Cuando el participio no está aislado. Cuando los giros adverbiales no están aislados

Toda persona alfabetizada debe saber enfatizar rotación particularlo que significa Es necesario aprender cómo encontrarlo en una oración, ya que la definición correcta del papel sintáctico de las palabras depende de esto y, por lo tanto, de la colocación de los signos de puntuación. Es mejor comenzar el estudio de tal construcción desde lo más básico: desde la definición del participio mismo y su combinación con palabras dependientes.

Conceptos generales

Un adverbio en ruso es una forma especial del verbo, que designa una acción adicional (secundaria) realizada junto con la principal. Los gerundios tienen signos de un verbo (reflexividad, transitividad), así como adverbios (inmutabilidad, papel sintáctico circunstancias en la oración). Preguntas de participio comunes: "¿Haciendo qué?", \u200b\u200b"¿Haciendo qué?", \u200b\u200b"¿Cómo?"

En ruso, esta parte del discurso apareció debido al hecho de que el participio en uno de los casos comenzó a usarse de forma breve. En el idioma ruso antiguo, una vez que numerosos tipos de participios dejaron de doblarse y se convirtieron en parte independiente discurso: un adverbio que tenía los signos temporales de un verbo. Por el momento, tales palabras terminan en "- habiendo crecido", y surgieron de la forma reflexiva de los verbos.

La rotación adverbial consiste en un conjunto de vocabulario: gerundios y palabras dependientes. El lugar del segundo elemento puede ser tomado por una parte arbitraria del discurso que desempeña un papel secundario. Ejemplo: un gorrión se sentó en una rama cercana, pero cuando vio un gato, inmediatamente se fue volando. De esta oración puedes ver acción adicional con respecto a la acción principal del predicado: el gorrión se sentó, vio al gato y se fue volando. ¿Por qué el gorrión se fue volando? Ver un gato

La conjunción del participio y la palabra dependiente "ver un gato" explica el predicado, que se expresa con el verbo. Significa la razón de su acción causada por la circunstancia. Es decir, la estructura adverbial sirve como un miembro secundario en la oración con la función sintáctica de la circunstancia de la razón de la acción. Al mismo tiempo, no se descompone en sus partes componentes: un participio adverbial y una palabra dependiente.

Las preguntas son similares a las preguntas de los gerundios. Y también en relación con ese giro, es apropiado hacer las preguntas: "¿Por qué?", \u200b\u200b"¿Cuándo?", "¿Cómo?", "¿Para qué?"

Cómo usar la rotación

En una oración de acción, lo principal y lo adicional, expresado a través de una construcción con gerundios, están relacionados con las mismas personas, objetos, fenómenos. Mal uso: al regresar a casa, se deprimió. Úselo correctamente: al volver a casa, se puso triste.

Se puede usar en una oración impersonal con un infinitivo... Ejemplo: incluso sentada junto a la chimenea, no podía mantenerse caliente. Nombre inapropiado: Incluso sentada junto a la chimenea, sintió frío.

Tal construcción puede designarse como parte de una oración de una palabra definitivamente personal. Ejemplo: Al llegar a la capital, definitivamente visitaremos el Kremlin. Significa: Vendremos, visitaremos.

En una oración indefinidamente personal, el participio debe atribuirse a la persona implicada. De lo contrario, se producirá un error: después de completar la capacitación, los estudiantes fueron enviados a practicar. Opción correcta: después de completar sus estudios, los estudiantes fueron a practicar.

Profundo. la rotación es inapropiada si no hay un verbo en la oración que complemente. No se puede decir: "Ella es inteligente, contesta la lección, por lo que recibió una alta calificación". Aplicación correcta de la frase: "Se centró en la lección, por lo que obtuvo una excelente calificación".

En algunos casos, tal construcción no se puede usar:

  • Cuando la acción expresada por la rotación no se aplica a la persona asociada con el predicado principal en la oración. Ejemplo de mal uso: saltando del pie de un trolebús, se le cayó el sombrero. Esto es un error ya que el sombrero no salta del trolebús.
  • Cuando los sujetos del predicado y el participio son diferentes. Error: El problema se resolvió correctamente, habiendo dominado el material de la lección.
  • Si una oración impersonal contiene un predicado junto con un sustantivo o pronombre, pero no contiene un infinitivo al que podría referirse un giro verbal adverbial Error: después de regresar a casa, quería acostarme. En este caso, una adición adicional de "yo".

Disposición y aislamiento de la estructura.

Su aislamiento es una forma de aclaración, destacando un cierto paquete de palabras al escribir. Solo los miembros menores de la oración están aislados para comprender mejor las acciones descritas. En el texto, deerprich. la rotación puede venir antes o después del predicado. Y vale la pena prestar atención a cómo resaltar la rotación adverbial en la oración. En cualquier lugar donde esté ubicado, está separado por comas en uno o dos lados..

Ejemplo: "Misha abrió una caja de jugo y la vertió en un vaso". En este caso, la estructura adverbial, al abrir una caja de jugo, se encuentra delante del predicado y está separada por comas en ambos lados. Cuando una rotación se encuentra al comienzo de una oración, se coloca una coma después, al final, antes de ella. A veces, tales combinaciones de palabras se ubican después de una unión subordinada, compositiva o de unión.

También se destacan en este caso con una coma. Conjunciones, palabras de unión no están incluidas en las frases. Por ejemplo: le sonrió a su amiga y, saltando sobre los charcos, corrió hacia la casa. En este caso, la estructura adverbial en sí misma se puede colocar en otra parte de la oración sin perder su significado. Por ejemplo: "El destino es a menudo tan cruel con una persona que, sin saber cómo llorar, no se puede experimentar el amor". En este texto, las palabras se pueden cambiar: "El destino es a menudo tan cruel con una persona que es imposible experimentar el amor, sin saber cómo llorar". El orden de las palabras ha cambiado, pero el significado sigue siendo el mismo.

Algunas veces las expresiones con gerundios no están separadas por comas. Esto sucede cuando algunos de ellos están estrechamente relacionados con el predicado, formando un todo con él. Entonces, los giros no están aislados cuando forman parte de unidades fraseológicas: "Trabajó incansablemente". Tales frases no expresan no una acción adicional, sino un signo de una acción. Se pueden reemplazar con otras palabras, más a menudo con adverbios. En este ejemplo, en lugar de incansablemente, puede usar la palabra diligente.

Cuando una oración contiene dos turnos con un gerundio, que están unidos por la conjunción "y", en este caso no se coloca una coma entre ellos, como en el caso de enumerar miembros homogéneos de la oración. Ejemplo: el gato, estirándose dulcemente y retumbando ruidosamente, se tumbó en el sofá.

Cuando las construcciones adverbiales se refieren a predicados diferentes, cada uno de ellos está separado por comas. Ejemplo: abriendo la puerta con el pie, el niño saltó a la carretera y, al no ver a nadie frente a él, se apresuró.

Muchos no saben cómo se observa la rotación adverbial, que hay excepciones y cometen errores al escribir. A menudo esto sucede si en la oración aparece después de la conjunción del adversario "a". En esta situación, no puede reorganizar la expresión con los gerundios a otro lugar, ya que la estructura de la oración se violará por completo.

Cuando una palabra dependiente con un participio adverbial se encuentra entre oraciones opuestas entre sí y separadas por la conjunción del adversario "a", se separa con comas en ambos lados. Ejemplo: "Lo viejo no desaparece por completo, pero, adaptándose a las nuevas condiciones, continúa existiendo en la vida moderna".

Cuando un adverbio en una oración aparece como una preposición compleja en lugar de un verbo, el turno no está separado por comas. En tales casos, a menudo se encuentra el uso de palabras: mirar, comenzar, sobre la base, de acuerdo con tal y tal momento. Por ejemplo: "Estaré en el lugar de trabajo a partir de las ocho de la mañana", "Decidimos actuar de acuerdo con la situación". En estas oraciones, puede eliminar fácilmente las palabras "mirar", "comenzar". El significado de la declaración seguirá siendo el mismo. Cuando la palabra no se puede eliminar de la oración, ya que está aclarando la acción, la rotación se aísla.

Rol en la propuesta

Si hace la pregunta de qué es una rotación adverbial en una oración, entonces debe decir con confianza que cumple la función de una circunstancia y está aislada de dos lados. En contraste, los participios individuales, cercanos a los adverbios, denotan un modo de acción. También juegan el papel de circunstancia en la oración, pero al mismo tiempo no están aislados.

Subrayar rotación

Si analizamos la oración, entonces, con respecto a cómo se enfatiza la rotación adverbial, podemos decir que al representarla gráficamente, debe enfatizarse con una línea punteada que consiste en trazos y puntos alternos (_._, _). Tal línea subraya todas las palabras incluidas en la circulación.

Ejemplos de participios con palabras dependientes.

Cuando use tales combinaciones de palabras, siempre debe recordar que siempre deben estar aisladas, sin importar dónde se encuentren en relación con el verbo (predicado).

Ejemplos:

Para no olvidar las reglas del idioma ruso, debe actualizar periódicamente sus conocimientos, incluso en relación con las estructuras adverbiales; saber cómo enfatizar la rotación adverbial, encontrarla, aplicarla y aislarla correctamente.

Esta construcción es más común en el discurso escrito al escribir artículos científicos, cartas comerciales, obras literarias. En el discurso oral, tales frases no se usan, ya que son inapropiadas e inconvenientes.

El participio adverbial puede tener palabras dependientes con él. Junto a 5P con ellos, forma una rotación adverbial. Por ejemplo, en la oración Los barcos no salieron al mar y se establecieron en el puerto. (A. Novikov-Priboy) con gerundios defendiendo hay una palabra dependiente en el puerto: defendiendo (¿Dónde?) en el puerto. Defendiendo en el puerto - rotación particular.

La rotación adverbial en una oración es un miembro de la oración, una circunstancia.

Rotación predicada y adverbial:

184. Escriba los verbos con los adverbiales correspondientes.

1. La abuela nunca se extravió en el bosque, determinando con precisión el camino a la casa. 2. Un bosque de coníferas resuena sobre mí, sacudiendo gotas de rocío de las patas verdes. 3. Trueno golpeó en algún lugar cercano, asustando a todos. 4. Sentada junto a la ventana, mi abuela estaba hilando encajes. 5. La niña es caprichosa, no quiere acostarse sin despedirse de mí. 6. "Adiós, hasta mañana", dijo la chica, tendiéndome la mano. 7. Habiendo leído los cuentos de Pushkin varias veces, ya los conocía de memoria.

(M. Gorki)

185. Lea el texto reemplazando los verbos entre paréntesis con gerundios. Determine el tipo de discurso y el estilo del texto. Analice la estructura del texto, destacando la introducción, el cuerpo y la conclusión en el mismo. Haz un plan de preguntas. Escriba los verbos con los adverbiales correspondientes.

El resultado de la acción de la fuerza depende no solo de la magnitud de esta fuerza, sino también de la superficie, perpendicular a la que actúa.

Consideremos algunos ejemplos. Una persona camina a través de nieve suelta con gran dificultad, profunda (caída) en cada paso. Pero, (ponerse) esquís, puede caminar sobre la nieve, casi no (caerse) en ella. ¿Por qué? Con esquís o sin esquís, una persona actúa con la misma fuerza igual a su peso. Pero la acción de esta fuerza es diferente en ambos casos, porque el área de superficie sobre la cual presiona la persona con y sin esquís es diferente. La superficie del esquí es veinte veces el área de la suela. Por lo tanto, (para pararse) sobre esquís, una persona actúa sobre cada centímetro cuadrado de superficie de nieve con una fuerza veinte veces menor que (para pararse) sobre la nieve sin esquís.

Esto significa que el resultado de la acción de la fuerza depende de qué fuerza actúa sobre cada unidad de superficie.

Al aplicar esta regla, razone así: Al encender el interruptor, el niño encendió la luz, se encendió (¿cuando?) girando el interruptor. Girando el interruptor - esta es una rotación adverbial, es al comienzo de una oración, se coloca una coma después de ella.

186. Escríbelo, separando los versos adverbiales con comas. Enfatice los participios y participios como miembros de la oración.

1. El lobo de noche pensando en meterse en el redil llegó a la perrera. 2. Al sentir el gris tan cerca del acosador, los perros se inundaron en los graneros. 3. En un abeto, el Cuervo, posado para el desayuno, estaba listo para partir. 4. La rana en el prado, al ver a Vola, comenzó a alcanzarlo en su maternidad. 5. La soledad amorosa Chizh tímido al amanecer sonó para sí mismo.

(I. Krylov)

187. Escríbelo con signos de puntuación faltantes. Rotule los participios verbales gráficamente (vea el ejemplo en el cuadro). Subraye las letras de ortografía en las raíces de las palabras de la primera oración.

1. El anciano se sentó sombríamente en la irradiación, apartándose de mí y de vez en cuando estaba en silencio solo gruñendo. (A. Pushkin) 2. Rápidamente me apresuré al otro lado y caminé hacia la izquierda por el bosque de álamos temblones. (I. Turgenev) 3. Las tarantas entraron al patio agitando las ruedas sobre las ortigas y se detuvieron frente al porche. (I. Turgenev) 4. Después de medio minuto, el ruiseñor dejó escapar una fracción alta y pequeña y, habiendo probado su voz de esta manera, comenzó a cantar. (A. Chekhov) 5. En el cielo, los halcones permanecieron inmóviles, extendiendo sus alas y clavando sus ojos en la hierba. (M. Gorki)

188. Reemplace las combinaciones de palabras con la forma indefinida del verbo entre paréntesis primero con el adverbial, y luego con el participio. Escriba las oraciones resultantes, separando las expresiones adverbiales y participiales con comas y designándolas como miembros de la oración.

1. Un atleta (recientemente cumplió la norma de maestría) se unió al equipo nacional. 2. El corredor de maratón (para ganar el primer lugar) también recibió un premio especial por la voluntad de ganar. 3 Junior (para correr los 100 metros más rápido) ayudó a su equipo a tomar la delantera. 4. Los saltadores altos y largos (que no serán derrotados esta temporada) esperan salir victoriosos en la próxima competencia internacional. 5. Mi amiga (para entrenar duro día a día) eventualmente se convirtió en una famosa gimnasta.

189. Repase las imágenes y lea las oraciones. Agregue una frase adverbial a cada oración para describir con mayor precisión la acción principal. Rotula los giros adverbiales.

    1. Seryozha está de pie, _ _ _.
    2. Seryozha se sentó, _ _ _.
    3. Seryozha se inclinó, _ _ _.
    4. Seryozha se acostó, _ _ _.

190. Hacer propuestas de acuerdo con estos esquemas.

191. Lea extractos de la historia de N. Gogol "Taras Bulba". ¿Cuál es el papel de las estructuras adverbiales? Caracterizan solo el movimiento de los héroes o transmiten su estado mental en momentos decisivos de la vida: Taras durante la ejecución de Ostap, cuando se encuentra con el traidor Andriy; Andria en la batalla del lado de los enemigos? Escriba, colocando signos de puntuación faltantes y subrayando participios y participios como miembros de la oración.

1. Taras se paró en la multitud con la cabeza gacha y al mismo tiempo levantando los ojos y dubitativo, solo dudoso diciendo: ¡Buen hijo, bueno!

2. Bueno, ¿qué vamos a hacer ahora? - dijo Taras mirándolo directamente a los ojos. Pero (no, no) nada (no) Andrii podía decirle eso y se quedó con los ojos hundidos en el suelo.

3. ¿Y qué hay de mi padre, camaradas, patria? - dijo Andriy, sacudiendo la cabeza rápidamente y enderezando todo su cuerpo, como un salmón del río supra, su campamento. - Entonces, si es así, esto es lo que: ¡No tengo (no, no) a nadie! (no, no) nadie! (no, no) nadie!

4. Golpear al caballo con sus agudas espuelas a toda velocidad en el suelo ... estaba detrás de los cosacos (no) mirando hacia atrás (no) viendo que detrás de solo veinte personas tuvieron tiempo de seguirle el ritmo.

En una estructura de discurso, la rotación adverbial puede ser al principio, en el medio o al final. Al mismo tiempo, debe distinguirse por signos de puntuación. Sin embargo, hay excepciones a esta regla, que se detallan en este artículo.

¿Cómo se destaca la rotación adverbial en la escritura?

Rotación parcial es un participio adverbial con palabras dependientes. En una oración, generalmente está aislada de dos lados, se puede usar al principio, en el medio o al final de una estructura de discurso. La rotación adverbial se distingue por comas, independientemente de la posición en que se encuentre con respecto al predicado.

Ejemplos: Saltando sobre un charco, el niño continuó. Estudiantes resolviendo el problema, entregó sus cuadernos. Discutimos planes caminando en el parque.

¿Cuándo la rotación adverbial no está separada por comas?

Hay casos en que la rotación adverbial no aísla (no separados por comas):

  • Si la rotación adverbial es una expresión fraseológica.

    Ejemplos: los hombres hicieron el trabajo poco correcto... Acordaron ayudar de mala gana.

  • Si la rotación adverbial es un miembro homogéneo de la oración con otra circunstancia no aislada (adverbio pronunciado) y se usa después del adverbio y la unión y.

    Ejemplos: es rápido y a veces tragando las terminaciones de las palabras Estaba contando esta historia. La mujer está ordenada y tomar de las manos Llevaba una flor.

  • Si se usa una partícula antes del recambio adverbial y.

    Ejemplos: puede funcionar y no cansarse tanto... Puedes volver a contar la trama y sin entrar en detalles.

  • Si el participio tiene una palabra dependiente cual (cual, cual, cual).

    Ejemplos: el maestro dio una tarea, haciendo lo que podríamos irnos antes... Vanya le hizo una pregunta a un amigo: respondiendo que el niño reflexionó.

  • Si el participio verbal se ha convertido en un adverbio.

    Ejemplos: hizo frente a las tareas asignadas bromeando (bromeando \u003d bromeando). El autobús condujo todo el camino no pares (sin parar \u003d incesantemente).

Excepciones... Si una unidad fraseológica, que incluye una rotación adverbial, es una construcción introductoria, entonces está separada por comas. Ejemplo: Ellos, hablando honestamente, sabía lo que estaban haciendo.

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Las opiniones de los lingüistas sobre qué es un participio están divididas. Algunos creen que se refiere a una forma especial del verbo, mientras que otros suponen que es una parte independiente del discurso. Apoyaremos la segunda opción.

El participio verbal es una parte independiente del discurso. Contiene los signos de un adverbio y un verbo, muestra cuándo, por qué y cómo una acción es realizada por un verbo predicado, tiene un efecto adicional. Si un adverbio en una oración no es solitario, pero tiene palabras que dependen de él, entonces este conjunto de palabras se llama frase adverbial. El artículo le informará sobre cómo y cuándo los participios adverbiales están aislados en una oración.

¿Qué es la vinculación?

En ruso, el concepto de aislamiento es una forma de aclarar y resaltar un cierto conjunto de palabras en una oración. Solo los miembros de la propuesta, que son secundarios, pueden aislarse, así es como difieren de los miembros no aislados. Las separaciones son necesarias para que el lector pueda comprender con mayor precisión la imagen descrita de la acción que tiene lugar. No solo se pueden aislar participios solitarios, sino también participios verbales.

Ejemplos de participios individuales

Si una circunstancia aislada no tiene palabras dependientes en la oración, entonces se llama un solo participio adverbial. Al escribir una oración, esta parte del discurso siempre está separada por comas en ambos lados.

La ubicación del participio verbal en una oración puede ser cualquier cosa. Aquí hay ejemplos de cómo separar correctamente participios simples con comas:

  1. Mirando, no pudo pronunciar una palabra.
  2. Cuando regresé, encontré a mi hermana en casa.
  3. Sin ejercicio, no se puede lograr el éxito en los deportes.

En consecuencia, los siguientes participios se marcaron con una coma:

  • después de ver;
  • volviendo
  • sin hacer ejercicio

En la carta, puedes encontrar varios participios repetitivos. Se llaman homogéneos. Sin embargo, están separados por comas y separados por este signo de puntuación como partes separadas del discurso. Ejemplos de tales oraciones:

  1. Riendo, tarareando y girando, Natasha se apresuró a su primera cita.
  2. Riendo y guiñando un ojo, Pasha cerró la puerta.
  3. Ella estaba en silencio, enojada, pero frotada.

Los participios homogéneos en una oración pueden referirse a diferentes predicados. Por ejemplo: Jugando y riendo, ella, eufórica, corrió hacia sus sueños.

Separar participios individuales con comas

El aislamiento de participios individuales ocurre en los siguientes casos:

  1. Si el participio juega el papel del segundo predicado en la oración. Conserva el significado del verbo. Indica una condición, razón o tiempo de acción, pero no su imagen. Después de huir, Marina perdió su bolso. Después de las vacaciones los invitados se fueron sin calmarse.
  2. Si en su mente puede verificar una oración reemplazando el verbo con un verbo, o hacer uno complejo a partir de una oración simple. Cuando Marina se escapó, se frotó el bolso. Después de las vacaciones, los invitados no se calmaron, sino que se fueron.

La separación de participios individuales no ocurre si:

  1. El adverbio único ha perdido el significado del verbo o tiene una conexión cercana con el predicado. Masha entró corriendo a la habitación sin llamar. Zhenya bajó del árbol en silencio y sin prisa.
  2. Si los participios adverbiales son las circunstancias del curso de acción y no pueden ser reemplazados por verbos. Zhenya lloró en silencio y se tomó su tiempo.
  3. Si un solo adverbio se puede reemplazar con un sustantivo. Masha entró corriendo a la habitación sin llamar.

Aislamiento de gerundios individuales dependiendo de su ubicación en la oración.

La separación de gerundios puede no ocurrir si están al principio o al final de una oración, pero en el medio están separados por comas. Comparemos dos oraciones:

  1. Tanya se probó las zapatillas lentamente.
  2. En el camino, sin prisa, Tanya admiraba las flores.

En la primera oración, no se separan los gerundios con comas, ya que está representado por las circunstancias del curso de acción. Puede ser reemplazado por la palabra "pausado".

En la segunda oración, el participio verbal representa la circunstancia de la causa ("porque no tenía prisa").

¿Cómo se forma la rotación adverbial?

Si la oración contiene una parte del discurso que responde las preguntas "¿haber hecho qué?", \u200b\u200b"¿Haciendo qué?" y se llama adverbial, con palabras dependientes, entonces este conjunto de palabras generalmente se llama adverbial.

En una oración, esta rotación siempre cumple la función de una circunstancia y se refiere a un verbo, ya que denota una acción adicional. Las acciones adicionales son realizadas por la misma persona, fenómeno u objeto que realiza las acciones principales.

Ejemplos de giros adverbiales

El aislamiento de adverbios y adverbios se produce independientemente de dónde se encuentren en relación con el verbo predicado. Por ejemplo:

  1. Todo el día, nubes oscuras caminaron por el cielo, a veces revelando el sol, y luego cubriéndolo nuevamente.
  2. Caminando junto a su madre, el bebé la miró sorprendido y fascinado.
  3. La alegría, que trae felicidad a algunas personas, les causa a otros un dolor ineludible.
  4. Vi salir el sol sin quitarme los ojos de encima.
  5. El bebé, siguiendo la mano de su madre, hizo los mismos movimientos.

¿Qué debes recordar al usar los gerundios y adverbios en una oración?

Las reglas básicas para usar expresiones adverbiales al escribir texto son las siguientes:

  1. Expresado por un verbo predicado, la acción principal y la acción adicional expresada por la rotación adverbial deben referirse a una persona, objeto o fenómeno.
  2. Muy a menudo, el aislamiento de las circunstancias expresadas por adverbios y adverbios se usa al escribir una oración de una parte, definitivamente personal, así como con un verbo en un estado de ánimo imperativo.
  3. Si la oración es impersonal en el infinitivo, entonces también es posible usar la rotación adverbial.
  4. El aislamiento de los gerundios y el aislamiento de las circunstancias son uno y el mismo, ya que los gerundios expresan un signo de una circunstancia en una oración.

¿En qué casos los gerundios y adverbios no están separados por comas?

La separación de las circunstancias expresadas por gerundios y gerundios no se realiza si:

  1. Las circunstancias están conectadas por la conjunción "y" con una circunstancia o predicado no aislado. Ella lo odiaba y llamó su atención. Dasha jugó ruidosamente y gritó de alegría.
  2. Las circunstancias convergen con los adverbios. Pierden su significado agregado y adquieren el significado de un atributo de acción. Eso:
  • gerundios, que se han convertido en giros fraseológicos (sin cerrar los ojos, remangarse, abrir la boca y otros). Por ejemplo: Petya trabajó descuidadamente. Pero: arremangándose las mangas, se lavó las manos en el baño. Debe recordarse que las frases introductorias fraseológicas (aparentemente, en otras palabras, de hecho, otras) están separadas por una coma.
  • gerundios que transportan la carga semántica principal. Sin ellos, el predicado no expresa completamente el pensamiento. Esta parte del discurso generalmente sigue al predicado. La "adverbialidad" de estos participios es evidente en las oraciones donde hay un grupo de miembros homogéneos: gerundios y adverbios. Por ejemplo: Me respondió sin dudarlo y francamente. No avergonzado es un participio verbal y francamente - adverbio.

Los participios adverbiales en la composición que tienen la palabra dependiente "que" en todas sus variaciones no se distinguen por comas. Quería deshacerse de la carta, lectura que recordaba su reciente dolor.

¿Qué debe distinguirse de los gerundios?

Al aislar los gerundios, muchos no piensan que pueden ser adverbios o preposiciones.

Se distinguen los siguientes adverbios:

  • piar
  • a hurtadillas;
  • bromeando
  • silenciosamente;
  • sentado;
  • en pie;
  • mintiendo y otros.

Los participios idénticos a estas palabras retienen una acción adicional. Esto ocurre durante la formación y comunicación con otros participios. Anya cabalgó todo el camino de pie. Él hará el trabajo en broma (fácil)... Estas oraciones usan adverbios.

De pie en la cima, Anya miró hacia abajo. Durante todo el tiempo, divirtiéndose y jugando, Yana no cerró la boca. En estas oraciones, las comas separan el participio en la primera oración y los participios homogéneos en la segunda oración.

De las preposiciones se distinguen: a partir de, a partir de. Las comas no se ponen, ya que la parte adverbial se puede eliminar de la oración y su significado no cambiará. La nieve ha estado cayendo desde la noche (desde la noche).

Separación de participios y participios: ¿cuál es la diferencia?

Las frases participias y adverbiales realizan diferentes funciones en una oración y tienen las siguientes diferencias morfológicas:

  1. Un participio o participio simple se refiere a la palabra que se define (sustantivo o pronombre). Los gerundios o adverbios están estrechamente relacionados con el verbo predicado. En este caso, el participio cambia en números, género, casos, tiene un completo y forma corta, y gerundios no son una forma de palabra variable.
  2. El participio y el participio funcionan como una definición en la oración, mientras que el participio y los movimientos del participio actúan como circunstancias diferentes.
  3. Los participios y gerupartículas son diferentes entre sí con sufijos. Los participios tienen sufijos como -usch - (- yusch-), -asch - (- yasch) - -vsh-, -sh- en participios reales y - ohm - (- em-), -im-- -enn-, -nn-, -t- para el pasivo. Mientras que los gerundios tienen los siguientes sufijos: -a-, -я-, -uch-, -yuchi-, -v-, -vshi-, -shi-.

  1. Si en una oración hay una unión al lado de la rotación adverbial, entonces están separados por una coma. Sindicatos y no están incluidos en circulación. Por ejemplo: Le sonrió a su amigo y, saltando sobre el charco, corrió a su casa. Una excepción es la conjunción "a", que se encuentra antes de la rotación adverbial. En este caso, se incluye en la facturación. Por ejemplo: Una persona necesita entender cuál es el significado de la vida, y habiendo entendido esto, le dirá a los demás.
  2. Si una oración consta de varios turnos participiales o participios individuales, entonces se colocan comas entre ellos como cuando se enumeran miembros homogéneos de la oración. Por ejemplo: Ella se acercó, tambaleándose y sosteniendo a su amiga por el hombro con una mano, mientras sostenía la otra en su cinturón.
  3. Si en la composición de una oración hay varias frases adverbiales relacionadas con diferentes predicados, entonces cada una de ellas está separada por comas. Por ejemplo: Empujó la puerta con el pie, salió corriendo a la carretera y, sin prestar atención a la gente, salió corriendo.
  4. La rotación adverbial siempre está separada por comas en ambos lados.

La separación de los gerundios no causará problemas si aprende a identificar correctamente esta parte del discurso en cualquier oración.

¿Cómo puede ayudar a su hijo a consolidar el material aprendido?

Después de que el niño haya estudiado el material teórico, debe invitarlo a consolidarlo con ejercicios prácticos.

Inicialmente, los niños deben trabajar oralmente con oraciones y aprender a encontrar adverbios y adverbios individuales en ellos. Después de eso, se les debe pedir a los estudiantes que escriban oraciones y las coloquen. Además, el niño debe explicar su elección en la colocación de comas.

Después de que los niños dominen oraciones simples, puede darles oraciones con uniones y palabras de unión. Al mismo tiempo, antes de encontrar un participio adverbial o único, se debe resaltar la base gramatical.

Complican la tarea con oraciones compuestas complejas que tienen varias bases gramaticales y expresiones adverbiales homogéneas.

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