Especialidades y áreas de formación. Educación psicológica y pedagógica: ¿con quién trabajar? Superior psicológico y pedagógico.
El apoyo psicológico a los niños durante el proceso educativo requiere conocimientos específicos. Se imparten en la especialidad “Educación Psicológica y Pedagógica”. Los estudiantes estudian psicología y pedagogía, métodos de psicodiagnóstico y psicocorrección, asesoramiento psicológico. También dentro del programa existe una especialización que brinda conocimientos sobre niños con discapacidad (mental o física). La educación y socialización de estos niños es un gran desafío y al mismo tiempo requiere un enfoque especial. El contenido y los métodos de trabajo dependen de la edad de los niños. En general, los psicólogos ayudan a crear condiciones favorables en una institución educativa, promueven la adaptación de los niños, ayudan a superar conflictos intrapersonales e interpersonales, imparten clases de orientación profesional, etc. Sus funciones también incluyen trabajar con otros participantes en el proceso educativo: profesores, padres, administración.
El trabajo de un profesor-psicólogo a menudo permanece a la sombra de la gloria del estudiante, pero la comprensión de que el estudiante ha logrado el éxito en la vida o en el trabajo o el estudio es la mejor recompensa y el más alto grado de reconocimiento del trabajo docente. ¿Qué requisitos debes exigirte a ti mismo para ganarte el derecho de enseñar y educar a otros? ¿Quién te enseñará a tocar el alma de las personas e iluminarles el camino correcto en la vida?
pedagogía y psicología se encuentran entre las profesiones más antiguas y significativas. La pedagogía es el arte de la educación y la psicología es la ciencia del alma. En esta interpretación, estas profesiones aparecieron en la Antigua Grecia, y desde entonces estas definiciones no han sido cuestionadas, al igual que la importancia de la profesión de psicólogo educativo. Por supuesto, cada trabajo y cada especialidad es importante para la sociedad, pero el derecho a tocar un alma y guiarla por el camino de la vida es un gran honor y responsabilidad para una persona que ha decidido dedicar su vida al arte de educar al ser humano. almas.
El trabajo de un profesor-psicólogo a menudo permanece a la sombra de la gloria del estudiante, pero la comprensión de que el estudiante ha logrado el éxito en la vida o en el trabajo o el estudio es la mejor recompensa y el más alto grado de reconocimiento del trabajo docente.
¿Qué requisitos debes exigirte a ti mismo para ganarte el derecho de enseñar y educar a otros? ¿Quién te enseñará a tocar el alma de las personas e iluminarles el camino correcto en la vida?
¿Quién es un psicólogo educativo?
Se trata de un empleado de una organización educativa que es responsable de la adaptación social de los niños, su desarrollo psicológico y su comportamiento. Teniendo en cuenta los conocimientos que aportan la psicología y la pedagogía y la etimología del nombre de la profesión (maestro - del griego agogos pagado (educador/mentor); psicólogo - del griego psyche (alma)), una persona que posee este conocimiento puede ser llamado, por ejemplo, educador de las almas humanas. Esta definición de profesión no parecerá demasiado pretenciosa: sólo enfatiza la importancia de la profesión y nos recuerda el grado de responsabilidad por el trabajo de cada uno.
Las normas de comportamiento existentes en la sociedad requieren que cada persona cumpla con ciertas reglas. Educar una personalidad que corresponda a los estándares morales generalmente aceptados es la principal tarea de un psicólogo educativo. Además, después de dominar la profesión y comprender los motivos ocultos del comportamiento de las personas, el psicólogo educativo ayuda a los estudiantes a comprenderse a sí mismos y a crear el modelo de comportamiento necesario que les ayudará a resolver las tareas y problemas de la vida. En particular:
- Cada personalidad es única por naturaleza y, en ocasiones, este factor se convierte en un obstáculo en las relaciones humanas. Un profesor-psicólogo experimentado puede determinar la naturaleza del conflicto interpersonal y ayudar a encontrar el entendimiento mutuo entre las personas.
- Cada modelo de comportamiento individual está determinado por varios factores: biológicos, sociales y psicológicos. La tarea de un psicólogo educativo es analizar las acciones de una persona, encontrar mecanismos ocultos de comportamiento y corregirlos. ¿Qué significa? Alumno - de pleno derecho participante en el proceso educativo, y el psicólogo está obligado a explicarle cuál es el problema para que la solución al mismo pase a ser la convicción interna del alumno o de la persona que busca ayuda.
- Un psicólogo educativo ayuda a una persona a encontrar formas necesarias y socialmente aceptables para lograr sus objetivos, ayuda a organizar las condiciones necesarias para su implementación.
Los especialistas en el campo de la pedagogía y la psicología son una profesión muy solicitada y cada vez más popular en diversas industrias, excepto en aquellas donde la tarea principal es ayudar en la adaptación social y el desarrollo de la personalidad.
Hoy en día, los psicólogos educativos tienen una gran demanda:
- en instituciones preescolares y escolares;
- en servicios sociales y organismos encargados de hacer cumplir la ley;
- en el sistema de salud;
- en diversas empresas donde el trabajo está relacionado con determinadas tareas y los empleados necesitan ayuda profesional.
Además, un psicólogo educativo que domine las habilidades de la profesión puede trabajar de forma individual.
¿Qué cualidades personales debe tener un psicólogo educativo?
El conocimiento de la psicología se puede comparar con un arma poderosa que otorga ciertas ventajas a quien la posee. Pero el poder y la capacidad de ejercer una influencia psicológica sobre las personas requiere una elevada organización espiritual y un sentido de responsabilidad. Ésta es la primera y más importante cualidad que debe ser inherente a un psicólogo educativo.
La principal herramienta de trabajo de todo psicólogo educativo es la palabra. Para transmitir la información necesaria a un oyente o estudiante y convertirla en una convicción personal, necesita un gran vocabulario y conocimientos en el campo de la literatura, el arte y la historia para poder presentar sus argumentos utilizando ejemplos bien conocidos, de manera vívida y figuradamente. Un docente-psicólogo es una persona integralmente desarrollada y educada; ésta es la segunda condición importante para un trabajo exitoso.
Detalles específicos trabajo de un profesor-psicólogo es que sus servicios son necesarios para personas de cualquier edad, independientemente de su género, condición social, etc. En este sentido, el especialista debe:
El trabajo constante con personas, especialmente con aquellas que experimentan ciertas dificultades para adaptarse a la sociedad, requiere resistencia al estrés. Pero aún más importante es amar a las personas y a su profesión: sin una necesidad interna de ayudar a las personas, sería más prudente buscar otra vocación en la vida.
Ventajas de la profesión de psicólogo educativo
real y mas grande ventaja de la profesión de psicólogo educativo- un sentimiento de satisfacción moral por el trabajo propio. Se puede contar con un salario alto en este campo profesional sólo si el especialista presta servicios de forma privada. A principios de 2017, el salario mensual medio de un psicólogo educativo en Rusia era de unos 33 mil rublos.
La indudable ventaja de esta profesión es también que el psicopedagogo es un especialista universal que puede realizar psicodiagnósticos, consultas psicológicas, educación psicológica, medidas psicocorreccionales, etc. En otras palabras, si un especialista decide abandonar el sistema educativo, fácilmente podrá realizarse en otras especialidades afines.
Una ventaja adicional de la profesión es el uso de los conocimientos adquiridos para comunicarse con sus seres queridos y amigos y mejorar su vida personal.
Desventajas de la profesión de psicólogo educativo
Un especialista responsable de su profesión debe estar preparado para un horario de trabajo irregular; esto se aplica especialmente a áreas de actividad relacionadas con los niños, la medicina y el trabajo en el Ministerio de Situaciones de Emergencia, donde la ayuda de los psicólogos también suele jugar un papel importante. . En consecuencia, las jornadas laborales estresantes afectan significativamente la vida personal, excluyendo en ocasiones de ella conceptos como tiempo libre, intereses personales, etc.
Una dificultad particular en el trabajo de un profesor-psicólogo es la necesidad de establecer relaciones no solo con los estudiantes. institución educativa(o empleados de la empresa), pero también con los padres de los niños (o la dirección). Desafortunadamente, a veces es posible lograr resultados positivos al trabajar con un niño en particular solo mediante una estrecha cooperación con los padres. Pero no siempre están dispuestos a acudir a una reunión y escuchar las recomendaciones de un psicólogo educativo.
¿Dónde puedo conseguir la profesión de psicólogo educativo?
El Instituto Ruso de Educación Profesional "IPO" está reclutando estudiantes para recibir formación en el IPO, una forma cómoda y rápida de recibir educación a distancia. Más de 200 cursos de formación. Más de 8000 graduados de 200 ciudades. Plazos reducidos para la cumplimentación de documentos y formación externa, cuotas del instituto sin intereses y descuentos individuales. ¡Contáctenos!
Para el desempeño de sus actividades profesionales, un docente-psicólogo debe tener una formación psicológica superior. Puedes limitarte completamente a estudiar en una universidad y posteriormente realizar cursos de formación avanzada.
Sin embargo, algunos expertos recomiendan primero obtener una educación especializada en una universidad o escuela técnica, donde el plan de estudios incluya una cantidad suficiente de formación práctica. Para un docente-psicólogo la experiencia práctica desde los primeros pasos es importante, ya que la profesión, además de todo lo anterior, requiere la capacidad de navegar rápidamente en el entorno, improvisar e incluso mostrar cualidades actorales.
Habiendo recibido una profesión en una institución secundaria especializada, puede continuar sus estudios en una universidad según un programa abreviado. Las mejores universidades en el campo de la pedagogía y la psicología. hoy son:
- RSUH ();
Descripción
Durante los 4 años de estudio, los estudiantes se enriquecen con un conjunto de conocimientos en el campo de la psicología individual y grupal, los aspectos psicológicos del desarrollo, dominan la organización del trabajo pedagógico y el apoyo psicológico de los procesos pedagógicos. El programa de licenciatura proporciona el dominio de las siguientes habilidades profesionales:
- constructivo;
- organizativo;
- comunicativo;
- diagnóstico.
Con quien trabajar
Las actividades profesionales de los licenciados en educación psicológica y pedagógica abarcan el campo de la educación general, inclusiva y correccional, la cultura, la salud y las áreas sociales. Los lugares de trabajo pueden ser empresas públicas y privadas, organismos gubernamentales, así como instituciones educativas de cualquier tipo y nivel, organizaciones de seguridad social y sanitarias. Los graduados de una licenciatura pueden ocupar puestos de liderazgo o el puesto de trabajador calificado (educador social, psicólogo) en diversos campos.
Facultad
Pedagógico
Código de especialidad
050400, Pruebas de acceso: lengua rusa (USE), biología (USE), estudios sociales (USE)
forma de estudio
tiempo completo
correspondencia
Educación psicológica y pedagógica.
licenciatura
Dirección de preparación: Educación psicológica y pedagógica.
Perfil: Psicología y pedagogía de la educación preescolar.
Código del programa educativo: 050402
Formas y condiciones de estudio: tiempo completo – 4 años, tiempo parcial – 5 años
Calificaciones de posgrado: -bachiller
Pruebas de acceso: Idioma ruso (USE), Biología (USE), Estudios sociales (USE)
Tiempo completo – basado en los resultados del Examen Estatal Unificado
Formulario de correspondencia: basado en los resultados del Examen Estatal Unificado y los resultados de las pruebas de ingreso internas
Breve resumen: -
El sistema de educación preescolar moderno necesita enfoques innovadores para enseñar y criar a los niños en edad preescolar. La escasez de personal calificado en las instituciones de educación preescolar y los nuevos requisitos para el personal profesional en el campo de la educación preescolar requieren contenidos actualizados de las formas y métodos de enseñanza. —
Este programa tiene como objetivo - capacitar - personal psicológico y pedagógico para realizar diversos tipos de actividades psicológicas y pedagógicas en modernas instituciones de educación preescolar, centros de creatividad infantil, centros de desarrollo y educación.
-Descripción del texto básico:
Los licenciados en educación psicológica y pedagógica con mención en “Psicología y Pedagogía de la Educación Preescolar” pueden trabajar en el campo de la educación preescolar general, correccional, inclusiva, en centros correccionales y de desarrollo, en centros de desarrollo infantil, en centros de creatividad infantil, en instituciones adicionales educación, en centros sociales, en el Ministerio del Interior.
Pueden realizar los siguientes tipos de actividades profesionales:
Educativo-
Social-pedagógico
Científico y metodológico
cultural-educativo-
Organizacional y gerencial.
En preparación para una licenciatura en educación psicológica y pedagógica en el perfil "Psicología y pedagogía de la educación preescolar" en la Universidad Humanitaria Estatal de Moscú que lleva su nombre. MAMÁ. Sholokhov presta especial atención a las siguientes competencias profesionales:
Voluntad de aplicar métodos cualitativos y cuantitativos en la investigación psicológica y educativa -
Voluntad de utilizar conocimientos de diversas teorías del aprendizaje - educación y desarrollo, programas educativos básicos para estudiantes de preescolar, primaria y adolescencia -
Voluntad de utilizar el conocimiento de los documentos reglamentarios y el conocimiento del área temática en el trabajo cultural y educativo.
Voluntad de aplicar documentos básicos, internacionales y nacionales sobre los derechos del niño y los derechos de las personas con discapacidad en las actividades profesionales.
Voluntad de aplicar métodos y tecnologías estándar aprobados que permitan resolver problemas diagnósticos, correccionales y de desarrollo.
Voluntad de velar por el cumplimiento de las condiciones pedagógicas para la comunicación y el desarrollo de los niños en edad preescolar en una institución educativa.
Aprenderás:
En el ámbito del apoyo psicológico y pedagógico a la educación preescolar, general, complementaria y profesional:
Trabajar con los profesores para organizar la interacción educativa eficaz de los niños y su comunicación en las instituciones educativas y en la familia.
Crear condiciones favorables en las actividades extraescolares para el desarrollo del potencial creativo de cada niño.
En el ámbito de las actividades psicológicas y pedagógicas:
Realizar clases correccionales y de desarrollo de acuerdo con los métodos recomendados.
Trabajar con los profesores para organizar la interacción educativa eficaz de los niños y su comunicación en las instituciones educativas y en la familia.
Trabajar con profesores y padres para organizar interacciones educativas efectivas entre niños con discapacidad y su comunicación en las instituciones educativas y en la familia.
En el ámbito de las actividades educativas en educación preescolar:
Realizar el proceso de enseñanza y crianza de acuerdo con el programa educativo general básico de educación preescolar utilizando métodos de enseñanza y crianza de base psicológica, enfocados al desarrollo de actividades lúdicas.
Crear condiciones óptimas para la adaptación de los niños a las instituciones de educación preescolar.
Un rasgo distintivo de la formación profesional de una licenciatura en educación psicológica y pedagógica en el perfil "Psicología y pedagogía de la educación preescolar" en la Universidad Estatal de Humanidades de Moscú que lleva su nombre. MAMÁ. Sholokhov es que la facultad pedagógica tiene los recursos para organizar el proceso educativo: complejos educativos y metodológicos - ayudas educativas y metodológicas, científicas y metodológicas - desarrollado por el personal docente - la facultad - acceso a un sistema de biblioteca electrónica que contiene publicaciones sobre los temas principales disciplinas estudiadas - y una base material y técnica que garantiza el desarrollo de alta calidad del principal programa educativo de pregrado, en particular, clases de informática con acceso a Internet, aulas especialmente equipadas con equipos multimedia.
Facultad de Pedagogía, Universidad Estatal de Humanidades de Moscú. MAMÁ. Sholokhov se encuentra en la dirección: Moscú, st. Tashkentskaya, 18 años, edificio 4. Direcciones: desde la estación de metro Vykhino, autobús nº 209 hasta la parada Universam, minibús 337 hasta la parada Shkola, estación de metro Kuzminki, minibús 337, autobús 99, 143, 169 hasta la parada Shkola. —
La facultad emplea especialistas altamente calificados con títulos académicos de candidato y doctor en ciencias. —
La persona de contacto:
Antónova Anna Viktorovna
Decano de la Facultad de Educación, Titular. Departamento de Teoría y Métodos de la Educación Preescolar.
El apoyo psicológico a los niños durante el proceso educativo requiere conocimientos específicos. Se imparten en la especialidad “Educación Psicológica y Pedagógica”. Los estudiantes estudian psicología y pedagogía, métodos de psicodiagnóstico y psicocorrección, asesoramiento psicológico. También dentro del programa existe una especialización que brinda conocimientos sobre niños con discapacidad (mental o física). La educación y socialización de estos niños es un gran desafío y al mismo tiempo requiere un enfoque especial. El contenido y los métodos de trabajo dependen de la edad de los niños. En general, los psicólogos ayudan a crear condiciones favorables en una institución educativa, promueven la adaptación de los niños, ayudan a superar conflictos intrapersonales e interpersonales, imparten clases de orientación profesional, etc. Sus funciones también incluyen trabajar con otros participantes en el proceso educativo: profesores, padres, administración.
