Estudiar es un verbo regular o irregular. Verbos regulares e irregulares en inglés. Cómo recordar las formas de los verbos irregulares.
Entre los verbos cuyo significado principal suena como "aprender", puedes encontrarte con varios a la vez, y una de las posiciones clave la ocupa el verbo para estudiar. Toda la gama de significados de este verbo se presenta en la siguiente tabla:
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estudiar, explorar |
Puedes estudiar algunos materiales sobre este tema en la biblioteca. |
Puedes estudiar algunos materiales sobre este tema en la biblioteca. |
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considerar, considerar |
Para estudiar esta cuestión necesito tiempo. |
Para estudiar este tema, necesito tiempo. |
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estudiar, recibir educación (superior) |
Mi hermana estudia en el Instituto Tecnológico de Massachusetts. |
Mi hermana estudia en el Instituto Tecnológico de Massachusetts. |
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estudiar, practicar |
Ann estudia mucho. Ella es una estudiante muy diligente. |
Ann realmente trabaja duro. Ella es una estudiante muy diligente. |
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prepararse para algo |
¡Tranquilizarse! Estoy estudiando para mi examen. |
¡Tranquilo! Me estoy preparando para mi examen. |
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esforzarse por cuidar |
James siempre estudia sólo sus propios intereses. |
James siempre vela por sus propios intereses. |
Como puede verse en la tabla anterior, los significados del verbo para estudiar asociado de una forma u otra con un estudio profundo de un determinado tema o estudio académico. Es fácil ver que fue a partir de este verbo que la palabra un estudiante
Características gramaticales
Formas gramaticales del verbo. para estudiar están determinados, en primer lugar, por su pertenencia al grupo de los verbos regulares. Esto indica que sus tres formas principales se forman de acuerdo con una determinada regla: si la primera forma, el infinitivo, como otros verbos, es una forma indefinida (inicial / diccionario) de este verbo con la partícula to, entonces la segunda y la tercera son formado añadiendo a la raíz del verbo la terminación –ed. En este caso, la carta final -y en la base del verbo cambia a -i, ya que va precedida por la consonante -d.
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elInfinitivo(infinitivo, forma inicial) |
El tiempo verbal pasado simple(tiempo pasado simple) |
el pasado participio(pasado participio) |
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testudiar |
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Igustaría para estudiar medicina en la universidad cuando dejé la escuela. /Me gustaría estudiar medicina en la universidad cuando termine la escuela. |
jeremy estudió Siguió este caso con mucho cuidado, pero no pudo encontrar evidencia de la culpabilidad de Paul. /Jeremy examinó el caso con mucha atención, pero no pudo encontrar ninguna evidencia de la culpabilidad de Paul. |
Todos los detalles de su caso fueron estudió por mucha gente. /Todos los detalles de su caso han sido estudiados por muchas personas. |
Propiedad del verbo para estudiar La ampliación del número de verbos regulares facilita enormemente la asimilación de sus formas temporales. En la siguiente tabla se presentan esquemas y ejemplos de uso en varias formas verbales:
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Simple |
continuo |
Perfecto |
Perfecto continuo |
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presente |
estudiar / estudios helen estudios Ciencias Políticas en la Universidad de Harvard. / Helen estudia ciencias políticas en la Universidad de Harvard. |
estoy / está / estoy estudiando susana esta estudiando para sus exámenes. ¡No la molestes ahora! / Susan se está preparando para sus exámenes. ¡No la molestes ahora! |
ha/ha estudiado Jaime tiene ya estudió este problema con mucho cuidado. Quizás conozca la salida. / James ya ha estudiado este problema con mucha atención. Quizás conozca una salida. |
ha/ha estado estudiando mi hermano Ha estado estudiando medicina durante cinco años. / Mi hermano estudia medicina desde hace cinco años. |
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Pasado |
estudió mi padre estudió Ingeniería en Moscú. / Mi padre estudió ingeniería en Moscú. |
estaba/estaban estudiando Cuando el maestro entró en la sala de lectura, todos los estudiantes eran estudiando para la prueba. / Cuando la profesora entró a la sala de lectura, todos los alumnos se estaban preparando para el examen. |
Había estudiado Mientras Mary sólo buscaba libros y otras fuentes de información, Helen tenía ya estudió Busqué muchas fuentes y comencé a escribir un informe. / Mientras Mary solo buscaba libros y otras fuentes de información, Helen ya había estudiado muchas fuentes y comenzó a escribir un informe. |
había estado estudiando En ese momento Pablo había estado estudiando en la universidad durante dos años. / En ese momento, Paul llevaba dos años estudiando en la universidad. |
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Futuro |
estudiaremos Jim y Andy estudiaremos biología en la universidad cuando hayan terminado la escuela. / Jim y Andy estudiarán biología en la universidad cuando se gradúen. |
serásementalying Cuando ingresas a la universidad Annette Estará estudiando allá. / Para cuando ingreses a la universidad, Annette ya estará estudiando allí. |
habrá estudiado A finales de la próxima semana habrá estudiado todos los materiales y podré decirte la respuesta. / A finales de la próxima semana habré estudiado todos los materiales y podré daros mi respuesta. |
habrá estado estudiando mañana demandar voluntad He estado estudiando este artículo durante cinco días. / Mañana pasarán cinco días desde que Sue ha estado estudiando este artículo en detalle. |
Verbo para estudiar Gobierna directamente el objeto (“estudiar algo”), por lo tanto pertenece al número de verbos transitivos.
Te contaré un secreto: los verbos regulares e irregulares del idioma inglés son el tema más "favorito" de profesores y estudiantes cuando estudian gramática inglesa. El destino quiso que las palabras más populares y utilizadas en el habla inglesa fueran incorrectas. Por ejemplo, la famosa frase "to be or not to be" también contiene exactamente el verbo equivocado. Y esa es la belleza de los británicos :)
Piensa por un segundo en lo genial que sería añadir un final. -ed a los verbos principales y obtener el tiempo pasado. Y ahora todos los estudiantes de inglés están preparados para participar en una atracción emocionante: memorizar una práctica tabla de verbos irregulares en inglés con traducción y transcripción.
1. VERBOS IRREGULARES
Conozca a su majestad real los verbos irregulares. No tardaremos mucho en hablar de ellos. Solo necesitas aceptar y recordar que cada verbo tiene sus propias formas. Y es casi imposible encontrar una conexión lógica. Solo queda poner una mesa frente a ti y aprender cómo alguna vez memorizaste el alfabeto inglés.
Es bueno que haya verbos en los que las tres formas coinciden y se pronuncian igual. (poner poner poner). Pero hay formas especialmente dañinas que se escriben como gemelos, pero se pronuncian de manera diferente. (leer leer leer ). Así como elegimos solo las mejores hojas de té de las mejores variedades para la fiesta del té real, hemos recopilado los verbos irregulares más utilizados, los hemos ordenado alfabéticamente, visualmente convenientemente dispuestos en una tabla: hicimos todo lo posible para hacerte sonreír y... aprender. . En general, sólo estudiar concienzudamente salvará a la humanidad de la ignorancia de los verbos irregulares en inglés.
Y para que la memorización no sea tan aburrida, puedes crear tus propios algoritmos. Por ejemplo, primero escribe todos los verbos en los que coincidan las tres formas. Luego aquellos en los que coinciden las dos formas (la mayoría, por cierto). O, digamos, aprende palabras hoy con la letra "b" (no pienses mal), y mañana, con otra. ¡Sin límites a la fantasía para los amantes del inglés!
Y sin salir de la caja registradora, te sugerimos realizar un test de conocimiento de los verbos irregulares.
Tabla de verbos irregulares en inglés con transcripción y traducción:
| forma indefinida del verbo (infinitivo) | tiempo pasado simple (Pasado Simple) | pasado participio | Traducción | |
| 1 | respetar [ə"baɪd] | morada [ə"bəud] | morada [ə"bəud] | quédate, apégate a algo |
| 2 | surgir [ə"raɪz] | surgió [ə"rəuz] | surgido [ə "rɪz (ə) n] | surgir, levantarse |
| 3 | despierto [ə"weɪk] | desperté [ə"wəuk] | despertado [əˈwoʊkn] | despierta despierta |
| 4 | ser | era; eran | estado | ser, ser |
| 5 | oso | aburrir | nacido | vestir, dar a luz |
| 6 | derrotar | derrotar | golpeado ["bi:tn] | derrotar |
| 7 | convertirse | convertirse | convertirse | convertirse, convertirse |
| 8 | caer | sucedió | acaecido | suceder |
| 9 | comenzar | comenzó | comenzado | Iniciar) |
| 10 | sostener | contemplado | contemplado | mira, nota |
| 11 | doblar | doblado | doblado | curva(s), curva(s) |
| 12 | implorar | pensamiento | pensamiento | suplicar, suplicar |
| 13 | acosar | acosar | acosar | rodear, asediar |
| 14 | apuesta | apuesta | apuesta | apuesta |
| 15 | licitación | licitación | licitación | ofertar, ordenar, preguntar |
| 16 | unir | atado | atado | unir |
| 17 | morder | poco | mordido ["bɪtn] | morder) |
| 18 | sangrar | sangrado | sangrado | sangrar, sangrar |
| 19 | explotar | sopló | estropeado | explotar |
| 20 | romper | en bancarrota | roto ["brəuk(ə)n] | romper, romper, romper |
| 21 | criar | criado | criado | raza, raza, raza |
| 22 | traer | trajo | trajo | traer traer |
| 23 | transmisión ["brɔːdkɑːst] | transmisión ["brɔːdkɑːst] | transmisión ["brɔːdkɑːst] | transmitir, distribuir |
| 24 | construir | construido | construido | construir, construir |
| 25 | quemar | quemado | quemado | quema quema |
| 26 | explosión | explosión | explosión | explotar) |
| 27 | comprar | compró | compró | comprar |
| 28 | poder | podría | podría | poder físicamente |
| 29 | elenco | elenco | elenco | tirar, verter (metal) |
| 30 | atrapar | atrapó | atrapó | atrapar, apoderarse |
| 31 | elegir [ʧuːz] | eligió [ʧuːz] | elegido ["ʧəuz(ə)n] | elegir |
| 32 | adherirse | se aferró | se aferró | pegar, aferrarse, aferrarse |
| 33 | adherirse | hendido | hendido ["kləuv(ə)n] | cortar, dividir |
| 34 | ropa | vestido | vestido | vestido, vestido |
| 35 | venir | vino | venir [ kʌm] | venir |
| 36 | costo | costo[ kɒst] | costo[ kɒst] | evaluar, costear |
| 37 | arrastrarse | se arrastró | se arrastró | gatear |
| 38 | cortar | cortar [ kʌt] | cortar [ kʌt] | cortar, recortar |
| 39 | atrevimiento | dureza | atrevido | atrevimiento |
| 40 | trato | repartido | repartido | negociar, negociar, negociar |
| 41 | excavar | arco | arco | excavar |
| 42 | bucear | paloma | buceado | bucear |
| 43 | hacer/hace | hizo | hecho | hacer |
| 44 | dibujar | dibujó | dibujado | arrastrar, dibujar |
| 45 | sueño | sueño | sueño | sueña, sueña |
| 46 | beber | bebió | ebrio | beber beber |
| 47 | conducir | condujo | conducido [ˈdrɪvn̩] | conducir, conducir, conducir, conducir |
| 48 | habitar | habitó | habitó | morar, permanecer, detenerse en algo |
| 49 | comer | comió | comido [ˈiːtn̩] | comer comer comer |
| 50 | caer | cayó | caído [ˈfɔːlən] | caer |
| 51 | alimentar | alimentado | alimentado[ alimentado] | alimentar) |
| 52 | sentir | sintió | sintió [ sintió] | sentir |
| 53 | luchar | luchó [ˈfɔːt] | luchó [ˈfɔːt] | pelea pelea |
| 54 | encontrar | encontró | encontró | encontrar |
| 55 | adaptar | adaptar[ fɪt] | adaptar[ fɪt] | encajar, encajar |
| 56 | lana | huyó | huyó | huir, huir |
| 57 | arrojar | arrojado | arrojado | tirar, tirar |
| 58 | volar | voló | volado | vuela Vuela |
| 59 | prohibir | prohibido | prohibido | prohibir |
| 60 | pronóstico [ˈfɔːkɑːst] | pronóstico; pronosticado [ˈFɔːkɑːstɪd] | prever, predecir | |
| 61 | olvidar | olvidó | olvidado | olvidar |
| 62 | adelantar | futuro | resultado | rechazar, abstenerse |
| 63 | predecir | predicho | predicho | predecir, predecir |
| 64 | perdonar | perdonó | perdonado | perdonar, |
| 65 | abandonar | abandonado | abandonado | tirar, rechazar |
| 66 | congelar | congelado | congelado [ˈfrəʊzən] | congelar, congelar |
| 67 | obtener [ˈɡet] | tengo [ˈɡɒt] | tengo [ˈɡɒt] | conseguir, convertirse |
| 68 | dorar [ɡɪld] | dorado [ɡɪlt]; dorado [ˈɡɪldɪd] | dorar | |
| 69 | dar [ɡɪv] | dio [ɡeɪv] | dado [ɡɪvn̩] | dar |
| 70 | va/va [ɡəʊz] | fue [ˈfue] | ido [ɡɒn] | ve, ve |
| 71 | moler [ɡraɪnd] | suelo [ɡraʊnd] | suelo [ɡraʊnd] | afilar, moler |
| 72 | crecer [ɡrəʊ] | creció [ɡruː] | crecido [ɡrəʊn] | crecer, crecer |
| 73 | colgar | colgado; colgado | colgar [ hʌŋ]; colgado [ hæŋd] | colgar, colgar |
| 74 | tener | tenía | tenía | tener, poseer |
| 75 | labrar | tallado | tallado; tallado | cortar, cortar |
| 76 | escuchar | escuchó | escuchó | escuchar |
| 77 | esconder | oculto | oculto [ˈhɪdn̩] | esconder, esconder |
| 78 | golpear | golpear[ hɪt] | golpear[ hɪt] | golpe golpe |
| 79 | sostener | sostuvo | sostuvo | retener, mantener (poseer) |
| 80 | herir | herir | herir | lastimar, lastimar, lastimar |
| 81 | mantener | conservó | conservó | conservar, almacenar |
| 82 | arrodillarse | se arrodilló; arrodillado | arrodillarse | |
| 83 | tejer | tejer; tejido [ˈnɪtɪd] | tejer | |
| 84 | saber | sabía | conocido | saber |
| 85 | poner | establecido | establecido | poner |
| 86 | dirigir | condujo | condujo | liderar, acompañar |
| 87 | inclinarse | inclinado; inclinado | apoyarse, apoyarse | |
| 88 | salto | saltado; saltó [labio] | saltado; saltó | saltar |
| 89 | aprender | aprendió; aprendió | aprender, saber | |
| 90 | dejar | izquierda | izquierda | dejar, dejar |
| 91 | prestar | prestado | prestado[prestado] | prestar, prestar |
| 92 | dejar | dejar [dejar] | dejar [dejar] | dejar, dejar |
| 93 | mentir | poner | acostado | mentir |
| 94 | luz | iluminado ; iluminado [ˈlaɪtɪd] | iluminado [lɪt]; iluminado [ˈlaɪtɪd] | encender, iluminar |
| 95 | perder | perdido | perdido | perder |
| 96 | hacer [ˈmeɪk] | hecho [ˈmeɪd] | hecho [ˈmeɪd] | hacer, forzar |
| 97 | puede | podría | podría | poder tener el derecho |
| 98 | significar | quiso decir | quiso decir | significar, implicar |
| 99 | encontrarse | reunió | reunió | encontrarse, encontrarse |
| 100 | escuchar mal [ˌmɪsˈhɪə] | escuchado mal [ˌmɪsˈhɪə] | escuchado mal [ˌmɪsˈhɪə] | escuchado mal |
| 101 | perder | extraviado | extraviado | perder |
| 102 | error | equivocado | equivocado | errar, equivocarse |
| 103 | cortar | movido | segado | cortar |
| 104 | adelantar | sobrecorriente | superado | ponerse al día |
| 105 | pagar | pagado | pagado | pagar |
| 106 | probar | demostrado | probado; probado | probar, certificar |
| 107 | poner | poner | poner | poner |
| 108 | abandonar | detener; renunció | detener; renunció | dejar, dejar |
| 109 | leer | leer; rojo | leer; rojo | leer |
| 110 | reconstruir | reconstruido | reconstruido | reconstruir, restaurar |
| 111 | deshacerse | deshacerse; librado | deshacerse; librado | gratis, entregar |
| 112 | conducir | montó | montado | conducir |
| 113 | anillo | rango | peldaño | llama llama |
| 114 | elevar | rosa | creciente | subir, ascender |
| 115 | correr | corrió | correr | correr, fluir |
| 116 | sierra | aserrado | aserrado; aserrado | regañar |
| 117 | decir | dicho | dicho | hablar, decir |
| 118 | ver | sierra | visto | ver |
| 119 | buscar | buscado | buscado | buscar |
| 120 | vender | vendido | vendido | vender |
| 121 | enviar | enviado | enviado | enviar enviar |
| 122 | colocar | colocar | colocar | colocar, poner |
| 123 | coser | cosido | cosido; cosido | coser |
| 124 | agitar | sacudió | agitado | agitar |
| 125 | deberá | debería | debería | ser para |
| 126 | afeitar | afeitado | afeitado | afeitar) |
| 127 | cortar | esquilado | esquilado | Corte Corte; privar |
| 128 | Cobertizo | Cobertizo | Cobertizo | tirar, derramar |
| 129 | brillar | brilló; brilló | brilló; brilló | Brilla brilla |
| 130 | zapatos | calzado | calzado | zapato, zapato |
| 131 | disparar | disparo | disparo | fuego |
| 132 | espectáculo | presentado | mostrado; presentado | espectáculo |
| 133 | encoger | se encogió; encogido | encogido | encogerse, encogerse, rebotar, retroceder |
| 134 | cerrar | cerrar | cerrar | cerca |
| 135 | cantar | cantó | cantado | cantar |
| 136 | hundir | se hundió | hundido | hundirse, hundirse, hundirse |
| 137 | sentarse | se sentó | se sentó | sentarse |
| 138 | matar | montón | asesinado | matar, destruir |
| 139 | dormir | durmió | durmió | dormir |
| 140 | deslizar | deslizar | deslizar | deslizar |
| 141 | honda | colgado | colgado | tirar, tirar, colgar por encima del hombro, colgar |
| 142 | abertura | abertura | abertura | cortar a lo largo |
| 143 | oler | eperlano; olía | eperlano; olía | oler, oler |
| 144 | sembrar | sembrado | sembrado; sembrado | sembrar |
| 145 | hablar | habló | hablado | hablar |
| 146 | velocidad | acelerado; acelerado | acelerado; acelerado | date prisa, acelera |
| 147 | deletrear | deletrear; espelta | deletrear; espelta | escribir, deletrear una palabra |
| 148 | gastar | gastado | gastado | gastar, desperdiciar |
| 149 | derramar | derramado | derramado | cobertizo |
| 150 | girar | hilado | hilado | girar |
| 151 | dormir | escupió | escupió | escupir, pegar, pinchar, pro- |
| 152 | dividir | dividir | dividir | dividir, dividir |
| 153 | arruinar | arruinado; arruinado | arruinado; arruinado | estropear, estropear |
| 154 | desparramar | desparramar | desparramar | desparramar |
| 155 | primavera | saltó | de muelles | Salta Salta |
| 156 | pararse | permaneció | permaneció | pararse |
| 157 | robar | robó | robado | robar, robar |
| 158 | palo | atascado | atascado | pegarse, pegarse, pegarse |
| 159 | picadura | picado | picado | picadura |
| 160 | hedor | apestaba; aturdir | aturdir | apestar, repeler |
| 161 | esparcir | esparcido | esparcido; esparcido | esparcir, esparcir, esparcir |
| 162 | paso | caminaba | pisado | paso |
| 163 | huelga | golpeado | golpeado | golpear, golpear, golpear |
| 164 | cadena | cadena | cadena | atar, atar, atar |
| 165 | esforzarse | se esforzó | esforzarse | esforzarse, intentar |
| 166 | tener puesto | juró | jurado | jurar, jurar, regañar |
| 167 | barrer | barrido | barrido | para barrer |
| 168 | hinchar | hinchado | hinchado; hinchado | hincharse, hincharse, hincharse |
| 169 | nadar | nadó | nadar | nadar |
| 170 | balancearse | balanceado | balanceado | columpio, columpio |
| 171 | llevar | tomó | tomado | llevar |
| 172 | enseñar | enseñó | enseñó | enseñar, enseñar |
| 173 | lágrima | rasgó | rasgado | lágrima, veces-, con-, desde- |
| 174 | decir | dijo | dijo | decir, informar |
| 175 | pensar | pensamiento | pensamiento | pensar |
| 176 | tirar | lanzar | arrojado | tirar, tirar |
| 177 | empuje | empuje | empuje | empujar, empujar, patear, empujar |
| 178 | hilo | pisó | pisó; pisoteado | paso |
| 179 | enderezar | enderezado | enderezado | enderezar |
| 180 | someterse | vida | sufrido | experimentar, soportar |
| 181 | entender | comprendido | comprendido | entender |
| 182 | emprender | emprendió | vislumbrado | emprender, garantizar |
| 183 | decepcionado | decepcionado | decepcionado | volcar, apretar |
| 184 | despertar | despertó; despertado | despertó; despertado | despierta despierta |
| 185 | tener puesto | vistió | gastado | usar ropa) |
| 186 | tejido | tejió; tejido | tejido; tejido | tejido |
| 187 | casarse | casarse; casado | casarse; casado | casarse, casarse |
| 188 | llorar | lloró | lloró | llorar |
| 189 | voluntad | haría | haría | quiero ser |
| 190 | húmedo | húmedo; mojado | húmedo; mojado | mojado, tu-, pro- |
| 191 | ganar | ganado | ganado | ganar, conseguir |
| 192 | viento | herida | herida | enrollar (mecanismo), enrollar |
| 193 | retirar | se retiró | retirado | retirar, quitar |
| 194 | anillo | escurrido | escurrido | apretar, apretar, girar |
| 195 | escribir | escribió | escrito | escribir |
¡Después de este vídeo, te encantará aprender los verbos irregulares! ¡Oye! :) ...es recomendable para los impacientes mirar desde los 38 segundos
Para los fanáticos de un profesor avanzado y amantes del rap, ofrecemos una pista de acompañamiento para una forma personal de aprender verbos irregulares en estilo karaoke y, en el futuro, tal vez, para grabar un nuevo video personal con su maestro / maestro / clase. ¿Débil o no débil?
2. VERBOS REGULARES
Cuando domines la parte más difícil en forma de verbos irregulares (queremos creer que es así), podrás hacer clic como nueces y verbos regulares en inglés. Se llaman así porque forman el tiempo pasado y el participio II exactamente de la misma manera. Para no volver a cargar tu cerebro, simplemente denotamos su forma 2 y forma 3. Y ambas se obtienen con la ayuda de la terminación: ed.
Por ejemplo: mira mira,trabajo hecho
2.1 Y para aquellos a quienes les gusta llegar al fondo de todo, pueden realizar un breve programa educativo sobre el misterioso término " participio II". Primero, ¿por qué? participio? Porque, ¿de qué otra manera designar un dragón de tres cabezas, que tiene signos de 3 partes del discurso a la vez: un verbo, un adjetivo y un adverbio? En consecuencia, esta forma siempre se encuentra CON PARTES (tres a la vez).
En segundo lugar, ¿por qué? II? Porque también estoy yo. Bastante lógico Sólo el participio I tiene terminación. -En g, y el participio II tiene una terminación -ed en verbos regulares y cualquier terminación en verbos irregulares ( escrito , construido , venir ).
2.2 Y todo estaría bien, pero hay algunos matices.
Si el verbo termina en -y, entonces necesitas un final -ied(estudio estudio).
. Si el verbo consta de una sílaba y termina en consonante, entonces se duplica ( detener - detenido).
. La consonante final l siempre se duplica (viaje -viajó)
. Si el verbo termina en -mi, entonces solo necesitas agregar -d(traducir - traducido)
Para personas especialmente corrosivas y atentas, también puede agregar funciones de pronunciación. Por ejemplo, después de consonantes sordas, la terminación se pronuncia como "t", después de las sonoras - "d", después de las vocales "id".
Quizás escuchaste / inventaste / leíste / espiaste una forma de minimizar el esfuerzo y maximizar la eficiencia de la memorización de verbos irregulares, pero por alguna razón aún no lo sabemos. Comparta no solo su sonrisa, sino también opciones para complacerse mutuamente con algo interesante.
Verbo- esta es una parte independiente del discurso que responde a las preguntas ¿qué hacer?, ¿qué hacer? (ser, aprender, soñar, ir…)
Según el método de formación de las formas del tiempo pasado (V2) y los participios pasados (V3), todos los verbos en inglés se dividen en 2 grupos: verbos regulares (verbos regulares) y verbos irregulares (verbos irregulares).
El verbo inglés tiene tres formas. Las formas verbales se indican con los números romanos I, II, III.
yo formo(o un infinitivo sin to), por ejemplo: hacer (hacer) - hacer - la primera o principal forma que responde a la pregunta ¿qué hacer?, ¿qué hacer? Con la ayuda de la primera forma del verbo, se forma el presente simple. Al formar el tiempo presente simple, la terminación se agrega a la forma I del verbo en la tercera persona del singular (él, ella, eso - él, ella, eso) -s o -es(él salta, ella salta, él salta, él llora, ella llora, ella llora, él hace, ella hace, él hace). Con el resto de pronombres (yo, nosotros, tú, ellos - yo, nosotros, tú, tú, ellos), la forma I del verbo se usa sin cambios.
II forma Sirve para formar el tiempo pasado simple (Past Simple Tense). Al formar el tiempo pasado simple, se utilizan verbos tanto regulares como irregulares. Los verbos regulares forman las formas II y III agregando el sufijo I a la raíz –ed(salta - salta - salta - salta) . Si el verbo no es regular, entonces su forma en pasado corresponde a la segunda columna de la tabla de verbos irregulares (be - was / were, do - did, make - made).
III forma- Participio II (Participio II): una forma especial del verbo que denota un signo de un objeto por acción y responde a las preguntas de un adjetivo (perdido, horneado, hecho). Para los verbos regulares III, la forma coincide con II: saltar (I) - saltar (II) - saltar (III) (saltar - saltar - saltar). Las formas II y III de los verbos irregulares se pueden formar de varias maneras, como se indica a continuación.
Verbos regulares
Los verbos regulares forman las formas II y III agregando el sufijo I a la raíz – ed (- d), que se pronuncia como:
- [ d] después de vocales y consonantes sonoras: limpiar (limpiar) - limpiar (limpiar); jugar (jugar) - jugar (jugar);
- [ t] después de los sordos: trabajar (trabajar) - trabajar (trabajar), mirar (mirar) - mirar (mirar);
- después [d] Y [t]: querer (querer) - querido (querido), reparar (reparar) - remendado (reparado).
Al formar las formas II y III de los verbos, preste atención a lo siguiente Reglas de ortografía:
- Si la forma I es una sílaba raíz corta y termina en una consonante, al agregar la terminación –ed la última vocal de la raíz se duplica: parar (parar) - sto pp(Se ha detenido).
- -y, precedida por una consonante, la letra y cambia a i: llevar (llevar) - llevar (llevar), estudiar (aprender) - estudiar (estudiar). Pero si la raíz del verbo termina en -y, que está precedido por una vocal, luego simplemente se agrega la raíz del verbo - ed: jugar (jugar) - jugar (jugar), quedarse (quedarse) - quedarse (quedarse).
- Si la raíz del verbo termina en -mi, que no se pronuncia, entonces las formas II y III del verbo se forman agregando la terminación - d: llegar (llegar) - llegó (llegó).
Verbos irregulares
Verbos irregulares- estos son verbos que tienen formas especiales y fijas del tiempo pasado y participios, sus formas no tienen un algoritmo educativo claro y se aprenden memorizando: hacer (hacer) - hecho (hecho) - hecho (hecho). La mayoría de los verbos irregulares en inglés son nativos del inglés y se derivan de verbos que existían en el inglés antiguo. La mayoría de los verbos irregulares existen como restos de sistemas históricos de conjugación (cambiando el verbo por persona: yo voy, tú vienes, él viene...).
Los verbos irregulares se utilizan para formar el pasado simple (Past Simple), presente perfecto (Present Simple), pasado perfecto (Past Perfect), en voz pasiva (Voz pasiva), al convertir el habla directa en indirecta (Discurso indirecto), en oraciones condicionales ( oraciones condicionales).
tabla de verbos irregulares
| Infinitivo | pasado | Pasado participio | Traducción | |||
|---|---|---|---|---|---|---|
| surgir | [ə"raíz] | surgió | [ə"rəuz] | surgido | [ə"riz(ə)n] | surgir, aparecer |
| despertar | [ə"weik] | desperté | [ə"wəuk] | despertado | [ə"wəukən] | despierta despierta |
| ser | era, eran | , | estado | ser | ||
| oso | aburrir | nacido | dar a luz, traer | |||
| derrotar | derrotar | vencido | ["bi:tn] | derrotar | ||
| convertirse | convertirse | convertirse | convertirse | |||
| comenzar | comenzó | comenzado | Iniciar) | |||
| doblar | doblado | doblado | doblar, doblar | |||
| unir | atado | atado | unir | |||
| morder | poco | mordido | ["bɪtn] | morder) | ||
| sangrar | sangrado | sangrado | sangrar | |||
| explotar | sopló | estropeado | explotar | |||
| romper | en bancarrota | roto | ["broukən] | romper) | ||
| criar | criado | criado | Sacar un tema | |||
| traer | trajo | trajo | traer | |||
| construir | construido | construido | construir | |||
| quemar | quemado | quemado | quema quema | |||
| explosión | explosión | explosión | explotar, explotar | |||
| comprar | compró | compró | comprar | |||
| elenco | elenco | elenco | tirar, verter (metal) | |||
| atrapar | atrapó | atrapó | atrapar, apoderarse | |||
| elegir | eligió | elegido | ["tʃouzən] | elegir, escoger | ||
| venir | vino | venir | venir | |||
| costo | costo | costo | costo | |||
| cortar | cortar | cortar | cortar | |||
| excavar | arco | arco | cavar, cavar | |||
| hacer | hizo | hecho | hacer | |||
| dibujar | dibujó | dibujado | dibujar, dibujar | |||
| sueño | sueño | sueño | sueña, sueña | |||
| beber | bebió | ebrio | beber | |||
| conducir | condujo | impulsado | ["drɪvən] | conducir | ||
| comer | comió | comido | ["yo:tn] | Hay | ||
| caer | cayó | caído | ["fɔ:lən] | caer | ||
| alimentar | alimentado | alimentado | alimentar | |||
| sentir | sintió | sintió | sentir | |||
| luchar | luchó | luchó | luchar | |||
| encontrar | encontró | encontró | encontrar | |||
| adaptar | adaptar | adaptar | encajar en tamaño | |||
| volar | voló | volado | volar | |||
| olvidar | olvidó | olvidado | olvidar | |||
| perdonar | perdonó | perdonado | perdonar | |||
| congelar | congelado | congelado | ["frouzən] | congelar | ||
| conseguir | consiguió | consiguió | recibir | |||
| dar | dio | dado | ["gɪvən] | dar | ||
| ir | fue | desaparecido | ve a caminar | |||
| crecer | creció | crecido | crecer | |||
| colgar | colgado | colgado | colgar, colgar | |||
| tener | tenía | tenía | tener | |||
| escuchar | escuchó | escuchó | escuchar | |||
| esconder | oculto | oculto | ["hɪdn] | esconder | ||
| golpear | golpear | golpear | golpea el objetivo | |||
| sostener | sostuvo | sostuvo | sostener | |||
| herir | herir | herir | herido, moretón | |||
| mantener | conservó | conservó | mantener a salvo | |||
| arrodillarse | se arrodilló | se arrodilló | arrodillarse | |||
| tejer | tejer | tejer | tejer (agujas de tejer) | |||
| saber | sabía | conocido | saber | |||
| poner | establecido | establecido | poner | |||
| dirigir | condujo | condujo | liderar, liderar | |||
| inclinarse | inclinarse | inclinarse | inclinación | |||
| aprender | aprendió | aprendió | aprender | |||
| dejar | izquierda | izquierda | dejar, dejar | |||
| prestar | prestado | prestado | pedir prestado, pedir prestado | |||
| dejar | dejar | dejar | dejar | |||
| mentir | poner | acostado | mentir | |||
| luz | iluminado | iluminado | iluminar, encender | |||
| perder | perdido | perdido | perder | |||
| hacer | hecho | hecho | hacer | |||
| significar | quiso decir | quiso decir | significar | |||
| encontrarse | reunió | reunió | encontrarse | |||
| error | equivocado | equivocado | cometer errores | |||
| pagar | pagado | pagado | pagar | |||
| poner | poner | poner | put poner | |||
| leer | leer | leer | leer | |||
| conducir | montó | montado | ["rɪdn] | conducir | ||
| anillo | rango | peldaño | llama llama | |||
| elevar | rosa | creciente | ["rɪzən] | levantarse | ||
| correr | corrió | correr | huir | |||
| decir | dicho | dicho | hablar | |||
| ver | sierra | visto | ver | |||
| buscar | buscado | buscado | buscar | |||
| vender | vendido | vendido | vender | |||
| enviar | enviado | enviado | enviar | |||
| colocar | colocar | colocar | put poner | |||
| agitar | [ʃeɪk] | sacudió | [ʃʊk] | agitado | ["ʃeɪkən] | agitar |
| brillar | [ʃaɪn] | brilló | [ʃoun, ʃɒn] | brilló | [ʃoun, ʃɒn] | brillar, brillar, brillar |
| disparar | [ʃu:t] | disparo | [ʃɒt] | disparo | [ʃɒt] | fuego |
| espectáculo | [ʃtu] | presentado | [ʃoud] | mostrado | [ʃoun] | espectáculo |
| encoger | [ʃriŋk] | se encogió | [ʃræŋk] | encogido | [ʃrʌŋk] | sentarse (sobre el material), disminuir (sya), reducir (sya) |
| cerrar | [ʃʌt] | cerrar | [ʃʌt] | cerrar | [ʃʌt] | cerca |
| cantar | cantó | cantado | cantar | |||
| hundir | se hundió | hundido | ahogar | |||
| sentarse | se sentó | se sentó | sentarse | |||
| dormir | durmió | durmió | dormir | |||
| oler | eperlano | eperlano | oler, oler | |||
| deslizar | deslizar | deslizar | deslizar | |||
| sembrar | sembrado | sembrado | mas o menos | |||
| oler | olía | olía | oler, oler | |||
| hablar | habló | hablado | ["spoukən] | hablar | ||
| deletrear | espelta | espelta | para deletrear | |||
| gastar | gastado | gastado | gastar | |||
| derramar | derramado | derramado | cobertizo | |||
| dormir | escupió | escupió | escupir | |||
| dividir | dividir | dividir | dividir | |||
| arruinar | arruinado | arruinado | arruinar | |||
| desparramar | desparramar | desparramar | desparramar | |||
| pararse | permaneció | permaneció | pararse | |||
| robar | robó | robado | ["stoulən] | robar | ||
| palo | atascado | atascado | pegarse, pegarse, pegarse | |||
| picadura | picado | picado | picadura | |||
| huelga | golpeado | golpeado | golpear, golpear | |||
| esforzarse | se esforzó | esforzarse | ["strɪvn] | intentar, esforzarse | ||
| tener puesto | juró | jurado | tomar un juramento | |||
| barrer | barrido | barrido | venganza, barrer | |||
| nadar | nadó | nadar | nadar | |||
| llevar | tomó | tomado | ["teɪkən] | Toma, toma | ||
| enseñar | enseñó | enseñó | aprender | |||
| lágrima | rasgó | rasgado | lágrima | |||
| decir | dijo | dijo | decir | |||
| pensar | [θɪŋk] | pensamiento | [θɔ:t] | pensamiento | [θɔ:t] | pensar |
| tirar | [θrou] | lanzar | [θru:] | arrojado | [θroun] | tirar |
| entender | [ʌndər "stænd] | comprendido | [ʌndər"stʊd] | comprendido | [ʌndər"stʊd] | entender |
| decepcionado | [ʌp"conjunto] | decepcionado | [ʌp"conjunto] | decepcionado | [ʌp"conjunto] | molesto, molesto (planes), molesto |
| despertar | desperté | despertado | ["woukən] | despertar | ||
| tener puesto | vistió | gastado | tener puesto | |||
| llorar | lloró | lloró | llorar | |||
| húmedo | húmedo | húmedo | mojar, hidratar | |||
| ganar | ganado | ganado | ganar, ganar | |||
| viento | herida | herida | retorciéndose, dando cuerda, dando cuerda (reloj) | |||
| escribir | escribió | escrito | ["rɪtn] | escribir |
¿Cómo recordar formas de verbos irregulares?
Los verbos en inglés tienen tres formas básicas principales: la primera (infinitivo sin to), la segunda (pasado indefinido - pasado indefinido) y la tercera (participio pasado (II) - participio pasado II). Las tres formas principales del verbo en inglés están unidas por otra forma del participio con la terminación -ing, que no es inferior en significado al resto: el Participio I, sin embargo, el término oficial "tres formas principales del verbo" no incluye esta forma verbal. Pero lo consideraremos en la tabla junto con las formas básicas tradicionales.
Inglés: tres formas del verbo
| 1 forma - Infinitivo sin to | portada - portada | nombrar - nombrar | perdonar - perdonar |
| Formulario 2 - Pasado indefinido | cubrir ed | fijado | perdonó |
| Tercera forma - Participio Pasado (II) | cubrir ed | fijado | perdonado |
| Formulario 4 - Participio I | cubrir ng | persona designada En g | perdonar En g |
Notas de mesa: la segunda y tercera columnas son verbos regulares en inglés, que ambas formas (2 y 3) se forman agregando -ed. En este sentido, sólo hay cinco pequeñas reservas que hay que tener en cuenta a la hora de formar estas formas a partir de verbos regulares:
- si hay una vocal -e al final de la forma básica, esta vocal desaparece, por ejemplo: honor, honor - venerat mi + ed=> venerar editor;
- si la vocal en la raíz de un verbo monosilábico es corta y va seguida de una consonante, entonces esta última se duplica, por ejemplo: cut - cli pag+ ed=> clic páginas editor;
- si el acento recae en la última sílaba de un verbo polisilábico con una vocal corta y una consonante al final de la forma básica, entonces la consonante final también debe duplicarse, por ejemplo: permitir - permitir t + ed=> permiso TT editor;
- la consonante l al final de la forma básica siempre está sujeta a duplicación, por ejemplo: dibujar, escribir, dibujar con un lápiz - penci yo+ ed=> lápiz todos editor;
- si la letra -y está al final de la forma base y hay una consonante delante de ella, entonces es (y) => (i) cuando se agrega a la raíz -ed, por ejemplo: negar - den y + ed=> guarida i ed .
El verbo de la tercera columna es irregular, en cuanto a la formación específica de las formas principales por parte de los verbos de este grupo, se puede obtener información en cualquier tabla de verbos irregulares en inglés. La cuarta forma está formada de manera absolutamente igual por todos los verbos en inglés.
Primera forma (infinitivo) de lo contrario, también se le llama forma base cuando se considera sin la partícula to, porque a partir de ella se forman otras formas de verbos en inglés. La segunda función importante de esta forma es la participación en la formación de dos tiempos del grupo Indefinido: Presente (presente) y Futuro (futuro). Por ejemplo:
| traducción | atar | completo | oler |
| Infinitivo | abrochar | finalizar | oler |
| forma básica | sujetar | finalizar | oler |
| Presente indefinido | tu sujetas - tu atas | finalizo - completo | olemos - olemos |
| Futuro Indefinido | sujetarás - atarás | Finalizaré - completaré | oleremos - oleremos |
Segunda forma (pasado indefinido) comúnmente utilizado para transmitir el tiempo pasado indefinido.
- Ella pegado su camisa y caminó al espejo. - Se abotonó la blusa y se acercó al espejo (Pasado Indefinido).
Tercera forma (Participio Pasado)- este participio II = participio pasado, comparable al participio pasivo ruso, usado en inglés para formar tiempos verbales a partir de la voz Perfecta activa (Activa) y todas las formas temporales existentes de la voz pasiva (Pasiva).
- María se ha roto sus nuevos jeans de moda. - Mary ha roto sus nuevos jeans de moda (Present Perfect).
- Ella Había terminado cosiendo la falda cuando su hermano vino a verla. - Terminó de coser una falda nueva cuando su hermano vino a visitarla (Pasado perfecto).
- Él no habrá corregido el texto antes de las 06:00 p.m. - No habrá corregido el texto a las seis de la tarde (Future Perfect).
- Tony supuso que él habría alcanzado su objetivo en una hora. - Tony supuso que alcanzaría su objetivo en una hora (Future Perfect in the Past).
- su ultimo libro estuvo terminado hace dos semanas. - Su último libro lo terminó hace dos semanas (Pasado Indefinido Pasivo).
Cuarto Curso (Participio I) se forma con verbos en inglés añadiendo -ing a la forma base y participa en la formación de tiempos continuos pertenecientes al grupo Continuo. Para la correcta formación de esta forma a partir de la forma base se deben tener en cuenta varios puntos importantes:
- si al final de la forma básica hay una vocal átona -e, entonces se omite al agregar -ing, por ejemplo: traducir - traducir mi=> traducir;
- Si -ie está al final de la forma base, entonces, como resultado de agregar -ing, esta combinación de letras se convierte en (y), por ejemplo: lie - l es decir=> yo y En g;
- si en la última sílaba verbal el sonido de la vocal es corto, entonces la consonante única al final se duplica, por ejemplo: permitir - le t=> le TT En g.
Ejemplos del uso de verbos en la cuarta forma:
- alemán estaba bloqueando la segunda puerta, cuando Tom redujo la velocidad frente a su casa. - Jerry estaba cerrando la segunda puerta cuando Tom se detuvo frente a su casa (Pasado Continuo).
- jeremy se está yendo para Manchester esta noche. - Esta tarde Jeremy parte hacia Manchester (Presente Continuo).
- Cuando gira hacia el este, el sol estará obstaculizando su conducción. - Cuando gire hacia el oeste, el sol le impedirá avanzar (Futuro Continuo).
- Ella sabía exactamente que el sol de la tarde estaría obstaculizando su conducción. Sabía con certeza que el sol de la tarde obstaculizaría su avance en coche.
Materiales populares
Forma tensa del verbo en inglés.(Vistas 54291)
Segunda forma de verbos(Vistas 37423)
verbos ingleses de movimiento(Vistas 18432)
