Mįslės apie vandenį gamtoje ir jo sąlygas. Įdomūs galvosūkiai apie vandenį vaikams. Mes kalbamės. Jis teka. Mes kalbamės.
Mįslės apie vandenį pasakoja vaikams apie visą jo įvairovę: apie upes, ežerus, vandenynus. Jis gali būti skystas, kietas ir „nematomas“. Be maisto žmogus gali išgyventi 30 dienų, o be vandens gali išsilaikyti tik 3–4 dienas.
Pakankamai lengva išspręsti mįsles apie vandenį ir jas atsiminti. Vaikai mielai bando išspręsti mįslę, pasinerdami į nuostabų vandens pasaulį, sužinodami įdomių faktų apie vandenį. Jei įmanoma, pasivaikščiokite saulėtą dieną prie upės ir praleiskite laiką spręsdami paslaptingus galvosūkius apie viską, kas susiję su vandeniu.
Mažiesiems mįslės apie vandenį yra paprastesnės, pavyzdžiui, kur yra sniegas, kruša, upelis, debesys ...
Kieme šurmulys: iš dangaus krenta žirniai!
Mįslės apie vandenį 3-4 metų vaikams su atsakymais
Jei ne ji,
Mama neplaus
Tėtis neplaus grindų,
Bet valtis neplaukė.
(Vanduo)
Be jo tikrai nei sriuba, nei košė neveiks.
Jei troškulys įveiktas, reikia jį skubiai gerti.
(Vanduo)
Kieme yra sąmyšis:
Iš dangaus krenta žirniai.
(Miestas)
Balta kaip kreida.
Jis skrido iš dangaus.
Meluoja visą žiemą
Ir pavasarį jis pabėgo į žemę.
(Sniegas).
Tiltas yra kaip mėlynas stiklas:
Slidus, linksmas, lengvas.
(Ledas)
Po mūsų stogu
Kabo baltas nagas
Saulė kils
Vinis kris.
(Varvelis)
Pūkuota medvilnė
Plaukimas kažkur.
Nei vata apatinė
Lietus arčiau.
(Debesys)
Ryte karoliukai blizgėjo
Visa žolė buvo uždaryta
Ir eikime jų ieškoti po pietų,
Mes ieškome, ieškome - nerasime.
(Rasa)
Kokios žvaigždės yra per
Ant palto ir šaliko
Visi per, supjaustyti,
Ir paimk - vanduo rankoje?
(Snaigė)
Jūra eina, eina, eina
Ir jis pasieks pakrantę -
Čia jis išnyks.
(Banga)
Po miestą vaikščiojo rudeniškas lietus,
Veidrodis neteko lietaus.
Veidrodis yra ant grindinio,
Pūs vėjas - jis drebės.
(Puddle)
Prie upės sesers
Bėga, murkia vanduo.
(Srautas)
Mėlynuose marškiniuose
Bėga palei daubos dugną.
(Srautas)
Jūsų vaikams vaizdo įrašas su mįslėmis apie vandenį ir vandens gyventojus.
Žirafos gali išsiversti negerdamos vandens ilgiau nei kupranugariai, o žmogus gali gyventi be vandens ne ilgiau kaip 3–4 dienas.
Visiems manęs reikia. Kas aš esu?
5-6 metų ikimokyklinio amžiaus vaikų paslaptys apie vandenį su atsakymais
Mes sakome: ji teka;
Mes sakome: ji vaidina;
Ji visada bėga į priekį
Bet niekur neišbėga.
(Vanduo)
Jei tai nebūtų jai, žinote, vaikai,
Visi gyvi daiktai pasaulyje pražus
Žmonės, gyvūnai ir gėlės,
Apie ką tu kalbi, žinai?
(Apie vandenį)
Žemyn lašinami lašeliai
O viršuje - nematomas.
(Vanduo)
Jie mane geria, mane išlieja.
Visiems manęs reikia
Kas aš esu?
(Vanduo)
Jūrose ir upėse gyvena
Tačiau dažnai skraido per dangų.
Ir kaip nuobodu jai skristi,
Vėl krinta į žemę.
(Vanduo)
Jei mūsų rankos yra vaško
Jei dėmės sėdėjo ant jūsų nosies,
Kas tada yra pirmasis mūsų draugas,
Ar pašalins nešvarumus nuo veido ir rankų?
Kokia mama negali išsiversti
Nei virkite, nei skalbkite,
Be kurio mes pasakysime atvirai
Ar vyras miršta?
Lietus iš dangaus
Kad augančios duonos ausys
Plaukti laivais -
Mes negalime gyventi be ...
(Vanduo)
Visi mane vadina palauk
Aš ilgai neatvyksiu - o ir prisiekiu!
Ir tik aš atėjau -
Ir iškart nuėjo ant žemės.
(Lietus)
Po gyvatvorėmis, ant smėlio,
Nuleiskite diržą.
Jis meluoja, bet ne kelti,
Jis bėga, bet ne tam, kad pagautų.
(Brukė)
Teka, teka -
Neištekės
Bėga, bėga
Neišeik.
(Upė)
Matyt, upė užšaldė
Ir apsidengė antklode
Ir vargu ar pavyks atidaryti,
Jei saulė nepadeda.
Bet kai ateis pavasaris
Antklodė nebebus.
(Ledas ant upės)
Ankstyvas rytas kieme
Ledas gulėjo ant žolės.
Ir visa pieva tapo šviesiai mėlyna.
Jis spindi sidabru ...
(Avinas)
Miega žiemą
O vasarą tai kelia triukšmą.
(Upė)
Visi eina aplink šią vietą:
Čia žemė tarsi tešla
Čia sedulos, iškilimai, samanos -
Kojos atramos nėra.
(Pelkė)
Aš esu susijęs su Moydodyr,
Nusigręžk, atidaryk mane.
Ir šaltas vanduo
Aš nuplausiu tave gyvą.
(Vandens čiaupas)
Mįslė
Jis būgnuoja ant stogo -
Aš bėgiojau tiesiai iš dangaus.
Išėjau pas jį patenkinta
Aš myliu liepą ...
(Ne sniegas, o lietus)
Vanduo yra visos gamtos grožis. Vanduo gyvas, jis bėga arba jį sujaudina vėjas, jis juda ir suteikia gyvybės bei judėjimo viskam, kas aplinkui.
Sergejus Aksakovas
Aš esu debesis, ir rūkas, ir upelis, ir vandenynas
Mįslės apie vandenį 1-2-3 klasių mokiniams (pasaulis)
Daug manęs - pasaulio nebebus
Mažasis aš - pasaulio nebebus
(Vanduo)
Aš esu debesis, rūkas ir upelis, ir vandenynas,
Ir aš galiu skristi, ir bėgti, ir aš galiu būti stiklinė!
(Vanduo)
Karštą dieną
Ji yra labiausiai geidžiama.
(Vanduo)
Kodėl nepasileidus į kalną,
Į sietą nenešti
Ir nelaikai rankose?
(Vanduo)
Labai geraširdis
Aš esu minkšta, paklusni,
Bet kai noriu
Net akmuo prie šaltinio.
(Vanduo)
Nei rankos, nei kojos
Ir tai sunaikina kalną.
(Drop)
Vakare žemė teka
Naktis žemėje išlieka
Ryte vėl išskrenda.
(Rasa)
Ne pėsčiasis, o važiuojantis.
Šlapi žmonės prie vartų.
Prižiūrėtojas sugauna jį kubilu.
Labai sunki mįslė?
(Lietus)
Skaidrus, kaip stiklas, ir negali būti įdėtas į langą.
(Ledas)
Nėra kojų, bet ji nestovi vietoje,
Yra lova, bet nemiega,
Ne katilas, o sėdėjimas
Ne perkūnija, o perkūnija.
Nėra burnos, bet ji niekada tyli.
(Upė)
Jis be ginklų, gali išlįsti iš žemės be kojų,
Vasarą, esant ledo karščiui, jis duoda mums vandens.
(Srautas)
Ne jūra, ne sausuma
Laivai neplaukioja
Bet tu negali vaikščioti.
(Pelkė)
Iš jo nėra geriamas vanduo,
Nes tai nėra skanu -
Ir kartaus, ir sūraus.
Vanduo aplinkui
Gerti yra katastrofa.
Kas žino, kur tai atsitiks?
(Jūroje)
Astronautas tamsoje naktį
Mato šviesų žemės rutulį -
Kalnai, stepės, miškas, dykumos,
Stulpas, tundra ir ugnikalnis,
Begalinis mėlynai mėlynas
Ir giliai ...
(Vandenynas)
Jauni kalnų pelenai spokso į jį
Spalvotas jų bandymas ant šalikų.
Jauni beržai žiūri į jį
Jo plaukai priešais.
O mėnuo ir žvaigždės -
Viskas jame atsispindi ...
Kaip vadinamas šis veidrodis?
(Tvenkinys, ežeras)
Ar girdi? Pūgos sako:
„Žiemą - meilužė, -
Yra medžių apranga
Visos žiemos apranga yra gražesnė. “
(Avinas)
Pienas plūdo virš upės
Nieko nebuvo matyti.
Pienas ištirpo -
Tai tapo matoma toli.
(Avinas)
Drąsus plaukė danguje
Jaunikliai yra balti.
Bėgo niūrus lokys
Aš iškart pradėjau skalbti
Nuplautas laukas, stogai, miškas,
Pats neplautas išnyko.
(Debesys ir debesys)
Šie linksmi eksperimentai su vandeniu patiks jūsų moksleiviams. Praleisk juos kartu ir leisk vaikams pabandyti paaiškinti, kodėl taip nutinka.
Kodėl vanduo stiklinėje?
Loginės mįslės apie vandenį
Kodėl vanduo stiklinėje?
(Už stiklo)
Kiek laiko virtas vištienos kiaušinis turėtų virti verdančiame vandenyje?
(Tai beprasmiška - kiaušinis jau išvirtas)
Kas gali lengvai uždegti varžybas po vandeniu?
(Jūrininkas povandeniniame laive)
Kokia stiklinė negali gerti vandens?
(Iš tuščios)
Lauke lijo. Po miestą važiavo troleibusas. Jame buvo tik šeši keleiviai, ir jie visi miegojo. Tik vairuotojas nemiegojo. Kokie langai buvo vairuotojo kabinoje?
(Šlapias)
Ar įmanoma rasti praėjusių metų sniego, o jei taip, kur aš jį galiu rasti?
(Naujųjų metų išvakarėse po visų praėjusių metų sniego 12 val.)
Kada tinklas gali pritraukti vandens?
(Kai vanduo virsta ledu)
Visą dieną žvejas stovėjo vandenyje, prikimšo maišo su žuvimi. Baigęs žvejoti, jis sugavo laimikį, jis pakilo ir buvo toks.
(Pelikanas)
20% viso gėlo vandens, neuždengto ledynuose ir po žeme, yra tik viename Baikalo ežere.
Perskaitykite savo vaikams galvosūkius apie tvenkinių gyventojus:
Puikią vaikų dainą apie vandenį iš seno animacinio filmo tikrai prisimins daugelis suaugusiųjų, o jūsų vaikams tai patiks.
Paprastas vanduo, pasirodo, kupinas mažiausiai penkių vis dar nepaaiškinamų galvosūkių. Taigi, apsvarstykite šiuos 5 vandens galvosūkius
1. Karštas vanduo užšąla greičiau nei šaltas.
Jei į šaldiklį įdėsite dvi identiškas kolbas, vieną su karštu, o kitą su šaltu vandeniu, tada kolba su karštu vandeniu užšals greičiau nei šalta. Nors atrodo, kad tai prieštarauja sveikam protui. Šį faktą pirmą kartą eksperimentiškai nustatė vidurinės mokyklos moksleivis Erasto B. Mpemba 1963 m. Todėl šis reiškinys vadinamas „Mpembos efektu“. Mokslininkai vis dar negali išsiaiškinti šio reiškinio priežasties.
2. „Super aušinimas“ apsaugo nuo ledo susidarymo.
Vanduo, kaip žinote, virsta ledu, kai atšaldomas iki 0 laipsnių šilumos. Tačiau paprastas vanduo turi nuostabią „super aušinimo“ savybę! Šis reiškinys lemia, kad net vanduo, atvėsintas iki žemesnės nei 0 laipsnių temperatūros, gali likti skystas. Tai pastebima tais atvejais, kai aplinkoje nėra kristalizacijos centrų ar branduolių, kurie galėtų sukelti ledo kristalų susidarymą. Prasidėjus kristalizacijos procesui, galima stebėti, kaip „peršaldytas“ vanduo akimirksniu virsta ledu.
3. Vanduo gali būti „stiklinis“
Kokiomis sąlygomis gali būti vanduo? Kietas, skystas ir dujinis? Bet ne. Mokslininkai išskiria mažiausiai penkias „skysto“ vandens būsenas ir keturiolika ledo būsenų. Prisimeni apie perkaitintą vandenį? Taigi, nesvarbu, ką darote, -38 ° C temperatūroje labiausiai peršalęs vanduo staiga virsta ledu. O esant –120 ° C ledas tampa klampus, kaip ir melasa, –135 ° C, o žemiau jo virsta „stikliniu“ arba „stikliniu“ vandeniu - kieta medžiaga be kristalų.
4. Vandens atmintis.
Manoma, kad vanduo sugeba „atsiminti“ jame ištirpusių skysčių savybes, net jei skiedimo koeficientas yra toks didelis, kad tirpale nelieka nieko kito, tik vandens molekulės. Šį faktą bandė patvirtinti tarptautinė mokslininkų grupė, vadovaujama profesorės Madeline Ennis iš Belfasto Karalienės universiteto, 2002 m. Remiantis tyrimų rezultatais, buvo teigiama, kad „vandens atminties“ poveikis tikrai egzistuoja. Tačiau vėliau, prižiūrint nepriklausomiems ekspertams, atlikti eksperimentai nedavė rezultatų. Nepaisant to, šis reiškinys vis dar tiriamas.
5. Kvantinis vandens skaičius
Pasirodo, kad molekuliniame lygmenyje, attosekundžių lygyje (laikas, per kurį šviesa skrieja atstumu, panašiu į vandens molekulės dydį), vanduo sukelia nepaprastą kvantinį efektą ir cheminė vandens formulė iš paprasto H2O virsta H15O! Šis reiškinys buvo nustatytas 1995 m. Kaip eksperimentas.
Tavo nuomonė man yra labai svarbi tolimesniam svetainės tobulinimui! Todėl prašome balsuoti už straipsnį, jei jis jums patiko. ir jei jums tai nepatinka .. balsuokite taip pat. :) Žr. „Įvertinimas“ žemiau.
Paslaptys apie vandenį vaikams yra pakankamai lengvos. Juk visi žino apie šią gamtos dovaną. Verta atkreipti dėmesį, kad galvosūkiai turėtų būti sprendžiami ne tik per mokyklos sienas. Jei motinos ar tėvai nusprendžia suorganizuoti vaikui šventę su mįslėmis, vaikas bus labai laimingas. Svarbiausia yra atsakyti į šį klausimą atsakingai ir iš anksto pasiruošti vystymosi veiklai.
Kokius galvosūkius turėtumėte sugalvoti vaikui
Kiekvienam vaikui reikalingas individualus požiūris. Todėl niekas, išskyrus tėvus ar mokytoją, negalės nustatyti, koks loginių užduočių sudėtingumo lygis tinka berniukams ir mergaitėms. Nepriklausomai nuo vaiko žinių, mįslės turėtų būti:
- Linksmas.
- Įvairus.
- Pripildyta naudingos informacijos.
- Su teisingais akcentais.
Tik tokiu atveju vaikai galės aiškiai suvokti informaciją ir su malonumu dalyvauti linksmoje bei tobulėjančioje užduotyje.
Paslaptys apie vandenį 2 klasei
Vaikai, kurie jau lanko mokyklą, puikiai supranta, kokios svarbios gamtos dovanos yra viso žmogaus gyvenimas. Todėl mįslės apie vandenį 2 klasei turėtų būti tokios, kad vaikas ne tik įjungtų loginį mąstymą, bet ir gautų naudingų bei reikalingų žinių. Kaip pavyzdys gali būti šios idėjos:
Žmogus tris dienas gali gyventi be maisto,
bet nė diena nepragyvens be ... (Vanduo)
Jei jūsų veidas yra maiste,
rankos buvo pudroje
nuplauti visus šiuos nešvarumus
mums reikia tų išteklių. (Vanduo)
Jis teka upeliu
yra ir ežerų.
Visi kiti geria,
ir jie be to negyventų. (Be vandens)
Jei ne ji,
mama neplaus
tėtis neplaus grindų
bet valtis neplaukė. (Vanduo)
Skalbimui, vakarienei gaminti,
ir atkurti tvarką namuose,
ir bėgti per pudras
mes negalime išsiversti be ... (Vanduo)
Ji skrenda ir tirpsta
Jis vis dar teka upe,
Kartais debesyse sparčiai auga
Ir po lietaus pas mus ateina. (Vanduo)
Ji yra jūrose ir vandenynuose
ežeruose, pelkėse ir upėje.
Teka namais iš mūsų čiaupų,
tu negali išgyventi be jos. (Be vandens)
Skrido lietus
ir aukštyn - keltas. (Vanduo)
Be jos mes niekur.
Nes čiaupuose visada yra ... (Vanduo)
Bėga, bėga, bet neišbėga.
Jis ištekėja, bet neišnyksta be pėdsakų.
Nei suaugusieji, nei vaikai negali gyventi be jo.
Malšina troškulį. (Vanduo)
Be jo laivai neplauktų į jūrą.
Ir žmogus negali gyventi dieną be ... (Vanduo)
Be jo tikrai nei sriuba, nei košė neveiks.
Jei troškulys panaikinamas, reikia jį skubiai gerti. (Vanduo)
Ji yra upėje ir jūroje,
ir kriokliai ant mėlynos skardžio.
Upeliuose ir šaltiniuose
ir puodelyje tavo rankose. (Vanduo)
Tokius galvosūkius apie vandenį, be abejo, atspės vaikai. Svarbiausia, kad jie turėtų būti įvairūs ir skaityti su susidomėjimu.
Mįslės apie vandenį 3 klasei
Trečiosios klasės mokiniai gali suvokti gana sudėtingą informaciją ir rasti atsakymus į klausimus. Kaip pavyzdį paimk šiuos galvosūkius apie vandenį:
Jie tai geria, pila ant žemės
kas tai reikalinga, kas tai? (Vanduo)
Ji debesis ir rūkas
ji ir lietus, vandenynas.
Be jo nei gyvūnai, nei žmonės neišgyventų,
kaip jis vadinamas? (Vanduo)
Pats negeria, o verčia mus.
Be jo nėra nei maisto, nei vandens.
Dabar jis teka, tada skrenda, tada krenta iš dangaus. (Vanduo)
Jei tai nebūtų jai, žinote, vaikai,
visas pasaulio gyvenimas pražus
žmonės, gyvūnai ir gėlės,
Apie ką tu kalbi, žinai?
Jis teka, didėja visame pasaulyje,
Ir debesis tai išlaisvina su lietumi,
visi geria ir pila.
Kas tai yra, kas žino?
Suaugusieji žino, vaikai žino
kiekvienam pasaulyje jos reikia.
Kas staiga dingsta į dykumą
apie ją tik svajoja ir dainuoja.
Po saldumynų visi jį geria,
troškulys puikiai numalšina.
Kokį išteklius, kiek žino?
Tokios mįslės apie vandenį 3 klasės vaikams tikrai patiks mokiniams. Svarbiausia, kad mokytojas ar tėvai skaitytų eiles išraiškai, teisingai pabrėždami.
Kodėl dėlionės yra svarbios vaikams?
Daugelis mamų ir tėčių gali domėtis klausimu, ar verta skirti vertingą laiką renginiams, atliekant logines užduotis. Mįslės apie vandenį, be pramogų, suteiks galimybę:
Mįslės apie vandenį turėtų būti įtrauktos į edukacinių ir rekreacinių užsiėmimų programą. Svarbu, kad vaikas būtų aistringas, o likę klausimai liktų tėvų ar mokytojų įžangoje. Svarbiausias dalykas mokyklinio amžiaus berniukams ir mergaitėms yra dėmesys, todėl jiems patiks bet kokia bendra užklasinės veiklos idėja.
Charakteriai apie vandenį žaidimo forma gali paaiškinti vaikams apie visas jo egzistavimo rūšis ir tai, kad jis yra labai svarbus žmogaus gyvenime ir gamtoje. Kadangi tema yra labai pažįstama, visiems, be išimties, bus gana paprasta atspėti mįsles apie vieną iš elementų. Vaikams bus labai įdomu atspėti šias mįsles, nes, spręsdami jas, jie pasineria į nuostabų pasaulį ir sužino daugybę paslapčių, susijusių su šia įdomia tema.
Vandenynuose, ežeruose tai atsitinka
Dažnai skraido danguje
O kai ji pavargo skristi,
Vėl grįžta į žemę.
(vanduo)
Bėk, skubėk per vandenyną
Ir jie pasieks krantą - nustos bėgioti.
(bangos)
Vanduo yra aplink, bet mes negeriame.
(Vandenynas)
Ne arklys, o skubantis.
Ne vaikas, o juokas.
(upė)
Ir mes turime sąmyšį: žirniai krenta iš viršaus. (Miestas)
Vandenyne aš visada sūrus
Ir upėje aš gaivus,
Bet karštoje dykumoje
Visiems manęs reikia.
(vanduo)
Ryte karoliukai blizgėjo
Gavome visą žolę
Mes nusprendėme juos surasti po pietų,
Nieko nerasime.
(rasa)
Permatomoje sienoje mes išdaužėme stiklą
Kažkas įkišo jį per naktį.
(ledo skylė)
Veikia, bet negali bėgti.
(srautas)
Ir - ne žemė, ne vanduo.
Jūs neplauksite ant jo ir nevaikščiosite kojomis.
(Pelkė)
Yra lovis, pilamas vanduo.
(tvenkinys)
Veikia vasarą, vaidina,
O žiemą ilsisi.
(upė)
Aš skrendu žemyn su lašais
Aukštyn - nematomas.
(vanduo)
Kai jis skrenda kaimenėje, ryškiai šviečia saulė,
Kai sušyla
Daugiau nebematysite jo.
(sniegas)
Mieste šaltis užgriuvo, o visas pasaulis pasikeitė,
Ir visas vanduo, kuris tekėjo
Dabar skaidresnis nei stiklas.
(ledas)
Kokios spalvos žvaigždės
Ant dangtelio ir rankovės
Visi gražūs, raižyti,
Ir paimk - vanduo rankoje?
(snaigės)
Ir mes turime sąmyšį: žirniai krenta iš viršaus. (Miestas)
Tiltas - skaidrus stiklas,
Juokinga, lygi, lengva.
(ledas)
Ir po stogu mes turime
Skaidrus nagų pakabinimas
Pasirodo saulė -
Vinis yra sumažintas.
(varveklis)
Aš laistau gėlėmis
Kartais malšinate troškulį
Visur man tavęs reikia
Kas aš esu?
(Vanduo)
Neplaukite skalbinių,
Ir netvarkykite buto,
Kodėl neišgyvenus, taip sakant?
(vanduo)
Akmuo aštrėja
Vargina kojos.
(vanduo)
Ko negalima perkelti į sietą?
(vanduo)
Aš esu debesis ir rūkas, triukas ir vandenynas, ir aš skraidau, ir bėgu, ir galiu būti skaidrus!
(Vanduo)
Taigi, kad nebūtų problemų
Mes negalime gyventi be ...
(vanduo)
Ir nedega ugnyje
Ir neskęsta vandenyje.
(ledas)
Kai aš ne, visi manęs laukia
Kai aš ateinu, jie bėga, jie bėga.
(lietus)
Jis vaikščiojo po lietaus pasaulį, prarado veidrodį. Šis veidrodis guli ant kelio, pūs vėjas - jis drebės.
(Puddle)
Jei norime arbatos, ją virinsime.
(vanduo)
Dieną ir naktį - bėga, bet nepavargsta.
(vanduo)
Vaikų mįslės apie vandenį
Ko mes negalime gyventi be?
Be kurio nekepsi košės
Ir ar neplauti purvo nuo veido?
Vienintelis atsakymas yra
Visiems reikia
Už tai - (vanduo).
Aš truputį purvinausi.
Bet nesvarbu!
Dabar aš viską nuplausiu
Gerai, kad čiaupoje yra (vandens).
Bėgu palei krantą miške.
Aš kritu ant žemės su lietumi ir sniegu.
Aš šalčiu keliuose po ledu.
Aš teku vandenį į visus namus.
Jūs visi tikriausiai jau spėjote
Koks mano vardas (vanduo).
Pagavau snaigę delne:
Aš norėjau pasitaisyti geriau.
Tačiau snaigė kažkur išgaravo.
Aš buvau šiek tiek nusiminęs:
Juk vietoj gražios pūkuotos
Liko ant mano kumštinių pirštinių (vandens).
Jo yra visur:
Debesyse ir žemėje
Po žeme ir ant užšalusio lango.
Ji visur, visur aplinkui.
Mes atsibundame su ja ir praleidžiame dieną:
Pirmiausia nusiplaukite veidą,
Ir tada be jos - jokiu būdu!
Ir tada: ji reikalinga,
Gerti arbatą
Reikia, ir todėl mes gaminame vakarienę!
Tai yra (vanduo).
Tai yra puikus eliksyras
Kuris suteikia gyvybės.
Jis krenta iš dangaus lietaus
Drėkinti visą žemę.
Tai teka iš čiaupo į kiekvieną namą,
Jis reikalingas visam gyvenimui
Ir suteikia stiprybės žmonėms ir augalams, ir visiems, atiduoda viską!
Atspėkite, kas tai yra, mes lengvai galime.
Juk visi jau turbūt suprato
Koks nuostabus eliksyras -
Normalus (vanduo).
Nepirksime jo vaistinėje,
Ir gydytojai to neišrašys.
Bet mes visi žinome
Kad negalime ilgai gyventi
Jei jis dingsta žemėje (vandenyje).
Nerasite mano kojų,
Ir bėgu greičiau nei daugelis.
Aš mėgstu bėgioti pakrančių miškais
Upė, ežeras.
Bet tuo pačiu metu aš taip pat gyvenu kiekvienuose namuose.
„Priežastis I, tokia visiems pažįstama
Padėjėjas visame kame (vandenyje).
Jis yra skirtingas:
Šalta, šilta
Švarus, nešvarus.
Ji teka iš čiaupo
Ir plaka nuo žemės.
Kas tai yra Spėju
Aš iškart atspėjau
Man nereikia pasakyti
Kas tai yra (vanduo).
Ji, garuojanti nuo Žemės rutulio paviršiaus,
Kyla aukštyn - iki pačių debesų,
Tada grįžti su lietaus lašais
Tuomet upėmis ir jūromis užpildykite save.
Kas tai yra (vanduo).
Ji pilna jūros, ežero, upės.
Ji gyvena visai šalia:
Karštą dieną ji
Tausoja pievas ir laukus nuo sausros.
O kai ateis žiema
Tai padengs viską sniego pavidalu,
Kad bemiegė žemė neužšaltų.
Tai yra (vanduo).
Mums jos reikia dėl visko
Tai būtina kiekvienam.
Jei tai nebuvo ilgai,
Žemėje niekas negyveno
Gėlės ir žolelės išnyks
Kankinamas tada visas Žemės rutulys
Baisus, sausas troškulys.
(vanduo).
Aš gyvenu visur: debesyje ir žemėje.
Aš einu į namą be klajonių aplankyti,
Kadangi jie manęs visur laukia.
Aš esu asistentas visiems!
(vanduo).
Bėgu pakrante
Neegzistuoja man
Jokių barjerų ir vazonų.
Man nuobodu maudytis upėje -
Aš pakilsiu virš debesų!
O pavargę nuo skraidymo dangaus erdvėse -
Aš skrisiu atgal į žemę.
Ar galiu grįžti į krantus
Aš galiu bet kuriame kelyje,
Bet kuriame take raskite prieglobstį!
(vanduo).
Ko mes negalime pragyventi nė dienos?
Kas mums ne mažiau svarbu
Ar visai ne kaip oras?
Tai yra (vanduo).
Ne muilas, o plovimas.
Ne žmogus, bet jis pamaitins ir laistys visus.
Kaip manote, kas tai yra? Tai yra (vanduo).
Bėgu, skraidau, plaukiu - darau viską, ką noriu!
Tu negali manęs laikyti delnuose -
Aš tikrai nutekėsiu!
Tai yra (vanduo).
Mįslės apie vandenį - nešančios daug naudingos informacijos apie šimtmečius susikaupusį vandenį. Mįslės apie vandenį atveria mums naujų aspektų ir daro svarbius akcentus.
Atminkite, kad dėlionės yra viena iš formų, vaizduojančių gilią liaudies išmintį. Mes jau kreipėmės į liaudies išminties šaltinius, tokius kaip.
Visi žino, kad klausimai, kaip tokie, kyla didžiausio susikaupimo ir susidomėjimo vienu ar kitu dalyku metu. Galima manyti, kad klausimai svarbiausiomis ir reikšmingiausiomis temomis buvo „sublimuoti“ į mįsles ir tapo liaudies išminties forma, perduodama iš kartos į kartą. Kiekviena mįslė nukreipia mūsų dėmesį į vieną ar kelias svarbias objekto savybes ar „esencijas“, kurių daugelis nėra materialios.
Straipsnio pavadinimas - "Mįslės apie vandenį su atsakymais" patvirtina mūsų susitarimą su prancūzų rašytoju, poetu ir pilotu Antoine Marie Jean-Baptiste Roger de Saint-Exupery, kuris savo visame pasaulyje garsiame kūrinyje „Mažasis princas“ teigė, kad ... tiesa nemeluoja į paviršių.
Norėdami iliustruoti tai, kas išdėstyta, pateikiame vieną iš galimų Mįslės interpretacijų - „Aš turiu rankoves, Ruk, nors ne. Ir nors aš nesu pagamintas iš stiklo, aš, kaip veidrodis, esu lengvas. Kas aš toks, duok atsakymą ?! “ Šis mįslė teigia, kad upė yra Veidrodis, o veidrodis, kaip visi žino, atspindi ką nors ar bet ką. Pavyzdžiui, jei darome prielaidą, kad upės vandenys staiga pasirodė užteršti, tada galime pasakyti, kad tai atspindi bendrą technologijų išsivystymo lygį, visuomenės požiūrį į gamtą ir aplinką, taip pat į šio regiono žmonių gyvenimo kokybę ...
Taigi, atkreipiame jūsų dėmesį į nedidelį mįslių rinkinį rusų ir ukrainiečių kalbomis apie vandenį ir kitus šalia jo esančius gamtos reiškinius.
Mįslės apie vandenį su atsakymais
- Jie geria mane, išlieja mane, visiems reikia manęs. Kas aš esu / Aš mažiau myliu. Usim potrbna I, hto aš toks? (Vanduo)
- Kas yra stipriausias pasaulyje? (Vanduo)
- Aš esu hmara, rūkau, aš esu mažas daiktas, „vandenynas, aš skraidau, aš gyvenu, aš negaliu buti! Aš esu debesis, rūkas ir upelis, ir vandenynas, ir aš skraidau, ir bėgu, ir galiu būti stiklas. (Vanduo)
- Gaila pats to nedaro, bet mes mirę “. (Vanduo)
- Dužas yra geraširdis, aš švelnus, garsus, girdžiu, jei noriu, „Navit“ šaltinį. (Vanduo)
- Ko tu negali laikyti rankose? (Vanduo)
Mįslės apie upę / Mįslės apie upę / Mįslės apie vandenį su atsakymais
- Turiu rankoves, Ruk, nors ne. Ir nors aš nesu pagamintas iš stiklo, aš, kaip veidrodis, esu šviesus, kas aš esu, duok atsakymą ?! (Upė)
- Aš šiek tiek gimiau, išeinu iš upelio ir pasiekiu jūrą - galiu tapti platus. (Upė)
- Sidabriniu keliu ėjome kempingu. Leisk mums pailsėti, o ji eina pas save. (Upė)
- Visus metus, napuvaє, bet apie tai nėra oda. (Upė)
- Mi atrodo: iš; Mi atrodo: laimėjo graє; Tikėkimės, kad judėsime į priekį, Ale Nikudi nėra patrauklus. (Upė)
- Veikia vasarą, o žiemą kainuoja. (Upė)
- Teka, teka - neištekėja, bėga, bėga - neišbėga. (Upė)
- Aš slepiuosi žiemą, pasirodau pavasarį, vasarą linksminuosi, o rudenį einu miegoti. (Upė)
Mįslės apie upelį / Mįslės apie vandenį su atsakymais
- Bėgantis gobio auksinis ragas. (Srautas)
- Gerti - negerti, nepilti - nepilti. (Srautas)
Mįslės apie lietų
- Jis yra visur: lauke ir sode, bet jis neįeina į namus. Ir niekur nevažiuoju, Kol jis eina. (Lietus)
- Jie manęs dažnai klausia, jie dažnai manęs laukia, bet kai aš pasirodysiu, jie pradės slėptis. (Lietus)
- Didelės dalelės, dažnai ir laistomos po visą žemę. (Lietus)
- Aš gyvenu savo tėveliu, Nav_ baisu žiūrėti žemyn. Galėčiau gyventi ir valgyti, ten žinočiau Dahu. (Burulka), tada visą naktį jis trenkia į stogą ir čiaupus, o murmėja ir dainuoja užliūliuojantis? (Lietus)
Mįslės apie miestą / Mįslės apie vandenį su atsakymais
- Iš dangaus krupas krisє. Komiksų kieme: iš dangaus žirniai susisukę. (Miestas)
- Kieme šurmulys - iš dangaus krenta žirniai. (Miestas)
- Z'їla goroshin Nina, Ne neperdegusi angina. (Miestas)
- Rožių žirniai septyniasdešimtyje kelių: nieko gero. (Miestas)
Mįslės apie sniegą / Mįslės apie sniegą / Mįslės apie vandenį su atsakymais
- Laimėjimas yra visa okupacijos valanda, Win negali drąsiai eiti. V yn i farbuє bіlim All, scho nusimesti kepurę. (Snig)
- Ant žemės gulėjo balta antklodė. Atėjo vasara - jos nebėra. (Sniegas)
- Balta antklodė nėra pagaminta rankomis - ji nebuvo austa ir iškirpta, Iš dangaus nukrito ant žemės. (Sniegas)
- Vin pukhnastiy, sr_blyastiy, B_liy, b_liy, švarus, švarus, Medvilninė vata žemė lig. (Snig)
- Vin zlitaє biloyu zgraє Aš ibliskuє ant ledo. Vin zirkoyu kietas šokis slėnyje ir burnoje. (Snig)
- Bali jakas kreida, Z dangus atvyksta. Žiema gulėjo, į žemę. (Snig)
- Žemės kilimas čiulpė. Sonia sudegė - kilimas nutekėjo. Tikrai, tai nėra tsukor, Nіg yra nutildytas, bet yde. (Snig)
- Visiems sakant, nėra ko bijoti. (Snig)
- Kovdra bila Nei zerbilno rankos Neaustinės ir neišpjautos, krito iš dangaus į žemę. Gręžimo krūvis, pasviręs tlіє, vlіtku vmiraє, Ascension atgyjaє. (Snig)
- Gyvas - meluoti, Pomera - įveikti. (Snig)
- Melas, melas, Taigi upėje sumušė. (Snig)
- Bila staltiesė visa žemė drebėjo. (Snig)
- Kalno kieme ir vandens namuose. (Snig)
- Nі vіdertsya, nі penzlya, Nі rankos, Baltaplaukis viskas lauke. (Snig)
Mįslės apie snaigės / Mįslės apie snaigės / mįslės apie vandenį su atsakymais
- Kas yra geriausi? Ant palto ir ant luobelių visi geriausi, tie, o koks vanduo yra rankose? (Snaigės)
- Aš apvažiavau mažą mergaitę virvių viduryje, kaimą ir rosanulą savo dolončiuose. (Snaigės)
Mįslės apie bangas / Mįslės apie Hvili / Mįslės apie vandenį su atsakymais
- Ant jūros yde, yde, ir prie kranto dydis - Čia bedugnė. (Khvilya, Khvilі)
- Oras yra ramus, o ne jakai, o jakai povito - „Bіzhimo“. (Khvilya, Khvilі)
- Jis eis jūra, eis ir pasieks pakrantę - čia jis išnyks. (Banga)
Mįslės apie rūką / Mįslės apie vandenį su atsakymais
- Pilkas audinys ištiesia langą. (Garas, rūkas)
- Pilkos spalvos senelis prie vartų užmerkė visas akis. (Rūkas)
Debesų mįslė / Vandens mįslės su atsakymais
- Stipresnis už saulę, silpnesnis už vėją, nėra kojų, bet jis ateina, Nėra akies, o verkia. (Debesis)
Mįslės apie jūrą / Mįslės apie vandenį su atsakymais
- Aplink yra vanduo, o gerti yra katastrofa. (Jūra)
- Platus plotis, Glibinoy gliboko, Dieną ir naktį Krante kovoti. (Jūra)
- Negalima gerti vandens, bet jis nėra šlapias - man patinka druska. Aplink vandenį, Ir su bіda pitvom. Kas žino, de tse buva? (Jūra)
Mįslės apie krioklį / Mįslės apie vandenį su atsakymais
- Diena ir naktis rėkia, bet balsas nepavargsta. (Krioklys)
Mįslės apie varvekliai / Mįslės apie Burulki
- Kas auga iš viršaus į apačią? (Varvelis)
- Pakabindamas Kulok krikhanіy Vіn lašelių lašą, kvepiu kaip pavasaris. (Burulka)
- Kas yra augimas aukštyn? (Burulka)
- Lipęs į atbrailą, Ніс pakabino. Naktį slozi hovє, o saulė verkė. (Burulka)
- Augantis aukštyn kojomis, ne augant, o žiemą. Ir lovelės saulė - liūdesys ir mirtis. (Burulka)
Mįslės apie ledą / Mįslės apie dangtį / Mįslės apie vandenį su atsakymais
- Vandenyje nesupranta ir nedega ugnyje? (Ledas)
- Be lentų, be sokiro, Per upę, pasiruošę pasiruošti. (Patinka)
- Migla yra tarsi sinonimas: gleives, linksmas, skaidrus. (Patinka)
- Tanі Zimos rankose buteliukuose. (Patinka)
- Nenaudokite prie vandens, nesukelkite vandens. (Patinka)
- Ne perlas, o švytintis. (Ledas)
- Jis nedega ugnyje, nenugrimzta vandenyje. (Ledas)
Paslaptys apie vaivorykštę
- Raudonas rokeris kabėjo virš upės. (Vaivorykštė)
Mįslės apie pelkę / Mįslės apie vandenį su atsakymais
- Ne vanduo ir ne žemė, jūs neplauksite laivu ir neplauksite kojomis. (Pelkė)
Mįslės apie ežerus ir tvenkinius / Mįslės apie vandenį su atsakymais
- Lauko viduryje yra veidrodis: stiklas yra mėlynas, rėmas yra žalias. (Tvenkinys)
Mįslės apie sniego senį / Mįslės apie sniego moterį / Mįslės apie vandenį su atsakymais
- Aš gyvas vidury kiemo, Degravitora. Ale vid miegančius pažadus pakeičiau į mažą giją. (Sniego moteriai)
- Jie užaugo ne dėl manęs. Skaudžiai išpjaustytos nosys Jie įterpė morkiną, Ochi - priemolius, Gubi - mazgus. Šalta, puiku. Kas aš esu? (Snigova moteris)
Mįslės apie Rosa / Mįslės apie vandenį su atsakymais
- Naktimis jis miega ant žemės, o ryte bėga. (Rasa)
Mįslė apie krioklį / Mįslė apie krioklį / Mįslės apie vandenį su atsakymais
- Jūs galite pamatyti, koks puikus tu esi, Grisnas riaumoja І, tu esi sumuštas dėl akmens, putosi. (Krioklys)
LEIDINIO KŪRIMO DATA: 2014 m. Rugsėjo 28 d. 21:32