Самостійні частини мови коротко. Самостійні і службові частини мови: класифікація і приклади

§1. На чому будується класифікація слів за частинами мови?

Морфологіявивчає граматичну природу слів і класифікує їх на основі властивих їм морфологічних ознак. В принципі, можливі самі різні класифікації: результат залежить від того, які ознаки закладені в основу. Тому, зіткнувшись з класифікацією, завжди задумайся, на чому вона базується.

Морфологічна класифікація слів - це поділ їх за класами, які називають частин мови.
Це комплексна класифікація. Вона будується не по одному, а по трьом ознаками:


граматичне значення
- це максимально узагальнене значення, властиве всьому класу слів. Більш тонкі відмінності в значенні відображають розряди за значенням, Які виділяються для тієї чи іншої частини мови. Для прикладу звернемося до іменника.

Граматичне значення іменника - «предмет». Воно виражається словами, що відповідають на питання: Хто що?
приклади: Хто що? - нога, лампа, син, Москва, золото, срібло, дворянство, юнацтво, добро, жадібність.
Ці слова, звичайно, передають різні значення: конкретні і абстрактні, речовинні, збірні, власні. Для морфології важливо, що ці відмінності в значенні виражені на морфологічному рівні. Наприклад, більшість іменників з конкретним значенням зазвичай має форми однини і множини: нога - ноги, а все решта - лише одну форму: або однини, або множинного: Москва (Власне) - однини, золото (Речовий) - од. ч., дворянство(Збірне) - од. ч., добро (Абстрактне) - однини Але всі ці слова одного класу. Вони відповідають на одні питання, що відрізняє їх від інших класів слів, наприклад від дієслів, які відповідають на питання: Що робити ?, що зробити? і висловлюють граматичне значення «дії»: гуляти, стрибати, сміятися, битися, вчитися.


Морфологічні ознаки -
це характеристики граматичної природи слів. Для морфології важливо:

  • змінюються слова чи ні,
  • які набори форм є у сло' ва,
  • якими закінченнями ці форми виражені,
  • що ці форми висловлюють.

Одні морфологічні ознаки є загальними для декількох частин мови, наприклад відмінок, Інші властиві тільки одного класу слів, наприклад час. Один і той самий ознака може бути незмінним, постійним для будь-якого класу слів і змінним у інших, як, наприклад, рід. У кожній частині мови свій набір морфологічних ознак. Не знаючи їх, неможливо зробити морфологічний аналіз слова і зрозуміти, що об'єднує слова однієї частини мови і відрізняє їх від слів інших частин мови.


Синтаксична роль у реченні -
це роль, яку слова певного класу грають в реченні. важливо:

  • чи є слово членом пропозиції,
  • яка його роль в граматичному устрої пропозиції.

§2. Частини мови

Увага:

Пунктир показує, що причастя, дієприслівники і категорію стану виділяють не всі автори. Детальніше це питання розглянуто нижче.

Частина мови- це клас слів, об'єднаних загальним граматичним значенням, набором морфологічних ознак і синтаксичною роллю в реченні. Цей клас слів відрізняється від інших класів сукупністю характеристик.

Логіка такої класифікації слів російської мови за частинами мови є загальноприйнятою.

Також загальноприйнято розрізняти:

  • вигуки і немеждометние класи слів,
  • немеждометние ділити на службові та самостійні класи слів,
  • серед самостійних розрізняти знаменні і займенників слова,
  • знаменні ділити на мінливі і неизменяющиеся (наречние),
  • змінюються ділити на схиляються і відмінюється (дієслова),
  • схиляються ділити далі за типами відмінювання (іменники, що змінюються по числах і відмінках і інші, змінювані по числами, відмінками та пологах).

традиційно виділяють 10 частин мови:

  • іменники
  • прикметники
  • числівники
  • займенники
  • дієслова
  • прислівники
  • Причини того
  • союзи
  • частинки
  • вигуки

§3. Чому в підручниках вказується різна кількість частин мови?

Мовознавство - наука інтерпретаційні, тобто пояснює.
Конкретні інтерпретації мовних явищ залежать від точки зору автора.
У мові є такі явища, які можуть бути інтерпретовані (пояснюватися) по-різному.


Причастя і дієприслівники

Лінії з точок на схемі показують особливий статус дієприкметників і дієприслівників. Залежно від точки зору, їх або вважають формами дієслова, і тоді вони входять до частини мови дієслово, Або виділяють як особливі частини мови. Чому виникли різні тлумачення?

Особливість дієприкметників в тому, що вони зберігають дієслівні ознаки, наприклад, виду, часу, перехідності, зворотності, відмінювання. Але при цьому причастя змінюються особливим чином, як прикметники. Повні причастя - за відмінками і числами, а в однині - за родами, а короткі - по числах і в однині - за родами. А деепричастия взагалі не змінюються.

інтерпретація 1 : Причастя і дієприслівник - це особливі форми дієслів.
Початкова форма: дієслово в формі інфінітива, тобто неозначена форма дієслова.
Суфікси дієприкметників і дієприслівників - це формотворчих суфікси.
інфінітив зводити, причастя: і дієприслівники: зводячи- це тільки різні форми одного слова зводити.

інтерпретація 2 : Причастя і дієприслівник - самостійні частини мови.
Початкова форма причастя: форма од. числа, чоловік. роду.
Суфікси дієприкметників і дієприслівників - це словообразующіе суфікси.
інфінітив зводити, причастя зводив би, зводив, що зводиться і дієприслівник зводячи -різні слова, що відносяться до різних частин мови.

Лінія з точок на схемі показує особливий статус слів категорії стану. Сама назва, до речі, теж не схоже на назви інших частин мови. Чому виникли різні тлумачення?

Давно помічено, що наречние слова дуже різноманітні. Виділяється, зокрема, група наречних незмінних слів, які позначають стан особи. мені холодно, А йому жарко. Це не те ж саме, що: голосно кричати, тихосміятися. І значення, і роль в реченні у слів: холодно, жарко - голосно, тихо розрізняються.

інтерпретація 1: всі ці слова прислівники. Серед них виділяється особлива підгрупа, яка має свої особливості.

інтерпретація 2: прислівники і слова категорії стану - це різні частини мови. У них різне значення і різна роль в реченні.


Обговорюємо проблему тлумачення

Як повинні хлопці відповідати на питання вчителів? Як виконувати завдання тестів? Як виробляти морфологічний аналіз слів? І словотвірний аналіз, до речі, теж?

Ніде не сказано: розберися сам і зроби вибір, який з точок зору дотримуватися. Підручники однозначно стверджують: це так. Деякі автори категорично не сприймають інші точки зору і прямо заявляють: інша точка зору ошібочна.То є дорослі не змогли домовитися між собою. Що робити школярам? У кожного попереду ДПА або ЄДІ, а у хлопців молодшого віку - обидва іспиту.

Запам'ятай:

  • як цей матеріал дається авторами твого підручника;
  • за яким підручником ти займаєшся: вивчи прізвища авторів;
  • виконуючи завдання, які не мечісь між різними концепціями, дій усвідомлено і, головне, послідовно.

Для випускників: будьте готові пояснити точку зору, яку ви поділяєте, і назвати підручник, в якій вона представлена. Ніхто не має права вважати її неприйнятною і знижувати за неї позначку. У разі непорозумінь при оцінці ваших знань, які виникли в результаті різних інтерпретацій мовних явищ в шкільних підручниках, наполегливо просите розібратися в ситуації. Необхідна інформація для захисту є на цьому сайті.

§4. Службові - самостійні частини мови

Будь-якій людині, що говорить російською мовою, зрозуміло, що є важлива відмінність між службовими та самостійними класами слів.

Службові частини мови:

  • Причини того
  • союзи
  • частинки

Самостійні частини мови:

  • іменник
  • прикметник
  • числівник
  • дієслово
  • Прислівник

Увага:

Вигук - особлива частина мови. Вона не є ні службової, ні самостійною.

У чому полягає основна відмінність?

службові частини мови виражають не самостійні значення, а відносини між членами речення або пропозиціями або надають словам і пропозицій різні відтінки значення. Вони не володіють набором морфологічних ознак і не є членами речення.

Самостійні частини мови висловлюють граматичне значення, властиве всьому класу слів:

  • Іменники - «предмет»
  • Прикметник - «ознака предмета»
  • Числівник - «число, кількість, порядок при рахунку»
  • Дієслово - «дія»
  • Наріччя - «ознака ознаки, ознака дії»
  • Займенник - «вказівку»

Самостійні частини мови поділяються на знаменні та займенники.
Визначні частини мови називають предмети, ознаки, дії, числа, а займенники тільки вказують на них.

проба сил

Перевірте, як ви зрозуміли зміст цієї глави.

підсумковий тест

  1. Яка класифікація будується на підставі граматичного значення слів, набору їх морфологічних ознак і синтаксичної ролі слів у реченні?

    • членів речення
    • частин мови
  2. Чи може один і той же морфологічна ознака бути загальним у слів різних частин мови?

  3. Чи може один і той же морфологічна ознака бути змінним у одних слів і незмінним у інших?

  4. Чи можуть слова однієї частини мови бути різними членами речення?

  5. Чи можуть слова різних частин мови бути одним членом пропозиції?

  6. Чи вірно вважати, що знаменні слова діляться на змінювані і незмінні?

  7. Якою частиною мови є вигук?

    • самостійної
    • Службовим
    • Ні той, ні інший
  8. Яких частин мови протиставлено вигук?

    • службовим
    • самостійним
    • І тим, і іншим, тобто всім
  9. Схиляються чи числівники?

  10. Відмінюються чи займенника?

  11. Чи всі самостійні частини мови є знаменними?

  12. Чи всі знаменні частини мови є самостійними?

Правильні відповіді:

  1. частин мови
  2. Ні той, ні інший
  3. І тим, і іншим, тобто всім
  • Як змінюються слова в російській мові? (Для старшокласників і тих, хто хоче в цьому розібратися)

1. Всі слова російської мови можна розділити на групи, які називають частинами мови.

Разом з синтаксисом морфологія становить розділ науки про мову, званий граматикою.

2. Кожна частина мови має ознаки, які можна об'єднати в три групи:

3. Всі частини мови діляться на дві групи - самостійні (знаменні) і службові. Особливе становище в системі частин мови займають вигуки.

4. Самостійні (знаменні) частини мови включають слова, які називають предмети, їх дії і ознаки. До самостійних словами можна задати питання, а в реченні знаменні слова є членами речення.

До самостійних частин мови в російській мові відносяться наступні:

Частина мови питання приклади
1 Іменник хто? що? Хлопчик, дядько, стіл, стіна, вікно.
2 дієслово що робити? що зробити? Пиляти, розпиляти, знати, дізнатися.
3 Прикметник який? чий? Хороший, синій, мамин, дверний.
4 Числівник скільки? Котрий? П'ять, п'ятеро, п'ятий.
5 Прислівник як? коли? де? та ін. Весело, вчора, близько.
6 займенник хто? який? скільки? як? та ін. Я, він, такий, мій, стільки, так, там.
7 Дієприкметник який? (Що робить? Що зробив? Та ін.) Мріє, що мріяв.
8 дієприслівник як? (Що роблячи? Що зробивши?) Мріючи, вирішивши.

Примітки.

1) Як вже зазначалося, в лінгвістиці немає єдиної точки зору на стан в системі частин мови причастя і дієприслівники. Одні дослідники відносять їх до самостійних частин мови, інші вважають їх особливими формами дієслова. Дієприкметник і дієприслівник дійсно займають проміжне положення між самостійними частинами мови і формами дієслова. В даному посібнику ми дотримуємося точки зору, відображеної, наприклад, в підручнику: Бабайцева В.В., Чеснокова Л.Л. Російська мова. Теорія. 5-9 класи. М., 2001..

2) В лінгвістиці немає єдиної точки зору на склад такої частини мови, як числівники. Зокрема, в «академічної граматики» прийнято розглядати порядкові числівники як особливий розряд прикметників. Однак шкільна традиція відносить їх до числівником. Цієї позиції будемо дотримуватися і ми в цьому посібнику.

3) У різних посібниках по-різному характеризується склад займенників. Зокрема, слова там, туди, ніде та ін. в одних шкільних підручниках відносять до прислівники, в інших - до займенників. В даному посібнику ми розглядаємо такі слова як займенники, дотримуючись точки зору, відображеної в «академічної граматики» і в підручнику: Бабайцева В.В., Чеснокова Л.Л. Російська мова. Теорія. 5-9 класи. М., 2001..

5. Службові частини мови - це слова, які не називають ні предметів, ні дій, ні ознак, а висловлюють лише відносини між ними.

    До службових словами не можна поставити питання.

    Службові слова не є членами речення.

    Службові слова обслуговують самостійні слова, допомагаючи їм з'єднуватися один з одним в складі словосполучень і пропозицій.

    До службових частин мови в російській мові відносяться наступні:

    прийменник (в, на, про, з, через);

    спілка (і, а, але, проте, тому що, щоб, якщо);

    частка (б, чи, ж, не, навіть, саме, тільки).

6. займають особливе становище серед частин мови.

    Вигуки не називають ні предметів, ні дій, ні ознак (як самостійні частини мови), не виражають відносин між самостійними словами і не служать для зв'язку слів (як службові частини мови).

    Вигуки передають наші почуття. Для вираження подиву, захоплення, страху та ін., Ми використовуємо такі вигуки, як ах, ох, ох; для вираження почуття холоду - бр-р, Для вираження страху або болю - ой і т.д.

7. Як зазначалося, одні слова в російській мові можуть змінюватися, інші - ні.

    До незмінним відносяться всі службові частини мови, вигуки, а також такі знаменні частини мови, як:

    прислівники ( вперед, завжди);

    деепричастия ( йдучи, пішовши, прийнявши).

    Чи не змінюються також деякі:

    іменники ( пальто, таксі, жалюзі);

    прикметники ( пальто кольору беж, костюм кольору електрик);

    займенники ( тоді, там).

    за допомогою закінчення;

    пор .: сестра - сестри; читав - читала.

    за допомогою закінчення і прийменника;

    Сестра - до сестри, у сестри, з сестрою.

    за допомогою допоміжних слів.

На розряди в російській мові слова діляться абсолютно все. Частина мови визначається за морфологічними ознаками, синтаксичної функції і лексичним значенням.

Їх склад формувався весь той час, поки розвивалася граматика російської мови. На сучасному етапі виділяють самостійні частини мови (повнозначних) і службові. Окремо розглядаються вигуки, модальні слова і звуконаслідувальні.

Самостійні (в деяких джерелах їх також називають знаменними) вказують на предмети, кількість, властивості, дію, якість, стан. Вони мають граматичне значення і лексичне. Крім того, вони виконують синтаксичну функцію, виступаючи в реченні головним або другорядним членом.

Самостійні частини мови складаються з семи розрядів слів: прикметник і іменник, дієслово, займенник, прислівник і категорія стану. Не всі з них можуть змінювати свою форму за допомогою різноманітних засобів. Ця здатність характерна тільки для прикметників, іменників, числівників, а також дієслів і займенників. Категорія стану (ніколи, шкода, радий) і прислівники не мають коштів, що утворюють різні форми. Невелике виключення складають якісні прислівники, які здатні створювати ступеня порівняння.

На категорії стану (або предикативу) слід зупинитися окремо, так як її виділяють не у всіх граматиках. Вперше це зробили і Л. В. Щерба. Причому розуміння предикативу є вузьке і широке. У першому випадку до категорії стану відносять тільки ті слова, які в безособових речень (також і в тому, де головний член виражений інфінітивом) грають синтаксичну роль присудка: сонячно, холодно, важко зрозуміти, не можна мовчати, колись, можна домовитися, сиро, тепло . У другому випадку до категорії стану відносяться всі слова, які дієсловами не є, але виступають в ролі присудка: не можна, впору, повинен, радий, зобов'язаний, можна, напоготові.

Предикативу: вживання разом зі зв'язкою і значення стану. У разі вузького розуміння сюди додається і незмінність слова.

Існує чимало спеціальної літератури, в якій цілком переконливо обґрунтовується зарахування категорії стану до частин мови. І дійсно, адже існують в мові слова, які не є дієсловами, а виконують синтаксичну функцію присудка, як дієслова. Деякі лінгвісти поняття категорії стану співвідносять з функцією неглагольних словоформ у реченні. Але, тим не менш, це питання до сих пір проблематичний і залишається відкритим.

Прийняте розподіл за частинами мови не можна вважати постійним, так як в мові часто відбувається перехід лексем з однієї частини мови в іншу. Однак не всі слова можуть робити це вільно. Одні самостійні частини мови частіше переходять в інші самостійні, рідше - в службові. Наприклад, прислівники можуть перейти в розряд прийменників: близько, навколо. У з'являється значення займенників: Справа (це) було восени. Дієприслівники переходять в прийменники і прислівники: незважаючи, завдяки, сидячи, мовчки, стоячи. Часто іменники стають частинами складних спілок, частинок прийменників: чи жарт, протягом, в той час як і ін.

Частини мови в англійською, Так само, як і в російській, діляться на повнозначних (знаменні, самостійні) і службові. До перших теж відносять ті слова, які мають повноцінне лексичне значення, є членами речення і називають дії, ознаки та предмети. Англійська граматика відносить до них наріччя, дієслово, займенник і прикметник, іменник і числівник.

Самостійні частини мови включають слова, які називають предмети, їх дії і самі різні ознаки. без самостійних частин мови не можуть будуватися словосполучення і пропозиції. У реченні самостійні слова є членами речення.

1 Іменник хто? що? Хлопчик, дядько, стіл, стіна, вікно.

2 Дієслово що робити? що зробити? Пиляти, розпиляти, знати, дізнатися.

3 Прикметник який? чий? Хороший, синій, мамин, дверний.

4 Числівник скільки? Котрий? П'ять, п'ятеро, п'ятий.

5 Прислівник як? коли? де? та ін. Весело, вчора, близько.

6 Займенник хто? який? скільки? як? та ін. Я, він, такий, мій, стільки, так, там.

7 Причастя який? (Що робить? Що зробив? Та ін.) Мріючи, який мріяв.

8 Дієприслівник як? (Що роблячи? Що зробивши?) Мріючи, вирішивши.

Іменник(Або просто іменник) - самостійна частина мови, що належить до категорії імені і класу повнозначних лексем, може виступати в реченні у функціях підмета, доповнення та іменний частини присудка. Іменник - самостійна частина мови, що позначає предмет або особа і відповідає на питання «хто?» або що?". Одна з основних лексичних категорій; в пропозиціях іменник, як правило, виступає в ролі підмета або доповнення, а також обставини.

дієслово - самостійна частина мови, яка позначає стан або дію предмета і відповідає на питання що робити? що зробити? Дієслово в російській мові виражається в формах виду, особи, роду, числа, способу, часу, Дієслово може бути перехідним і неперехідних, поворотним і безповоротним. Як правило, в реченні дієслова виступають в якості присудка. Наприклад: Русалка пливла по річці блакитний, озаряема повним місяцем ...; Так думав студент останнього курсу, летячи в пилу на поштових ...

Прикметник- самостійна частина мови, що позначає непроцесуальним ознака предмета і відповідає на питання «який?», «Яка?», «Яке?», «Які саме?», «Чий?» і так далі. У російській мові прикметники змінюються за родами, відмінками і числам, можуть мати коротку форму. У реченні прикметник найчастіше буває визначенням, але може бути і присудком. Має той же відмінок, що і іменник, до якого воно відноситься.

Числівник- це самостійна частина мови, яка позначає число, кількість і порядок предметів. Відповідає на питання: скільки? Котрий?


Прислівник (Термін утворений калькою з лат. Adverbium) - незмінна, самостійна частина мови, що позначає ознаку предмета, ознака дії і ознака ознаки. Слова цього класу відповідають на питання «де?», «Коли?», «Куди?», «Звідки?», «Чому?», «Навіщо?», «Як?» і найчастіше ставляться до дієслів і позначають ознака действія.Процесс творення прислівників називається адвербіалізацію. Приклади прислівники: недавно, суцільно, вглиб і т. Д.

займенник (Лат. Pronomen) - самостійна частина мови, яка вказує на предмети, ознаки, кількість, але не називає їх. Тобто замінює іменник, прикметник, числівник і дієслово До займенника можна задати питання: хто? що? (Я, він, ми); який? чий? (Цей, наш); як? де? коли? (Так, там, тоді) та інші. Займенники вживаються замість іменників, прикметників або числівників, тому частина займенників співвідноситься з іменниками (я, ти, він, хто, що і інші), частина - з прикметниками (цей, твій, мій, наш, ваш, всякий і інші), частина - з числівниками (скільки, стільки, кілька). Більшість займенників у російській мові змінюється за відмінками, багато займенника - за родами і числами.

Дієприкметник - особлива форма дієслова, яка позначає ознаку предмета за дією і відповідає на питання прикметника. Має властивості як дієслова (утворена за допомогою його кореня), так і імені прикметника (утворена за допомогою його закінчення). дієслівні ознаки причастя - це категорія виду, застави, а також особлива предикативная форма часу.

дієприслівник - особлива форма дієслова, що позначає додаткову дію при основному дії. Ця частина промови поєднує в собі ознаки дієслова (вид, заставу, перехідність і зворотність) і прислівники (незмінюваність, синтаксична роль обставини) .Отвечает на питання «що зробивши?», «Що роблячи?».

Службові частини мови

Всі слова російської мови можна розділити на групи, які називають частинами речі.Все частини мови діляться на дві групи - самостійні і службові.

привід- службова частина мови, яка виражає залежність іменника, числівника та займенника від інших слів у словосполученні, а значить, і в предложеніі.Предлогі не змінюються і не є членами предложенія.Предлогі висловлюють різні відносини:

просторові;

тимчасові;

причинні.

Непохідні і похідні прийменники

Причини того діляться на непохідні і похідні.

Непохідні прийменники: без, в, до, для, за, з, до, на, над, про, про, від, по, під, перед, під час, про, з, у, через.

Похідні прийменники утворені від самостійних частин мови шляхом втрати ними свого значення і морфологічних прізнаков.Предлогі: навпроти будинку, попереду загону, біля річки, всередині намету, кругом саду, уздовж дороги, поблизу берега, згідно з вказівкою; навколо осі, з огляду на негоди, щодо роботи, внаслідок дощу, протягом доби, в продовження ночі, сказати на закінчення, в силу обставин; завдяки дощу, незважаючи на хворобу.

Морфологічний розбір прийменника

II. Морфологічний ознака:

незмінюваність

III. Синтаксична роль.

спілка - службова частина мови, яка пов'язує однорідні члени в складі простого пропозиції і прості речення в складі складного предложенія.Союзи діляться на сурядні і подчінітельние.Сочінітельние союзи пов'язують однорідні члени і рівноправні прості речення в складі складного (складносурядного) .Подчінітельние союзи пов'язують в складному ( сложноподчиненном) пропозиції прості речення, з яких одне підпорядкований за змістом іншому, тобто від одного речення до іншого можна поставити вопрос.Союзи, що складаються з одного слова, називаються простими: а, і, але, або, або, то, як, що, коли, ледь, ніби і ін., а союзи, що складаються з декількох слів, складовими: у зв'язку з тим що, з огляду на те що, в той час як, внаслідок того що, незважаючи на те що і ін.

сурядні сполучники Сурядні сполучники поділяються на три групи:

Сполучні: і; да (в значенні і); не тільки але й; як так і;

Протівітельние: а; але; да (в значенні але); проте ж; зате;

Розділові: або; або або; або; то ... то; не те ... не те.

Частини деяких спілок (як ... так і, не тільки ... а й, не те ... не те і ін.) Знаходяться при різних однорідних членах або в різних частинах складного пропозиції.

підрядні сполучники Підрядні сполучники поділяються на такі групи:

Причинні: тому що; від того, що; так як; зважаючи на те що; завдяки тому що; внаслідок того що; в зв'язку з тим що і ін .;

Цільові: щоб (щоб); для того щоб; з тим щоб і ін .;

Тимчасові: коли; лише; лише тільки; поки; ледь і ін .;

Умовні: якщо; якби; раз; чи; як скоро і ін .;

Порівняльні: як; ніби; немов; ніби; точно і ін .;

Із'яснітельние: що; щоб; як і ін .;

Уступітельние: незважаючи на те що; хоча; як ні та ін.

Морфологічний розбір союзу

I. Частина мови. Загальне значення.

II. Морфологічні ознаки:

1) сурядні або підрядний;

2) Незмінне слово.

III. Синтаксична роль.

Частка - службова частина мови, яка вносить в пропозицію різні відтінки значення або служить для освіти форм слов.Частіци не змінюються і не є членами предложенія.По значення і ролі в реченні частки поділяються на три розряди: формотворчих, негативні і модальні.

формотворчих частки До формотворчим відносяться частинки, які служать для утворення умовного і наказового способу глагола.Частіца б (б) може стояти перед дієсловом, до якого відноситься, після дієслова, може відділятися від дієслова іншими словами.

негативні часткиДо негативних відносяться частки не і ні.Частіца не може надавати пропозиції або окремим словам не тільки негативне, а й позитивне значення при подвійному отріцаніі.Значеніе частки неотрицательную значеніе.всего пропозиції: Не поспішайте з відповіддю. Не бувати етому.отдельного слова: Перед нами виявилася не маленька, а велика поляна.Положітельное значеніе.Товаріщ не міг не допомогти мне.Отріцательная частка ні може мати, крім негативного, інші значенія.Значеніе частки ніОтріцательное значення в реченні без подлежащего.Ні з місця! Навколо ні душі.Усіленіе заперечення в пропозиціях з часткою ні і зі словом нет.Вокруг немає ні душі. Не видно ні кустіка.Обобщающее значення в пропозиціях з негативним займенником і наречіем.Что ні (\u003d все) робив би, все у нього виходило. Куди не (\u003d усюди) подивишся, всюди поля і поля.

модальні часткиДо модальним відносяться частинки, які вносять в пропозицію різні смислові відтінки, а також висловлюють почуття і ставлення говорящего.Частіци, що вносять в пропозицію смислові відтінки, діляться на групи за значенням:

Питання: Чи, хіба, невже

Вказівка: ось (а ось), вон (а вон)

Уточнення: саме, якраз

Виділення, обмеження: тільки, лише, виключно, майже

Частинки, які виражають почуття і ставлення мовця, також діляться на групи за значенням:

Вигук: що за, як

Сумнів: навряд чи, чи

Посилення: навіть, навіть і, ні, і, само, адже, вже, все, все-таки

Пом'якшення, вимога: -ка

Морфологічний розбір частки

I. Частина мови. Загальне значення.

II. Морфологічні ознаки:

1) Розряд;

2) Незмінне слово.

III. Синтаксична роль.

вигук- особлива частина мови, яка виражає, але не називає різні почуття і побужденія.Междометія не входять в самостійні, ні в службові частини мови. Вигуки не змінюються і не є членами речення. Але іноді вигуки вживаються в значенні інших частин мови. При цьому вигук приймає конкретне лексичне значення і стає членом пропозиції.

Частини мови-це ключові граматичні групи слів. Всі частини мови в російській мові дозволено поділити на: службові і самостійні.

Самостійні частини мови

Самостійні або їх по-іншому ще називають знаменні частини мови - це слова, вони визначають дію об'єкта, сам об'єкт або властивість. Побудувати пропозицію і словосполучення в їх відсутності неможливо, тому вони є головний структурною одиницею приписи. Самостійні частини мови може бути систематизувати на:

Іменник

Іменник, наприклад: пес, електрику, стілець, меблі, двері і т. П.Можно задати питання відмінків. Воно описує об'єкт і схиляється в відмінку, числі і роді. Оскільки іменник описує об'єкт, то воно володіє його ознаками.

дієслово

Дієслово: зображати, скласти, жалувати, гратися, сидіти склавши руки, прикрити, прибрати. питання: що робити? що зробити? Визначає дію або стан певного предмета, може бути поворотним і безповоротним (перевіряється наявністю, відсутністю м'якого знака, відповідно до цього пишеться тся; ться в закінченні), дієслова бувають перехідними і не перехідними. Найчастіше поруч є іменник у знахідному відмінку. Дієслова змінюються по числах і часів.

Прикметник

Прикметник: хороший, солодкий, ведмежий, зелений. питання: який? чий? Іменник і прикметник здатне змінюватися за кількістю, падежу і роду. Може мати скороченою формою, означає якість і властиві ознаки предмета.

Числівник

Числівник: вісім, четвертий. питання: скільки? Котрий? Числівник означає розпорядок об'єктів, кількість, чисельність. Підрозділяється на чотири лексико-граматичних категорії: збірні (троє, семеро, обидві) - відповідає на питання скільки? дробові (одна друга, три чверті, одна шоста).

Кількісні (десять, чотири, двадцять п'ять) відповідають на питання скільки? скільком? скількох? Порядкові (перший, восьмий, тридцять сьомий) відповідають на питання який?

займенник

Займенник: вона, така, він, вони, такий. питання: хто? яка? Вказує на об'єкт, ознака і його кількість, проте не називає його. Все займенники поділяються на десять типів:

  • Особисті (я, ти, він, вона, воно)
  • Присвійні (ваш, свій)
  • Зворотні (себе)
  • Невизначені (чийсь, дещо куди, щось, кілька)
  • Вказівні (той, туди, там, тут)
  • Питальні (який, коли, хто, звідки)
  • Негативні (нічий, ніколи, ніщо, ніде, ніхто)
  • Відносні (який, скільки, хто, що)
  • Взаємні (один у одного, один з одним, один в один, раз по раз)
  • Визначальні (сам, будь-хто, інший, інший, усюди, завжди)

Причастя

Причастя: працюючий. Питання: який? Це форма дієслова, що означає критерій об'єкта по його дії. Містить в собі властивості дієслова і прикметника. Підрозділяється на чотири види:

  • Щоб отримати пасивні причастя в теперішньому часі, потрібно використовувати дієслово недосконалого виду та суфікси їм, їм.
  • Щоб отримати пасивні причастя в минулому часі, необхідно вжити дієслово доконаного виду і суфікси т, ен, Енн, н, нн.
  • Щоб отримати дійсне причастя в теперішньому часі, необхідно вжити дієслово недосконалого виду та суфікси ащ, ящ, ющ.
  • Щоб отримати дійсне причастя в минулому часі, потрібно використовувати дієслово доконаного виду і суфікси ш, ВШ.

Дієприслівник

Дієприслівники: працюючи, попрацювавши. питання: як?(Що роблячи? Що зробивши?) Дієслівна форма означає допоміжне дію при основному дії.

Службові частини мови

Службові частини мови це слова виконують допоміжну функцію в реченні. Вони не змінюються і не можуть бути членами речення. Так само вони не називають ні предметів, ні дій ні ознак.
До службових часток мови можна віднести:

  1. Причини того: на, близько, до, по. Висловлює синтаксичну залежність самостійних часток мови.
  2. Союзи: і, або, однако. Сполучає між собою прості речення.
  3. Частинки: ка, вже, б. Висловлює різні відтінки сенсу.
  4. Вигуки: ах, ох. Висловлює емоції, відчуття.

Відмінність самостійних частин мови від службових

Самостійні частини мови на відміну від службових:

  1. Можуть відповідати на питання.
  2. Мають ознаку.
  3. Змінюються за родом, часу і т. Д.
  4. Є частинами мови
  5. Мають лексичне значення.
  6. Мають синтаксичне значення.
  7. Мають морфологічні ознаки.
  8. Вони являють собою щось, що можна побачити, описати, помацати.

Службові частини мови в свою чергу:

  • Не можуть відповідати на питання (вони залежать на пряму від самостійних часток)
  • Не можуть зміняться за родом або часу.
  • Є окремими членами речення.
  • Вони мають функції, а саме уточнюють, доповнюють, пов'язують і роблять пропозиції найбільш розгорнутими.
  • Мають наголоси.

Об'єднує їх те, що вони допомагають грамотно і повноцінно висловлювати людині свою письмову і усну мову.

Поділитися: