El concepto de discurso hablado y sus características. Fundamentos del discurso hablado. Conversaciones de eventos relacionados con cualquier evento.

Discurso hablado - una variedad funcional especial lengua literaria. Si el lenguaje de ficción y estilos funcionales tiene una base codificada única, entonces el discurso de conversación se opone a ellos como una esfera de comunicación seleccionada. La codificación es la fijación en varios tipos de diccionarios y gramática de las normas y reglas que deben observarse al crear textos de especies funcionales codificadas. Las normas y reglas de comunicación conversacional no se registran. Aquí hay un pequeño diálogo de conversación que le permite asegurarse:

PERO. "Arbat" (Estación de metro) soy mejor para mi (¿Conducir en el metro)? B. "Arbat" es la "biblioteca", "Borovitskaya" / todo es lo mismo / Aquí está "Borovitskaya", eres más conveniente. //.

La traducción de este texto al lenguaje codificado podría ser así:

PERO. ¿Cómo puedo mejorar la estación de metro a Arbatskaya? B. La estación de Arbatskaya está conectada por transiciones con las estaciones "Biblioteca nombrada después de V. I. Lenin", Borovitskaya, y por lo tanto puede ir a cualquiera de estas estaciones. Eres cómodo de llegar a Borovitskaya.

Las normas codificadas de gramática prohíben consumir un caso nominativo en la primera declaración A. ("Arbat") y la última declaración B. ("Borovitskaya"). La fuerte reducción del sentido (compresión) de la primera declaración B. también se excluye en los textos codificados.

Psicólogo ruso famoso y lingüista N. I. Zhinkin una vez comentó: "Como no es ni paradójicamente, creo que los lingüistas han estudiado a la persona silenciosa durante mucho tiempo". Y fue absolutamente correcto. Durante mucho tiempo se cree que dicen, así como de la misma manera que escriben. Sólo en los años 60. Nuestro siglo, cuando fue posible solucionar el habla coloquial con grabadores de cinta y este descubrimiento en su totalidad en el campo de la visión de los lingules, resultó que las codificaciones existentes no eran completamente adecuadas para la comprensión lingüística del habla coloquial. Entonces, ¿qué es un discurso conversacional?

El habla conversacional como una variedad especial de lenguaje funcional, y, en consecuencia, y como un objeto especial de investigación lingüística se caracteriza por tres extralingüísticas, externas en relación con el idioma, características. El signo más importante del discurso coloquial es su espontaneidad, no preparación. Si, al crear incluso los textos escritos simples, como, por ejemplo, una carta amigable, sin mencionar los textos complejos como trabajo científicoEn cada declaración está pensando, muchos textos "difíciles" se escriben primero en elaborado, el texto espontáneo no requiere este tipo de operaciones. La creación espontánea del texto coloquial explica por qué ninguno de los lingüistas ni todos los oradores nativos más simplemente notaron sus grandes diferencias de los textos codificados: las características habladas del idioma no se reconocen, no se fijan por la conciencia en contraste con los indicadores de lenguaje codificados. Interesante tal hecho Cuando los oradores nativos de la evaluación regulatoria se realizan por sus propias declaraciones de conversación como "Casa de los zapatos" ¿Cómo conducir? (Opción codificada Cómo conducir a los "zapatos de casa"), Que a menudo estas estimaciones son negativas: "Esto es un error", "No lo digas", aunque para diálogos conversacionales, una afirmación similar es más de lo habitual.

El segundo signo distintivo del habla coloquial es que la comunicación conversacional es posible solo con relaciones informales entre las declaraciones.

Finalmente, el tercer signo de discurso coloquial es que solo se puede realizar con la participación directa de hablar. Dicha participación de las comunicaciones de habla es obvia en la comunicación dialógica, pero también al comunicarse, cuando habla principalmente uno de los interlocutores (cf. Género de una historia de conversación), otro interlocutor sigue siendo pasivo; Él, así que hablar, tiene el derecho, en contraste con las condiciones para la implementación del habla oficial monológica, constantemente "interferir" en la comunicación, se acuerda al desacuerdo con la forma de réplicas. Sí, por supuesto, bueno, no, bueno, O simplemente demostrando su participación en las comunicaciones por interjecciones como Yepuel sonido real de los cuales es difícil pasar la letra. Es digno de mención, en este sentido, tal observación: si está hablando por teléfono durante mucho tiempo y no obtiene algunas confirmaciones del otro extremo que está escuchando, al menos en el formulario Yepu - Entonces comienzas a preocuparte, y si te escuchas en general, interrumpiéndose con réplicas del tipo. ¿Puedes escucharme? ¡Hola! y similar.

Un papel especial en la comunicación conversacional tiene un factor pragmático. Las pragmáticas son tales condiciones de comunicación que incluyen características específicas de la adición que afectan la estructura del idioma de la comunicación (hablando, escribiendo), habla a(escuchando, leyendo) y situacionesLa comunicación no oficial conversacional con la participación directa de los oradores generalmente se lleva a cabo entre las personas bien conocidas entre sí en una situación concreta. Por lo tanto, los oradores tienen una cierta oferta general de conocimiento. Estos conocimientos se llama antecedentes.Es el conocimiento de fondo que tales declaraciones reducidas que son completamente incomprensibles son completamente incomprensibles fuera de estos conocimientos de fondo. El ejemplo más simple: en su familia, sabe que fue a tomar el examen, y se preocupe por usted, regresando después de la casa del examen, puede decir una palabra: "¡Excelente!" - Y todo será extremadamente claro. La situación puede tener un impacto igualmente profundo en el diseño lingüístico de los hablados. Pasando por una antigua mansión, puedes decirle a tu satélite: "Siglo XVIII", - Y queda claro que estamos hablando del Monumento de la Arquitectura del siglo XVIII.

Como ya se mencionó, la espontaneidad del discurso coloquial, sus grandes diferencias del discurso codificado conducen al hecho de que de alguna manera los textos hablados fijados en la letra dejan la impresión de algunos lenguajes desordenados, en estos textos se percibe como negligencia de los discursos o simplemente como un error. Es precisamente porque el habla que habla se estima desde el punto de vista de las regulaciones codificadas. De hecho, tiene sus propias reglas que no pueden y no deben ser evaluadas como no normales. Las características de conversación se muestran regularmente, se muestran constantemente en el habla de los hablantes nativos, lo que posee perfectamente las normas codificadas y todas las variedades funcionales codificadas de la lengua literaria. Por lo tanto, la voz es una de las variedades literarias completas del idioma, y \u200b\u200bno es algún tipo de educación lingüística, que parece ser algunos hablantes nativos, al lado de la lengua literaria o generalmente más allá.

¿Qué es una norma conversacional? La norma en el habla coloquial.se reconoce que se consume constantemente en el habla de los transportistas de la lengua literaria y no se percibe con la percepción espontánea del habla como un error, "no corta una audiencia". En el habla coloquial, tales pronunciaciones a menudo se encuentran como stoncok (en lugar de codificado tanto), Kada, Tada. (en lugar de codificado cuando entonces), - Y todo esto es una norma de conversación ortoéptica. En el habla coloquial, más que ordinaria, una forma morfológica especial de circulación es un caso de identidad truncada de nombres personales, a veces con repetición: Kat, Masha, Volodia, Masha-A-Mash, Len-A-Lyong - Y esto es una norma morfológica. En el habla coloquial, identificando constantemente el caso de un sustantivo se usa donde solo es posible caso indirecto en textos codificados: Conservatorio / ¿Cómo puedo acercarme? (¿Cómo puedo acercarme al conservatorio?), Tenemos azúcar gran paquete (Tenemos un gran tutu de azúcar), y esta es una tasa de sintaxis.

Las normas del discurso hablado tienen una característica importante. No están estrictamente vinculantes en el hecho de que en el lugar de la colaboración puede ser utilizada por la norma pendiente, y esto no viole el estado de conversación del texto: no hay prohibiciones que digan en el entorno no oficial En el trtrolebus catorce, es mejor que viajas a la estación de Kazan. // I. Trolebús catorce eres mejor que kazan // existe, sin embargo, y un gran número de Tales palabras, formas, revoluciones que se encuentran en el habla coloquial es intolepima. Cada uno, es necesario creer, sin dificultad sentir anti-vida para la situación de conversación de tal declaración como antes La estación de Kazan es más conveniente para que llegue allí, si usa la sala de carretillas de ruta número catorce.

Por lo tanto, el discurso de conversación es un discurso literario espontáneo, implementado en situaciones informales con la participación directa de los oradores basados \u200b\u200ben condiciones pragmáticas de comunicación.

Las características del lenguaje del discurso hablado son tan significativas que gastan la hipótesis, según la cual el habla hablada se basa en un sistema especial, que no se reduce al sistema de lenguaje codificado y no se deriva de ella. Por lo tanto, en muchos estudios, el discurso de conversación se llama lenguaje hablado. Esta hipótesis se puede tomar o no tomar. En todos los casos, sigue siendo cierto que el discurso de habla en comparación con el lenguaje codificado tiene sus propias características. Considera lo principal de ellos.

Fonética. En el habla coloquial, especialmente con un rápido ritmo de pronunciación, es posible mucho más fuerte que en un idioma codificado, la reducción de los sonidos de vocales, hasta su máximo. Fijo, por ejemplo, la pronunciación de la palabra "universidad" en cuatro e incluso tres sílabas: [ONU "IV" IRS "T" ET], [ONU "IRS" t "et] con la reducción total de la vocal de primera finca . Es posible una reducción fuerte de un voto de choque incluso: así, por lo que [Zych "así]. Es bastante común a la reducción total de la vocal en la primera sílaba impresionante: frío [Holdna], vaya [recolectando "t" b], aparentemente [en el "ID" Mo], un plato [BL "UD" H " K "Kommersant.]. Es posible no solo cuantitativo, sino también la reducción de las vocales de alta calidad, por ejemplo, el fonema en una posición sin estrés puede sonar así: t [y] dilución, ACT [y], H [y] PONVISCHE, FORMA ъ] la, OTP [KK] SK.

En el campo de consonantes. caracteristica principal Discurso hablado: simplificando grupos de consonantes: expresivamente [expresiones "," en], por lo tanto, [SAL "Ednail" On], deja [estúpido "], tonterías [tonta"]; A, ko, str (e) ko, ko, nasci (e) ko, ko (d) sí, entonces (d) sí, todos (d) sí, niko (d) sí.

Muchas peculiaridades fonéticas de discurso hablado actúan juntos, creando una apariencia fonética muy "exótica" de palabras y frases, especialmente la frecuencia: con alguien [IC "MNT"], mil novecientos [Tyzh "d" Kommersant "INCE], por favor dígale Yo, por favor [SCYT "" EPOLENA], por ejemplo, [NP "ER], [NM" ER], hombre [H "EK"], [H "BK], por qué [si" de], porque [Ptusht], [Ptushu], [Ptashe], todo lo mismo [con "orno], hoy [con" él "a], [con" él "], completamente [ella].

Morfología. La principal diferencia de la morfología coloquial no es que haya algunos fenómenos morfológicos especiales (excepto las formas de tipo desafinado. Masha, masha-a-mash Es difícil llamar a cualquier otra cosa), pero en el hecho de que faltan algunos fenómenos. Por lo tanto, en el habla coloquial, tales formas verbosas se usan extremadamente raramente como comunión y que llevan en sus funciones directas asociadas con la creación de giros involucrados y de partículas, que en papeles en el estilista sintáctico se caracterizan bastante como puramente libros. En el habla coloquial, solo tales intersicados o verbalias que realizan las funciones de adjetivos o aventuras ordinarias y no son el centro de giros involucrados o de partículas, cf. personas conocedoras, Regiaugzay Valor Vestido adyacente, voz temblorosa, vidrio brillante; Mentir sin levantarse, sin medir, vertió una taza completa, no estaba plegable, llegaron a la vez sin decir, respondiendo sin pensar.La falta de adaptadores en el habla conversacional tiene una consecuencia sintáctica importante para ello. Esas relaciones que en un lenguaje codificadas son transmitidas por el verbalismo y la cámara acompañaEn el habla coloquial, se hacen completamente no tolerantes en un lenguaje codificado con verbos inhomogéneos dobles, miércoles. Ayer, generalmente pongo que mi cabeza para subir no podía //; Escribir dos frases no seas perezoso //; Estaba sentado en diccionarios sentados //; Y entonces la forma es tan / hizo y no eliminará nada // (cf. codificado va, sin remover nada).

Sintaxis. La sintaxis es la parte de la gramática en la que las características de conversación se muestran más brillantes, consistentemente y diversas. Las características de la sintaxis hablada se encuentran principalmente en el campo de la comunicación de las palabras y partes de una oferta compleja (diseños predicativos). En el idioma codificado, estos lazos generalmente se expresan por especial. medios sintácticos: Formularios, sindicatos y palabras aliados propuestos. En el habla coloquial, el papel de tales agentes sintácticos no es tan grande: se puede establecer entre palabras y diseños predicativos sobre la base de la semántica léxica de los componentes combinados, un ejemplo de los cuales es un sustantivo, que puede ser utilizado, como se ve desde muchos ejemplos ya dado, en el lugar muchos casos indirectos. Los idiomas con bonos sintácticos explícitamente pronunciados se denominan lenguajes, los idiomas en los que se instalan la comunicación entre los componentes con un soporte para componentes semánticos de vocabulario, se denominan analíticas. Rusia se refiere a los idiomas sintéticos, pero no es ajeno a algunos elementos de análisis. Es la tendencia al analitismo representa una de las diferencias más importantes en la sintaxis de conversación de los codificados. La evidencia de tal tendencia son las siguientes estructuras sintácticas conversacionales.

• 1) Discotecas con un caso nuquentivo de un sustantivo en aquellas posiciones que solo un sustantivo en caso indirecto puede ocupar en el idioma codificado. Estas declaraciones incluyen:
  • - deletreos con sustantivos en el caso nominal en el verbo, este sustantivo a menudo se distingue por la entonación en un sintagma separado, pero por lo general, y sin la selección de entonación: próximo / nosotros vamos // (vamos a la siguiente parada); Esta camiseta es oscura / muéstrame // (muéstrame esta camisa oscura); ¿Vives el segundo piso? - Soy yo antes del segundo / ahora el quinto // (¿vives en el segundo piso? - Solía \u200b\u200bvivir en el segundo, y ahora, en la quinta parte); Tienen el hijo Fiztech parece / e hija Universidad Philfak Romgerm // (tienen un hijo estudiando en Fiztech, y la hija de la Universidad del Departamento de Philfak de Romano-Germani;
  • - equivalentes negativos de las propuestas existenciales en las que el sustantivo 'noun facilita está en el sitio de un caso genitivo codificado: Una pluma / usted no tiene / escribir un teléfono? // (no tienes un asa?); ¿Rábano? - No hay rábano. / mañana será traído // (sin rábanos);
  • - Dichos con sustantivos en el caso nominal en la función de definición con una noucencia diferente: Él compró un armario / abedul kareliano // (compró un gabinete de Karelian Birch); Fui presentado con una taza. / porcelana delgada // (una taza de porcelana sutil); W. su abrigo de piel piernas arenosas. // (abrigo de piel de las patas de arena);
  • - Declaraciones con sustantivo en el caso nominal en función de la parte nominal de la instalación (en las declaraciones codificadas en esta posición, se utilizan casos indirectos): Es ella de kazan? - No / ella es tufa // (es de UFA); Tu perro / ¿Qué raza? // (tu perro ¿Qué raza?);
  • - ortografías con sustantivos en el caso nominal en las funciones de los siguientes ajustes predicativos sobre: \u200b\u200baproximadamente: Té demasiado fuerte / dañino //; bosque / agradablemente //. Estas declaraciones no tienen equivalentes directos en un lenguaje codificado, su significado es aproximadamente el siguiente: "Es perjudicial beber té demasiado fuerte"; "Encantado de caminar en el bosque".
• 2) deletreos con un infinitivo que denota la cita objetivo del sujeto llamado sustantivos: Necesito comprar zapatillas / correr // (comprar zapatillas para correr en ellas por la mañana); En el frente necesito una alfombra / limpieza del pie // (en la parte delantera necesita una alfombra para limpiar el pie).
• 3) Declaraciones con nominaciones conversacionales. En el habla coloquial hay formas especiales de designar objetos, individuos, etc., es decir, formas especiales de la nominación. Para comprender la sintaxis del habla hablada, se deben tener en cuenta las nominaciones construidas sobre tales esquemas: a) pronombre relativo + infinitivo (que escribir a dónde ir, qué usar), b) pronombre relativo + sustantivo en el caso nominativo (donde metro, cuyo automóvil), c) pronombre relativo + verbo en forma personal (que llevó quién llegó), d) sustantivo en caso indirecto con un pretexto llamando signo característico Realizado (sobre el hombre: en un impermeable, gafas, con un paraguas), e) verbo en forma personal con un objeto o distribuidor circunstancial que denota el efecto característico de la persona (las limpias del patio, los periódicos distribuirán). En el discurso coloquial de la nominación de este tipo, sin ninguna sintaxis especial, se incluyen en la declaración de cualquier oferta inherente de nominación: oferta de una oración:

Dame qué envolver //; No olvides el jabón y qué limpiar. //; Usted no tiene / donde se ponen las manzanas //; Donde estamos durmiendo el ski / obstruido / hay algún tipo de construcción. //; Cuya parcela / ven aquí //; Tomar servilletas / donde los utensilios //; Llame al cumpleaños desde el curso y el oso //; La basura se limpia / ¿no vino? Opuesto en vivo / casarse saliendo //; De katya kona / quiere disparar / /.

En el idioma codificado, tales nominaciones pueden no funcionar en analíticas, sino solo de forma sintética, dibujando en sintaxis especial, mié: No tiene algún paquete, donde se pueden poner manzanas; El lugar donde estamos bloqueados el pasado de invierno; Tome las servilletas en el armario, donde vale la vajilla. etc.

4) Como analítico puede considerar un diseño tan conocido de un diseño como una propuesta compleja no convocada. En una propuesta compleja, se establecen ciertas relaciones semánticas entre los componentes de esta propuesta de partes: diseños predicativos. En una propuesta compleja aliada, estas relaciones se expresan por medios sintácticos especiales, principalmente por escrito o sindicatos de supervisión o palabras aliadas, Wedchway: Tengo que ir a la farmacia, porque necesito comprar aspirina. En la propuesta no cobrada sindical, estas relaciones se establecen sobre la base del contenido de lexico-semántico de las estructuras predicativas combinadas: Iré a la farmacia / aspirina que necesito Cuando las relaciones causales son "producción" de la semántica de la palabra farmacia, un lugar donde vende medicamentos, y la aspirina es uno de los medicamentos. Es un discurso de conversación que es la parte principal del uso de propuestas complejas no sindicales. No existen tales propuestas que en las variedades codificadas del idioma no se encuentran en absoluto: Encantado rápido al metro / todos iguales // (aunque se sequían rápidamente al metro, pero aún se enfocaron); Envolví a la vuelta de la esquina / Irina con su marido va // (envuelto y vio que irina y su esposo se dirigen); Quiero un abrigo de piel / mujer pasada // (... un abrigo de piel que ha pasado por una mujer); estoy cansado / barely Piernas lobo. // (Estoy tan cansado de que apenas piernas con lobo).

Ampliamente representado en el habla conversacional, tales propuestas complejas no sindicales, en las que se justifica la legitimidad de una u otra información, la pregunta, etc. Los árboles de navidad ya están vendiendo / pasé // (Pasé donde los árboles generalmente cambian, y por lo tanto pueden informar que los árboles navideños ya están vendiendo); ¿Venta de árboles navideños? Estuviste allí hoy // (estabas donde los árboles navideños generalmente se venden, y por lo tanto, puedes responder a la pregunta, si comenzó el comercio de los árboles navideños).

Además de las estructuras analíticas, la "persona sintáctica" del discurso coloquial determina en gran medida el hecho de que en la gramática tradicional se llama oraciones incompletas. Las incompletas son oraciones con posiciones de sintaxis no sustituidas, que son una señal de que el significado que se necesita para la comunicación debe extraerse del contexto o de la situación o del total para la experiencia de hablar, el conocimiento general - conocimiento del fondo. Oraciones incompletas Tan característico del discurso de conversación que incluso existe una opinión de que no hay propuestas completas en el habla coloquial. Si hay una exageración en esta declaración, entonces es claramente pequeño. Moda: (en la cocina Jigs un hervidor) Zakipel // Apagar //; (En el auto, hace algún tiempo, A. explicó la pala, donde es necesario encender la otra calle) A. Bien ahora // (doblarlo); (A. Poner la mostaza B.) B. Más abajo // (A., B., V. y otras caras usualmente van a cenar juntas a las dos en punto, tiempo, sin cinco dos. A. Apelaciones a todos) ¿Como? (¿Vas a comer?) (A., generalmente llega a casa del trabajo en un momento determinado, esta vez llegó más tarde, B., abriendo la puerta) ¿Qué? (¿Qué pasó por qué retrasado?); (A. acaba de regresar del teatro) B. ¿Cómo? (¿Te gustó la obra?).

La característica característica del discurso es las declaraciones no con una, sino con varias posiciones no sustituidas, cuáles pueden instalarse como situaciones Entonces conocimiento de fondo:

(A. y B. Ejecutar en el tren: la situación, se sabe que en este momento los trenes a menudo van al conocimiento de antecedentes. A. K.). No hacer / pronto II. (No hay necesidad de correr en este tren, porque el siguiente pronto irá); (A. Algo escribe: la situación, la cena, el conocimiento del fondo. B. y A.) Conciclismo / idi // (dejan de escribir e ir a cenar).

Y, finalmente, otro círculo de características sintácticas del discurso coloquial es numerosas y peculiares formas de asignar en la propuesta del sentido más importante de la propuesta de componentes. Para estos fines se utilizan:

• - Un orden de palabras de conversación especial, cuando dos palabras directamente relacionadas pueden dividirse por otras palabras: Rojo compra / de nada / barras // (varillas rojas para el asa);
• - Palabras especiales misceláneas: actualizadores (pronombres, partículas negativas o afirmativas): Él es / ya estoy en eso la escuela está llegando? //; Mañana / ¿Sí? ¿Te vas? //; Él esta en el verano / no / vendrá a nosotros? //;
• - Repetir componentes actuales: Iré a Volga este verano // Por volga //.

Vocabulario. En el habla coloquial, casi no hay especiales desconocidos en el lenguaje codificado de las palabras. Sus características léxicas se manifiestan en la otra: para el habla coloquial se caracteriza por un desarrollado sistema de métodos propios de nominación. (Nombres). Los siguientes métodos incluyen:

• - Bisps semánticos con sufijos: noche(Periódico de la noche), ausente sin permiso (Ausencia sin permiso), microbús(Taxi de ruta), comisión (Tienda de comisiones), novatada (agua con gas);
• - Adjetivos subdirectores, fingió de las frases de definición al escalar sustantivos: laminación (Rolling Shop), general (prueba de vestido), laborista (trabajo de laboratorio), TURGENEVKA (Biblioteca de Turgenev);
• - Método de cambio semántico para eliminar lo determinado: diploma (tesis), motor (lancha fuera borda), transistor (receptor de transistor), decreto (licencia de maternidad);
• - Método de cambio semántico para eliminar la determinación: agua (agua mineral), Consejo (Consejo Académico), jardín, Sadik(jardín de infancia), arena (azúcar granulada);
• - Combinaciones de alegría - condensados \u200b\u200b(depresiones): final(institución educativa), venir (en una institución educativa), marcos(vacaciones), eliminar (de la publicación);
• - Metonimia: platonov delgado. (Slim Tom A. Platonova), corbusier largo (Arquitecto Building Corbusier), estar en falso (En la exposición del artista R. Falk).

Lugar especial entre las conversaciones léxicas ocupa nombre de la situación. El nombre de la situación es un sustantivo específico, que en cierta microcolección puede designar alguna situación relevante para este colectivo: (hay una declaración en el establecimiento del teléfono en la situación) Bueno cómo / encontró su teléfono? (es decir, problemas para la instalación del teléfono); Este año lanzamos manzanas en absoluto. // (manzana en blanco para el invierno).

La principal, si no es la única, la forma de discurso hablado es forma oral. Solo se pueden atribuir notas y otros géneros similares a la forma escrita de discurso coloquial. Entonces, sentado en la reunión, puedes escribir un amigo. ¿Salimos? - y en las condiciones de esta situación y el conocimiento de antecedentes correspondientes (es necesario tener tiempo en algún lugar) estará claro qué esto es el habla. Se cree que todas las características del habla coloquial se generan por ningún término de su implementación (espontaneidad, informalidad, contacto directo de hablar), a saber, la forma oral. En otras palabras, se cree que los textos orales públicos oficiales ilegibles (informes, conferencias, radiopertes, radiopertes, etc.) están construidos de la misma manera que los no oficiales espontáneos. ¿Es tan? Sin lugar a dudas, cualquier texto público oral, no legible "en un pedazo de papel", tiene sus características esenciales. El conocido investigador de textos orales O. A. Laptava, que posee una versión de una percepción como un signo líder de un cierto texto, es correctamente notado por un texto escrito especial y desconocido, la naturaleza de la membresía de cualquier texto oral ilegible. Aquí está su ejemplo de un fragmento de una conversación oral:

E-e. // como / después / como era / en la escuela pitagórica abiertamente / fenómeno / de Neso / dos segmentos / e es. / matemáticas dentro de / / había una crisis muy seria // en términos de / matemáticas / ese momento / de un lado / todo debe ser medido por números. / y por lo tanto / E / disponibilidad / de eso dos / de los dos segmentos / que no se puede volver a viajar / follado / no salida de uno de ellos / altavoces del otro lado. / también fue claro / que es claro / perfectamente claro / y obvio / previamente, el en cuestión / abstracción / cómo decir la plaza / bien, o un triángulo rectangular equilibrado / E / completamente / E / Bueno aquí / no se mantenga en pie // Bueno, aquí / no esté parado // Bueno, aquí no hay //en algún sentido no existen //.

Sin embargo, a pesar de las considerables características sintácticas de este texto, será bastante legítimo ser el supuesto sobre la presencia de una base codificada en él. Para traducir este texto en un formulario escrito, es suficiente para implementarlo la edición simple y obvia, mié:

"Después de la escuela Pitágor, se abrió el fenómeno de la incómite de dos segmentos, se abrió una crisis muy grave en las matemáticas. Desde el punto de vista de las matemáticas del tiempo, por un lado, todo se midió por números y, por lo tanto, a partir de la presencia de segmentos que no podrían ser acordes, la inexistencia de uno de ellos ha fluido, y Por otro lado, quedó claro que tal previamente reflexivo absolutamente claro. y la abstracción obvia, como, por ejemplo, un cuadrado o un triángulo rectangular equilibriado, en cierto sentido resulta que no existe ".

Los textos de conversación genuinos al transferirlos a una base escrita codificada no requieren que no edite, a saber, miércoles:

Usted sabe / aquí esta formación de producción // Sasha está bien hecho // está en este / algunos // Transistor estropeado // Todo se sacó, miró hacia afuera // ¡Pienso! Y lo hizo // Todo // dice: jugar //

Aquí hay una posible traducción escrita de este texto:

La formación de producción da mucho en términos prácticos. (Mucho le da a una persona, muy útil). Sasha está comprometida en el modelo de radio (Especialista en Radio, en Enterprise de Radio). Y logró un gran éxito. Por ejemplo, hemos echado a perder el transistor. Él le desmontó a todos. Pensé que no podía recoger (que lo rompió). Y él recogió todo y corregido. Y el receptor ahora funciona bien.

Es fácil ver que solo el significado se conserva en el texto traducido, la base gramatical y léxica del original y la traducción es completamente diferente.

Por lo tanto, desde el punto de vista de las características del lenguaje se debe distinguir. codificado oral y conversacional socked Textos.

¿Qué valor para la cultura de la competencia tiene la información anterior sobre las características del lenguaje del discurso hablado? Solo una cosa: en condiciones de comunicación conversacional, no es necesario tener miedo de las manifestaciones espontáneas del habla coloquial. Y, por supuesto, debe saber qué tipo de manifestaciones espontáneas, para poder distinguirlos de errores que, por supuesto, pueden estar en un discurso de conversación: estrés incorrecto ( medio), Pronunciación (espacioso naveña en lugar de universidad) formas morfológicas ( iI en lugar de ellos) Etc. La convicción generalizada es que las personas culturales deben hablar en todos los casos de la misma manera que la escritura es erróneamente errónea. Si sigue esta convicción, es fácil entrar en la posición de esos "héroes", que, con gran ironía, escribió K. I. Chukovsky en su famoso libro sobre el idioma "Vive como vida":

"En el tren, una joven, tomando conmigo, elogió su casa en el Moscú Kolkhoz:

• - Un poco, te irás para la puerta, ahora. ¡Array verde!
• - En nuestro matriz verde Tantos hongos y bayas.

Y estaba claro que estaba muy orgullosa de sí mismo por el hecho de que ella tenía un discurso tan "cultural".

Que tipo eventos Llévate por activación Kleva? "

Preguntas de control

• 1. ¿En qué condiciones lingüísticas extraes externas son el habla conversacional?
• 2. ¿Por qué surgió la hipótesis del discurso hablado como un sistema de idioma especial?
• 3. ¿Qué impacto en las características del idioma de los textos hablados son las condiciones pragmáticas de su implementación: la situación, el conocimiento de antecedentes de hablar?
• 4. Escuche el discurso de habla de otros y trate de detectar esas características que lee sobre este libro.
• 5. Registre en una grabadora pequeña (aproximadamente un minuto de sonido) un fragmento del discurso público oral oficial (conversación, conversación en la radio, etc.). Edita este texto para que se pueda publicar. ¿Qué editor editorial tenía que hacer el texto oral original?
• 6. Registre un pequeño fragmento de discurso hablado en la grabadora de cinta y traduciéndolo en un texto codificado por escrito. ¿Qué edición necesitas en este caso?
• 7. ¿Necesito esforzarme en condiciones de conversación para hablar, cómo escribe? ¿Qué incidentes pueden causar tales aspiraciones?

• Este capítulo utiliza observaciones y materiales de los siguientes libros y artículos: discurso de habla rusa. M., 1973; Zemskaya E. A., Khrygorodskaya M. V., Shiryaev E. N. Discurso de Conversación Rusa. Asuntos Generales. Formación de palabras. Sintaxis. M., 1981; Zemskaya E. A., Shiryaev E. N. Russian Spoos Spoos: Resultados del estudio y estudios // Rusótica hoy. M., 1988. Dado que al escribir un habla conversacional, los signos de puntuación convencionales no transmiten partes y texto a ciertas partes, se utilizan símbolos: / - entonación de la incompletitud, // - entonación de la integridad.

Discurso coloquial,una variedad de lenguaje literario, implementado principalmente en la situación oral de una comunicación relajada sin preparación con la interacción directa de los socios de comunicación. La esfera principal de la realización del discurso coloquial es la comunicación cotidiana cotidiana que se produce en un entorno informal. Por lo tanto, uno de los parámetros comunicativos líderes que determinan las condiciones para la implementación del habla coloquial es el parámetro "unaofficialidad de la comunicación"; Para este parámetro, se opone a un lenguaje literario codificado por escrito en libros que atiende el alcance de la comunicación oficial. Los portadores de altavoces son personas que poseen una lengua literaria, es decir. Por el parámetro "Portador de idioma", este tipo se opone principalmente a dialectos y espaciosas.

La proporción de conceptos hablado - literario, hablado - codificado, hablado - escrito, hablado - dialecto, coloquial - espacioso llenó varios contenidos en diferentes idiomas nacionales y está determinado en gran medida por las peculiaridades de su desarrollo histórico. Por ejemplo, debido a una mayor actividad de los dialectos sobre el suelo alemán, las peculiaridades locales en el discurso alemán se expresan más que en ruso. También el estado del lenguaje también del discurso hablado y su lugar en el estándar de la oposición estándar / deficiente, lenguaje / habla, idioma / estilo. Por lo tanto, el lugar del habla coloquial en el sistema del lenguaje nacional es específicamente. Las características de la situación del idioma y la proporción de habla conversacional con otros subsistemas dentro de cada lenguaje específico a menudo se reflejan en el título de este fenómeno de idioma (CP. UMGANGSSSPACE - eso., Obecná Češtiná - checo., La Langue Parlée - franz., Inglés conversacional - inglés, Styl Potoczny - polaco. y etc.).

El discurso de habla rusa y su lugar en el sistema de la lengua literaria en el ruidismo moderno se determinan de diferentes maneras. Algunos investigadores lo consideran como una especie oral en la composición de la lengua literaria (O.A.A.A.APTYEV, B.M.GASPAROV) O como un estilo especial (O.B. Sirotinina). El grupo de científicos del Instituto de Lengua Ruso de la Academia de Ciencias Rusia bajo el liderazgo de EA Gazeta desarrolló el concepto teórico, según el cual el discurso de habla rusa (PR), siendo un cierto tipo de lenguaje literario, se opone a un codificado Idioma literario (CLA) en su conjunto y difiere de él como en términos de extralicuistas (condiciones de consumo) y desde el punto de vista del idioma (propiedades estructurales específicas). Por lo tanto, KLA y RR son dos subsistemas dentro del idioma literario, cuya implementación está determinada por las condiciones comunicativas: KLA sirve al alcance de la comunicación oficial (personal y público), RR: la esfera de la comunicación personal no preparada no preparada. En los últimos años, los cambios sociales y políticos han tenido un cierto impacto en la situación del idioma ruso: la membresía binaria del espacio comunicativo para el funcionario y no oficial, los límites de las esferas funcionales eran más permeables, lo que llevó, por un lado. , a una amplia factura de elementos conversacionales en el habla pública oral, en el lenguaje de la comunicación masiva, y, por otro lado, para mejorar el uso de palabras de lengua extranjera, elementos del discurso oficial-negocio y especial en la comunicación doméstica cotidiana. Por lo tanto, podemos hablar de cambios socialmente determinados que han afectado los términos de la implementación de diferentes tipos de habla (oficial / no oficial, personal / pública, preparada / desprevenida, etc.). Esto también se aplica a dicho parámetro definitorio como la instalación de un altavoz a uno u otro tipo de comunicación. Las condiciones cambiantes de implementación influyeron en la naturaleza de los procesos de lenguaje en diferentes áreas comunicativas, pero sin embargo no cancelaron la membresía de la lengua literaria en KLA y PP.

Muchos idiomas, las peculiaridades del discurso hablado están determinadas por su cloatship de cierre con la situación. Al ser un componente completo de un acto comunicativo, la situación se "cumple" en el habla, que es una de las causas de la alta elipticidad de las declaraciones habladas. El acto comunicativo en el habla conversacional se caracteriza por una interacción cercana de componentes verbales y no verbales (gesticulosidad-mímica). Varios indicadores paralinguísticos, incluidos activamente en el contexto, pueden reemplazar los medios de expresión del lenguaje real. Casarse: PERO. Pero ¿dónde están Sasha? B.. Eso ( inclira su cabeza a las palmas dobladas, mostrando gesto. "dormido"). El contacto cercano del discurso hablado con el lenguaje de gestos nos permite hablar sobre la coordinación y las discapacidades mutuas de dos códigos, verbal y visual, sobre la interacción activa de gesticular y gramática coloquial.

En su mayoría, la naturaleza oral del funcionamiento, la alta condicionalidad constanitiva, el importante papel del canal mímico en la Ley de comunicación determina las características lingüísticas reales del discurso coloquial, manifestadas en todos los niveles de lenguaje. El signo general del sistema de voz hablado, que impregna los fenómenos de todos sus niveles, es la confrontación de dos tendencias: tendencias hacia el sincretismo y las tendencias hacia el desmembramiento. Estas tendencias se muestran en términos de expresión y en términos de contenido, en sintanglamadas y en paradigmático. Por lo tanto, por ejemplo, el sincretismo en la fonética (plan de expresión) se encuentra en una gran cantidad de fondo neutralizado, en la elipse fonética, la pulverización de vocales (cf. Pronunciación de palabras tales como naturalmente Comer [sn], imagina [En] Marca), desmembramiento - En la aparición de vocales protéticas, corte de combinaciones de consonantes: [Rubel "]). El sincretismo en términos de contenido se manifiesta en la aparición de nominaciones de tipo indiferenciado generalizado. que escribir (en lugar de una pluma, lápiz), desmembramiento, en la amplia distribución de derivados que son designaciones motivadas de personas, procesos, sujetos, etc. (tipo abridor, cliente). La tendencia al sincretismo en paradigmáticos se detecta en ausencia de verbos especializados y formas adteactivas para la expresión de la semi-distancia, la tendencia al desmembramiento, en presencia de formas de cartones especializados (como Broncearse!; Tan-a-bronceado!; TANYA-A - TAN!). El sincretismo en la sintammática se manifiesta en fenómenos como la interferencia sintáctica, la polifuncionalidad, etc. El nombre del sustantivo, desmembramiento, en la amplia distribución de estructuras con el tema nominativo. La naturaleza sistémica del discurso coloquial hace posible hablar sobre la existencia de un sistema específico de normas. La peculiaridad de las reglas conversacionales es su alta variabilidad, a menudo no funciona funcionalmente (cf., por ejemplo, el posible uso de diferentes tipos de nominaciones para indicar el mismo objeto: cuchillo, abrelatas, que abrir.; Disponibilidad de varias opciones de pronunciación para una palabra: succión[CEXT "IL, CON: KACH" IL,]).

El sistema de habla fonética se caracteriza por el mismo conjunto de unidades de lenguaje como lenguaje literario codificado, pero cada base se presenta aquí mediante un gran conjunto de representaciones de sonido. La especificidad del nivel fonético se manifiesta en las características de la venta y compatibilidad del teléfono. Por lo tanto, en el habla coloquial, es posible la reducción de alta calidad (hasta cero) vocales (incluidas las elevaciones superiores de la vocal) en cualquier relación con la sílaba de choque (SOR (O), C (Y), el reclutamiento, C (e) de El país, O (i) establece (E) lino, es una solicitud (s) T), la pérdida de consonantes individuales o sus combinaciones en diferentes posiciones (HO (D), CMO (T), (H), (ZD) ACTA), sílabas elipsis e incluso secciones grandes de la cadena del habla, lo que lleva a la reestructuración de la sílaba y la estructura rítmica de la palabra ( con alguien - [Con "Emn" It "], algunos - [a "IT], porque [Tjash]). Las palabras de alta frecuencia están expuestas a la mayor deformación fonética. La pronunciación elíptica de algunos de ellos es tan típica para el discurso coloquial que estas palabras en la forma abreviada y reducida se consideran como conversacionales Léxicos DUBLS. Estos incluyen, por ejemplo, las formas de sonido de las siguientes palabras: ahora [Espera, ahora mismo], mil [mil], entonces, en absoluto en el sentido de las palabras introductorias [signo, nct, nachine; En general, VROCH], yo digo, Él habla [Creció, grano], hoy[Sydnya, Syun, Syun]. La reducción de la lluvia y otros fenómenos fonéticos del discurso coloquial están estrechamente relacionados con sus propiedades de entonación de ritmo. En particular, el grado de deformación de las palabras depende en gran medida del grado de impacto en la frase, lugares en sintagma (inicial, medio, finita), posiciones en relación con el acento de frase, el ritmo de pronunciación. Por lo tanto, varias características fonéticas de discurso hablado se determinan no solo por las condiciones posicionales para la venta del teléfono en la palabra, sino también la posición de la palabra dentro de la frase.

Discurso coloquial - El estilo de habla funcional, que sirve para la comunicación informal, cuando el autor comparte con sus mentes o sentimientos relacionados o sentimientos, se comunica con información sobre temas nacionales en un entorno informal. A menudo usa vocabulario hablado y espacioso.

El discurso hablado es una variedad funcional especial de lenguaje literario. Si el lenguaje de ficción y los estilos funcionales tiene una sola base codificada, entonces el discurso de conversación se opone a ellos como un sector seleccionado de la comunicación. La codificación es la fijación en varios tipos de diccionarios y gramática de las normas y reglas que deben observarse al crear textos de especies funcionales codificadas. Las normas y reglas de comunicación conversacional no se registran. Aquí hay un pequeño diálogo de conversación que le permite asegurarse:

A. "Arbat" (estación de metro) ¿Qué mejor para mí (conducir en el metro)?

B. "Arbat" es la "biblioteca", "Borovitskaya" / está quieta / aquí "Borovitskaya", usted es más conveniente //.

La traducción de este texto al lenguaje codificado podría ser así:

A. ¿Cómo puedo mejorar la estación de metro a Arbatskaya? B. La estación "Arbat" está conectada por transiciones con las estaciones "Biblioteca nombrada después de V. I. Lenin", "Borovitskaya", y por lo tanto puede ir a cualquiera de estas estaciones. Eres cómodo de llegar a Borovitskaya.

Las normas codificadas de gramática prohíben consumir un caso nominativo en la primera declaración A. ("Arbat") y la última declaración B. ("Borovitskaya"). La fuerte reducción del sentido (compresión) de la primera declaración B. también se excluye en los textos codificados.

Psicólogo ruso famoso y lingüista N. I. Zhinkin una vez comentó: "Como no es ni paradójicamente, creo que los lingüistas han estudiado a la persona silenciosa durante mucho tiempo". Y fue absolutamente correcto. Durante mucho tiempo se cree que dicen, así como de la misma manera que escriben. Sólo en los años 60. Nuestro siglo, cuando fue posible solucionar el habla coloquial con grabadores de cinta y este descubrimiento en su totalidad en el campo de la visión de los lingules, resultó que las codificaciones existentes no eran completamente adecuadas para la comprensión lingüística del habla coloquial. Entonces, ¿qué es un discurso conversacional?

El habla conversacional como una variedad especial de lenguaje funcional, y, en consecuencia, y como un objeto especial de investigación lingüística se caracteriza por tres extralingüísticas, externas en relación con el idioma, características. El signo más importante del discurso coloquial es su espontaneidad, no preparación. Si, al crear incluso los textos escritos simples, como, por ejemplo, una carta amigable, sin mencionar los textos complejos del tipo de trabajo científico, cada declaración se considera, muchos textos "difíciles" están escritos primero en funcionar, entonces El texto espontáneo no requiere este tipo de operaciones. La creación espontánea del texto coloquial explica por qué ninguno de los lingüistas ni todos los oradores nativos más simplemente notaron sus grandes diferencias de los textos codificados: las características habladas del idioma no se reconocen, no se fijan por la conciencia en contraste con los indicadores de lenguaje codificados. Interesante tal hecho Cuando los oradores nativos para la evaluación regulatoria se presentan su propia conversación, las declaraciones de tipo "Casa de zapato"? ¿Cómo conducir? (Versión codificada Cómo conducir a la "Casa de los zapatos"), luego, a menudo, estas estimaciones son negativas: "Esto es un error", "No lo digas", aunque para diálogos conversacionales, una afirmación similar es más de lo habitual.

El segundo signo distintivo del habla coloquial es que la comunicación conversacional es posible solo con relaciones informales entre las declaraciones.

Finalmente, el tercer signo de discurso coloquial es que solo se puede realizar con la participación directa de hablar. Dicha participación de las comunicaciones de hablar es obviamente en la comunicación dialógica, pero también cuando se comunica, cuando habla principalmente uno de los interlocutores (cf. Género, historia de conversación), otro interlocutor no permanece pasivo; es él. Entonces, para hablar, tiene el derecho, en contraste con las condiciones para la implementación del habla oficial monológica, constantemente "interferir" en la comunicación, ya sea que no esté de acuerdo con las réplicas que decían en forma de sí, por supuesto, no, No, bien, o simplemente demostrando su participación en la comunicación interdominiza del tipo de sí, cuyo sonido real es difícil de transmitir la letra. Es digno de mención, en este sentido, tal observación: si ha estado hablando por teléfono durante mucho tiempo y no obtiene algunas confirmaciones del otro extremo que está escuchando, al menos en forma de sí, - luego comienza Preocuparse, ¿y si te escuchas en general, interrumpiéndote con réplicas como si me escuchas? Hola, y similares.

Un papel especial en la comunicación conversacional tiene un factor pragmático. Las pragmáticas son tales condiciones de comunicación que incluyen características adicionales específicas que influyen en la estructura del idioma (habla, escritura), destinatario (escucha, lectura) y situaciones. La comunicación no oficial conversacional con la participación directa de los oradores generalmente se lleva a cabo entre las personas bien conocidas entre sí en una situación concreta. Por lo tanto, los oradores tienen una cierta oferta general de conocimiento. Este conocimiento se llama fondo. Es el conocimiento de fondo que tales declaraciones reducidas que son completamente incomprensibles son completamente incomprensibles fuera de estos conocimientos de fondo. El ejemplo más simple: en su familia, sabe que fue a tomar el examen, y se preocupe por usted, regresando después del examen, puede decir una palabra: "Excelente", y todo será extremadamente claro. La situación puede tener un impacto igualmente profundo en el diseño lingüístico de los hablados. Pasando por una vieja mansión, puede decirle a su compañero: "el siglo XVIII", y queda claro que estamos hablando del monumento de la arquitectura del siglo XVIII.

Como ya se mencionó, la espontaneidad del discurso coloquial, sus grandes diferencias del discurso codificado conducen al hecho de que de alguna manera los textos hablados fijados en la letra dejan la impresión de algunos lenguajes desordenados, en estos textos se percibe como negligencia de los discursos o simplemente como un error. Es precisamente porque el habla que habla se estima desde el punto de vista de las regulaciones codificadas. De hecho, tiene sus propias reglas que no pueden y no deben ser evaluadas como no normales. Las características de conversación se muestran regularmente, se muestran constantemente en el habla de los hablantes nativos, lo que posee perfectamente las normas codificadas y todas las variedades funcionales codificadas de la lengua literaria. Por lo tanto, la voz es una de las variedades literarias completas del idioma, y \u200b\u200bno es algún tipo de educación lingüística, que parece ser algunos hablantes nativos, al lado de la lengua literaria o generalmente más allá.

¿Qué es una norma conversacional? La norma en discurso de conversación reconoce lo que se usa constantemente en el habla de los transportistas de la lengua literaria y no se percibe con la percepción espontánea del habla como un error, "no reduce la audición". En el discurso coloquial, tales pronunciaciones a menudo se reúnen como STOX (en lugar de un codificado tanto), KADA, TADA (en lugar de codificarse cuando, entonces), y todo esto es una norma de conversación orfoépesa. En el habla coloquial, más que ordinaria, una forma morfológica especial de tratamiento es un caso de identidad truncada de nombres personales, a veces con una repetición: Katya, Mash, Volodya, Mash-A-Mash, Løong-A-Lyong, y esto es un norma morfológica. En el habla coloquial, se usa un caso consistentemente identificable de un sustantivo donde solo es posible caso indirecto en textos codificados: el conservatorio / ¿qué tan cerca de mí pasará? (¿Cómo puedo acercarme al conservatorio?), Tenemos azúcar un paquete grande (tenemos un gran tutu de azúcar), y esta es una tasa sintáctica.

Las normas del discurso hablado tienen una característica importante. No son estrictamente obligatorios en el hecho de que, en el lugar de la colaboración, puede ser utilizada por una norma abrumadora, y esto no viole el estado de conversación del texto: no hay prohibiciones para el hecho de que en el entorno no oficial diga en El trolebús catorce que mejor viajas en la estación Kazan // y el trolebús catorce que tiene mejor que Kazan //, sin embargo, hay una gran cantidad de palabras, formas, revoluciones que se encuentran en el discurso hablado es Intolepima. Cada uno, es necesario creer, sin dificultad se sentirá sin aplicar la situación de conversación de dicha declaración, en cuanto a la estación de Kazan, es más conveniente para llegar allí, si usa el trolebús de la ruta número catorce.

Por lo tanto, el discurso de conversación es un discurso literario espontáneo, implementado en situaciones informales con la participación directa de los oradores basados \u200b\u200ben condiciones pragmáticas de comunicación.

Las características del lenguaje del discurso hablado son tan significativas que gastan la hipótesis, según la cual el habla hablada se basa en un sistema especial, que no se reduce al sistema de lenguaje codificado y no se deriva de ella. Por lo tanto, en muchos estudios, el discurso de conversación se llama lenguaje hablado. Esta hipótesis se puede tomar o no tomar. En todos los casos, sigue siendo cierto que el discurso de habla en comparación con el lenguaje codificado tiene sus propias características. Considera lo principal de ellos.

Fonética. En el habla coloquial, especialmente con un rápido ritmo de pronunciación, es posible mucho más fuerte que en un idioma codificado, la reducción de los sonidos de vocales, hasta su máximo.

En el campo de las consonantes, la característica principal del habla coloquial es simplificar los grupos de consonantes.

Muchas peculiaridades fonéticas de discurso coloquial actúan juntas, creando una apariencia fonética muy "exótica" de palabras y frases, especialmente la frecuencia.

Morfología. La principal diferencia de morfología hablada no es que haya algunos fenómenos morfológicos especiales (excepto las formas encantadoras ya mencionadas del tipo de Masha, Mash-A-Masha es difícil de llamar a cualquier otra cosa), pero en el hecho de que algunos FENOS EN QUE Falta los fenómenos. Por lo tanto, en el habla coloquial, tales formas verbosas se usan extremadamente raramente como comunión y que llevan en sus funciones directas asociadas con la creación de giros involucrados y de partículas, que en papeles en el estilista sintáctico se caracterizan bastante como puramente libros. En el habla coloquial, solo tales intersicados o verbalias que realizan las funciones de adjetivos o aventuras ordinarias y no son el centro de giros involucrados o de partículas, cf. Personas conocedoras, crucial, vestido de ajuste, voz temblorosa, vidrio brillante; Mentir sin levantarse, sin medir, vertió una taza completa, no estaba plegable, llegaron a la vez sin decir, respondiendo sin pensar. La falta de adaptadores en el habla conversacional tiene una consecuencia sintáctica importante para ello. Las relaciones que en un lenguaje codificado son transmitidas por el verbalismo y la facturación de altura, en el habla coloquial se realizan en absolutamente no tolerantes en el lenguaje codificado con verbos inhomogéneos dobles, CP. Ayer, pongo mi cabeza en absoluto, no podía subir //; Escribir dos frases no seas perezoso //; Estaba sentado en diccionarios aquí //; Y luego la forma de tal / hizo y no eliminará nada // (cf. Hojas codificadas, sin eliminar nada).

Sintaxis. La sintaxis es la parte de la gramática en la que las características de conversación se muestran más brillantes, consistentemente y diversas. Las características de la sintaxis hablada se encuentran principalmente en el campo de la comunicación de las palabras y partes de una oferta compleja (diseños predicativos). En el idioma codificado, estos bonos generalmente se expresan por medios sintácticos especiales: formas, sindicatos y palabras aliadas propuestas. En el habla coloquial, el papel de tales agentes sintácticos no es tan grande: se puede establecer entre palabras y diseños predicativos sobre la base de la semántica léxica de los componentes combinados, un ejemplo de los cuales es un sustantivo, que puede ser utilizado, como se ve desde muchos ejemplos ya dado, en el lugar muchos casos indirectos. Los idiomas con bonos sintácticos explícitamente pronunciados se denominan lenguajes, los idiomas en los que se instalan la comunicación entre los componentes con un soporte para componentes semánticos de vocabulario, se denominan analíticas. Rusia se refiere a los idiomas sintéticos, pero no es ajeno a algunos elementos de análisis. Es la tendencia al analitismo representa una de las diferencias más importantes en la sintaxis de conversación de los codificados. La evidencia de tal tendencia es las siguientes estructuras sintácticas conversacionales.

1) Discotecas con un caso nuquentivo de un sustantivo en aquellas posiciones que solo un sustantivo en caso indirecto puede ocupar en el idioma codificado. Estas declaraciones incluyen:

- declaraciones con un sustantivo en el caso nominal en el verbo, este sustantivo a menudo se distingue por entonacional en un sintagma separado, pero generalmente y sin selección de entonación: los siguientes / USA // (vamos a la siguiente parada); Esta camiseta oscura / muéstrame // (muéstrame esta camiseta oscura); ¿Vives el segundo piso? - ¡Es antes de la segunda / ahora quinta // (vive en el segundo piso? - Solía \u200b\u200bvivir en el segundo, y ahora, en la quinta parte); Tienen el hijo Fiztech parece / y la hija de la Universidad de Philfak Rommerm // (tienen un hijo en Fiztech, y la hija de la Universidad en el departamento de Philfaki romano-alemán);

- equivalentes negativos de las propuestas existenciales en las que se realiza la instalación de sustantivos de sustantivo en el sitio de un caso genitivo codificado: el asa / usted no tiene / escribe / teléfono? // (no tienes un asa?); ¿Rábano? - Radio No / mañana será traído // (sin rábanos);

- dichos con sustantivos en el caso nominal en la función de definición con otra persona que no ocurre: compró un guardarropa / abedul kareliano // (compró un guardarropa de Karelian Birch); Fui presentado con una taza / porcelana sutil // (una taza de porcelana delgada); Ella tiene un abrigo de piel de patas de arena // (abrigo de piel de las patas de arena);

- deletreos con sustantivos en el caso nominal en función de la parte nominal del FAUGible (en declaraciones codificadas en esta posición, se utilizan casos indirectos): ¿Es de Kazan? - No / ella es UFA // (ella es de UFA); ¿Tu perro / qué raza? // (tu perro ¿Qué raza?);

- deletreos con sustantivos en el caso nominal en las funciones de las instalaciones que se utilizarán: adversos predicativos en -o: té demasiado fuerte / dañino //; Bosque / Niza //. Estas declaraciones no tienen equivalentes directos en un lenguaje codificado, su significado es aproximadamente el siguiente: "Es perjudicial beber té demasiado fuerte"; "Encantado de caminar en el bosque".

2) declaraciones con un infinitivo que denota la cita de destino del sujeto llamado sustantivo: necesita comprar zapatillas de deporte / correr // (comprar zapatillas para correr en ellas por la mañana); En la parte delantera necesitan una alfombra / limpie // (necesita una colchoneta para limpiar las piernas).

3) Declaraciones con nominaciones conversacionales. En el habla coloquial hay formas especiales de designar objetos, individuos, etc., es decir, formas especiales de la nominación. Para comprender la sintaxis del habla hablada, se deben tener en cuenta las nominaciones construidas sobre tales esquemas: a) pronombre relativo + infinitivo (que escribir a dónde ir, qué usar), b) pronombre relativo + sustantivo en el caso nominativo (donde Metro, cuyo automóvil), c) pronombre relativo + verbo en forma personal (que trajo quién vino), d) sustantivo en un caso indirecto con un pretexto, llamando al signo característico de los designados (sobre una persona: en un impermeable, con un impermeable, con un impermeable. Gafas, con un paraguas), e) verbo en un formulario personal con un objeto o distribuidor circunstancial que denota la acción característica de la persona (se limpia el patio, se difundirán los periódicos). En el habla conversacional de la nominación de este tipo sin ninguna sintaxis especial, se incluyen en la declaración en el papel de cualquier sugerencia nominal nominal de la oración:

Dame qué completar //; No olvides el jabón y qué limpiar //; Usted no tiene / donde se ponen las manzanas //; Donde estamos durando el esquí del invierno / bloqueado / hay algún tipo de construcción //; Cuyo paquete / enfoque aquí //; Tomar servilletas / donde vajilla //; Llame para un cumpleaños del curso y un oso //; ¿Elimina la basura / no vino? Vidas opuestas / casadas, resulta //; De Katya, terminó / quiere filmar //.

En el lenguaje codificado, dichas nominaciones pueden funcionar no en el analítico, sino solo de forma sintética, elaborar con sintaxis especial, mié: no tiene ningún paquete donde se puedan colocar manzanas; El lugar donde estamos bloqueados el pasado de invierno; Tome las servilletas en el armario, donde la vajilla también es t. N.

4) Como analítico puede considerar un diseño tan conocido de un diseño como una propuesta compleja no convocada. En una propuesta compleja, se establecen ciertas relaciones semánticas entre los componentes de esta propuesta de partes: diseños predicativos. En una propuesta compleja aliada, estas relaciones se expresan por sintaxis especial, principalmente escritas o sindicatos subordinados o palabras aliadas, mié: tengo que ir a la farmacia, porque necesito comprar aspirina. En la propuesta compleja no sindical, estas relaciones se establecen sobre la base del contenido de lexico-semántico de los diseños predicativos conectados: necesito venir a la farmacia / aspirina, donde las relaciones causadas son "producción" de la semántica de la farmacia. Palabras: un lugar donde venden medicamentos, y la aspirina es uno de los medicamentos. Es un discurso de conversación que es la parte principal del uso de propuestas complejas no sindicales. Hay tales propuestas en ella, que en variedades codificadas de la lengua no se reúnen en absoluto: se pudieron subir rápidamente a la estación de metro / / / / (aunque se pudieron rápidamente al metro, pero aún así); Envolví la esquina / Irina con mi esposo, va // (Envolví y vio que Irina y su esposo se dirigen); Esto es lo que quiero un abrigo de piel / la mujer se llevó a cabo // (... un abrigo de piel, que en la mujer pasada); Estoy cansado / apenas piernas con lobo // (estoy tan cansado de que apenas piernas con un lobo).

Dichas sugerencias complejas no sindicales están ampliamente representadas en el habla conversacional, en las que la legitimidad de esta o la información está justificada, la pregunta, etc.: Los árboles de Navidad ya están vendiendo / Pasé // (Pasé donde usualmente vende la Navidad. Los árboles, y por lo tanto pueden informar que los árboles navideños ya están vendiendo); ¡Los árboles de navidad se venden! Después de todo, estabas allí hoy // (estabas allí, donde usualmente venden los árboles de Navidad y, por lo tanto, puedes responder a la pregunta de si comenzó el árbol de Navidad).

Además de las estructuras analíticas, la "persona sintáctica" del discurso coloquial determina en gran medida el hecho de que en la gramática tradicional se llama oraciones incompletas. Las incompletas son oraciones con posiciones de sintaxis no sustituidas, que son una señal de que el significado que se necesita para la comunicación debe extraerse del contexto o de la situación o del total para la experiencia de hablar, el conocimiento general - conocimiento del fondo. Las ofertas incompletas son tan características del habla conversacional que incluso existe una opinión de que no hay propuestas completas en el habla coloquial. Si hay una exageración en esta declaración, entonces es claramente pequeño. Moda: (en la cocina, un hervidor de agua) Zakipel // Apague //; (En el automóvil hace un tiempo, A. explicó la pala, donde es necesario encender la otra calle) A. Bueno, ahora // (pliegue); (A. Inicia BB) B. BAJO VEN EN ON // (A., B., V. y otras caras por lo general van a cenar juntas a las dos en punto, tiempo, sin cinco dos. A. Apelaciones a todos) Entonces, ¿cómo ? (¿Vas a comer?) (A., generalmente llega a casa del trabajo en un momento determinado, esta vez llegó más tarde, B., abriendo la puerta) ¿Qué? (¿Qué pasó por qué retrasado?); (A. Acaba de regresar del teatro) B. Bueno, ¿cómo? (¿Te gustó la obra?).

La característica característica del discurso es las declaraciones que no son de una, sino con varias posiciones no sustituidas, cuyo significado se puede instalar tanto de la situación como desde el conocimiento de fondo:

(A. y B. Ejecutar en el tren: la situación, se sabe que en este momento los trenes a menudo van al conocimiento de antecedentes. A. K.). No es necesario / pronto // (no hay necesidad de ejecutar en este tren, porque el siguiente pronto va); (A. Algo escribe: la situación, el tiempo de la cena es el conocimiento de fondo. B. y A.) Straight / Go // (dejan de escribir e ir a cenar).

Y, finalmente, otro círculo de características sintácticas del discurso coloquial es numerosas y peculiares formas de asignar en la propuesta del sentido más importante de la propuesta de componentes. Para estos fines se utilizan:

- un orden especial de palabras conversaciones, cuando dos palabras directamente relacionadas pueden dividirse por otras palabras: compraré rojo / por favor / por favor // (varillas rojas para el asa);

- Palabras especiales misceláneas: actualizadores (pronombres, partículas negativas o afirmativas): ¿Ya va a la escuela? //; Eres mañana / si? ¿Te vas? //; ¿Es el verano / no / vendrá a nosotros? //;

- Repetir componentes reales: Iré a Volga en este verano I / Según Volga //.

Vocabulario. En el habla coloquial, casi no hay especiales desconocidos en el lenguaje codificado de las palabras. Sus características léxicas se manifiestan en otra: para el habla coloquial, se caracteriza un sistema desarrollado de métodos propios de nominación (nombre). Los siguientes métodos incluyen:

- Profundidad semántica con la ayuda de sufijos: tarde (periódico de la noche), auto-coche (rally no autorizado), minibús (ruta taxi), comisión (tienda de comisiones), refrescos (agua carbonatada);

- Adjetivos sustanciales, fingió de las frases de definición al escalar sustantivos: Rolling (Rolling Shop), Laboratorial (Ensayo general), Laboratorios (Trabajo de Laboratorio), Turgenevka (Biblioteca de Turgenev);

- Depósitos semánticos del método de eliminación determinado: Diploma (tesis), motor (barco de motor), transistor (receptor de transistores), decreto (licencia de maternidad);

- Método de cambio semántico para eliminar la determinación: agua (agua mineral), consejos (consejo científico), jardín, jardín de infantes (kindergarten), arena (arena de azúcar);

- Combinaciones de alegría - condensados \u200b\u200b(explicación): FIN (institución educativa), para venir (en una institución educativa), nota (vacaciones), eliminar (de la oficina);

- Metonimia: Slim Platonov (Slim Tom A. Platonova), Long Corbusier (Architect Building Corbusier), para estar en Falk (en la Exposición del Artista R. Falk).

Un lugar especial entre las conversaciones léxicas ocupa el nombre de la situación. El nombre de la situación es un sustantivo específico, que en un determinado microcolección puede designar algún tipo de situación actualmente relevante para este colectivo: (en la situación, los problemas para la instalación del teléfono son posibles una declaración), ¿cómo está su teléfono? ? (es decir, problemas para la instalación del teléfono); Este año abandonamos por completo las manzanas // (espacios en blanco de Apple para el invierno).

La base básica, si no es la única, la forma de discurso hablado es la forma oral. Solo se pueden atribuir notas y otros géneros similares a la forma escrita de discurso coloquial. Entonces, sentado en la reunión, ¿puedo escribirle al amigo que nos iremos? - y en las condiciones de esta situación y el conocimiento de antecedentes correspondientes (es necesario tener tiempo en algún lugar) estará claro de qué estamos hablando. Se cree que todas las características del habla coloquial se generan por ningún término de su implementación (espontaneidad, informalidad, contacto directo de hablar), a saber, la forma oral. En otras palabras, se cree que los textos orales públicos oficiales ilegibles (informes, conferencias, radiopertes, radiopertes, etc.) están construidos de la misma manera que los no oficiales espontáneos. ¿Es tan? Sin lugar a dudas, cualquier texto público oral, no legible "en un pedazo de papel", tiene sus características esenciales. El conocido investigador de textos orales O. A. Laptava, que posee una versión de una percepción como un signo líder de un cierto texto, es correctamente notado por un texto escrito especial y desconocido, la naturaleza de la membresía de cualquier texto oral ilegible. Aquí está su ejemplo de un fragmento de una conversación oral:

EE // AS / DESPUÉS / SOBRE / TIENIO / EN LA ESCUELA PITAGÍA, UNA ABIERTA / FENÓMENO / NO NO SELECCIÓN / DOS SEGUROS / E-IT / EN MATEMÁTICOS // Surgió una crisis muy grave // \u200b\u200bdesde el punto de vista / Matemáticas / De ese tiempo / por un lado / todo se debe medir por números / y, por lo tanto, / E / E / E / E / E / E / E / E / E / E / E / E / E / DOS segmentos / que no pueden viajar / alinear / no existir de uno de ellos / en el otro lado / fue y comprensible / qué es claro / completamente claro / y obvio / aparentemente previamente / abstracción / cómo decir un triángulo rectangular cuadrado / pozo o equilibriado / E / Completamente / E / pozo, aquí / no soporte // bien / no soport // Bueno, no existen //, en cierto sentido, resultan no existir //.

Sin embargo, a pesar de las considerables características sintácticas de este texto, será bastante legítimo ser el supuesto sobre la presencia de una base codificada en él. Para traducir este texto en un formulario escrito, es suficiente para implementarlo la edición simple y obvia, mié:

"Después de la escuela Pitágor, se abrió el fenómeno de la incómite de dos segmentos, se abrió una crisis muy grave en las matemáticas. Desde el punto de vista de las matemáticas del tiempo, por un lado, todo se midió por números y, por lo tanto, a partir de la presencia de segmentos que no podrían ser acordes, la inexistencia de uno de ellos ha fluido, y Por otro lado, quedó claro que una abstracción absolutamente clara y obvia clara, como, por ejemplo, un cuadrado o un triángulo rectangular equificable, en cierto sentido resulta que no existe ".

Los textos de conversación genuinos al transferirlos a una base escrita codificada no requieren que no edite, a saber, miércoles:

Usted sabe / aquí Esta formación de producción // Sasha está bien hecho // Él mimó el transistor en esta / Radio // Todo lo que se sacó, miró hacia afuera // ¡Pienso! Y hizo // todo // dice: jugando //

Aquí hay una posible traducción escrita de este texto:

La formación de producción da mucho en términos prácticos (le da mucho hombre, muy útil). Sasha se dedica a la orden de la radio (especialista en radio, en los fondos de radio). Y logró un gran éxito. Por ejemplo, hemos echado a perder el transistor. Él le desmontó a todos. Pensé que no podía recolectar (lo que lo rompió). Y él recogió todo y corregido. Y el receptor ahora funciona bien.

Es fácil ver que solo el significado se conserva en el texto traducido, la base gramatical y léxica del original y la traducción es completamente diferente.

Por lo tanto, desde el punto de vista de las características del lenguaje, se deben distinguir los textos de conversación orales codificados e inexátesis.

¿Qué valor para la cultura de la competencia tiene la información anterior sobre las características del lenguaje del discurso hablado? Solo una cosa: en condiciones de comunicación conversacional, no es necesario tener miedo de las manifestaciones espontáneas del habla coloquial. Y, naturalmente, debe saber qué tipo de manifestaciones espontáneas, para poder distinguirlos de los errores, que, por supuesto, pueden estar en el habla conversacional: accidentes cerebrovasculares inadecuados, pronunciación, formas morfológicas, etc. La convicción amplia es que la cultura Las personas deben hablar en todos los casos y en todos los que escriben, está en la raíz de errónea. Si sigue esta convicción, es fácil entrar en la posición de esos "héroes", que, con gran ironía, escribió K. I. Chukovsky en su famoso libro sobre el idioma "Vive como vida":

"En el tren, una joven, tomando conmigo, elogió su casa en el Moscú Kolkhoz:

- ¡Una pequeña salida para la puerta, ahora la matriz verde!

- En nuestro macizo verde tantos setas y bayas.

Y se vio que estaba muy orgullosa de él por el hecho de que ella tenía un discurso tan "cultural".

- ¿Qué eventos tomas para activar Kleva? "

Cultura del discurso ruso / ed. L.K. Greudina y E.N. Shiryaeva - M., 1999

§Four. El concepto de discurso hablado y sus características.

El discurso hablado es una variedad funcional especial de lenguaje literario. Si el lenguaje de ficción y los estilos funcionales tiene una sola base codificada, entonces el discurso de conversación se opone a ellos como un sector seleccionado de la comunicación. La codificación es la fijación en varios tipos de diccionarios y gramática de las normas y reglas que deben observarse al crear textos de especies funcionales codificadas. Las normas y reglas de comunicación conversacional no se registran. Aquí hay un pequeño diálogo de conversación que le permite asegurarse:
A. "Arbat" (estación de metro) ¿Qué mejor para mí (conducir en el metro)? B. "" Arbat "es la" Biblioteca "," Borovitskaya "/ Esa es la misma / aquí" Borovitskaya ", eres más conveniente //.
La traducción de este texto al lenguaje codificado podría ser así:
A. ¿Cómo puedo mejorar la estación de metro a Arbatskaya? B. La estación "Arbat" está conectada por transiciones con las estaciones "Biblioteca nombrada después de V. I. Lenin", "Borovitskaya", y por lo tanto puede ir a cualquiera de estas estaciones. Eres cómodo de llegar a Borovitskaya.
Las normas codificadas de gramática prohíben consumir un caso nominativo en la primera declaración A. ("Arbat") y la última declaración B. ("Borovitskaya"). La fuerte reducción del sentido (compresión) de la primera declaración B. también se excluye en los textos codificados.
Psicólogo ruso famoso y lingüista N. I. Zhinkin una vez comentó: "Como no es ni paradójicamente, creo que los lingüistas han estudiado a la persona silenciosa durante mucho tiempo". Y fue absolutamente correcto. Durante mucho tiempo se cree que dicen, así como de la misma manera que escriben. Sólo en los años 60. Nuestro siglo, cuando fue posible solucionar el habla coloquial con grabadores de cinta y este descubrimiento en su totalidad en el campo de la visión de los lingules, resultó que las codificaciones existentes no eran completamente adecuadas para la comprensión lingüística del habla coloquial. Entonces, ¿qué es un discurso conversacional?
El habla conversacional como una variedad especial de lenguaje funcional, y, en consecuencia, y como un objeto especial de investigación lingüística se caracteriza por tres extralingüísticas, externas en relación con el idioma, características. El signo más importante del discurso coloquial es su espontaneidad, no preparación. Si, al crear incluso los textos escritos simples, como, por ejemplo, una carta amigable, sin mencionar los textos complejos del tipo de trabajo científico, cada declaración se considera, muchos textos "difíciles" están escritos primero en funcionar, entonces El texto espontáneo no requiere este tipo de operaciones. La creación espontánea del texto coloquial explica por qué ninguno de los lingüistas ni todos los oradores nativos más simplemente notaron sus grandes diferencias de los textos codificados: las características habladas del idioma no se reconocen, no se fijan por la conciencia en contraste con los indicadores de lenguaje codificados. Interesante tal hecho Cuando los oradores nativos para la evaluación regulatoria se presentan su propia conversación, las declaraciones de tipo "Casa de zapato"? ¿Cómo conducir? (Versión codificada Cómo conducir a la "Casa de los zapatos"), luego, a menudo, estas estimaciones son negativas: "Esto es un error", "No lo digas", aunque para diálogos conversacionales, una afirmación similar es más de lo habitual.
El segundo signo distintivo del habla coloquial es que la comunicación conversacional es posible solo con relaciones informales entre las declaraciones.
Finalmente, el tercer signo de discurso coloquial es que solo se puede realizar con la participación directa de hablar. Dicha participación de las comunicaciones de hablar es obviamente en la comunicación dialógica, pero también cuando se comunica, cuando habla principalmente uno de los interlocutores (cf. Género, historia de conversación), otro interlocutor no permanece pasivo; es él. Entonces, para hablar, tiene el derecho, en contraste con las condiciones para la implementación del habla oficial monológica, constantemente "interferir" en la comunicación, ya sea que no esté de acuerdo con las réplicas que decían en forma de sí, por supuesto, no, No, bien, o simplemente demostrando su participación en la comunicación interdominiza del tipo de sí, cuyo sonido real es difícil de transmitir la letra. Es digno de mención, en este sentido, tal observación: si ha estado hablando por teléfono durante mucho tiempo y no obtiene algunas confirmaciones del otro extremo que está escuchando, al menos en forma de sí, - luego comienza Preocuparse, ¿y si te escuchas en general, interrumpiéndote con réplicas como si me escuchas? Hola, y similares.
Un papel especial en la comunicación conversacional tiene un factor pragmático. Las pragmáticas son tales condiciones de comunicación que incluyen características adicionales específicas que influyen en la estructura del idioma (habla, escritura), destinatario (escucha, lectura) y situaciones. La comunicación no oficial conversacional con la participación directa de los oradores generalmente se lleva a cabo entre las personas bien conocidas entre sí en una situación concreta. Por lo tanto, los oradores tienen una cierta oferta general de conocimiento. Este conocimiento se llama fondo. Es el conocimiento de fondo que tales declaraciones reducidas que son completamente incomprensibles son completamente incomprensibles fuera de estos conocimientos de fondo. El ejemplo más simple: en su familia, sabe que fue a tomar el examen, y se preocupe por usted, regresando después del examen, puede decir una palabra: "Excelente", y todo será extremadamente claro. La situación puede tener un impacto igualmente profundo en el diseño lingüístico de los hablados. Pasando por una vieja mansión, puede decirle a su compañero: "el siglo XVIII", y queda claro que estamos hablando del monumento de la arquitectura del siglo XVIII.
Como ya se mencionó, la espontaneidad del discurso coloquial, sus grandes diferencias del discurso codificado conducen al hecho de que de alguna manera los textos hablados fijados en la letra dejan la impresión de algunos lenguajes desordenados, en estos textos se percibe como negligencia de los discursos o simplemente como un error. Es precisamente porque el habla que habla se estima desde el punto de vista de las regulaciones codificadas. De hecho, tiene sus propias reglas que no pueden y no deben ser evaluadas como no normales. Las características de conversación se muestran regularmente, se muestran constantemente en el habla de los hablantes nativos, lo que posee perfectamente las normas codificadas y todas las variedades funcionales codificadas de la lengua literaria. Por lo tanto, la voz es una de las variedades literarias completas del idioma, y \u200b\u200bno es algún tipo de educación lingüística, que parece ser algunos hablantes nativos, al lado de la lengua literaria o generalmente más allá.
¿Qué es una norma conversacional? La norma en discurso de conversación reconoce lo que se usa constantemente en el habla de los transportistas de la lengua literaria y no se percibe con la percepción espontánea del habla como un error, "no reduce la audición". En el discurso coloquial, tales pronunciaciones a menudo se reúnen como STOX (en lugar de un codificado tanto), KADA, TADA (en lugar de codificarse cuando, entonces), y todo esto es una norma de conversación orfoépesa. En el habla conversacional, más que ordinaria, una forma morfológica especial de circulación es más que ordinaria, un caso de identidad truncada de nombres personales, a veces con una repetición: KAT, Mash, Volodia, Mash-A-Mash, Lonie-A-Lyong - Y esta es una norma morfológica. En el habla coloquial, se usa un caso consistentemente identificable de un sustantivo donde solo es posible caso indirecto en textos codificados: el conservatorio / ¿qué tan cerca de mí pasará? (¿Cómo puedo acercarme al conservatorio?), Tenemos azúcar un paquete grande (tenemos un gran tutu de azúcar), y esta es una tasa sintáctica.
Las normas del discurso hablado tienen una característica importante. No son estrictamente obligatorios en el hecho de que, en el lugar de la colaboración, puede ser utilizada por una norma abrumadora, y esto no viole el estado de conversación del texto: no hay prohibiciones para el hecho de que en el entorno no oficial diga en El trolebús catorce que mejor viajas en la estación Kazan // y el trolebús catorce que tiene mejor que Kazan //, sin embargo, hay una gran cantidad de palabras, formas, revoluciones que se encuentran en el discurso hablado es Intolepima. Cada uno, es necesario creer, sin dificultad se sentirá sin aplicar la situación de conversación de dicha declaración, en cuanto a la estación de Kazan, es más conveniente para llegar allí, si usa el trolebús de la ruta número catorce.
Por lo tanto, el discurso de conversación es un discurso literario espontáneo, implementado en situaciones informales con la participación directa de los oradores basados \u200b\u200ben condiciones pragmáticas de comunicación.
Las características del lenguaje del discurso hablado son tan significativas que gastan la hipótesis, según la cual el habla hablada se basa en un sistema especial, que no se reduce al sistema de lenguaje codificado y no se deriva de ella. Por lo tanto, en muchos estudios, el discurso de conversación se llama lenguaje hablado. Esta hipótesis se puede tomar o no tomar. En todos los casos, sigue siendo cierto que el discurso de habla en comparación con el lenguaje codificado tiene sus propias características. Considera lo principal de ellos.
Fonética. En el habla coloquial, especialmente con un rápido ritmo de pronunciación, es posible mucho más fuerte que en un idioma codificado, la reducción de los sonidos de vocales, hasta su máximo.
En el campo de las consonantes, la característica principal del habla coloquial es simplificar los grupos de consonantes.
Muchas peculiaridades fonéticas de discurso coloquial actúan juntas, creando una apariencia fonética muy "exótica" de palabras y frases, especialmente la frecuencia.
Morfología. La principal diferencia de morfología hablada no es que haya algunos fenómenos morfológicos especiales (excepto las formas encantadoras ya mencionadas del tipo de Masha, Mash-A-Masha es difícil de llamar a cualquier otra cosa), pero en el hecho de que algunos FENOS EN QUE Falta los fenómenos. Por lo tanto, en el habla coloquial, tales formas verbosas se usan extremadamente raramente como comunión y que llevan en sus funciones directas asociadas con la creación de giros involucrados y de partículas, que en papeles en el estilista sintáctico se caracterizan bastante como puramente libros. En el habla coloquial, solo tales intersicados o verbalias que realizan las funciones de adjetivos o aventuras ordinarias y no son el centro de giros involucrados o de partículas, cf. Personas conocedoras, crucial, vestido de ajuste, voz temblorosa, vidrio brillante; Mentir sin levantarse, sin medir, vertió una taza completa, no estaba plegable, llegaron a la vez sin decir, respondiendo sin pensar. La falta de adaptadores en el habla conversacional tiene una consecuencia sintáctica importante para ello. Las relaciones que en un lenguaje codificado son transmitidas por el verbalismo y la facturación de altura, en el habla coloquial se realizan en absolutamente no tolerantes en el lenguaje codificado con verbos inhomogéneos dobles, CP. Ayer, pongo mi cabeza en absoluto, no podía subir //; Escribir dos frases no seas perezoso //; Estaba sentado en diccionarios aquí //; Y luego la forma de tal / hizo y no eliminará nada // (cf. Hojas codificadas, sin eliminar nada).
Sintaxis. La sintaxis es la parte de la gramática en la que las características de conversación se muestran más brillantes, consistentemente y diversas. Las características de la sintaxis hablada se encuentran principalmente en el campo de la comunicación de las palabras y partes de una oferta compleja (diseños predicativos). En el idioma codificado, estos bonos generalmente se expresan por medios sintácticos especiales: formas, sindicatos y palabras aliadas propuestas. En el habla coloquial, el papel de tales agentes sintácticos no es tan grande: se puede establecer entre palabras y diseños predicativos sobre la base de la semántica léxica de los componentes combinados, un ejemplo de los cuales es un sustantivo, que puede ser utilizado, como se ve desde muchos ejemplos ya dado, en el lugar muchos casos indirectos. Los idiomas con bonos sintácticos explícitamente pronunciados se denominan lenguajes, los idiomas en los que se instalan la comunicación entre los componentes con un soporte para componentes semánticos de vocabulario, se denominan analíticas. Rusia se refiere a los idiomas sintéticos, pero no es ajeno a algunos elementos de análisis. Es la tendencia al analítismo, representa "una de las diferencias más importantes entre la sintaxis de conversación de la codificación. La evidencia de tal tendencia es las siguientes estructuras sintácticas conversacionales.
1) Discotecas con un caso nuquentivo de un sustantivo en aquellas posiciones que solo un sustantivo en caso indirecto puede ocupar en el idioma codificado. Estas declaraciones incluyen:
- declaraciones con un sustantivo en el caso nominal en el verbo, este sustantivo a menudo se distingue por entonacional en un sintagma separado, pero generalmente y sin selección de entonación: los siguientes / USA // (vamos a la siguiente parada); Esto oscuro / muéstrame / / (muéstrame esta camisa oscura); ¿Vives el segundo piso? - ¡Es antes de la segunda / ahora quinta // (vive en el segundo piso? - Solía \u200b\u200bvivir en el segundo, y ahora, en la quinta parte); Tienen el hijo Fiztech parece / y la hija de la Universidad de Philfak Rommerm // (tienen un hijo en Fiztech, y la hija de la Universidad en el departamento de Philfaki romano-alemán);
- equivalentes negativos de las propuestas existenciales en las que se realiza la instalación de sustantivos de sustantivo en el sitio de un caso genitivo codificado: el asa / usted no tiene / escribe / teléfono? // (no tienes un asa?); ¿Rábano? - Radio No / mañana será traído // (sin rábanos);
- dichos con sustantivos en el caso nominal en la función de definición con otra persona que no ocurre: compró un guardarropa / abedul kareliano // (compró un guardarropa de Karelian Birch); Fui presentado con una taza / porcelana sutil // (una taza de porcelana delgada); Ella tiene un abrigo de piel de patas de arena // (abrigo de piel de las patas de arena);
- deletreos con sustantivos en el caso nominal en función de la parte nominal del FAUGible (en declaraciones codificadas en esta posición, se utilizan casos indirectos): ¿Es de Kazan? - No / ella es UFA // (ella es de UFA); ¿Tu perro / qué tipo de raza? // (tu perro ¿Qué raza?);
- deletreos con sustantivos en el caso nominal en las funciones de las instalaciones que se utilizarán: adversos predicativos en -o: té demasiado fuerte / dañino //; Bosque / Niza //. Estas declaraciones no tienen equivalentes directos en un lenguaje codificado, su significado es aproximadamente el siguiente: "Es perjudicial beber té demasiado fuerte"; "Encantado de caminar en el bosque".
2) declaraciones con un infinitivo que denota la cita de destino del sujeto llamado sustantivo: necesita comprar zapatillas de deporte / correr // (comprar zapatillas para correr en ellas por la mañana); En la parte delantera necesitan una alfombra / limpie // (necesita una colchoneta para limpiar las piernas).
3) Declaraciones con nominaciones conversacionales. En el habla coloquial hay formas especiales de designar objetos, individuos, etc., es decir, formas especiales de la nominación. Para comprender la sintaxis del habla hablada, se deben tener en cuenta las nominaciones construidas sobre tales esquemas: a) pronombre relativo + infinitivo (que escribir a dónde ir, qué usar), b) pronombre relativo + sustantivo en el caso nominativo (donde Metro, cuyo automóvil), c) pronombre relativo + verbo en forma personal (que trajo quién vino), d) sustantivo en un caso indirecto con un pretexto, llamando al signo característico de los designados (sobre una persona: en un impermeable, con un impermeable, con un impermeable. Gafas, con un paraguas), e) verbo en un formulario personal con un objeto o distribuidor circunstancial que denota la acción característica de la persona (se limpia el patio, se difundirán los periódicos). En el habla conversacional de la nominación de este tipo sin ninguna sintaxis especial, se incluyen en la declaración en el papel de cualquier sugerencia nominal nominal de la oración:
Dame qué completar //; No olvides el jabón y lo que sufren II; Usted no tiene / donde se ponen las manzanas //; Donde estamos durando el esquí del invierno / bloqueado / hay algún tipo de construcción //; Cuyo paquete / enfoque aquí / /; Tomar servilletas / donde vajilla //; Llame al cumpleaños desde el curso y oso / /; ¿Elimina la basura / no vino? Vidas opuestas / casadas, resulta //; De Katya, terminó / quiere filmar //.
En el lenguaje codificado, dichas nominaciones pueden funcionar no en el analítico, sino solo de forma sintética, elaborar con sintaxis especial, mié: no tiene ningún paquete donde se puedan colocar manzanas; El lugar donde estamos bloqueados el pasado de invierno; Tome las servilletas en el armario, donde la vajilla también es t. N.
4) Como analítico puede considerar un diseño tan conocido de un diseño como una propuesta compleja no convocada. En una propuesta compleja, se establecen ciertas relaciones semánticas entre los componentes de esta propuesta de partes: diseños predicativos. En una propuesta compleja aliada, estas relaciones se expresan por sintaxis especial, principalmente escritas o sindicatos subordinados o palabras aliadas, mié: tengo que ir a la farmacia, porque necesito comprar aspirina. En la propuesta compleja no sindical, estas relaciones se establecen sobre la base del contenido de lexico-semántico de los diseños predicativos conectados: necesito venir a la farmacia / aspirina, donde las relaciones causadas son "producción" de la semántica de la farmacia. Palabras: un lugar donde venden medicamentos, y la aspirina es uno de los medicamentos. Es un discurso de conversación que es la parte principal del uso de propuestas complejas no sindicales. Hay tales propuestas en ella, que en variedades codificadas de la lengua no se reúnen en absoluto: se pudieron subir rápidamente a la estación de metro / / / / (aunque se pudieron rápidamente al metro, pero aún así); Envolví la esquina / Irina con mi esposo, va // (Envolví y vio que Irina y su esposo se dirigen); Esto es lo que quiero un abrigo de piel / la mujer se llevó a cabo // (... un abrigo de piel, que en la mujer pasada); Estoy cansado / apenas piernas con lobo // (estoy tan cansado de que apenas piernas con un lobo).
Dichas sugerencias complejas no sindicales están ampliamente representadas en el habla conversacional, en las que la legitimidad de esta o la información está justificada, la pregunta, etc.: Los árboles de Navidad ya están vendiendo / Pasé // (Pasé donde usualmente vende la Navidad. Los árboles, y por lo tanto pueden informar que los árboles navideños ya están vendiendo); ¡Los árboles de navidad se venden! Después de todo, estabas allí hoy // (estabas allí, donde usualmente venden los árboles de Navidad y, por lo tanto, puedes responder a la pregunta de si comenzó el árbol de Navidad).
Además de las estructuras analíticas, la "persona sintáctica" del discurso coloquial determina en gran medida el hecho de que en la gramática tradicional se llama oraciones incompletas. Las incompletas son oraciones con posiciones de sintaxis no sustituidas, que son una señal de que el significado que se necesita para la comunicación debe extraerse del contexto o de la situación o del total para la experiencia de hablar, el conocimiento general - conocimiento del fondo. Las ofertas incompletas son tan características del habla conversacional que incluso existe una opinión de que no hay propuestas completas en el habla coloquial. Si hay una exageración en esta declaración, entonces es claramente pequeño. Moda: (en la cocina, un hervidor de agua) Zakipel // Apague //; (En el automóvil hace un tiempo, A. explicó la pala, donde es necesario encender la otra calle) A. Bueno, ahora // (pliegue); (A. Inicia BB) B. BAJO VEN EN ON // (A., B., V. y otras caras por lo general van a cenar juntas a las dos en punto, tiempo, sin cinco dos. A. Apelaciones a todos) Entonces, ¿cómo ? (¿Vas a comer?) (A., generalmente llega a casa del trabajo en un momento determinado, esta vez llegó más tarde, B., abriendo la puerta) ¿Qué? (¿Qué pasó por qué retrasado?); (A. Acaba de regresar del teatro) B. Bueno, ¿cómo? (¿Te gustó la obra?).
La característica característica del discurso es las declaraciones que no son de una, sino con varias posiciones no sustituidas, cuyo significado se puede instalar tanto de la situación como desde el conocimiento de fondo:
(A. y B. Ejecutar en el tren: la situación, se sabe que en este momento los trenes a menudo van al conocimiento de antecedentes. A. K.). No es necesario / pronto // (no hay necesidad de ejecutar en este tren, porque el siguiente pronto va); (A. Algo escribe: la situación, el tiempo de la cena es el conocimiento de fondo. B. y A.) Straight / Go // (dejan de escribir e ir a cenar).
Y, finalmente, otro círculo de características sintácticas del discurso coloquial es numerosas y peculiares formas de asignar en la propuesta del sentido más importante de la propuesta de componentes. Para estos fines se utilizan:
- Otros palabras especiales de la palabra conversacional, cuando dos palabras relacionadas directamente se pueden dividir por otras palabras: compraré varillas rojas / por favor // rojas (varillas rojas);
- Palabras especiales misceláneas: actualizadores (pronombres, partículas negativas o afirmativas): ¿Ya va a la escuela? //; Eres mañana / si? ¿Te vas? //; ¿Es el verano / no / vendrá a nosotros? //;
- Repetir componentes reales: Iré a Volga en este verano I / Según Volga //.
Vocabulario. En el habla coloquial, casi no hay especiales desconocidos en el lenguaje codificado de las palabras. Sus características léxicas se manifiestan en otra: para el habla coloquial, se caracteriza un sistema desarrollado de métodos propios de nominación (nombre). Los siguientes métodos incluyen:
- Profundidad semántica con la ayuda de sufijos: tarde (periódico de la noche), auto-coche (rally no autorizado), minibús (ruta taxi), comisión (tienda de comisiones), refrescos (agua carbonatada);
- Adjetivos sustanciales, fingió de las frases de definición al escalar sustantivos: Rolling (Rolling Shop), Laboratorial (Ensayo general), Laboratorios (Trabajo de Laboratorio), Turgenevka (Biblioteca de Turgenev);
- Depósitos semánticos del método de eliminación determinado: Diploma (tesis), motor (barco de motor), transistor (receptor de transistores), decreto (licencia de maternidad);
- Método de cambio semántico para eliminar la determinación: agua (agua mineral), consejos (consejo científico), jardín, jardín de infantes (kindergarten), arena (arena de azúcar);
- Combinaciones de alegría - condensados \u200b\u200b(explicación): FIN (institución educativa), para venir (en una institución educativa), nota (vacaciones), eliminar (de la oficina);
- Metonimia: Slim Platonov (Slim Tom A. Platonova), Long Corbusier (Architect Building Corbusier), para estar en Falk (en la Exposición del Artista R. Falk).
Un lugar especial entre las conversaciones léxicas ocupa el nombre de la situación. El nombre de la situación es un sustantivo específico, que en un determinado microcolección puede designar algún tipo de situación actualmente relevante para este colectivo: (en la situación, los problemas para la instalación del teléfono son posibles una declaración), ¿cómo está su teléfono? ? (es decir, problemas para la instalación del teléfono); Este año, abandonamos completamente las manzanas / / (manzanas de palanquilla para el invierno).
La base básica, si no es la única, la forma de discurso hablado es la forma oral. Solo se pueden atribuir notas y otros géneros similares a la forma escrita de discurso coloquial. Entonces, sentado en la reunión, ¿puedo escribirle al amigo que nos iremos? - y en las condiciones de esta situación y el conocimiento de antecedentes correspondientes (es necesario tener tiempo en algún lugar) estará claro de qué estamos hablando. Se cree que todas las características del habla coloquial se generan por ningún término de su implementación (espontaneidad, informalidad, contacto directo de hablar), a saber, la forma oral. En otras palabras, se cree que los textos orales públicos oficiales ilegibles (informes, conferencias, radiopertes, radiopertes, etc.) están construidos de la misma manera que los no oficiales espontáneos. ¿Es tan? Sin lugar a dudas, cualquier texto público oral, no legible "en un pedazo de papel", tiene. Sus características esenciales. El conocido investigador de textos orales O. A. Laptava, que posee una versión de una percepción como un signo líder de un cierto texto, es correctamente notado por un texto escrito especial y desconocido, la naturaleza de la membresía de cualquier texto oral ilegible. Aquí está su ejemplo de un fragmento de una conversación oral:
Uh // AS / DESFUENTE / TIEN / EN LA ESCUELA PITAGÍA, EL FENÓMENO / INCONENSURABILIDAD / DOS SEGUROS / E-IT / IN EN MATEMÁTICAS // Surgió una crisis muy grave // \u200b\u200bDesde el punto de J Mathematics / de esa época / Por un lado, todo se midió por números / y, por lo tanto, / E / E / E / E / E / E / E / E / E / E / E / DOS segmentos / que no pueden ser viajados / alineados / no existentes de uno de ellos / hablantes del otro lado / fue y comprensible / lo que es claro / perfectamente claro / y lo obvio, parecía previamente / abstracción / cómo decir un triángulo rectangular / pozo o un triángulo rectangular equilibriado / e / completamente, aquí / no se mantiene en pie / / bueno, aquí / do No soporte // Bueno, no existe / / en cierto sentido, resulte no existir //.
Sin embargo, a pesar de las considerables características sintácticas de este texto, será bastante legítimo ser el supuesto sobre la presencia de una base codificada en él. Para traducir este texto en un formulario escrito, es suficiente para implementarlo la edición simple y obvia, mié:
"Después de la escuela Pitágor, se abrió el fenómeno de la incómite de dos segmentos, se abrió una crisis muy grave en las matemáticas. Desde el punto de vista de las matemáticas del tiempo, por un lado, todo se midió por números y, por lo tanto, a partir de la presencia de segmentos que no podrían ser acordes, la inexistencia de uno de ellos ha fluido, y Por otro lado, quedó claro que tal abstracción absolutamente clara y obvia, como, por ejemplo, un cuadrado o un triángulo rectangular de equilibrio, en cierto sentido resulta que no existe ".
Los textos de conversación genuinos al transferirlos a una base escrita codificada no requieren que no edite, a saber, miércoles:
Usted sabe / aquí esta formación de producción // Sasha es solo un bien hecho // que mimó el transistor en esta / Radio // Mimulé al Transistor // Todo lo que se sacó, miró hacia fuera / y creo que yo! Y hizo // todo / / dice-jugando //
Aquí hay una posible traducción escrita de este texto:
La formación de producción da mucho en términos prácticos (le da mucho hombre, muy útil). Sasha se dedica a la orden de la radio (especialista en radio, en los fondos de radio). Y logró un gran éxito. Por ejemplo, hemos echado a perder el transistor. Él le desmontó a todos. Pensé que no podía recolectar (lo que lo rompió). Y él recogió todo y corregido. Y el receptor ahora funciona bien.
Es fácil ver que solo el significado se conserva en el texto traducido, la base gramatical y léxica del original y la traducción es completamente diferente.
Por lo tanto, desde el punto de vista de las características del lenguaje, se deben distinguir los textos de conversación orales codificados e inexátesis.
¿Qué valor para la cultura de la competencia tiene la información anterior sobre las características del lenguaje del discurso hablado? Solo una cosa: en condiciones de comunicación conversacional, no es necesario tener miedo de las manifestaciones espontáneas del habla coloquial. Y, naturalmente, debe saber qué tipo de manifestaciones espontáneas, para poder distinguirlos de los errores, que, por supuesto, pueden estar en el habla conversacional: accidentes cerebrovasculares inadecuados, pronunciación, formas morfológicas, etc. La convicción amplia es que la cultura Las personas deben hablar en todos los casos y en todos los que escriben, está en la raíz de errónea. Si sigue esta convicción, es fácil entrar en la posición de esos "héroes", que, con gran ironía, escribió K. I. Chukovsky en su famoso libro sobre el idioma "Vive como vida":
"En el tren, una joven, tomando conmigo, elogió su casa en el Moscú Kolkhoz:
- ¡Una pequeña salida para la puerta, ahora la matriz verde!
- En nuestro macizo verde tantos setas y bayas.
Y estaba claro que estaba muy orgullosa de sí mismo por el hecho de que ella tenía un discurso tan "cultural".
El mismo orgullo se escuchó en la voz de un extraño, que se le ocurrió a mi amigo, causando un pez en un estanque cercano, brillando claramente una alta "cultura de discurso", preguntó:
- ¿Qué eventos tomas para activar Kleva? "

§ 5. Pragmáticos y estilísticas del discurso hablado. Términos de comunicación exitosa

La variedad funcional de lenguaje literario codificado "discurso conversacional" es un ejemplo de la interacción comunicativa de las personas y, por lo tanto, muestra todos los matices de comportamiento específico. La falta deficial de la situación de la comunicación, la condicionalidad situacional del habla, su espontaneidad, la instantaneidad y la simultaneidad (simultaneidad) de los procesos de pensamiento del habla deberán comparar la naturaleza compleja de este comportamiento humano fenomenal, que se debe en gran parte a los roles sociales de los participantes. Sus características psicológicas, un estado emocional.
A partir de la antigüedad, los investigadores del discurso hablado distinguen sus formas, como un diálogo, un polillog y un monólogo, reconociendo el diálogo de la forma "natural" de la existencia de la lengua, y el monólogo es "artificial". POLYLOG es una conversación de varios participantes en la comunicación. Monólogo: se dirigió a un discurso de un participante en comunicación, como una carta, nota (formas escritas de habla), historia, historia. Los problemas de los investigadores de Polyloga tienden a proyectar un diálogo, definiendo un diálogo como una conversación de más de un participante en la comunicación, principalmente una interacción verbal interpersonal oral.
La estructura del diálogo se determina que no tanto por las reglas del comportamiento lingüístico de las personas, cuántos cañones de la comunicación humana y las características individuales de los espectáculos de habla, por lo que el diálogo se estudia no solo por las disciplinas lingüísticas, sino también por Otras ciencias. Especialmente valioso para la apertura del discurso cultural en filosofía, estudios culturales, psicología, neuropsicología. Entonces, es el diálogo que es un lenguaje en la comprensión de Hegel: "existentes para otra autoconciencia, que se da directamente y es universal". Cf. También: "Dos voces, un mínimo de vida, al menos ser ... la palabra se esfuerza por ser escuchada". La declaración de E. Benvenista se sabe que la persona fue creada dos veces: una vez sin un idioma, otra vez, con el idioma. Así, mucho antes de las conclusiones de la neuropsicología moderna, los filósofos llegaron al pensamiento del carácter de diálogo de la conciencia, sobre el fenómeno de los puros en el habla (cf. La forma interna de la palabra "conciencia"). Así, siempre se aborda la conciencia (y la creatividad del habla). M. M. Bakhtin introdujo el concepto de "la mayor instancia de una comprensión de respuesta", "Nadadress", que entenderá al orador en cualquier caso, ayudará a la divulgación del plan del autor. Para entender la esencia del discurso hablado, la siguiente conclusión es importante: una persona que habla siempre se declara como una personalidad, y solo en este caso es posible establecer un contacto en la comunicación con otras personas. En cada declaración, el orador aparece como una persona con ciertas características étnicas, nacionales, culturales, descubriendo sus características de la cosmovisión, los puntos de referencia éticos y de valor.
1. Una condición necesaria para la aparición de un diálogo y la finalización exitosa es la necesidad de comunicación, explícitamente no expresada por las formas de idiomas, ^ interés comunicativo (por definición, M. Bakhtina). El interés en la comunicación no se puede describir bastante en términos de lingüística, ya que está en el ámbito de la acción de las fuerzas y las reglas de comportamiento de la armonía social (con relaciones sociales simétricas o asimétricas). Sin embargo, a nivel de relación entre los participantes del diálogo, el interés comunicativo establece la paridad independientemente del estatus social y los roles. Entonces, el interés en la comunicación y los derechos de igualdad en el diálogo no afecta: a) profundidad de citas (amigos cercanos, familiares, desconocidos); b) el grado de dependencia social (por ejemplo, la salida del Padre, una posición subordinada en el colectivo); c) Fondo emocional (benevolencia, neutralidad, disgusto). En cualquier caso, el consentimiento de la "mano", la "solidaridad" tiene lugar. Y este es el primer paso para la finalización exitosa de la conversación.
El éxito de la comunicación del habla es la implementación del objetivo comunicativo del iniciador (iniciadores) de la comunicación y el logro de los interlocutores de consentimiento.
2. La siguiente condición importante para la comunicación exitosa, la percepción y la comprensión exitosas es el estado de ánimo para el mundo del interlocutor, la proximidad de la cosmovisión del orador y la escucha. L. P. Yakubinsky lo identificó como la proximidad de la base de apenas de habla. M. M. Bakhtin llamó a este fenómeno con un fondo apperpetista de la percepción del habla. La experiencia laboral pasada de los interlocutores, intereses similares y cánones culturales dan lugar a una comprensión rápida, que se expresa por el rápido cambio de las réplicas, los medios paralinguísticos, como las expresiones faciales, los gestos, el tono, el timbre de voz. En un discurso íntimo con plena confianza y sinceridad, anticipación de la respuesta de escucha, obviamente y naturalmente; En otros géneros, el éxito de la comunicación del habla está determinado por la habilidad del orador para presentar el mundo de la escucha y de conformidad con esto para organizar su discurso (a partir de la apelación, el patrón de entonación de las declaraciones, el orden de las palabras, La elección de la estructura semántica-sintáctica del suministro, medios expresivos de diferentes niveles, fórmulas de etiqueta). Esto contribuye a la aparición de la atención benevolente de la fuente, y también activa todos los componentes de la comprensión cultural del habla, las expectativas y las asociaciones comunicativas; Apertura a cualquier posición del orador, la voluntad de tomar todos los argumentos, anticipando el significado de cada frase y una conversación adicional. Con la proximidad de la base APPERLEPSIA, la naturaleza activa del proceso de comprensión y por el orador, y desde el lado de la escucha, no se manifiesta claramente, ya que la interpretación de la interpretación no requiere esfuerzo. Cf. Diciendo M. K. MAGAMDASHVILI: "Incluso desde nuestra experiencia, sabemos que otra persona lo entiende, si ya entiende. La comprensión ocurre cuando, además de una serie de formas verbal-icónicas, existe un efecto adicional de la coexistencia de algún "campo" [CIT. Por: -52, 105].
El conocimiento de "lo que es el caso" tiene tales fenómenos de habla, como una pista, adivina, varias formas de manifestación de categorías de certeza / incertidumbres, aula de referencia; cf. Observación delgada por E. D. POLIVANOVA: "Estamos hablando solo por los consejos necesarios".
Por lo tanto, esta condición para la comunicación exitosa del habla también está en gran parte más allá de la competencia del análisis lingüístico, ya que está arraigada en la experiencia pasada de las vidas de los interlocutores y en la práctica del "uso" del idioma.
Formas de voz del estado de ánimo correcto para el mundo de escuchar lo más diferente: tipo de circulación, entonación, timbre de voz, tasa de habla, uno y medio, medios especiales para expresar la relación del habla del habla (epítetos, adverbios evaluativos, palabras introductorias y sugerencias), al interlocutor, sugerencias, alusiones, elipsis; Métodos implícitos (o, por el contrario, explícito) de transmisión de información, pausa, silencio, etc.
3. La condición principal para la comunicación exitosa del habla es la habilidad del oyente para penetrar en la intención comunicativa (intención, intención) del orador. Dado que la intención comunicativa se forma a nivel fideicomiso de los pensamientos de habla, y la compulsión del significado de lo que sucedió en paralelo con el despliegue lineal de la declaración, el oyente hace un gran trabajo en la interpretación del flujo de voz y la "reconstrucción" de la idea del orador, para repensar anteriormente y comprensible, sobre la correlación de su "modelo" entendido con hechos reales y una línea de comportamiento del interlocutor. Este "trabajo" también es instantáneo, simultáneo y biodegradable en su esencia, pak y el proceso de hablar, por lo tanto, las diferencias individuales son naturales. Los conceptos básicos de la participación de la actividad del habla se colocaron en los años 30. En las obras de L. S. Vygotsky y sus estudiantes. En los 20-30s. L. V. Shcherba En sus informes, conferencias y artículos enfatizó que los procesos de hablar y entender no solo son acondicionados psicofisiológicamente, sino que también tienen una naturaleza social, son un "producto social".
Con todas las sutilezas de la percepción individual del habla, el habla y la escucha de los siguientes datos supuestos (disposiciones de la teoría de la actividad del habla): a) Las estructuras lógicas y las estructuras de idiomas no están totalmente correlacionadas, es decir, son iguales entre sí; Hay leyes de no expresión de las estructuras de pensamiento; b) Hay formas explícitas e implícitas de expresar significado. En el habla coloquial, la no expresión de fragmentos semánticos y el reflejo selectivo del "estado de cosas" o "pinturas del mundo" es un fenómeno típico: se encuentra en esta especulación funcional que la interacción más difícil entre hablar y escuchar. , el requisito más difícil de comportamiento de los habla situacional, la naturaleza más activa y creativa del habla de entendimiento.
Los procesos de entendimiento son el foco de muchas disciplinas lingüísticas: lingüística cognitiva, lingüística funcional, teoría del impacto del habla, teoría de los actos de habla (TRA), pragmáticas, psicolingüística, cultura del habla, etc. La pregunta principal en la comunicación del habla es: ¿Cómo? están relacionados y cómo participar en la organización el habla y el flujo del habla en su conjunto (y su comprensión) el valor de las unidades de lenguaje, las estructuras sintácticas, la opinión del orador y su actitud hacia el destinatario, las emociones y las asociaciones. La expresión "El pensamiento del exilio es una mentira" es bastante consistente con esa posición válida cuando el contenido de la comunicación del habla es siempre más amplio que los valores de todos los elementos del lenguaje y el conocimiento de sus valores no es una garantía de éxito comprensión.
La tarea de crear una "gramática" del orador y escuchar, que L. V. Scherba se recuperó a principios de siglo, aún no se mantiene cumplido. Sin embargo, los científicos de diferentes direcciones concluyeron que los bloques semánticos se forman (y se extraen) basados \u200b\u200ben ciertas combinaciones de unidades de lenguaje, que, mediante la combinación de unidades de lenguaje, se pueden juzgar en el conocimiento de fondo del orador, su memoria, formas de usar El conocimiento, la información transmitida cuyos componentes se pueden usar puede haber conocimiento, creencias, directrices de valor, opiniones, instalaciones, deseos, evaluaciones, evaluaciones, evaluaciones, evaluaciones, evaluaciones, emociones. Como unidad de la estructura significativa del pensamiento del habla, T. A. A. Wang Duck ofrece el cuadro "Diseño de conocimiento". J. Lakoff - Gestalt. Las recomendaciones prácticas de la presentación del marco de una situación particular, el hecho, los eventos para la cultura del habla, naturalmente, es imposible de dar: cualquier marco o gestalt de percepciones de pensamiento (y un modelo de idioma específico) será el más pobre de El significado real, los conceptos que siempre incluyen componentes no trivialmente emocionales y estimados, que constituyen la esencia de la competencia lingüística y la base de la competencia lingüística.
El concepto de competencia lingüística (comunicativa) es el concepto central de la interacción comunicativa. Cf. Yu. D. APRESAN: "Para poseer el idioma significa: (a), poder expresar un significado dado a diferentes métodos (idealmente, todos posibles en este idioma) (capacidad para reformular); (b) poder extraer el significado de lo que se dijo en este idioma, en particular, para distinguir entre lo externamente similar, pero diferente en el significado de la declaración (distinción de la homónimo) y encontrar un significado general de lo externamente diferente declaraciones (posesión de sinonimia); (c) poder distinguir las oraciones correctas de incorrecto ".
La competencia comunicativa implica el conocimiento de las normas socioculturales y los estereotipos de la comunicación del habla. Por lo tanto, quien posee estas normas sabe no solo el valor de las unidades de diferentes niveles y el valor de los tipos de combinaciones de estos elementos, sino también el valor de los parámetros sociales de texto; Por ejemplo, conoce el diálogo del diálogo del habla (sabe cómo usar las apelaciones en diversas formas, puede expresar sinceramente su evaluación de un hecho o evento, lo que generalmente causa una respuesta, el imperio que responde), sabe cómo predecir reacciones emocionales de los interlocutores. , conoce los medios de la intamación del sexo. Al mismo tiempo, se consideró el conocimiento de los "medios secundarios", los aforismos, los proverbios, los refranes, los clichés, los proverbios, los refranes, los clichéses, los textos de presrarence y los dichos, los clichéses textuales, los textos preserignos, allices, por ejemplo, Ser considerado un gran papel en las diversas situaciones del habla. ¡Dije! (El dicho de Gleb Zheglov en K / F "El lugar de reunión no se puede cambiar"); espada de damocles; Talón de Aquiles; Home Billet (en el juego "KVN"); el tren se fue; Quiero que sea mejor, pero resultó como siempre; No conozco a otro país; Sintel Akakia akakievich; No es bueno MIL, sino por, dulce bien; Desfile de ganadores. Los aluses y los textos sin presentimiento en habla de habla testifican al alto grado de propiedad de las normas sociales del idioma; La reacción a su interlocutor es definitivamente predeterminada por las tradiciones nacionales, culturales, "Cultura de la risa popular".
Es importante entender que la competencia del lenguaje (comunicativa), lo que ayuda a escuchar "jerarquías verdaderas" en la declaración, el texto, le permite relacionar la relevancia de un hecho de idioma (palabras, expresiones, modelo sintáctico) con la idea de El orador Esto se puede llamar una garantía de una comprensión adecuada.
4. El éxito de la comunicación depende de la capacidad del orador para variar el método de representación lingüística de un evento real. Esto se asocia principalmente con la posibilidad de diversas conceptualización del mundo. La cosmovisión de los individuos y las categorías de pensamiento actual determinan tales categorías de lenguaje que los medios formales de diferentes niveles del sistema lingüístico indican cualquier concepto sobre el mundo. Estas categorías se denominan funcionales, ya que muestran el idioma en acción. Existe existencia en el idioma. categorías funcionales Varios rangos, tales como existencia, caracterización, calificaciones, identificación, optimidad, definiciones, ubicaciones, etc.
Hablar forma la declaración y el texto en su conjunto. Forma un SV. El estilo de escritura, "punto de vista" cuando se refleja en algunos eventos, fenómenos, hechos, fragmentos de las pinturas del mundo. El papel del orador también se manifiesta en el método de una organización de habla lineal, al elegir el principal "participante de la acción"; Por ejemplo, la posición sintáctica al comienzo de la propuesta está destinada a indicar qué (sobre COM) se indica en la propuesta, es decir, para el tema de las declaraciones; Y sobre qué dice exactamente el tema, depende del tipo de diseño sintáctico y su significado. MIERO: ola abrumada en bote; El barco ha barrido la ola; El barco está abrumado.
Además de varias formas de presentación de "escenario". eventos realesdiciendo instalaciones de idiomas Siempre transfiere su actitud hacia el sujeto del habla, así como (directa o indirectamente) al destinatario. Por lo tanto, los sufijos diminutivos-LASTATE de sustantivos se encuentran en el habla, si el destinatario está cerca o simpático para el orador (o en cualquier situación que dice que quiere demostrarlo); Por ejemplo (novias de conversación): esta blusa va a tus ojos violetas. Por lo tanto, al construir una declaración, al elegir palabras, la entonación que habla siempre descubre su visión (escrita o individual) del mundo, y el éxito de la comunicación del habla depende de cuánto sea compatible este aspecto con las peculiaridades de la cosmovisión del destinatario o Su punto de vista sobre cualquier pregunta. En el idioma hay un conjunto de estereotipos de estructuras que "sugieren" la reacción del interlocutor; Por ejemplo: Scary es que ...; Es necesario imaginar ...; Es importante que ...; Naturalmente...; Como se conoce; Generalmente, etc.
El hablar construye su orientación del habla al mundo del conocimiento del destinatario, adaptando la forma de información a las posibilidades de su interpretación. Mié: A. - Hierba seca. B. - Entonces, ¿qué? A. - Dew no fue. B. - ¿Qué te lleva? A. - La lluvia será. B. - ¿Sí? "" En este fragmento de conversación, la diferencia se muestra en la conciencia del orador y el destinatario, por lo que para una comprensión rápida del orador debería haber construido su información en forma de una declaración que expresa relaciones causales entre los hechos. Eso Podrían ser dos oraciones simples, o una propuesta compleja, o no unión complicada; por ejemplo: sin rocío, lloverá; la hierba está seca por la noche, a la lluvia.
La principal regla del comportamiento del orador es la jerarquización del contenido de los informados, que debe basarse en la conciencia. La pregunta de una forma u otra; Primero se informa que la información que se puede utilizar al interpretar la posterior. La identidad del destinatario (y con un polilógrafo, la naturaleza de la audiencia) causa tanto las estilísticas de la información. Cf. B. Show se muestra en la obra de Piigmalion con un episodio con una sociedad inapropiada, en la sociedad secular de un "resumen del tiempo" exhaustivo, informado por Eliza Dulitl en lugar de comentarios fugaces.
El tema de la conversación "dicta" a la forma que habla de su presentación en el habla. Por lo tanto, los temas de patriotismo, personalidad y sociedad, deuda, amor requieren vocabulario especial, medios de modalidad del autor subjetivo que no sean aquellos que se pueden usar al discutir recetas culinarias o en una historia de la fiesta ruidosa.
Comprensión, la interpretación correcta de la posición del orador sobre cualquier pregunta es posible solo si es una realización de un sentido de pensamiento si es una fracción, sinceramente, emocional, encuentra una respuesta de la fuente. Y si los psicólogos y los neurofisiólogos prueban de manera experimentalmente la temadera conjunta en la percepción del discurso de las "zonas de conocimiento", "Memoria", "Emociones", los filósofos llegaron a conclusiones similares con una manera lógica: "La cognición y la actitud de valor son dos inseparables y igual en su sentido de significado.<...> a la conciencia humana debe ser abordada no solo como conocimiento, sino también de actitud<...> La cognición es la base de la experiencia de cualquier objeto, así como, por el contrario, el interés, la pasión en relación con el objeto aumenta la efectividad de su conocimiento ". ND Harutyunova, explicando el amplio significado pragmático de los verbos para creer y ver los procesos de la "esfera de la razón", señala: "En el mundo interior del hombre, no hay límites claros que comparten las esferas mentales y emocionales, voluntad y deseo, Percepción y juicios, conocimiento y fe ".
Recordaremos al lector el pensamiento de L. N. TOLSTOY: Nunca, nunca puede obligar a la humanidad a conocer el mundo a través del aburrimiento.
Por lo tanto, para la comunicación exitosa del habla, el orador no debe tratar de informar al interlocutor solo los hechos, "verdad desnuda", la verdad objetiva: todavía encontrará su opinión. De ello se deduce, por el contrario, a conectar conscientemente la comunicación "directa" y "indirecta", levantando un mensaje en el "Shell", "Fleur" de su propia comprensión, que está buscando simpatía del destinatario. Puede ser ironía, humor, paradoja, símbolo, imagen. Tal discurso es siempre la búsqueda de su consentimiento.
5. El éxito de la comunicación del habla está influenciado por circunstancias externas: la presencia de canal extranjero de comunicación (por ejemplo, una conversación telefónica, un mensaje en un buscapersonas, una nota, una letra, una conversación con un ojo en el ojo), Estado de ánimo, estado de ánimo emocional, estado fisiológico: todo esto puede predeterminar el destino de la conversación. Distinguir el contacto de contacto - distante; inmediato - indirecto; Oral - escrito. La comunicación tendrá más éxito si ocurre en forma oral, los interlocutores están solos. Pero incluso las circunstancias favorables aún no tienen éxito, consentimiento. La conversación "Crear" segmentos de habla (réplicas), pausas, tempo, gestos, expresiones faciales, vistas, posturas, la conversación se está desarrollando a tiempo, y cada réplica posterior "disfrutada" a todo dijo anteriormente, interactúa con ella y el resultado De esta interacción es impredecible. La atmósfera del diálogo no se convierte en menos significativa que su contenido, y por lo tanto, el "elemento" de la conversación fascina cada vez más a los interlocutores.
7. Un componente importante de la comunicación exitosa del habla es el conocimiento de la habla y las normas de la comunicación de habla de la etiqueta. Independientemente de las fórmulas de cortesía, hay un cierto conjunto de declaraciones, fijadas por la tradición de usar el idioma, que "prescribe" un formulario de respuesta de calificación. Por ejemplo, ¿para las personas que poseen el idioma, no es difícil interpretar el problema como el suyo? ¿Hay un estereotipo de una respuesta, el comportamiento de la etiqueta del habla como una reacción a las expresiones como sus asuntos? ¿Cómo estás? Y similares. En situaciones específicas de comunicación, el oyente entiende correctamente el objetivo comunicativo del orador, incluso si la declaración no es plantilla, y de acuerdo con esto construye una réplica de respuesta. Por lo tanto, la frase está fría con la entonación de reducir el tono puede significar sobre la base de las intenciones comunicativas del altavoz: 1) Solicitud para cerrar la ventana; 2) información de baja temperatura en la calle; 3) Prevención de direcciones ("¡No puedes nadar!"; "Usted está fácilmente vestido"); 4) Queja sobre escalofríos, mal estado de salud; 5) la señal en el juego "frío-frío"; 6) Explicación de las razones de cualquier acción, por ejemplo, los anillos de las ventanas, derrotando a los niños.
El comportamiento del habla ético está rígidamente predeterminado no solo por los problemas "tradicionales", sino también las circunstancias de la conversación, la tonalidad de la comunicación, su estilismo. La regla básica para la dirección de respuesta de la dirección: la réplica debe encajar en el "contexto" del diálogo, es decir, ser relevante. Para hacer esto, cada idioma debe conocer el significado de las "expresiones no vinculantes", es decir, las expresiones, cuyo significado no se deriva de los significados de los componentes de su forma de palabras; Por ejemplo, ¿no pudiste pasar el pan? ¿O no das pan? El destinatario debe responder: "Sí, por favor", pero no "puedo (no puedo)" o "dar (no referirse") ". Según estas reglas, el Flowerian Eliza Dulitl de la Juego B. Muestra "Pygmalion" al comentario "Hermoso clima, ¿no es así?" Debería haber respondido por la frase, no solo se construyó lingüísticamente impecable, sino también en términos estéticos y socioculturales reconocidos "típicos".
8. Las condiciones para la comunicación exitosa del habla están arraigadas y de acuerdo con los planes y esquemas del comportamiento del habla de los interlocutores, que se basan en un cierto nivel de relaciones humanas y interacción social.
La tradición de aprender un idioma como una actividad proviene de Aristóteles: compartir en sus discursos de habla "retórica" \u200b\u200ben tres tipos, muestra que existe una conexión de tipos de situaciones de comunicación con las esferas socioculturales de la vida humana. Pero a diferencia de la retórica, donde se esperaba inicialmente la interdependencia del habla, las normas éticas y los hechos, en el estudio del discurso de conversación, el concepto de "persona que habla" no siempre se pone a la cabeza de la esquina y, por lo tanto, las réplicas son No calificado como comportamiento del habla. Sin embargo, el intercambio de réplicas está subordinado a las estrictas reglas del diálogo como un proceso, donde cada réplica de conversación predeterifica el posterior y determina el curso de la conversación.
¿Qué tan real es la implementación de la planificación del diálogo? Incluso un pensamiento cuidadosamente fuera de la conversación y el procedimiento previsto para intercambiar puntos de vista no siempre conduce al consentimiento de los interlocutores y la finalización exitosa de la conversación. Este fenómeno causó una comparación del diálogo con los "elementos", con el río, en el que no puede ingresar dos veces. Mié: "... la conversación natural nunca sucede como queríamos gastarlo. Será más preciso decir que estamos en un estado de conversación, o incluso lo dejamos ... la comprensión lograda o irrazonable es lo que nos sucede ".
Por lo tanto, al éxito en el diálogo, un pronóstico de percepción exitoso por el oyente de la réplica de habla, la capacidad del orador para predecir la idea general de la interpretación del oyente y la estrategia de su percepción. Al mismo tiempo, la percepción también debe evaluarse como un acto "conductual". Usando la terminología L. Scherba, se puede decir que en cada caso particular, el modelado de la "gramática del orador" es el momento rápido en el diseño de la "gramática del oyente", que es el factor determinante en la efectividad en la conversación.
La consideración más holística del diálogo en la "dimensión humana" es la teoría del habla, el acto de M. M. Bakhtin y la formulación del problema de las "formas típicas de las declaraciones, es decir, los géneros de habla". Mié: "A cada era del desarrollo de un lenguaje literario se establece en ciertos géneros de habla, no solo secundaria (literaria, periodística, científica), sino también primaria (ciertos tipos de diálogo oral, salón, familiar, taza, familia nacional. , sociopolítico, filosófico, etc.) ". MM Bakhtina pertenece a un descubrimiento tan importante desde el punto de vista metodológico, como la categoría "Interés comunicativo", "persona que habla", "Solidaridad de los participantes en la comunicación", "Búsqueda de consentimiento", "Mayor caso de comprensión de respuesta", "Papel activo de otro", "Comportamiento del habla ritual", "Comunicación de la situación del juego", "Cultura de iluminación de personas", etc. Mm Bakhtin, ya a principios de siglo, llamada diálogo (interacción de al menos dos declaraciones) por La verdadera unidad de lenguaje del habla, la base constructiva del pensamiento.
Un intento de resumir los términos de la interacción comunicativa exitosa es la teoría de los actos del habla (TRA). La atención principal en el comercio se da a las ilocaciones, las manifestaciones del propósito de hablar; Al definir la ilocuración, el punto más significativo es el reconocimiento de la intención comunicativa (según P. grysu); o "intención abierta" (según Staroson). El objeto de la investigación en TPA es el acto de habla, no un diálogo. Los creadores de esta teoría de J. Austin, J. R. SERL, P. Grayis, P. R. Stroson ofreció una lista de reglas de uso del idioma, establecer una pregunta sobre el cálculo de los actos de voz y la tipología de las fallas comunicativas. El principio general del orador y la escucha es el principio de cooperación; La competencia lingüística de la escucha escuchó principalmente en el conocimiento de ellos "CAXIM hablado"; Con la ayuda de estas máximas, el orador busca "asegurar la asimilación". Sin embargo, sin la posibilidad de controlar el resultado y la contabilidad del diálogo, estas reglas son solo una generalización de algunos elementos obligatorios Discurso ("sea tan informativo según sea necesario"; "No digas nada que consideres la verdad correspondiente"; "Habla claramente"; "Habla lo que pertenece a este tema" - Relevancia máxima). El comercio no se enfocó en la interpretación, aunque P. Gray llamó la atención sobre la existencia de valores no vinculantes de expresiones.
Los críticos de la teoría de los actos del habla negaron la posibilidad de su cálculo debido a la abstracción de sus esquemas, cortados de las condiciones sociales reales, inaceptablemente muchos parámetros de su posible uso. Entonces, D. Frank concluyó que el proceso interpretativo "nunca se puede reducir a una aplicación mecánica simple de las reglas; En su naturaleza, este proceso está más cerca del diseño de hipótesis plausibles que a la deducción lógica ". J. SERL, uno de los autores del TRA, al final de su camino de investigación, en realidad, repite las disposiciones de la teoría de la actividad del habla y la lingüística cognitiva: el pensamiento es la confianza ", el lenguaje se deriva lógicamente de la intencionalidad. Nuestra capacidad de relacionarse con el mundo a través de estados intencionales, opiniones, deseos, etc. - biológicamente más fundamental que nuestra capacidad verbal. Por lo tanto, debemos hablar sobre el problema de los ADS, no la intencionalidad en términos de lenguaje, sino, por el contrario, el lenguaje en términos de intencionalidad ".
Por lo tanto, el éxito de la comunicación del habla depende del deseo de los participantes en forma de diálogo para expresar sus opiniones, deseos, solicitudes, para informar cualquier cosa, etc.; De la capacidad de identificar todas las características personales de las comunicaciones, para organizar sus réplicas de acuerdo con esto, que contiene información sobre un cierto problema, expresando una opinión, alentando la acción o una pregunta en las circunstancias óptimas de las circunstancias, en un decente Nivel intelectual del interlocutor, en una perspectiva interesante. (Para obtener más información sobre los métodos de organización del habla, consulte § 6 y 7.)

§ 6. Causas de fracasos comunicativos.

Baile de lenguaje "Comunicación del habla" en "Mucho está formado por factores no lingüísticos y se diseñan entidades no lingüísticas: relaciones, acción, estado, emociones, conocimientos, creencias, etc. Por lo tanto, el éxito de la comunicación del habla y los fracasos están lejos de ser de Siempre depende de la elección de las formas de lenguaje que habla.
Las fallas comunicativas son el iniciador de la comunicación entre los objetivos comunicativos y, las aspiraciones más amplias y pragmáticas, así como la falta de interacción, la comprensión mutua y el consentimiento entre los participantes en la comunicación.
El despliegue lineal del diálogo (o polilogging) se debe al divorcio, pero al mismo tiempo, factores interrelacionados, procesos lingüísticos y extralizantes. Por lo tanto, la búsqueda de las causas de las fallas comunicativas debe llevarse a cabo en diferentes áreas: en los estereotipos socioculturales de las comunicaciones, en su conocimiento de fondo, en las diferencias en la competencia comunicativa, en la psicología del género, la edad, la personalidad. Además, naturalmente, el impacto negativo en el resultado de la comunicación del habla puede ser la distancia de los participantes, la presencia de personas no autorizadas, comunicación a través de notas, letras, un buscapersonas, por teléfono. Todas las características del desarrollo de la situación del habla desempeñan un papel importante, hasta el estado de los comunicantes y su estado de ánimo.
Sin embargo, el aparente Amorphy, la inaceptabilidad de la comunicación del habla, sin embargo, le permite asignar los siguientes factores adversos que conducen a una falla comunicativa.
1. Alien con el entorno comunicativo reduce los esfuerzos de los participantes de la comunicación a NO, ya que los reina de la falta de armonía en tal medio, no hay una configuración de los interlocutores al mundo interno fenomenal del otro. En el diálogo para personas no autorizadas, los interlocutores sienten incomodidad, evitando que se realicen en esta situación y determinan la tonalidad de su comportamiento del habla. Un pequeño grado de citas puede agravar la incomodidad y dificultar la búsqueda de un "lenguaje común". En una situación tan desfavorable, un estudiante que vino a visitar a sus compañeros de alumnos en un albergue; Novia colgando a una novia a su trabajo. Independientemente de la intención comunicativa, la interacción social es difícil, es imposible "alimentarse" en una propiedad en particular. La situación puede ser complicada por momentos de distracción: la intervención de terceros, las pausas forzadas, la distracción de la conversación en diversas circunstancias. Cuando el polylogging en un entorno comunicativo alienígena, es imposible estar de acuerdo con una conversación por cualquier tema debido a las diferencias sociales, psicológicas, las diferencias en la educación, la comprensión de las normas morales, debido a los diferentes intereses, opiniones, evaluaciones, conocimiento de los interlocutores.
Un contacto discurso incompleto (incluso con interés en la comunicación) puede manifestarse en una plantilla baja del intercambio de réplicas, declaraciones de la Nefple, bromas inapropiadas y reacciones emocionales (por ejemplo, en ironía en lugar de simpatía), interpretación inadecuada y en general En el intercambio de réplica de "disonancia".
2. Una base grave para la alienación de los participantes de la conversación puede ser una violación de la paridad de la comunicación. En este caso, también hay una violación de la regla de solidaridad, la cooperación de los interlocutores. Esto se manifiesta en el dominio de uno de los participantes en la conversación: comenzando con una réplica inicial, la misma persona elige el tema de la conversación, hace preguntas, interrumpe al interlocutor, sin esperar señales de percepción y la interpretación correcta de la Dicho, convirtiendo el diálogo en el monólogo. Al mismo tiempo, tales factores que las características psicológicas de los participantes en la comunicación, el estatus social, las relaciones emocionales, las habilidades culturales desempeñan un papel definitorio. Cf. La parte de la partícula que en la pregunta: tú, ¿qué vas a ir con nosotros?
3. No se implementarán intenciones comunicativas de los interlocutores, no habrá consentimiento si la comunicación de voz viva se tragará. En una réplica ritualizada, todas las características pragmáticas del habla (quienes, quienes, qué, lo que, por qué) se nivelan: la regla de actitud sincera benevolente hacia el interlocutor es violada, es decir, normas éticas y también toma el uso de la "Conjunto de palabras" en el caso. El orador no comprueba el "valor" de su declaración a la atención del oyente, su complicidad en la conversación, al crear un lienzo de comunicación significativo. Diseño: clichés, como ya hemos pasado, la situación de los juicios, las declaraciones diarias, todo esto reduce la esfera del posible consumo de palabras, que limita prácticamente sus expresiones de plantilla, en las que no hay dinámicas de pensamientos de sentimientos. En declaraciones ritualizadas (y diálogos en su conjunto), se rompe un hilo vivo de la conversación, la conexión del altavoz y la escucha: "Digo", "usted dice"; El destinatario está privado de la oportunidad de escuchar la argumentación expresada abiertamente, y el orador oculta su opinión bajo la opinión "conocida" de "todos".
4. La razón del trastorno de contacto con el interlocutor y la terminación de la conversación puede ser un comentario inapropiado para la dirección del oyente sobre sus acciones, cualidades personales, que se pueden interpretar como la actitud injusta del orador (violación de las reglas de cooperación, solidaridad, relevancia). Cf. Una amplia comprensión de la inapropiedad de Cicerón: "Quién no se considera con las circunstancias, que no está hablando moderadamente, que es la marca, que no se considera con los intereses, ni con los intereses de los interlocutores y en general, que no son Llamado y molesto, sobre Togo decir que él es "inapropiado". Existen diferentes técnicas de introducción al texto del Aviso de Diálogo "No en el caso". Cf. Hyperbolu: "Parsley, para siempre que estás con una cosa nueva, con un codo aplastado" [Griboedov]; (Conversación con el niño) - ¡No tome la suciedad todo en la boca! - Esto no es todo, es un hervidor de cubolus; cf. Ejemplo T. M. Nikolaeva: siempre está interesado en cuántos años, (la persona habla, solo una pregunta similar).
Puede ser inapropiado. Haber llamado a la incapacidad del orador para atrapar el estado de ánimo del interlocutor, para determinar el curso de sus pensamientos. Es típico de conversaciones entre personas desconocidas. En una réplica inicial, existen casos de consumo de pronombres personales e índices en función del hecho de que el oyente sabe de qué se trata; Por ejemplo: siempre son así después de los cursos (compañero a su prójimo en el autobús). - ¿OMS? - Conductores, digamos, inexpertos. Alfombras del lugar, el turno no funciona. - Y ... está claro que el curso de los pensamientos del oyente no fue como el iniciador de la conversación. Desde aquí, malentendido. Tal discurso está socialmente etiquetado; Además, es característico del discurso de las mujeres.
La incomprensión de las características socioculturales de los participantes en la comunicación también puede conllevar frases inapropiadas que conduzcan a insuficiencia comunicativa. Cf. La final humorística del diálogo dado en el artículo N. N. Trooshina: "Kommersant Maisl proviene de Chernivtsi a Viena. Por la tarde quiere ir al burgteater. Pregunta en el Teatro Casse: "Bueno, ¿qué tienes en el escenario hoy?" - "Como desées". - "¡Bien! Vamos a ser la "reina de los chardas". Si el lector sabe que el burgteater es un teatro dramático y que "como usted está satisfecho", el juego de Shakespeare, entonces el fracaso comunicativo del comerciante será obvio.
5. La comprensión de neón y la desventaja del consentimiento, el consentimiento, pueden ser causados \u200b\u200bpor una serie de circunstancias, cuando las expectativas comunicativas del oyente no están justificadas. Y si la eliminación de las causas de la comunicación fallida que se encuentra en la esfera de los estereotipos socioculturales, el fondo del conocimiento, las adicciones psicológicas (aceptación / rechazo de las acciones o las características del carácter de inteligencia), en principio, es imposible, luego el malentendido causado por Se superan los niveles bajos de competencia del lenguaje. Cf. Diálogo en el tranvía entre madre e hija que vino a Moscú de los suburbios. Hija: incluso es bueno que no haya entrado en la escuela técnica en Moscú, y luego todos los días iban de un lado a otro. - Madre: Y por la noche vendría en las cejas. - Hija: ¿Por qué en las cejas? - Madre: Bueno, me hubiera cansado muy. - Hija: ¿Por qué "en las cejas" -too? - Madre: Así que dicen ... (no sabe cómo explicar). Madre no conoce los valores de la expresión "en la ceja" - "(Ven, alcance, envío) (simple) - Acerca de borrachos: con dificultad, apenas alcanzado" [Ozhegov S., Swedova N., 1992. P . 58], por lo tanto, consume la expresión no al lugar; La hija parece haber escuchado a esta expresión en absoluto. Existe un caso típico de un bajo grado de dominio del idioma: el uso de expresiones estables no es cumplir y, la ignorancia de la palabra exacta. Otro tipo de comprensión o malentendido erróneos se asocia con una ambigüedad para un oyente de palabras con un valor abstracto o términos de palabra correspondientes a las áreas especiales de conocimiento. Por ejemplo, durante el polilogging (tres participantes de la conversación, colegas, dos con educación universitaria), uno de los interlocutores miró el reloj y comenzó a despedirse: "Me siento bien contigo ... Sin embargo, el tiempo no es hora, Todavía tengo que llamar en un lugar hoy en el caso ... "¡Nos volveremos a encontrar!" (línea de la canción popular). - 2nd Uch.: Tanya, no desaparece. - ¿Dónde niego, somos llamados - 3er cuenta: qué, qué? Sophue? No entendí ... "La palabra Sophonal era una especie de papel de línea para determinar el conocimiento del mundo del tercer participante de Polylog.
Descubrimiento de la comunicación, la interpretación y la alienación incorrectas surgen en el caso de una organización lineal incorrecta de las afirmaciones. Errores sintácticos en coordinación, reductores de casos, oraciones truncadas, dificultad para saltar de un tema a otro, aunque se cierran, - todo esto causa la intensidad de la atención y la falla de las expectativas comunicativas de la escucha. La situación se ve agravada por un rápido ritmo del habla, las pausas de infusión (relleno). Si, al mismo tiempo, el orador informa al oyente del tema conocido por él, entonces el oyente debe estar hecho de gran "trabajo" "en la especulación de la imagen general, y si el tema de comunicación es desconocido para el destinatario. Entonces, el riesgo de hablar de ser incomprensible. La ilustración de tales fracasos comunicativos puede servir como un diálogo entre dos escolares, cuando uno de ellos le dice a un amigo sobre sus impresiones sobre los militantes que se ven ayer. A.: Él le gusta. .. Bueno, estoy generalmente ... - B.: ¿Quiénes? ¿Quién? - A.: Bueno, este que primero .. - B.: ¿Y el uno? Él no Lez más largo ...
En el discurso cotidiano de la defensa de las declaraciones y su contaminación (imposición), "descifrar" con la ayuda del patrón de entonación de la réplica y las circunstancias concomitantes. Sin embargo, uno no debe olvidar que la comprensión lingüística de los mismos eventos y hechos. gente diferente De manera diferente, individual y individual de la "compresión" del habla, elíptica, por lo que los intentos de que el oyente extraiga el significado de la frase escuchada puede ser en vano. Cf. El diálogo Darya Stepanovna (ama de llaves) con el profesor Nikolai Nikolayevich (Enence) Diálogo con el profesor Nikolai Nikolayevich (Enence): "Una peculiaridad especial del discurso Darya Stepanovna dio fracasos y abiertos, de los cuales muchas frases se convirtieron en de alguna manera Rebus ... el interlocutor es ¡No es un tonto y él! - Tuvo que entender de qué se trataba. En este a priori conciencia de cada uno de sus pensamientos, ella creía que lo sagrado, lo más amado, el programa "hombre y derecho". Incumplido del profesor, no pudo entender este espectáculo, condenado:
- Todos con libros sí con libros, por lo que no les importaba. Sobre Swin Dieciséis treinta años. Esposa de ocho años, hundió el cuchillo, ¡solo! Su cuidados intensivos, tres horas, murieron.
- ¿Ocho años esposa? - Preguntó Annan con horror.
- Todos entienden, no quieres escuchar. No es su esposa, y él tiene ocho años. Pocos. Yo daría más ". [Cyt. a las 47, 68].
La falta de armonía comunicativa y el malentendido pueden ser causados \u200b\u200bpor la diferencia en el comportamiento de los participantes del diálogo, que se refleja en las partes incompletantes (fragmentarias) del diálogo, en la valencia comunicativa no realizada de réplica, pausas injustificadas.

§ 7. Objetivos comunicativos, estrategias de habla, tácticas y técnicas.

La comunicación del habla, siendo un tipo especial de comportamiento humano específico, requiere el análisis de tales tipos de comunicación del habla, que pueden considerarse ejemplos en el aspecto de la cultura del habla.
l. Ofrecemos la siguiente clasificación de los tipos de comunicación de voz. Según la instalación comunicativa, todos los actos de voz se dividen en dos descargas grandes: informativas e interpretativas.
Por características modales, los diálogos informativos incluyen informativos (o mensajes), géneros discusibles y tipos de comunicación "prescribir". Las réplicas iniciales y la función del líder en la conversación predeterminan la siguiente etapa de la tipología de los diálogos (ver § 8). Los diálogos interpretativos se pueden dividir en las siguientes clases: objetivo y no direccional. Los objetivos por característica modal, a su vez, se dividen en diálogos que forman un modelo estimado (por ejemplo, conversaciones como: y en el momento en que esta seiter gobierna: se verá muy bien en el dormitorio), y los diálogos que forman la modalidad de otro tipo ( CF. Por ejemplo, peleas, reclamaciones, reconciliación). Los diálogos no direccionales difieren según qué aspecto de la personalidad se implementa en una conversación: I-intelectual, i-emocional, i-estética.
2. Las estrategias de habla se detectan sobre la base del análisis de la interacción del diálogo durante toda la conversación. La unidad más pequeña del estudio es un cuadro de diálogo "Paso", un fragmento de un diálogo caracterizado por un agotamiento semántico. El número de tales "pasos" en un diálogo puede ser diferente dependiendo del tema, las relaciones entre los participantes en la comunicación y de todos los factores pragmáticos.
Como regla general, la estrategia define la macrointencia de un (o todo) participante en el diálogo, debido a situaciones sociales y psicológicas. La estrategia está relacionada con la búsqueda de un lenguaje común y el desarrollo de los fundamentos de la cooperación dialógica: esta es la elección de la Tonalidad de la Comunicación, la elección de un método de lenguaje para presentar el estado real de los asuntos. El desarrollo de la estrategia siempre está bajo la influencia de los requisitos de la norma estilística.
Las estrategias de habla conectan los elementos del juego y el comportamiento del habla ritual en el diálogo (réplicas tradicionales, pausas, refranes y temas de "deber", como la salud, el clima). El juego también es un modelo repetido de comportamiento del habla en el marco de la norma estilística, puede ser una puramente estereotipada o representa un retiro del estereotipo del comportamiento (rompiendo el estereotipo). Entonces, por ejemplo, la denegación de la ironía en el diálogo doméstico es una réplica no trivial: (la conversación de dos conocidos que no lo han visto durante mucho tiempo): A. - ¡Hola, Marinochka! - B. - ¡Hola, Lapul! - A. - No me he visto desde hace mucho tiempo ... bueno, como Valya, Dimka? - B. - Tenemos todo de lo viejo. Crecemos un poco a poco. ¿Cómo? - A. - Y con nosotros, como en todas partes ... entiendes ... - B. - Y así parece que, estás próspero ... - A. Sí, florecientes flores en la blusa.
En relación con el diálogo al principio de organización de la comunicación del habla, como la solidaridad, la cooperación, las estrategias de habla se pueden dividir en cooperativas y no itherapia.
Las estrategias cooperativas incluyen diferentes tipos de diálogos informativos e interpretativos; Por ejemplo, el mensaje de información (diálogo activo iniciador); Descubrir el verdadero estado de las cosas (disputa, intercambio de opiniones sobre cualquier pregunta; todos los participantes están activos); Diálogos con la expectativa de una réplica de respuesta por parte del iniciador del diálogo y "diálogos", excluyendo las respuestas de las réplicas (la primera categoría incluye solicitudes, asesoramiento, convicción, exhortación; al segundo requerimiento, orden, recomendación). La característica exacta del tipo de diálogo da los verbos, revelando directamente el objetivo del discurso del iniciador, lo pregunto, aconsejo, rogando, requiriendo, etc. Expresiones de gratitud, reconocimiento, enamorado, disculpas, expresión de simpatía, simpatía, sentimientos amistosos, cumplidos.
Las estrategias neoperativas incluyen diálogos, que se basan en la violación de las reglas de la cooperación amigable para la comunicación del habla, la sinceridad, el cumplimiento del "Código" de la confianza, por ejemplo: conflictos, peleas, congestiones, reclamaciones, amenazas, manifestación de agresión, malicia, Ironía, Lucavia, False, evasiva de la respuesta.
Las estrategias de habla están programadas para el desarrollo general del diálogo, que se detecta completamente solo en las réplicas finales, porque recordamos las reglas de "gestión" con una conversación y cualquier parámetro de las características pragmáticas de la comunicación del habla puede tener un impacto significativo en El resultado del diálogo. Además, el marco seleccionado de las estilísticas de comunicación dictan las "giras de la parcela" de la conversación y formas de expresión. Cf. La expresión figurativa del siezólogo R. Barta: "... en cada letrero, el mismo monstruo, cuyo nombre es un estereotipo: puedo hablar solo si comienzo a recoger lo que está dispersado en el mismo idioma".
3. Tácticas del habla realizan la función de los métodos de implementación de la estrategia del habla: forman partes del diálogo, agrupando y alternando tonos modales de conversación (evaluación, opiniones, molestias, alegría, etc.). Entonces, por ejemplo, "la estrategia de negativa a cumplir con la solicitud puede ser táctica: a) Ejecutar a sí mismo para una persona incompetente (que no puede cumplir con esta solicitud); b) referirse a la imposibilidad de realizar una solicitud de Tiempo (sobre el empleo); C) de la ironía; d) denegación sin motivación; e) Evadir la respuesta, no prometer nada definido; e) Es claro que entienda que no quiere cumplir con la solicitud. Todas estas tácticas Se basan en una estrategia no óptica del comportamiento del habla del participante de la comunicación. Independientemente de los métodos de expresión seleccionados, se logra el consentimiento. Será, el iniciador de la comunicación está esperando un fracaso comunicativo. Miércoles. Una de las opciones Para tal diálogo: (conversación telefónica) A. - Olya, ¡Hola! "- ¡Hola, Luda! - A. - Quería hablar contigo cuando Andrey se quitó del jardín, según lo dicen, no lo estaban. ¿Quién tomó la alesha? - B.-Igor fue querido temprano hoy y lo tomé temprano del jardín, inmediatamente después de la tarde. ¿Y qué? - A. - Nina Ivanovna me pidió que reservara "Brigada", allí en el dormitorio necesito ob y cruzar. Vamos al sábado? - B. - No, gente, no iré. Primero, nunca practicé esto en mi vida, no sé cómo pegue el fondo de pantalla. En segundo lugar, trabajo el sábado. Y luego, ¿qué pasó allí, qué se debe cruzar? ¿Fuga? - A. - No, no la fuga, solo debe actualizarse. - B. - Paso. Crea una "brigada" sin mí. Yo, así, un mes entero "trabajó en beneficio de la sociedad": vestidos de muñeca de semillas, abrigos, gorras. - A. - Bueno, está bien ... IRA va a llamar ahora. Nos vemos. - B. - Hasta ahora.
Se necesitan tácticas de habla especial para establecer el contacto entre hablar (comunicación fatal). Se basan en estrategias cooperativas y utilizan una gran variedad de tácticas para mantener el interés comunicativo de los interlocutores, intensificar y despertar el interés en el tema de la conversación y los participantes en la comunicación. Al mismo tiempo, se crea una atmósfera de una conversación, donde cada declaración tiene un obton especial de significado, se utilizan los símbolos de palabras y estructuras clisitadas. Entonces, por ejemplo, en un pollogo de comunicación del destino con estrategias no direccionales (estrategias inciertas), se pueden usar las tácticas de atraer la atención a sí mismas (CP. Ingesta de voz, tales tácticas "y yo ...", "y nosotros. .. "; Mía. Poema de los niños S. Mikhalkov" y tenemos un gas en el apartamento. ¿Y tú? ... "); Por ejemplo, en una conversación sobre los métodos para cocinar una masa de levadura entre los viajeros de compañía aleatoria en el tren: "Y normalmente pongo una masa agria, así que ...". Tales réplicas también contienen una solicitud de liderazgo comunicativo.
En conversaciones emergentes espontáneamente con solo la confianza (establecimiento de contacto del habla), la misma y las mismas tácticas a menudo se repiten, por ejemplo, una propuesta del tema común (moda, política, educación de niños, clima, etc.), las tácticas de Atraer la atención y la participación en la conversación de muchos interlocutores, las tácticas de los destacados de los interlocutores a través de la negación de los esquemas de comportamiento habituales o los puntos de referencia de denegación de valor en este microsocium destinados a fortalecer el papel del líder.
Las tácticas de la implementación de una estrategia específica de habla son llevadas por la impresión de la psicología nacional. Esto se muestra convincentemente por E. M. Vereshchaginna, R. RATMAYR, T. RoITE sobre el ejemplo del análisis de la táctica del habla "Llame a Frankness". Así, en la cultura rusa, las llamadas directas para la franqueza prevalecen sin un tipo diferente de partículas que mitigan estas apelaciones. Además, una referencia a las normas morales, las apelaciones a un imperativo moral más alto (a los valores divinos, ideológicos) es característico de la cultura rusa, mientras que en la cultura alemana se encuentran con mayor frecuencia en la comunicación con los niños. Mié, por ejemplo, réplicas que implementan esta táctica: ¿Dónde está tu conciencia?; Con amigos que necesitas ser franco; Si no confías en mí, es mejor no hablar en absoluto; ¿Es honesto? ¡Y todavía te consideras una persona decente!
En diálogos direccionales, una estrategia o estrategia informativa de alentamiento, el intercambio de opiniones sobre una serie de cuestiones para tomar decisiones es ampliamente utilizada por las tácticas de la expresión implícita del significado, una forma implícita de informar, un cambio de tema inesperado.
4. Tomar transacciones de voz de estrategias y tácticas se puede dividir en formas triviales de expresar el significado de inetrivial. Los métodos triviales son los estereotipos de la expresión que se han desarrollado en el sistema lingüístico: en una clave estilística determinada, se organizan conjuntos de medios de varios niveles. Al mismo tiempo, los elementos léxicos y las estructuras sintácticas, se establecen históricamente la conformidad de las palabras y modelos de propuestas, los tipos de inversión se realizan en estrecha interacción. Esto detecta el propósito de las unidades de diferentes niveles para su uso como parte de unidades. nivel alto, El papel de todas las unidades en la formación del significado de la réplica. Por ejemplo, las reglas para la asignación del componente más significativo del contenido de la declaración permiten al orador de diferentes maneras de representar la misma imagen real (ver más arriba - § 5): la ola ha barrido el bote; El barco ha barrido la ola; El barco está abrumado. Los métodos de expresión establecidos históricamente llevaron a una organización lineal de propuestas.
La recepción de la presentación variable de situaciones reales es el sinónimo comunicativo de fragmentos de propuestas, por ejemplo: compró zapatos con arcos de gamuza, hebillas tiradas y compró zapatos con arcos y hebillas.
Tomar expresiones de relaciones de juego en el diálogo también son los estereotipos: opciones de expresión de disculpas, las solicitudes indican estrategias cooperativas y no optimistas. Por lo tanto, la tradición ética prescribe al expresar una solicitud, el uso de no indirecto, y el acto de habla directa, lo siento (y no se disculpa), utilizando la forma de la inclinación imperativa. Por favor, ofrezca, por el contrario, tiene la forma de expresión preferida, un acto de habla indirecta, por ejemplo: ¡no se baja conmigo?; ¿Podrías bajar conmigo?
Hay formas implícitas de expresar el significado de decir, el punto de vista del orador. Confían en los hechos conocidos, las evaluaciones generalmente aceptadas o las opiniones del orador, miércoles: todo fue al ensayo. La opinión de la habla - "no tuvo que venir". Cuando está incorporado, no es de extrañar hacer tantos errores (se sabe que está desatentemente). Admisión efectiva de la "implementación" en la conciencia del destinatario de su opinión: el uso de definiciones con la semántica "opaca", lo que representa una opinión incomparable; Mié, por ejemplo, una firma debajo de la foto en la revista "Burda Moden": este hermoso vestido siempre tendrá éxito.
Los medios para expresar una estrategia cooperativa son formas diferentes de evaluar su propio discurso: palabras introductorias, citas en letras y notas, palabras que denotan su propio contenido, por ejemplo (conversación de dos conocidos): A. Ayer, los pendientes perdidos. Lo siento ... ¿recuerdas, estos, con Alejandrite? - B. - ¿Dónde te hablaste tan? Lo siento, en qué apego, quería decir, ¿obtuviste? Lastimar un sombrero? ¿Collar? Aquí, hablando durante la respuesta, se prevé la respuesta del destinatario, tratando de expresar más suave, delicado, dándose cuenta de la inadecuación de la opción original. Cf. También: A. (continúa diciendo): ella lo sacó, "y él obedientemente en el camino del sudor", recordó Pushkin, ¡de lo contrario no puedes decirlo! Cf. La "ritualización" consciente de las frases, el uso de una frase muerta y congelada que muestra la ironía de la habla (búsqueda de la misma evaluación del destinatario): - Bueno, por supuesto, cumpliremos y veremos, avergüenza y multiplicar ... ¿Y cuál es el resultado?
Una importante recepción de la implementación de una serie de tácticas con una estrategia cooperativa y no ithertherapista es aproximadamente L b a. El silencio puede ser equivalente a la aprobación de réplica, promesas, solicitudes, consentimiento, expectativas, vocales, evaluación. El silencio demostrativo puede tener una naturaleza afectiva y perseguir el objetivo de detener la conversación. El silencio "medir" puede expresar las tácticas para determinar los roles en una conversación o relaciones socio-roles. La función del silencio en la estructura del diálogo es obvia a partir de la situación del habla. Un maravilloso fenómeno es un silencio de fondo, consentimiento que expresa la atmósfera de solidaridad en la comunicación y el consentimiento entre los interlocutores. Mié: Cuando las personas simpatizan con los tonos desaparecidos, pueden silenciarse mucho y, obviamente, de acuerdo en los colores brillantes y las sombras gruesas (A. I. Herzen. Compra y Duma).
Los medios principales y específicos para la construcción de la comunicación del habla y la implementación de problemas tácticos: los elementos regulatorios que pertenecen a diferentes niveles del sistema lingüístico, combinados con la función general de la organización dinámica de la interacción del habla, por ejemplo: ¿no es cierto?
AA Romanov llama a estos elementos con señales comunicativas, medios de regulación dialógica, ofrece su clasificación dependiendo de los fines de la comunicación y la consistencia / inconsistencia de los participantes en la comunicación (en ausencia de interés comunicativo de uno de los participantes, restringido y neutralizado la iniciativa estratégica. de otro participante). La representación tradicional de la interacción comunicativa estaría incompleta sin un tipo diferente de acción regulatoria: réplicas, que definen el "vector" de la comunicación del habla. Los elementos regulatorios tienen su propia jerarquía y se diferencian estrictamente dependiendo de los roles sociales y psicológicos de hablar. Los reguladores incluyen palabras y sugerencias introductorias, interjecciones, preguntas, aspectos, ofertas de palabras y no, comentarios, juicios de evaluación. En general, todos muestran la actividad de participación en la conversación, envíe la comunicación de voz. Cf. Repelle Pickups: A. - Ahora descubrimos, organizamos una discusión ... - B. - Conferencia científica; A. - Hay una caza. La gaviota lo haría ... - B. -d ... "la gente de la ralentí de la costumbre del agrietamiento", según dijo Gogol; Preguntas de réplica: A. - Soy y lo que veo? Ya reunidos; A .. - Bueno, Pilaf, significa ... Primer aceite, vegetal, por supuesto, me encanta el maíz. Entonces las zanahorias, luego las cebollas ... y tú?; Reflexión de réplica (autocontrol): A. (Niños) - Bueno, ve, incluso jugar con Dasha. Oh, ¿qué estoy diciendo? Es hora de almorzar; A. - Lea de nuevo, si es interesante. ¿O no?
Este tipo de réplica es una característica característica del habla sofisticada. Muestran la corrección de la proyección del orador en relación con el nivel de comprensión del destinatario, identifica la tonalidad de la comunicación, los contornos se convierten en el "escenario" de la conversación.
Los métodos no triviales de implementación de estrategias y tácticas en la comunicación de voz requieren "movimientos" de pensamiento no trivial del destinatario, ya que transmiten significado con medios no obvios. Esto incluye información indirecta, un contexto vertical de la conversación, sugerencias. Las razones para el uso de tales técnicas de comunicación de voz pueden ser diferentes: desfavorable. La conversación (por ejemplo, alienígena al entorno comunicativo), la preparación psicológica del destinatario para la percepción de la información con una forma explícita, el significado íntimo de la información. por lo que la forma obvia de transmisión parece ser gruesa.
La forma más común de información indirecta es "Rame K. Six métodos básicos de sugerir: 1) a través de la incertidumbre, 2) a través de la parcela, 3) además, 4) a través de la apelación a los intereses, 5) a través de la ambigüedad, 6) a través de la ambigüedad. Alegoría. Por ejemplo, un indicio de incertidumbre (una descripción del tipo abstracto, que se proyecta en un hecho específico): A. -lews En cada paso, espere todo tipo de problemas, hay todo tipo allí ... y complican la vida, estropearnos mutuamente. - B. - ¿Cómo? "A." No lo necesitaba, digo, por lo que Ryano critica a Anna Dmitrievna en la reunión. Muy a menudo en el habla coloquial hay un indicio de alegoría cuando la situación descrita en el discurso parece ser un análogo semántico de una situación real, por ejemplo: "El texto de uno de mis amigos (a) se familiarizó con la niña y cayó Enamorado de ella sin memoria. Pero es muy tímido y no sabe cómo informarle sobre su sentimiento puede usarse para un indicio de la situación, cuyo tema está hablando (C) ".
La base del mecanismo de resolver una sugerencia siempre se encuentra la operación mental más simple, una analogía.
5. Específico para una variedad tan funcional, por lo que la desplazamiento es la atracción constante de la atención del interlocutor. Por lo tanto, el efecto expresivo expresivo de las declaraciones y la respuesta emotiva del oyente determinan la atmósfera del diálogo (consulte esto anteriormente: § 6, párrafo 5). La dirección busca proporcionar información de manera inusual, en una forma brillante, expresiva, utilizando medios de lenguaje "de diferentes niveles con un valor expresivo, así como unidades estilísticas (senderos y cifras). Todas estas unidades son transmitidas por el autor de la Autor, su "manera" estilística comprensión de moda de uno u otro hecho. El destinatario también pertenece a la creación de la tonalidad estilística de la comunicación del habla: el destinatario - Camerton, por su reacción, la dirección verifica su pronóstico estilístico. El pronóstico correcto es el "Invitación adoptada" del oyente a dividir con una opinión de orador, actitud, evaluación.
El lenguaje hablado saturado de elementos de voz emotivos crea un fondo expresivo a lo largo de la comunicación del habla (conversaciones, conversaciones); Al mismo tiempo, el inicio creativo de los pensamientos de sentimientos encuentra su encarnación, porque cada conversación es estéticamente significativa. La variedad funcional "Discurso conversacional" es el "lugar de nacimiento" de toda la idiomática del sistema lingüístico, el "polígono" de la consolidación en el lenguaje de ocasionalismo, frases clichanadas, bloques sintácticos. En el habla conversacional, se produce el proceso de medios secundarios de unidades de lenguaje de diferentes niveles, alteración de frases antiguas, la formación de unidades. Entonces, en el discurso coloquial había una frases paradójica condenada al éxito. Llegando como Okkazionalismo, broma, este turno comenzó a ser reproducido a menudo en el discurso de artistas y historiadores de arte, entró en la escoria diaria. En este caso, la sombra negativa del valor del verbo se neutraliza.
Esta expresión es una figura retórica generalizada de la siletesis, "cualquier violación retóricamente determinada de las reglas de armonización del morfema o sinta). Cf. Educación similar: vivimos o donde?; Vino sin nadie; Media hora pasó como una centavo.
La retórica del discurso hablado es de naturaleza espontánea: nace en una replicación instantánea, en estudios retarios no preparados, por lo que es orgánico inherente a las conversaciones amistosas, los polillogs relajados. A menudo, hay figuras retóricas, tales como periprasas, aliados, hipérboles, litios, multicollos, gradación, problemas retóricos, elipsis, anafora, antítesis. Por lo tanto, las técnicas expresivas del discurso coloquial son la base del arte oratorio.
En el habla coloquial, las frases tienen una agricultura irrigada, la producción de alimentación irrigada, las brigadas irrigadas, que son estructuras que clizan que han ilustrado el significado de las declaraciones largas descriptivas que han perdido la forma interna.
En la práctica cotoquial cotidiana, las frases y frases nacieron, cuya metafórica no se siente, lo que da la razón para usarlas como nominaciones neutrales en otros estilos funcionales, por ejemplo, el dolor general, la orientación, se levanta, para encontrar un lenguaje común , para ser inclinado. A la conclusión, vino a la mente, se tejió en la cola, para reducir los extremos con los extremos, etc.
La pérdida de la forma interna tiene lugar en las formaciones ocasionales incluidas en el sistema de lenguaje formador de palabras como unidades asimiladas. Cf. Una forma productiva de formar palabras con frases basadas en el sufijo que muestran las posibilidades de la nominación en breve forma: Sala de emergencias ( atención de urgencias), Lancha a motor (lancha), incompleta (construcción inacabada), zhizhva (leche condensada climatizada), leche condensada (leche condensada), greenflash (moneda verde), en blanco (producto crudo). La búsqueda de una forma inusual y expresiva de registro de mis pensamientos también se manifiesta como un uso consciente de las formas anormativas de habla o el significado categórico de las palabras; Mié: Oshhelomytov, fui a aclarar al editor; Violas en otra ciudad, y luego será ...; Necesidad de la ciencia de los fondos; Se fue del trabajo; Los médicos le rebelan a la calle.
Las formas gramaticales en la función incompatible también son una característica característica del habla sofisticada, porque están asociados con los matices de manifestaciones en la comunicación del habla de las relaciones socio-rol de los participantes de la comunicación, los factores pragmáticos en esta situación. Entonces, por ejemplo, la expresión especial posee la forma de tipo, violan la armonización semántica: - hija, conejito, eres mío, ¿qué hiciste? Estos juguetes ahora no lo tienen. Cf. Mi opción de conejito
Las relaciones de juego de roles que faltan en la Ley de habla y las formas de categorías de una persona pueden tener una sombra semántica de 1) "Remoción" del papel del orador (no que ofrezca, por ejemplo, el discurso del Padre: - Si Tu padre dice, entonces necesitas escuchar al Consejo; Discurso de la Madre: - Ahora, mamá disfrutaré a Absadin Yodine, y todo pasará) si el orador invita al destinatario a convertirse en un tema de evaluar sus acciones; 2) "Reducción" del papel del orador, el consumo de "nosotros" generalizados en lugar de "I": - Finalmente vino? Ahora necesitamos que le preguntes ... ", 3) muestran complicidad, interés en los asuntos de las direcciones mediante el uso del formulario" nosotros "," Nuestro "en lugar de" tú "," Tú "" tuyo "," tuyo " : - Bueno, ¿desde el oka nuestras orquídeas? (Demostración de interés en los asuntos del destinatario de una persona lejos de la cría de orquídeas); - Bueno, ¿cómo nos sentimos? - (Pregunta - Participación); 4) la propuesta para abordar el tema de la evaluación de sus acciones, estados; cf. Uso de las formas 3- La cara del pronombre y los verbos (a menudo en conversaciones con los niños) - ¡No se retire? ¡Rita seguirá jugando? (En lugar de las formas de la segunda persona. ); - Vitaly Ivanovich para poner más ensalada?
La transposición de formas en el discurso coloquial explica la existencia de modelos en el sistema de sintaxis. propuestas únicas - generalizable-personal e impersonal: para subrayar el punto de vista "" desde el lado ": - bueno, ¿qué tengo que ver con él (con mi hijo)? ¿Tu mente no se insertará?; - cuánto dicen Él, él es todo suyo.
En todos los niveles del sistema lingüístico, el discurso de coloquialo-diario tiene sus propios elementos "favoritos": palabras con significado, palabras y frases expresivas, la última etapa del significado secundario y que tiene un significado adicional "Oberton", subfisiones de un subjetivo. Evaluación (Sitchik, Lupushka, hijo, Devaha y t. P.); Estructuras clistensionadas, suministro de estructura de fraseología [ver 33]. Por ejemplo: risas!; ¡Esa verdad es cierta!; Voy a ir a preguntar por qué escribir; Dar que cortar, etc.
6. El éxito de la interacción comunicativa es siempre la implementación del discurso, la idea del orador y la creencia del oyente, así como su reacción emocional necesaria:
Unidades de idioma de todos los niveles, por ejemplo, particularmente estructuras dedicadas, casadas, están tratando de medios lingüísticos de persuasión, por ejemplo, estábamos tratando de aprender a aprender el primero de septiembre. A una nueva escuela.
La naturaleza argumentativa tiene todas las propuestas complejas que expresan relaciones causales. Sin embargo, el formulario de propuesta puede "ser operado" en la tendencia en el contenido de las declaraciones, por ejemplo: continuaré colocando el automóvil debajo de las ventanas, porque estoy tan acostumbrado. El tipo de sintaxis de oración implica la falta de argumentos en la parte principal de la oración.
Si está convencido, la introducción de la tesis utilizando los llamados verbos de opinión se considera correcta. Pasar o no uso consciente de estos verbos hace una oferta, la verdad cuya verdad necesita pruebas, indiscutibles y, por lo tanto, la verdad relevante, ya que el hecho de incumplimiento se percibe como una falta de duda; Por ejemplo: creo que debe ir allí y él debe ir allí. La declaración de la aprobación se convierte en una declaración categórica, el requisito, el orden.
Los medios de convicción pueden ser un juego de sentido léxico. Por ejemplo, el adjetivo real se puede usar como una "recepción comunicativa increíble": "Esta palabra es real, a menudo en la comunicación se fija detrás de los conceptos genéricos abstractos como una persona, un hombre, una mujer, un niño y gradualmente se vuelve. . Cierto medio de semántica de convicción, declaraciones universales similares ... por ejemplo (de las tarjetas de diccionario de LO IIA): Kate Todos los científicos reales, fue un romántico ".
7. La tonalidad estilística del discurso de cada participante de la conversación crea una atmósfera estética de comunicación. Cada situación del habla tiene su estética, y todas las herramientas de lenguaje realizan una cierta función estética. Revelan las categorías estéticas de hermosas y feas, cómicas y trágicas, heroicas, heroicas, cotidianas, de armonía, disonancia, altos ideales y motivaciones bajas, aspiraciones espirituales y intereses terrenales.
Una tendencia importante de la estética de una estrategia de no conflicto cooperativa es cómic.
El concepto de "Cultura de la risa", introducida por M. M. Bakhtin, revela la doble naturaleza de la risa, comience cómico. Por un lado, la risa está asociada con la exención de las convenciones y expresa la presunción de confianza en el destinatario y la apertura a la jerarquía de valor común. Por otro lado, la risa puede ser una manifestación del comienzo agresivo, la liberación del mundo de los valores culturales, desde la vergüenza, desde la pena. Esta tendencia "reducida" M. M. Bakhtin caracteriza como específicamente "Cultura de risa popular". Por lo tanto, en un caso, el cómic que comienza en voz alta es un acto de confianza y divulgación de la habla de su individualidad en el acto de habla (es decir, la manifestación del comienzo creativo en el hombre, el enriquecimiento de la vida espiritual), en El otro, es un elemento destructivo de la comunicación del habla, que destruye la armonía del consentimiento. Por lo tanto, la búsqueda del cómic destructivo generalmente acompaña a la disminución intencional en el nivel cultural de habla de la conversación, su deseo de emprender la evaluación de su estado y el estado de la dirección, su intento de planear la comunicación.
El fondo cómico de la comunicación del habla se crea hablando con textos precedentes humorísticos, proverbios, expresiones aladas; La originalidad de la expresión, la novedad creativa, el brillo de la individualidad es una situación de habla favorable para establecer el contacto, la intamización de la comunicación.
Las tácticas de consentimiento en el diálogo estimado pueden encontrar su expresión al recoger el destinatario de la réplica del destinatario, en la selección de "Sinónimos comunicativos" que confirman su pensamiento; Por ejemplo, una evaluación humorística, una burla en el siguiente diálogo: A. - Pero tenemos Ivanov / Este es un amigo / OMS, en mi opinión, solo toma solo el lugar / ilustra directamente su lugar // - B. - Sí, yo / aquí, Olga dice que es fácil / Burdock // (grabación N. N. Gastima).
La función de exención de las convenciones, la señal de los resorts que hablan en sus estimaciones realizan los elementos y palabras léxicas integrales con semántica "situacional" en diálogos espontáneos para temas graves. Crean una atmósfera de una conversación como comunicación de las personas que poseen la situación: - Bueno, usted revisó allí "? FuryChit?" - No estoy seguro. Intentando (en la conversación de médicos); - Bueno, ¿cómo / arrastró? - No, saltando.
Por lo tanto, el principio de solidaridad y cooperación en la comunicación del habla de la estética de cómic refractiva a la Convención para utilizar un lenguaje común de la comprensión metafórica, improvisación a la Convención.

§ 8. Géneros de comunicación del habla.

§ 9. Ética de la comunicación del habla y las fórmulas de habla de la etiqueta.

La ética de la comunicación del habla comienza en el cumplimiento de las condiciones para la comunicación exitosa del habla: de una actitud amistosa hacia el destinatario, demostración de interés en una conversación, "entendiendo la comprensión", el estado de ánimo para el mundo del interlocutor, la expresión sincera de su opinión. , atención simpática. Esto prescribe para expresar sus pensamientos en forma clara, centrándose en el mundo del conocimiento del destinatario. En las esferas festivas de la comunicación en diálogos y polilogs de intelectual, así como el "juego" o la naturaleza emocional, la elección del tema y el tono de la conversación es de particular importancia. Las señales de atención, la participación, la interpretación y la simpatía correctas no solo son réplicas regulatorias, sino también los medios paralynguísticos, imitan, sonríen, miran, gestos, pose. Un papel especial en la conducta de la conversación pertenece a la visión.
Por lo tanto, la ética del habla son las reglas de comportamiento adecuado del habla basadas en estándares de moralidad, tradiciones culturales nacionales.
Las normas éticas están incorporadas en fórmulas de lenguaje de etiqueta especial y se expresan en declaraciones con un conjunto completo de fondos de varios niveles: ambas formas de palabras con conocidas y palabras de piezas de habla no permanentes (partículas, interjecciones).
El principal principio ético de la comunicación del habla: el cumplimiento de la paridad, encuentra su expresión, comenzando con saludos y terminando con una despedida a lo largo de la conversación.
1. Saludo. Apelación.
El saludo y la apelación establecen el tono a toda la conversación. Dependiendo del papel social de los interlocutores, los grados de proximidad son elegidos por su encendido o usted es comunicación y saludos bienvenidos, hola o hola, buenas tardes (tarde, mañana), hola, saludo, bienvenido, etc. Un papel importante es También jugado por la situación de la comunicación.
La apelación realiza una función de contacto, es una herramienta de intamización, por lo que a lo largo de la situación del habla, la apelación debe ser pronunciada repetidamente; Esto testifica a los buenos sentimientos por el interlocutor, y sobre la atención sobre sus palabras. En la comunicación fatal, en el habla de los seres queridos, en conversaciones con los niños, la apelación a menudo está acompañada o reemplazada por periprasede, epítetos con sufijos decrecientes: Anya, conejito, eres mío; Milka; kisa; Las garrapatas, etc., etc., especialmente, esto es característico del discurso de mujeres y personas de un almacén especial, así como para el discurso emocional.
Las tradiciones nacionales y culturales prescriben ciertas formas de apelación a gente desconocida. Si a principios de siglo, un ciudadano y un ciudadano eran formas de apelación universales, luego en la segunda mitad del siglo XX, las formas de apelación del Sur dialecto sobre la base de Pablo - Mujer, un hombre se distribuyeron ampliamente. EN Últimamente A menudo, en un discurso de conversación relajado, al contactar a una mujer desconocida, se usa la palabra dama, pero al contactar a un hombre, la palabra Sr. se usa solo en el ambiente oficial, semi-oficial, club. Desarrollar un atractivo igualmente aceptable a un hombre y una mujer es una cuestión del futuro: aquí dirán su palabra normas socioculturales.
2. Fórmulas líquidas.
Los métodos, las expresiones de las intenciones comunicativas de mayor frecuencia y socialmente significativas están consagradas en cada idioma. El tanque, al expresar una solicitud de perdón, se disculpa, es costumbre usar una línea recta, una forma literal, por ejemplo, lo siento (esos), perdonar (los). Al expresar solicitudes, es habitual representar sus "intereses" en la expresión indirecta, no vinculante, mitigando la expresión de su interés y dejando el derecho a elegir una escritura; Por ejemplo: ¿Podrías ir a la tienda ahora?; ¿No vas a ir a la tienda ahora? Al interrogar cómo conseguir ..? Dónde está..? También debe evitar que su pregunta le pida que no pueda decirlo; No vas a decir ..?
Hay fórmulas de etiqueta para felicitaciones: Inmediatamente después de la apelación, se indica la razón, entonces los deseos, luego la certificación en la sinceridad de los sentidos, la firma. Las formas orales de algunos géneros de discurso hablado también están cargando en gran medida la ritualización, que se debe no solo a los cánones del habla, sino también a las "reglas" de la vida, que se lleva a cabo en una "medición" de varios discursos, humanos. Esto se refiere a géneros tan ritualizados como tostados, gratitud, condolencias, felicitaciones, invitaciones.
Fórmulas de etiqueta, frases en el caso, un componente importante de la competencia comunicativa; Su conocimiento es un alto grado de dominio del idioma.
3. Evelización del habla.
Manteniendo la atmósfera cultural de la comunicación, el deseo no desaparece al interlocutor, no insultarlo indirectamente, no. Llame una incomodidad: todo esto obliga al orador, en primer lugar, elija las nominaciones de la eufemistry, en segundo lugar, la mitigación, el método de expresión eufhemistic.
Históricamente, el sistema de idiomas ha desarrollado formas de la nominación periforacial de todo lo que insulta el gusto y viola los estereotipos culturales de la comunicación. Estas son periprasa con respecto a dejar la vida, las relaciones sexuales, los envíos fisiológicos; Por ejemplo: nos dejó, murió, dejó su vida; El nombre del libro de Shahtjanyan "1001 La pregunta es sobre eso" sobre las relaciones íntimas.
La información indirecta, las alusiones, las sugerencias, que hacen que las verdaderas causas de tal forma de declaración también se muestren la conversación. Además, la mitigación del fracaso o un espontano puede ser implementada por la recepción del "cambio del destinatario", en el que se realiza la sugerencia o se proyecta la situación del habla en el tercer participante de la conversación. En las tradiciones de la etiqueta del discurso ruso, está prohibido acerca de los presentes en la tercera persona (él, ella, ellos), por lo tanto, todos los presentes están en un espacio de desactivo "observado" de la situación del habla "I - You (usted) - ahora". Esto muestra respeto por todos los participantes en la comunicación.
4. Interrumpir.
Contador de réplicas. El comportamiento de suministro en la comunicación de voz prescribe para escuchar las réplicas del interlocutor hasta el final. Sin embargo, el alto grado de emocionalidad de los participantes en la comunicación, la demostración de su solidaridad, el consentimiento, la introducción de sus estimaciones "a lo largo del curso" del discurso del socio es un fenómeno privado de diálogos y enlaces de los géneros, historias y historias de recuerdos. Según los investigadores, las interrupciones son características de los hombres, más correctamente en una conversación de una mujer. Además, interrumpir el interlocutor es una señal de una estrategia no opterapista. Tales interrupciones se encuentran en la pérdida de interés comunicativo.
Los tormentos culturales y sociales de la vida, la sutileza de las relaciones psicológicas, prescriben a hablar y escuchar la creación activa de una atmósfera benévola de comunicación del habla, que garantiza la decisión exitosa de todos los temas y lleva a un acuerdo.
5. Estás chateando y chateas. En ruso, se distribuye ampliamente en el habla no oficial. El conocimiento de la superficie en algunos casos y las relaciones incorrectas a largo plazo de los conocidos viejos en otros se muestran por el consumo de educado "usted". Además, la comunicación atestigua el respeto de los participantes del diálogo; Por lo tanto, la comunicación es característica de las novias de larga data que alimentan los sentimientos profundos de respeto y la devoción entre sí. Más a menudo se comunica con relaciones a largo plazo o relaciones amistosas entre las mujeres. Los hombres de diferentes capas sociales "tienen más probabilidades de comunicarse. Entre los hombres poco educados y bajos culturales, se le considera la única forma de interacción social aceptable. Con la relación establecida de la comunicación, se intentan intentar reducir la intención de reducir La autoevaluación social del destinatario e imponente que se comunique. Esto es destructivo un elemento de la comunicación del habla destruyendo el contacto comunicativo.
Se cree que la comunicación es siempre una manifestación del consentimiento espiritual y la proximidad espiritual y que la transición con su chat es un intento por la intamación de las relaciones; cf. Líneas Pushkin: "Estás vacío, coruego, reemplazé ...". Sin embargo, cuando se comunica, a menudo se pierde el sentimiento de la singularidad de la personalidad y la fenomenalidad de las relaciones interpersonales. Cf. En "Kreststatia" correspondencia yu. M. Lotman y B. F. Egorova.
Las relaciones de paridad como el componente principal de la comunicación no cancelan la posibilidad de elegir la elección de usted y usted se comunica dependiendo de los matices de los roles sociales y las distancias psicológicas.
Los mismos participantes en la comunicación en diversas situaciones pueden usar el pronombre "usted" y "usted" en un entorno informal. Esto puede indicar una alienación, sobre el deseo de introducir en una situación del habla, los elementos de la circulación ritual (miércoles :, y usted, Vitaly Ivanovich, no pongan Salatik?).

Resumen

Entre las variedades funcionales del idioma, un lugar especial ocupa un discurso de conversación. El discurso es un discurso de un portador literario, que se realiza de manera espontánea (sin ningún pensamiento preliminar) en una situación no oficial con la participación de los socios de comunicación de mala calidad. El habla conversacional tiene características esenciales en todos los niveles de lenguaje, y por lo tanto, a menudo se considera como un sistema lingüístico especial. Dado que las características del idioma del habla coloquial no se registran en gramática y diccionarios, se llama cierta, que contrasta así las variedades funcionales codificadas del idioma. Es importante enfatizar que el habla conversacional es una variedad funcional especial del lenguaje literario (y no una forma no leaturada). Es incorrecto pensar que las características del lenguaje del habla hablada son errores del habla que deben evitarse. Esto implica un requisito importante para la cultura del habla: en las condiciones de manifestación del habla coloquial, uno no debe esforzarse por hablar por escrito, aunque es necesario recordar que puede haber errores del habla en el habla conversacional, deben distinguirse de Características habladas.
La variedad funcional del lenguaje "habla discurso" se ha desarrollado históricamente bajo la influencia de las reglas del comportamiento lingüístico de las personas en varios situaciones de la vida, es decir, bajo la influencia de las condiciones de interacción comunicativa de las personas. Todos los matices del fenómeno de la conciencia humana son "su expresión en los géneros del habla, en las formas de su organización. Una persona que habla siempre se declara como una personalidad, y solo en este caso se puede establecer un contacto con otras personas.
La comunicación exitosa del habla es la implementación del objetivo comunicativo de los iniciadores de la comunicación y el logro de los interlocutores de consentimiento. Condiciones obligatorias La comunicación exitosa es el interés de los interlocutores en la comunicación, el estado de ánimo para el mundo del destinatario, la capacidad de penetrar en la idea comunicativa del orador, la capacidad de los interlocutores para cumplir con los requisitos difíciles del comportamiento de los habla situacional, para resolver " Escritura creativa "Hablando al reflejar el estado real de cosas o" Imagen del mundo. Capacidad para predecir el diálogo "Vector" o el polilogging. Por lo tanto, el concepto central de éxito de la comunicación del habla es el concepto de competencia lingüística, que implica el conocimiento de las reglas de la gramática y el diccionario, la capacidad de expresar significado con todas las formas posibles, el conocimiento de las normas socioculturales y los estereotipos del comportamiento del habla, Lo que le permite relacionar la relevancia de un hecho de idioma con la idea del orador y, finalmente, hace posible expresar su propia comprensión e información individual de la información.
Los motivos de las fallas comunicativas están arraigadas en la ignorancia de los estándares del lenguaje en la diferencia en el conocimiento de antecedentes de la habla y el oyente, en la diferencia de sus estereotipos socioculturales, así como, en presencia de "interferencia externa" (ambiente alienígena de la comunicación, la distancia de los interlocutores, la presencia de extraños).
Los objetivos comunicativos de los interlocutores determinan las estrategias de habla, tácticas, modalidad y recepciones del diálogo. El componente del comportamiento del habla incluye la expresividad y la emotividad de las declaraciones.
Las técnicas expresivas del río son la base de las técnicas de ficción y oración; cf. Toma: anáforas, antítesis, hipérboles, camadas; Cadenas de sinónimos, gradaciones, repeticiones, epítetos, preguntas sin respuesta, problemas autonivelantes, metáforas, metónyes, alegoría, sugerencias, alusiones, periprasas, reenvío por el tercer participante; Tales medios para expresar la modalidad del autor subjetivo como palabras introductorias y sugerencias.
El habla conversacional tiene su atmósfera estética, que se debe a los procesos profundos que conectan a una persona con la sociedad y la cultura.
Históricamente, hubo formas relativamente sostenibles de comunicación de voz - Géneros. Todos los géneros están subordinados a las reglas de ética de voz y cánones de linguan. La ética de la comunicación del habla prescribe la habla y escucha la creación de un tono benevolente de la conversación, que conduce al consentimiento y el éxito del diálogo.

El discurso hablado es una variedad funcional especial de lenguaje literario. Si el lenguaje de ficción y los estilos funcionales tiene una sola base codificada, entonces el discurso de conversación se opone a ellos como un sector seleccionado de la comunicación. La codificación es la fijación en varios tipos de diccionarios y gramática de las normas y reglas que deben observarse al crear textos de especies funcionales codificadas. Las normas y reglas de comunicación conversacional no se registran. Aquí hay un pequeño diálogo de conversación que le permite asegurarse:

A. "Arbat" (estación de metro) ¿Qué mejor para mí (conducir en el metro)? B. "" Arbat "es la misma" biblioteca "," Borovitskaya "/ Este es lo mismo / aquí" Borovitskaya "es más conveniente para usted //.

La traducción de este texto al lenguaje codificado podría ser así:

A. ¿Cómo puedo mejorar la estación de metro a Arbatskaya? B. La estación "Arbatskaya" está conectada por transiciones con las estaciones "Biblioteca nombrada después de V. I. Lenin", "Borovitskaya", y por lo tanto puede ir a cualquiera de estas estaciones. Eres cómodo de llegar a "Borovitskaya".

Las normas codificadas gramaticales prohíben consumir el caso nominativo en la primera declaración de A. ("Arbat") y la última declaración B. ("Borovitskaya"). La fuerte reducción del sentido (compresión) de la primera declaración B. también se excluye en los textos codificados.

Psicólogo ruso famoso y lingüista N. I. Zhinkin una vez comentó: "Como una paradójica, creo que los lingüistas han estudiado a una persona en silencio durante mucho tiempo". Y fue absolutamente correcto. Durante mucho tiempo se cree que dicen, así como de la misma manera que escriben. Sólo en los años 60. Nuestro siglo, cuando fue posible solucionar el habla coloquial con grabadores de cinta y este descubrimiento en su totalidad en el campo de la visión de los lingules, resultó que las codificaciones existentes no eran completamente adecuadas para la comprensión lingüística del habla coloquial. Entonces, ¿qué es un discurso conversacional?

El habla conversacional como una variedad especial de lenguaje funcional, y, en consecuencia, y como un objeto especial de investigación lingüística se caracteriza por tres extralingüísticas, externas en relación con el idioma, características. El signo más importante del discurso coloquial es su espontaneidad, no preparación. Si, al crear incluso los textos escritos simples, como, por ejemplo, una carta amigable, por no mencionar los textos complejos del tipo de trabajo científico, cada declaración se considera, muchos textos "difíciles" están escritos primero en el hecho de que se desarrollen. El texto espontáneo no requiere este tipo de operaciones. La creación espontánea del texto coloquial explica por qué ninguno de los lingüistas ni todos los oradores nativos más simplemente notaron sus grandes diferencias de los textos codificados: las características habladas del idioma no se reconocen, no se fijan por la conciencia en contraste con los indicadores de lenguaje codificados. Interesante tal hecho Cuando los oradores nativos para la evaluación regulatoria se presentan su propia conversación, diciendo la "casa de zapatos" ¿Cómo conducir? (Versión codificada Cómo conducir a la "Casa de los zapatos"), luego, a menudo, estas estimaciones son negativas: "Esto es un error", "No lo digas", aunque para diálogos conversacionales, una afirmación similar es más de lo habitual.

El segundo signo distintivo del habla coloquial es que la comunicación conversacional es posible solo con relaciones informales entre las declaraciones.

Finalmente, el tercer signo de discurso coloquial es que solo se puede realizar con la participación directa de hablar. Dicha participación de las comunicaciones de hablar es obviamente en la comunicación dialógica, pero también cuando se comunica, cuando habla principalmente uno de los interlocutores (cf. Género, historia de conversación), otro interlocutor no permanece pasivo; es él. para hablar, tiene el derecho, en contraste con las condiciones para la implementación del discurso oficial monológico, constantemente "interferir" en la comunicación, ya sea que no esté de acuerdo con las réplicas que decían en forma de sí, por supuesto, no , no, bueno, o simplemente demostrando su participación en la comunicación interdominiza del tipo de sí, cuyo sonido real es difícil de transmitir la letra. Es digno de mención, en este sentido, tal observación: si ha estado hablando por teléfono durante mucho tiempo y no obtiene algunas confirmaciones del otro extremo, ¿qué está escuchando, al menos en forma de sí, entonces comienza Preocuparse, y si estás escuchando en general, interrumpirte puedes escucharme con réplicas como? Hola, y similares.

Un papel especial en la comunicación conversacional tiene un factor pragmático. Las pragmáticas son tales condiciones de comunicación que incluyen características adicionales específicas que influyen en la estructura del idioma (habla, escritura), destinatario (escucha, lectura) y situaciones. La comunicación no oficial conversacional con la participación directa de los oradores generalmente se lleva a cabo entre las personas bien conocidas entre sí en una situación concreta. Por lo tanto, los oradores tienen una cierta oferta general de conocimiento. Este conocimiento se llama fondo. Es el conocimiento de fondo que tales declaraciones reducidas que son completamente incomprensibles son completamente incomprensibles fuera de estos conocimientos de fondo. El ejemplo más simple: en su familia, sabe que fue a tomar el examen, y se preocupe por usted, regresando después del examen, puede decir una palabra: "Excelente", y todo será extremadamente claro. La situación puede tener un impacto igualmente profundo en el diseño lingüístico de los hablados. Pasando por una antigua mansión, puede decirle a su compañero: "el siglo XVIII", y queda claro que estamos hablando del monumento de la arquitectura del siglo XVIII.

Como ya se mencionó, la espontaneidad del discurso coloquial, sus grandes diferencias del discurso codificado conducen al hecho de que de alguna manera los textos hablados fijados en la letra dejan la impresión de algunos lenguajes desordenados, en estos textos se percibe como negligencia de los discursos o simplemente como un error. Es precisamente porque el habla que habla se estima desde el punto de vista de las regulaciones codificadas. De hecho, tiene sus propias reglas que no pueden y no deben ser evaluadas como no normales. Las características de conversación se muestran regularmente, se muestran constantemente en el habla de los hablantes nativos, lo que posee perfectamente las normas codificadas y todas las variedades funcionales codificadas de la lengua literaria. Por lo tanto, la voz es una de las variedades literarias completas del idioma, y \u200b\u200bno es algún tipo de educación lingüística, que parece ser algunos hablantes nativos, al lado de la lengua literaria o generalmente más allá.

¿Qué es una norma conversacional? La norma en el discurso de conversación reconoce lo que se usa constantemente en el habla de los transportistas de la lengua literaria y no se percibe con la percepción espontánea del habla como un error: "no corta la audición". En el discurso coloquial, tales pronunciaciones a menudo se reúnen como STOX (en lugar de un codificado tanto), KADA, TADA (en lugar de codificarse cuando, entonces), y todo esto es una norma de conversación orfoépesa. En el habla conversacional, más que ordinaria, una forma morfológica especial de circulación es más que ordinaria, un caso de identidad truncada de nombres personales, a veces con una repetición: KAT, Mash, Volodia, Mash-A-Mash, Lonie-A-Lyong - Y esta es una norma morfológica. En el habla coloquial, se usa un caso consistentemente identificable de un sustantivo donde solo es posible caso indirecto en textos codificados: el conservatorio / ¿qué tan cerca de mí pasará? (¿Cómo puedo acercarme al conservatorio?), Tenemos azúcar un paquete grande (tenemos un gran tutu de azúcar), y esta es una tasa sintáctica.

Las normas del discurso hablado tienen una característica importante. No son estrictamente obligatorios en el hecho de que, en el lugar de la colaboración, puede ser utilizada por una norma abrumadora, y esto no viole el estado de conversación del texto: no hay prohibiciones para el hecho de que en el entorno no oficial diga en El trolebús catorce que mejor viajas en la estación Kazan // y el trolebús catorce que tiene mejor que Kazan //, sin embargo, hay una gran cantidad de palabras, formas, revoluciones que se encuentran en el discurso hablado es Intolepima. Cada uno, es necesario creer, sin dificultad se sentirá sin aplicar la situación de conversación de dicha declaración, en cuanto a la estación de Kazan, es más conveniente para llegar allí, si usa el trolebús de la ruta número catorce.

Por lo tanto, el discurso de conversación es un discurso literario espontáneo, implementado en situaciones informales con la participación directa de los oradores basados \u200b\u200ben condiciones pragmáticas de comunicación.

Las características del lenguaje del discurso hablado son tan significativas que gastan la hipótesis, según la cual el habla hablada se basa en un sistema especial, que no se reduce al sistema de lenguaje codificado y no se deriva de ella. Por lo tanto, en muchos estudios, el discurso de conversación se llama lenguaje hablado. Esta hipótesis se puede tomar o no tomar. En todos los casos, sigue siendo cierto que el discurso de habla en comparación con el lenguaje codificado tiene sus propias características. Considera lo principal de ellos.

Fonética. En el habla coloquial, especialmente con un rápido ritmo de pronunciación, es posible mucho más fuerte que en un idioma codificado, la reducción de los sonidos de vocales, hasta su máximo.

En el campo de las consonantes, la característica principal del habla coloquial es simplificar los grupos de consonantes.

Muchas peculiaridades fonéticas de discurso coloquial actúan juntas, creando una apariencia fonética muy "exótica" de palabras y frases, especialmente la frecuencia.

Morfología. La principal diferencia de morfología hablada no es que haya algunos fenómenos morfológicos especiales (excepto las formas encantadoras ya mencionadas del tipo de Masha, Mash-A-Masha es difícil de llamar a cualquier otra cosa), pero en el hecho de que algunos FENOS EN QUE Falta los fenómenos. Por lo tanto, en el habla coloquial, tales formas verbosas se usan extremadamente raramente como comunión y que llevan en sus funciones directas asociadas con la creación de giros involucrados y de partículas, que en papeles en el estilista sintáctico se caracterizan bastante como puramente libros. En el habla coloquial, solo tales intersicados o verbalias que realizan las funciones de adjetivos o aventuras ordinarias y no son el centro de giros involucrados o de partículas, cf. Personas conocedoras, crucial, vestido de ajuste, voz temblorosa, vidrio brillante; Mentir sin levantarse, sin medir, vertió una taza completa, no estaba plegable, llegaron a la vez sin decir, respondiendo sin pensar. La falta de adaptadores en el habla conversacional tiene una consecuencia sintáctica importante para ello. Las relaciones que en un lenguaje codificado son transmitidas por el verbalismo y la facturación de altura, en el habla coloquial se realizan en absolutamente no tolerantes en el lenguaje codificado con verbos inhomogéneos dobles, CP. Ayer, pongo mi cabeza en absoluto, no podía subir //; Escribir dos frases no seas perezoso //; Estaba sentado en diccionarios aquí //; Y luego la forma de tal / hizo y no eliminará nada // (cf. Hojas codificadas, sin eliminar nada).

Sintaxis. La sintaxis es la parte de la gramática en la que las características de conversación se muestran más brillantes, consistentemente y diversas. Las características de la sintaxis hablada se encuentran principalmente en el campo de la comunicación de las palabras y partes de una oferta compleja (diseños predicativos). En el idioma codificado, estos bonos generalmente se expresan por medios sintácticos especiales: formas, sindicatos y palabras aliadas propuestas. En el habla coloquial, el papel de tales agentes sintácticos no es tan grande: se puede establecer entre palabras y diseños predicativos sobre la base de la semántica léxica de los componentes combinados, un ejemplo de los cuales es un sustantivo, que puede ser utilizado, como se ve desde muchos ejemplos ya dado, en el lugar muchos casos indirectos. Los idiomas con bonos sintácticos explícitamente pronunciados se denominan lenguajes, los idiomas en los que se instalan la comunicación entre los componentes con un soporte para componentes semánticos de vocabulario, se denominan analíticas. Rusia se refiere a los idiomas sintéticos, pero no es ajeno a algunos elementos de análisis. Es la tendencia al analítismo, representa "una de las diferencias más importantes entre la sintaxis de conversación de la codificación. La evidencia de tal tendencia es las siguientes estructuras sintácticas conversacionales.

1) Discotecas con un caso nuquentivo de un sustantivo en aquellas posiciones que solo un sustantivo en caso indirecto puede ocupar en el idioma codificado. Estas declaraciones incluyen:

deletreos con un sustantivo en el caso nominal en el verbo, este sustantivo a menudo se distingue por entonación en un sintagma separado, pero bastante típico y sin la asignación de entonación: los siguientes / nos vamos a // (vamos a la siguiente parada); Esto oscuro / muéstrame / / (muéstrame esta camisa oscura); ¿Vives el segundo piso? - ¡Es antes de la segunda / ahora quinta // (vive en el segundo piso? - Solía \u200b\u200bvivir en el segundo, y ahora, en la quinta parte); Tienen el hijo Fiztech parece / y la hija de la Universidad de Philfak Rommerm // (tienen un hijo en Fiztech, y la hija de la Universidad en el departamento de Philfaki romano-alemán);

equivalentes negativos de las propuestas existenciales en las que el sustantivo es un sustantivo en el sitio de un caso genitivo codificado: el asa / usted no tiene / escribe / teléfono? // (no tienes un asa?); ¿Rábano? - Radio No / mañana será traído // (sin rábanos);

deletreos con sustantivos en el caso nominativo en la función de definición con un sustantivo diferente: compró un guardarropa / abedul kareliano // (compró un guardarropa de Karelian Birch); Fui presentado con una taza / porcelana sutil // (una taza de porcelana delgada); Ella tiene un abrigo de piel de patas de arena // (abrigo de piel de las patas de arena);

los ortografías con sinoucencia en el caso nominal en función del nombre de la taexual (en declaraciones codificadas en esta posición, se utilizan casos indirectos): ¿Es de Kazan? - No / ella es UFA // (ella es de UFA); ¿Tu perro / qué tipo de raza? // (tu perro ¿Qué raza?);

deletreos con sustantivos en el caso nominal en las funciones de las instalaciones - adverbios predicativos en -o: té demasiado fuerte / dañino //; Bosque / Niza //. Estas declaraciones no tienen equivalentes directos en un idioma codificado, su significado es aproximadamente el siguiente: "Es perjudicial beber té demasiado fuerte"; "Encantado de caminar en el bosque".

• 2) declaraciones con un infinitivo que denota la cita de destino del sujeto llamado sustantivo: necesita comprar zapatillas de deporte / correr // (comprar zapatillas para correr en ellas por la mañana); En la parte delantera necesitan una alfombra / limpie // (necesita una colchoneta para limpiar las piernas).
• 3) Declaraciones con nominaciones conversacionales. En el habla coloquial hay formas especiales de designar objetos, individuos, etc., es decir, formas especiales de la nominación. Para comprender la sintaxis del habla hablada, se deben tener en cuenta las nominaciones construidas sobre tales esquemas: a) pronombre relativo + infinitivo (que escribir a dónde ir, qué usar), b) pronombre relativo + sustantivo en el caso nominativo (donde Metro, cuyo automóvil), c) pronombre relativo + verbo en forma personal (que trajo quién vino), d) sustantivo en un caso indirecto con un pretexto, llamando al signo característico de los designados (sobre una persona: en un impermeable, con un impermeable, con un impermeable. Gafas, con un paraguas), e) verbo en un formulario personal con un objeto o distribuidor circunstancial que denota la acción característica de la persona (se limpia el patio, se difundirán los periódicos). En el habla conversacional de la nominación de este tipo sin ninguna sintaxis especial, se incluyen en la declaración en el papel de cualquier sugerencia nominal nominal de la oración:

Dame qué completar //; No olvides el jabón y lo que sufren II; Usted no tiene / donde se ponen las manzanas //; Donde estamos durando el esquí del invierno / bloqueado / hay algún tipo de construcción //; Cuyo paquete / enfoque aquí / /; Tomar servilletas / donde vajilla //; Llame al cumpleaños desde el curso y oso / /; ¿Elimina la basura / no vino? Vidas opuestas / casadas, resulta //; De Katya, terminó / quiere filmar //.

En el lenguaje codificado, dichas nominaciones pueden funcionar no en el analítico, sino solo de forma sintética, elaborar con sintaxis especial, mié: no tiene ningún paquete donde se puedan colocar manzanas; El lugar donde estamos bloqueados el pasado de invierno; Tome las servilletas en el armario, donde la vajilla también es t. N.

4) Como analítico puede considerar un diseño tan conocido de un diseño como una propuesta compleja no convocada. En una propuesta compleja, se establecen ciertas relaciones semánticas entre los componentes de esta propuesta de partes: diseños predicativos. En una propuesta compleja aliada, estas relaciones se expresan por sintaxis especial, principalmente escritas o sindicatos subordinados o palabras aliadas, mié: tengo que ir a la farmacia, porque necesito comprar aspirina. En la oración compleja no sindical, estas relaciones se establecen sobre la base del contenido de lexico-semántico de las estructuras predicativas conectadas: necesito ir a la farmacia / aspirina, necesitaba dónde las relaciones causantes son "producción" de la semántica. De las palabras de la farmacia, un lugar donde vende medicamentos, y la aspirina es una de las drogas.. Es un discurso de conversación que es la parte principal del uso de propuestas complejas no sindicales. Hay tales propuestas en ella, que en variedades codificadas de la lengua no se reúnen en absoluto: se pudieron subir rápidamente a la estación de metro / / / / (aunque se pudieron rápidamente al metro, pero aún así); Envolví la esquina / Irina con mi esposo, va // (Envolví y vio que Irina y su esposo se dirigen); Esto es lo que quiero un abrigo de piel / la mujer se llevó a cabo // (... un abrigo de piel, que en la mujer pasada); Estoy cansado / apenas piernas con lobo // (estoy tan cansado de que apenas piernas con un lobo).

Dichas sugerencias complejas no sindicales están ampliamente representadas en el habla conversacional, en las que la legitimidad de esta o la información está justificada, la pregunta, etc.: Los árboles de Navidad ya están vendiendo / Pasé // (Pasé donde usualmente vende la Navidad. Los árboles, y por lo tanto pueden informar que los árboles navideños ya están vendiendo); ¡Los árboles de navidad se venden! Después de todo, estabas allí hoy // (estabas allí, donde usualmente venden los árboles de Navidad y, por lo tanto, puedes responder a la pregunta de si comenzó el árbol de Navidad).

Además de las construcciones analíticas, la "persona sintáctica" del discurso hablado se determina en gran medida por el hecho de que en la gramática tradicional se llama oraciones incompletas. Las incompletas son oraciones con posiciones de sintaxis no sustituidas, que son una señal de que el significado que se necesita para la comunicación debe extraerse del contexto o de la situación o del total para la experiencia de hablar, el conocimiento general - conocimiento del fondo. Las ofertas incompletas son tan características del habla conversacional que incluso existe una opinión de que no hay propuestas completas en el habla coloquial. Si hay una exageración en esta declaración, entonces es claramente pequeño. Moda: (en la cocina, un hervidor de agua) Zakipel // Apague //; (En el automóvil hace un tiempo, A. explicó la pala, donde es necesario encender la otra calle) A. Bueno, ahora // (pliegue); (A. Inicia BB) B. BAJO VEN EN ON // (A., B., V. y otras caras por lo general van a cenar juntas a las dos en punto, tiempo, sin cinco dos. A. Apelaciones a todos) Entonces, ¿cómo ? (¿Vas a comer?) (A., generalmente llega a casa del trabajo en un momento determinado, esta vez llegó más tarde, B., abriendo la puerta) ¿Qué? (¿Qué pasó por qué retrasado?); (A. Acaba de regresar del teatro) B. Bueno, ¿cómo? (¿Te gustó la obra?).

La característica característica del discurso es las declaraciones que no son de una, sino con varias posiciones no sustituidas, cuyo significado se puede instalar tanto de la situación como desde el conocimiento de fondo:

(A. y B. Ejecutar en el tren: la situación, se sabe que en este momento los trenes a menudo van al conocimiento de antecedentes. A. K.). No es necesario / pronto // (no hay necesidad de ejecutar en este tren, porque el siguiente pronto va); (A. Algo escribe: la situación, el tiempo de la cena es el conocimiento de fondo. B. y A.) Straight / Go // (dejan de escribir e ir a cenar).

Y, finalmente, otro círculo de características sintácticas del discurso coloquial es numerosas y peculiares formas de asignar en la propuesta del sentido más importante de la propuesta de componentes. Para estos fines se utilizan:

"Orden de palabras de conversación especial, cuando dos palabras relacionadas directamente se pueden dividir en otras palabras: compraré rojo // por favor / luego // (varillas rojas para el asa);

palabras especiales diversas: actualizadores (pronombres, partículas negativas o afirmativas): ¿va a la escuela? //; Eres mañana / si? ¿Te vas? //; ¿Es el verano / no / vendrá a nosotros? //;

repita los componentes actuales: Iré a Volga en Volga en Volga //.

Vocabulario. En el habla coloquial, casi no hay especiales desconocidos en el lenguaje codificado de las palabras. Sus características léxicas se manifiestan en otra: para el habla coloquial, se caracteriza un sistema desarrollado de métodos propios de nominación (nombre). Los siguientes métodos incluyen:

profundidad semántica con la ayuda de los sufijos: noche (periódico de la noche), auto-automóvil (rally no autorizado), minibús (ruta taxi), comisión (tienda de comisiones), refrescos (agua carbonatada);

adjetivos Subestativos que fueron fingidos de las frases de definición mediante la omisión de sustantivos: Rolling (Rolling Shop), un laboratorio (ensayo general), laboratorio (trabajo de laboratorio), Turgenevka (Biblioteca de Turgenev);

método de cambio semántico para eliminar el Diploma (Tesis), Motor (Barco de Motor), Transistor (Receptor Transistor), Decreto (licencia de maternidad);

formas claras semánticas de eliminar la determinación: agua (agua mineral), consejo (consejo científico), jardín, jardín de infantes (kindergarten), arena (arena de azúcar);

las combinaciones verbales son condensadas (salidas): para finalizar (institución educativa), para venir (en una institución educativa), nota (vacaciones), para eliminar (de la posición);

metonimia: Slim Platonov (Slim Tom A. Platonova), Long Corbusier (Architect Building Corbusier), para estar en Falk (en la exposición del artista R. Falk).

Un lugar especial entre las conversaciones léxicas ocupa el nombre de la situación. El nombre de la situación es un sustantivo específico, que en un determinado microcolección puede designar algún tipo de situación actualmente relevante para este colectivo: (en la situación, los problemas para la instalación del teléfono son posibles una declaración), ¿cómo está su teléfono? ? (es decir, problemas para la instalación del teléfono); Este año, abandonamos completamente las manzanas / / (manzanas de palanquilla para el invierno).

La base básica, si no es la única, la forma de discurso hablado es la forma oral. Solo se pueden atribuir notas y otros géneros similares a la forma escrita de discurso coloquial. Entonces, sentado en la reunión, ¿puedo escribirle al amigo que nos iremos? - y en las condiciones de esta situación y el conocimiento de antecedentes correspondientes (es necesario tener tiempo en algún lugar) estará claro de qué estamos hablando. Se cree que todas las características del habla coloquial se generan por ningún término de su implementación (espontaneidad, informalidad, contacto directo de hablar), a saber, la forma oral. En otras palabras, se cree que los textos orales públicos oficiales ilegibles (informes, conferencias, radiopertes, radiopertes, etc.) están construidos de la misma manera que los no oficiales espontáneos. ¿Es tan? Sin lugar a dudas, cualquier texto público oral, no legible "en un pedazo de papel", tiene sus propias características esenciales. El conocido investigador de textos orales O. A. Laptava, que posee una versión de una percepción como un signo líder de un cierto texto, es correctamente notado por un texto escrito especial y desconocido, la naturaleza de la membresía de cualquier texto oral ilegible. Aquí está su ejemplo de un fragmento de una conversación oral:

Uh // AS / DESFUENTE / TIEN / EN LA ESCUELA PITAGÍA, EL FENÓMENO / INCONENSURABILIDAD / DOS SEGUROS / E-IT / IN EN MATEMÁTICAS // Surgió una crisis muy grave // \u200b\u200bDesde el punto de J Mathematics / de esa época / Por un lado, todo se midió por números / y, por lo tanto, / E / E / E / E / E / E / E / E / E / E / E / DOS segmentos / que no pueden ser viajados / alineados / no existentes de uno de ellos / hablantes del otro lado / fue y comprensible / lo que es claro / perfectamente claro / y lo obvio, parecía previamente / abstracción / cómo decir un triángulo rectangular / pozo o un triángulo rectangular equilibriado / e / completamente, aquí / no se mantiene en pie / / bueno, aquí / do No soporte // Bueno, no existe / / en cierto sentido, resulte no existir //.

Sin embargo, a pesar de las considerables características sintácticas de este texto, será bastante legítimo ser el supuesto sobre la presencia de una base codificada en él. Para traducir este texto en un formulario escrito, es suficiente para implementarlo la edición simple y obvia, mié:

"Después de la escuela Pitágor, se abrió el fenómeno de la no elevación de dos segmentos, hubo una crisis muy seria en las matemáticas. Desde el punto de vista de las matemáticas del tiempo, por un lado, todo debe ser medido por números , y por lo tanto, a partir de la presencia de segmentos que no podrían ser posible medir la inexistencia de uno de ellos, y, por otro lado, estaba claro que una abstracción tan importante, aparentemente clara y obvia, como decir , un cuadrado o un triángulo rectangular igualmente encadenado, en cierto sentido resulta que no existe ".

Los textos de conversación genuinos al transferirlos a una base escrita codificada no requieren que no edite, a saber, miércoles:

Usted sabe / aquí esta formación de producción // Sasha es solo un bien hecho // que mimó el transistor en esta / Radio // Mimulé al Transistor // Todo lo que se sacó, miró hacia fuera / y creo que yo! Y hizo // todo / / dice-jugando //

Aquí hay una posible traducción escrita de este texto:

La formación de producción da mucho en términos prácticos (le da mucho hombre, muy útil). Sasha se dedica a la orden de la radio (especialista en radio, en los fondos de radio). Y logró un gran éxito. Por ejemplo, hemos echado a perder el transistor. Él le desmontó a todos. Pensé que no podía recolectar (lo que lo rompió). Y él recogió todo y corregido. Y el receptor ahora funciona bien.

Es fácil ver que solo el significado se conserva en el texto traducido, la base gramatical y léxica del original y la traducción es completamente diferente.

Por lo tanto, desde el punto de vista de las características del lenguaje, se deben distinguir los textos de conversación orales codificados e inexátesis.

¿Qué valor para la cultura de la competencia tiene la información anterior sobre las características del lenguaje del discurso hablado? Solo una cosa: en condiciones de comunicación conversacional, no es necesario tener miedo de las manifestaciones espontáneas del habla coloquial. Y, naturalmente, debe saber qué tipo de manifestaciones espontáneas, para poder distinguirlos de los errores, que, por supuesto, pueden estar en el habla conversacional: accidentes cerebrovasculares inadecuados, pronunciación, formas morfológicas, etc. La convicción amplia es que la cultura Las personas deben hablar en todos los casos y en todos los que escriben, está en la raíz de errónea. Si sigue esta convicción, es fácil entrar en la situación de los "héroes", que, desde gran ironía, escribió K. I. Chukovsky en su famoso libro sobre el idioma "Vive como vida":

"En el tren, una joven, tomando conmigo, elogió su casa en el Moscú Kolkhoz:

• - ¡Una pequeña salida para la puerta, ahora la matriz verde!
• - En nuestro macizo verde tantos setas y bayas.

Y se vio que estaba muy orgullosa de él por el hecho de que ella tenía un discurso tan "cultural".

¿Qué eventos tomas para activar Kleva? "

Pragmáticas y estilísticas del discurso hablado. Términos de comunicación exitosa

La variedad funcional de lenguaje literario codificado "discurso conversacional" es un ejemplo de la interacción comunicativa de las personas y, por lo tanto, muestra todos los matices de comportamiento específico. La falta deficial de la situación de la comunicación, la condicionalidad situacional del habla, su espontaneidad, la instantaneidad y la simultaneidad (simultaneidad) de los procesos de pensamiento del habla deberán comparar la naturaleza compleja de este comportamiento humano fenomenal, que se debe en gran parte a los roles sociales de los participantes. Sus características psicológicas, un estado emocional.

A partir de la antigüedad, los investigadores del discurso hablado distinguen tales formas como un diálogo, un polillog y un monólogo, reconociendo el diálogo de la forma "natural" de la existencia de la lengua, y el monólogo es "artificial". POLYLOG es una conversación de varios participantes en la comunicación. Monólogo: se dirigió a un discurso de un participante en comunicación, como una carta, nota (formas escritas de habla), historia, historia. Los problemas de los investigadores de Polyloga tienden a proyectar un diálogo, definiendo un diálogo como una conversación de más de un participante en la comunicación, principalmente una interacción verbal interpersonal oral.

La estructura del diálogo se determina que no tanto por las reglas del comportamiento lingüístico de las personas, cuántos cañones de la comunicación humana y las características individuales de los espectáculos de habla, por lo que el diálogo se estudia no solo por las disciplinas lingüísticas, sino también por Otras ciencias. Especialmente valioso para la apertura del discurso cultural en filosofía, estudios culturales, psicología, neuropsicología. Entonces, es el diálogo que es un lenguaje en la comprensión de Hegel: "existentes para otras autoconciencia, que se da directamente y es universal". Cf. También: "Dos voces, un mínimo de vida, al menos ser ... la palabra se esfuerza por ser escuchada". La declaración de E. Benvenista se sabe que la persona fue creada dos veces: una vez sin un idioma, otra vez, con el idioma. Así, mucho antes de las conclusiones de la neuropsicología moderna, los filósofos llegaron al pensamiento del diálogo en la naturaleza de la conciencia, sobre los fenómenos de los puros en el habla (cf. La forma interna de la palabra "conciencia"). Así, siempre se aborda la conciencia (y la creatividad del habla). M. M. Bakhtin introdujo el concepto de "la mayor instancia de la comprensión de respuesta", "Nadadress", que entenderá al orador en cualquier caso, ayudará a la divulgación de los derechos de autor. Para entender la esencia del discurso hablado, la siguiente conclusión es importante: una persona que habla siempre se declara como una personalidad, y solo en este caso es posible establecer un contacto en la comunicación con otras personas. En cada declaración, el orador aparece como una persona con ciertas características étnicas, nacionales, culturales, descubriendo sus características de la cosmovisión, los puntos de referencia éticos y de valor.

1. Una condición necesaria para la aparición de un diálogo y la finalización exitosa es la necesidad de comunicación, explícitamente no expresada por las formas de idiomas, ^ interés comunicativo (por definición, M. Bakhtina). El interés en la comunicación no se puede describir bastante en términos de lingüística, ya que está en el ámbito de la acción de las fuerzas y las reglas de comportamiento de la armonía social (con relaciones sociales simétricas o asimétricas). Sin embargo, a nivel de relación entre los participantes del diálogo, el interés comunicativo establece la paridad independientemente del estatus social y los roles. Entonces, el interés en la comunicación y los derechos de igualdad en el diálogo no afecta: a) profundidad de citas (amigos cercanos, familiares, desconocidos); b) el grado de dependencia social (por ejemplo, la salida del Padre, una posición subordinada en el colectivo); c) Fondo emocional (benevolencia, neutralidad, disgusto). En cualquier caso, el consentimiento de la "mano", la "solidaridad" tiene lugar. Y este es el primer paso para la finalización exitosa de la conversación.

El éxito de la comunicación del habla es la implementación del objetivo comunicativo del iniciador (iniciadores) de la comunicación y el logro de los interlocutores de consentimiento.

2. La siguiente condición importante para la comunicación exitosa, la percepción y la comprensión exitosas es el estado de ánimo para el mundo del interlocutor, la proximidad de la cosmovisión del orador y la escucha. L. P. Yakubinsky lo identificó como la proximidad de la base de apenas de habla. M. M. Bakhtin llamó a este fenómeno con un fondo apperpetista de la percepción del habla. La experiencia laboral pasada de los interlocutores, intereses similares y cánones culturales dan lugar a una comprensión rápida, que se expresa por el rápido cambio de las réplicas, los medios paralinguísticos, como las expresiones faciales, los gestos, el tono, el timbre de voz. En un discurso íntimo con plena confianza y sinceridad, anticipación de la respuesta de escucha, obviamente y naturalmente; En otros géneros, el éxito de la comunicación del habla está determinado por la habilidad del orador para presentar el mundo de la escucha y de conformidad con esto para organizar su discurso (a partir de la apelación, el patrón de entonación de las declaraciones, el orden de las palabras, La elección de la estructura semántica-sintáctica del suministro, medios expresivos de diferentes niveles, fórmulas de etiqueta). Esto contribuye a la aparición de la atención benevolente de la fuente, y también activa todos los componentes de la comprensión cultural del habla, las expectativas y las asociaciones comunicativas; Apertura a cualquier posición del orador, la voluntad de tomar todos los argumentos, anticipando el significado de cada frase y una conversación adicional. Con la proximidad de la base APPERLEPSIA, la naturaleza activa del proceso de comprensión y por el orador, y desde el lado de la escucha, no se manifiesta claramente, ya que la interpretación de la interpretación no requiere esfuerzo. Cf. Diciendo MK MAGAMDASHVILI: "Sabemos, incluso de nuestra experiencia, para que otra persona lo entienda, si ya entiende. La comprensión ocurre cuando, además de una serie de formas verbales, hay un efecto adicional de algún" campo "[campo". quot.: -52, 105].

El conocimiento de "lo que es el caso" tiene tales fenómenos de habla, como una pista, adivina, varias formas de manifestación de categorías de certeza / incertidumbres, aula de referencia; cf. Observación delgada por E. D. POLIVANOVA: "Estamos hablando solo por los consejos necesarios".

Por lo tanto, esta condición para la comunicación exitosa del habla también está en gran parte más allá de la competencia del análisis lingüístico, ya que está arraigada en la experiencia pasada de las vidas de los interlocutores y en la práctica del lenguaje "uso".

Formas de voz del estado de ánimo correcto para el mundo de escuchar lo más diferente: tipo de circulación, entonación, timbre de voz, tasa de habla, uno y medio, medios especiales para expresar la relación del habla del habla (epítetos, adverbios evaluativos, palabras introductorias y sugerencias), al interlocutor, sugerencias, alusiones, elipsis; Métodos implícitos (o, por el contrario, explícito) de transmisión de información, pausa, silencio, etc.

3. La condición principal para la comunicación exitosa del habla es la habilidad del oyente para penetrar en la intención comunicativa (intención, intención) del orador. Dado que la intención comunicativa se forma en el nivel fideicomiso de los pensamientos del habla, y la compulsión del significado de lo que sucedió en paralelo con el despliegue lineal de la declaración, el oyente hace un gran trabajo en la interpretación del flujo de voz y la "reconstrucción "De la idea del orador, para repensar antes y entender, sobre la correlación de su" modelo "con hechos reales y la línea de comportamiento del interlocutor. Este "trabajo" también es instantáneo, simultáneo y biodegradable en su esencia, paquete y el proceso de hablar, por lo que hay diferencias naturales aquí. Los conceptos básicos de la participación de la actividad del habla se colocaron en los años 30. En las obras de L. S. Vygotsky y sus estudiantes. En el 20--30. L. V. Shcherba en sus informes, conferencias y artículos enfatizó que los procesos de hablar y entender no solo son acondicionados psicofisiológicamente, sino que tienen una naturaleza social, son un "producto social".

Con todas las sutilezas de la percepción individual del habla, el habla y la escucha de los siguientes datos supuestos (disposiciones de la teoría de la actividad del habla): a) Las estructuras lógicas y las estructuras de idiomas no están totalmente correlacionadas, es decir, son iguales entre sí; Hay leyes de no expresión de las estructuras de pensamiento; b) Hay formas explícitas e implícitas de expresar significado. En el habla coloquial, la infección de los fragmentos semánticos y la reflexión selectiva del "estado de cosas" o "pinturas del mundo" es un fenómeno típico: se encuentra en esta especulación funcional que la interacción más difícil entre hablar y escuchar, El requisito más rígido del comportamiento de los habla situacional, el carácter más activo y creativo que entiende el habla.

Los procesos de entendimiento son el foco de muchas disciplinas lingüísticas: lingüística cognitiva, lingüística funcional, teoría del impacto del habla, teoría de los actos de habla (TRA), pragmáticas, psicolingüística, cultura del habla, etc. La pregunta principal en la comunicación del habla es: ¿Cómo? están relacionados y cómo participar en la organización el habla y el flujo del habla en su conjunto (y su comprensión) el valor de las unidades de lenguaje, las estructuras sintácticas, la opinión del orador y su actitud hacia el destinatario, las emociones y las asociaciones. La expresión "El pensamiento de la pérdida es una mentira" es bastante consistente con esa posición válida cuando el contenido de la comunicación del habla es siempre más amplio que los valores de todos los elementos del lenguaje y el conocimiento de sus valores no es una garantía de éxito comprensión.

La tarea de crear una "gramática" del orador y escuchar, que L. V. Scherba se retraía a principios de siglo, aún no se mantiene cumplido. Sin embargo, los científicos de diferentes direcciones concluyeron que los bloques semánticos se forman (y se extraen) basados \u200b\u200ben ciertas combinaciones de unidades de lenguaje, que, mediante la combinación de unidades de lenguaje, se pueden juzgar en el conocimiento de fondo del orador, su memoria, formas de usar El conocimiento, la información transmitida cuyos componentes se pueden usar puede haber conocimiento, creencias, directrices de valor, opiniones, instalaciones, deseos, evaluaciones, evaluaciones, evaluaciones, evaluaciones, evaluaciones, emociones. Como unidad de la estructura significativa del pensamiento del habla, T. A. Van Dyk ofrece el cuadro de "Diseño de conocimiento". J. Lakoff - Gestalt. Las recomendaciones prácticas de la presentación del marco de una situación particular, el hecho, los eventos para la cultura del habla, naturalmente, es imposible de dar: cualquier marco o gestalt de percepciones de pensamiento (y un modelo de idioma específico) será el más pobre de El significado real, los conceptos que siempre incluyen componentes no trivialmente emocionales y estimados, que constituyen la esencia de la competencia lingüística y la base de la competencia lingüística.

El concepto de competencia lingüística (comunicativa) es el concepto central de la interacción comunicativa. Cf. Yu. D. APRESAN: "El lenguaje propio significa: (a) poder expresar un significado dado a diferentes (idealmente, todo lo posible en este idioma) Métodos (capacidad para reformular); (b) ser capaz de tener sentido de lo que se ha dicho en este idioma, en particular, para distinguir entre lo externamente similar, pero diferente en el significado de la declaración (distinción de la homónimo) y encontrar un significado general de las declaraciones externas (posesión de la sinonimia); (c) Para poder distinguir las oraciones correctas de incorrecto ".

La competencia comunicativa implica el conocimiento de las normas socioculturales y los estereotipos de la comunicación del habla. Por lo tanto, quien posee estas normas sabe no solo el valor de las unidades de diferentes niveles y el valor de los tipos de combinaciones de estos elementos, sino también el valor de los parámetros sociales de texto; Por ejemplo, conoce el diálogo del diálogo del habla (sabe cómo usar las apelaciones en diversas formas, puede expresar sinceramente su evaluación de un hecho o evento, lo que generalmente causa una respuesta, el imperio que responde), sabe cómo predecir reacciones emocionales de los interlocutores. , conoce los medios de la intamación del sexo. Al mismo tiempo, el conocimiento de los "medios secundarios", el proceso de "significado secundario", los aforismos, los proverbios, los refranes, los clichées de texto, los textos preséricos y los refranes, clichés textuales, textos de preserencio y refranes, clichés textuales, Los textos de precensar, allices, por ejemplo, se consideraron un papel importante en las diversas situaciones de habla. ¡Dije! (diciendo Gleb Zheglov en la película "El lugar de reunión no se puede cambiar"); espada de damocles; Talón de Aquiles; Home Billet (en el juego "KVN"); el tren se fue; Quiero que sea mejor, pero resultó como siempre; No conozco a otro país; Sintel Akakia akakievich; No es bueno MIL, sino por, dulce bien; Desfile de ganadores. Los aluses y los textos sin presentimiento en habla de habla testifican al alto grado de propiedad de las normas sociales del idioma; La reacción a su interlocutor es singularmente predeterminada por las tradiciones nacionales, culturales, "risa popular".

Es importante entender que la competencia del lenguaje (comunicativa), ayudando a escuchar a reconocer las "jerarquías verdaderas" en la declaración, el texto, le permite relacionar la relevancia de un hecho de idioma (palabras, expresiones, modelo sintáctico) con la idea de El orador Esto se puede llamar una garantía de una comprensión adecuada.

4. El éxito de la comunicación depende de la capacidad del orador para variar el método de representación lingüística de un evento real. Esto se asocia principalmente con la posibilidad de diversas conceptualización del mundo. La cosmovisión de los individuos y las categorías de pensamiento actual determinan tales categorías de lenguaje que los medios formales de diferentes niveles del sistema lingüístico indican cualquier concepto sobre el mundo. Estas categorías se denominan funcionales, ya que muestran el idioma en acción. Hay categorías funcionales de varios rangos, tales como existencia, caracterización, calificaciones, identificación, optimidad, definiciones, ubicaciones, etc.

Hablar forma la declaración y el texto en su conjunto. Forma un SV. El estilo de escritura, "punto de vista" cuando se refleja en el habla de algunos eventos, fenómenos, hechos, fragmentos de las pinturas del mundo. El papel del orador se manifiesta en el método de una organización de habla lineal, al elegir el principal "participante de la acción"; Por ejemplo, la posición sintáctica al comienzo de la propuesta está destinada a indicar qué (sobre COM) se indica en la propuesta, es decir, para el tema de las declaraciones; Y sobre qué dice exactamente el tema, depende del tipo de diseño sintáctico y su significado. MIERO: ola abrumada en bote; El barco ha barrido la ola; El barco está abrumado.

Además de los diversos métodos de la presentación de "escenario" de eventos reales que indica que los medios lingüísticos siempre transfieren su actitud ante el tema del habla, así como (directa o indirectamente) al destinatario. Por lo tanto, los sufijos diminutivos-LASTATE de sustantivos se encuentran en el habla, si el destinatario está cerca o simpático para el orador (o en cualquier situación que dice que quiere demostrarlo); Por ejemplo (novias de conversación): esta blusa va a tus ojos violetas. Por lo tanto, al construir una declaración, al elegir palabras, la entonación que habla siempre descubre su visión (escrita o individual) del mundo, y el éxito de la comunicación del habla depende de cuánto sea compatible este aspecto con las peculiaridades de la cosmovisión del destinatario o Su punto de vista sobre cualquier pregunta. En el idioma hay un conjunto de estructuras estereotipadas que "sugieren" la reacción del interlocutor; Por ejemplo: Scary es que ...; Es necesario imaginar ...; Es importante que ...; Naturalmente...; Como se conoce; Generalmente, etc.

El hablar construye su orientación del habla al mundo del conocimiento del destinatario, adaptando la forma de información a las posibilidades de su interpretación. Mié: A. - Hierba seca. B. - Entonces, ¿qué? A. - Dew no fue. B. - ¿Qué te lleva? A. - La lluvia será. B. - ¿Sí? "En este fragmento de la conversación, la diferencia se muestra en la conciencia del orador y el destinatario, por lo que para una comprensión rápida de la habla que debe construir su información en forma de una declaración que expresa relaciones causales entre hechos. Podría ser dos oraciones simples, o una propuesta compleja, o no unión complicada; por ejemplo: sin rocío, lloverá; la hierba está seca por la noche, a la lluvia.

La principal regla del comportamiento del orador es la jerarquización del contenido de los informados, que debe basarse en la conciencia. La pregunta de una forma u otra; Primero se informa que la información que se puede utilizar al interpretar la posterior. La identidad del destinatario (y con un polilógrafo, la naturaleza de la audiencia) causa tanto las estilísticas de la información. Cf. B. Mostrar en el episodio de juego "Pygmalion" con una sociedad inapropiada, en la sociedad secular de un "resumen del tiempo" exhaustivo, que informó Dulitl en lugar de comentarios fugaces.

El tema de la conversación "dicta" la forma de habla de su presentación en el habla. Por lo tanto, los temas de patriotismo, personalidad y sociedad, deuda, amor requieren vocabulario especial, medios de modalidad del autor subjetivo que no sean aquellos que se pueden usar al discutir recetas culinarias o en una historia de la fiesta ruidosa.

Comprensión, la interpretación correcta de la posición del orador sobre cualquier pregunta es posible solo si es una realización de un sentido de pensamiento si es una fracción, sinceramente, emocional, encuentra una respuesta de la fuente. Y si los psicólogos y los neurofisiólogos prueban de manera experimentalmente la temadera conjunta en la percepción del discurso de las "zonas de conocimiento", "memoria", "emociones", los filósofos llegaron a conclusiones similares con una manera lógica: "La actitud de conocimiento y valor es dos inseparables. e igual en su sentido de significado.<...> a la conciencia humana debe ser abordada no solo como conocimiento, sino también de actitud<...> La cognición es la base para la experiencia de cualquier objeto, así como, por el contrario, el interés, la pasión en relación con el objeto aumenta la efectividad de su conocimiento ". ND Harutyunova, explicando el gran significado pragmático de los verbos para creer y ver Los procesos de la "esfera de la razón", señalan: "En el mundo, el mundo del hombre no tiene límites claros que separan la esfera mental y emocional, la voluntad y el deseo, la percepción y los juicios, el conocimiento y la fe".

Recordaremos al lector el pensamiento de L. N. TOLSTOY: Nunca, nunca puede obligar a la humanidad a conocer el mundo a través del aburrimiento.

Por lo tanto, para la comunicación exitosa del habla, el orador no debe tratar de informar al interlocutor solo los hechos, la "verdad desnuda", la verdad objetiva: todavía encontrará su opinión. De ello se deduce, por el contrario, conecte conscientemente la comunicación "directa" (información) y "indirecta", levantando un mensaje en el "Shell", "Fleur" de su propia comprensión, que está buscando simpatía del destinatario. Puede ser ironía, humor, paradoja, símbolo, imagen. Tal discurso es siempre la búsqueda de su consentimiento.

• 5. El éxito de la comunicación del habla está influenciado por circunstancias externas: la presencia de un canal de comunicación extranjero (por ejemplo, una conversación telefónica, un mensaje en un buscapersonas, una nota, una letra, una conversación con un ojo en los ojos), Estado de ánimo, estado de ánimo emocional, condición fisiológica: todo esto puede predeterminar la conversación del destino. Distinguir el contacto de contacto - distante; inmediato - indirecto; Oral - escrito. La comunicación tendrá más éxito si ocurre en forma oral, los interlocutores están solos. Pero incluso las circunstancias favorables aún no tienen éxito, consentimiento. La conversación "Crear" segmentos de habla (réplicas), pausas, tempo, gestos, expresiones faciales, vistas, posturas, la conversación se desarrolla en el tiempo, y cada réplica posterior "disfrutada" a todos, dijo previamente, interactúa con él y el resultado de Esta interacción es impredecible. La atmósfera del diálogo no se convierte en menos significativa que su contenido y, por lo tanto, la conversación de "elemento" cada vez más a los interlocutores.
• 7. Un componente importante de la comunicación exitosa del habla es el conocimiento de la habla y las normas de la comunicación de habla de la etiqueta. Independientemente de las fórmulas de cortesía, existe un conjunto específico de declaraciones, fijadas por la tradición de usar el lenguaje que "prescribe" al destinatario una forma determinada de respuesta. Por ejemplo, ¿para las personas que poseen el idioma, no es difícil interpretar el problema como el suyo? ¿Hay un estereotipo de una respuesta, el comportamiento de la etiqueta del habla como una reacción a las expresiones como sus asuntos? ¿Cómo estás? Y similares. En situaciones específicas de comunicación, el oyente entiende correctamente el objetivo comunicativo del orador, incluso si la declaración no es plantilla, y de acuerdo con esto construye una réplica de respuesta. Por lo tanto, la frase está fría con la entonación de reducir el tono puede significar sobre la base de las intenciones comunicativas del altavoz: 1) Solicitud para cerrar la ventana; 2) información de baja temperatura en la calle; 3) Prevención de direcciones ("¡No puedes nadar!"; "Usted está fácilmente vestido"); 4) Queja sobre escalofríos, bienestar deficiente; 5) la señal en el juego "caliente - frío"; 6) Explicación de las razones de cualquier acción, por ejemplo, los anillos de las ventanas, derrotando a los niños.

El comportamiento del habla ético está rígidamente predeterminado no solo por las preguntas "tradicionales", sino también las circunstancias de la conversación, la tonalidad de la comunicación, su estilismo. La regla principal para la dirección de respuesta de la dirección: la réplica debe encajar en el "contexto" del diálogo, es decir, ser relevante. Para esto, cada idioma debe conocer el significado de las "expresiones nebuvales", es decir, las expresiones, cuyo significado no se deriva de los significados de los componentes de su forma de palabras; Por ejemplo, ¿no pudiste pasar el pan? ¿O no das pan? El destinatario debe responder: "Sí, por favor", pero no "puedo (no puedo)" o "dar (no a dar") ". Según estas reglas, el Flowerian Eliza Dulitl de la Juego B. Mostrar" PigMalion "A la observación" El clima maravilloso, ¿no es cierto? "Debería haber respondido por la frase, no solo construida lingüísticamente, sino que también se construyeron, sino también en términos estéticos y socioculturales" típicos ".

8. Las condiciones para la comunicación exitosa del habla están arraigadas y de acuerdo con los planes y esquemas del comportamiento del habla de los interlocutores, que se basan en un cierto nivel de relaciones humanas y interacción social.

La tradición de aprender un idioma como una actividad queda de Aristóteles: compartir en sus discursos de habla "retórica" \u200b\u200ben tres tipos, muestra que existe una conexión de los tipos de situaciones de comunicación con las esferas socioculturales de la vida humana. Pero a diferencia de la retórica, donde inicialmente se asume la interdependencia del habla, las normas éticas y los hechos, en el estudio del discurso de conversación, el concepto de la "persona que habla" no siempre se pone en la cabeza de la esquina y, por lo tanto, las réplicas No están calificados como comportamiento del habla. Sin embargo, el intercambio de réplicas está subordinado a las estrictas reglas del diálogo como un proceso, donde cada réplica de conversación predeterifica el posterior y determina el curso de la conversación.

¿Qué tan real es la implementación de la planificación del diálogo? Incluso un pensamiento cuidadosamente fuera de la conversación y el procedimiento previsto para intercambiar puntos de vista no siempre conduce al consentimiento de los interlocutores y la finalización exitosa de la conversación. Este fenómeno causó una comparación del diálogo con los "elementos", con el río en el que no puede ingresar dos veces. Mié: "... La conversación natural nunca pasa a lo que queríamos sostenerlo. Más precisamente, diremos que estamos en un estado de conversación, o incluso lo dejamos ... la comprensión lograda o irrazonable es lo que le sucede a Nosotros ".

Por lo tanto, al éxito en el diálogo, un pronóstico de percepción exitoso por el oyente de la réplica de habla, la capacidad del orador para predecir la idea general de la interpretación del oyente y la estrategia de su percepción. Al mismo tiempo, la percepción también debe evaluarse como un acto "conductual". Usando la terminología L. Scherbi, se puede decir que en cada caso en particular, el modelado de la "gramática de la habla" es un momento rápido en el diseño de la "gramática del oyente", que es el factor definitorio en la efectividad en la conversación.

La consideración más integral del diálogo en la "dimensión humana" es la teoría del habla, una escritura M. M. Bakhtin y la formulación del problema de las "formas típicas de las declaraciones, es decir, los géneros de habla". Mié: "En cada era del desarrollo del lenguaje literario, se definen por ciertos géneros de habla, aunque no solo secundaria (literaria, periodística, científica), sino también primaria (ciertos tipos de diálogo oral, salón, familiar, círculo, Familia-doméstica, política social, filosófica, etc.) ". MM Bakhtina pertenece a un descubrimiento tan importante desde el punto de vista metodológico, como la categoría "Interés comunicativo", "Hablando", "Solidaridad de los participantes en la comunicación", "Búsqueda de consentimiento", "Mayor caso de comprensión de la respuesta", "Papel activo de otro", "comportamiento del habla ritual", "comunicación de la situación del juego", "cultura de iluminación de personas" y otros mm Bakhtin ya a principios de siglo, llamado el diálogo (interacción de al menos dos declaraciones) por la unidad real del lenguaje del habla, la base constructiva del pensamiento.

Un intento de resumir los términos de la interacción comunicativa exitosa es la teoría de los actos del habla (TRA). La atención principal en el comercio se da a las ilocaciones, las manifestaciones del propósito de hablar; Al definir la ilocuración, el punto más significativo es el reconocimiento de la intención comunicativa (según P. grysu); o "intención abierta" (según Stroson). El objeto de la investigación en TPA es el acto de habla, no un diálogo. Los creadores de esta teoría de J. Austin, J. R. SERL, P. Grayis, P. R. Stroson ofreció una lista de reglas de uso del idioma, establecer una pregunta sobre el cálculo de los actos de voz y la tipología de las fallas comunicativas. El principio general del orador y la escucha es el principio de cooperación; La competencia lingüística de la escucha consiste principalmente en el conocimiento de la "máxima hablada"; Con la ayuda de estas máximas, el orador busca "asegurar la asimilación". Sin embargo, sin la posibilidad de controlar el resultado y la contabilidad del diálogo, estas reglas son solo una generalización de algunos elementos obligatorios del habla ("ser tan informativo como sea necesario"; "No digas nada que consideres la verdad relevante"; "Habla claro"; "Habla lo que pertenece a este tema" - Relevancia máxima). El comercio no se enfocó en la interpretación, aunque P. Gray llamó la atención sobre la existencia de valores no vinculantes de expresiones.

Los críticos de la teoría de los actos del habla negaron la posibilidad de su cálculo debido a la abstracción de sus esquemas, cortados de las condiciones sociales reales, inaceptablemente muchos parámetros de su posible uso. Por lo tanto, D. Frank llegó a la conclusión de que el proceso interpretativo "nunca se puede reducir a una aplicación mecánica simple de las normas; en su naturaleza, este proceso está más cerca del diseño de hipótesis plausibles que a una deducción lógica". J. SERL, uno de los autores de TRA, al final de su camino de investigación, en realidad, repite las disposiciones de la teoría de la actividad del habla y la lingüística cognitiva: el pensamiento es la confianza ", el idioma se deriva lógicamente de la intencionalidad. Nuestra capacidad de relacionar a sí mismos al mundo a través de los Estados intencionales, los deseos, los deseos y el Dr. - biológicamente más fundamentales que nuestra capacidad verbal. Por lo tanto, debemos hablar sobre el problema de los anuncios que no la intencionalidad en términos de lenguaje, pero, por el contrario, el idioma en términos de intencionalidad ".

Por lo tanto, el éxito de la comunicación del habla depende del deseo de los participantes en forma de diálogo para expresar sus opiniones, deseos, solicitudes, para informar cualquier cosa, etc.; De la capacidad de identificar todas las características personales de las comunicaciones, para organizar sus réplicas de acuerdo con esto, que contiene información sobre un cierto problema, expresando una opinión, alentando la acción o una pregunta en las circunstancias óptimas de las circunstancias, en un decente Nivel intelectual del interlocutor, en una perspectiva interesante.