Prueba de biología "comunidades naturales. Comprobando "Prueba de campo comunitaria natural de comunidades naturales.
9. LIAL es: a) convivencia de organismos de diferentes tipos;
Tarea 2. Da la definición de conceptos: Comunidad Natural Lial, Temporal, Prado.
Tarea 3.Escribe los números de declaraciones fieles.
1. La comunidad urgente es un conjunto natural de plantas.
3. El primer nivel en la comunidad está representado por los árboles.
4.Gorodskaya Park se llama "Agromozoz".
Tarea 4. ¿Qué valor en la comunidad natural tiene autotróficos? ¿Cuáles son las consecuencias de su desaparición?
Tarea 5. ¿Por qué no acumular hojas cayendo anualmente?
Prueba sobre el tema: Opción 2 "Comunidades Naturales" 2.
Tarea 1. Seleccione una respuesta correcta
- La vida en la tierra es imposible sin plantas, porque ellos son:
a) organismos vivos; b) Respirar, comer, crecer. c) Excretar oxígeno;
d) Formar sustancias orgánicas.
2. en organismo de verduras Afecta:
a) solo naturaleza no grasa; b) solo otros organismos vivos;
c) naturaleza viva e inanimada; d) solo una persona.
3. Cambiar las comunidades vegetales está influenciada por:
a) el cambio de temporadas; b) cambio climático;
c) el desarrollo ilimitado de las plantas; d) Actividad humana.
4. Comunicación de los organismos vivos con ambiental Aprender la ciencia:
a) geografía; b) ecología; c) fenología; d) Biología.
5. Habitat: esto es: a) Naturaleza en vivo y no grasa que afecta a las plantas;
b) solo luz; c) solo agua; d) depredadores.
6. El pino toma el nivel superior, porque:
a) ama la sombra; b) inhibir la humedad; c) ama la luz; d) Resistente a la sequía.
7. En el bosque oscuro, muchas plantas tienen flores rubias, porque son:
a) insecto notable; b) personas notables; c) decorar el bosque; d) Crecer en tierra fértil.
8. En el proceso de metabolismo, la planta:
a) Solo recibe sustancias del medio ambiente; b) algunas sustancias se ponen, otros destacan;
c) solo da sustancias al medio ambiente; d) Se mueve en un tallo de nutrientes.
9. LIAL es: a) convivencia de organismos de diferentes tipos;
b) el uso de otras plantas de otros como apoyo;
c) relaciones simbióticas de organismos;
d) El desmembramiento de la comunidad de plantas en las capas horizontales.
Tarea 2.. Dar la definición de conceptos: fitocenosis, comunidad natural indígena, agrocenosis.
Tarea 3.. Escribiendo el número de declaraciones fieles.
1. La exposición de diferentes niveles vive en condiciones desiguales.
2. La comunidad vegetal es parte de la biogeocenosis.
3. El póster de la comunidad de la planta es su malestar.
4. El hecho de las plantas es una característica importante de cada nivel.
5. El piso y el jardín son agrocenarios.
6.Bolot y prados son comunidades de vegetales naturales.
7. Todas las comunidades naturales son estables.
Tarea 4.. ¿Qué valor en la comunidad natural tienen heterótrofs convertidores? ¿Cuáles son las consecuencias de su desaparición?
Tarea 5.. ¿En los campos donde crece el trigo, no encontramos el Beetle de Colorado?
Gracias, aún no he expresado ..
Opción 1. 1. Indique el grupo en el que solo se indican las praderas de las plantas.A) Ajuste, Nick, Peonía. B) Timofeevka, trébol, milenrama, diente de león. C) lingonberry, arándano, frambuesa. 2. Indique el grupo en el que se indica solo los praderos de animales.A) Rybikchik, grueso, sable, ardilla. B) La yegua, codornices, búho, cisne. C) saltamontes, sacudidas, abejorro, ratón. 3. Indique el grupo en el que las plantas del lago correctamente son correctas.A) Rogoz, Reed, Reed. B) Bell, Vasileuk, manzanilla. C) OVERS, Tipack, Wormwood. 4. Indique el grupo en el que se nombran correctamente los animales de los lagos.. A) Patos, garones, cigüeñas. B) Gaviotas, Wagtles, Tetév. C) cisnes, búhos, águilas. 5. Indique el grupo en el que los ejemplos de reservorios naturales son correctos.A) Ríos, mar, lagos, arroyos. B) Ríos, mar, océanos. C) Canales, estanques, embalses. 6. ¿Cuál de los circuitos de potencia es correcta?A) Lark - Vasileuk - saltamontes. B) Kamysh - Mosquito - Rana - Nutria. C) liebre - lisa. 7. ¿Qué grupo puede ser un circuito de suministro de energía?A) Fox, carpintero, frambuesa. B) roble, lobo, jabalí. C) Águila, centeno, búho. a) repollo - Caterpillar - .............................. .. - Eagle; b) algas - .............................. .. - Pike. 9. Se permite un error en el texto. Encuéntralo.El rye de alto grulo en el campo está en su propio bosque. Pájaros y bestias viven aquí. Los logros de campo vuelan sobre el campo, buscando ratones, hámsters. Más cerca de la noche, algunas sombras son visibles sobre centeno. Estos búhos volaron para cazar. Toda la noche atrapará ratones y rectos. Pero en Rye vive muchos animales tan pequeños, que son roedores terribles. Estos son insectos - plagas de campos: Slugs, Problemas, gusanos de lluvia, orugas. Pero el grano tiene amigos que los tímidos. Estos son animales insectívoros: terreno, erizos, aves insectívoras. Roble, Pike, Cross, Timofeevka, Saltamontes, Aspen, escarabajo - Coroed, Tarjeta de agua, Abejorro, Fresas, Rocas, Fox, Eartulio, Cedro, Trébol.
Opcion 2. 1. Indique la línea en la que se indican solo los prados de insectos. A) abejas, abejorros, mariposas, falsas. B) Mosquitos, libélulas, booms-booms. C) Beetles principales, núcleos, orugas. 2. ¿Qué plantas de cosecha de pradera para alimentos para mascotas?A) Manzanilla, Vasileuk, ranúnculo. B) Mintik, Timofeevka, trébol. C) campana, caña, lirio de agua. 3. Indique la línea en la que se nombran correctamente los animales de los lagos.. A) Cangrejos, perca, sellos, sus zapatos. B) pradoviki, sin dientes, libélula, yozh. C) Medidores de agua, nutria, ranas, moluscos. 4. Indique la línea en la que las plantas del depósito que se adhieren a la parte inferior son correctas.A) Fuente, algas verdes, delgada. B) Kubashka, lirio de agua, Reed. C) Reed, Rogoz, Rod. 5. Indique la línea en la que los ejemplos de reservorios artificiales son correctos.A) Mar, ríos, lagos. B) Canales, arroyos, ríos. C) reservorios, estanques, canales. 6. ¿Desde qué grupo puede hacer un circuito de alimentación?A) Oso, miel, abeja. B) Pike, Alga, Roach. C) centeno, saltamontes, ratón. 7. ¿Cuál de los circuitos de potencia es correcta?A) Reo - Ratón - Serpiente - Águila. B) pino - pájaro carpintero - escarabajo coroed. C) Slug - repollo - sapo. 8. Inserte el enlace perdido en la cadena eléctrica:a) repollo - .................. - Ladybug; b) rogoz - ........................... - rana - garza. 9.El texto cometió un error. Encuéntralo.A las orillas del lago se levanta el delgado matorral de frotamiento con mazorcas marrones oscuras en las cimas de los tallos. No muy lejos de él, el bastón sacude su grueso manso oscuro - púas púrpuras. Aquí puedes ver la acumulación de reensamblaje y menta. En grandes flores blancas y hojas brillantes redondeadas, encontraremos fácilmente la pita. En verano, la superficie del lago se retrasa con una fila. Libélulas sobre la mosca Agarra las moscas, los mosquitos y otros insectos. En la superficie de agua lisa, el error se desliza fácilmente: el medidor de agua. El escarabajo de Floum se come los jefes y freír pescado. Error: 10. Representantes de camiselos de vida silvestre en grupos (comunidad). Nómbralos.Abeja, cuckoo, abedul, rana, zorro, timofeevka, proteína, abeto, bastón, perca, rogoz, saltamontes, trébol, mole.
Prueba de biología Comunidades naturales Para estudiantes de grado 6 con respuestas. La prueba consta de 2 opciones en cada una de las 8 tareas.
1 opción
1. La comunidad natural está formada en un territorio.
1) abeto de estilo
2) coches
3) volcanes
4) organismos vivos
2. Todo tipo de interacciones de la comunidad natural y el medio ambiente son
3. Los organismos involucrados en el proceso de fotosíntesis en el ecosistema, es habitual llamado
4. Los restos de los cadáveres y las asignaciones de organismos vivos se alimentan.
5.
A. Los animales en el ecosistema pueden existir por separado sin otros organismos vivos.
B. Tipos de aves bosque Difieren del conjunto de especies de aves que viven en la estepa.
1) es verdad solamente
2) verdadero solo b
3) Ambos juicios son verdaderos
4) Sin embargo ambos juicios
6.
A los destructores orgánico y los cuerpos de la naturaleza en vivo en la comunidad natural.
1) bacterias
2) algas.
3) gusanos del suelo
4) bestias predatorias
5) champiñones
6) plantas de flores
7. Instale la correspondencia entre el cuerpo y su papel en el ecosistema.
Organismo
1. el
2. Lisitsa
3. Ratón
4. Bereza
5. rana
Papel en el ecosistema
A. Fabricantes
B. Consumidores
8. Establezca la secuencia fiel de enlaces en la cadena de suministro de energía del bosque plano.
1) FILIN
2) LIPA
3) Zyablik
4) mariposa
opcion 2
1. Un ejemplo de la comunidad natural es
1) vertedero de residuos
2) estación de gasolina
3) Bump Moss
4) limpiador
2. El sistema de relaciones complejas de la comunidad de organismos vivos con el medio ambiente es
3. Los animales de caucho y depredadores que viven en el ecosistema incluyen un grupo.
4. Los enlaces alimentarios que se establecen entre organismos en la comunidad son
1) ecosistema
2) biogeocenosis
3) cadena eléctrica
4) Factores no residenciales
5. ¿Son ciertas las siguientes afirmaciones?
A. Todos los organismos comunitarios vivos se afectan unos a otros.
B. Las redes en el ecosistema son más ramificadas que las cadenas de energía.
1) es verdad solamente
2) verdadero solo b
3) Ambos juicios son verdaderos
4) Sin embargo ambos juicios
6. Elija tres alegaciones correctas.
Al grupo de consumidores en el ecosistema referido
1) mantequilla
2) liebre
3) medido
4) abeto
5) búho
6) tumba de escarabajo
7. En el establecimiento entre el cuerpo y su papel en el ecosistema.
Organismo
1. Bacterias podridas
2. Gusanos del suelo
3. GADUK
4. Belka
5. Soroka
Papel en el ecosistema
A. consumidores
B. Destructores
8. Establezca la secuencia fiel de enlaces en el circuito de alimentación.
1) Wolverine
2) lomo de lluvia
3) hoja de OPAD
4) Mole
Responder a la prueba de biología Comunidades Naturales
1 opción
1-4
2-1
3-2
4-3
5-2
6-135
7-abbab
8-2431
opcion 2
1-3
2-1
3-2
4-3
5-3
6-235
7-bbaaa
8-3241
"Comunidades Naturales"
1.
2.
3. firmar los niveles forestales
Raba pelirroja con orejas afiladas y una cola larga, cazador de aves y ratones, esto es __________________________________.
5. Listar tipos de cuerpos de agua:
6. Proposición terminada:
El bosque crece ________________________________________, y en el prado - _________________________________________________. Todos los insectos en el cuerpo tienen muescas y tienen 6 patas. La hormiga en el cuerpo de muescas significa que es _____________________________________.
7. Sobre lo que la comunidad natural Hay un discurso. Estrésrespuesta correcta.
un bosque; b) pradera; c) agua.
Apellido nombre ___________________________________
Trabajo de verificación Según el mundo circundante.
"Comunidades Naturales"
1. Las criaturas vivas viven en un solo lugar y están conectadas entre sí. Tal unión de seres vivos se llama _________
_______________________________________________________
2. ¿Qué no se aplica a las comunidades naturales?
un bosque; b) pradera; c) suelo; d) Agua.
3. firmar los niveles forestales
4. Conocimiento animal a la descripción:
Un animal pequeño con una larga cola delgada se alimenta del campo todo el verano y el otoño, oculta el grano en los agujeros subterráneos para el invierno, esto es ________.
5. Listar tipos de cuerpos de agua: _____________________________________________________.
6. Proposición terminada:
El bosque crece ________________________________________, y en el prado - __________________________________________________. Todos los insectos en el cuerpo tienen muescas y tienen 6 patas. La hormiga en el cuerpo de muescas, significa que es ______________________________________.
Llame al Dr. Forest, guarda árboles de insectos ________.
7. Lo que la comunidad natural es el habla. Subraya la respuesta correcta.
Los arbustos y las plantas herbáceas crecen aquí, muchos animales habitan. Hay hongos aquí.
un bosque; b) pradera; c) agua.
Maravillosa alfombra de hierba se extendió alrededor. Sobre las flores - las mariposas se enjuaguen en silencio, zumbidos y abejorros:
un bosque; b) pradera; c) agua.
un bosque; b) pradera; c) agua.
Guisantes, frijoles, cacahuetes - _____________________________________
| Estrella de mar |
10.
Lista de culturas de frutas que crecen en el jardín: ____________________________________________________________________________.
Maravillosa alfombra de hierba se extendió alrededor. Mariposa silenciosamente harina sobre los colores, abejas y abejorros:
un bosque; b) pradera; c) agua.
Esta es una casa increíble poblada por numerosos inquilinos que se han adaptado a la vida en agua o en agua:
un bosque; b) pradera; c) agua.
8. Escriba el nombre de los grupos de cultivos de campo:
Trigo, centeno, alforfón, arroz, maíz - _______________________
Guisantes, frijoles, cacahuetes - ______________________________________
Calabaza, repollo, papas, berenjenas, zanahorias - _________________
Girasol - ____________________________________________
Suerte, algodón - ___________________________________________
9. Conecte las flechas. Hábitat con animales y plantas:
| Estrella de mar |
10. La parcela de tierra que se involucra en cultivos frutales es __________.
Cultivos de frutas enumeradas que crecen en el jardín: ______________________________________________________________________________________________________________.
