Preuzmite prezentaciju nauke o ljudskom tijelu. Biološka i socijalna priroda čovjeka. Nauke o ljudskom tijelu. Nauke koje proučavaju ljudsko tijelo
slajd 1
Tema lekcije: Nauke koje proučavaju ljudsko tijelo. Mjesto čovjeka u sistematici živog svijeta. Ciljevi časa: 1. Upoznati različite nauke koje proučavaju ljudsko tijelo. 2. Upoznati metode proučavanja ljudskog tijela. 3. Saznati mjesto čovjeka u sistematici živih organizama.slajd 2
Nauke koje proučavaju ljudsko tijelo: (ime - šta proučava) Ljudska anatomija - vanjska i unutrašnja struktura. 2. Fiziologija - životni procesi. Medicina - ljudske bolesti, njihovo liječenje. Higijena – uticaj različitih faktora na zdravlje ljudi i razvoj mera zaštite zdravlja. Psihologija - mentalni procesi i karakteristike ljudskog ponašanja. Genetika je naslijeđe osobe. Ljudska ekologija - odnos čovjeka sa okolinom. Antropologija - proces ljudske evolucije
slajd 3
Metode proučavanja ljudskog tela Eksterni pregled Slušanje i tapkanje Posmatranje Biohemijska analiza ćelija, tkiva, krvi i dr. Hirurška operacija Fluoroskopija Ultrazvuk (ultrazvučni pregled) Korišćenje električnih aparata i dr.
slajd 4
Čovjekovo mjesto u sistemu organskog svijeta Kraljevstvo Životinje Potkraljevstvo Višećelijske životinje Tip Hordati Podtip Kranijalni ili kralježnjaci Klasa Sisavci ili Životinje Odred Primati Porodica Hominidi (veliki majmuni) Rod Vrsta Čovjek Homo sapiens
slajd 5
Domaći zadatak Pročitajte sažetak lekcije, §1 i §3, pripremite se za usmenu anketu. §2 - za samostalno učenje.
slajd 6
NAPIŠITE POTREBNE NAZOVE NAUKA: (opcija 1 - neparni brojevi, opcija 2 - parni) ljudske bolesti, njihovo liječenje proučava nauka.... vanjsku i unutrašnju strukturu proučava nauka.... uticaj različitih faktora na zdravlje ljudi proučava nauka... posebnosti ljudskog ponašanja proučava nauka.... proces ljudske evolucije proučava nauka... životne procese proučava nauka. ljudsku nasljednost proučava nauka...odnos čovjeka i okoline proučava nauka.... NAVEDI METODE ISTRAŽIVANJA LJUDI (jednostavne i moderne) KOJIM SISTEMSKIM GRUPAMA PRIPADAJU LJUDI?
Tema lekcije: Nauke koje proučavaju ljudsko tijelo. Mjesto čovjeka u sistematici živog svijeta. Ciljevi časa: 1. Upoznati različite nauke koje proučavaju ljudsko tijelo. 2. Upoznati metode proučavanja ljudskog tijela. 3. Saznati mjesto čovjeka u sistematici živih organizama.
Nauke koje proučavaju ljudsko tijelo: (ime - šta proučava) 1. Ljudska anatomija - spoljašnja i unutrašnja struktura. 2. Fiziologija - životni procesi. 3. Medicina - bolesti ljudi, njihovo liječenje. 4. Higijena – uticaj različitih faktora na zdravlje ljudi i razvoj mera zaštite zdravlja. 5. Psihologija - mentalni procesi i karakteristike ljudskog ponašanja. 6. Genetika - ljudska nasljednost. 7. Ljudska ekologija – odnos čovjeka sa okolinom. 8. Antropologija – proces ljudske evolucije
Metode proučavanja ljudskog tijela 1. Eksterni pregled 2. Slušanje i prisluškivanje 3. Posmatranje 4. Biohemijska analiza ćelija, tkiva, krvi itd.
Mjesto čovjeka u sistemu organskog svijeta Kraljevstvo Životinje Potkraljevstvo Višećelijske životinje Tip Hordati Podtip Kranijalni, ili Klasa kralježnjaka Sisavci, ili Životinje Red Primati Porodica Hominid (veliki majmuni) Rod Vrsta Čovjek Homo sapiens
1. NAPIŠITE POTREBNE NAZOVE NAUKA: (Opcija 1 - neparni brojevi, opcija 2 - parni) 1. ljudske bolesti, njihovo liječenje proučava nauka.... 2. vanjsku i unutrašnju strukturu proučava nauka .... 3. Nauka proučava uticaj različitih faktora na zdravlje ljudi.... 4. Nauka proučava karakteristike ljudskog ponašanja.... 5. Nauka proučava proces ljudske evolucije... 6. životne procese proučava nauka .... 7. ljudsku nasljednost proučava nauka ... 8. odnos čovjeka prema okolini proučava nauka .... 2.NAVESTI METODE ISTRAŽIVANJA LJUDI (jednostavne i moderne) 3. KOJIM SISTEMSKIM GRUPAMA PRIPADAJU LJUDI?
Sažetak je dizajniran za izvođenje časa matematike u učionici, u kojoj sjede učenici 5. i 6. razreda ...
Autorski radovi učenika književnog kruga "Inspiracija" (Viktorija Baeva (6-8. razred), Sofija Orlova (8-9. razred), Yana Masnaya (10-11. razred), Nadežda Medvedeva (10-11. razred)
"Geografski KVN za učenike 6-7 razreda", "Japan je naš gost" za 9-11 razred, razvoj lekcije "Afrika" za 11. razred.
Ova metodička rješenja mogu se koristiti tokom predmetne sedmice geografije od 6. do 11. razreda. Razvoj časa sistematizira znanje učenika o temi "Afrika" u 11. razredu...
Lekcija-igra je jedna od savremenih obrazovnih tehnologija.Na takvim časovima učenici proširuju vidike, razvijaju kognitivnu aktivnost, formiraju određene veštine i sposobnosti neophodne u ...
Program rada iz geografije po autorskom programu T.P. Gerasimova razred 6), I.V. Dushina (7 razred), I.I. Barinova (8-9 razred) sa opterećenjem od 2 sata u svakom razredu osnovne škole opšteg obrazovanja
Program sadrži objašnjenje, listu multimedijalnog softvera za korištenje u nastavi geografije, također sadrži obaveznu regionalnu komponentu u geografiji Rostovske regije ...
Programi rada iz matematike za 5. razred, iz algebre za 8. razred. UMK A. G. Mordkovich. Programi rada iz geometrije za 7. i 8. razred. Program odgovara udžbeniku Pogorelova A.V. Geometrija: Udžbenik za 7-9 razred srednje škole.
Program rada sadrži obrazloženje, sadržaj nastavnog materijala, nastavno i tematsko planiranje, uslove za matematičku pripremu, spisak preporučene literature, kalendar...
Hipokrat (oko 466. - oko 377. pne.) Opis kostiju tijela Opis organa po analogiji sa životinjama esej o traumatologiji (o zavojima, liječenju rana, fraktura) Rasprave o higijeni (o zdravom načinu života, o utjecaju vode , vazduh i teren na zdravlje) Odbacio božansko poreklo čoveka
CLAUDIUS GALEN (n. e.) Sprovedeni eksperimenti na životinjama Testirano dejstvo leka. supstance Dokazao je da tokom života kod životinja krv teče kroz arterije (prije se vjerovalo da je to zrak) Detaljno je proučavao građu organa majmuna i donio pogrešne zaključke da je i osoba uređena na sličan način. znanja u Evropi i sr. Istok.
Raphael Santi () Proučavao je, opisao i skicirao strukturu ljudskog tijela
Paracelsus () Svaka bolest ima svog patogena. Korišteni jednostavni lijekovi umjesto sumnjivih lijekova Preporučite prirodne metode liječenja: dijeta, mineralne vode, mir, svjež zrak
Andreas Vesalius () Osnivač moderne anatomije Na predavanjima je secirao leševe Otkrio Galenove greške Precizno opisao i prikazao unutrašnje organe ljudskog tela i skeleta Opisao srčane zaliske Po prvi put uneo sva znanja u sistem
Ambroise Pare () Osnivač moderne hirurgije Predložio je metodu podvezivanja velikih krvnih sudova tokom operacija. Razvijeni tretmani za prostrelne rane
William Harvey () Osnivač rođenja i razvoja moderne fiziologije Otkriće 2 kruga krvotoka Proučavanje fizioloških funkcija eksperimentalnim metodama
Luigi Galvani () Otkrio prisustvo električnih fenomena u živim tkivima Osnivač elektrofiziologije
Edward Jenner () PRVI PUT počeo da se vakciniše protiv malih boginja
William Morton () PRVI PUT koristio etersku paru za anesteziju i anesteziju u stomatologiji
Louis Pasteur () Osnivač mikrobiologije Dokazano da bolesti uzrokuju mikrobi Razvijene metode preventivnog cijepljenja protiv zaraznih bolesti (antraks, bjesnilo, rubeola)
Paul Ehrlich () Proučavao imunitet Opisao oblike leukocita kod ljudi Osnivač antiinfektivne kemoterapije
Karl Landsteiner () Otkrivene krvne grupe Otkrivene antigene Otkriven Rh faktor
Alexander Flemming () Otkrio lizozim Otkrio penicilin
Pirogov Nikolaj Ivanovič () Osnivač eksperimentalne anatomije i vojno-poljske hirurgije Piljenje odmrznutih leševa (da bi se tačno odredio položaj unutrašnjih organa i tkiva) Po prvi put je koristio etersku anesteziju, gipsane zavoje na terenu i koristio alkohol i jod protiv gnojenja od rana
Sečenov Ivan Mihajlovič () Osnivač ruske fiziologije Refleksi mozga. Objašnjenja ljudske mentalne aktivnosti
Pavlov Ivan Petrovič () Identifikovao mehanizme nastanka uslovnih refleksa Eksperimentalno potvrđena Sečenovljeva teorija Fiziologija probave
Mechnikov Ilya Ilyich () Otkrio fagocitozu
Botkin Sergej Petrovič () Stvorio je doktrinu prema kojoj je tijelo jedinstvena cjelina, a nervni sistem igra vodeću ulogu u tome
Lesgaft Petr Frantsevich () Osnivač naučnog sistema fizičkog vaspitanja i medicinsko-pedagoške kontrole u fizičkoj kulturi
Ukhtomsky Aleksej Aleksejevič () Stvorio je doktrinu dominantne
Burdenko Nikolaj Nilovich () Osnivač neurohirurgije Razvijene operacije na kičmenoj moždini
Specifične osobine osobe: Uspravno hodanje Najsavršeniji razvoj mozga Sposobnost za rad Stvaranje društvenog i tehnogenog okruženja koje omogućava proširenje prehrambenih i energetskih resursa Sposobnost govora i pisanja, što vam omogućava da uspostavite komunikaciju sa članovima društva, prenesite znanje i iskustvo prethodnih generacija. Refleksija i mogućnost kontrolirajte vlastito ponašanje. 35
HIGIJENA za zaštitu zdravlja ljudi - Grana medicine koja proučava uticaj prirodne sredine, rada i života na ljudski organizam u cilju razvijanja mjera zaštite zdravlja ljudi. Proučavanje faktora sredine: -f-f-f-fizički, -x-x-x-hemijski, -b-b-b-biološki Zapažanja: -f-f-f-fiziološka; -to-to-to-to-klinički METODE sanitarnog pregleda
1. Kako se proučava struktura i funkcije ljudskog tijela? 2. Zašto nam eksperimenti na životinjama omogućavaju da bolje razumijemo funkcije ljudskog tijela? 3. Šta je psihologija? 4. Šta je zdravlje? Kako to sačuvati? 5. Koje nauke proučavaju: A) građu čovjeka i njegovih organa; B) funkcije ljudskog tijela; C) mentalna aktivnost osobe; D) uticaj prirodne sredine, života i rada na zdravlje ljudi u cilju zaštite zdravlja stanovništva? Prednja anketa:
"Klasa ljudskog tela 3" - Grbav, bled, slab, nizak. Vrat. Organ vida je oko. Pluća. Priča. Mišići. Bubrezi. Organ za cirkulaciju je srce. Koji red sadrži riječi koje opisuju zdravu osobu? Glava. 6. Uz pomoć kog organa osoba diše? Torzo. Za stvrdnjavanje jedem toplo i hladno u isto vrijeme. Anatomija.
"Ljudsko tijelo i njegova struktura" - Rezultat lekcije. Anatomija Građa ljudskog tijela Fiziologija rada unutrašnjih organa. Disanje i cirkulacija. Organski sistemi. Podrška tijela i kretanje. Zadaća. Od kojih organa se sastoji probavni sistem? Bilo je zanimljivo. Osigurava kretanje krvi u tijelu – cirkulaciju krvi. Torzo. Mišićno-koštani sistem se sastoji od skeleta i mišića.
"Jod u ljudskom tijelu" - Molekul tekućeg i plinovitog joda sastoji se od dva atoma (I2). Ostavite tečnost da se ohladi nekoliko sati i slegne. Elementarni jod je oksidant manje moćan od hlora i broma. Na 100 g proizvoda sadržaj joda je: kravlje mlijeko - 16 mg, kefir - 14 mg, vrhnje - 9 mg, pavlaka - 8 mg. Proso prekrupa - 4,5 mg, heljdina krupica - 3,3 mg, pšenična krupica - 1,5 mg pirinčana krupica - 1,3 mg.
"Ljudsko tijelo" - Probavni sistem. Nervni sistem Mišićno-koštani sistem Respiratorni sistem Cirkulatorni sistem Probavni sistem. Proširiti znanje o građi ljudskog tijela. Fascinantna otkrića u razvoju svijeta oko vas! Naučite kako je izgrađen rad unutrašnjih organa. Zadaci: Respiratorni sistem.
"Jod u ljudskom organizmu" - Rezultati eksperimenta učenika 3. "A" razreda. Šta može dovesti do nedostatka joda u organizmu? Provjeravamo nedostatak joda. Šta je jod? Rezultati vaspitno-obrazovnog rada. Izleti na more su odlična prevencija nedostatka joda. Saznajte koja hrana sadrži najviše joda.
“Ljudsko tijelo širom svijeta” - Koža je “granični čuvar” osobe. Samostalni rad u svesci, str. 3-5. Od unutrašnjih organa, skeleta, kože. Na suncu koža potamni od tamnjenja, što je čini neprozirnom. Kako se zove najmanji dio živog organizma? Zimi, sa nedostatkom sunca, opekotine od sunca nestaju. Koja je razlika između kože vodozemaca, gmazova, ptica i životinja?
