити залізниці, вокзали та аеродроми. Так розпочалася війна між Росією та Німеччиною – Велика Вітчизняна Війна. Великою цю війну назвали, тому що в ній брали участь десятки мільйонів людей, вона тривала чотири роки, а перемога в ній зажадала від нашого народу величезної напруги фізичних та духовних сил. А вітчизняною вона називається, бо ця війна була спрямована на захист своєї батьківщини.

Наша країна не чекала на напад. Цими червневими днями десятикласники закінчували школу, проходили випускні бали. Випускники будували плани на майбутнє, але війна все перекреслила.

22 червня о 12 годині дня по радіо оголосили про напад на нашу країну. Почалася мобілізація на фронт. Щодня ешелони відвозили бійців на фронт. Туди рвалися всі. Лише першого дня до Червоної Армії записалося близько мільйона людей. У цю страшну війну було втягнуто 81 державу. Усього у війні брало участь 80% від населення, тобто. із кожних 10 осіб брало участь 8, тому цю війну називають Світовою.

За масштабами людських жертв та руйнувань ця війна перевершила всі війни, які були на нашій планеті. Було знищено величезну кількість людей, лише близько 55 мільярдів людей.

Чому Гітлер розраховував на швидку перемогу?

Тому що такі перемоги у німецької армії вже траплялися. Майже без опору вони захопили багато країн Європи: Польщу та Чехословаччину, Угорщину та Румунію, а ось з нашою країною у Гітлера вийшла осічка, ми виграли цю війну.

9 травня 1945 року у Москві пройшов перший парад Перемоги. Тисячі людей із букетами квітів вийшли на вулиці. Люди сміялися, плакали, обіймалися.

Жах та втрати Великої Вітчизняної Війни об'єднали всіх людей у ​​боротьбі проти фашизму і тому радість перемоги у 1945 році охопила не лише Росію, а й увесь світ. Це було свято всього народу зі сльозами на очах. Усі раділи Перемозі та оплакували загиблих.

Ми ніколи не забудемо тих, хто горів у танках, хто кидався з окопів під ураганний вогонь, хто не пошкодував свого життя і все здолав. Не заради нагород та почестей, а для того, щоб ми могли зараз жити, вчитися, працювати та бути щасливими.

Щороку 9 травня люди урочисто відзначають цю дату. У нашій країні 9 травня є державним святом, цього дня люди не працюють, а вітають ветеранів війни та святкують.

Обов'язково сходіть на святковий парад, Червону гірку, підійдіть до вічного вогню. Дізнайтеся заздалегідь, на який час призначено початок святкування. Запасіться святковим букетом, можливо Ви зробите з дитиною вітальну листівку для ветерана. Буде просто чудово, якщо ви підійдете у військовій техніці та солдатській кухні.

Будинки, Ви можете прочитати вірші про війну, дитячі книги: "Останній штурм", "Тринадцятий лижник", "Операція "міст", "Я і ти солдат", "Головне військо". Увімкніть військові пісні і не поспішайте відганяти від телевізора Під час трансляції фільму про війну. Покажіть невеликий уривок бою, уточніть, що незалежно від звання та посади, всі ці люди – герої.

Розмова із дітьми про свято День Перемоги

День Перемоги - найбільше і найсерйозніше свято як для Росії, так і для багатьох інших країн світу.

22 червня 1941 року на нашу країну напали полчища ворогів – фашистів. Фашисти думали, що вони найголовніші у світі, а решта людей повинні їм підкорятися. Почалася страшна війна, яка тривала чотири роки.

Не лише російським солдатам та офіцерам, а й усім жителям нашої Батьківщини, дорослим та дітям, було дуже важко під час війни. Армія з допомогою народу перемогла ворогів і прогнала їх із Росії, та був й інших країн.

Війна, яку назвали Великою Вітчизняною, закінчилася у травні 1945 року. А у червні того ж року на Червоній площі у Москві відбувся Парад Перемоги. Воїни-переможці урочисто пройшли площею і кинули на землю прапора переможених фашистів. То був Великий день.

Багато років тому
Загинув невідомий солдат,
А діти живуть і ростуть,
Квіти до обеліску несуть.

Дякую, солдатику, рідний,
Що всіх захистив тієї весни.
Як довго чекала на тебе мати,
Втомилася війну проклинати.

Ми раді теплу та весні,
Але пам'ятаємо про страшну війну,
Так будемо дружити і любити,
Щоби тільки щасливими бути!
Як ми відзначаємо День Перемоги?

Вранці 9 травня у головних містах Росії, у Москві та Санкт-Петербурзі, проходять військові паради. Ветерани Великої Вітчизняної війни надягають ордени та медалі, влаштовують урочисті ходи вулицями. Люди дарують їм букети квітів. Потім ветерани збираються разом і згадують своїх бойових товаришів, як вони воювали, співають пісні воєнних років.

У День Перемоги люди покладають до військових пам'яток вінки та квіти.

А ввечері, коли стемніє, починається Салют Перемоги. Злітають у небо різнобарвні вогні, розсипаються на безліч блискучих іскор. Люди дивляться на цю красу та радіють. Нехай ніколи більше не буде війни! Нехай завжди буде світ!

Рано вранці травневого дня

З дідусем ми встали.

Я прошу: «Швидше одягни,

Дідусь, медалі!»

Ми крокуємо на парад,

Світу, сонцю раді,

І у дідуся блищать

На грудях нагороди.

Не віддавши своєї землі

Ворожим солдатам,

Нашу Батьківщину врятували

Прадіді колись.

Скільки років мені? Тільки п'ять,

Але від вас не приховую,

Що хочу гідним стати

Дідусі-героя!

✿ Про який святковий день йдеться у вірші? Назви це свято.

На картинках ти бачиш ордени та медалі, якими нагороджували доблесних солдатів і офіцерів у Велику Вітчизняну війну 1941-1945 років. Подивися уважно на ці нагороди та назви, які з них є у дідуся-ветерана.

Про День Перемоги – дітям

Перемога нашої країни та її Збройних сил у Великій Вітчизняній війні – це всесвітньо-історична перемога. Перемога розуму над злом, над фашизмом, над бідою.

Війна велася багатьма народами світу. Але основна вага військового тягаря лягла на плечі нашої країни.

День 9 Травня 1945 року – незабутній День Перемоги нашої держави над фашизмом – належить до тих радісних, великих дат, які не згладяться в пам'яті нашого народу та всього прогресивного людства. Безприкладні подвиги радянських патріотів у суворі роки Великої Вітчизняної війни назавжди залишаться прикладом найвищої мужності та відваги, блискучим зразком військового мистецтва.

У критичні моменти історичного розвитку як окрема людина, так і цілі народи тримають жорсткий іспит, проходять випробування, перевірку всіх своїх моральних і фізичних сил. Таким випробуванням історія нашого народу була Велика Вітчизняна війна з гітлерівськими загарбниками.

У дні війни мільйони простих радянських людей явили світові виняткову велич духу, полум'яний патріотизм, стійкість, силу та красу національного характеру.

Велика Вітчизняна війна – всенародна війна, у якій значною мірою стерлися межі між фронтом та тилом. Ця особливість яскраво виявилася у масовій участі трудящих у оборонних заходах. Зусилля народу призвели до того що обсяг випуску військової продукції різко зріс. Масове виробництво новітньої на той час військової техніки і озброєнь дозволило вже наприкінці 1942 – початку 1943 року перевершити ворога у кількості, а й у ролі військової техніки. Разом із робітничим класом самовіддану допомогу фронту надало колгоспне селянство. Величезний внесок у розбудову народного господарства на військовий лад вчені та наукові установи. Зразок героїзму явили у ці суворі роки жінки та молодь.

Кожен воїн – герой, Він йшов на ворога, поспішаючи. Він не раз ризикував собою, Щоб життя було хорошим.
Ірис Ревю

У ті роки наша держава називалася – Радянський Союз. І всі народи нашої багатонаціональної держави, як один, стали на захист Вітчизни.

Зовнішня політика нашого уряду сприяла згуртуванню сил волелюбних народів, і це спричинило створення потужної антигітлерівської коаліції. До неї увійшли США, Англія та інші країни. Спільна боротьба Збройних Сил та антигітлерівської коаліції сприяла наближенню Великого дня – Дня Перемоги.

Звільнивши територію рідної країни від агресорів, наш народ простяг братську руку допомоги народам Європи, визволив їх із фашистського рабства та закінчив війну повним та остаточним розгромом фашизму.

Збройні Сили Вітчизни виправдали довіру та любов свого народу. Розгромивши сильного та агресивного ворога, вони з честю виконали свій обов'язок перед Батьківщиною. Всесвітньо-історична Перемога нашої країни та її Збройних Сил у війні проти фашизму не зникне з пам'яті людської ніколи.

Про блокадний Ленінград

Альоша, його мама та тато жили в Ленінграді. Того спекотного літнього дня вони всі разом прийшли до зоопарку. Альоша їв морозиво й ходив від клітки до клітки, розглядаючи слонів, жирафів, мавп... Раптом радіо оголосили: «Почалася війна». З цієї хвилини змінилося життя кожної людини.

Папа Альоші працював водієм і невдовзі пішов на фронт воювати з фашистами. Він став танкістом.

Через 2 місяці після початку війни німці оточили місто Ленінград. Вони хотіли, щоб ленінградці здалися, і щодня бомбили місто. Незабаром у магазинах зовсім не залишилося їжі. Почався голод, а з настанням зими ще й холод. Але виснажені люди продовжували працювати. Мама Альоші цілими днями стояла біля верстата на заводі, виготовляючи кулі, снаряди та бомби. Альоша ходив до дитячого садка. Там дітей годували рідкими кашами на воді та супами, в яких плавали кілька шматочків картоплі. Коли починалася бомбардування, дітей вели до темного підвалу. Діти сиділи, тісно притиснувшись один до одного, і слухали, як нагорі вухають бомби.

Ленінградці на день отримували маленький шматочок хліба. За водою ходили до річки і туди тягали важкі, повні води відра. Щоб зігрітися, топили грубки та спалювали в них книжки, стільці, старе взуття, ганчірки.

Майже три роки провели люди у блокадному Ленінграді. Але не здалися!

Альоша зараз уже стара людина – Олексій Миколайович. І щодня він приходить до пам'ятника Перемоги, щоб уклонитися тим, хто загинув під час війни.

Розповіді

Про хлопчика Тишку та загону німців

У хлопчика Тишки була велика родина: мама, тато і троє старших братів. Село, в якому вони жили, розташовувалося неподалік кордону. Коли німецькі солдати напали на нашу країну, Тишці було лише 10 років.

На другий день війни німці вже вдерлися до їхнього села. Вони вибрали найміцніших чоловіків і жінок і відправили їх до Німеччини на роботи. Серед них була й мати Тишки. А самі пішли далі – завойовувати наші землі.

Тато Тишки, його брати, Тишка та інші чоловіки села пішли в ліс та стали партизанами. Майже кожен партизани то підривали німецькі потяги, то перерізали телефонні дроти, то добували важливі документи, то захоплювали в полон німецького офіцера, то виганяли з села німців.

А для Тишка теж була робота. Він ходив по селах і дивився, скільки в німців гармат, танків та солдатів. Потім повертався назад у ліс і доповідав командиру. Одного разу в одному з сіл Тишку спіймали два німецькі солдати. Тишко сказав, що йде до бабусі, але німці йому не повірили: Ти знаєш, де партизани! Відведи нас до них!».

Тишко погодився і повів у себе великий німецький загін. Тільки йшов він не до партизанів, а зовсім у протилежний бік, до величезного болота. Болото було вкрите снігом і здавалося величезним полем. Тишка йшов через болото тільки однією йому відомою невидимою стежкою. Німці ж, що йшли за ним, провалювалися в темну жижу. Так один хлопчик знищив увесь німецький загін.

ПЕРЕМОГИ СВІТЛИЙ ДЕНЬ

Сашко дістав свою іграшкову рушницю і запитав Оленку: «Гарний з мене військовий?» Оленка посміхнулася і запитала: Ти в такому вигляді підеш на парад до Дня Перемоги? Сашко знизав плечима, а потім відповів: «Ні, на парад я піду з квітами – подарую їх справжнім воїнам!» Ці слова почув дідусь і погладив Сашка по голові: «Молодець, онучеку!» А потім сів поруч і почав розповідати про війну та перемогу.

9 травня ми святкуємо День Перемоги у Великій Вітчизняній війні. Дідусі та прадіди, бабусі та прабабусі надягають ордени, йдуть на зустріч зі своїми друзями-ветеранами. Разом вони згадують, якими були роки війни.

Друга світова війна почалася 1939 року. Вона охопила понад 60 країн світу! До нашої країни вона прийшла страшним ранком 22 червня 1941 року. Це була неділя, люди відпочивали, планували свій вихідний. Аж раптом громом ударила новина: «Почалася війна! Фашистська Німеччина без оголошення війни почала наступ...» Усі дорослі чоловіки одягли військову форму та вирушили на фронт. Ті, хто залишився, пішли до партизанів, щоб боротися з ворогом у тилу.

Довгі воєнні роки люди не могли жити спокійно. Щодня приносив втрати, справжнє горе. Понад 60 мільйонів людей не повернулися додому. Половина загиблих – мешканці колишнього Радянського Союзу. Майже кожна сім'я втратила дідуся, батька, брата чи сестру.

Дорогу ціну заплатив російський, білоруський, український та інші народи СРСР за участь у цій жахливій війні. Війна не шкодувала ні старих, ні дітей.

Нападники знущалися з мешканців захоплених міст і сіл. Сміливо боролися наші воїни із загарбниками. Не могли вони пробачити спалені будинки, зруйновані пам'ятки національної культури. А ще болючіше їм було за загиблих рідних та друзів. Не боялися солдати ні голоду, ні холоду. Можливо, їм також було страшно. Але мрія про перемогу, мирне життя постійно підтримувала їх.

Йшов 1945 рік. Велика Вітчизняна війна проти фашистських загарбників наближалася до переможного кінця. Наші бійці воювали, наскільки вистачало сил. Навесні наша армія підійшла до столиці фашистської Німеччини – міста Берліна.

Битва за Берлін тривала до 2 травня. Особливо запеклим був штурм рейхстагу, де зібралися керівники Німеччини. 8 травня 1945 року представники німецького верховного командування підписали акт про закінчення війни. Ворог здався. День 9 травня став Днем Перемоги, великим святом людства.

Тепер цього дня обов'язково розквітають мільйонами кольорів святкові феєрверки. Ветеранів вітають, співають їм пісні, читають вірші. До пам'ятників загиблим несуть квіти. Пам'ятаємо завжди, що світ землі - найголовніша цінність.

Де високі хліба у Кубань - річки,
Де сади та станиці красиві,
Свої горді пісні співають козаки.
Ці пісні летять Росією
У цих піснях живуть:
Радість сонячних літ
І роки, що обрушилися горем...
У цих піснях живуть:
Був про Малу землю
І легенди про Сопку героїв.
Ці пісні летіли на крилах мечів,
Ставало безсмертною билиною:
У них переможна хода кубанських полків
Від родимих ​​степів до Берліна.
І пливуть хмари над місцями боїв.
Над садами пливуть, над пагорбами. . . .
Про героїв Кубані ми пісні співаємо
І Росія співає разом із нами! (В. Подкопаєв)..

Вірші до Дня Перемоги для дітей

Хай буде мир

Нехай кулемети не строчать,

І гармати грізні мовчать,

Нехай у небі не клубочиться дим,

Нехай небо буде блакитним,

Нехай бомбовози по ньому

Не прилітають ні до кого,

Не гинуть люди, міста...

Світ потрібний на землі завжди!

Разом із дідусем

Растав ранковий туман,

Красується весна.

Сьогодні дідусь Іван

Начистив ордени.

Ми разом у парк ідемо

Зустрічати

Солдат, сивих, як і він.

Вони там згадуватимуть

Свій хоробрий батальйон.

Там до душі поговорять

Про всі справи країни,

Про рани, що ще болять

З давніх-давен війни.

Ще тоді нас не було на світі

Коли гримів салют із краю в край.

Солдати, подарували ви планеті

Великий травень, переможний травень!

Ще тоді нас не було на світі,

Коли у військовій бурі вогняної,

Долю вирішуючи майбутніх століть,

Ви вели бій, священний бій!

Ще тоді нас не було на світі,

Коли з Перемогою ви прийшли додому.

Солдати Майо, слава вам навіки

Від усієї землі, від усієї землі!

Дякуємо, солдати, вам

За життя, за дитинство та весну,

За тишу, за мирний будинок,

За мир, де ми живемо!

Пам'ятай

(Уривок)

Пам'ятай, як гриміли гармати гуркіт,

Як у вогні вмирали солдати

У сорок першому, сорок п'ятому -

Йшли солдати правду на бій.

Пам'ятай, у нашій владі і грози, і вітер,

Ми за щастя та сльози у відповіді,

На планеті наші діти -

Покоління молодих живе.

Солдати

Сонце зникло за горою,

А дорогою степовою

Від спеки, від злої спеки

Гімнастерки на плечах повигоріли;

Свій прапор бойовий

Від ворогів солдати серцем затуляли.

Вони життя не щадили,

Захищаючи батьківський край – країну рідну;

Здолали, перемогли

Усіх ворогів у боях за Батьківщину святу.

Сонце зникло за горою,

Затуманилися річкові перекати,

А дорогою степовою

Ішли з війни додому радянські солдати.

День Перемоги.

Травневе свято
День Перемоги
Наголошує вся країна.
Одягають наші діди
Бойові ордени.

Їх зранку кличе дорога
На урочистий парад,
І задумливо з порога
Услід їм Бабусі дивляться!

Я в солдатики граю.

Тетяна Шапіро

Я в солдатики граю. Я маю пістолет.
Є й шабля.
Є й танки.
Я великий і мені 5 років!
Я в солдатики граю.
Це дитяча гра.
Але я це знаю твердо.
Створено Світ наш для Добра!
Щоби війну не знали діти.
Щоб був мирним небосхил.
І залишився щоб іграшкою
Назавжди піхотний взвод!

День Перемоги!

Тетяна Шапіро

День Перемоги!
День Перемоги!
На парад ми всі йдемо.
День Перемоги!
День Перемоги!
Червоні прапорці несемо.
День Перемоги!
День Перемоги
Наголошує вся країна!
День Перемоги!
День Перемоги!
Вона ж у нас одна!
Ми несемо прапорці із квітами.
У наймирніший день року.
Ніколи не знайте, діти,
Про війну та про біду!

Вітаю дідуся
Зі святом Перемоги.
Це навіть добре,
Що на ній він не був.
Був тоді, як я зараз,
Маленького зросту.
Хоч не бачив він ворога -
Ненавидів просто!
Він працював як великий.
За окраєць хліба,
Наближав Перемоги день,
Хоч бійцем і не був.
Стійко все позбавлення зніс,
Розплатившись дитинством,
Щоб у світі жив і ріс
Онук його чудово.
Щоб у достатку та коханні
Насолоджувався життям,
Щоб я не бачив війни,
Дід мій врятував Вітчизну.

Вірші про війну, про День Перемоги.
Мій прадід бився на страшній війні.
Напевно, він мріяв про мене,
Мовляв, частка солдата країну захистити,
Адже онукам та правнукам хочеться жити.
Негоже дітлахам народитися в полоні,
Ворогам не поступимося рідній країні.

І сміливо крокуючи у рішучий бій
Зовсім не боявся мій прадід.
Він вірив, хоч кулі свистять біля скроні,
Перемога за нами, перемога близька.
І прав виявився відважний герой,
Його фотографія поряд зі мною.
«Дякую, дідусю, - шепочу я йому, -
За те, що мене не віддав нікому».

***
У нашому парку обеліск –
Пам'ять усім солдатам,
Хто пішов на смерть та ризик
На війні клятій.

Скільки гинули їх тоді
Молодих та старих,
Як палали міста
У заграві пожеж!

Але крізь дим солдати йшли,
Батьківщину рятуючи,
Щоб люди співати змогли
У день переможний травень.

Щоб щороку цвіли
Яблуні та вишні,
Щоб діти всієї землі
Раділи життю.

Був день переможний,
Весняний день,
Ми вийшли з татом на парад.
Дивимося - на вулиці веселощі,
Кулі та прапори у хлопців.

І ветерани із орденами
Біля обеліску зібралися.
Стоять герої поруч із нами,
Ті, що за Батьківщину билися.

Тримали міцно автомати,
Коли фашистів гнали геть,
Росії вірні солдати
Могли битися день і ніч.

Салюти на свято не змовкають,
І радість воїнів світла.
Вони хлопців благословляють
На світ та добрі справи.

***
Ми дивимося фільми про війну
Двадцятого століття.
Горіла батьківщина у вогні
І гинули діти.

Фашисти купою сарани
Крокували Росією,
Але яскравих прапорів кумачі
Кріпили російські сили.

Прогнали полчища ворогів
Радянські герої,
Як зграю хижаків-вовків,
Тих, хто приніс смерть і горе.

З того часу минуло чимало років,
Але пам'ятають усі перемогу.
Героїв багатьох із нами немає,
Але фільм про них розповів.

***
День Перемоги – це свято,
Це ввечері салют,
Багато прапорів на параді,
Люди ходять та співають.

Ветерани з орденами
Згадують про війну,
Розмовляють із нами
Про переможну ту весну.

Там, у Берліні, в сорок п'ятому,
Після натиску атак
Здійнявся соколом крилатим
Високо радянський прапор.

Усі кричали: «Світ, перемога!
Повертаємось додому!»
Кому радість, кому біди,
Хтось загинув, а хтось живий.

Ніколи забути не зможемо
Ми про подвиги солдатів.

Так хлопці кажуть.

***
Море дбайливо хитає
Серед нових кораблів
Старий крейсер на причалі,
У ньому знаходиться музей.

А колись із моряками
Плив далеко від землі
І вітання гудками
Йому співали кораблі.

Його гармати захищали
Нашу землю на війні
А тепер під крики чайок
Спить наш крейсер на хвилі.

Крейсер гордий та красивий,
Залатав чимало ран,
Був захисником Росії,
Нині славетний ветеран.

***
У нас військові у сім'ї:
Мій прадід, дід та тато.
Діди бували на війні,
Піду і я до солдатів.

Але не за тим, щоб воювати,
Смерть і війни досить!
Я світ наш охоронятиму –
Живи країна спокійно!

Нехай на Землі цвітуть сади,
Здорові будуть діти,
Не треба нам війни-біди,
Нехай сонце яскраво світить!

Хто був на війні

Дочка звернулася одного разу до мене:

- Тату, скажи мені, хто був на війні?

- Дідусь Льоня - військовий пілот -

У небі водив бойовий літак.

Дідусь Женя десантником був.

Він згадувати про війну не любив

І відповів на запитання мої:

- Дуже важкі були бої.

Бабуся Соня працювала лікарем,

Життя рятувало бійцям під вогнем.

Прадід Альоша холодною зимою

Бився з ворогами під Москвою.

Прадід Аркадій загинув на війні

Батьківщині всі послужили цілком.

Багато з війни не повернулося людей.

Найлегше відповісти, хто не був на ній.

Шинель

Чому ти шинель бережеш? -

Я в тата спитала. -

Чому не порвеш, не спалиш? -

Я в тата спитала.

Адже вона і брудна, і стара,

Придивись краще,

На спині он яка дірка,

Придивись краще!

Тому я її бережу, -

Відповідає мені тато, -

Тому не порву, не спалю, -

Відповідає мені тато. -

Тому мені вона дорога,

Що ось у цій шинелі

Ми ходили, друже, на ворога

І його здолали!

Нехай буде мир!

Як набридли Війни на світі.

Гинуть солдати та малі діти,

Стогне земля, коли рвуться снаряди,

Матері плачуть та плачуть комбати.

Хочеться крикнути: » - Люди, стривайте!

Війну припиніть! Живіть гідно!

Гине природа і гине планета,

Ну, невже вам подобається це? »

Війна – це біль, це смерть, це сльози.

На братських могилах – тюльпани та троянди.

Над світом якийсь час лихий….

Де править війна – нікому немає спокою.

Я вас закликаю, нам усім це потрібно,

Нехай на землі буде мир, буде дружба,

Нехай сонце променисте всім нам сяє,

А воєн - НІКОЛИ і НІДЕ не буває!

Конспекти

Конспект до творчого заняття аплікація 2молодша група «Голуб світу»

Мета: продовжувати роботу з виховання патріотизму у дошкільнят. Закріпити знання дітей про те, що 9 Травня – День Перемоги. Виховувати у дітях почуття гордості за свій народ, повагу до ветеранів Великої Вітчизняної війни.

Скажіть мені, будь ласка, діти, а чи любите ви дарувати подарунки? А як ви думаєте, що приємніше отримувати в подарунок сувенір зроблений руками того, хто дарує чи купує?

Відповідь дітей: Руками людини.

Вихователь: Тож давайте ми з Вами зробимо подарунки сувеніри нашим героям великої вітчизняної війни – ветеранам, і подаруємо їм на святі 9 травня зі словами «Дякую за перемогу». Дітки прослухайте ще один чудовий вірш про свято Дня Перемоги.

День Перемоги

Багато років потому

Був великий День перемоги.

День перемоги пам'ятають діди

Знає кожен із онуків.

Світле свято День перемоги

Наголошує вся країна.

Наші бабусі та діди

Одягають ордени.

Ми про перший День перемоги

Любимо слухати їхню розповідь

Як боролися наші діди

За весь світ та за всіх нас.

Для виробу нам знадобляться:

Аркуш паперу з намальованим голубом (2 аркуші)

Ножиці;

Клей олівець;

Трубочка котельна блакитного кольору;

Степлер великий та маленький;

Георгієвська стрічка;

Фізкультхвилинка:

Щодня вранці

Робимо зарядку.

Дуже подобається нам

Робити по порядку:

Весело крокувати,

Руки піднімати,

Руки опускати,

Присідати і вставати,

Стрибати і стрибати.

Для дітей другої молодшої групи можна зробити заготовки такого плану: трубочку скріпити зі стрічкою. А робота дітей полягатиме у вирізуванні голубів та склеюванні їх між собою. Потім за допомогою вихователя степлером до трубочки причепити голуба.

«Розмова про День Перемоги» старша група

Програмний зміст:

Закріпити знання дітей про те, як захищали свою країну російські люди в роки Великої Вітчизняної війни, як пам'ятають про них.

Вчити відповідати питання повним пропозицією, використовувати у промови синоніми, прикметники.

Виховувати повагу, любов і подяку до людей, які захищають Батьківщину від ворогів, ветеранів війни, піклуються про них.

Активізація слів: боєць, воїн, ветерани, доблесний, безстрашний.

Попередня робота: Читання оповідань: С. Баруздін "За Батьківщину", "Слава", В. Твардовський "Оповідання танкіста"; завчання вірша Т. Білозерова «День Перемоги», розгляд репродукцій, ілюстрацій, наборів листівок про війну.

Підготовка до заняття: Підготували виставку з ілюстраціями, що зображають битви Великої Вітчизняної війни, героїв війни, про святкування Дня Перемоги, підготувала текст вірша «Оповідання танкіста», аудіозапису: «Священна війна» та «Оркестрова». . Бах, ілюстрація із зображенням медалей.

Хід заняття:

9 травня – найголовніше свято, яке відзначається в нашій країні. Що це за свято? (День Перемоги). А хто пам'ятає, що то за перемога? Над ким? (Над фашистами). Правильно діти. Це була страшна та довга війна. Вона тривала чотири роки. Рано-червневого ранку фашистська Німеччина напала на нашу мирну країну. Фашисти хотіли захопити нашу країну і перетворити наш народ на рабів. Всі піднялися на захист Батьківщини, і наша армія, і жінки, і люди похилого віку, навіть діти. Послухайте пісню, яка закликала народ боротися із ворогом, називається вона «Священна війна».

Піднімайся країно велика

Вставай на смертний бій

З фашистською силою темною

З проклятою ордою.

Нехай лють благородна

Закипає, як хвиля

Йде війна народна

Священна війна.

Як називалася ця війна? Хто переміг у цій війні? Коли війна закінчилася?

На початку війни фашисти дуже близько підійшли до Москви – столиці нашої Батьківщини. Але наші хоробрі воїни не пустили фашистів до Москви, а самі перейшли у наступ. Важкою, важкою і страшною була ця війна, багато людей загинуло в ній. Але настав довгоочікуваний день Перемоги. Наші доблесні воїни прогнали фашистів і самі прийшли до Берліна. Це сталося 9 травня 1945 року. І на той час кожен мешканець нашої країни, жителі інших країн відзначають це свято.

Травневе свято – День Перемоги

Зазначає вся країна

Одягають наші діди

Бойові ордени.

Їх зранку кличе дорога

На урочистий парад.

І задумливо з порога

Слідом за ним бабусі дивляться.

(Т.Бєлозеров)

Багато подвигів здійснили воїни та прості люди у роки Великої Вітчизняної війни. За цей уряд нашої країни нагороджував їх бойовими орденами та медалями. Найголовнішою нагородою була Золота зірка, були ще Орден Червоного прапора, орден Червоної зірки; медаль за відвагу"; орден Слави. (Показ на ілюстраціях).

Багато було таких людей, бо наш народ мужньо боровся та переміг. Але не всі дожили до Великої Перемоги. Щоб ніхто не забув доблесних героїв та їх подвиги по всій країні було споруджено багато пам'ятників на згадку про героїв війни, братські могили, в яких були поховані загиблі в боях воїни. Згадаймо вірш М. Іссаковського «Навіки запам'ятай» (діти читають вірш).

Куди б не йшов, не їхав ти,

Але тут зупинись,

Могилі цією дорогою

Всім серцем вклонися.

Хто б не був ти – рибалка, шахтар,

Вчений чи пастух, -

Навіки запам'ятай – тут лежить

Твій найкращий друг.

І для тебе, і для мене

Він зробив усе, що міг.

Себе в бою не пошкодував,

А Батьківщину зберіг.

(На згадку про загиблих оголошується хвилина мовчання).

У нашій станиці теж свято вшановують і бережуть пам'ять про героїв війни. У центрі станиці на площі горить вічний вогонь про людей, які загинули у битвах у роки Великої Вітчизняної війни.

Але мало залишається учасників війни: багато років минуло від дня Перемоги. Наш уряд піклується про своїх героїв, допомагає їм. Ви також повинні з повагою та вдячністю ставитися до учасників війни та до всіх людей похилого віку. Вони захищали нашу Батьківщину та зберегли мир на Землі. А Батьківщина в нас одна (діти читають вірш З. Олександрової «Батьківщина»).

Якщо скажуть слово Батьківщина

Відразу в пам'яті встає

Старий будинок, в саду смородина,

Товста тополя біля воріт.

Біля річки берізка – скромниця

І ромашковий бугор.

А іншим, мабуть, пам'ятається

Своє рідне суземське подвір'я.

У калюжах перші кораблики,

Де нещодавно була ковзанка

І великої сусідньої фабрики

Гучний радісний гудок.

Або степ від маків червоний,

Золота цілина.

Батьківщина буває різна,

Але у всіх вона одна!

На цьому наше заняття закінчено. Бережіть свою Батьківщину, ростіть чесними та мужніми, сміливими.

Ціль:
- Розширити знання про Велику Вітчизняну війну, виховувати повагу до людей похилого віку: ветеранам війни, трудівникам тилу – учасникам Великої Перемоги;
- зміцнити почуття патріотизму та любові до Батьківщини;
Хід:

Зал святково оздоблений. Звучить музика воєнних років. У руках у хлопчиків-прапорці, а у дівчаток квіти.

Вед: Ось і настав довгоочікуваний день Перемоги! 9 Травня – світле та радісне свято. 68 років тому закінчилася війна із німецьким фашизмом. Ми з вдячністю згадуємо наших воїнів захисників, які відстояли мир у жорстокій битві.

Всім нашим захисникам, сьогоднішнім ветеранам і тим, кого з нами немає, ми зобов'язані тим, що зараз живемо під мирним, чистим небом. Вічна їм слава!

Діти: День Перемоги – це свято,

Це ввечері салют.

Багато прапорів на параді,

Люди радісно співають.

Реб: Ветерани з орденами

Згадують про війну,

Розмовляють із нами

Про переможну ту весну.

Реб: Там, у Берліні, 45-го,

Після натиску атак,

Здійнявся соколом крилатим

Високо радянський прапор.

Реб: Усі кричали: «Світ! Перемога!

Повертаємось додому!»

Кому радість, кому біди,

Хто загинув, а хто живий!

Реб: Ніколи забути не зможемо

Ми про подвиги солдатів.

«Світ для нас найдорожчий!» -

Так хлопці кажуть.

ВИКОНАЄТЬСЯ ВПРАВА З прапорцями і квітами

Під будь-яку військову пісню «Три танкісти»

Діти сідають на місцях. Включається презентація про війну.

Вед: Літньої ночі на світанку,

Коли мирно спали діти,

Гітлер дав військам наказ

І послав солдатів німецьких

Проти росіян проти нас.

Звучить ф-ма «Священна війна». Вед. говорить на тлі музики.

Вставай, народе! Почувши клич землі,

На фронт солдати Батьківщини пішли.

Відважно йшли солдати у бій

За кожне місто та за нас з тобою! Ф-ма закінчується.

Вед: Майже 70 років тому над нашою Батьківщиною нависла смертельна небезпека. Фашистська Німеччина вирішила захопити чужі землі, чужі багатства. Багато країн їй вдалося підкорити, дійшла черга до нашої країни. Це було 22 червня.

Германцям дуже хотілося закінчити війну швидкою перемогою. Німецькі війська бомбили наші міста та села з літаків, розстрілювали танками та гарматами. Фашисти спрямовували у бій дедалі більше солдатів і військової техніки. У німців на той момент було більше військової техніки, але радянські солдати мали відвагу, стійкість і мужність. Солдати йшли на смертний бій, билися, не шкодуючи життя. Але ворог був сильний, дедалі ближче просувався він до серця Батьківщини – Москви. Німецьке командування так зверталося до своїх військ: «Солдати, перед вами Москва! Усі столиці континенту схилилися перед вами. Вам лишилася Москва! Змусіть її схилитися, пройдіть її площами і вулицями! Москва - це кінець війни, відпочинок. Вперед! І ось ворог зовсім близько підійшов до нашої столиці. Усі жителі Москви готувалися до оборони. Багато Москвичів йшли на фронт прямо зі шкільної лави, втім, як і багато жителів нашої Батьківщини. Розкидала війна молодих хлопців – когось у танкісти, когось у зенітники, когось у льотчики, телефоністи, розвідники, моряки.

Вед: А наші хлопці мріють стати танкістами, льотчиками, капітанами та офіцерами.

Реб: Хоч поки ми дошкільнята,

А крокуємо, як солдати.

ВИКОНАЄТЬСЯ ПІСНЯ «БРАВІ СОЛДАТИ»

Вед: У холодні осінні вечори, за хвилину затишшя між боями, солдати відпочивали, сидячи біля вогнища, лагодили собі одяг, чистили рушницю, згадували мирні дні, співали пісні.

СЛУХАЄМО ПІСНЮ «ТЕМНА НІЧ»

Вед: А ще солдати згадували своїх дружин, коханих дівчат, сестер, матерів. Згадували, як було з ними вдома добре, затишно, тепло. Знали, що вони на них чекають з війни, вірили, що повернуться живими і з ПЕРЕМОГИ! І від цього на душі завжди ставало тепліше.

ВИКОНАЄТЬСЯ ТАНІЙ «СИНІЙ ПЛАТОЧОК» (дівчата)

Вед: А якою радістю була кожна звістка з дому.

Реб: розгортає листок, читає

Цей маленький жовтий листок

ер пісню мою віднесе,

Щоб тобі допомагала у бою.

Пам'ятай, дівчина вірить і чекає

І кохання, і перемогу твою!

Вед: Вірші прості, наївні, але, скільки в них надії та любові! Такі листи були потрібні солдатові. Не випадково символом вірності та надії стала дівчина Катюша з пісні, яку зараз знають усі – і дорослі, і діти. Ця пісня виявилася дорогою всім і кожному. А в дні війни бійці прозвали «Катюшею» грізну артилерійську зброю, якої панічно боялися вороги.

ВИКОНАЄТЬСЯ ПІСНЯ «КАТЮША»

Вед: Багато хлопців ішли на фронт прямо зі шкільної лави. Розкидала війна молодих хлопців-когось у танкісти, когось у зенітники, когось у телефоністи, когось у розвідники.

Діти інсценують вірш С. Михалкова «ми теж воїни». Розподіляються по всьому залу, одягають елементи костюмів, беруть необхідні атрибути.

Зв'язківець: (дитина сидить на стільчику, зображуючи зв'язківця, на голові навушники, в руках мікрофон або телефон)

Алло, Юпітере? Я-Алмаз,

Майже зовсім не чую вас,

Ми з боєм зайняли село.

А як у вас? Алло! Алло!

Медсестра: (перев'язує пораненого, що сидить на стільчику)

Що ви ревете, як ведмідь?

Дрібниця залишилася потерпіти.

І рана ваша така легка,

Що загоїться напевно.

Моряк: (дивиться у бінокль на небо)

На обрії літак. По курсу повний хід вперед!
Готуйся до бою, екіпажу! Відставити! Винищувач наш!

Льотчик: (розглядає картку)

Піхота – тут, а танки – тут, летіти до мети 7 хвилин.
Зрозумілий бойовий наказ, противник не втече від нас!

Автоматчик: (ходить уздовж центральної стіни, в руках автомат)

Ось я забрався на горище.

Може, тут таїться ворог?

За будинком очищаємо будинок.

Всі разом: Ворога ми всюди знайдемо!

Звучить фонограма пісні «Москвичі». На тлі її йде розповідь.

Вед: Ішли важкі бої зовсім недалеко від Москви, і ось-короткий перепочинок перед боєм. У рідкісний відпочинковий час солдати писали листи своїм рідним і коханим.

Вед: Засвистіли снаряди, закінчився відпочинок, і знову солдати пішли у бій захищати свою Батьківщину та свій дім. Важкою та небезпечною справою нам війні була розвідка. (діти розставляють атрибути для конкурсу) Скільки у ворожій дивізії танків та літаків, куди вони прямують? Обережно та непомітно має пробратися розвідник через ліс, болото, мінне поле…. Йому потрібно будь-що-будь добути конверт з важливими відомостями і терміново його доставити до штабу.

ПРОВОДИТЬСЯ ЗМАГАННЯ «НЕБЕЗПЕЧНА РОЗВЕДКА»

Дитина-розвідник має проповзти під «деревом» (дугою), не зачепивши його, обережно пройти болотом (низькі кубики), обійти міни (кеглі) змійкою, взяти зі стільця конверт, повернутися тим самим шляхом.

Вед: Чималу сміливість та відвагу на війні виявляли дівчата-медсестри. Їм доводилося виносити поранених прямо з поля бою, коли довкола гриміли вибухи і кулі свистели над головою.

ПРОВОДИТЬСЯ ЗМАГАННЯ «ДОПОМОГИ ПОРАНЕНОМУ»

(атрибути ті самі, тільки на стільці сидить поранений боєць; дівчинка-медсестра, одягнена в білий халат, пробирається крізь усі перешкоди на полі бою до пораненого бійця, дістає з кишені бинт і перев'язує бійцю ногу (руку)).

ПРОВОДИТЬСЯ ГРА «САПЕРИ»

Поле заміноване. На підлозі лежать пляшки (міни), 2 дітей повинні повзти та від кожної пляшки відкрутити пробки, хто більше відкрутить пробок.

Вед: Багато солдатів не повернулися додому з тієї війни. Ми ніколи не забудемо

Героїв: скільки б років не минуло, нащадки завжди дбайливо зберігатимуть

Пам'ять про своїх батьків і дідів і дякувати їм за те, що вони відстояли світ

Ім'я нашого світлого життя! давайте згадаємо всіх загиблих героїв і схилимо

Свої голови перед їхнім подвигом! Оголошується хвилина мовчання!

*******

Реб: Всіх, Вітчизну відстояли,

Уславлює наш народ.

Про героїв, у битвах полеглих,

Пам'ять вічна живе!

Усі: (встають біля стільчиків)

Слава, слава та хвала!

Реб: Нехай не буде війни ніколи,

Чи не торкнеться нас більше біда!

У день Перемоги всі пісні співають,

На честь Перемоги сяє салют!

СЛУХАЄМО ПІСНЮ «ДЕНЬ ПЕРЕМОГИ»

Свято 9 Травня.

До зали входять ошатні діти, в руках у них стрічки. Маршуючи, проходять і коло і стають півколом.

Ведучий. Дорогі хлопці! Любі гості! Сьогодні ми святкуємо дуже урочистий день – День Перемоги! 70 років минуло з того дня, як наша Армія та наш народ перемогли фашистську Німеччину. Щороку ми відзначаємо це велике свято. Поки що ви ще маленькі, але ми дуже хочемо, щоб ви виросли сміливими, сильними, гідними громадянами нашої країни, які люблять свою Батьківщину і здатні у скрутну хвилину стати на її захист.
Діти, сьогодні до нас у гості прийшли ветерани Великої Вітчизняної війни, зустрічайте їх. (Всі вітають гостей.)

9 травня День Перемоги! Довгий і нелегкий був шлях до перемоги. Низький уклін воїнам, які з честю виконали свій обов'язок перед Батьківщиною: і тим, хто повернувся додому, і тим, хто не дожив до великого дня.

Ведучий:

Труби голосні співають.

Нашим ветеранам...

Діти

Салют!

Діти піднімають султанчики вгору і махають ними.

Ведучий:

У космос кораблі пливуть.

Нашим ветеранам...

Діти

Салют!

Діти махають султанчиками.

Ведучий:

На планеті мир та праця.

Нашим ветеранам...

Діти :

Салют!

Діти. Салют! Салют! Салют! (Піднімають і махають стрічками 3 рази)

Звучить музика, діти розсідаються по місцях (вихователі збирають стрічки)

Ведучий: 70 років нашій славетній Перемозі. І ми з вдячністю згадуємо наших воїнів, захисників, які відстояли мир у жорстокій битві. Всім нашим захисникам, сьогоднішнім ветеранам і тим, кого з нами немає, ми зобов'язані тим, що зараз живемо під мирним, чистим небом.

Розділити радість Перемоги прийшли до нашого дитячого садка почесні гості. Шановні гості! Ми раді бачити вас сьогодні у цьому залі. Від щирого серця ми вітаємо вас з 69-ми роковинами великої Перемоги та бажаємо здоров'я, щастя та мирного неба! Наш сьогоднішній концерт для Вас! І зараз пролунають святкові вірші дітей.

Діти:

1.Сьогодні свято – День Перемоги!
Щасливе свято – день весни,
У квіти всі вулиці одягнені,
І пісні дзвінкі чути.
2. Я знаю від тата, я знаю від діда:
Дев'ятого травня прийшла до нас Перемога!
Переможного дня весь народ чекав,
Той день найрадіснішим святом став!

Діти:
3. Відстояв народ Вітчизну,
Ішов відважно у грізний бій,
Не шкодували люди життя
Для Вітчизни дорогий!
4. Принесли батьки та діди
Щастя людям усієї землі.
Славимо у світлий День Перемоги
Усіх, хто в бій великий йшли!

Ведучий: А зараз, хлопці заспівають пісню «Мій дідусь – герой»

ПІСНЯ «МІЙ ДІДЯ - ГЕРОЙ»

Ведучий: Коли влітку 1941 на нашу країну напали німецько-фашистські загарбники, весь народ піднявся на захист Батьківщини. Батьки та старші брати пішли на фронт, жінки та діти прийшли працювати на заводи, де до війни працювали їхні чоловіки. Вони виготовляли бомби та снаряди, літаки та танки, шили теплий одяг, в'язали рукавиці для солдатів.

Дитина 1:

Дивлячись у синій простір небосхилу
Згадувати ми не можемо без сліз,
Травневий день 45-го року
Що котрий перемогу приніс.

Дитина 2:

Красу, що нам дарує природа,
Відстояли солдати у вогні.
Травневий день 45-го року
Став останньою точкою у війні.

Дитина 3:

Без втрат немає роти, не взводу,
Ну а ті, хто залишилися живими,
Травневий день 45-го року
Зберегли для своїх онуків.

Ведучий: Артисти, художники, письменники, музиканти намагалися у своїх творах підняти бойовий дух армії. І ми сьогодні, намагатимемося підняти настрій нашим шановним ветеранам своєю піснею «Спадкоємці перемоги»

ПІСНЯ «СПАДЧИНИ ПЕРЕМОГИ»

Ведучий: Довгих чотири роки тривала ця кровопролитна війна. Наші війська звільняли свої міста та села. І ось настав довгоочікуваний День Перемоги!
Перемога – це мирне небо, мирне життя. За те, що ми зараз з вами, хлопці, радіємо, радіємо, сміємося, танцюємо, ми завдячуємо живим і загиблим воїнам. У подарунок усім присутнім хлопці виконають пісню «Три танкісти»
Ведучий:

Все сьогодні не таке,

Не таке, як завжди.

Усі на вулицю виходять,

Усі потім кричать «Ура!»

Всюди шумно, цікаво,

Всюди весело і тісно,

У барабани голосно б'ють,

Усюди танцюють і співають.

ТАНЕЦЬ «Яблучко»

Ведучий: Війна була дуже жорстока, вона принесла багато горя та сліз, розруху та голод. Але люди вистояли та перемогли. Війна закінчилася 9 травня 1945 року. Цей день став у нашій країні Великим святом! На землю прийшов світ! На нашій Батьківщині після війни залишилося багато братських могил, де завжди лежать живі квіти. Ці квіти – знак нашої пам'яті та глибокої подяки тим, хто у боях відстоював нашу Батьківщину та загинув за неї. Ніхто не забутий нічого не забуто.

Ведуча. Давайте згадаємо всіх полеглих героїв і схилимо свої голови перед їхнім подвигом!

Оголошується хвилина мовчання. Попрошу всіх підвестися.

Хвилина мовчання (сідають)

Ведучий: Мир і дружба всім потрібні,

Світ найважливіший у світі,

На землі, де немає війни, вночі сплять спокійно діти.

Там, де гармати не гримлять, у небі сонце яскраво світить,

Потрібен мир всім хлопців, потрібен мир по всій планеті.

Через століття, через роки, пам'ятайте, не забувайте ніколи страшні роки війни. Зі святом вас, дорогі ветерани! Прийміть від наших дітей святкові квіти!

Звучить музика, група дітей підносить ветеранам квіти.

Література:
Альошина Н.В. Ознайомлення дошкільнят з навколишнім та соціальною дійсністю - М.: ЦГЛ, 2004

Демонстраційний матеріал: Ілюстрації із зображеннями пам'ятників захисникам Батьківщини у ВВВ; ілюстрації із зображенням битв ВВВ, будівлі Рейхстагу, над яким розвивається прапор, могили невідомого солдата; фотографії ветеранів ВВВ, портрет Жукова; пам'ятники Ленінградської станції, Краснодара.

http://maxiforum.ru
http://foto-history.livejournal.com
Дошкільникам про захисників Вітчизни [текст]: методичний посібник з патріотичного виховання у ДОП/. Л.А.Кондрікінська. - М.: ТЦ Сфера, 2006. - 192 с.

Козаков, А.П. Дітям про Велику Перемогу. Розмови про Другу світову війну/А.П, Козаков, Т.А. Шоригін. - М.: Видавництво ГНОМ, 2011. - 48 с. ,4

Шановні батьки та гості сайту!

Цього року наша країна відзначає 70-річний ювілей Перемогив Великої Вітчизняної воєне. Немає в нашій країні сім'ї, якої б не торкнулася війна. Можна сказати, що Велика Вітчизняна війна пройшла через серце та пам'ять усього нашого народу. Пам'ять про Велику Вітчизняну війну – це історична пам'ять. Це пам'ять про спільні радощі та прикрощі, про загальні помилки, поразки та перемоги. Це пам'ять про спільну історичну долю. Тієї спільної долі, яка і об'єднує мільйони людей різних національностей в один народ - народ Росії. Ось чому нам потрібно обов'язково зберігати цю пам'ять.
Святкування Дня Перемоги – важлива подія для всіх людей нашої країни. Воно не може пройти непоміченим і для дошкільнят. З січня цього року в нашому саду стартує цикл заходів, присвячених цій визначній події.

Вірші М. Владимова "Ще тоді нас не було на світі" читає Поліна Бокша,

учасник обласної Акції «Діти читають вірші про війну», присвяченою

70-річчюВеликої Перемоги.

Цих днів не змовкне слава!

Передсвятковий тиждень у нашому саду пройшов дуже насичено.

Хлопці старших груп вирушили на екскурсію: вони відвідали монумент "Танк Т-34", "Літак ІЛ", про які багато дізналися від вихователів.У старших групах пройшов конкурс поезій про війну. Усі хлопці вивчила вірші, виразно їх прочитали. За підсумками голосування журі найкращі читці брали участь у конкурсі віршів про ВВВ серед усіх вихованців старшого дошкільного віку нашого саду.

Хлопці підготовчих груп відвідали ветеранів, привітали їх із наступаючим святом. Хлопці вивчили для ветеранів вірші та пісні про ВВВ та Велику Перемогу, подарували квіти та подарунки, виготовлені своїми руками, побажали величезного здоров'я, миру, доброти.

"День Перемоги"- так називався конкурс малюнка про ВВВ та Перемогу серед дітей старших вікових груп. Конкурс пройшов 5 травня. Кожна робота цікава та зроблена з душею. Хтось присвятив малюнок своєму прадіду, хтось бабусі, хтось невідомому солдатові, котрий воював на фронтах Великої Вітчизняної. Наше завдання пам'ятати про їхній подвиг і не забувати, яку ціну заплатили ці герої.

Підсумки виставки-конкурсу дитячих робіт «День Перемоги»

Місце	Ф.І. учасника	Назва роботи	Керівник
І місце	Бокша Поліна	«День Перемоги – радість у кожному будинку»	Левченко О.О.
ІІ місце	Ванжа Ксенія	"Початок війни"	Колмикова Е.А.
	Спірін Сергій	«Маршал Жуков»	Скребкова Л.М.
	Торгашев Кирило	"І ось зав'язався бій ..."	Скребкова Л.М.
ІІІ місце	Саломатова Поліна	"Блокада Ленінграда"	Торміна О.С.
	Яковенко Даша	«Весна Перемоги»	Чернявська Н.А.

6 травня у нас пройшов конкурс читців «Великій перемозі присвячується», у якому взяли участь вихованці старших та підготовчих груп саду. Юні вихованці дуже старалися та хвилювалися, але з успіхом прочитали вірші, присвячені війні, Дню Перемоги та людям, які воювали. Артистичні та емоційні вихованці прочитали чудові вірші. Учасники конкурсу своїм проникливим читанням змусили нас, дорослих та дітей, зрозуміти, як прекрасне життя, зрозуміти, що ми живемо завдяки всім тим, хто воював, гинув, виживав у тих найважчих умовах, коли, здавалося, неможливо було вижити.

Журі оцінювало виступи за трьома критеріями: виконавська майстерність; виразне читання; сценічна культура Для нагородження журі розділило дітей за віком, щоб якнайбільше дітей нагородити грамотами, вони цього заслужили!

Номінація

старших груп дитячого садка»

Місце	Ф.І. учасника	Назва номеру	Керівник
І місце	Маслова Олена	«Улюблений дідусь»	Колмикова Е.А.
ІІ місце	Сарока Ксенія	«Дідусині друзі»	Торміна О.С.
	Мірошниченко Рома	«На параді»	Скребкова Л.М.
ІІІ місце	Завидов Єгор	"Мій дідусь"	Колмикова Е.А.
	Кароматова Мілана	«Моя прабабуся у війну»	Левченко О.О.

Номінація

«Найкращий виконавець віршів серед вихованців

підготовчих до школи груп дитячого садка»

Місце	Ф.І. учасника	Назва номеру	Керівник
І місце	Бікташев Артем	"Слава!"	Дорошенко Н.П.
	Пермін Тимофій	«Оповідання ветерана»	Дорошенко Н.П.
ІІ місце	Кабіїв Алмаз	«Не чіпайте свято Перемоги!»	Дорошенко Н.П.
	Разумкін Саша	«Хлопчик із села Попівки»	Чернявська Н.А.
	Ященко Данило	Що таке День Перемоги?	Лук'янова О.С.
ІІІ місце	Ковалів Данило	«Пам'ятник у Берліні»	Чернявська Н.А.

Акція «Годинної Перемоги»стартувала у нас у саду 5 травня. Щодня вихованці підготовчих груп несли почесну варту у Прапора Перемоги та вічного вогню. Акція проводиться з метою патріотичного виховання, для формування шанобливого ставлення дітей до Вітчизняної історії, наступності поколінь та виховання на основі героїчних традицій нашої країни.

7 травня наші педагоги та батьки взяли участь у муніципальній акції «Безсмертний полк». Це масова подія, що об'єднує всіх росіян та багатьох жителів зарубіжжя. Ось уже третій рік люди приходять на свято Перемоги із фотографіями своїх родичів – фронтовиків, партизанів, мешканців блокадного Ленінграда, трудівників тилу. У цій акції міг взяти участь кожен, кому дорога пам'ять у воїнах – переможцях.

«Вклонимося великим тим рокам…»

Літературно-музична композиція, підготовлена ​​музичним керівником Пушковою Іриною Валеріївною з дітьми підготовчих груп, залишила глибокий слід у пам'яті дітей та гостей, які були присутні на заході. Цей захід проходив у рамках ММО, на ньому були присутні музичні керівники та інструктори з фізичної культури з усіх дитячих садків нашого містечка.

Ірина Валеріївна повідала про віроломний напад гітлерівської Німеччини на нашу країну, розповіла про перші дні війни, про бойовий дух радянських солдатів і офіцерів, про труднощі, що загинули на плечі дітей і трудівників тилу, про головні битви, що з'явилися переломними віхами під час боїв, про настання великого Дня довгоочікуваної Перемоги та про тих, хто віддав своє життя за мир та щастя нинішніх поколінь дітей.

Діти виконали пісні воєнних років, танцювали, розповідали вірші про війну. З особливим підйомом усіма присутніми було виконано пісню «День Перемоги», яка завершила святковий захід. Вся композиція проходила у мультимедійному супроводі кадрів військової кінохроніки, фотографій воєнних років, що посилювало сприйняття.

8 травня з ранку у нас відбулася акція «Георгіївська стрічка». Педагоги разом із дітьми дарували всім, хто прийшов у дитячий садок, георгіївські стрічки, які стали символом пам'яті про Перемогу у Великій Вітчизняній війні. Перша акція "Георгіївська стрічка" відбулася у 2005 році, відтоді пов'язувати чорно-помаранчеву стрічку напередодні 9 травня стало традицією. Для мільйонів людей не тільки в Росії, а й за кордоном, георгіївська стрічка є символом пам'яті, зв'язку поколінь та військової слави.

За традицією, що склалася, 8 травня біля будівлі адміністрації вихованці підготовчих груп нашого саду виступили перед ветеранами Великої Вітчизняної війни. У виконанні дітей прозвучала літературно-музична композиція «Дякую вам, ветерани!», хлопці читали вірші про цей Великий день. На завершення разом діти привітали ветеранів із Днем Перемоги та подарували їм червоні тюльпани. Як символ свободи та незалежності, як данина пам'яті всім, хто загинув, заради миру на Землі, - наші дошкільнята запустили в небо два десятки білих журавлів...

Перемога у Великій Вітчизняній війні - подвиг і слава нашого народу. 9 ТРАВНЯ залишається незмінним, усіма улюбленим, трагічним, скорботним, але водночас світлим святом і робота, яку проводить колектив дитячого садка в цьому напрямку, не дозволить стерти цю дату з пам'яті підростаючого покоління.

Ми пам'ятаємо! Ми пишаємось!

Третій тиждень квітня у нашому саду пройшов дуже цікаво та насичено.

Хлопці старшого дошкільного віку дізналися про великих полководців ВВВ, маршалів Радянського союзу: Г.К. Жукові, К.К. Рокоссовський, А.М. Василевському, І.С. Конєв та ін. Творцем перемоги у Великій Вітчизняній війні був радянський народ, але для реалізації його зусиль, для захисту Вітчизни на полях битв був потрібний високий рівень військового мистецтва Збройних Сил, який підтримувався полководницьким талантом воєначальників. Це люди, без яких не було б цієї великої перемоги...

Хлопці 1 підготовчої групи вирушили з екскурсією містом. Вони відвідали монумент «Танк Т-34», «Літак ІЛ». Вихователі ще раз розповіли дітям про цей легендарний танк, літаки.

У другій підготовчій групі пройшов конкурс віршів про війну, день Перемоги. Діти вчилися виразно та емоційно читати поетичні твори знаменитих і не дуже відомих поетів. Мета таких конкурсів не лише знайомство з поезією, присвяченою Великій Вітчизняній війні, а й виховання почуття гордості за свою Батьківщину та людей, які врятували країну.

Хлопці 1 та 2 старших груп відвідали ветеранів, привітали їх із наступаючим святом. Подарунком для ветеранів були квіти та вірші про Велику Перемогу, які хлопці спеціально для них вивчили. Вірші були святкові, урочисті, але все ж таки в очах ветеранів стояли сльози. Було дуже приємно бачити радість та усмішку на поцяткованих зморшками обличчях. Ветерани були дуже зворушені такою увагою. Потім вони розповіли про пережиті жахіття війни, про довгі бої та безсонні ночі, про важку роботу в тилу, про голод. Від цих оповідань не тільки у нас, вихователів, з'явилися сльози на очах, а й навіть у дітей, які не зовсім розуміють, що то була за війна. Але вони зрозуміли, як важко довелося цим людям у роки війни, що завдяки їхньому подвигу ми зараз живемо у вільній країні.

Наші ветерани – жива історія нашої країни, її доблесть!

Ми хочемо, щоб наші вихованці знали історію своєї країни, знали про цю страшну війну, ніколи не забували, якою ціною була досягнута Перемога, щоби поважали ветеранів, пишалися воїнами-переможцями і саму пам'ять про війну.

Ми пам'ятаємо! Ми пишаємось!

"Летять журавлі"

Нехай летять над світом журавлі,
У небі чистому, світлому, яскраво-синьому.
В пам'ять, які не повернулися з війни,
Усіх, хто стоїть на смерть за Росію.

16.04. 2015 р. діти 1 та 2 старших груп ще раз вирушили у фотоекскурсію до парку Перемоги м. Саратова. Звичайно ж, наші вихованці вже знають, що це один із найбільших парків військової техніки в нашій країні. Бойовій техніці тих років вже було присвячено кілька заходів і цього разу педагоги докладніше розповіли дітям про монумент "Журавлі".

Хлопці дізналися, що монумент було споруджено за проектом архітектора Ю. І. Менякіна у 1982 році. Він являє собою три мармурові пілони висотою 40 метрів зі стилізованим зображенням дванадцяти журавлів, що символізують душі загиблих солдатів. Образ журавлів, що летять, підказаний у пісні «Журавлі» на слова Р.Гамзатова. Цікаво те, що одночасно можна бачити лише одинадцять птахів.

Разом із вихователями хлопці 1 та 2 старших груп провели акцію «Білі журавлики Пам'яті» для дітей 2 молодшої групи. Хлопці вже багато чого дізналися про ВВВ від педагогів, своїх батьків, бабусь і дідусів, і змогли самостійно, у доступній для малюків формі, розповісти про деякі важливі факти та події тієї війни, спираючись на фотографії та ілюстрації. Наприкінці заходу хлопці подарували малечі журавликів, виконаних своїми руками в техніці орігамі.

У 1 підготовчій групі вихователі підготували та провели сюжетно-рольову гру «Розвідники», в якій кожен із вихованців отримав якусь роль: розвідник, снайпер, солдат, медсестра. Готуючись до гри, хлопці разом із вихователями ще раз переглянули фотографії та ілюстрації на військову тематику, прочитали розповідь А.Мітяєва «Чому Армія всім рідна». Мета цієї гри: формувати вміння творчо розвивати сюжет гри; закріпити уявлення дітей про Радянську Армію; формувати конкретні уявлення про військових; розвивати рухову активність, витривалість.

Хлопці не просто зображували військові дії, а під керівництвом вихователя розіграли цілу виставу, де розвідники змогли виявити швидкість і витривалість (завдання «Проліз через тунель»), снайпери - влучність (завдання «Влучний стрілець»), солдати силу (завдання «Допоможи пораненому») ), вправність (завдання «Збери автомат») та координацію рухів (завдання «Перейди міст») і т.д. Не залишилися без роботи і дівчатка: медсестрам довелося евакуювати з поля бою поранених та надавати їм першу медичну допомогу, кухарям – готувати їжу у бойових умовах.

Таким чином, підготовка до святкування 70-річчя Перемоги стає особливо яскравою для наших вихованців, оскільки творцями свята виступають вонисамі.

20 квітня пройшов муніципальний огляд-конкурс стройової пісні серед вихованців ДНЗ. У цьому конкурсі взяла участь команда дітей 2 підготовчої групи нашого саду. Хлопці показали чудове володіння стройовою підготовкою, злагоджено марширували, виконували команди та співали стройові пісні.

Щиро вітаємо наших хлопців із 3 місцем! Молодці!

У головному холі дитячого садка організовано акцію «Стіна пам'яті». Ця акція проходить вже не перший рік по всій нашій країні, і ми вирішили, що ця ідея обов'язково має бути реалізована і в нашому саду. На стіні представлені невеликі буклети із фотографіями та історією ветеранів, учасників ВВВ. В акції взяли участь співробітники саду, діти та їхні батьки, які мають або були родичами, які брали участь у тій страшній війні. Кожен, у чиїй родині хтось воював чи працював у тилу для спільної Перемоги, міг розмістити копії фотографій, нагородних листів, листів з фронту чи з дому та інших пам'ятних сімейних документів, пов'язаних із Великою Вітчизняною Війною.

Мета цієї акції - виховання почуття гордості за історичне минуле нашої Батьківщини, своєї сім'ї, збереження пам'яті про воїнів, які захищали нашу Батьківщину.

Ми дуже раді, що наша акція знайшла такий величезний відгук у серцях батьків, вони все ще несуть фотографії своїх дідів та прадідів. Це означає – ми пам'ятаємо і ми пишаємось!

Музика війни

Другий тиждень квітня був присвячений темі "Музика війни". Педагоги познайомили дітей із різними музичними жанрами: марш, вальс, історична пісня. Звичайно ж, хлопці вже знають багато пісень про війну, такі як: "День Перемоги", "Катюша". А тепер дізналися й багато інших.

Разом із вихователями вони із задоволенням слухали записи ліричних пісень «Темна ніч» М. В. Богословського, «У лісі прифронтовому» М. І. Блантера, марш "Прощання Слов'янки" (В.І. І. Лученок, слова М. Ясень) та інші, і з не меншим задоволенням танцювали під музику воєнних років. Головна тема пісенної творчості цих років – захист Батьківщини. Вихователі розповідали дітям про те, що багато пісень народжувалися в боях, з ними йшли на подвиг, вони вселяли сили та впевненість у перемозі над ворогом. Про те, що пісня ставала для бійців духовною зброєю, вселяла в їхні серця впевненість у перемозі.

У першій підготовчій групі пройшов конкурс віршів про війну. Кожен із дітей вивчив вірш і з радістю поділився своєю маленькою "історією" з друзями. У гості до них проходили учениці 6 класу МОУ ЗОШ №3, які показали, як правильно та красиво читати патріотичні вірші.

Вихователі продовжують знайомити дітей з художньою літературою про війну, розповідати про героїв та знаменні події. Хочеться, щоб з наближенням дня Перемоги діти відчули всю знаменність і важливість цього дня для всієї нашої країни, а не тільки для ветеранів, яких, на жаль, з кожним роком стає дедалі менше. Про це також треба пам'ятати.

Діти – герої війни

Другий тиждень квітня у нашому саду був присвячений дітям-героям ВВВ. Ця страшна війна торкнулася всіх і особливо дітей. Усі вони були позбавлені дитинства. Одного дня хлопці подорослішали. Тяжкі випробування принесла їм дітям.

З перших днів війни всюди країни мільйони людей рвалися на фронт. Вчорашні школярі, студенти, молодь брали в облогу військкомати, вони вимагали - не просили! - переконували, а коли це не допомагало, то із щирим почуттям йшли на підробку – завищували на рік, а то й на два роки свій вік. Війна - справа чоловіків, але юні громадяни серцем відчували свою причетність до того, що відбувається на їх рідній землі, і вони, справжні патріоти, не могли залишитися осторонь трагедії, що розігралася на їх очах. Вони йшли буквально на все, щоб стати в дію захисників Батьківщини. Їхнє прагнення було продиктоване одним неприховуваним бажанням - разом із армією громити ненависний фашизм. Багато хто воював на фронті у складі діючих армій, багато хто йшов у партизани. Їх було багато.

Безсмертний героїзм та мужність виявили тисячі хлопців. Багато хто з них не пощадив життя заради перемоги. У наших серцях завжди буде жива пам'ять про тих, хто загинув на цій безжальній суворій війні. За мужність, безстрашність та виявлений героїзм десятки тисяч синів та дочок полків, юнг та юних партизанів були нагороджені орденами та медалями. А високим званням Героя Радянського Союзу були удостоєні Зіна Портнова, Льоня Голіков, Валя Котик. Дошкільнята дізналися і про інших юних героїв: Олега Кошова, Володю Дубініну, Зою Космодем'янську, Дружину Попова, Марату Козея.

Звичайно, вихователі розповіли лише про кількох героїв, адже їх були тисячі. Вони працювали на заводах, допомагали пораненим у шпиталях, воювали на фронтах, у партизанських загонах. І все-таки вони залишалися дітьми.

Наші вихованці ще надто малі, щоб зрозуміти всю значущість вчинків цих дітей, але розповіді вихователів зворушили їхні маленькі серця. А це і є наше завдання – виховання поваги до історичної спадщини, традицій, героїв, старшого покоління, гордості за країну, в якій живеш.

Хлопці старшого віку продовжують малювати на тему ВВВ, грати в сюжетно-рольові та ігри, що розвивають.

"Військова техніка часів Великої Вітчизняної війни"

Останній тиждень березня у нашому саду був присвячений військовій техніці, за допомогою якої наші війська здобули перемогу у ВВВ. Вихователі провели бесіди та заняття зі своїми вихованцями на тему «Військова техніка часів ВВВ».

Ця тема для дітей не нова. Розповідаючи про великі битви ВВВ, вихователі не могли не розповісти про бойову техніку тих років. Ми просто трохи розширили та систематизували їхні знання. Знаменитий Т-34: хлопці дізналися, хто збудував цей знаменитий танк, у яких бойових діях він брав участь, і переглянули фотохроніку. До речі, в нашому селищі хлопці можуть реалізувати свою мрію і забратися на справжнісінький танк - той самий Т-34, який у 1945 році приніс перемогу військам Червоної Армії. Танк Т-34 стоїть в алеї поряд із центральною площею. Легендарна зенітна установка «Катюша», яку так боялися німці, «Саратовські ЯКи» та про іншу техніку та знаряддя дізналися наші хлопці під час цих розмов.

У 1 та 2 старших групах пройшли бесіди з розглядом фотографій військової техніки тих років. Хлопці із задоволенням грають у дидактичні ігри «Військова техніка», «Знайди на зразок», «Роди військ» тощо. У 2 старшій групі спільними зусиллями вихователів, дітей та їх батьків було зібрано фотоальбом «Військова техніка часів ВВВ» із докладним описом кожного експонату.

У першій підготовчій групі разом із батьками хлопці організували міні-музей військової техніки. Експозиція поки не велика, але вона, звичайно ж, ще поповнюватиметься.

У другій підготовчій групі діти малювали на тему «Військова техніка часів ВВВ». І ось що в них вийшло.

«Наші земляки – Герої Великої Вітчизняної війни»

Третій тиждень березня у нашому саду був присвячений нашим землякам-саратівцям – героям ВВВ.

На фронтах Великої Вітчизняної війни тисячі саратівців виявили високу бойову звитягу. За мужність та героїзм, виявлені в боях, 47 тисяч солдатів, сержантів та офіцерів-саратівців були нагороджені орденами та медалями. Понад 200 воїнів-саратівців удостоєно високого звання Героя Радянського Союзу.

У 1 старшій та 2 підготовчій групах пройшла однойменна бесіда на тему з переглядом фотографій тих років. Діти дізналися про героїв- земляків: Панфіловові Івана Васильовича, Плеханові Андрія Пилиповича,Василю Микитовичу Симбірцеву,на честь яких названо вулиці м. Саратова, та багатьох інших. Усьому народу відомі імена Героїв Радянського Союзу: генерал-майора І.В. Панфілова, уродженця м. Петровська, політрука В.Г. Клочкова-Дієва, уродженця с. Синодське, Саратовського району, слова якого пролунали на всю країну: «Велика Росія, а відступати нема куди. Позаду Москва!».

У 2 старшій групі педагоги провели бесіду та фотоекскурсію до пам'ятників та монументів героям-землякам м.Саратова. Діти побачили пам'ятник героям фронту та тилу на проспекті Ентузіастів(пам'ятник подвигу працівників авіаційного заводу у роки Великої Вітчизняної війни), пам'ятник В. Д. Хом'якової(знаменитій льотчиці, захисниці саратовського неба у роки ВВВ), пам'ятник захисникам саратовського неба(воїнам-зенітникам ВВВ) та інші.

У 1 підготовчій групі вихователі розповідали дітям про жінок-льотчиків та їх подвиги:

• Раскова Марина Михайлівна- наприкінці жовтня 1941 року вона сформувала авіагрупу з трьох жіночих авіаполків, яка мала неофіційну назву « Нічні відьми » . Пізніше Раскову було призначено командиром 587-го бомбардувального авіаполку. Загинула в авіаційній катастрофі поблизу Саратова. Її ім'я надано 125-му Гвардійському бомбардувальному авіаполку, Тамбовському ВВАУЛ, пасажирському теплоходу на Волзі.
• Раїса Єрмолаєвна Аронова- закінчила аероклуб до війни, а 1942-го - Енгельську військову авіаційну школу пілотів. Старший льотчик 46-го гвардійського нічного бомбардувального авіаційного полку, гвардії лейтенант Аронова здійснила 914 бойових вильотів.

Ці молоді, красиві жінки мали неймовірну мужність. Адже навчитися керувати літаком – уже подвиг, а керувати винищувачем чи бомбардувальником та брати участь у бойових діях – це справжній героїзм. Це й намагалися пояснити нашим вихованцям освітяни.

« Салютуємо Перемозі!»

16 березня вихованці нашого дитячого садка взяли активну участь у конкурсі військової пісні "Вікторія" муніципального фестивалю дитячої творчості "Сузір'я талантів", що проводиться в рамках заходів, присвячених 70-річчю Великої Перемоги. Кожен цього дня присвячував свій виступ рідним та близьким – свідкам тих військових подій: прапрадідусь і прапрабабусям – учасникам Великої Вітчизняної війни, трудівникам тилу, а також дідусям та бабусям, яких війна застала дітьми.

Артем Бікташев у номінації "Сольний спів" спонсорував пісню "Я повернуся переможцем" (музика А. Єрмолова, слова С. Золотухіна) на честь свого прапрадіда, військового розвідника Трофімова Олексія Семеновича.

У номінації "Дуети та ансамблі"ансамбль хлопчиків 1-го підготовчого гурту з твердою впевненістю виконав пісню "Ти не бійся, мамо, я з тобою!" (Музика М. Протасова, слова Є. Шкловського).

Виступ вокального ансамблю "Сріблясті дзвіночки" (2-а підготовча група) запам'ятався всім піснею "Ми, друзі, перельотні птахи" (іузика В.Соловйова-Седого, слова А.Фатьянова) з кінофільму воєнних років "Небесний тихохід".

У номінації "Хорове виконання" діти 1-ї підготовчої групи виступили з піснею "Синя хусточка" (музика Є. Петербурзького, слова Я. Галицького), що зігрівала солдатів в окопах Великої Вітчизняної пам'яттю про рідних і близьких, які чекали їх повернення з фронту.

Хор 2-ї підготовчої групи у переможному марші виконав пісню "Головне свято" (музика Найлі Мухамеджанової, слова Миколи Мазанова).

Після закінчення конкурсу хлопці ще довго обговорювали події, ділилися враженнями, розповідали один одному і дорослим про родичів, які билися на фронтах Великої Вітчизняної війни: тих, хто повернувся додому у переможному 45-му та тих, хто загинув, захищаючи радянську Батьківщину.

« Саратовська область

у роки Великої Вітчизняної війни»

Ця тема була присвячена 3-й тиждень березня в нашому саду. Понад 300 тисяч саратівців не повернулися з фронту до рідних осередків. Спогади про них ятрять наші серця, наповнюють їх скорботою і почуттям сорому за те, що наша пам'ять часом буває такою зрадливо короткою. Усього за період Великої Вітчизняної війни було мобілізовано понад 500 тис. саратівців, це кожен 4-й мешканець області. Кожен другий з них не повернувся з фронту!

Безпосередньо біля Саратовської області не велися військові дії, але область зіграла ключову роль забезпеченні радянських військ бойовими і матеріальними резервами, в евакуації, лікуванні солдатів і офіцерів.

Саратівці брали участь у всіх найважливіших битвах.

Валерія Хом'якова. Перша жінка - льотчиця, яка в нічному бою збила літак супротивника. Льотчики – герої Д.З. Тарасов, Ю. І. Пирков, А. Ф. Плеханов, Р. Є. Аронова, бронебійник морської піхоти І.А. Автєєв, учасник штурму Берліна І. В. Малишев, військовий кінооператор Д. М. Ібрагімов та багато інших. Їхні імена увічнені в назвах вулиць, площ Саратова, на їх честь споруджено пам'ятники, музеї.

У Саратовській області працювало 388 підприємств, які випускали різні види продукції фронту. Саратівським авіаційним заводом у період із 1941 по 1945 рік було випущено 13 500 бойових машин.

Саратовська область у роки стала найважливішою госпітальною базою. Число госпіталів доходило до 77, з них 31 розташовувався у Саратові. Тут працювали талановиті фахівці – медики: професор С. Р. Миротворцев та Н.І. Краузі. За роки війни мешканці області здали 71 000 літрів крові!

Про все це розповідали наші педагоги своїм вихованцям. Діти з цікавістю розглядали фотографії наших земляків-героїв, слухали розповіді про їхні подвиги. У своїх малюнках діти відобразили уявлення про життя саратовців у роки війни.

Найцікавішою та пізнавальною була фото-екскурсія до «парку Перемоги» м. Саратова. Деякі хлопці вперше побачили 40-метровий пам'ятник «Журавлі» – пам'ятник саратівцям, які загинули у роки Великої Вітчизняної Війни. Музей бойової слави налічує на сьогодні більш ніж 180 експонатів військової та сільськогосподарської техніки. Це найбільший парк авіаційної техніки. Але найбільше хлопцям сподобалася легендарна «Катюша». Хтось із дітей уже побував у цьому парку. Вони поділилися з друзями своїми враженнями та знаннями. А ті, хто там не був, ми впевнені, що після цих розмов, обов'язково відвідають цей парк разом із батьками.Екскурсії до пам'ятників, до музею дають можливість на яскравих прикладах показати дітям той героїзм, який виявив наш народ, захищаючи свою Батьківщину.

"Все для фронту, все для перемоги!"

У боротьбі з фашистськими загарбниками брали участь не лише військові з'єднання, а й усі трудівники тилу. На плечі людей у ​​тилу лягло найскладніше завдання постачати війська всім необхідним. Армію треба було годувати, одягати, взувати, безперервно постачати на фронт зброю, військову техніку, боєприпаси, пальне та багато іншого. Усе це створювалося трудівниками тилу. Працювали вони від темної до темної, повсякденно переносячи поневіряння. Незважаючи на труднощі воєнного часу, радянський тил упорався з покладеними на нього завданнями та забезпечив розгром ворога.

Девіз "Все для фронту, все для перемоги над ворогом!" став не тільки гаслом, він втілювався у життя.

Десятки тисяч жінок, підлітків, людей похилого віку стали до верстатів, освоїли трактори, комбайни, автомобілі замість чоловіків, батьків, синів, що пішли на фронт. Добровольці проходили навчання на курсах медсестер та санітарок, льотчиць, слюсарів токарів та багатьох інших.

У селах і селах, що залишилися без чоловіків, синів, батьків - жінки, старі та діти садили хліб, обробляли поля. Це була пекельна праця. Німецькі стерв'ятники підпалювали поля з пшеницею, кукурудзою і вже з дозрілим хлібом, і колгоспники серед ночі кидалися гасити поля і нерідко гинули у вогні. Простий російський народ у роки війни виявив мужність та героїзм. Радянський тил був найпотужнішим, завдяки ньому наші солдати були нагодовані та тепло одягнені.

Самовіддана праця людей незабаром дала свої результати. Вже 1942 р., незважаючи на втрати важливих економічних районів, випуск військової продукції, порівняно з 1940 р., значно зріс і перевершив за своїм обсягом цивільний рівень. У наступні роки війни випуск озброєння, бойової техніки та військового майна постійно збільшувався.

І зараз, вітаючи ветеранів війни з Днем Перемоги, ми не повинні забувати і про трудівників тилу, які не шкодуючи себе, наближали це велике свято!

Про все це розповідали вихователі своїм вихованцям протягом 2-го тижня березня. Було проведено тематичні бесіди, заняття, діти переглянули презентацію про трудівників тилу, розглянули фотографії тих років. Хлопці із задоволенням грають у дидактичні ігри «Військова техніка», «Знайди на зразок», «Роди військ» тощо.

У 1 старшій групі пройшла тематична бесіда «Трудівники тилу» з розглядом фотографій тих років.Діти 2 старшої групи прослухали запис ліричних пісень «Темна ніч» М. В. Богословського, «Катюша», «У прифронтовому лісі» М. І. Блантера. Головна тема пісенної творчості цих років – захист Батьківщини. Пісні тоді народжувалися в боях, з ними йшли на подвиг, вони вселяли сили та впевненість у перемозі над ворогом. Пісня стає духовною зброєю фронту та тилу, надихає пам'яттю про мирні дні та вселяє в людські серця впевненість у перемозі.

Діти 2 підготовчої групи грали у сюжетно-рольову гру «Госпіталь». Мета цієї гри - продовжувати вчити дітей пов'язувати ігри єдиним сюжетом; самостійно розподіляти ролі; використовувати знання, отримані з життя та на заняттях; виховувати повагу до захисників Вітчизни. Батьки групи допомогли вихователям у підготовці атрибутів для сюжетно-рольових ігор на військову тематику.

У першій підготовчій групі пройшов конкурс малюнків «Військові професії часів Великої Вітчизняної війни». Мета цієї діяльності - продовжувати вчити дітей замислювати сюжет малюнка; виховувати гордість за своїх солдатів і за свою Батьківщину.

Вихователі продовжують поповнювати свої тематичні папки: наочно – дидактичним матеріалом на тему Великої Вітчизняної Війни та солдатських буднів, пам'яток воїнам, обелісків; дидактичними іграми з патріотичним змістом; художньою літературою - оповідань, віршів, прислів'їв та приказок про війну, свято 9 травня, військових, про мир; аудіозаписами пісень воєнних років; листівками, ілюстраціями, фотографіями для оформлення альбомів "Наша Армія рідна".

Курська битва - «Вогняна дуга»

Перший тиждень березня був присвячений одній з найбільших битв, найбільшій танковій битві за всю історію Великої Вітчизняної Війни - Курській битві.

Сім тижнів тривала ця битва. Фашисти зосередили на Вогняній дузі безліч танків і літаків. Тут вперше фашисти використовували потужні досконалі танки "Тигр" та "Пантера", новітні літаки. 12 липня на житньому полі під Білгородом у жорстокому єдиноборстві зійшлися тисячі танків. І здригнулося повітря над безкрайнім полем золотого хліба. Швидка атака наших танків Т-34 пронизала лад «Пантер» і Тигрів», перемішалися їхні бойові порядки.

Битва на «Вогняній дузі» була важка, і жорстока, але наші воїни зуміли пересилити грізного ворога і, зрештою, обернули його втеча, змусили відступати по всьому багатокілометровому фронту. Починаючи з цієї битви, стався корінний перелом у ході Великої Вітчизняної війни, і наші війська почали наступ на всіх напрямках.

Понад сто тисяч воїнів-солдат, офіцерів та генералів за мужність і героїзм, виявлені в цій битві нагороджені орденами та медалями, багатьом званням Героїв присвоєно посмертно. На честь перемоги на Курській дузі поставлено багато пам'яток героям, їхніми іменами названо вулиці та проспекти, написано вірші та пісні, відкрито музеї.

Про таку велику подію не можна промовчати. У всіх групах старшого дошкільного віку пройшли тематичні бесіди та заняття із переглядом презентації, фотографій тих років.

У першій підготовчій групі після розмови «Битва на Прохоровському полі», розглянувши фотографії, хлопці з пластиліну зробили чудову панораму Курської битви.

У другій підготовчій групі діти зацікавилися командувачами та героями тієї далекої битви. Разом із вихователем вони розглянули портрети генералів, командувачів військ, солдатів і офіцерів, які виявили доблесть і героїзм, нагороджених орденами та медалями. Це Вальдемар Шаландін, який командував екіпажем танка Т-34 і загинув. Це льотчик-лейтенант Олександр Горовець, який у одному повітряному бою збив 9 літаків супротивника. Це єдиний у світі льотчик, якому вдалося здійснити такий подвиг за один бойовий виліт!

У 1 та 2 старших групах пройшли бесіди Курська битва – «Вогняна дуга». Діти із задоволенням розглядали фотографії тих років і слухали розповідь та найбільшу танкову битву.

Вихователі прочитали оповідання Сергія Алексєєва «Малютка», «Орлович-Воронович», «Який рід військ бореться» - це маленькі, сповнені патріотизму та героїзму російських людей оповідання, дві з яких оповідають про танкістів.

Алексєєв Сергій Петрович – відомий дитячий письменник, учасник Великої Вітчизняної війни – розповідає дошкільникам про її головні битви. Шість книг серії "Великі битви Великої Вітчизняної" описують подвиг нашого народу у звільненні рідної країни та Європи від фашистських загарбників. П'ята книга серії присвячена перемозі під Курськом (1943) та вигнанню фашистів із радянських земель (1943-1944). Прекрасні ілюстрації допомагають дітям побачити, зрозуміти та відчути ті події, ту атмосферу, ті почуття, з якими наші воїни боролися та віддавали свої життя за нашу Батьківщину.

«Захисники Вітчизни»

Третій тиждень лютого у нашому саду був присвячений святу всіх воїнів, чоловіків – дню Захисника Вітчизни та історичній події Великої вітчизняної війни - оборони Севастополя

Одночасно вітаючи наших маленьких захисників, усі хлопці виготовляли вироби, листівки для своїх тат, дідусів та братів, малювали малюнки на тему «Для мене завжди герой – найкращий тато мій». Нині ці малюнки прикрашають головне фойє дитячого садка.

Тиждень для вихователів видався дуже насиченим, у всіх групах проводилися бесіди та тематичні заняття на тему «Захисники Вітчизни», «Армія Росії». А у групах старшого дошкільного віку вихователі провели бесіди та тематичні заняття, присвячені обороні Севастополя.

Севастополь – місто російської бойової слави. Багато разів його намагався захопити ворог. І щоразу його звільняли, відновлювали, робили ще кращим. Його слава не тьмяніє з роками. Оборона Севастополя у роки Великої Вітчизняної війни стала трагічною сторінкою історії міста. Битва за Севастопользалишиться у пам'яті, як великий подвиг захисників міста. І це також треба знати.

Як завжди, свої враження діти відобразили в малюнках.

Діти із задоволенням продовжують грати у сюжетно-рольові ігри на військову тематику «Прикордонники», «Моряки», «Розвідники» та інші. Хлопчаки та дівчата грають ролі: верховного головнокомандувача, він керує наступом та обороною, визначає хід військової кампанії; солдатів, медичних сестер, влаштовують битви, йдуть у атаку, обороняються. Подібні сюжетно-рольові ігри виховують у дитині дух патріотизму, а також сприяють розвитку стратегічного та тактичного мислення.

Рухливі ігри «В атаку», «Влучний стрілець», «Допоможи пораненому» та ін. сприяють розвитку фізичних якостей, таких як швидкість, спритність, влучність, загальної координації рухів. Особливо цікаво хлопцям грати у такі ігри на вулиці.

А дидактичні ігри «Дізнайся про військову форму», «Яким має бути солдат?». та ін допомагають закріпити знання про пологи військ РФ, техніку, звання військових, особливості життя військовослужбовців, воєнної історії нашої країни і т.д.

Заходи, присвячені битві за Москву

Це була найбільша битва Великої Вітчизняної війни. Битва під Москвою тривала загалом 203 дні і ночі на величезному просторі, що дорівнює приблизно території Франції. По обидва боки в ній було задіяно близько 7 мільйонів людей.

Цій темі було присвячено 2 тиждень лютого. Вихователі провели у своїх групах тематичні заняття з переглядом презентацій, бесіди, читали дітям художні твори про війну та життя дітей у ті далекі воєнні часи. У музичному залі на великому екрані вихованці старших та підготовчих груп переглянули документальний фільм «Битва за Москву», який справив на них величезне враження.

Діти продовжували у групах грати у війну, зображуючи моряків, танкістів, льотчиків, партизанів, медичних сестер, які надають першу допомогу пораненим.

Вихованці підготовчих груп відвідали музей Бойової Слави середньої загальноосвітньої школи №2. Старшокласники-екскурсоводи розповіли юним слухачам історію подвигу випускника школи Олександра Судніцина, який ніс у 70-ті роки військову службу в Афганістані, познайомили дітей з колекцією значків Олександра, вивчаючи яку можна багато дізнатися про людей і устремління колишніх років. У музеї хлопці також познайомилися і з півстолітньою історією самої школи. Наші вихованці цього дня запам'ятовуються надовго.

1 етапVIВсеросійського Конкурсу юних читців «Жива класика» ,

присвячений Дню Перемоги

12 лютого у саду пройшов перший відбірковий етап конкурсу «Жива класика». У ньому взяли участь діти старшого дошкільного віку. Тематика Конкурсу – Велика Вітчизняна війна, звичайно ж, складна для таких малюків, але вони впоралися, були настільки емоційними та проникливими, що журі було зворушено. І все-таки місця були розподілені. Вітаємо переможців! На них чекає наступний етап вже на муніципальному рівні.

ПідсумкиКонкурсу юних читців «Жива класика» ,

присвяченого Дню Перемоги

Старші групи

Місце	Ф.І. учасника	Група	Назва номеру	Керівник
Iмісце	Івлєва Настя	2 ст. група	«Тілогрейка» Т. Шапіро	Скребкова Л.М.
IIмісце	Ванжа Ксенія	1 ст. група	«Обеліски» Б. Ласкін	Колмикова Е.А.
	Маслова Олена		«Діти про війну» О. Молчанов	Кутирьова Г.М.
IIIмісце	Колюжний Іван	2 ст. група	«Оповідання ветерана» М. Туркін	Левченко О.О.
	Бокша Поліна	2 ст. група		Скребкова Л.М.

Підготовчі групи

Місце	Ф.І. учасника	Група	Назва номеру	Керівник
1 місце	Кабіїв Алмаз	2 підг. група	"Ще тоді нас не було на світі" М.Владимов	Дорошенко Н.П.
	Пермін Тимофій	2 підг. група	«Три товариші» З Михалков	Дорошенко Н.П.
2 місце	Бікташев Артем	2 підг. група	«Ветерани» З. Баєва	Ященко З.К.
3 місце	Ковалів Данило	1 підг. група	«Тілогрейка» Т. Шапіро	Лук'янова О.С.
		1 підг. група	«Вічний вогонь» А. Усачов	Чернявська Н.А.

2 лютого - День військової слави Росії - День перемоги в Сталінградській битві в 1943 році

Горить на землі Волгограда Вічний вогонь солдатський вічна слава тих, ким фашизм, який підкорив Європу, був зупинений тут. У суворі роки битви Тут на смерть стояли люди. товариші та ровесники Твого батька. Вони стояли на смерть! І нехай люди світу бачать:
Ми пам'ятаємо та любимо загиблих.
І нехай люди світу знають:
Вічний вогонь Волгограду
Не може поникнути, поки
Живе на волгоградській землі
Хоча б один хлопчик...

(Маргарита Агашина)

2-3 лютого були проведені бесіди зі старшими дошкільнятами про 72-у річницю перемоги у Сталінградській битві.Давно відгриміла Сталінградська битва. Для одних вона стала далеким спогадом, для інших – історією. Але й сьогодні ні доросла, ні дитина не залишаються байдужими, коли чують про ті знаменні події.

Вихователі розповіли дітям про те, яке велике значення мала ця битва. Вона стала найбільшою сухопутною битвою під час Другої світової війни та одним із переломних моментів у ході військових дій, після яких німецькі війська остаточно втратили стратегічну ініціативу.200 героїчних днів (17 липня 1942 р. - 2 лютого 1943 р.)оборони Сталінграда увійшли в історію, як кровопролитні і найжорстокіші. При обороні міста загинули та були поранені понад сімсот тисяч радянських солдатів та офіцерів.

Разом із вихователями діти переглянули документальний фільм про війну, презентацію, фотографії тих років. Діти підготовчих груп, був переглянутий документальний фільм про "Оборону Сталінграда" З цього фільму хлопці дізналися, як супротивник впритул підійшов до Мамаєва Кургана, до лінії залізниці, що йде через місто. У центрі міста, у багатьох будинках, засіли фашистські автоматники, що пробралися туди через порідлілі порядки захисників Сталінграда. Німці вийшли до міської переправи і ось-ось могли її захопити. На допомогу армії прийшли озброєні загони сталінградців. Бої йшли за кожну вулицю, за кожний квартал, а нерідко – за під'їзди та поверхи будинків. Сталінград став містом-фронтом, у якому не було тилу. Вихователі розповідали про мужність солдатів і простих людей, які боролися за кожен клаптик землі, за кожну хату цього багатостраждального міста та здобули перемогу!Діти під час перегляду фільму переживали за наших солдатів та щиро раділи за їхні перемоги. Вдивіться в обличчя своїх дітей, у них Ви побачите смуток та співпереживання.

Наші діти вже багато знають про Велику Вітчизняну війну, тому розповіді про неї, їм зрозумілі та близькі.

27 січня – День військової слави Росії – День повного звільнення радянськими військами міста Ленінграда

Хлопці старших та підготовчих груп розпочали знайомство з історією Великої Вітчизняної війни з дуже важливої ​​та трагічної події для нашої країни – блокади Ленінграда.

Мета даних заходів: Ознайомити дітей із життям людей у ​​цей час. Розвивати здатність відчувати, співпереживати, вміння слухати оточуючих, виховувати почуття патріотизму. Розповісти дітям про життя дорослих та дітей у важкі воєнні роки. Виховувати шанобливі стосунки до історичної пам'яті свого народу, до ветеранам війни.

Вихователі провели з дітьми тематичні бесіди, заняття, переглянули презентації, прочитали художні твори про блокаду Ленінграда, а свої враження діти висловили у найдоступнішому для них виді діяльності - малюванні. Вихователі розповіли хлопцям про мужність та героїзм ленінградців, які змогли пережити ці майже 900 нескінченно довгих днів та ночей. Важко було жити на той час і страшно… дуже страшно. Незважаючи на важкий час, діти продовжували ходити до школи, виступали перед пораненими у шпиталі та продовжували вірити, що перемога близька. Наші вихованці, затамувавши подих, слухали розповідь про своїх однолітків. Кадри військової хроніки тих років викликали у хлопців величезний емоційний відгук, а коли вони побачили розмір шматка блокадного хліба і приміряли на себе можливість жити, маючи на цілий день лише цей маленький, майже неїстівний, випечений з клейстеру, тирси і невеликої кількості борошна шматочок. на очах дітей заблищали сльози.

Хлопці 1 підготовчої групи малювали на тему "Дорога життя", за розповідю С. Алексєєва "Перша колона". Розповідь про те, як було відкрито шлях життя через Ладозьке озеро і яке величезне значення воно мало для мешканців блокадного міста, дуже вразило хлопців.

У другій підготовчій групі пройшов конкурс читців "Про Ленінград". Всі діти вивчили вірші, що їм сподобалися, і позмагалися у виразності та виконавській майстерності. Підсумки конкурсу:

1 місце- Пермін Тимофій;

2 місце- Чистяков Владислав, Кабієв Алмаз;

3 місце- Філатова Поліна.

Молодці, хлопці!

Наступного тижня на наших вихованців чекає знайомство зі Сталінградською битвою.

Діти грають у "війнушку". Хтось наші, хтось фашисти. І завжди наші перемагають. Це природно. Але все ж таки як правильно подати дітям інформацію про справжню війну?

Як, не травмуючи ніжних дитячих душ, розповісти дітям про війну? А, головне, донести до них увесь біль людей та радість перемоги у Великій Вітчизняній.

Ідуть ветерани...

Сучасним дорослим мамам і татам, напевно, все ж таки ближча тема війни, ветеранів, 9 Травня. Адже практично у кожній родині жили безпосередні учасники Великої Вітчизняної війни.

Будучи маленькими, нинішні дорослі слухали достовірні розповіді дідусів і бабусь про життя та тяготи того часу. У садках, школах приділяли патріотичному вихованню багато часу.

Фільми, книги, розповіді справжніх учасників воєнних дій допомагали дітям відчути всю ситуацію. І як часто траплялося, що, граючи у "війнушку", хлопці нізащо не погоджувалися бути фашистами, всі хотіли бути за "наших".

Зараз багато ветеранів пішли від нас безповоротно. Почути з перших вуст розповіді про блокаду та голод вже неможливо. Але історію не можна переписати. Дітям необхідно будь-коли знати і шанувати подвиг своїх предків.

Що за така перемога?

Залежно від віку необхідно подавати інформацію дітям. У нашій країні дуже урочисто святкують День Перемоги. Малята часто ставлять питання про те, що за свято таке, хто кого переміг, чому зі сльозами на очах.

Тому необхідно розповідати дітям про Велику російську Перемогу. У цьому вся допоможуть читання відповідних книг, перегляди фільмів.

Почніть з азів

Все ж таки війна - тема дуже неоднозначна і важка. Відповідно виникає питання про те, як весь біль та жахи, не травмуючи і не лякаючи їх.

Тут необхідно прислухатися до слів дитячих психологів, які радять починати із загальної інформації. Поступово подавати знання дедалі глибші.

Головне – донести думку, що друга світова – найстрашніша і найбільша війна в історії людства, яка ставила за мету поневолити безліч людей, а багатьох просто винищити.

Діти повинні зрозуміти, що Радянська армія та весь радянський народ допомогли впоратися з фашистами, звільнивши не лише російські землі та людей, а й багато держав Європи.

А війна – це погано?

Обмірковуючи, як дітям розповісти про війну, важливо відповісти на обов'язково запитання: "А війна - це погано?" Може скластися враження, що воюючи, можна отримати зиск.

Говорячи дітям про війну, варто наголошувати на тому, що починають її, як правило, люди, які стоять при владі. Але не варто думати, що, наприклад, уся німецька нація погана.

Подаючи інформацію дітям про Велику Вітчизняну війну, слід розповісти, що багатьом жителям Німеччини теж жилося дуже погано. Не всі люди підтримували Гітлера, і за це вони каралися.

Сучасні діти, навіть малюки, часто грають у комп'ютерні "стрілялки". Ось тут часто виникає хибна думка, що війна - це як гра. Не сподобався фінал, почав усе наново. Та й гравці мають кілька життів. Необхідно дати правдиву інформацію дітям про війну, розповісти та показати за допомогою книг, фільмів, скільки людей загинуло, та їх не оживити.

Починаємо розмову

Як рекомендують психологи, не варто показувати всі жахи та кровопролиття.

Як дітям розповісти про війну? Починайте із самого поняття. Що це? Чому люди воюють і що хочуть здобути?

Покажіть у фільмах, як під час війни мешкають звичайні люди, що їм доводиться переживати.

Розповівши про суть, можна приступити до розповіді про Велику Вітчизняну. Дитина має відчувати гордість та повагу за свій народ та свою приналежність до славної нації.

Атрибути перемоги

Як дітям розповісти про війну так, щоб вони змогли зрозуміти, що це стосується та їхніх родин? Напевно в багатьох будинках є медалі, ордени дідусів і бабусь, що дбайливо зберігаються. Багато хто дбайливо зберігає старовинні фотографії, листи та інші речі воєнних років.

Покажіть все це дитині. Розкажіть, хто зображений на фотографіях, поясніть, за що отримано медалі.

Якщо у вашому місті є музеї військової слави, обов'язково зводьте туди дитину. Досвідчені екскурсоводи розкажуть цікаві розповіді про війну дітям, та й вам теж.

Завітавши до музею, можна наочно показати дитині військове обмундирування, побачити землянки та військову техніку. Так малюк реально може уявити життя та побут солдатів.

Свято зі сльозами

Перед святом 9 Травня багато батьків розпочинають просвітні бесіди та заняття з дітьми. Дітям початкових класів про війну також розповідають у школі.

Дуже добре діяти спільно з учителем. У класі хлопці читають книги, слухають оповідання вчителя, проводять різноманітні заходи.

Вдома також можна проводити тематичні тижні. Обов'язково знайдіть та прочитайте вірші про війну дітям. Можна навіть вивчити деякі найцікавіші.

З малюками робіть вироби, обговорюйте прочитані книги про війну. Дітям необхідно відчути святковий настрій, гордість за перемогу.

Обов'язково підготуйтеся та сходіть на Парад Перемоги. Покладіть разом із малюком квіти до монументів, послухайте пісні про війну. Дітям цікаво буде побачити, як шанують ветеранів, як гордо йдуть солдати, яка існує військова техніка для захисту держави.

Дуже добре, якщо у вашому оточенні мешкають ветерани. Разом з дитиною зробіть подарунок у вигляді листівки та подаруйте її. Послухайте розповіді ветерана та запропонуйте свою допомогу у вирішенні побутових проблем.

георгівська стрічка

Напевно, діти, побачивши на вулицях красиві смугасті стрічки, запитають про те, навіщо їх надягають.

Це ще одна нагода розповісти дітям про атрибути свята, для чого їх носять і що вони означають.

Георгіївська стрічка – символ нашої перемоги та символ свята. Вдягаючі її виявляють повагу до пам'яті загиблих і показують, що пам'ятають і шанують ветеранів.

Нещодавно з'явилася чудова традиція, коли на вулицях почали роздавати стрічки. Ця акція була проведена з метою нагадати людям про подвиг воїнів, щоб народ замислився та подбав про ветеранів.

Традиція прижилася. Тепер наші діти теж можуть одягнути георгіївську стрічку та відчути себе частиною великого свята.

Обов'язково розкажіть малюкам, чому георгіївські стрічки такого кольору. Вони видавалися разом із медаллю «За перемогу над Німеччиною».

Помаранчевий та чорний кольори означають вогонь та дим. Це доблесть, відвага та сміливість солдата, який отримав медаль.

Дорослі просто повинні читати розповіді про війну дітям, давати всю можливу їхнього розуміння інформацію. А, головне, не знайдеться жодної родини, якої не торкнулася Велика Вітчизняна війна. У когось бабуся чи дідусь воювали, хтось працював на благо фронту, хтось пережив блокаду.

Домашні бесіди

Дістаньте старий там, де зображені ваші бабусі, дідусі. Розкажіть хто з них ким доводиться. Розкажіть цікаву розповідь про їхнє життя під час воєнних дій.

Потім прочитайте вірші про війну. Дітям буде корисно почути про те, як і коли фашисти напали на нашу батьківщину. Про те, що це сталося раптово, під ранок та без попередження.

Знайдіть та покажіть картини або фотографії військової техніки тих часів, солдатських шинелів, розгромлених міст та сіл.

Дуже пізнавально відміряти і показати 125 грам хлібця. Це була їжа на цілий день і більше нічого не можна було дістати. І незважаючи на це, доводилося щодня ходити на завод та робити снаряди для фронту, забезпечувати тили. Адже без підтримки не можна було перемогти. Весь народ став на захист Батьківщини.

Потім обов'язково дайте послухати пісні про війну. Старшим дітям можна запропонувати завчити деякі напам'ять. Подивіться військовий фільм. Тільки спершу перегляньте його самі. Не залишайте дитину наодинці з книгою або фільмом. Обов'язково будьте разом і обговоріть побачене чи прочитане.

Не допускайте помилок під час розмови

1. Не треба розповідати надто багато жахів та показувати кровопролиття.
2. Не варто дошкільникам розповідати про концтабори, про змучених дітей та голод, коли їли собак та кішок. Через це у малюків можуть спостерігатися кошмари та нервові тики. А ось до шкіл вже необхідно давати подібну інформацію.
3. Не треба надавати недостовірну інформацію. Звичайно, дошкільнятам головне – знати, що російський народ переміг. А ось старші діти вже повинні розуміти, що не все було так гладко, що росіяни зовсім не були готові до війни і навіть мало не здали Москву.
4. Не бійтеся виявити велику емоційність, показати, як ця тема може бути неприємною, як ви боїтеся війни. І якщо завжди безстрашний тато раптом зізнається, що він боїться початку війни, то на дітей це справить набагато більше враження, ніж просто розповідь про життя солдатів.

Врахуйте вік дитини

Головне при розмовах та оповіданнях на таку тему, як війна, враховувати вік та психіку дитини. Розповідаючи про таку тему, не оминути й поняття смерті. Тут важливо розуміти, що про це діти готові почути не раніше ніж 5-6 років. Саме в цьому віці малюк вже може і сам розпитувати та ставити запитання на цю тему. Не приховуйте правду, але й не потрібно залякувати дитину.

Подумайте, адже наші діти вже практично не можуть зустріти справжніх ветеранів та почути справжні розповіді. Діти можуть бути знайомі лише з «дітьми війни». Але вони не можуть багато знати через вік і передати весь біль і жахи військових дій.

Так, майже всі родини торкнулася війна. Багато наших предків мужньо воювали з ворогом, перенесли всі муки та тягарі. Це не повинно ніколи більше повторитися. А щоб цього не сталося, діти повинні знати все про той час. Не треба мовчати. Говоріть дітям про війну, про Велику Перемогу, про мужність російського народу.

Бесіди, книги, фільми, рідкісні зустрічі з ветеранами – це все є тією нерозривною ниточкою, яка допомагає пов'язувати нас з минулим. Не розривайте її. Потрібно пам'ятати та шанувати.

Сценарій свята, присвяченого Дню Перемоги у Великій Вітчизняній Війні 1941-1945 років. для дітей старшого дошкільного віку «Від героїв минулих часів»

Пояснювальна записка.
Приблизно за місяць до Дня Перемога необхідно познайомити дошкільнят з художніми та музичними творами, присвяченими Великій Вітчизняній війні 1941-1945 рр.
Розповіді та вірші про війну:
- «Шинель» Є. Благініна;
- «На заставі» А. Мітяєв;
- «Маленький розвідник», «Близнюкий вчитель» С. Лєтова;
- «Син артилериста» К. Симонов;
- «Травневе свято» Т. Білозеров;
- «Сестра» Л. Кассиль;
– «День перемоги» С. Міхалков;
- «Бабуся – партизанка» М. Борисова;
- «Навіки запам'ятай» М. Ісаковський
та інші.
Музичні твори:
- «Священна війна» (Музика: А.Александров, слова: В.Лебедєв-Кумач, 1941);
- «День Перемоги» (сл. В. Харітонова, муз. Д. Тухманова);
– «Сьома симфонія» Д. Шостаковича (частина).
Попередня робота:
Заняття у дитячому садку доповнити екскурсією до музею, показом фільмів про Велику Вітчизняну Війну.
Крім цього, дітям дати завдання: на форматі А4 написати невелику розповідь із фотографією родича, яка брав участь у війні 1941-1945 років. Із цього матеріалу зробити загальний стенд. Його використовувати при оформленні залу, де відбуватиметься свято.
На свято дівчаткам пошити ситцеві сукні, хлопчиків нарядити у сорочки захисного кольору та чорні штани. Ці вбрання допоможуть дітям поринути в епоху того часу.
Одразу після свята покласти квіти до пам'ятника Солдата.

СЦЕНАР СВЯТА

9 травня. підготовча група
ЦІЛІ:
знайомство дітей із героїчним минулим нашої країни;
розвиток допитливості, патріотизму, толерантності;
виховання поваги, вдячного ставлення до загиблих героїв.

Обладнання:фонограми, зображення предметів на папері, 4 дощечки («купини»), 2 конверти з донесеннями, 3 маленькі м'які м'ячики, великий кошик (для влучення м'ячиків), штучні квіти для танцю (нарциси, тюльпани, фіалки), стенд з фотографіями героїв ВВВ , солодкі призи

Хід заходу.

Діти під пісню «Від героїв минулих часів» (муз. Є. Агранович, сл. Р. Хозак, к/ф «Офіцери») заходять до зали.
Дитина.Зеленіють весняні дали,
У травневий вечір салюти гримлять
На честь солдатів, що за Батьківщину впали,
На честь живих, медалі яких горять.
Дитина.Ветерани війни, ветерани,
Вас трохи залишилося в строю.
Пам'ятають вас континенти та країни
За велику доблесть у бою. (Олена Шаламонова "Ветерани")
Ведуча.Велика Вітчизняна війна почалася влітку, 22 червня 1941 року. До цього дня люди мирно жили і нічого не підозрювали про біду, що загрожує їм.
ПІСНЯ «Літо» сл. І.Бєлякова, муз. Є. Четверикова.
ТАНЕЦЬ «Російська танець» російська народна мелодія, зр. М. Раухвергер.
Після танцю діти зупиняються, слухають стоячи.
Звучить голос Левітана. Оголошення про початок війни.
Дитина.Війна в сорок першому нагрянула,
Фашисти увірвалися на світанок.
І долі вона розривала
П'ять страшних кривавих років.
Дитина.Палали хліба та станиці,

Руйнували міста.
Залишено були кордони.
Голод, розруха, біда… (Нина Каракозова «Ми пам'ятатимемо завжди»)
ПІСНЯ «Пам'ять війни» сл. М. Садовського, муз. Р. Бойка.
Ведуча.Я знаю, війна забрала мільйони
Життя, яким би жити та жити.
А скільки залишилося сиріт знедолених,
Скільки синів довелося пережити?

Скільки безсонних ночей в очікуванні
Дружинам солдатів провести довелося?
Як нам виміряти людське страждання,
Що болем шаленою відгукнулося?

Якби вилікувати було можливо
Серце солдата, в якому вогнем
Ніби уламок болить і турбує
Пам'ять минулих воєнних часів.

У пам'яті це навіки залишається.
Повний розпачу жінки погляд,
До матері син ніколи не повернеться,
Хіба може бути страшніший вирок!

Навіть земля, наче в жалобу одяглася,
Серце від горя на шматки рвалося.
І жити не хотілося, але що тут вдієш,
Їм таку частку нести довелося. (С. Краскова «Я знаю, війна забрала мільйони»)

ПІСНЯ «Мій прадідусь» муз. та сл. Є. Лижовий.

Ведуча.Довгі чотири роки тривала Велика Вітчизняна війна. Усі, як могли, наближали перемогу. На фронті воювали артилеристи, танкісти, моряки, піхота та інші види військ. І всім їм, звичайно, допомагали розвідники. Вони дізнавалися про плани противника та передавали свої відомості до штабу. «У розвідника очей гострий, розум хітер, відмінний слух і мисливський нюх!» - каже російське народне прислів'я. Зараз ми подивимося, які б із вас вийшли розвідники.
ГРА «Будь уважним». На папері зображено різні предмети. Після того, як вихователь прибирає малюнок, діти по черзі називають військові предмети, які були на папері (танк, мапа, пістолет, солдат, підводний човен, гармата).
Ведуча. Молодці! Відомості ми з вами здобули. Потрібно їх якнайшвидше передати до штабу. Дорога наша проходить болотом. Запрошую двох бажаючих взяти участь у нашій грі.
ГРА «пройди болотом і доставь повідомлення». Двом дітям даються конверти. Вони, переставляючи дощечки ("купини"), повинні просуватися вперед. Хто швидше доставить конверти до штабу, той отримує солодкий приз.
Ведуча.Важливу роль війні зіграли бійці - снайпери. Вони ризикували своїм життям, іноді кілька днів вистежували ворога і ліквідували його. Зараз ми з вами побудемо снайперами.
ГРА «Снайпери». Діти по черзі мають потрапити маленькими м'ячиками до кошиків з відстані 3-4 метри. Надається три спроби. Діти, які потрапили в ціль, отримують солодкий приз.
Дитина. Хто сказав, що треба кинути пісні на війні?
Після бою серце просить музики подвійно. (Твардовський)
ПІСНЯ «Катюша» муз. М. Блантера, сл. М. Ісаковського.

Ведуча. Ось тут, на цьому стенді фотографії наших героїв, наших із вами знайомих, рідних та близьких людей. Тих, хто воював, хто ризикував своїм життям заради миру на Землі. (Показ стенду).
Дитина.Щасливий ранок-
Чудовий подарунок!
Вони відобразили
На фронті удари.
З землі, з моря, з неба
Прогнали ворога.
Всім пам'ять про предків
Світла, дорога.

Дитина.Нехай на хвилину
Замовкнуть всі промови.
І на згадку про них
Свічки запалюються. (Т. Лаврова "9 травня")

Ведуча. Оголошується хвилина мовчання.
Усі присутні встають. Вмикається запис. І Кирилів «Хвилина мовчання».
Дитина.«Ніхто не забуто і ніщо не забуто» -
Напис на брилі граніту.

Побліклим листям вітер грає.
І снігом холодним вінки засинає.

Але, як вогонь, біля підніжжя – гвоздика.
Ніхто не забуто і ніщо не забуто. (А. Шамарін «Ніхто не забутий»)

ПІСНЯ «Вічний вогонь» сл. Д. Чибісова (переклад з української К. Лідіної), муз. А. Пилипенко.

Дитина.У небі святковому гуркоті
Гуркіт чути там і тут.
Подивіться, хлопці,
Починається салют!

Немов яскраві букети-
Червоний жовтий, блакитний
У небесах до Дня Перемоги
Розквітли для нас із тобою! (Ірина Захарова "Салют")

ТАНЕЦЬ «Вальс» С. Стемпевський (з квітами)

Дитина.Нехай навіки зникнуть війни
Щоб діти всієї Землі
Будинки спати могли спокійно,
Танцювати та співати могли,
Щоб сонце посміхалося,
У вікнах світлих відбивалося
І сяяло над Землею
Людям усім
І нам із тобою! (М. Пляцковський «Щоб сонце посміхалося»)

ПІСНЯ «Наша Росія прекрасна!» муз. та сл. З. Роот.

Ведуча.Вітаю всіх зі святом Перемоги!
Включається музика – пісня Сосо Павліашвілі «9 травня».

ВЕЛИКА Вітчизняна ВІЙНА

Дорогі хлопці, ви народилися та живете у мирний час і не знаєте, що таке війна. Але не всі можуть відчувати таке щастя. У багатьох місцях нашої Землі відбуваються військові конфлікти, у яких гинуть люди, руйнуються житлові будинки, промислові будинки тощо. Але це не йде в жодне порівняння з тим, якою була Друга світова війна.

Друга світова війна- Найбільша війна в історії людства. Вона була розв'язана Німеччиною, Італією та Японією. У цю війну було втягнуто 61 держава (14 держав за фашистської Німеччини, 47 - на боці Росії).

Усього у війні брало участь 1,7 млрд осіб чи 80% від населення Землі, тобто. із кожних 10 осіб у війні брало участь 8. Тому таку війну і називають світовою. В арміях усіх країн брало участь 110 млн. чоловік. Друга світова війна тривала 6 років - з вересня 1939г. до 9 травня 1945р.

Напад Німеччини на Радянський Союз був несподіваним. Було завдано удару невідомої сили. Гітлер напав на Радянський Союз (Так раніше називалася наша Батьківщина) відразу на великому просторі - від Балтійського моря до Карпатських гір (майже по всьому Західному кордону). Його війська перетнули наш кордон. Тисячі і тисячі гармат відкрили вогонь по мирно сплячих селах і містах, літаки ворога стали бомбардувати залізниці, вокзали, аеродроми. Для війни з Росією Німеччина підготувала величезну армію. Гітлер хотів перетворити населення нашої Батьківщини на рабів і змусити їх працювати на Німеччину, хотів знищити науку, культуру, мистецтво, заборонити освіту в Росії.

Протягом багатьох років тривала кривава війна, але ворог був розгромлений.

Велика Перемога, яку здобули у Другій світовій війні над фашистською Німеччиною, наші дідусі та бабусі не має аналогів в історії.

У пам'яті народної надовго зберігаються імена героїв Великої Великої Вітчизняної війни.

Цього 2010 року виповнюється 65 років Великої Перемоги у Другій світовій війні. Називається вона "Велика перемога"тому що це перемога розсудливих людей у ​​найжахливішій світовій війні в історії людства, яку йому нав'язав фашизм.

Чому війна називається Великою Вітчизняною?

ВЕЛИКА ВІТЧИЗНЯНА ВІЙНА -Найбільша війна історія людства. Слово «великий» означає дуже великий, величезний, величезний. Справді, війна захопила більшу частину території нашої країни, у ній брали участь десятки мільйонів людей, тривала довгих чотири роки, а перемога у ній зажадала від нашого народу величезного напруження всіх фізичних і духовних сил.

Вітчизняною війною вона називається тому, що ця війна - справедлива, спрямована на захист своєї Вітчизни. На боротьбу з ворогом піднялася вся наша величезна країна! Чоловіки та жінки, люди похилого віку, навіть діти кували перемогу в тилу та на передовій.

Тепер ви знаєте, що одна з найжорстокіших і кровопролитних воєн в історії Росії називалася Великої Отечесною війною. Перемога Червоної Армії у цій війні – головна подія в історії Росії XX століття!

Напад Німеччини на Радянський Союз був несподіваним. Цими червневими днями десятикласники закінчували школу, у школах проходили випускні бали. Юнаки та дівчата у світлих ошатних шатах танцювали, співали, зустрічали світанок. Вони будували плани на майбутнє, мріяли про щастя та кохання. Але ж війна жорстоко зруйнувала ці плани!

22 червня о 12 годині дня міністр закордонних справ В.М. Молотов виступив по радіо та повідомив про напад на нашу країну фашисткою Німеччини. Молоді люди знімали шкільну форму, одягали шинелі і прямо зі шкільної лави йшли на війну, ставали бійцями Червоної Армії. Бійців, які служили у Червоній Армії, називали червоноармійцями.

Щодня ешелони відвозили бійців на фронт. Усі народи Радянського Союзу піднялися на боротьбу із ворогом!

Але в 1941 р. народ усіма силами хотів допомогти своїй країні, яка потрапила в халепу! І молоді, і люди похилого віку рвалися на фронт і записувалися до Червоної Армії. Лише у перші дні війни записалося близько мільйона людей! Біля призовних пунктів збиралися черги – люди прагнули захищати свою Батьківщину!

За масштабами людських жертв та руйнувань ця війна перевершила всі війни, які були на нашій планеті. Було знищено дуже багато людей. На фронтах у бойових операціях було вбито понад 20 млн. солдатів. У ході Другої світової війни загинуло близько 55 млн. осіб, з них майже половина - громадяни нашої країни.

9 травня 1945 року для Росії назавжди стало великою датою – ДЕНЬ ПЕРЕМОГИ над Фашисткою Німеччиною.

Запитання:

1. Коли розпочалася Велика Вітчизняна війна?

2. Чому вона так називається?

3. Яка країна розв'язала війну?

4. Що Гітлер хотів зробити з нашим народом?

5. Хто став на захист Вітчизни?

ДІТИ І ВІЙНА

Важкі, голодні та холодні воєнні роки називають військовим лихими, злими роками. Тяжко дісталися вони всьому нашому народові, але особливо тяжко довелося маленьким дітям.

Багато дітей залишилися сиротами, їхні батьки загинули на війні, інші втратили батьків під час бомбардувань, треті втратили не лише рідних, а й чогось будинку, четверті опинилися на окупованій ворогами території, п'яті - у полоні у німців.

Діти - слабкі, безпорадні, виявилися віч-на-віч з жорстокою, нещадною, злою силою фашизму.

Війна – не місце для дітей

Війна – не місце для дітей!

Тут нема ні книжок, ні іграшок.

Розриви мін і гуркіт гармат,

І море крові та смертей.

Війна – не місце для дітей!

Дитині потрібний теплий будинок

І мами ласкаві руки,

І погляд, наповнений добром,

І пісні колискової звуки.

І ялинкові вогники,

З гори веселе катання,

Сніжки та лижі, і ковзани,

А не сирітство та страждання!

Ось історія двох маленьких дівчаток, у долю яких увірвалася війна. Дівчаток звали Валя та Віра Окопнюк. Вони були сестрами. Валя старшого віку, їй уже виповнилося тринадцять років, а Вірі було лише десять.

Сестри мешкали у дерев'яному будиночку на околиці міста Суми. Незадовго до війни їхня мама важко захворіла і померла, а коли почалася війна, тато дівчаток пішов на фронт. Діти залишилися зовсім одні. Сусіди допомогли сестрам вступити до ремісничого училища при тракторному заводі. Але незабаром завод евакуювали за Урал, а училище закрили. Що робити?

Віра та Валя не розгубилися. Вони стали чергувати на дахах будинків, гасити запальні бомби, допомагали хворим та старим людям спускатися у бомбосховища. За кілька місяців місто захопили німці. Дівчаткам довелося побачити та випробувати всі жахи окупації.

Одна з них згадувала: «З будинків виганяли людей і гнали їх пішки, відвозили машинами. Дехто так ніколи й не повернувся до свого дому. Німці зганяли народ на площу і примушували дивитись, як вішали наших людей. У місті був голод, холод, води не було».

Сестри вирішили втекти до Києва. Вони пробиралися стежками вздовж шосейних доріг, збирали колоски, що випали з машин під час перевезення. Ночували в копицях сіна. Довго брели дівчатка, поки нарешті не опинилися на околиці Києва.

Якась добра бабуся пожаліла голодних обірваних і брудних дітей. Вона відігріла їх, відмила, напоїла окропом, пригостила вареною квасолею. Сестри залишилися жити у цієї бабусі. Її сини били ворога на фронті, старенька жила самотньо.

Але в місто увійшли наші війська. Скільки було сліз та радості! Уся молодь – хлопці та дівчата – побігли у військкомати. Сестрички теж побігли, але їм сказали, що вони ще надто малі. Проте їм випало таке гірке дитинство, що дівчата вважали себе дорослими. Вони захотіли працювати у шпиталі – але й тут відмовили. Але одного разу до міста привезли багато поранених бійців, і лікар сказав сестрам: «Ну, дівчата, допомагайте».

"Ось так вийшло, що ми залишилися в госпіталі", - згадувала Віра.

Дівчатка стали допомагати санітарам, навчилися робити перев'язки, годували поранених червоноармійців. Якщо видавалася вільна година, сестри влаштовували для бійців концерт: читали вірші, співали під гітару пісні, танцювали. Вони хотіли підбадьорити, розвеселити поранених солдатів. Солдати полюбили дівчаток!

Якось Віра серед бійців, що йшли через місто, побачила свого дядька, рідного батька брата. Вона кинулася до нього. А незабаром дівчатка отримали й лист від батька. Батько думав, що сестри загинули, і був нескінченно радий тому, що Віра та Валя знайшлися, просив їх берегти себе, писав, що коли закінчиться війна, вони знову будуть разом. Над цим листом плакав увесь шпиталь! згадує Віра.

Війна зіпсувала долі не тільки дітей, що опинилися на фронті, а й тих, хто був у тилу. Замість безтурботного щасливого дитинства з веселими іграми та забавами, маленькі діти по десять-дванадцять годин працювали на верстатах, допомагаючи дорослим виготовляти зброю для перемоги над ворогом.

Скрізь у тилу створювалися виробництва, що випускають оборонну продукцію. На верстатах працювали жінки та діти 13-14 років. «Діти, погано одягнені, опухлі від голоду, які ніколи не висипалися, вони працювали нарівні з дорослими. У мене, начальника цеху, серце стискалося, коли бачив їх, що грілися біля печі або притулилися до верстата», - згадував ветеран військового заводу в підмосковному Королеві. В.Д. Ковальський.

Інший ветеран, Н.С. Самарцев розповідав: «Ми не діставали до верстата, і нам робили спеціальні підставки із ящиків. Орудували вручну – молоток, напилок, зубило. До кінця зміни валилися з ніг. Аби тільки поспати 4-5 годин! З цеху не виходили тижнів по два і лише на початку місяця, коли напруга була меншою, відсипалися вдома».

Школярі, як могли намагалися допомогти фронтовикам підняти їхній бойовий дух, вселити віру у перемогу, підбадьорити добрим словом.

Вони писали листи бійцям, збирали їм посилки. Шили та вишивали кисети для тютюну, в'язали теплі вовняні рукавиці, шкарпетки, шарфи.

Звучить пісня «Маленька Валенька», муз. Н. Леві, ел.В. Диховичного.

Запитання:

1. Розкажіть про життя дітей у важкі воєнні роки.

2. Як допомагали діти дорослим у тилу?

3. Що посилали школярі бійцям на фронт?

СВЯТО «ДЕНЬ ПЕРЕМОГИ»

На шляху до Великої Перемоги російського народу були і поразки у битвах і багато важливих перемог, подій: Розгром Фашистських військ під Москвою, звільнення російських міст, союзних країн, але одним з основних є підписання акта про беззастережну капітуляцію між фашистською Німеччиною та країнами-переможцями ( Великобританією, Радянським Союзом, Сполученими Штатами Америки та Францією).
Це сталося 9 травня 1945 року у столиці переможеної Німеччини – Берліні. З цього дня всьому світу стало відомо, що фашистська Німеччина повністю розгромлена.

Щороку 9 травня люди урочисто відзначають цю дату. У нашій країні 9 травня є державним святом, присвяченим Дню Перемоги. Цього дня люди не працюють, а вітають ветеранів війни та святкують.

Протягом багатьох років тривала кривава війна, але ворог був розгромлений, і Німеччина підписала акт беззастережної капітуляції.

9 травня 1945 року для Росії назавжди стало великою датою. Заради цього щасливого дня загинули мільйони людей, борючись за свободу Росії та всього світу. Ми ніколи не забудемо тих, хто горів у танках, хто кидався з окопів під ураганний вогонь, хто грудьми лягав на амбразуру, хто не пошкодував свого життя і все здолав. Не заради нагород, а заради того, щоб ми з вами, хлопці, могли жити, вчитись, працювати та бути щасливими!

У пам'яті народної надовго зберігаються імена героїв Великої Великої Вітчизняної війни.

Олександр Матросов пожертвував життям, закривши собою амбразуру ворожого доту. Олександр Матросов урятував життя своїм бойовим товаришам.

Генерал Д.М. Карбишев, опинившись у лапах ворога, не здався, не зрадив Вітчизну і був жорстоко замучений гітлерівцями. Після довгих тортур його вивели роздягненого на лютий мороз і оббивали водою доти, доки генерал не перетворився на крижану статую.

Юна партизанка Зоя Космодем'янська була по-звірячому замучена фашистами, але не видала своїх бойових товаришів.

Героїв Великої Великої Вітчизняної війни дуже багато. Але імена багатьох тисяч солдатів, які здійснили подвиги та віддали життя за Батьківщину, залишилися, на жаль, невідомими.

Щоб зберегти народну пам'ять про них, у багатьох містах, де велися запеклі бої, є могили Невідомого солдата, меморіали та пам'ятники... Біля них горить «вічний вогонь», до них покладають квіти ті, чиє мирне життя вони відстояли у боях.

Ніхто не забутий нічого не забуто!

Велика перемога

Великої війни перемогу

Ми не повинні забувати!

У боях відстояли діди

Священну Батьківщину-мати.

Вона посилала на битви

Найкращих своїх синів.

Вона допомагала молитвою

І праведною вірою своєю.

У великій війні перемогу

Ми не повинні забувати,

Для нас відстояли діди

І життя, і Батьківщину-мати!

9 травня 1945 року у Москві пройшов перший парад Перемоги. Тисячі людей із букетами квітів вийшли на вулиці столиці. Люди сміялися, плакали, незнайомі обіймали одне одного. Це справді було свято всього народу «зі сльозами на очах»! Всі раділи величезній перемозі над ворогом і оплакували загиблих.

Вулицями столиці стрункими рядами йшли воїни-переможці. Вони несли на Червону площу прапори поваленого ворога і кидали їх на бруківку стародавньої площі.

Жінки, діти, молодь та люди похилого віку зі сльозами радості зустрічали відважних бійців, дарували їм квіти, обіймали, вітали з перемогою.

Цього дня на Червоній площі столиці відбувся урочистий парад військ, а увечері небо над Москвою спалахнуло яскравими вогнями переможного салюту.

Вулиці столиці розквітають посмішками радості, пишними букетами квітів та яскравими кулями, звучить урочиста музика.

У пам'ятних місцях столиці – на Поклонній горі, біля могили Невідомого солдата, на майдані перед Великим театром збираються ветерани-фронтовики. Їхні груди прикрашені орденами та медалями, отриманими за подвиги у Великій Вітчизняній війні. Вони діляться з нами, своїми вдячними нащадками, розповідями про лиху військову пору, зустрічаються зі своїми бойовими друзями. Урочистості відбуваються у всіх містах Росії!

Йдуть роки. Ось уже шістдесят років минуло від дня Великої Перемоги. На жаль! Ветерани війни постаріли, багатьом із них уже понад вісімдесят років. Живих учасників війни залишається дедалі менше.

Дорогі друзі! Будемо вдячні їм за те, що вони перемогли у жорстокій сутичці з ворогом, відстояли для нас рідну землю та мирне життя. Будемо гідні своїх дідів та прадідів!

Звучить пісня «День Перемоги», муз. Д. Тухманова, сл. В. Харітонова.

Запитання:

1. Коли ми святкуємо День Перемоги нашого народу у Великій Вітчизняній війні?

2. Розкажіть про героїв війни.

3. Як відзначається День Перемоги у нашій країні?

4. Які пам'ятники та меморіали загиблим воїнам ви знаєте?

ПЕРЕМОГА.

За масштабами людських жертв та руйнувань Велика Вітчизняна війна перевершила всі війни, які були на нашій планеті. Було знищено дуже багато людей. На фронтах у бойових операціях було вбито понад 20 млн. солдатів. У ході Другої світової війни загинуло близько 55 млн. осіб, з них майже половина - громадяни нашої країни.

Жах та втрати Другої світової війни об'єднали людей у ​​боротьбі проти фашизму, і тому величезна радість перемоги охопила 1945 року не лише Європу, а й увесь світ.

У боях за свою Батьківщину радянські солдати виявили разючу мужність і безстрашність. Битва йшла за кожну частину землі.
Ворог був розбитий!

9 травня 1945 року ми святкуємо День Перемоги над фашистською Німеччиною. Ось як згадує цей день ветеран війни «Був день Перемоги. Це справді радість зі сльозами на очах. Усі вискочили із землянок від того, що навколо стрілянина. Але тут пролунали крики: «Війні кінець!» Всі чужі один одному, незнайомі, обіймаємось, плачемо, сміємося». Вогнем із тисячі знарядь, автоматів, кулеметів, рушниць, немов салютом, відзначили наші воїни кінець Великої війни. А потім настала дивовижна тиша. Жодного пострілу... Цю мирну тишу так чекали мільйони людей, які вже звикли до бомбардувань, вибухів, виття сирен, гуркоту гармат.

Послухайте, як зустрічав перший день світу російський солдат, який опинився на чужині, неподалік німецького міста.

Перший день світу

Запашна густа тиша,

Ані постріл не лунає, ані вибух.

Сьогодні вранці скінчилася війна,

І хоч навколо чужа сторона

Я дивом уцілів, живий!

Друзі я згадав тих, хто ніколи

Не вийде в світанку на покоси

Хто не закине в річку невода,

Кого не обдадуть навесні роси.

Я не хотів ні вбивати, ні палити,

Я відчував лише поклик рідної землі,

Але в пам'яті поклявся я зберегти Друзів,

що на чужині полегли!

Звучить пісня "Нам потрібна одна перемога" Б. Окуджави.

Запитання:

1. Коли ми святкуємо день Перемоги над фашистською Німеччиною?

2. Попросіть маму, тата, бабусю.сказати вам про те, хто з вашої, сім'ї прибрав участь у Великій Вітчизняновійну.

3. Яка їхня доля?