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Entonces, es hora de resumir todo lo aprendido sobre el tema y comprobar en la práctica qué tan bien distingues condición real e irreal en inglés. Ofertas ejercicios sobre el tema "Condiciones". Estos ejercicios pertenecen al nivel intermedio, ya que los más condición compleja (mixta) dejado tras bambalinas. Para que los principiantes estudien este tema, les recomiendo que primero realicen

Condicionales. Ejercicios para todo tipo de oraciones condicionales (repaso)

Ejercicio 1. Usa los verbos entre paréntesis para que las oraciones expresen la condición real.

1. Si yo (ver) John, le contaré tus noticias. 2. el (ser) muy contento si (ser) realmente cierto. 3. Si tu (Vamos) a la ciudad el lunes, tú (reunir) mi hermano tom 4. Si tu (necesidad) ayudar a mi padre (ayudar) usted. 5. Nosotros (tener) un almuerzo campestre si el día (ser) bien. 6. Si (preguntas) a un policía, él (contar) tú el camino. 7. yo (terminar) el trabajo mañana si yo (puede). 8. yo (no tomar) un paraguas si (no llueve). 9. Si ellos (captura) el autobús ahora, ellos (llegar) a las nueve y media. 10.Él (encontrar) las respuestas si el (Mira) en las llaves. 11. Si el (escribe) a ella, ella (responder) En seguida. 12. El (perder) peso si el (detener) comiendo demasiado. 13. Si ella (ser) paciente, yo (tratar) para explicar. 14. Si nosotros (abandonar) a la vez, nosotros (captura) el tren temprano. 15. Si ella (beber) esta medicina, ella (sentir) mucho mejor.

Un ejercicio 2. Abra los corchetes para que las oraciones expresen: a) la condición real; b) condición poco realista.

1. Si yo (saber) yo (contar) usted. 2. Si ella (querer) hablar, ella (marcar). 3. Si el (tener) suficiente dinero, el (comprar) una casa grande 4.Ella (sentir) solo si pedro (Vamos) lejos. 5. Nosotros (ser) encantado de verte si (llegar). 6. Si nosotros (puede) Ven el domingo, nosotros (ven). 7. yo (comprender) Sr. Smith si él (hablar) despacio. 8. Nosotros (No vayas) en barco a menos que haya (ser) ninguna otra manera.

Ejercicio 3. Elija los tipos de oraciones condicionales más apropiados y abra los paréntesis.

1. Si (lluvia), no saldré 2. Aprenderías más si (estudio) algunas veces. 3. Si el (pedir) yo, le habría dicho la respuesta. 4. Te habría ido bien si (tomar) mi consejo. 5. No te llamaría aquí a menos que (ser) urgente. 6. Se resfriará, si sus pies (conseguir) mojado en este clima. 7. A menos que te disculpes de inmediato, nunca ( hablar) a ti otra vez 8. Si nosotros (tener) nada que hacer, la vida sería aburrida.

Un ejercicio 4. Inventa oraciones haciendo coincidir las columnas izquierda y derecha.

1. Si me pongo a dieta una. haremos un muñeco de nieve.
2. Si hace sol mañana b. Te compraré algunos dulces.
3. Si John no se da prisa con ella tendrá que tomar un taxi.
4. Si nieva d. Bajaré de peso.
5. Si no hay autobuses mi. él llegará tarde.
6. Si eres una buena chica F. iremos de picnic.

Un ejercicio 5. terminar sugerencias.

  1. Si tuviese suficiente dinero….
  2. Si no llueve pronto... .
  3. Me quedaré en casa si….
  4. No habría venido al teatro a tiempo si...
  5. Si me fuera de casa al trabajo antes….
  6. Si ganara un premio….
  7. Si yo fuera un rey….
  8. Si les dijera a mis padres la verdad...
  9. Si yo fuera tú….
  10. Si yo fuera rico….

Un ejercicio 6.Marca las oraciones con errores.

YO.
a) ¿Qué estudiarías cuando fueras a la universidad el próximo año?
b) ¿Qué estudiarás si vas a la universidad el próximo año?

II.
a) ¿Qué serás cuando seas grande?
b) ¿Qué serías si fueras grande?

tercero
a) Si no hubiera roto la ventana, no habría tenido que pagarla.
b) Si no hubiera roto la ventana, no habría tenido que pagarla.

IV.
a) Yo no haría eso si fuera tú.
b) Yo no haría eso si fuera tú.

v.
a) Mi madre me culpará si lo supiera.
b) Mi madre me culpará si lo sabe.

Un ejercicio 7.

1. Si lo veo, yo (contar)él la noticia. 2. La mesa se romperá si (permanecer) en eso. 3. Si el (come) todos los pasteles, él estará enfermo. 4. Si encuentro tu libro, yo (dejar) sabes. 5. La policía (arrestar)él si lo atrapan. 6. Si el (leer) tarde en la noche, tiene sueño en la mañana. 7. Si el (necesidad) un bolígrafo, puede tomar prestado el mío. 8. Tu coche (Ser robado) si lo dejaste desbloqueado. 9. El profesor se enfadará si tú (hacer) muchos errores. 10. Ella se pondrá furiosa si ella (escuchar) este. 11. Si hierves un poco de agua, yo (hacer) té. 12. Si dejas tu bolso aquí, se (estar perdido). 13. Perderás el autobús si (no irse) En seguida. 14. Si llegas tarde, ellos (No dejes) te unes.

Un ejercicio 8. Ponga los verbos dados entre paréntesis en la forma correcta.

1. Si te cuento un secreto, tú (promesa)¿para mantenerlo? 2. Si tuviera una máquina de escribir jugadora, (escucha) a la música 3. Si yo (saber) su dirección, le escribiría una carta. 4. Si trabajaba lentamente, él (no hacer) tantos errores 5. Podría decirte la verdad si yo (saber). 6. Podría engordar si (no te detengas) comiendo mucho 7. Yo (tengo) un auto si pudiera pagarlo. 8. ¿Qué harías si (conseguir) atrapado entre dos pisos? 9. Si el (saber) que era peligroso que no viniera. 10. Si yo (ganar) un gran premio en dinero, dejaría mi trabajo.

Un ejercicio 9. Ponga los verbos dados entre paréntesis en la forma correcta.

  1. Si tu (llegar) diez minutos antes, habrías conseguido un asiento.
  2. No debería haberlo creído si yo (no ver) con mi propio ojo.
  3. Si me lo hubieras dicho antes, yo (encontrar) algo de dinero para ti.
  4. Si te hubiera preguntado, tu (responder)?
  5. Si yo (tener) un libro, no me habría aburrido.
  6. Si tu (hablar) lentamente, podría haberte entendido.
  7. yo (tomar) un taxi si hubiera entendido que era demasiado tarde.
  8. Si yo (ser) listo cuando llamó, me habría llevado con él.
  9. Tenía dolor de cabeza, de lo contrario ella (ven).
  10. si mi madre (saber) sobre la fiesta, habría horneado un pastel.
  11. Si yo (tratar) de nuevo, creo que lo habría logrado.
  12. Si yo fuera usted (No comprar) cosas tan caras.
  13. Si yo (vivo) en el campo, yo (tengo) un perro.
  14. ¿Qué hiciste si alguien te dio un millón de libras?
  15. Si yo (ser) Tú y Yo (Mira) para otro trabajo

Pero para - si no

  1. Pero para la lluvia nosotros (alcanzar) la estación a tiempo.
  2. Pero por el clima yo (disfruto) mis vacaciones.
  3. Pero para los mosquitos yo (duermo) bien.

Ejercicio 10 Combina las oraciones según el modelo.

Muestra. Voy a aprobar este examen. Iré a la universidad. =

Si apruebo este examen, iré a la universidad.

  1. Él puede encontrar un piso barato. Se quedará aquí dos semanas más.
  2. No hablan inglés, por lo que su inglés no mejora.
  3. El bebé es una niña. La llamarán Ann.
  4. Él no trabaja horas extras. No gana mucho.
  5. Él no me ayudó. No hice mi trabajo a tiempo.
  6. No vi la señal, así que no me detuve.
  7. No visitamos el museo porque no teníamos tiempo.
  8. Llegarás tarde. Necesitas un taxi.
  9. La tienda está cerrada. No puedo comprar leche para la cena.

Ejercicio 11 Abra los corchetes usando la forma correcta de los verbos.

laura (En Vivo) en una gran ciudad. si ella (En Vivo) en el campo, ella (tener) un perro. laura (Cuota) un piso con otras tres chicas. pero si (ser) posible, ella (En Vivo) Por su cuenta. si ella (En Vivo) en el campo, ella (comprar) una casita, y ella (crecer) sus propias flores y vegetales. En la ciudad, ella (viajar) por metro y (Vamos) comprando en los grandes almacenes, pero ella (diferente a) esto en absoluto. si ella (ser) en el campo, ella (montar) su bicicleta y ella (comprar) cosas en la pequeña tienda del pueblo. Ella (amar) caminar y muchas veces (Vamos) para dar un paseo por la ciudad, pero las calles son ruidosas. En el campo, ella (andar) por los campos con su perro.

Ejercicio 12 Traducir al ingles

  1. Si ves a Tom, pídele que me llame. 2. Conseguiría este trabajo si hubiera tenido un título. 3. Si tuviera un coche, no habría perdido el tren. 4. Si supiera que estuviste en casa ayer, entraría. 5. Si yo fuera tú, le pediría ayuda.

Ejercicio 13 Traducir en Inglés. designar (RC- estado realCU - condición irreal)

  1. Compraré pan si la tienda sigue abierta.
  2. Si yo fuera tú, seguiría el consejo de mis padres. (seguir)
  3. Si llamas después de las 20:00, es más barato.
  4. Si llegamos temprano, no será difícil comprar entradas para el concierto.
  5. Si tuviera 5 mil euros, me iría a Haití (Haití).
  6. Si no tuviera que ir, me encantaría charlar contigo.
  7. Deberías hacer algo nuevo si estás aburrido.
  8. Este pastel sabría mejor si le agregas más azúcar.
  9. Si tuviera más amigos, sería más feliz.
  10. Si salimos a comer, vayamos a un restaurante.
  11. La planta se seca si no la riegas.
  12. Si duermo poco por la noche, me quedo dormido durante las lecciones. (sentir sueño)

1. Completa los UE determinando su tipo según la forma del verbo en la primera parte de las oraciones.

Por ejemplo: Si la película es aburrida nosotros… (salir) de una vez. (Si la película es aburrida, nos iremos de inmediato).

Se vería mucho más joven si... (siera) delgada. (Se vería mucho más joven si fuera delgada.) - Se vería mucho más joven si fuera delgada.

1. Si el vuelo se retrasa, nuestros invitados... (llegarán) tarde. (Si el vuelo se retrasa, nuestros invitados llegarán tarde).

2. Habríamos ido a la playa si lloviera… (para). (Iríamos a la playa si dejara de llover.)

3. Perderán el tren si... (no corren). (Perderán el tren si no corren).

4. Si le hubieras dado la carta, ella... (la rompería) en pedazos. (Si le hubieras dado una carta, ella la habría hecho pedazos).

5. Si Jack se mueve demasiado lento, él... (no gana) el juego. (Si Jack se mueve demasiado lento, no ganará el juego).

6. Si me quedo sin trabajo yo… (me mudo) al campo. (Si perdiera mi trabajo, me mudaría al campo).

7. Ella invitaría a nuestros hijos si ellos... (se portan bien). (Ella invitaría a nuestros hijos si fueran buenos.)

8. Si Tom fuera más cuidadoso, él... (no rompería) las cosas. (Si Tom hubiera tenido más cuidado, no habría roto las cosas).

9. Si hubiera tenido un automóvil, ella … (conduciría) allí. (Si tuviera un auto, habría ido allí).

10. No te hubieras mojado si… (te pusieras) tu impermeable. (No te mojarías si usaras un impermeable).

2. Haz una lista de lo que el pequeño Johnny sueña con usar oraciones condicionales tipo II. Traduce las oraciones resultantes.

Por ejemplo: Si tuviera mucho dinero me compraría un deportivo. (Si tuviera mucho dinero, compraría un auto deportivo).

Si tuviera mucho dinero... ...haría un pastel de fresas.

Si fuera alto... ...compraría un auto deportivo.

Si supiera bien el francés... ...salvaría a la gente.

Si pudiera cocinar... ...jugar baloncesto.

Si tuviera un ramo de flores... ...mudarme a Canadá.

Si yo fuera bombero... ...dáselo a Alice.

3. Coloca los verbos entre paréntesis en la forma requerida, prestando atención al tipo de oraciones condicionales.

0 tipo

1. Cuando mi hermana... (viene) a la ciudad nosotros... (vamos) al cine juntas. (Cuando mi hermana viene a la ciudad, vamos juntas al cine).

2. Si mis hijos... (corren) en el patio de recreo... (tienen) mucha sed. (Si mis hijos corretean en el patio de recreo, tienen mucha sed).

yo tecleo

1. Si... (cuesta) demasiado yo... (no lo tomo). (Si cuesta demasiado, no lo tomaré).

2. Ella... (estar) enojada si tú... (pierdes) esta foto. (Ella se enojará si pierdes esta foto).

3. Si tú… (no comes) el pan nosotros… (alimentamos) a los pájaros en el jardín. (Si no comes el pan, daremos de comer a los pájaros en el jardín.)

tipo II

1. Si yo... (tengo) tiempo libre ahora... (veo) mi película favorita. (Si tuviera tiempo libre ahora, vería mi película favorita).

2. Si yo… (soy) tú yo… (no como) comida rápida. (Yo no comería comida rápida si fuera tú).

3. Su trabajo... (ser) tan duro si él... (no tener) una secretaria. (Su trabajo sería tan difícil si no tuviera una secretaria).

III tipo

1. Si… (no fumas) tanto… (no estás) en el hospital ahora. (Si no fumaras tanto, no estarías en el hospital en este momento).

2. Si nosotros... (nos encontramos) con él ayer, nosotros... (llamamos) a usted. (Si lo hubiéramos conocido ayer, te habríamos llamado).

Respuestas:

1. será
2. había parado
3. no corras
4. hubiera desgarrado
5. no ganará (no ganará)
6. se movería
7. se comportó
8. no se rompería
9. habría conducido
10. había puesto

Si fuera alto jugaría al baloncesto. (Si fuera alto, jugaría baloncesto).
Si supiera bien francés me mudaría a Canadá. (Si supiera bien el francés, me mudaría a Canadá).
Si supiera cocinar, haría un pastel de fresas. (Si pudiera cocinar, haría pastel de fresa).
Si tuviera un ramo de flores se lo daría a Alice. (Si tuviera un ramo de flores, se lo daría a Alicia).
Si yo fuera bombero, salvaría a la gente. (Si yo fuera bombero, salvaría a la gente).

0 tipo
1. viene - va
2. correr-convertirse
yo tecleo
1. costos - no tomará (no tomará)
2. será - perder
3. no coma - se alimentará
tipo II
1. tenía-miraría
2. no comía
3. sería - no tenía
III tipo
1. no había fumado - no habría sido
2. se había conocido - habría llamado














































De vuelta atras

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Muchas dificultades esperan a los estudiantes en el camino de aprender inglés, y las oraciones condicionales se consideran uno de los momentos más difíciles.
Este desarrollo metodológico es un material de referencia con ejercicios sobre el tema "Oraciones condicionales". Ofrecemos material teórico, cuidadosamente seleccionado para escolares, y tareas prácticas para cada tipo de oraciones condicionales. Para que el aprendizaje sea más efectivo, recomendamos utilizar un recurso educativo digital interactivo (presentación). La información está organizada de tal manera que es fácil para el profesor navegar a través de ella. La presentación incluye hipervínculos y ejercicios interactivos que harán que el aprendizaje sea más productivo e interesante. Al completar los ejercicios, los estudiantes pueden verificar la corrección de sus respuestas. La respuesta correcta aparece al presionar el botón izquierdo del mouse (al hacer clic). Este desarrollo metodológico puede ser utilizado en diferentes niveles educativos, tanto en bloques separados como en su totalidad. El propio profesor puede elegir el material y los ejercicios para la lección. Es posible utilizar este desarrollo para prepararse para el examen, las olimpiadas y otras competiciones diversas en el idioma inglés.

Oraciones condicionales- estas son oraciones complejas en las que la condición se llama en la oración subordinada, y la consecuencia, el resultado de esta condición, se llama en la oración principal. Tanto la condición como el efecto pueden referirse al presente, al pasado y al futuro. Las cláusulas subordinadas de la condición son introducidas con mayor frecuencia por la unión. Si Si. A diferencia del idioma ruso, una coma en una oración compleja se coloca solo si la cláusula subordinada está antes de la principal, y esta regla no siempre se sigue.
Por lo general, las oraciones condicionales se dividen en tres tipos, según la probabilidad del evento en cuestión. Estos tres tipos son los principales, pero de hecho hay más.

TIPO CERO (CERO CONDICIONAL)

Tales oraciones no se refieren a una situación específica, sino a algo que siempre es cierto, como una "verdad universal".
Si calentamos agua, hierve. Si calentamos el agua, hervirá.
Ambas partes de la oración usan el presente simple.


If + Presente Simple + Presente Simple

Si calientas hielo, se derrite.
En oraciones condicionales del tipo cero, la unión Si puede ser reemplazado por unión cuando:
Cuando llego tarde, mi padre me lleva a la escuela.
Cuando llego tarde, mi padre me lleva a la escuela.
Cuando viene a la ciudad, cenamos juntos.
Cuando viene a la ciudad, cenamos juntos.

EJERCICIOS:

TRADUCIR LAS FRASES:

1) Si llego tarde al trabajo, mi jefe está enojado.
2) Una persona no come carne si es vegetariana.
3) Si me levanto temprano, mi padre me lleva a la escuela.
4) Todo está mojado si llueve.

TRADUCIR LAS FRASES:

1) Si quieres un buen trabajo, debes estudiar bien.
2) No tienes que comer mucho si quieres perder peso.
3) Si guardas el café en el congelador, el aroma dura más.
4) El perro se alegra cuando ve al dueño

TIPO I (EL PRIMER TIPO DE CONDICIONALES)

El primer tipo de oraciones condicionales se llama real, porque el cumplimiento de las condiciones de estas propuestas es bastante factible.
A pesar de la traducción rusa, la parte condicional de la oración se expresa solo con la ayuda del tiempo presente (generalmente presente simple). Y en la parte principal, se usa el tiempo futuro.

El esquema de la propuesta se construye de la siguiente manera:

CLÁUSULA CONDICIONAL CLÁUSULA PRINCIPAL
If + Presente Simple + should/will + Infinitivo

Si terminas tu tarea, iremos al cine.
En la traducción rusa, ambas partes de la oración estarán en tiempo futuro.
Si terminas tu tarea, iremos al cine.
Aparte de Si Usaba palabras y frases como: cuando, Tan pronto como(una vez), antes de, hasta.
Cuando lea la carta, se pondrá nerviosa.
Tan pronto como estés listo, te llevaré a casa.
La conjunción también se usa en oraciones condicionales. a no ser que(a menos que / a menos que no), que puede ser reemplazado por si + no(negación). Después de la unión a no ser que el verbo-predicado se pone en forma afirmativa, ya que la unión a no ser que ya contiene negación.
Ella lo olvidará a menos que se lo recordemos.
Lo olvidará a menos que se lo recordemos.
Se olvidará de ello si no se lo recordamos.
Una oración subordinada que generalmente comienza con la palabra Si, puede estar tanto al comienzo de la oración condicional (antes de la cláusula principal) como al final. Si está al principio, se coloca una coma después. Si está al final, entonces no se coloca una coma antes.
Si te vas ahora, tomarás el tren.
Cogerás el tren si te vas ahora.

EJERCICIOS:
UTILICE EL FORMULARIO REQUERIDO:

1. Si ______, no iremos al parque.

a) lloverá
cerebro
c) no lloverá
d) no llueve

2. No aprobarás el examen, ______ trabajas duro.

a) si
b) cuando
c) a menos que
d) tan pronto como

3. Cuando _____ estemos listos, te llamaré.

a) será
desnudo

4. Pagarás, tan pronto como _____ un nuevo trabajo.

un descubrimiento
b) encontrará

5. Te veré cuando______ en Moscú la próxima vez.

a) son
b) será

6. ¿Qué harás, cuando ______ averigües la verdad?

a) se va a enterar
b) tiene que averiguar
c) descubrir

COMPLETA LAS ORACIONES PONIENDO LOS VERBOS EN LA FORMA CORRECTA:

1. Si tu (ser - estar) libre, yo (venir) para verte.
2. Si yo (para ver) ella, yo (ser - estar) contento.
3. Si tu (ser - estar) ocupado, yo (dejar) tu solo.
4. Si yo (vivir) en Moscú, yo (visitar) la Galería Tretyakov cada año.
5. Si ella (saber) ingles, ella (intentar) para ingresar a la universidad.
6. Si madre (comprar) un pastel, nosotros (tener) una muy buena parte del té

TRADUCIR EN INGLÉS:

1. Si terminas tu tarea a tiempo, iremos al cine.
2. El partido será cancelado si llueve.
3. Llegarás tarde si no te apuras.
4. Me compraré un coche si me aumentan el sueldo.
5. Si llega tarde, llámeme.
6. Si la veo, la saludaré de tu parte.

II TIPO (EL SEGUNDO TIPO DE CONDICIONALES)

Las oraciones condicionales del segundo tipo en inglés describen los eventos de los tiempos presente y futuro. Las situaciones descritas en tales oraciones son irreales (imposibles, improbables, imaginarias). Tales propuestas tienen una connotación hipotética e imposible. Tenga en cuenta que estas oraciones se traducen al ruso en modo subjuntivo, con la partícula "por".
Si lloviera, te quedarías en casa.
Si hubiera llovido, te hubieras quedado en casa.

El esquema de la propuesta se construye de la siguiente manera:

CLÁUSULA CONDICIONAL CLÁUSULA PRINCIPAL
If + Pasado Simple + would + Infinitivo

unión si

Condición

Resultado

Certeza

Si si) Si usted fueron mas serio en tu trabajo
Si usted tratado toma tu trabajo en serio
usted podría terminar en el tiempo.
usted podría terminar ella a tiempo.
podría en el sentido de "poder". El resultado apunta a posibilidad
Si si) Si ellos fueron tarde otra vez,
si llegaran tarde
yo no dejaría ellos en.
No los dejaría entrar.
haría
El hablante confía en el resultado.
Si si Si usted solicitado ellos más cortésmente
Si usted dirigido más amable con ellos
Ellos podría ayudar usted.
ellos, posiblemente, ayudaría usted.
podría en el sentido de "quizás", "quizás"

IMPORTANTE A RECORDAR:

1. Para dar un pedido u ofrecer un tono más cortés, se utilizan oraciones condicionales del segundo tipo.
Sería bueno si ella me ayudara.
Sería bueno si ella pudiera ayudarme. (Una solicitud más cortés es una oración condicional del segundo tipo).
2. El verbo to be en pasado siempre será fueron y nunca- era!
Si estuviera aquí, nos ayudaría.
Si estuviera aquí, nos ayudaría.
Si yo fuera tú, conduciría con más cuidado bajo la lluvia. Si yo fuera tú, conduciría con más cuidado bajo la lluvia (pero no estoy en tu lugar).

EJERCICIOS:

Si llegaba, le contaría la historia.
Si la viera, me iría de vacaciones.
Si terminara el trabajo esta semana, plantaría las verduras.
Si esperara la próxima semana, escucharía la noticia.

ESCOGE LA FORMA CORRECTA:

1. Si hablas un idioma extranjero, tu _____ un mejor trabajo.
a) podría obtener b) puede obtener c) tengo
2. Si yo _____ el tiempo, iría a la playa este fin de semana.
a) había tenido b) tenía c) era
3. Si tuviera mucho dinero, yo _______ alrededor del mundo.
a) viajaría b) viajó c) puede viajar
4. Si yo ______ usted, conduciría con más cuidado bajo la lluvia.
a) fue b) ha sido c) fue

TRADUCIR LAS FRASES:

1. Si terminara su proyecto, participaría en la conferencia.
2. Si yo fuera tú, visitaría a una anciana.
3. ¿Qué harías si ganaras un premio?
4. Estaría de acuerdo si me invitaran a viajar por el mundo.

TIPO III (EL TERCER TIPO DE CONDICIONALES)

Las oraciones condicionales de tipo III expresan condiciones irreales, ya que están hablando de
sobre hechos que ya sucedieron o no sucedieron en el pasado. Este modelo se utiliza cuando es necesario reportar una oportunidad perdida. al ruso
se traducen por el modo subjuntivo (la forma del tiempo pasado con la partícula haría).
Si hubiera estado libre ayer, me habría unido a ustedes.
Si hubiera estado libre ayer, me habría unido a ustedes.

El esquema de la propuesta se construye de la siguiente manera:

CLÁUSULA CONDICIONAL CLÁUSULA PRINCIPAL
Si + pasado perfecto+ haría
alma + tener + Participio II
debería
podría

unión si

Condición

Resultado

Certeza

Si si) Si usted hubiera sabido usted habría ayudado en resolverlo (¿ayudarías a resolverlo?) A pesar de que esto no sucedió, el hablante confía en el resultado.
Si si) Si usted hubiera sabido usted podría haber ayudado
Si si) Si usted hubiera sabido sobre este problema (sabrías sobre este problema) usted podría haber ayudado en resolverlo (podrías ayudar a resolverlo) Aunque esto no sucedió, el resultado solo indica la posibilidad
Si si) Si usted hubiera sabido sobre este problema (sabrías sobre este problema) usted debería haber ayudado en resolverlo (deberías ayudar a resolverlo) Aunque esto no sucedió, el resultado contiene una buena solución o consejo.

IMPORTANTE A RECORDAR:

1. Como en otras oraciones condicionales, la parte condicional puede ir delante de la parte principal y viceversa.
Si hubieran terminado el trabajo a tiempo, ya habrían salido a caminar.
Si hubieran terminado su trabajo a tiempo, ya habrían salido a caminar.
2. La parte condicional de la oración puede contener una inversión para expresar emotividad.
¡Si lo hubiera sabido de antemano, no habría cometido un error tan terrible!
¡Si hubiera sabido esto de antemano, no habría cometido un error tan terrible!
3. Las preguntas generales y especiales se forman de forma analítica, es decir, reorganizando los miembros de la oración.
¿Habríamos llegado a tiempo si no hubiéramos perdido el tren?
¿Dónde habrías vivido si hubieras encontrado a tus familiares?

COULD y MIGHT en oraciones condicionales:

Los verbos modales COULD y MIGHT se usan a menudo en la cláusula principal de las cláusulas condicionales, y COULD se usa a veces en una cláusula subordinada con una condición irreal. Tenga en cuenta que MAY generalmente no se usa en oraciones condicionales con una condición poco realista.
Si hubiéramos salido antes de las cinco, podríamos haber tomado el tren de las seis. (No salimos antes de las cinco, y no tomamos el tren de las seis).
Si hubiéramos salido antes de las cinco, podríamos haber tomado el tren de las seis. (No salimos hasta las cinco y perdimos el tren de las seis).
Si no hubiera conocido a María, podría haberse quedado soltero.
Si no hubiera conocido a María, podría haberse quedado soltero.

PERO PARA y SI NO PARA

A veces la cláusula de la condición irreal será reemplazada por la construcción PERO POR (o SI NO POR) + sustantivo o pronombre. Tales construcciones se pueden utilizar en situaciones relacionadas con el pasado o el presente.
De no haber sido por los niños, se habrían divorciado hace años. - Si no hubiera sido por los niños, se habrían divorciado hace años.
Si no fuera por los niños, se habrían divorciado hace mucho tiempo. “Si no fuera por los niños, se habrían divorciado hace mucho tiempo.
Si no fuera por ella, nunca se habría convertido en un buen médico. - Si no hubiera sido por ella, nunca se habría convertido en un médico tan bueno. - Si no fuera por ella, nunca se habría convertido en un médico tan bueno. - Si no fuera por ella, nunca se habría convertido en un médico tan bueno. doctor.

EJERCICIOS:
UNE LAS PARTES DE LAS ORACIONES:

Si hubiera aprendido inglés antes, me habría unido a ustedes.
Si Jim hubiera conducido el auto ayer, usted han pasado bien el examen.
Si hubieras estudiado adecuadamente, podría haber encontrado un buen trabajo hace mucho tiempo.
Si hubiera estado libre ayer, podría haber tenido un accidente.

ESCOGE LA FORMA CORRECTA:

1. No hubiera venido a la fiesta ayer si ________ me hubiera invitado.
a) era b) no había sido c) no era
2. ¿Nos _________ si hubiéramos perdido todo nuestro equipaje?
a) ayudaron b) ayudaron c) ayudaron
3. Si no se hubiera puesto un vestido corto, no _______ tanta atención.
a) atrajo b) atrajo c) atrajo
4. Si me ________, debería haberte dicho algo.
a) rango b) haber peldaño c) había peldaño

TRADUCIR LAS FRASES:

1. Si no hubieras olvidado la llave en el trabajo, habrías abierto la puerta.
2. No se habría casado con ella si ella no hubiera cocinado tan maravillosamente.
3. Comprenderás mucho mejor el material de la lección de ayer si lees más despacio.
4. La conferencia hubiera fracasado si Peterson no hubiera hecho un informe tan maravilloso.
5. Podría haberte respondido antes si tuviera información precisa sobre este tema.
6. No habríamos ido a este resort si los niños no lo hubieran pedido.

TIPO MIXTO (CONDICIONES MIXTAS)

Puede haber casos en los que una parte de la oración se refiera al presente o al futuro, mientras que la otra parte se refiera al pasado. Tales construcciones se denominan tipos mixtos de oraciones condicionales. Las oraciones de tipo mixto son, por así decirlo, "pegadas" a partir de oraciones condicionales del segundo y tercer tipo.
Si hubieras estado más atento, habrías aprobado el examen ayer.
Si hubieras estado más atento, habrías aprobado este examen ayer.

El esquema de la propuesta se construye de la siguiente manera:

CLÁUSULA CONDICIONAL CLÁUSULA PRINCIPAL
If + Pasado Simple (tipo II) + would + have + Participio II (tipo III)
If + Pasado perfecto (tipo III) + would + infinitivo (tipo II)

Si hubieras estado más atento, habrías aprobado el examen ayer.
Si hubieras tomado la medicina, pagarías yo mucho mejor ahora.

unión si

Condición

Resultado

Certeza

Si si) Si usted fueron más atento (Si estuvieras más atento) usted habría pasado el examen de ayer. (Yo hubiera dado el dia de ayer eSTE EXAMEN.) Si en general (ayer, hoy, mañana) estuviera "más atento", una condición poco probable, pero aún real (segundo tipo), entonces ayer (que no puede devolver), habría aprobado este examen - un consecuencia irreal de la condición relacionada con el pasado.
Si si) Si usted había tomado la medicina en la mañana, (Si tomaste tu medicina por la mañana,) usted se sentiría mucho mejor ahora. (entonces ahora se sentiría mucho mejor.) La mañana ya ha terminado, por lo que ya no es una condición real que pertenece al pasado. (tercer tipo). “Te sentirías mucho mejor ahora” es una consecuencia muy real de la condición puesta, relacionada con el momento actual.

EJERCICIOS:
UNE LAS PARTES DE LAS ORACIONES:

Si hubiera aceptado ese trabajo, ahora sería millonario.
Si me hubiera casado con él, los habría invitado a almorzar.
Si yo fuera un buen cocinero, ahora viviría feliz.
Si no lo amara, no me habría casado con él.

ESCOGE LA FORMA CORRECTA:

1. Si siempre estuvieras cerca yo _________ en el bosque.
a) no se perdería b) no se perdería c) no se perdería
2. Obtendrías una mejor calificación hoy si _______sobre el material ayer.
a) había mirado b) había mirado c) había mirado
3. Si no hubieras perdido el tiempo en juegos de computadora, ________ el examen final.
a) no hubiera fallado b) no hubiera fallado c) no hubiera fallado
4. Si la conociera bien yo ___________ su invitación.
a) hubiera aceptado b) hubiera aceptado c) hubiera aceptado

TRADUCIR LAS FRASES:

1. Si no lo amara, no me casaría con él.
2. Si me invitaran, vendría.
3. Si fuera buen cocinero, los invitaría a cenar.
4. Si supiera inglés, encontraría un mejor trabajo.
5. Si hubieras estado más atento, ayer habrías aprobado este examen.

OFERTAS CON "DESEO"

Las oraciones con “deseo” se utilizan para expresar arrepentimiento, decepción, tristeza cuando algo tan deseado no funciona o no funcionó antes. Tienen mucho en común con las oraciones condicionales. Para esto tienen la palabra deseo(lo siento no).
Ojalá supiera qué hacer con el problema. - Lo siento, no sé qué hacer con este problema (y lo siento).
En inglés, las oraciones con “I wish” pueden ser de tres tipos:
Se trata del presente. Tal frase es una expresión de arrepentimiento por el presente.
Se trata del pasado. Tal frase es una expresión de arrepentimiento por el pasado.
deseamos que algo suceda en el futuro, lamentamos el presente.

El esquema de la propuesta se construye de la siguiente manera:

wish + Pasado Simple / Pasado Continuo
deseo + pasado perfecto
wish + would + infinitivo
Desearía saber la respuesta.
Ojalá no hubieras sido tan grosero con mis padres ayer.
¡Me gustaría que dejaras de jugar juegos de computadora y pasaras un tiempo conmigo!

Tipo Explicación Ejemplo Traducción
wish + Pasado Simple / Pasado Continuo Nos arrepentimos de algo en el presente, pero
no podemos cambiar
desearía vivir en Francia. Qué pena que no vivo en Francia.
deseo + pasado perfecto Lamentamos el pasado. desearía haber escuchado a mis padres cuando era adolescente. Lástima que no escuché a mis padres cuando era adolescente.
desearía + haría Expresamos nuestro descontento con la actual
estado de cosas
desearía que lo hicieras llama a tu abuela más a menudo. Sería bueno que llamaras a la abuela más a menudo.

EJERCICIOS:
TRADUCIR LAS FRASES:

1. Ojalá supiera la respuesta.
2. Ojalá no tuviera que trabajar mañana.
3. Ojalá no hubieras sido tan grosero con mis padres ayer.
4. Ojalá me hubieras contado tus planes con anticipación.
5. ¡Ojalá fuéramos contigo!
6. ¡Me gustaría que dejaras de jugar juegos de computadora y pasaras un tiempo conmigo!

TRADUCIR LAS FRASES:

1. Lo siento, no sé qué hacer con este problema (y lo siento).
2. Lo siento, te tienes que ir.
3. Lo siento, dije eso.
4. Es una pena que no estudié mucho en la escuela.
5. Es una pena que no hable italiano.
6. Es una pena que no lleve la cámara.

Oraciones condicionales

(material de gramática, práctica)

Compilado por V.Kiselyova

Oraciones condicionales I

( Oraciones condicionales yo tipo )

Consta de una oración principal y una oración subordinada de la condición.

Expresan condiciones reales relativas al presente o al futuro.

tiempo.

Esquemas de oraciones condicionales yo tipo

Si… V 1(-S) … … será V 1 ... … . 1)

Cláusula condicional. Lo principal

Si yotener tiempo yovisitará una exhibición.

(Pr.Simple) (Futuro Simple)

... será V (1) … … Si …V 1(-S) … . 2)

Oración subordinada principal

Los niñosobtendrá buenas notas siescribe la prueba correctamente.

(Futuro Simple) (Presente Simple)

"si" - en oraciones condicionales (presenteSencillo)

Si

"si" - en preguntas generales indirectas (FuturoSencillo)

práctica

yo

1. Si yo... lo invitaré a unirse a nosotros.

a) veré b) veré

2. Llegaremos tarde a menos que...

a) se dará prisa b) se dará prisa

3. Si… está bien mañana, iremos de picnic.

a) es b) será

4. Si lo veo, yo... él ese libro.

a) dará b) dará

5. Si él... todas estas manzanas, estará enfermo.

a) come b) comerá

6. Si tú... te vas, llamaré a mi hermano.

a) no iré b) no iré

7. Si él... llega tarde, nos iremos sin él.

a) será b) es

8. Si él... difícil hoy, ¿puede tener vacaciones la próxima semana?

a) funciona b) funcionará

9. Si tú… esta revista, te traigo otra.

a) no me gustará b) no me gustará

10. Si él... universidad ahora, se arrepentirá después

a) se va b) se va

Yo 1. Buscaré tu libro y si (lo encuentro) te (llamo) por teléfono.

    Si pones los cubitos de hielo en agua muy caliente, se rompen.

    Si (gana), (obtiene) 100.000 dólares; si (viene) en segundo lugar, (obtiene) 50.000 dólares.

    Si él (quiere) más dinero, él (tiene) que hacer más trabajo.

    Si mañana (no llevas) este libro a la biblioteca, (tienes) que pagar una multa.

    Si te gusta, te conseguiré un trabajo en esta empresa.

    Si hace buen tiempo, nos (vamos) al campo.

    Yo (le digo) toda la verdad si yo (lo sé).

    Si me (invita), yo (voy) a su fiesta.

    Si (se congela) esta noche, los caminos (estarán) muy resbaladizos mañana.

tercero 1. Nos preguntamos si él (llegará) a casa a tiempo.

    Preguntan si el chico (quiere) unirse a nosotros.

    Si hace buen tiempo mañana, vamos a dar un paseo.

    No sé si ella (viene) a la fiesta.

    La madre quiere saber si su hijo (participa) en el concierto.

    Si (llueve) nosotros (llevamos) paraguas.

    El profesor se pregunta si usted (hace) un informe en la próxima lección.

    El niño (cae) enfermo si (va) a la cama demasiado tarde todos los días.

IV Termina las frases.

    Si voy a USA este verano, visitaré….

    Si tengo hambre esta noche, comeré... .

    Si tengo tiempo el próximo fin de semana, iré… .

    Si tengo que escribir una historia como tarea, escribiré sobre….

    Si vienes a mi casa, verás... .

    Si mañana hace frío, me pondré… .

    Si hoy terminamos temprano….

    Si me peleo con mis padres….

    Si pierdo mis llaves….

    Si tenemos demasiada tarea….

    Si mi frito se mete en problemas….

    Me comeré el sombrero si….

    Seremos muy felices si….

    Me enfadaré con mi amigo si….

    ¿Me ayudarías si…?

V Inventar oraciones.

Si voy a…, veré (visita)… .

Ya verás…, si viajas (vas) a… .

Pruebas

I 1. Si vas a la fiesta, (disfrutas) cada minuto.

2. Mi amigo (obtiene) el primer lugar si (participa) en la competencia.

3. Cocinará una cena muy rica si vienen sus amigos.

II 1. Llegaré tarde a casa si (me quedo) para hacer un periódico mural.

    Los estudiantes (asistirán) a la conferencia si (es) interesante.

    Si mis padres consiguen entradas, irán a

teatro.

III 1. Si mi amigo (viene) a verme, estaré muy contento.

    Si mamá compra un pastel, tenemos una fiesta de té muy agradable.

IV 1. Si eres libre, vendré a verte.

    Si sabe inglés, ella (intenta) ingresar a la universidad.

    Si (vivo) en Moscú, (visito) la Galería Tretyakov.

Vive en el sur vete a la cama de una vez

Ven a casa tarde, báñate todos los días.

Si recibo su carta lo lamentaré mucho.

Encuentra mi libro, sé muy feliz.

Perder mi dinero ser muy feliz

Ver a mi amigo pedir su consejo

VI 1. Si nieva, nosotros... en casa.

A) se quedará b) se quedará

2. Si ella le da su dirección, él... le envía una carta.

A) escribirá b) escribirá

VIII 1. Nosotros (bebemos) té, si (no tenemos) café.

    Mi amigo (ir) a los EE. UU., si él (gana) la competencia.

Poema

¿Vendrás?

¿Vendrás? ¿Vendrías?

¿Vendrás? Vendrías

¿Cabalgarás si el mediodía

tan tarde dio la luz,

¿A mi lado? ¿No es la luna?

Ah, ¿vendrás? Hermosa, ¿vendrías?

¿Vendrás? ¿Hubieras venido?

Vendrás, ¿habrías venido?

si la noche sin desprecio,

¿Ha sido una luna había sido

Completo y brillante? Todavía mañana?

Ah, ¿vendrás? Amado, ¿habrías venido?

Si tu vienes

date prisa y ven.

Los búhos han llorado;

se pone oscuro

A montar.

¡Amada, hermosa, ven!

eduardo tomas

Oraciones condicionales II

(oraciones condicionalesYo tipo)

Expresar improbable yirreal condiciones relativas a este

o tiempo futuro.

Esquemas de oraciones condicionales Yo tipo

1) Si… V 2 … … sería V 1 … … .

subordinado principal

Si nosotrosvisitado la Galería Tretyakov nosvería pinturas de artistas famosos.

subordinado principal

2) … sería V 1 … … Si... V 2 … … .

cláusula principal

Elloshablaría con fluidez si ellosaprendió las palabras.

Futuro en el pasado Pasado simple

cláusula principal

En oraciones subordinadas -erafueron - para todas las personas y números

Si yofueron usted no cometería tal error.

"Si haría" - en oraciones condicionales (PasadoSencillo)

Si

"li" - en preguntas indirectas (Futuro en el pasado

práctica

Inserta los verbos en la forma correcta.

    Si tuviera una entrada de repuesto, yo... te llevo al cine.

a) haría b) haría

2. John sugirió que debería... para otro trabajo.

a) mirar b) haber mirado

3. Si ella… tú, ella podría aconsejarte.

A) había sido b) eran

4. Teníamos miedo de que lo hiciera... demasiado pronto.

a) he venido b) venido

5. Ella compraría un nuevo abrigo de pieles si su esposo... tuviera suficiente dinero.

A) daría b) daría

6. Si los estudiantes asistieron a todas las conferencias, ellos... sus exámenes con éxito.

A) aprobaría b) aprobaría

7. Si yo fuera tú yo… él.

A) no perdonaría b) no perdonaría

8. Ayudaría a los pobres si yo… muy rico.

A) sería b) sería

9. Si yo fuera médico, yo… personas sanas.

A) hecho b) haría

10. Ellos… al campo si el tiempo fuera mejor.

A) iría b) iría

II 1. Si (sé) su nombre, te lo daría.

    Se vería mucho mejor si hiciera más ejercicio.

    Si trabajara con más cuidado, (no cometería) tantos errores.

    Yo no haría eso si yo (sería) tú.

    Más turistas vendrían a esta playa si tuviera un mejor clima.

    Si alguien te (regala) un submarino, ¿qué harías con él?

    Si (no perteneces) a un sindicato, no podrías conseguir un trabajo.

    Si (gano) un gran premio en una lotería, dejaría mi trabajo.

    Podría engordar si (sigue) comiendo así.

    Si sabía que era peligroso, él (no vendría).

III 1. Si (haces) una dieta, (pierdes) peso.

    Si (trabajamos) toda la noche, (terminamos) a tiempo.

    Si veo un tigre caminando por Hyde Park, me trepo a un árbol.

    Si (tienes) un gato, los ratones (no corren) por todas partes.

    Si es verano, la gente (no se sienta) alrededor de ese gran fuego.

    Si (pintas) las paredes de blanco, la habitación (sea) mucho más grande.

    Si él (tomar) algún ejercicio, él (no ser) tan poco saludable.

    Si (le hablan) inglés, su inglés (mejora).

    Si le (pido) ayuda, él (ayuda) a mí.

    Si (sé) su dirección, (puedo) escribirle.

IVTermina las frases.

    Si comiste menos….

    Si ella practicara más….

    Te verías mejor si….

    Si llegaste a tiempo….

    Si no sacudieras tanto la cámara, tus fotografías… .

    Si pudiera vivir donde quisiera, viviría….

    Si tuviera un museo, coleccionaría….

    Si todos fuéramos genios….

    Si vinieras a visitarme... .

    Me pararía de cabeza si...

    Me iría a Canarias si….

VHacer "Cadenas de eventos".

1. (Niños) - Si ganara un carro en una lotería....

2. (Chicas) – Si gano el título de “Miss Universo”….

Poema

Chica tranquila

me gustarias

A una noche sin estrellas.

si no fuera por tus ojos.

me gustarias

A un sueño sin sueños

si no fuera por tus canciones.

Langston Hughes

Oraciones condicionales III

( Oraciones condicionalestercero tipo)

Rápido condiciones completamente imposibles no implementado en el pasado.

Esquemas de oraciones condicionales tercero tipo

1) Si… tenía V 3 … … tendría V 3 … … .

subordinado principal

(Pasado perfecto (Futuro perfecto)

Si tuhubiera sabido gramática mejor tu composiciónhabría sido un éxito.

2) … tendría V 3 … … Si … tenía V 3 … … .

cláusula principal

Los niñoshabría viajado a Inglaterra si los billeteshabía sido libre.

Si "Si haría"

yoUne las partes de las oraciones.

1. Me hubiera comprado un abrigo nuevo si a) ella no hubiera esperado

2. Él le habría dado diamantes si por él tanto tiempo.

3. Su vida podría haberse salvado si b) todo hubiera sido

4. Si hubiera seguido bien mi consejo.

5. Si has mirado la gasolina antes de empezar c)solo que ya habia tenido suficiente

6. Si ella no lo hubiera amado dinero.

D) los había robado del

museo.

E) los doctores lo habian tomado mejor

cuidar de ella

F) no lo habríamos hecho

muchas paradas.

YoInserta los verbos en la forma correcta.

    Si hubiera sabido que estabas en el hospital, yo… tú.

a) hubiera visitado b) hubiera visitado

2. Si... diez minutos antes, hubieras conseguido un asiento.

a) hubiera llegado b) hubiera llegado

3. No lo hubiera creído si… lo hubiera visto con mis propios ojos.

a) no había visto b) no habría visto

4. Si yo… que tú vinieras, haría un pastel.

a) hubiera sabido b) hubiera sabido

5. Si yo… que mal conductor eras, no hubiera ido contigo.

a) se hubiera dado cuenta b) se hubiera dado cuenta

6. Si hubiera sabido que el río era peligroso, él... cruzarlo a nado.

a) no lo hubiera intentado b) no lo hubiera intentado

7. Si tú… más despacio, podría haberte entendido.

a) hubiera hablado b) hubiera hablado

8. Si hubiera sabido toda la historia, él… tan enojado.

a) no hubiera sido b) no hubiera sido

9. Si yo... de nuevo, creo que lo habría logrado.

a) lo hubiera intentado b) lo hubiera intentado

10. Si yo... estuviera listo cuando me llamara, me habría llevado con él.

a) hubiera sido b) hubiera sido

III 1. Si hay nieve por allí, vamos a esquiar.

    Si mi amigo (sabe) mi dirección, él (encuentra) mi casa.

    Si (recibo) su carta, la (respondo).

    Si (deja) de fumar, (se ve) mejor.

    Si los (invitamos), ellos (vienen) a nuestra fiesta.

    Si (sé) que me necesitan, (vengo) de inmediato.

    Si (nos enteramos) de la verdad, ella (estará) muy enojada.

    Si (estudia) más, (aprueba) su examen fácilmente.

    Si la historia no hubiera sido cierta, el periódico (que no la imprima).

    Nosotros (vamos) por aire si (tenemos) suficiente dinero.

IVHacer "Cadenas de eventos".

    Si Cenicienta no hubiera conocido a un Hada... ... .

    Si el Príncipe Gvidon y su madre no hubieran sido arrojados al océano en el

barril … … .

    Si el zar Dadon no le hubiera quitado el gallo de oro al anciano sabio... ... .

Pruebas

variante 1

    ¿Qué… tú… si tu coche se estropeara?

A) hará… hará; B) haría... haría

b) Todos los alumnos… la lección si el profesor la vuelve a explicar.

A) entenderá B) entendería

c) Si prestabas más atención a la gramática, tú… la composición mejor.

A) escribirá B) escribiría

d) Si encuentras un bolso en la calle, lo… a la policía.

A) tomará B) tomaría

e) Mis padres… molestos, si pierdo mi llave.

a) será B) sería

f) Tú… un buen momento si te hospedaste en un hotel.

A) tendrá B) tendría

g) Nosotros… al teatro si Peter no estaba bien.

h) Si hacía mal tiempo, nos... salíamos.

A) no iría B) no hubiera ido

i) Si hubiera parado el autobús, el accidente….

A) sucedería B) hubiera pasado

j) Hubiera salido si mi madre… en casa.

a) no era B) había sido

k) Si yo… George, lo hubiera invitado a la fiesta.

a) sabía B) había sabido

l) Si hubieras hecho eso, tú... está bien.

A) hubiera sido B) sería

    Traducir en Inglés.

    Habría acudido a ti ayer si me hubieras llamado.

    Si yo fuera tú, intentaría ir a las 3 en punto.

variante 2

    Elige la forma correcta del verbo.

    ¿Qué… él… si ganó un millón de dólares?

A) hará… hará; B) haría

b) Si toman el tren, ellos... a tiempo.

A) llegará B) llegaría

c) Si hicieras más ejercicio, tú… mejor.

A) se sentirá B) se sentiría

d) Si paró de llover, ellos… compran.

A) irá B) iría

e) Si no apruebo mi examen, yo… de vacaciones.

A) no irá B) no iría

f) Yo… muy enojado, si no viniste a mi cumpleaños.

A) se sentirá B) se sentiría

g) Si lo hubiera sabido, yo... a conocerlos.

A) iría B) hubiera ido

h) Si la blusa hacía juego con la camisa, ella... ella.

A) compraría B) habría comprado

i) Si no te pusiste un abrigo cálido, tienes... frío.

A) sería B) habría sido

j) Habría llegado tarde a su trabajo si él... el tren.

A) había fallado B) perdido

k) Si tú… eso, serías envenenado.

a) bebió B) había bebido

l) Si el clima... fuera más cálido, habrían disfrutado del picnic.

A) había sido B) era

    Traducir en Inglés.

    Le habría escrito si hubiera sabido su dirección ayer.

    Si fuera a Atlanta, visitaría el Museo Coca-Cola.

Claves de prueba:

B d) B g) A j) B

A e) A h) A k) B

B f) B i) B l) A

a) segundo d) segundo g) segundo j) un

b) A e) B h) A k) A

C) B f) B i) A l) A

Tarea 2

Tarea 2

un ) habría venido a ti

ayer si me hubieras llamado.

b) Si yo fuera tú, trataría de

ir a las 3 en punto.

a) Le hubiera escrito, si

Sabía su dirección ayer-

día.

b) Si yo fuera a Atlanta, lo haría

visitar el museo de coca-cola.

Pruebas cortas (5-10 minutos)

Condicionales II

Pon los verbos en la forma correcta.

    Si él (no leyera) tanto, no sería tan inteligente.

    Si no fuera tan descuidado con su salud, usted (consultar) al médico.

    Mi padre (tendría) más tiempo libre si (no leyera) tantos periódicos.

    Si ella (no fuera) tan despistada, sería mucho mejor estudiante.

    Si fueras poeta, escribirías hermosos poemas.

    Si me llamas, te cuento un secreto.

Condicionales III

    Si te hubiera conocido ayer te (diría) algo.

    Obtuve una buena nota si hubiera aprendido mis lecciones.

    Si (leo) este nuevo libro (descubro) todo sobre este descubrimiento.

    Si ella (no me ayuda), debería haber estado en una situación muy difícil.

    Él (conocer) a su amigo si hubiera venido a nuestra casa ayer.

    Si me (avisaste) ayer, te (traigo) mi libro.

Abre los paréntesis y escribe cada oración en los tipos I, II y III de Condicionales.

    Si tú (seras) libre, yo (vendré) a verte.

    Si la (veo), me (siento) contento.

    Si (recibimos) un telegrama de él, nosotros (no nos preocupamos).

    Si usted (estar) ocupado, yo (esperar).

Condicionales de los tipos I, II, III.

Abre los paréntesis y escribe cada oración en los tipos I,II,III de Condicionales.

    Si (llegas) a tiempo, (tomamos) el tren.

    Si el equipo (gana) el partido, es (ser) un campeón.

Inventa las oraciones.

En casa vete a la cama de una vez.

Si yo fuera poeta, tendría ese libro.

En el Sur lo siento mucho.

Si llegara tarde a casa, me bañaría todos los días.

Ido a la biblioteca voy a ir al teatro.

Caer mal contento.

Si hubiera (tenido) un billete ayer, habría escrito bonitos poemas.

Te conocí ayer, pásala bien.

Perder mi dinero ir al doctor

traducir .

Si hiciera buen tiempo, jugaríamos (jugaremos) al fútbol.

Primer condicional es un tema importante en la gramática inglesa. Las oraciones condicionales del tipo 1 se usan con mucha frecuencia. Por lo tanto, solo necesita resolver bien este tema. Los siguientes 12 ejercicios de condicionales sin duda te serán de utilidad.

¡Veamos la teoría!

Yo tipo de oraciones condicionales

Usar

Adventicio pr.

avenida principal

Estas oraciones expresan suposiciones muy reales y factibles relacionadas con el futuro o el presente.

Presente simple, presente continuo, presente perfecto

Futuro simple, can, may, might, must, should, Imperative

Si hace buen tiempo, vamos a dar un paseo. Si hace buen tiempo, vamos a dar un paseo.

Si ha tomado los libros, puede comenzar a trabajar en su artículo.

Si ves a Greg, pídele que me llame.

Si ves a Greg, pídele que me llame

teléfono

Como puede ver, el uso no es el tema más difícil. Unos buenos ejercicios y lo dominarás perfectamente. Entonces, pasemos a los ejercicios de condicionales.

Primeros ejercicios condicionales.

Ejercicio 1. Pon los verbos entre paréntesis en Presente Indefinido o Futuro Indefinido.

  1. Si Peter __________ (viene) a mi casa, nosotros __________ (vamos) a jugar en el patio.
  2. Si Peter__________ (no viene) a mi casa, yo __________ (veo) la televisión.
  3. Si los padres de Frank__________ (tienen) sus vacaciones en verano, __________ (van) a la playa.
  4. Si __________ (tienen) sus vacaciones en invierno, __________ (se quedan) en casa.
  5. Si la niebla _______ (espesar), Harold _______ (montar) la carpa para pasar la noche.
  6. Cuando _______ (terminar) mi trabajo, yo_______ (voy) al cine.
  7. Nosotros_______ (compramos) este libro tan pronto como nuestra madre_______ (nos dé) algo de dinero.
  8. Cuando nosotros _______ (llegamos) a tu casa, tú_______ (muestras) tu regalo.
  9. Yo_______ (te devuelvo) tu anillo cuando tú_______ (me lo pides).
  10. Yo_______ (espero) a mi amigo hasta que él_______ (llega) de la tienda.
  11. Mi padre_______ (empezar) escribiendo antes del sol _______ (salir).
  12. Tan pronto como _______ (terminar) sus estudios, yo_______ (presentarle) un nuevo piso.

Ejercicio 2. Pon el verbo entre paréntesis en el tiempo correcto para formar el Primer Condicional.

María es una chica de tu país. Está estudiando inglés y le gustaría visitar un país de habla inglesa.

Si María (va) al extranjero, ella (va) a Inglaterra o América. Ella (visita) Londres si ella (va) a Inglaterra. Si ella (se queda) en Londres, (gasta) mucho dinero. Ella (no podrá) quedarse mucho tiempo si (gasta) todo su dinero. Si sus vacaciones (son) muy cortas, ella (no practica) su inglés. Es (sería) una pena si ella (no intenta) hablar inglés.

Ejercicio 3. Inventa oraciones condicionales 1 con cláusulas condicionales.

Ejemplo: Molly vete ahora / toma el autobús.

Si Molly se va ahora, tomará el autobús.

  1. quedarse en la cama / sentirse mejor
  2. trabajar duro / conseguir un trabajo
  3. ir de compras / gastar mucho dinero
  4. andar en bicicleta / llegar rápido -
  5. comer zanahorias/ver bien en la oscuridad.
  6. ven ahora/salir juntos

Ejercicio 4. Conecta las oraciones con when o if para formar el primer condicional.

Jack vendrá. Jugaremos al ajedrez. - Cuando llegue Jack, jugaremos al ajedrez.

  1. Todos los alumnos vendrán a la escuela mañana. Escribiremos una prueba entonces.
  2. Veré a Ann después de la escuela. Le daré mi álbum.
  3. No harás tu tarea. El profesor se enfadará.
  4. Mike no vendrá hoy. Jugaremos al fútbol sin él.
  5. Terminaré la escuela con buenas notas. Mi padre me llevará a la playa. .
  6. Mi expediente escolar puede no ser muy bueno. Mamá estará muy molesta.

Ejercicio 5. Continuar las historias en cadena. Usa el condicional 1.

Si Brian tiene mucho dinero, comprará una bicicleta.

Si se compra una bicicleta,...

Si lo monta...

Si no te va bien en la escuela, te convertirás en un mal alumno.

Si te vuelves un mal alumno, te quedarás...

Ejercicio 6. Estudia la lista de premios y habla por Nick y Tom, usando el condicional 1.

Cuando Nick desayuna en casa de Tom, tiene un paquete de cereales en la mesa. En el reverso ve este papel.

¡RESPONDE Y GANA UNO DE ESTOS MARAVILLOSOS PREMIOS!

1er premio - unas vacaciones en Nueva York,

2do premio - una moto.

3ro-5to premio - una carpa.

Premio 6 al 12: una grabadora de cassette.

Premio 13-20 - una cámara.

Premio 21-36 - un despertador.

Premio 37-50: un libro de flores de Gran Bretaña.

Premio 51 al 99: una camiseta con el Big Ben.

Después de leerlo, Tom ha enviado las respuestas.

a) Nick le dice a Tom:

  1. Si gana el primer premio, obtendrá unas vacaciones en Nueva York.
  2. Si ganas el segundo premio, obtendrás... .
  3. Si ganas el tercer premio, podrás...
  4. Si tu ganas...
  5. Si...
  6. Si...
  7. Si...
  8. Si...
  1. Si gano unas vacaciones en Nueva York, iré a visitarte.
  2. Si gano...
  3. Si yo…

Ejercicio 7

  1. Compraré una película en color y tomaré muchas fotos si...
  2. Haré una fiesta y podemos bailar con música si...
  3. Iré a acampar al Distrito de los Lagos si...
  4. Molly aprenderá muchas cosas si...
  5. No me sentaré contigo en el mismo escritorio a menos que...
  6. Le enviaré una carta tan pronto como...
  7. Si hace su tarea todos los días...
  8. Si viene por la tarde nosotros...
  9. Si vives en una gran ciudad ¿qué…?
  10. Si Milly me da su dirección, yo...
  11. Si no dejas de hablar, el profesor...

Ejercicio 8. Contesta las preguntas en condicional 1.

Qué vas a hacer

  • si llueve el domingo?
  • si tus amigos no juegan contigo?
  • si su televisor no funciona esta noche?
  • si pierdes tu libro de registro de la escuela?
  • cuando terminan las lecciones?
  • cuando llegan tus vacaciones?
  • cuando tu amigo venga a verte esta noche?
  • ¿cuándo terminaste tu tarea?

Ejercicio 9. Imagina que tienes dieciocho años y has terminado la escuela. ¿Qué harás entonces? Desarrolla la siguiente situación. Comienza así.

Cuando tenga dieciocho años, creo que lo haré, no creo que lo haga..., pero si, lo intentaré

Ejercicio 10

  1. Lloverá hoy. No vamos a dar un paseo.
  2. No te muevas. Te caerás.
  3. El viento cambiará. Habrá nieve.
  4. Seré cuidadoso. No romperé las copas.
  5. Tienes tiempo libre ahora. Ven a dar un paseo conmigo.
  6. Iré de excursión en verano. Veré muchas cosas interesantes.
  7. Irá de compras. Me comprará algunos libros de ejercicios.

Ejercicio 11

  1. Tu papá se enfadará si tú... .
  2. Mi mamá estará feliz si yo... .
  3. Mi hermana me gritará si yo...
  4. El maestro no estará contento si nosotros...
  5. Te irá bien en la escuela si...

Ejercicio 12. Escribe las respuestas a las preguntas.

  1. ¿Qué harás si saltas al río y ves un cocodrilo allí?
  2. ¿Qué hará tu madre si rompes su jarrón favorito?
  3. ¿Qué hará la maestra si no haces lo que te pide?
  4. ¿Qué harán tus amigos si los insultas?
  5. ¿Qué harás si pierdes tu libro de registro escolar? .

Bueno, eso es todo por hoy sobre el tema de las oraciones condicionales tipo 1. Espero que encuentres estos primero ejercicios condicionalesútil. ¡Los ejercicios condicionales te harán sentir seguro en tu inglés!

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