Чуковський для дітей. презентація до уроку з літератури на тему

1 слайд

130 років від дня народження Корнєя Івановича Чуковського, російського письменника, критика, літературознавця, перекладача.

2 слайд

3 слайд

Неподалік Москви, у селищі Переделкіне, у невеликому будинку багато років жив високий сивий чоловік, якого знали всі діти країни. Це він вигадав безліч казкових героїв: Муху-Цокотуху, Бармалея, Мойдодира. Звали цю чудову людину Корній Чуковський. Корній Чуковський – це літературний псевдонім письменника. Справжнє його ім'я – Микола Васильович Корнійчуков.

4 слайд

- Високий зріст, довгі руки з великими кистями, великі риси обличчя, великий цікавий ніс, щіточка вусів, неслухняне пасмо волосся, що звисає на лоб, світлі очі, що сміються, і напрочуд легка хода. Такою є зовнішність Корнея Івановича Чуковського. - Вставав він дуже рано, як тільки вставало сонце, і відразу ж брався до роботи. Навесні і влітку копався на городі або в квітнику перед будинком, взимку розчищав доріжки від снігу, що випав за ніч. Пропрацювавши кілька годин, він вирушав гуляти. Ходив він напрочуд легко і швидко, іноді навіть пускався наввипередки з малюками, яких зустрічав під час прогулянки. Саме таким малечі він присвятив свої книги.

5 слайд

Вчений, письменник, перекладач, літературознавець, К. Чуковський написав для дітей багато віршів та казок. Сьогодні ми зустрінемося із героями казок Корнея Чуковського.

6 слайд

І тур «Згадай казку». Веселиться народ - Муха заміж іде За лихого, молодого молодого ... Ні - ні! Соловей Не співає для свиней Покличте краще… І мені не треба Ні мармеладу, ні шоколаду А тільки маленьких, Ну дуже маленьких… (комара). (ворону). (Дітей).

7 слайд

Лікує маленьких дітей, Лікує пташок та звірів, Крізь окуляри свої дивиться Добрий лікар… Тільки раптом із-за кущика З-за синього лісочка, З далеких з полів Прилітає… А посуд вперед і вперед По полях, болотами йде. І чайник сказав прасці - Я більше йти... (Айболіт) (горобець) (не можу).

8 слайд

А за ним - то народ І співає, і репетує: - От потвора, то потвора! Що за носа, що за рот! І звідки таке ... Сонце по небу гуляло І за хмаринку забігло. Глянув заінь у вікно, Стало заінь... Свинки зам'якали - мяу - мяу, Кішки ... (темно). (потвора). (захрюкали, хрю-хрю)

9 слайд

З ранніх років вірші К.І.Чуковського приносять усім нам радість. Не тільки ви, а й ваші батьки, ваші дідусі та бабусі не уявляють свого дитинства без "Айболита", "Федорина горя","Телефону"… Вірші Корнєя Івановича виховують дорогоцінну здатність співпереживати, співчувати. Без цієї здатності людина – не людина. Чуковського чудово звучать, розвивають нашу мову, збагачують нас новими словами, формують почуття гумору, роблять нас сильнішими та розумнішими.

10 слайд

ІІ тур «Хто є хто». Айболіт - Бармалей - Федора - Каракула - Мойдодир - Тотошка, Кокошка - Цокотуха - Барабек - Рудий, вусатий велетень - (лікар) (розбійник) (бабуся) (тарган) (умивальник) (ненажера) (муха) (крокодильчики) (акула)

11 слайд

Корній Іванович Чуковський вирізнявся великою працьовитістю: "Завжди, – писав він, – де б я не був: у трамваї, у черзі за хлібом, у приймальні зубного лікаря, – я, щоб не марнувався час, складав загадки для дітей. Це рятувало мене від розумової ледарства!”

12 слайд

III тур «Аукціон» 1. У якому творі посуд перевиховав свою господиню? 2. Який герой був страшним лиходієм, а потім перевиховався? 3. У якій казці славлять горобця? 4. Назвіть казку, головну думку якої можна висловити словами: «Чистота – запорука здоров'я!» 5. Назвіть казку, де відбувається страшний злочин – спроба вбивства? 6. Що просили тварини у вірші – казці «Телефон»: 7. На кому здійснили подорож до Африки Айболіт та його друзі? 8. Якого «рогатого звіра» злякалися кравці з вірша «Храбреці»? 9. У яких казках героєм є крокодил? 10. Як звали хлопчика, який переміг Крокодила? («Федорине горе») («Бармалей») («Тараканище») («Мойдодир», «Федорине горе») («Муха – Цокотуха»). (Слон – шоколад, Газелі – каруселі, Мавпи – книжки, Крокодил – калоші) (Вовки, кит, орли) (Равлик) («Плутанина», «Тараканище», «Мойдодир», «Телефон», «Бармалей», «Крадене» сонце», «Крокодил») (Ваня Васильчиков)

13 слайд

Дитячим поетом та казкарем Чуковський став випадково. А сталося це так. Захворів його маленький синочок. Корній Іванович віз його у нічному поїзді. Хлопчик вередував, стогнав, плакав. Щоб хоч якось розважити його, батько почав розповідати йому казку: "Жив та був крокодил, він вулицями ходив". Хлопчик зненацька затих і почав слухати. Вранці, прокинувшись, він попросив, щоб батько знову розповів йому вчорашню казку. Виявилося, що він запам'ятав її всю слово в слово.

14 слайд

15 слайд

К.І.Чуковський розповідав: "У мене часто бували припливи радості та веселощів. Ідеш вулицею і безглуздо радієш всьому, що ти бачиш: трамваям, горобцям. Готовий розцілуватися з кожним зустрічним. Один такий день К.І.Чуковський особливо запам'ятав – 29 серпня 1923 р. Почуваючись людиною, яка може творити чудеса, я не вбіг, а злетів, як на крилах, в нашу квартиру. причому почував себе на цьому весіллі нареченим. У цій казці два свята: іменини та весілля. Я всією душею відсвяткував обидва.

Щоб користуватися попереднім переглядом презентацій, створіть собі обліковий запис Google і увійдіть до нього: https://accounts.google.com


Підписи до слайдів:

К.І. Чуковський Prezentacii.com Казки у віршах

Корній Іванович Чуковський (справжнє ім'я – Микола Васильович Корнійчуков) народився 31 березня 1882 року. Письменник, критик, дитячий поет. Сам Корній Іванович святкував свій день народження 1 квітня.

Народився він у Петербурзі у бідній сім'ї. Своє дитинство він провів у Одесі. Там вступив до гімназії. Але з гімназії майбутнього поета виключили на п'ятому курсі через «низьке» походження, бо мати Чуковського була пральцею, а батька вже не було. Заробітки матері були настільки мізерними, що їх ледь вистачало, щоб зводити кінці з кінцями. Довелося самостійно проходити гімназичний курс та вивчати англійську мову. Потім юнак склав іспити і отримав атестат зрілості.

1901 року Чуковський став кореспондентом газети "Одеські новини". Він був такий успішний у рабе, що навіть був посланий у відрядження до Лондона. Там він зустрівся з багатьма відомими письменниками та з англійською літературою, у т.ч. Народними англійськими казками, віршиками та пісеньками. Він зробив багато перекладів.

Скрюченная песня Жив у світі людина, Скрючені ножки, І гуляв він цілий вік По скрюченной доріжці. А за скрюченою річкою У скрюченому будиночку Жили влітку та взимку Скрючені мишки. І стояли біля воріт Скручені ялинки, Там гуляли без турбот Скручені вовки. І була в них одна скручена кішка, І нявкала вона. Сидячи біля вікна. А за скрюченим мостом Скрючена баба По болоту босоніж Стрибала, як жаба. І була в руці у неї скрючена палиця, і летіла слідом за нею скрючена галка.

Англійська пісенька Жила-була мишка Маусі І раптом побачила Котаусі. У Котаусі злі очі і злі-презлі зубаусі. Підбігла Котаусі до Маусі І замахала хвостаусі: «Ах, Маусі, Маусі, Маусі, Підійди до мене, люба Маусі! Я заспіваю тобі пісеньку, Маусі, Чудову пісеньку, Маусі! Але відповіла розумна Маусі: Ти мене не обдуриш, Котаусі! Бачу злі твої очіусі І злі-презлі зубаусі! Так відповіла розумна Маусі - І скоріше бігом від Котаусі.

Взагалі, Корній Іванович казкарем став зовсім випадково. Першим з'явився "Крокодил". Захворів маленький син Корнея Івановича. Батько віз його додому в нічному поїзді, і щоб хоч трохи полегшити страждання хлопчика під стукіт коліс почав розповідати казку: «Жив та був крокодил, Він по вулицях ходив, По-турецьки говорив, - Крокодил, Крокодил, Крокодилович... Хлопчик дуже уважно слухав. Вранці, прокинувшись, він попросив тата знову розповісти вчорашню казку. Виявилося, що хлопчик запам'ятав її напам'ять.

І другий випадок. Корній Іванович почув, як його маленька донька не хотіла митися. Він узяв дівчинку на руки і зовсім несподівано сказав їй: «Треба, треба вмиватися Вранці і вечорами. А нечистим сажотрусам Сором і сором! Сором і сором! Так з'явився «Мойдодир». Його вірші легко читаються та запам'ятовуються. «Самі лізуть з язика», як кажуть малюки. З того часу стали з'являтися нові вірші. «Мойдодир».

Айболіт І принесли до нього зайчика, Такого хворого, кульгавого, І лікар пришив йому ніжки, І заінь стрибає знову. А з ним і зайчиха-мати Теж пішла танцювати, І сміється вона і кричить: "Ну, дякую тобі." Айболіт

Федорине горе Скаче сито полями, А корито луками. За лопатою мітла Вздовж вулицею пішла. Сокири, сокири Так і сиплються з гори. Злякалася коза, Розчепірила очі: «Що таке? Чому? Нічого я не зрозумію».

Мій милий, добрий, Прийшли мені калоші, І мені, і дружині, і Тотоші. - Стривай, чи не тобі Минулого тижня Я вислав дві пари Чудових галош? - Ах, ті, що ти вислав Минулого тижня, Ми давно вже з'їли І чекаємо, не дочекаємось, Коли ж ти знову пришлеш До нашої вечері Дюжину Нових та солодких галош!

Як у наших біля воріт Чудо-дерево росте. Диво, диво, диво, диво Чудове! Не листочки на ньому, Не квіточки на ньому, А панчохи та черевики, Немов яблука! .. Чудо-дерево

Маленькі діти! Не ходіть в Африку, В Африку гуляти! В Африці розбійник, В Африці лиходій, В Африці жахливий Бар-Ма-лей!

Сонце по небу гуляло І за хмару забігло. Глянув заінь у вікно, Стало заінь темно. Настала темрява. Не ходи за комір а: Хто на вулицю влучив - Заблукав і зник.

Ковдра втекла, Полетіло простирадло, І подушка, Як жаба, Поскакала від мене. Я за свічку, Свічка – у грубку! Я за книжку, Та - бігти І підстрибом Під ліжко!

Їхали ведмеді На велосипеді. А за ними кіт Задом наперед. А за ним комарики На повітряній кульці. А за ними раки На кульгавому собаці. Вовки на кобилі. Леви в автомобілі. Зайчики У трамвайчику. Жаба на мітлі... Їдуть і сміються, Пряники жують.

"Приходьте, таргани, Я вас чаєм пригощу!" Таргани вдавалися, Всі склянки випивали, А комашки - По три чашки З молоком І крендельком.

Муха до лазні прилетіла, Попаритися захотіла. Тарган дрова рубав, Мусі лазню затопив. А волохата бджола Їй мочалку принесла. Муха милась, Муха милася, Муха парилася, Та впала, Покотилася І вдарилася. Ребро вивихнула, Плечо вивернула. «Гей, мураша-мураха, Поклич лікарів!» Коники приходили, Муху краплями напували. Стала муха, як була, Добра і весела. І помчала знову Вздовж вулицею літати. Муха у лазні

Донька Маша (Мурочка)

Радість, раді, раді Світлі берези І на них від радості Виростають троянди. Раді, раді, раді Темні осики І на них від радості Зростають апельсини. То не дощ пішов із хмари І не град, То посипався з хмари Виноград. І ворони над полями Раптом заспівали солов'ями. І струмки з-під землі солодким медом потекли. Кури стали павами, Лисі – кучерявими. Навіть млин - і той Затанцював біля мосту. Тож біжіть за мною На зелені луки, Де над синьою рікою Встала веселка-дуга. Ми на веселку вска-ра-б-каємось, Пограємо в хмарах І звідти вниз по веселці На салазках, на ковзанах!

Тоді ж він став звертати увагу на мову та обороти маленьких дітей та записувати їх. Такі записи він провадив до кінця свого життя. З них народилася відома книга "Від двох до п'яти". Коли Лялі було два з половиною роки, якийсь незнайомий спитав її жартома: — Ти хотіла б бути моєю донькою? Вона відповіла йому велично: - Я мамина і більше нікчемна. Мила дитяча мова! Ніколи не втомлюся їй радіти. З великим задоволенням підслухав я такий діалог: - Мені сам тато сказав... - Мені сама мама сказала... - Але ж тато саме мами... Тато набагато саме. І весело мені було почути, як трирічна спляча дівчинка раптом пробурмотіла уві сні: - Мамо, закрий мою задню ногу! І дуже бавили мене такі, наприклад, дитячі промови та вигуки, підслухані в різний час: - Ой, мамо, які у тебе товстопузі ноги!

Дитячий письменник Корній Іванович Чуковський (1882-1969) під час зустрічі зі своїми юними читачами у дитячій бібліотеці Корній Іванович був високого зросту, довгі руки з великими кистями, великі риси обличчя, великий цікавий ніс, щіточка вусів, неслухняне пасмо волосся, що звисає на лоб , сміючись світлі очі і напрочуд легка хода. Діти займали величезне місце у житті Корнея Івановича, були його джерелом сил та натхнення. У своєму будинку в підмосковному Переділкіному він часто влаштовував дитячі свята «Привіт, літо!» та «Прощавай, літо!». Переймаючись тим, що діти мало читають, він віддав значний шматок від своєї дачної ділянки під дитячу бібліотеку. «Бібліотеку я побудував, хочеться до кінця життя побудувати дитячий садок», - говорив Чуковський.

1969 року письменника не стало. Будинок-музей Корнєя Івановича Чуковського у Переділкіному

Дякуємо Корнею Івановичу Чуковському за чудовий подарунок дітям!


Cлайд 1

Презентація на тему: "Дитячий" поет Чуковський К.І. Роботу виконала Кравченко Надія, 5 клас МБОУ ЗОШ №с 81 п. Юловський

Cлайд 2

У 1916 році Чуковський склав збірку для дітей «Ялинка». У 1917 р. М.Горький запропонував йому очолити дитячий відділ видавництва «Вітрило». Тоді ж він став звертати увагу на промову маленьких дітей та записувати їх. З цих спостережень народилася книга «Від двох до п'яти» (вперше вийшла в 1928), яка є лінгвістичним дослідженням дитячої мови та особливостей дитячого мислення.

Cлайд 3

Перша дитяча поема "Крокодил" (1916) народилася випадково. Корній Іванович разом із маленьким сином їхали у поїзді. Хлопчик хворів і, щоб відвернути його від страждань, Корній Іванович почав римувати рядки під стукіт коліс.

Cлайд 4

За цією поемою були інші твори для дітей: «Тараканище» (1922), «Мойдодир» (1922), «Муха-Цокотуха» (1923), «Диво-дерево» (1924), «Бармалей» (1925), «Телефон » (1926), «Федорине горе» (1926), «Айболіт» (1929), «Вкрадене сонце» (1945), «Бібігон» (1945), «Муха в лазні» (1969)

Cлайд 5

Для переказу Чуковського діти познайомилися з «Пригодами барона Мюнхгаузена» Е. Распе, «Робінзона Крузо» Д.Дефо, з «Маленьким оборвищем» маловідомий. Діти у житті Чуковського стали воістину джерелом зусиль і натхнення. У його будинку в підмосковному селищі Переделкіне часто збиралося до півтори тисячі дітей. Чуковський влаштовував їм свята. Багато спілкуючись із дітьми, Чуковський дійшов висновку, що вони дуже мало читають і, відрізавши великий шматок землі від своєї дачної ділянки в Переділкіному, збудував там бібліотеку для дітей. «Бібліотеку я побудував, хочеться до кінця життя побудувати дитячий садок», - говорив Чуковський.

Cлайд 6

Невідомо, чи прототипи були у героїв казок Чуковського. Але є досить правдоподібні версії виникнення яскравих і харизматичних персонажів його дитячих казок.

Cлайд 7

У прототипи Айболита годяться одразу два персонажі, один із яких був живою людиною, доктором із Вільнюса. Його звали Цемах Шабад. Доктор Шабад, закінчивши медичний факультет Московського університету в 1889 р, добровільно вирушив у московські нетрях, щоб лікувати бідняків та безпритульних. Добровільно поїхав у Поволжя, де, ризикуючи життям, боровся з епідемією холери. Повернувшись до Вільнюса безкоштовно лікував бідняків, годував дітей із бідних сімей, не відмовляв у допомозі, коли до нього приносили свійських тварин, лікував навіть поранених птахів, яких йому приносили з вулиці. З Шабадом письменник познайомився у 1912 році. Він двічі побував у гостях у доктора Шабада і сам особисто назвав його прототипом доктора Айболіта у своїй статті у «Піонерській правді».

Казки Чуковського - Улюблені нами рядки. Їхали ведмеді Довго, довго крокодил На велосипеді. Чому? Чи сподобалася вам казка? Маленькі будиночки вулицею біжать. Що було кумедного? Що особливо запам'яталося? Червоні двері в моїй печері, Білі звірі сидять біля дверей. Корній Іванович Чуковський. Підсумки уроку. Загадки дідуся Корнея.

«Чуковський Корній Іванович» - Рудий, вусатий велетень. Комар повернув сонце в небо. Федора -. Ведмідь Спас Муху – Цокотуху. Додому йти було далеко. (Айболіт). Глянув заінь у вікно, Стало заінь... Мийдодир -. Веселіться народ - Муха заміж іде За лихого, молодого молодого ... (Горобій). Соловей Не співає для свиней Покличте краще… (Ненажера).

«Чуковський урок» – «Наша Батьківщина». Корній Іванович Чуковський. Тема: Творчість К.І.Чуковського. Т. Тематика проекту: Творчість К.І. Чуковського. Р. Ч. К.Д.Ушинський. «Разом тісно, ​​а нарізно нудно». М. Є. Л. Анотація. Казочник Перекладач Літературознавець. Ь.

"Творчість Чуковського" - Загадки. Ось десь шакал На кобилі прискакав: «Ось вам телеграма Від гіпопотама!». Зміст. Літературні казки. Казки. У мене задзвонив телефон. -Хто говорить? -Слон. -Звідки? -Від верблюда. Оце так чудо-паровоз! Папироси курив, По-турецьки говорив-Крокодил, Крокодил Крокодилович. Цілі і завдання:

Твори Чуковського - Я три ночі не спав, Я втомився. (1882 – 1969). 3. Айболіт. 7. З якого твору уривок? Мийдодір. 4. Телефон. 9. Але тільки я ліг - Дзвінок! Раптом із маминої зі спальні, Кривоногий та кульгавий, Вибігає умивальник І хитає головою… 6. 1. 5. 2. Корній Іванович Чуковський. Продовж. Тараканище.

"Вікторина по Чуковському" - (Доктор айболіт). (Каракула). (зайчиха "Крадене сонце"). (Бармалей). (Мойдодир). (Федора йогорівна). Зав. бібліотекою Пахомова Ольга Федорівна. В.Берестов. ПИТАННЯ 1. Вгадай! Вікторина за казками для учнів 1-4 класів. ПИТАННЯ 2 . (Самовар «Федорине горе»). "Муха Цокотуха". Нам шкода дідуся Корнея.

Всього у темі 27 презентацій

«Вікторина за книгами Чуковського» - Сніг. піраміди. Ліжко. Ленінград. Тотоша. Чехард. Крокодил. Козявочки. Хтось турбувався про долю гойдалок та каруселів. Телефон. Маленькі. Мийдодір. Ніл. Сорокініжки. Казкова вікторина за книгами К.І.Чуковського. Віконце. Крокодили. Букашечки. Носоріг. Лікар. Свиня. Коник. Зайчик. Жуки. Ліхтарик.

«Корній Чуковський» - Корній Іванович Чуковський. Градусник Мочалка Копійка Телефон Чашка Сонце. "Крадене сонце". (Голка). Дідусь Коренів. (Розрахунок). «Федорине горе». «Мойдодир». І м'ясо, і хліб – всю здобич мою – Я з радістю білим звірам віддаю. Червоні двері в моїй печері, Білі звірі сидять біля дверей. Загадки К.І.Чуковського.

«Дітям про К.І.Чуковського» - Персонажі казок Чуковського. Перша казка К. Чуковського. К.І.Чуковський. Корній Чуковський був одним із найкращих наших перекладачів. Народився 19 березня у Санкт-Петербурзі. Нагороди. Музей К.І.Чуковського в Переділкіному. "Чукоккала" - рукописний журнал. Дослідник творчості Н. А. Некрасова. Чуковський у молоді роки.

«Чуковський 1 клас» – Хочу, щоб ви, дорогі читачі, недаремно за читанням час витратили! Корній Іванович Чуковський «У мене задзвонив телефон», «Плутанина». Іди шукати таксі. Виставка книг. Гра «Загубилися малюки». Корній Іванович Чуковський (1882 – 1969). Цілі уроку: На вікні крихту мошку Вправно ловить лапкою кішка. Виховувати любов до творів Корнея Чуковського.

«Чуковський урок» - «Жаби поливали з шапки ...». Проза. "Прибіг ведмідь І давай ревти ...". Загадки. «Разом тісно, ​​а нарізно нудно». Анотація. «Набридло нам нявкати..!». Казочник Перекладач Літературознавець. Казки. «У мене задзвонив телефон. - Хто говорить?...". Вірші. Тема: Творчість К.І.Чуковського. "Крокодил, Крокодил, Крокодилович ...".

«Літературна вікторина з казок Чуковського» - Ілюстрація. Від кого втік посуд у казці Чуковського. Чи не вгадали. Бармалей. Чоботи подарували. Федорине горе. Вікторина "Казки Чуковського". Миколай Корнійчуков. Неправильна відповідь. Хто врятував Муху-Цокотуху із біди. Куди поспішав доктор Айболіт рятувати хворих звірів. Калоші. Мийдодір. Назвіть справжнє ім'я Чуковського.

Всього у темі 27 презентацій

Поділитися: