peamine » Autod » Sellisel juhul eraldatakse verbaalne käive komadega. Kui verbaalse pöördeid ei eraldata

Sellisel juhul eraldatakse verbaalne käive komadega. Kui verbaalse pöördeid ei eraldata

Nagu paljud inimesed teavad, on kohandatud käive tähenduses sekkumise tähendus, nii et see on eraldatud, seda eraldatakse komadega. Tavaliselt ei põhjusta see õpilaste raskusi. Siiski on juhtumeid, kus osakeste ettevaatlik käive ei ole vaja. Nüüd kaalume neid juhtumeid üksikasjalikumalt.

1. Lahkunud Turner (Kõige sagedamini see käive tegevuse kujutise asjaolude väärtusega) tähendab mitte kättesaadav tegevus, kuid vastupidi, on tihedalt seotud kragible, see muutub semantilise keskuse avaldusi. Sel juhul ei saa seda eemaldada ega liikuda ilma tarnetunde moonutusteta või kaotuseta.

Ta seisis veidi venitades tema kaela, kurb ja läbimõeldud (Peaasi on see, et ta ei ole lihtsalt seisnud, kuid seisis tema kaela veidi venitades).

Ta tavaliselt kallutab tema pea ja tõmmates keele otsa (Tähendus on täpselt nii, nagu ta luges, ja mitte, et ta üldse luges).

See harjutus toimub tingimata istudes põrandal. (See tähendab, kuidas see harjutus toimub).

2. Osakese ettevaatlik käive on fraasoloogia.

Poiss kiirustas oma pea murdma, et helistada päästjate abistamiseks.

Pakkuja töötas mitte käte väänata.

Pärast vastuvõetud uudiseid ei ole öösel veetis tüdruk puhastusilm.

Siin on mõned neist fraasoloogilisest: varrukad, vaevu tõlkides oma hinge, karjudes ilma vaimu ajama, et tõmmata keele lamamine, lameda lamedades, istuda sõidu ajal hingamine, töötamine kuivab varrukatele, ei mäleta ennast, kuulates teiste kõrvad.

Mõned osakeste toimiva fraasoloogilised kombinatsioonid toimivad sissejuhatavana, siis need on isoleeritud.

Vastavalt südametunnistusele, rääkides võib harjutus olla palju parem.

Ilmselt saate juba teele minna.

3. Kui võimendi osakese suureneb enne kõrguse käive.

Sellest oli võimalik sellest teatada ja mitte hakata tüli.

Tagasihoidlik mees on endiselt tagasihoidlik ja tugeva vaenlase kaotamine.

Võite koju minna ja eksamitulemusi ootamata.

4. Kui käibe adapterid on sõna rikkunudosa pressimismenetlusest kas lihtsas lauses. See puudutab tavaliselt selguseid mõisteid liitunud sõnaga mis. Samuti võib selliseid juhtumeid leida mõnes poeetilisest tekstidest.

Vasak oli uks, mis läks, mille kaudu oli võimalik saada riietusruumi.

Eile ilmus ekraanil uus film Jim Jarmeushe, vaadates, millist oma loomingulist kasvu ei ole raske mõista.

Vares karja kuuskis kogunes see juba hommikusööki, jah, ma mõtlesin ... (I. A. Krylov).

Aga orja lojaalsus Chibanovi salvestamise, tema kuberner annab kuberner (A. K. Tolstoi).

5. Telaparaat võib kaotada oma tegusõnaSiis ei paista komadega välja. Tavaliselt võib sellistel juhtudel välja jätta ilma et see piiraks karistuse mõttes.

Postkontor ei jõua ülestõusu piirkonda.

Ülikoolid aktsepteerivad taotlejaid uute eeskirjade kohaselt eelmise aasta lõpuni

Ülesandel saate alustada homme alustamist (Sõna, mis algab ettepaneku välja jäetud, ei muutu).

Siiski, kui käive sõnaga algusei ole seotud aja mõistega ega selguse selgitamiseks selgitusi, siis ta omistus.

Kõik tundus meile kahtlane, alustades tema intonatsioonist

Kapten, alustades Krimmi sõdast, osales kõigis sõjalistes operatsioonides, välja arvatud Jaapani (Sõna käivitamist ei saa välja jätta, struktuuri ja ettepaneku mõttes muutub).

Pöörde asuvja otsin Enamikul juhtudel ei kuulu see osakesta konstruktsioonis ja neid ei eraldata.

Ülesanne põhineb teie soovidel.

Me teeme sõltuvalt asjaoludest.

6. Tegelik käive toimib koos tavalise arusaadava asjaoluga ja need on homogeensed. Sel juhul suuline käive ei paista komadega.

Me õpetame teid lahendama näiteid ja ülesandeid lihtsalt ja ilma võrdlusraamatute kasutamiseta.

Poiss jooksis kiiresti ja ilma ringi vaadates.

Kaaslane vastas sisseoden ja mitte piinlik.

Sellisel juhul on eraldamine võimalik, kui autor soovib semantilise aktsendi panna või edastada selgituse.

Veidi süüdistada ja sobbing, emama õppisin Aleshi kohta.

Pimedas taevas, väsinud ja ei sädeme, ilmusid kollased tilgad (M. Gorky).

Nagu näete, mitte kõik on lihtsalt kirjavahemärkide märkidega tõsiselt, kuid loodame, et aitasid meie selgitusi. Kui midagi ei ole endiselt täiesti selge, leiate alati abi meie juhendajatelt!

Õnn ja ilus, pädev, arusaadav vene!

blog.set, täis- või osalise kopeerimise materjali viide algsele allikale on vajalik.

Tegulate ja sellega seotud (sellest sõltuv) on juhtiv käive. Nagu C puhul, on osakeste pööretega komade joondamine oma nüansse.

Meie lähtepunktiks on üldreegel: "Väljumise ülekanded mõlemale poolele eraldatakse komadega." Aga seda tuleks lisaks sellele kaaluda?

* Kui kahe homogeense lauses (st sama verbiga seotud) lauses on kaasasolevad pöörded ühendatud liiduga "ja" (samuti muu kirjutatud või jagades - "või", "kas" jne) Analoogselt teiste homogeensete liikmetega ettepaneku ümber "ja", "või" ja teiste sarnaste ametiühingute, komadega ei pane. Sama kehtib ühe Verprica ja tugeva käibe suhtes. "Ta pöördus maja juurde, unistades puhata ja mõtlema tulevase õhtusöögi pärast." Pea meeles, et see reegel puudutab ainult neid juhtumeid, millal tembotoendid / Tempecicering kuulub ühte verbi. Kui me räägime Erinevate tegusõnade kohta on komadega komplekt: "Ta lähenes majale, unistades puhkust ja mõtlesin tulevase õhtusöögile, avas ukse."

* "Ainult" ja "Ainult" silmitsi kõrguse käive, reeglina kuuluvad selles, st koma pannakse nende sõnade ees.

* Tegelik käive ei eraldata, kui see sisaldub tarnitud ettepanekusse ja sellena on see sõltuv sõna "mis" (see kehtib ühe veresina kohta). "Igaüks meist on nende hirmud, ilma et me ei saa vabastada."

* Kui verbaalne käive on seotud ametiühingute "A", "ja" ja teiste sarnasusega, siis mõistma, panna koma või pärast seda, kas see siseneb ringlusse või mitte. Niisiis, kui liit kuulub kurjategija, siis reeglina koos vaimse eemaldamisega tegelema ettepaneku järele, ülejäänud liit rikub fraasi struktuuri. Eriti sageli puudutab see liidu "A". Kui käibe eemaldamisel ei muuda liidu rolli ettepanekuga, tähendab see, et see ei sisesta käive.

Võrdlema:

"Ta ei saanud oma kingi pikka aega kiirendada ja sandaalide valimine juuksenõelis oli väga õnnelik." -\u003e fraas "Ta ei suutnud oma kingi pikka aega kiirendada ja oli väga rahul." See näeb välja päris loogiline.

"Ta ei saanud oma kingi pikka aega kiirendada ja sandaalide kandmine juuksenõel, mõistsid, et nad olid ideaalsed." -\u003e fraas "Ta ei saanud oma kingi pikka aega kiirendada ja mõistaks, et nad olid [sandaalid] on ideaalsed koos" üsna järjekindlalt.

* Ärge paistage komadega karsalioloogiliste üksustega sõnul (näiteks "mitte puhastamine", "pärast varrukate puurimist").

* Kui on amplifitseeriv osakese "ja" vahel verbi ja kohe jõuda, käive ei eraldatud komadega. "Ma võin teie lahendada finantsraskused Ja ilma laenuta. "

* Ärge vajame ka komasid, kui Virteade väljendab täiendavat tegevust ja peaasi varju, nagu me rääkisime üksikasjalikult artiklis üksikute vedurite ekstraheerimise kohta. Sarnased struktuurid võivad olla terved.

Tuletame meelde, et "vaatamata" ja "hoolimata" on eessõnad ja nad on kirjutatud "mitte" hüppajaga (kui hemplifted pöörded "hoolimata" / "ei vaata" - eraldi). Ennod on sellised sõnad nagu "tänu", "hiljem", "alustades" jne samal ajal, muidugi ärge unustage, et on "sarnast" verbalal. Võrdle: "Tänu oma nõuannetele läbisin eksami" (prepositsioon), "tänu temale otsa, ma andsin selle pudeli brändi" (Temicatiction). Mõned sarnaste ettetellikutega revolutsioonid eraldatakse ka, kuid vastavalt nende enda eeskirjadele, mitte vastavalt osakeste kaasava pöörde eraldamise eeskirjadele.

Vene keel, 7. klass

Teema õppetund:

"Osakaal on käive. Verbalismi ja märkimisväärne käive kirjade jaotamine. "

Eesmärgid Õppetund:

Intensiivistada õpilaste teadmisi teemal "DeepPricky";

moodustavad võime leida verbalismi tekstis, osakeste ploomi väljavõtmiseks; suutma korraldada kirjavahemärgid üksikute kinnipidamise ja osakeste käive lausetes;

Moodustavad keelelise, keelelise intuitsiooni; Arendada kõnekultuuri ja kõne loovust;

Harida vene keele armastust ja austust didaktiliste materjalide abil; Vabastage taktitunde, võime kuulata õpetajat, võime analüüsida ja kokku võtta.

Tehnoloogia: diferentseeritud õppimine, heuristiline mõtlemine,

info- ja kommunikatsioonitehnoloogiad Tervislikud tehnoloogiad, kontsentreeritud õppimise tehnoloogia "sukeldumine".

Varustus:arvuti, esitlus õppetund, kaarte individuaalseks tööks.

Klasside ajal:

I.. Slaidi 1.

Ma õpin, mida meie keel on rikas,
Et kõik maailma rikkus peegeldab.
Inimesed, loomad, asjad kõne,
Kauplustes usaldusväärselt meie teadmiste aare.

Kõik meie mõtted, kogemused ja unistused
Viib põlvkonna põlvkonnale välja,
Ja IT-kirjanduslik loovus
Leia oma ilu allikas.
P.chsnokov.

II. Eesmine uuring.Slaidi 2.

- Mida tähendab verbaali?

- Milliseid kõneosasid on Verprica?

- Mida need on ja millised on kohtuotsused ja tegusõnad, verbaism ja adverbid erinevad?

- Milline lause liige on juhtiv?

- Pärast osaduse uurimist kohtusime käibe kaasamisega. Mis ringlus täna me räägime?

III. Presentation "tšetleri erakäive". Klastri. Slaidide ülesanded. Järeldus kohtuotsuse tähenduse kohta kõnes.

IV.. Salvestage sülearvutites.

Kasutatatute ja osakeste pöörete kasutatakse erinevad stiilid Kõne. Nad erinevad kõned, muuta see rohkem õiguskaitsevahendiks, väljendusrikas, edastavad erinevaid semantilisi tooni.

V.. Töö tekstiga.

Ülesanded.

Tervituse leidmine.

- Nimi sõnad, mis on seotud terveridega sõltuvad neist.

- Tempecia, nagu osadus, võib nendega ülalpeetavad sõnad olla. Mis on osadus sõltuvate sõnadega?

- Sõltuvate sõnadega verbaalsus?

- Millised sõnad paneme sõltuvate sõnadega tervete jaoks küsimuse?

- Pange küsimus kindlaksmääratud sõnalt vajadust ja määrata kindlaks, milline on üks lause liige?

- määrata kaasa kaasosalise käibe koht lausetes.

- Millal tahtmatu käive on?

- Erinevalt kaasamise käive, verbaalne käive mis tahes seisukohas iseloomustab koma.

V.I. Vaatlus õpiku kohta: reegel leheküljel 173.

Ärge paistage sõna kirjutamisel välja

vaikselt istudes, lamades, naljakas, ei meeldi ilma vaatamata ,

mis on adverbidega ligikaudsed.

Niisiis, osakaal - See on sõltuvate sõnadega verbaalsus, mis lauses on üks lause liige - asjaolu. Kirjalikult eraldatakse video vangistus ja verbaalne käive komadega.

- Milline on verbalismi ja kõrguse roll kõne?

Tempecismi ja kaasnevaid pöördeid kasutatakse erinevate kõnede stiilis. Nad erinevad kõned, muuta see rohkem õiguskaitsevahendiks, väljendusrikas, edastavad erinevaid semantilisi tooni.

Viii. Kaardi number 1

1. vedu Tulupis

2. Geoloogide läbis

3. Pakuvad polt

4. Linnus lukustatud

5. Chear Crop

6. Swinging tuul

7. Lukustas maja

Kaardi number 2.

Vilkuma

Kõndinud

Lagunenud

Naeratama

Lukustama

Töötama

VIII.. Orphopechic dikteerimine

Nagu vanasõna ütleb:

"Hea kõne on kena ja kuulata"

(Vanasõna)

Poisid, ja nüüd vaatame nüüd, milliseid omadusi ventride hääldus on.

Ülesanne: Unistage nende verbidega verbidest ja panevad neile aktsendid.

Loodud agat- croad agasisse

ZAN. it- zan isisse

Alam- it- isisse

Mis muster te märkate? Ja nüüd jätkake ennast.

Alustamine

Mõistma

Vastu võtnud

Ostu-bobbing

Lihtsalt hõlbustavad

Pakkima (SYL 6-Check)

Poisid, ma arvan, et kasutate neid sõnu õigesti ja see on veelgi ilusam.

Ix. Töö tekstiga.

Tempecism on väga sõbralik. Nad ilmuvad väga sageli nende teenistujatega sõltuvate sõnadega. Kuidas me nimetame selle firma? (Osakaal)

Mida me teame kirjavahemärkide sõnastamise kohta kaasamises?

K. Poystovsky ütles: "Kirjavahemärgid on nagu muusikamärgid. Nad hoiavad kindlalt teksti ja ei anna seda murenema. "

Ülesanne:

X.. Verbalia roll kõnes.

Tempecism, tervitatav .... Mitu vaeva nendega: ja nad tuleb õigesti hääldada ja kasutada lauses, mõtlesin hästi. Või äkki mitte niivõrd nad vajavad? Mulle tundub veenvalt, inglise luuletaja Robert Sauti oma luuletusega "Lodod Waterfall" vastas sellele küsimusele. (Slide9) (Õpetaja loeb luulet)

Halastus

Häbelik

Vannutama

Leek, Rustle,

Võitlus ja kiirusta

Libisemine, kallistamine,

Jagamine ja kohtumine

Hooldatud, Buniuya, Flying,

Mängib, töötab, Rooglemine,

Blisting, väljalülitamine, uskumine,

Tormas, ühendamine, bublok,

Ujumine, hõõrumine, Rchocha

Kortsus, murettekitav, veeremine,

Kiirustades, muutuv, Vorkuya, müra,

Võttes ja vahustamine, lekkiv, varras,

Värisemine, purustamine, naermine ja rippumine

Katya, Wriggling, püüdlemine, kasvav,

Edasi ja edasi liikuda vabaduse armastav padjad, -

Nii et kannatavad kiire vesi vahuveinis, Fast Lodor!

Poisid, mis aitab luuletajal läbida jääva vee täiendava tegevuse? Tänu sellele, mida me kuuleme vee müra? Mis on teksti ja read sõnade positsiooni eripära? (Tuletab meelde tuletada kõrgusest ja suurendades veevoolu.)

Niisiis, miks teil on kõne ajal verbalismi? (Et muuta see värvilisemaks ja väljendusrikas).

2) loominguline dikteerimine.

Ülesanne:vahetage esimene esimene ja seejärel teine \u200b\u200bverbi. Salvestatud ettepanekud salvestada, graafiliselt eraldada osakeste õnnetus.

1) orav jättis saba ja hüppasid oksad.

2) lumi langes maapinnale ja kattis see koheva vaibaga.

3) Lantern Flasher ja hämaralt valgustatud tänaval.

3. valikuline dikteerimine.

Ülesanne:ettepanekute kõrvaldamine.

1) lõunasöögiks, valades oma Kvaasit, kukkusin dekanter ja valati laudlina.

2) Marya Kirillovna istus oma toas, tikitud kambrites avatud akna ees.

3) tunnistades sõbra sisu, ärge sulgege silmi oma puudustele.

4) poiss, eemaldades oma toas, leidis suur hulk asju.

5. Hirmunud tundmatu müraga, karja tõusis vee kohal kõvasti.

4. Digitaalne dikteerimine. (Salvestage ainult need pakkumised, kus esineb verbaalset vaimu või adapteri käive).

1) Bright Lighting vilgutas, äikest kiirustas.

2) Paljud saladused salvestavad metsasid, tegusid.

3) ilma leina õppimata, te ei tunne ja rõõmu.

4) Hunters imetles steppi jahutati üleöö.

5) pragunemine, põletatud tulekahju.

6) Pange tähele marsruuti, turistid kiirustasid puhata.

7) sünge kivide puudumisel on puud mürarikud ja kehtestatud.

Kontrolli kood: 3, 5,6,7.

Xi. Pakkumiste redigeerimine.

Ja nüüd, poisid, vähe keeruliseid ülesandeid. Tekstis olete nüüd töötanud kirjavahemärgid olid paigutatud. Ja nüüd peate ettepanekutes esitama puuduvad kirjavahemärgid.

1. Jalutage, mängides üksteisega ja mulliga, väidavad tuulega.

2. Mängi üksteisega ja bubop, vaielda tuulega.

3. lained mängivad üksteisega, bubop ja vaielda tuulega.

Fizminutka

Ma magasin lille ja äkki ärkasin üles.

Ma ei tahtnud enam magada.

Liikunud, jõudis välja

Üles ja lendas.

Päike tasub ainult päikest,

Butterfly ringid ja läheb.

XII.. Töö teksti taastamise kohta (1 üliõpilane töötab juhatuses)(Slaid 13)

Eesmärk:levitada verbalismi, kasutades sõnu viiteid; Laiendage kirjavahemärke.

Sõnad viiteid:

Ja sel ajal töötab 2 inimest kaartidega

Karja

Ülesanne:

(Tere) vanematega, käed ei venita, oodake, kuni nad on sellel.

Kaardi number 2.

XIII.Metric diktatsiooni.

Ülesanne: Asendage tühjenemise käive fraasoloogi abil.

1. Ma kuulasin kõike unustades kõike, lugu partisanist.

2. Mis öösel, skautid pannakse varitsus, ilma magama jäänud minutiks.

3. See mees tegutses, arvestamata tema tegevust.

4. Laigud on läinud, saavutades midagi.

Sõnad viiteid: oma pea paigutamine; mitte Solono segamine; Mitte-kinga silma; avatud suu; Ära mäleta ennast; hinge hoidmine; Mitte hingamine.

Kas teil on vaja panna komaga säästvates kombinatsioonidesse? Nr

Xiv. Mäng "Räägi Lream"

Ülesanne: Restore vanasõna, valides sõnadest viiteid vanem.

1. Druzhba klaasina, .... Ärge klappige.

2. Alati ... Frica, ärge sattuge veesse.

3.NOT ... ebaõnne, sa ei näe õnne.

neli. .... Mees austage ennast.

Sõnad viiteid: ausimine, õppimine, teadmine, katkestamine.

Xv. Õppetundi tulemus.

Mida sa tegid?

Mida sa mäletasid?

Mida sa õppetundis soovisid?

Ja nüüd, poisid, ma tahan lõpetada oma õppetund sellise luuletusega:

Siin on meie õppetund,

Night Call nüüd.

Kõik töötas, mitte lynching,

Aeglaselt kiirustades.

Rääkis, naeratades,

Vastas ilma kaotamata.

Töö võttis aktiivselt osa,

Ütleme lihtsalttempecism.

XVI. Kodutöö:

Reegel leheküljel 173, UPR.293.

Rakendus.

Ülesanne: Lugege tekst "Sea", leidke kõrguse käive, kirjutage esimest lauset üles ja muudavad selle süntaktiliseks analüüsiks.

Kuuma tuule lihtsa hinge all, meri räpatud ja kaetud väikeste rippidega, naeratas sinise taeva poolt tuhandete hõbedaste naeratustega. Sügavas ruumis mere ja taevas kiirustas rõõmsat laineid laineid.

Tuul palus õrnalt mere satiin rinnaga. Päike soojendas teda oma kuumakiirega ja meri, ohkamine nende õrnade õrna jõu all, satukeeris kuuma õhku soola aroomiga. M. Gorky

Ülesanne: Lugege tekst "Sea", leidke kõrguse käive, kirjutage esimest lauset üles ja muudavad selle süntaktiliseks analüüsiks.

Tuul palus õrnalt mere satiin rinnaga. Päike soojendas teda oma kuumakiirega ja meri, ohkamine nende õrnade õrna jõu all, satukeeris kuuma õhku soola aroomiga. M. Gorky

Ülesanne: Lugege tekst "Sea", leidke kõrguse käive, kirjutage esimest lauset üles ja muudavad selle süntaktiliseks analüüsiks.

Tuul palus õrnalt mere satiin rinnaga. Päike soojendas teda oma kuumakiirega ja meri, ohkamine nende õrnade õrna jõu all, satukeeris kuuma õhku soola aroomiga. M. Gorky

Ülesanne: Lugege tekst "Sea", leidke kõrguse käive, kirjutage esimest lauset üles ja muudavad selle süntaktiliseks analüüsiks.

Tuul palus õrnalt mere satiin rinnaga. Päike soojendas teda oma kuumakiirega ja meri, ohkamine nende õrnade õrna jõu all, satukeeris kuuma õhku soola aroomiga. M. Gorky

V.I. Tekstiga töötamine.. Uuritud materjali kinnitamine.

Ei ole ... Mis ... Twell ja Be .. Sinu armastus ema. Esimesest päevast r ... lapse ema, ema hästi .. tema hingamine, tema cl .. läheb ja naeratab. Nagu .. ja saatke see .. see on tema kiirte soojenemine kõik ... ja emade armastus soojenevad. Olles omandanud lapse Zh .. Ema paneb emakeele oma suus, kes on saanud Jumalat .. Inimeste meel, mõtted ja tunded. Ta aitab postitada postitust .. kas. "Väärtused täites seda vaimse võimsusega. Kas see ei hoia maailma?

Ülesanded.

Sisestage vastamata ortogrammid, selgitage neid.

Määrake kõne liik, stiil. Klausli teksti.

Tervituse leidmine.

Kaardi number 1Leidke ja rõhutage süttimust sõltuva sõnaga.

1. vedu Tulupis

2. Geoloogide läbis

3. Pakuvad polt

4. Linnus lukustatud

5. Chear Crop

6. Swinging tuul

7. Lukustas maja

Kaardi number 2.Dream verbidest verbalismi

Vilkuma

Kõndinud

Lagunenud

Naeratama

Lukustama

Töötama

Lisa tekst.

1 Rolling (kus? Kus?) _______________________ Me juhtisime uppunud tee.

2.We peatus kõrgel kõrgusel ja otsides (kus?) ___________________ imetles veepinna.

3. Aclave kallutatud (kuidas? Kus?) _________________ ei järginud inimeste tahte.

4. Ilma (kuidas? Kus?) __________________ jõgi voolas kiiresti.

Sõnad viiteid: puude ja põõsaste vahel; kiiresti lahkus; Metsast metsast; üles.

Karja

Ülesanne:vahetage adapterite verbid.

(Meet) täiskasvanutega või (sisestage) ruumi, tervitage esimest korda.

(Tere) vanematega, käed ei venita, oodake, kuni nad on sellel.

Kaardi number 2.

Ülesanne:vahetage adapterite verbid.

(Serveeri) kätt, võtke sellega kinnitatud kinnas, kergelt edasi. (Fix), alasti ainult pea ja mitte hakata pooleks ja ärge vannutage käega. (Istu) trammi või bussiga, igatsege vanemaid.

Municipal riigi ühenduse institutsioon

"Preobrazhenskaya keskkool»

Avalik õppetund

vene keel 7 "A-klassi

1. Lahkunud Turner (Kõige sagedamini see käive kujutise kujutise asjaolude väärtuse väärtusega ei tähenda täiendavaid meetmeid, vaid vastupidi, on tihedalt seotud metsikut, muutub semantiliseks avalduste keskuseks. Sel juhul ei saa seda eemaldada ega liikuda ilma tarnetunde moonutusteta või kaotuseta.

Ta seisis veidi venitades tema kaela, kurb ja läbimõeldud (Peaasi on see, et ta ei ole lihtsalt seisnud, kuid seisis tema kaela veidi venitades).

Ta tavaliselt kallutab tema pea ja tõmmates keele otsa (Tähendus on täpselt nii, nagu ta luges, ja mitte, et ta üldse luges).

See harjutus toimub tingimata istudes põrandal. (See tähendab, kuidas see harjutus toimub).

2. Osakese ettevaatlik käive on fraasoloogia.

Poiss kiirustas oma pea murdma, et helistada päästjate abistamiseks.

Pakkuja töötas mitte käte väänata.

Pärast vastuvõetud uudiseid ei ole öösel veetis tüdruk puhastusilm.

Mõned osakeste toimiva fraasoloogilised kombinatsioonid toimivad sissejuhatavana, siis need on isoleeritud.

Vastavalt südametunnistusele, rääkides võib harjutus olla palju parem.

Ilmselt saate juba teele minna.

3. Kui võimendi osakese suureneb enne kõrguse käive.

Sellest oli võimalik sellest teatada ja mitte hakata tüli.

Tagasihoidlik mees on endiselt tagasihoidlik ja tugeva vaenlase kaotamine.

Võite koju minna ja eksamitulemusi ootamata.

Vasak oli uks, mis läks, mille kaudu oli võimalik saada riietusruumi.

Eile ilmus ekraanil uus film Jim Jarmeushe, vaadates, millist oma loomingulist kasvu ei ole raske mõista.

Vares karja kuuskis kogunes see juba hommikusööki, jah, ma mõtlesin ... (I. A. Krylov).

Aga orja lojaalsus Chibanovi salvestamise, tema kuberner annab kuberner (A. K. Tolstoi).

5. Telaparaat võib kaotada oma tegusõnaSiis ei paista komadega välja. Tavaliselt võib sellistel juhtudel välja jätta ilma et see piiraks karistuse mõttes.

Postkontor ei jõua ülestõusu piirkonda.

Ülikoolid aktsepteerivad taotlejaid uute eeskirjade kohaselt eelmise aasta lõpuni

Ülesandel saate alustada homme alustamist (Sõna, mis algab ettepaneku välja jäetud, ei muutu).

Siiski, kui käive sõnaga algusei ole seotud aja mõistega ega selguse selgitamiseks selgitusi, siis ta omistus.

Kõik tundus meile kahtlane, alustades tema intonatsioonist

Kapten, alustades Krimmi sõdast, osales kõigis sõjalistes operatsioonides, välja arvatud Jaapani (Sõna käivitamist ei saa välja jätta, struktuuri ja ettepaneku mõttes muutub).

Pöörde asuvja otsin Enamikul juhtudel ei kuulu see osakesta konstruktsioonis ja neid ei eraldata.

Ülesanne põhineb teie soovidel.

Me teeme sõltuvalt asjaoludest.

6. Tegelik käive toimib koos tavalise arusaadava asjaoluga ja need on homogeensed. Sel juhul suuline käive ei paista komadega.

Me õpetame teid lahendama näiteid ja ülesandeid lihtsalt ja ilma võrdlusraamatute kasutamiseta.

Poiss jooksis kiiresti ja ilma ringi vaadates.

Kaaslane vastas sisseoden ja mitte piinlik.

Sellisel juhul on eraldamine võimalik, kui autor soovib semantilise aktsendi panna või edastada selgituse.

Veidi süüdistada ja sobbing, emama õppisin Aleshi kohta.

Pimedas taevas, väsinud ja ei sädeme, ilmusid kollased tilgad (M. Gorky).

Nagu näete, mitte kõik on lihtsalt kirjavahemärkide märkidega tõsiselt, kuid loodame, et aitasid meie selgitusi. Kui midagi ei ole endiselt täiesti selge, leiate alati abi meie juhendajatelt!

Õnn ja ilus, pädev, arusaadav vene!

kohapeal, täis- või osalise kopeerimise materjali viide algse allikas on vajalik.

Head päeva! Ütle mulle, millistel juhtudel mitte-liidu keerulises lauses enne kriipsu panna koma. Allpool näiteid: Kas ma pean panna komadega osakeste pruudide sulgemiseks ja determinantseks? Millistest tingimustest sõltub sellistel juhtudel märkide seadistamine? Ma olen väga tänulik seos üksikasjaliku võrdlusmaterjaliga. Asjade arutamine, toetada ühendust oma perega, õnnitleda oma sõpru oluliste sündmustega. Te võite vastata vestlustes, ilma vestluse katkestamata () - lihtsalt lihtsalt helistage. Kõne turvalisus pakub teie seadmes toimuvast otsast krüpteerimist (,) - seetõttu ei saa keegi teada saada vestluste sisu. Ükskõiktud kommentaarid, võttes arvesse ainult ainulaadseid kasutajaid, kes lahkuvad vähem kui 11 kommentaari päevas (robotide kõrvaldamiseks) (,) - igal aastal aasta-aastast.

Reegel on selline. Kui kohtumisel lause, koma ja kriips esimene panna koma ja pärast seda kriips. See tähendab, et kriipsud ei imendu koma. Kataloogis D. E. Rosental on see peatükk "kirjavahemärkide kombinatsioon".

Õigus: Sa võid vastata vestlustes ilma vestluse katkestamata, see on piisav ainult kõne sisselülitamiseks. Tagatud kommentaaridega, võttes arvesse ainult ainulaadseid kasutajaid, kes lahkuvad vähem kui 11 kommentaari päevas (robotide kõrvaldamiseks), kõik on aasta-aastalt võrdne.

Teine te loetlesite ettepaneku kompleksi, kriips on parem mitte panna.


	Küsimus nr 299327.

"Noh kirjutamine, lihtsalt elab Vene külas." (I. Turgenev) Kas selles lauses on viga ja kas on võimalik seda kasutada epigraafina? Aitäh.