Gerundi või infinitiivi järel. Gerund ja infinitiiv inglise keeles: kasutus, verbikombinatsioonid. Infinitiivi- ja -ing-vormidega tegusõnad lausete tähendust muutmata

Lauses võivad gerund ja infiniit sageli täita sama funktsiooni, mistõttu võib mõnikord olla raske otsustada, kus kasutada gerundi ja kus infinitiivi. Selles osas püüame seda võimalikult lihtsalt ja selgelt selgitada.

1. Nii gerund kui ka infinitiiv võivad lauses täita subjekti ja predikaadi funktsioone. Enamikul sellistel juhtudel on siiski eelistatavam kasutada gerundi, subjekti ja predikaadi funktsioonides kasutatakse infinitiivi üliharva, eriti tänapäeva inglise keeles. Järgmistes näidetes kõlavad gerundi kasutavad laused loomulikumalt ja gerundi variante kasutatakse igapäevakõnes tõenäolisemalt. Infinitiiv rõhutab millegi võimalikkust ja sellel on filosoofiline varjund.

Näiteks:
Õppimine on oluline.
Õpetamine oluline.

Õppima on oluline.
Õpetamine oluline. ( Vähem tõenäoline variant.)

õppimine.
Kõige tähtsam on Uuring.

Kõige tähtsam on õppima.
Kõige tähtsam on õppida. ( Vähem tõenäoline variant.)

2. Mõnevõrra keerulisem on valida lauses objektina gerundi ja infinitiivi vahel. Sellistel juhtudel ei ole gerund ja infinitiiv tavaliselt omavahel asendatavad. Tavaliselt sõltub see, kas kasutatakse gerundi või infinitiivi, lause semantilisest tegusõnast.

Näiteks:
Tema naudib ujumist.
Talle meeldib ujuda. ( Tegusõna naudi nõuab enda järel gerundi.)

Tema tahab ujuda.
Ta tahab ujuda. ( Tegusõna tahan nõuab enda järel infinitiivi.)

3. Mõned verbid nõuavad pärast gerundi (tegusõnade loend, mille järel on vaja gerund).

Näiteks:
Ta soovitas minna filmi juurde.
Ta soovitas meil filmi vaatama minna.

Maarja räägib edasi tema probleemide kohta.
Mary jätkab oma probleemidest rääkimist.

4. Mõned verbid nõuavad enda järel infinitiivi (nimekiri verbidest, mis nõuavad enda järel infinitiivi).

Näiteks:
Ta tahab minna filmi juurde.
Ta tahab minna filmi vaatama.

Maarja vaja rääkida tema probleemide kohta.
Mary peab oma probleemidest rääkima.

5. Gerundi kasutatakse sageli koos omastavate asesõnadega, nt tema, tema, tema, sinu, nende, meie, Johni, Maarja, masin, jne, näidates seega, kes või mis toimingu sooritab.

Näiteks:
I nautisid nende laulmist.
mulle meeldib see nende laulmine. ( Asesõna nende näitab, kellele gerundiga väljendatud tegevus viitab laulmine. )

Ta sai tema jutust aru pakkumisele ei.
Ta sai aru, miks Tema keeldus pakkumisest.

Sam pahandas Debbie tulekut hilja õhtusöögile.
Sam ei olnud sellega rahul Debbie Jäin õhtusöögile hiljaks.

Meie arutas masina olemist katki.
Arutasime, mida auto oli katki.

6. Mõne tegusõna järel kasutatakse nimisõna koos infinitiiviga. Mõnel juhul on nimisõna kasutamine nõutav ja mõnel juhul ei pruugita nimisõna kasutada (verbide loend, millele järgneb nimisõna koos infinitiiviga).

Näiteks:
Politsei käskis mehel peatuda.
Politsei käskis mehel peatuda. ( )

Ta palus lahkuda.
Ta palus lahkuda. ( Ühtegi nimisõna ei kasutata.)

Ta palus tal lahkuda.
Ta palus tal lahkuda. ( Kasutatakse nimisõna.)

7. Mõne verbi järel kasutatakse tavaliselt gerundi, Aga nende järel võib kasutada ka nimisõna koos infinitiiviga. Infinitiiviga nimisõna kasutamisel muutub tavaliselt tegevuse tegija (verbide loend, millele järgneb gerund või infiniitnimi).

Näiteks:
I nõu võtmine Rongi.
Soovitasin rongiga minna. ( See tähendab üldiselt, kellegagi ühendust võtmata.)

I soovitas tal võtta Rongi.
Soovitasin tal rongiga minna. ( See oli tema ja mitte kellegi teise jaoks.)

8. Seal on palju kujundusi nagu " mine + gerund", mis kirjeldavad välisporti ja mõnda muud tegevust (nimekiri konstruktsioonist "go + gerund").

Näiteks:
I ujuma minema iga nädalavahetus.
Ma käin iga nädala lõpus ujumas.

Kas sa kunagi langevarjuga hüppama?
Kas sa julgeksid kunagi langevarjult hüpata?

9. Gerundi saab kasutada eessõnade järel sellistes konstruktsioonides nagu " tegusõna + eessõna". Kõiki selliseid konstruktsioone pole vaja pähe õppida, tuleb lihtsalt meeles pidada, et eessõnade järel võib kasutada gerunde!

Näiteks:
Leslie leppis unustamise eest minu sünnipäev.
Leslie vabandas, et unustas mu sünnipäeva.

Ta mõtleb õppimise kohta välismaal.
Ta mõtleb välismaale õppima asumisele.

10. Pidage meeles, et inglise keeles on ka palju konstruktsioone nagu " omadussõna + eessõna"Ja" nimisõna + eessõna"; nende järel võib kasutada ka gerundi (omadussõna + eessõna konstruktsioonide loend, millele järgneb gerund ja nimisõna + eessõna konstruktsioonide loend, millele järgneb gerund). Ja veel kord, te ei tee seda. ei pea kõiki selliseid konstruktsioone pähe õppima, peate lihtsalt meeles pidama, et eessõnade järel võib kasutada gerunde!

Näiteks:
Sandy on kardab lendamist.
Sandy kardab lendamist. ( )

Nick on ärevil võtmise pärast läbivaatust.
Nick on eelseisva eksami pärast mures. ( Konstruktsioon "omadussõna + eessõna".)

Tema huvi saada professionaalne lumelaudur oli hästi tuntud.
Tema ambitsioon saada professionaalseks lumelauduriks oli hästi teada. ( )

Toomase oma lugu nägemisest grislikarusõda on tõesti põnev.
Väga liigutav on Toma lugu, kuidas ta nägi grislikaru. ( Konstruktsioon "nimisõna + eessõna".)

11. Mõne verbi järel võib kasutada gerundi või infinitiivi, kuid tähenduse erinevusega (verbide loend, millele järgneb tähenduserinevusega gerund või infiniit).

Näiteks:
Nancy mäletas saamist abielus
Nancy mäletas, kuidas ta abiellus. ( Nancyl on mälestusi abiellumisest.)

Fred tuli meelde tuua päikesekreem randa.
Fred ei unustanud randa päikesekreemi kaasa võtta. ( Fredile meenus, et kui ta randa läheb, peab ta võtma päikesekaitsekreemi, nii et ta võttis selle.)

12. Mõnele verbile võib järgneda väikese tähenduserinevusega gerund või infinitiiv (verbide loend, millele järgneb samatähenduslik gerund või infinitiiv).

Näiteks:
Ta meeldib ujuda.
Ta meeldib ujuda.
Talle meeldib ujuda.

Kuigi tähenduste erinevus gerundi ja infinitiivi kasutamisel ülaltoodud verbides on väga väike ning sellistel juhtudel võib gerundi ja infinitiivi sageli vahetada, on erinevus siiski olemas. Gerundi kasutamine viitab sellele, et me räägime praegusest tegevusest, ja infinitiivi kasutamine tähendab, et räägime võimalikust tegevusest. Selle väikese erinevuse tõttu ei pruugi gerund ja infinitiiv alati olla samaväärsed, nagu järgmistes lausetes.

Näiteks:
Briti reporter meeldib elada New Yorgis.
Briti reporterile meeldib elada New Yorgis. ( Ta elab New Yorgis ja armastab seda.)

Briti reporter meeldib elada New Yorgis alati, kui ta USA-s töötab.
Briti reporter naudib USA-s töötades New Yorgis elamist. ( Talle meeldib võimalus või võimalus elada USA-s töötades New Yorgis.)

I nagu rääkimine Prantsuse keel, sest see on nii ilus keel.
Mulle meeldib prantsuse keelt rääkida, sest see on nii ilus keel. ( Kui ma räägin prantsuse keelt, siis ma naudin protsessi ennast ja tunnet, mis mul sellest tekib.)

I meeldib rääkida Prantsuse keel, kui ma olen Prantsusmaal.
Mulle meeldib Prantsusmaal olles prantsuse keeles rääkida. ( Ma eelistan Prantsusmaal viibides rääkida prantsuse keelt.)

13. Seal on palju kujundusi nagu " olema + omadussõna", millele järgneb tavaliselt infinitiiv ("olema + omadussõna" konstruktsioonide loend, millele järgneb infinitiiv).

Näiteks:
Nad tahtsid alustada.
Nad ei jõudnud ära oodata, millal alustada.

Ta oli rõõm vastu võtta nii hea tagasiside.
Tal oli nii hea tagasiside üle väga hea meel.

Tema on vedanud nii head sõbrad.
Tal on vedanud, et tal on nii head sõbrad.

14. Samuti on palju nimisõnu, millele tavaliselt järgneb infinitiiv (nimekiri nimisõnadest, millele järgneb infiniit).

Näiteks:
See oli hea otsus kolida San Franciscosse.
San Franciscosse kolimine oli hea otsus.

Tema soov saada näitleja oli hästi tuntud.
Tema soov saada näitlejaks oli hästi teada.

Laura oma soov parandada avaldas mulle muljet.
Laura soov end parandada avaldas mulle muljet.

15. Mõnikord kasutatakse infinitiivi tähenduses "selleks".

Näiteks:
Ta ostis inglise keele sõnaraamatu üles vaatama rasked sõnad.
Ta ostis inglise keele sõnaraamatu juurde otsige raskeid sõnu.

Janine müüs oma auto maha saada raha, mida ta vajas.
Janine müüs oma auto maha juurde saada talle vajalik raha.

Tähendust "selleks" kannavad paljud ingliskeelsed konstruktsioonid:

liiga + omadussõna/määrsõna + infinitiiv

Näiteks:
Kast on liiga raske kanda.
Kast on liiga raske juurde kanna seda.

Televiisor on liiga kallis osta.
Teler on liiga kallis juurde osta.

Fiona jooksis liiga aeglaselt, et võita rass.
Fiona jooksis liiga aeglaselt juurde võita võistlus.

Jõudsime liiga hilja näha filmi algus.
Jõudsime kohale liiga hilja juurde vaata filmi algust.

omadussõna/määrsõna + piisavalt + infinitiiv

Näiteks:
Ta on piisavalt pikk, et ulatuda raamat riiulil.
Ta on piisavalt pikk juurde jõuda riiulini.

Brian oli piisavalt tark, et siseneda kolledžis 12-aastaselt. Brian oli piisavalt tark juurde 12-aastaselt kolledžisse minna.

Linda jookseb piisavalt kiiresti, et võita rass.
Linda jookseb piisavalt kiiresti juurde võita võistlus.

piisavalt + nimisõna + infinitiiv

Näiteks:
Tal on ostmiseks piisavalt raha tema enda auto.
Tal on piisavalt raha juurde osta oma auto.

Cheryl omab alustamiseks piisavalt raamatuid tema enda raamatukogu.
Cherylil on piisavalt raamatuid juurde avage oma raamatukogu.

Diane vajab piisavalt aega lõpetamiseks oma raamatut kirjutades.
Diane vajab piisavalt aega juurde kirjuta oma raamat.

16. Pärast mõningaid konstruktsioone järgneb "-ing" vorm- olevikusõna (konstruktsioonide loetelu, millele järgneb vorm “ing”).

Näiteks:
Tema oli lõbus kalastamine.
Tal oli kalal käies lõbus.

Nad leidmisega oli raskusi parkimiskoht.
Neil oli raskusi parkimiskoha leidmisega.

Ta veetis oma aega harjutades klaver.
Ta veetis aega klaverimängu harjutades.

17. Kohta tähistavatele tegusõnadele võib sageli järgneda "-ing" vorm.
Sellised struktuurid näevad välja järgmised:
koha verb + koha objekt + "-ing" vorm
(kohaverbide loend, millele järgneb vorm "-ing").

Näiteks:
Saara seisis nurgal ja ootas Tomi jaoks.
Sarah seisis nurgal ja ootas Tomi.

Melissa lamas voodis ja mõtles tema tuleviku kohta.
Melissa lamas voodis ja mõtles oma tuleviku peale.

Don klammerdus kalju küljele vaadates alla.
Don klammerdus kaljuserva külge ja vaatas alla.

18. Lisaks gerundi ja infinitiivi lihtvormidele on olemas ka pidev vorm gerund ja infinitiiv, passiivne vorm gerund ja infinitiiv ja täiuslik vorm gerund ja infinitiiv ning nende vormide kombinatsioonid. Pidevat vormi kasutatakse näitamaks, et toiming toimub just praegu; Passiivvormi kasutatakse näitamaks, et lause subjekti mõjutab teine ​​inimene või asi; Täiuslikku vormi kasutatakse näitamaks, et toiming on juba lõpule viidud, kas minevikus või tulevikus. Nende mõistete paremaks mõistmiseks uurige allolevaid näiteid. Loetletud gerundi ja infinitiivi vormide erinevuse paremaks mõistmiseks peate mõistma hästi inglise keelt ja inglise keelt.

	Gerundi vormid	Infinitiivivormid
Lihtne (Lihtne)	Õpetaja naudib õpetamine. Õpetaja naudib õpetamist.	Õpetaja tahab õpetama. Õpetaja tahab õpetada.
Pikaajaline (Pidev)	Härra. Smith naudib väga õpetamine tema klass. Hr Smith naudib väga oma klassi õpetamist. (Näeb välja samasugune kui Lihtne vorm.)	Härra. Smith tahaks õpetama tema klass. Hr Smith tahaks oma klassi õpetada.
Passiivne (Passiivne)	Õpilased naudivad õpetatakse. Õpilastele meeldib õpetada.	Õpilased tahavad õpetada. Õpilased tahavad, et neid õpetataks.
Täiuslik (Täiuslik)	Pensionil õpetaja olles õpetanud. Üks pensionil õpetaja mäletas, kuidas ta kunagi õpetas.	Õpetaja ootas õpetanud olema seda juba. Õpetaja eeldas, et ta on seda juba õpetanud.
Pikaajaline passiivne (Passiivne + pidev)	Õpilased naudivad õpetatakse nii põneva uue õpetaja poolt. Õpilastele meeldib, kui nii suurepärane uus õpetaja neid õpetab. (Näeb välja samasugune kui passiivne vorm.)	Õpilased sooviksid õpetada autor hr Smith. Õpilastele meeldiks, kui hr Smith neid õpetaks.
Täiuslik passiivne (Passiivne + Täiuslik)	Vanemad õpilased mõtisklesid olles õpetatud seda juba. Vanematele õpilastele meenus, et neile oli seda juba õpetatud.	Õpilased ootasid olema õpetatud et praeguseks. Õpilased eeldasid, et seda on juba õpetatud.

Inglise keele üks raskusi on see, et mõningaid tegusõnu kasutatakse koos gerundiga ( gerund ) ja teine ​​osa on sünfinitiiv ( infinitiiv ). Aga kõigepealt natuke sellest, mis on gerund ja kuidas see moodustub. Vene keeles pole sellist kõneosa. Gerund on verbivorm, mis toimib nagu nimisõna. Ta väljendab tegevus kui objekt, mida mõnikord nimetatakse verbaalseks nimisõnaks.

Inglise keeles moodustatakse see vorm lisamise teel -ing näiteks verbide lõpud mängi - mängib, maga - maga, mõtle - mõtle. Infinitiiv on partikliga tegusõna et: mängida, magada, mõelda. See osake juurde mõnikord võib see alla minna.

Millal gerundi kasutatakse? (verb+ing)

Pärast tegusõnu:

Mulle meeldib Londonis elada (Mulle meeldib Londonis elada)
Mulle meeldib sõpradega väljas käia (Mulle meeldib sõpradega väljas käia)
Ta naudib laulmist (ta naudib laulmist)
Mulle ei meeldi nõusid pesta (Mulle ei meeldi nõusid pesta)
Ma vihkan majanduse õppimist (Ma vihkan majanduse õppimist)
Ma ei viitsi akent avada (Ma ei viitsi akent avada)
Ma ei kannata hommikul vara üles tõusta (Ma vihkan varahommikul tõusmist)

Pärast teatud tegusõnu, näiteks:

Ma kujutan ette, et näen uut planeeti (Ma kujutan ette, et näen uut planeeti)
Nad eitasid tol õhtul väljaminekut (nad eitasid tol õhtul välja minemist)
Ta püüdis vältida midagi valesti (ta üritas mitte midagi valesti teha)
Sa ootad mind edasi (sa ootad mind jätkuvalt)
Kas kaalute rohkem grammatikat õppida? (kas mõtlete rohkem grammatikat õppida?)

Pärast eessõnu:

Pärast kirja lugemist tundis ta kurbust (pärast kirja lugemist tundis ta end kurvalt)
Enne väljaminekut peske nägu (enne välja minekut peske oma nägu)
Kas olete huvitatud ingliskeelsete podcastide kuulamisest? (Kas olete huvitatud ingliskeelsete podcastide kuulamisest?)
Mia läks koju jäämise ja ravimite võtmise asemel tööle (Mia läks koju jäämise ja ravimite võtmise asemel tööle)
Nende onu ootab meid täna õhtust sööma (nende onu ootab meid täna õhtusöögile)
Meie ema oskab hästi kalkuniliha küpsetada. (Meie ema küpsetab hästi kalkunit)

Pärast teatud väljendeid:

Vaielda pole mõtet, igaühel on oma arvamus. (Vaielda pole mõtet, igaühel on oma arvamus.)
i pole mõtet lobiseda inimestest, keda siin ei ole (ei ole hea lobiseda inimestest, keda siin pole)
Neid tuime raamatuid pole mõtet lugeda (pole mõtet neid igavaid raamatuid lugeda)

Millal kasutatakse infinitiivi? (kuni + tegusõna)

Pärast tegusõnu, mis viitavad tulevastele sündmustele. Neile võib järgneda verb+to/verb+objekt+objekti:

Ootame kedagi tulema (ootame, et keegi tuleks)
Nad palusid meil selle raamatu neile anda (nad palusid meil selle raamatu neile anda)
Kavatsen täna õhtul ajalugu õppida (Kavatsen täna õhtul ajalugu õppida)
Kas eelistaksite koju jääda? (kas eelistate kodus olla?)
Kas sa tahad, et ma klaverit mängiksin? (Kas sa tahad, et ma klaverit mängiksin?)

Pärast selliseid tegusõnu nagu:

Otsustasime anda rohkem teavet (otsustasime anda rohkem teavet)
Mu isa peab suitsetamisest loobuma (mu isa peab suitsetamise maha jätma)
See aitas vältida suuremaid kahjusid (see aitas ära hoida suuremat kahju)
Mu poeg otsustas minna puhkama Hispaaniasse (mu poeg otsustas puhkuseks Hispaaniasse minna)

Omadussõnade järel:

Pärast sõnu:

Teema oli selle tähenduse paljastamiseks liiga raske (teema oli liiga keeruline, et selle tähendust paljastada)
Nende öeldut oli liiga raske mõista (liiga raske oli aru saada, mida nad ütlesid)
Seda filmi oli piisavalt huvitav vaadata (seda filmi oli päris huvitav vaadata)

After Dare saate kasutada infinitiivi koos partikliga või ilma selleta

Ma ei julgeks teid segada ajalehte lugemast / ma ei julgeks teid segada ajalehte lugemast (Ma ei julgeks teid ajalehte lugemast keelata)

Mõne verbiga võib kaasneda nii gerund kui ka infiniit. Sel juhul on võimalik kaks võimalust: ilma väljendi tähendust muutmata ja muudatusega.

Gerund või infinitiiv pärast

Pärast neid tegusõnu võib kasutada nii gerundi kui ka infinitiivi, väljendi tähendus ei muutu. Ainus asi, mida peate arvestama, on see, et tavaliselt ei kasutata gerundi pärast verbi, millel on ing-lõpuline tegu, näiteks: Hakkab vihma (nad ei ütle: hakkab vihma)

Gerund või infinitiiv pärast

Need verbid moodustavad erirühma, kuna muudavad radikaalselt kogu väljendi tähendust olenevalt sellest, kas neile järgneb gerund või infinitiiv.

Pea meeles, unusta

Kui tegusõnale järgneb gerund, siis sooritati esmalt gerundiga kirjeldatud tegevus.
Kui verbile järgneb infinitiiv, siis on see tagajärg.
Seda saab kõige paremini mõista näidete abil:

John saatmise unustasin meili oma advokaadile, nii et ta oli üllatunud, kui advokaat talle helistas – John unustas, et saatis oma advokaadile meili, nii et ta oli üllatunud, kui advokaat talle helistas.
(Siin saatis John kõigepealt oma advokaadile meili ja siis unustas, et ta seda tegi, nii et ta oli advokaadi kõnest üllatunud. Siin on kõige tähtsam mõista meil saadeti advokaat)

John unustasin saata meili oma advokaadile, seega advokaat ei teadnud viimaseid fakte – John unustas oma advokaadile meili saata, mistõttu advokaat ei teadnud viimaseid fakte.

(Sellest väljendist järeldub, et meil ei saadetud advokaat)

Saara mäletab rääkimist tema abikaasa piima ostma, kuid ta ei ostnud seda, nii et ta oli vihane – Saara mäletab, et ta käskis oma mehel piima osta, kuid mees ei ostnud seda ja naine sai vihaseks.

Saara mäletab rääkida tema abikaasa piima ostma, sest talle meeldib seda oma kohvile lisada – Sarah mäletab, et ta peab ütlema oma mehele, et ta ostaks piima, sest talle meeldib kohvile piima lisada.

Meie kahju teatada teile, et teie essee on ebaõnnestunud – teatame kahetsusega, et teie essee ei õnnestunud.

Kas nad teevad kahju, et ei rentinud auto Hispaanias? — Kas nad kahetsevad, et nad Hispaanias autot ei rentinud?

Edu kõigile inglise keele õppimisel!

Inglise keeles mittefiniitsete verbikonstruktsioonide uurimisel, mis on üsna keeruline teema, seisavad paljud õpilased silmitsi üsna loogilise probleemiga: millist konstruktsiooni kasutada Infinitiivi või ing-vormi? Teisisõnu, millal kasutada tavalisi verbe nende põhivormis ja millal gerunde või osalauseid? Vastused neile ja teistele sarnastele küsimustele, näiteks selle kohta, millal on vastuvõetav valida kahe vormi vahel, esitatakse allpool.

Infinitiivi ja –ing-vormi sarnasused ja erinevused

Valides, millist verbi tuuma kasutada – verb -ing või Infinitive verbi – on oluline meeles pidada, et lisaks nende erinevustele on neil ka sarnaseid jooni.

Ajutised vormid

Näiteks infinitiivil võib olla mitu pingelist ja passiivset struktuuri; Neid on ka gerundidel ja osalausetel, küll väiksemas koguses. Spetsiaalne tabel aitab teil uurida nende grammatiliste üksuste kõiki peamisi ajaraame, mis kuvab kõik võimalikud infinitiivi või –ing-verbi konstruktsioonide variandid.

Kasutage spetsiaalsetes kujundustes

Nagu on teada, võib infinitiiv koos partikliga to (või ilma selleta) olla osa mõnest grammatilisest konstruktsioonist, eelkõige kompleksobjektist või kompleksobjektist, komplekssubjektist (komplekssubjekt), aga ka for-infinitiivi konstruktsioonist. Need struktuurid võivad aga sisaldada ka –ing-vormi. Näiteks:

· Järsku kuulsin teda ukse avamas – Järsku kuulsin, kuidas ta ust avas
· Järsku kuulsin teda aeglaselt trepist alla tulemas – Järsku kuulsin teda aeglaselt trepist alla tulemas

Mõlemad näited on sarnased, kuid nagu näete, on nende kasutatav verbi struktuur erinev. Seletus on siin väga lihtne: kui keerulises objektis räägime lühiajalisest tegevusest, mis juhtus kord, kasutatakse infinitiivi. Kui aga viidatakse kestusele ja protsessile, siis on verbi vormil konkreetne lõpp, st asjakohane on osalause I kasutamine. Sarnane on olukord osasõnaga, kui see sisaldub liitverbaali konstruktsioonis. predikaat:

Kivi nähti kiiruga parki ületamas – Kivi nähti kiiruga parki ületamas

Lisaks muutub lõpp ingiks juhul, kui lauses kasutatakse vene käändsõnale või gerundile vastavat struktuuri. Seda sõnalist nimetatakse osaliseks I; Tasub mainida, et inglise keel ei näe ette sama jaotust nagu vene keel. Seetõttu kirjeldab vorm –ing nii osalist kui ka gerundi.

Kasutada erinevate tegusõnade järel

Erinevate tegevussõnade järel saate kasutada verbi –ing või infinitiivi. On teatud tegusõnu, mis nõuavad enda järel ainult infinitiivi kasutamist. Osalause reegel ei tähenda selle verbistruktuuri kasutamist erisõnade järel; Gerundil on see funktsioon.

Mitme verbi näitel võime vaadelda olukorda, kus kahe verbaali kasutamises on duaalsus lubatud. Niisiis, võite võtta verbi mäletama. Selle üks peamisi omadusi on see, et tähenduses "mõtletud asja mäletamine" seostatakse seda Gerundiga. Vastupidiselt infinitiivile – infinitiiviga meenutamisele kasutatakse juhul, kui see sõna omandab tähenduse “mitte midagi unustama”, st ei viita enam minevikule, vaid tulevikuvormile. Näiteks:

· Ta mäletab kohtumist temaga esmaspäeval – ta mäletab, et kohtus temaga esmaspäeval
· Ärge unustage temaga esmaspäeval kohtuda, ta tuleb tagasi – ärge unustage temaga esmaspäeval kohtuda, ta tuleb tagasi

Nende erinevuste ja sarnasuste arvessevõtmine on äärmiselt oluline, kuna rääkimise ja kirjutamise protsessis on palju vigu seotud just nende kahe verbivormi kasutamisega. Nende treenimine harjutustes aitab teil kiiresti meeles pidada kõiki erandeid ja vältida nende väärkasutamist.

Võõrkeelt muudavad keeruliseks mitte ainult selle erilised foneetilised ja leksikaalsed süsteemid, vaid enamasti ka grammatilised kategooriad, eriti kui neil puudub emakeeles vastav analoog. Täna ootame üht raskeimat teemat - gerundid ja infinitiivid inglise keeles. Püüame usinalt aru saada, millist rolli need grammatilised struktuurid mängivad, selgitame välja, kus jookseb nende kasutussfääri piir, ning kindlustame harjutust sooritades info omastamise. Materjal on mahukas ja sisaldab palju punkte, mis nõuavad üksikasjalikku tähelepanu ja meeldejätmist, seega olge põhjalikuks tööks valmis. Alustame!

Gerund vs. Infinitiiv – erinevused rakenduses

Alustuseks määratleme nende kategooriate tähenduse.

Infinitiiv – tegusid tähistavate tegusõnade määramatu vorm; kõigi teiste verbikonstruktsioonide moodustamise põhietapp. Selle grammatilise üksuse põhiküsimus: mida teha?

Gerund – umbisikuline verbivorm, mis omandab mõned nimisõna tunnused; väljendab tegevusprotsesse. Küsitav kombinatsioon järgmistele väljenditele: tehes mida?

Nendest definitsioonidest järeldub loogiline järeldus, et infinitiivi ja gerundi kasutamine on tingitud soovist näidata mingit tegevust. Lisaks ei erine mõlemad mõisted arvult ja isikutelt ning neil puudub meeleolukategooria. Kuid isegi esimesel tutvumisel võite leida nende funktsioonides erinevusi:

• Tegevuse tähistamine vahenditega tähendab sündmuse lühidust. Gerund on seotud üldisemate mõistete ja protsessidega, mis on aja jooksul laienenud.
• Reeglina on infinitiivsed toimingud oma eesmärgi järgi seotud tulevikuvormiga, kuna need on kindel eesmärk. Seetõttu väljendavad protsessid kõige sagedamini olevikku või minevikku.
• Infinitiivil on neutraalne tähendus, samas kui gerundi kasutamise määrab asjaolu, et vestluskaaslane tajub täpsustatud toiminguid konkreetse juhtumina. Seetõttu võib sellistes lausetes sageli leida olukorraga seotud asjaolusid.
• Kuna inglise keel püüdleb alati lihtsustamise poole, on tänapäevases kõnes kalduvus asendada keerukaid vorme infinitiividega.

Infinitiivide ja gerundide harjutuste lahendamisel on oluline meeles pidada, et ka nende grammatiliste kategooriate pingekonstruktsioonid on erinevad. Toome nende kohta näiteid üldises tabelis.

Pingeline	Infinitiiv		Gerund
	Aktiivne	Passiivne	Aktiivne	Passiivne
Lihtne	tegema	tuleb ära teha	tegemas	tehakse
Täiuslik	teinud	olema tehtud	olles teinud	olles tehtud
Pidev	tegema
Täiuslik pidev	teinud

Tabelist järeldub, et infinitiivivormil on palju rohkem kasutusvõimalusi. Kuid see tundub nii ainult esmapilgul, sest tegelikult on kõik palju keerulisem.

Kahjuks ei ole inglise keele grammatikas ühtset reeglit selle kohta, millal on vaja kasutada gerundi või infinitiivi. Kuid on mitmeid erandjuhtumeid, kus kasutatakse ainult ühte vormi. Need võivad olla nii süntaktilised rollid lauses kui ka stabiilsed seosed teatud tegusõnadega. Nende struktuuride õige kasutamise mõistmiseks võrdleme neile iseloomulikke norme teises tabelis.

Gerundide ja infinitiivide kasutamine inglise keeles
№	Infinitiiv	Gerund
1.	Otsese objektina, mis paljastab tegevuse põhjuse või eesmärgi. Nad tulid õnnitleda mina. Nad tulid mind õnnitlema.	Subjekti rollis, tähistades protsessi üldistatud tegevuskontseptsioonina. Õpetamine on stressirohke töö. Õpetamine on raske töö.
2.	Kompleksse (objektiivse) täiendi konstruktsioonides (nimisõna või koha objektiivne juhtum + verbi infinitiiv). Ta tunneb Jacki juurde olla lahe mees. Ta teab, et Jack on suurepärane mees.	Eessõnale või fraasverbile järgneva objektina. Vabandage purustamine teie hiina karahvin. Anna andeks, et lõhkusin su Hiina karahvini.
3.	Tegevusverbina kombinatsioonide jaoks + nimisõna/asesõna. Temale rääkima välismaalastega on raske. Tal on raske välismaalastega suhelda.	Ajaolukord kombinatsioonis eessõnadega. Selle asemel kokkamine kooki, vaatab ta televiisorist seebiooperit. Tordi tegemise asemel vaatab ta telekast mõnd seebiseriaali.
4.	Predikaat omadussõnade järel. On raske kuulama juurde selliseid asju vanemate kohta. Selliseid asju on vanemate kohta raske kuulda.	Määratlusena eessõnadega nimisõnade järel. Tema viis sõites on väga ohtlik. Tema sõidustiil on väga ohtlik.
5.	Predikaat verbaalsete nimisõnade järel. Sinu otsus müüa meie maja on ebamõistlik. Sinulahendusmüüameiemajapõhjendamatult.	Predikaat sõnade ja väljendite järel väärt,donmittemeelt, saabmitteabi ja jne. Film on väärt nägemine. See film on vaatamist väärt.

See teave on äärmiselt oluline, seega tuleb tabel kui mitte pähe õppida, siis vähemalt välja printida ja praktilise harjutuse ajal endaga kaasas kanda.

Pole saladus, et nii gerundil kui ka infinitiivil on mõne verbiga stabiilne seos. Selliseid näiteid on nii palju, et nende jaoks on vaja eraldi tabelit.

Tegusõnade kombinatsioonid
№	Infinitiiv	Gerund
1.	Mõtlemis- ja tunneprotsesside verbid: vaadata, oodata, kuulda, loota, valida, märgata, otsustada jne. Lisaks on mõne verbiga infinitiiv kasutatud ilma osakeseta. Kuulsime Nicki öelda et. Kuulsime Nicki seda ütlemas. ma loodan mööduma eksam. ILootusüle andmaseeeksam.	Emotsionaalsete tunnete väljendamine, mida pidevalt tuntakse: vihkama, ei meeldi (meeldib), ei talu, jälesta, ei talu . ma vihkan puhastamine ja lõikamine kala. Ma vihkan kala puhastamist ja lõikamist. Mu isale meeldib suitsetamine need sigarid. Mu isa armastab neid sigareid suitsetada.
2.	Planeerimise, soovide, eelistuste verbid : kavatsema, soovima, juhtima, tahtma, tahtma, planeerima, tähendama, ette valmistama, sooviks . Nad tahtsid saama näitlejannad Nad tahtsid saada näitlejaks. Sa said hakkama õppima Inglise. SullejuhitudõppidaInglise.	Tänu, andestamise, aktsepteerimise, tunnustamise verbid: aitäh andesta , tunnistan , vabandust . Anna mulle andeks räägivad selle juhtumi kohta. Andke andeks mu lobisemine selle juhtumi üle. Mu tütar tunnistas kirjutamine seda kirja. Mu tütar tunnistas, et kirjutas selle kirja.
3.	Modaal- ja abitegusõnad: teha, tahta, peab, saab, võib, peab, oleks, peaks, peab, hoidma jne. Mida ma peaksin teha ? Mida ma peaksin tegema? Ta ei saa mängida kitarr. Ta oskab kitarri mängida.	Soovitused, võimalused, vajadus: soovitada , andke nõu , luba , tee ettepanek , luba . Ta soovitab ujumine kaheks tunniks. Nad tegid ettepaneku tähistamas minu sünnipäev nende majas. Nad pakkusid, et tähistavad minu sünnipäeva nende majas.
4.	Otsese kõne edastamine: nõustuda, teha ettepanek, pakkuda, korraldada, lubada. Ta nõustus lahkuma Moskva. Ta nõustus Moskvast lahkuma. Nad lubavad helistama mina homme. NadlubadushelistamamulleHomme.	Pikad protsessid: alustada, lõpetada, tõusta, jätkata, lõpetada, lõpetada . See algas lumesadu uuesti. Jällegialgassügislumi. Ta lõpetas laulmine poolteist aastat tagasi. Ta lõpetas laulmise umbes poolteist aastat tagasi.

Saime teada, kuidas tänapäeva inglise keeles tehakse vahet gerundide ja infinitiivide vahel. Kuid harjutuste tegemiseks on veel liiga vara, kuna me pole arvestanud ühe olulise punktiga - mõlema vormi koostoime samade tegusõnadega. Mõnikord on see positiivne fakt, mis võimaldab teil kasutada mõlemat kategooriat tähendust muutmata. Kuid on juhtumeid, kui fraasi tähendus on radikaalselt erinev. Vaatleme neid.

Gerund ja infinitiiv inglise keeles tavaliste tegusõnadega

Et selgelt näidata konteksti sõltuvust kasutatavast grammatilisest struktuurist, toome taoliste olukordade kohta ka näiteid kokkuvõtliku tabeli kujul.

Erinevad kontekstid
Tegusõnad	Infinitiiv	Gerund
peatus	Jäime seisma rääkima . Jäime peatuma, et rääkida. Otsene objekt, mis näitab põhjust: miks te lõpetasite? (mida teha?) – räägi.	Jäime seisma räägivad . Lõpetasime suhtlemise. Protsessi lõpetamine. Mida peatas? - suhtlemine. (mida teha? – suhtlemine)
mäleta	Pea meeles juurde saada see postkaart vanaemale. Ärge unustage saata see postkaart vanaemale. Tegevus on seotud oleviku või tulevikuga.	ma mäletan räägivad temaga esimest korda. Mäletan, et rääkisin temaga esimest korda. Tegevus on seotud minevikuga.
unusta	Ära unusta helistama su isa! Ärge unustage isale helistada! Olevik või tulevik.	Ta ei unusta kunagi võttes tema esimene eksam. Ta ei unusta kunagi oma esimese eksami sooritamist. Mineviku sündmus.
kahetsema	ma kahetsen ütlema et ta pole su vend. Mul on kahju öelda, aga ta ei ole sinu vend. Kahetsus oleviku/tuleviku pärast.	Meil on kahju öeldes seda. Meil on kahju, et me seda ei öelnud. Kahetsus mineviku pärast.
vaja	Me tahame pesta meie auto. Tahame oma autot pesta. Asi on tegevuses, mitte masina seisukorras. Pole teada, kas see on tõesti määrdunud või puhas, aga selge on see, et tahetakse pesta.	See auto vajab pesemine . Auto vajab pesu. Rõhk on objekti olekul, samas pole teada, kas tegevust tehakse. Väljendil on passiivne tähendus, hoolimata aktiivse hääle konstruktsioonist.

Nüüd saate julgelt sooritada harjutusi inglise keeles kasutatavate gerundide ja infinitiividega. Edu omandatud teadmiste praktiseerimisel!

Vaatamisi: 622

Mõne verbi järel võib kasutada nii infinitiivi koos partikliga to kui ka verbi -ing vormi. Sel juhul on tegusõnadel erinev tähendus.

• unusta + infinitiiv koos partikliga juurde- unusta, ei mäleta.

I unustasin osta kingitus Annile sünnipäevaks. I unustasin osta kingitus Annile sünnipäevaks.

• unusta + -ing verbivorm - mitte mäletada minevikus toimunud sündmusi.

Ta ei tee seda kunagi unusta külastades London. Ta mitte kunagi ei unusta tema reis Londonisse.

• mäleta + infinitiiv koos partikliga juurde- pidage meeles, ärge unustage.

Kas sa pea meeles helistada Ashley? Sina mäleta mis peaks helistama Ashley?

• mäleta + -ing verbivorm – mäletama midagi minevikust.

Tema mäletab laenamine mulle tema raamat. Tema mäletab, mida ta laenas mulle sinu raamat.

• tähendab + infinitiiv koos partikliga juurde- kavatseb, kavatseb midagi teha.

Meie õpetaja mõeldud kontrollimiseks teie test, kuid tal oli kiire. Meie õpetaja kavatses kontrollida teie test, kuid tal oli kiire.

• tähendab +-ing verbivorm – vihjama, eeldama.

Suureks kasvamine tähendab omamist uued probleemid. Suureks kasvamine tähendab uued probleemid.

• kahetsen + infinitiiv koos partikliga juurde- kahetsustunne, et on vaja midagi ebameeldivat (tavaliselt kasutatakse lihtolevikus (lihtolevikus) koos verbidega nagu öelda(räägi), ütle(ütlema), teavitama(teavitama), teatama(kuulutada, teatada)).

I kahju öelda sa pole testi läbinud. Mulle kahju, kuid sa kukkusid testis läbi.

• kahetsen +-ing verbivorm – midagi kahetsema.

I kahju öelda sa valetad. I kahetsema et ta valetas sulle.

• proovi + infinitiiv koos partikliga juurde- proovige, proovige anda endast parim.

I püüdis teha Mu parim. I proovis kõigest jõust.

• proovi +-ing verbivorm – katse korras midagi proovima.

Kui soovite kaalust alla võtta, proovige treenimine rohkem. Kui soovite kaalust alla võtta, proovi rohkem õppida füüsiline harjutus.

• peatus + infinitiiv koos partikliga juurde- ajutiselt peatuda, et midagi ette võtta.

Kui ta koju sõitis, ta ostma jäi natuke toitu. Ta ostma jäi toidukaubad teel koju.

• peatus + -ing verbivorm – millegi tegemise lõpetama.

Kui soovite olla sale, peaksite seda tegema lõpeta söömine maiustusi. Kui soovite olla sale, peaksite seda tegema lõpeta söömine nii palju magusat.

• edasi + infinitiiv koos partikliga juurde- lõpetage toiming ja alustage uut.

Pesime siis ära läks korda tegema kööki üles. Lõpetasime nõude pesemise ja hakkas koristama köögid.

• edasi + -ing verbivorm – jätkama millegi tegemist.

Tema rääkis edasi oma uuest töökohast tund aega. Tema rääkis edasi oma uuest töökohast tunni jooksul.

• tahan + infinitiiv koos partikliga juurde- soovida, midagi tahta.

I tahad reisida Jaapanisse. I Tahan reisile minna Jaapanis.

• tahan + -ing verbivorm – miski, mis nõuab mingit tegevust.

Minu korter tahab puhastamine. Minu korter vajab puhastamist.

• vihkama + infinitiiv koos partikliga juurde- tunda rahulolematust eelmise tegevuse pärast.

I vihkan öelda sa seda, aga sa ei ole enam meie meeskonnas. Ma ei taha sulle öelda see (mul on seda väga raske öelda), kuid te pole enam meie meeskonnas.

• vihkama + -ing verbivorm – mitte meeldima, mida sa tegema pead.

Mu õde vihkab ärkamist vara üles. Mu õde vihkab ärkamist vara.

I vihkamine murettekitav sina, aga kas sa saaksid mulle käe anda? Ma ei taha teilt seda küsida, aga kas te saaksite mind aidata?

• kartma+ infinitiiv partikliga juurde- karda midagi teha, kõhkle, kahtle.

Tema oli karta omapäi sinna minna. Tema on ka Ma kartsin minnaüks seal.

• kartma + -ing verbivorm – kartma midagi, mis tähendab -ing verbi vorm.

Koos treenides, Ma kardan vigastada sina. Ühistreeningu ajal ma kardan kogemata haiget teha sina.

Infinitiivverbid vormiga to või -ing, tähenduse erinevus puudub Infinitiivi kasutamine koos partikliga ja ilma tota inglise keeles