Lühike ümberjutustus Paustovski jänesekäppadest. Teema: "Konstantin Paustovsky" Jänesekäpad "Mida kangelased tunnevad ja kogevad".

Loo ilmumise aasta: 1937

Paustovski lugu "Jänese käpad" on väga väike teos. See Nobeli kirjandusauhinna kandidaadi töö on esitatud kooli õppekavas ja suuresti tänu sellele sattus see meie saidi reitingutesse. Kuid Paustovski töö pole nõutud mitte ainult õppekavas viibimise tõttu ja kirjaniku kõrge koht meie oma on selle parim kinnitus.

Loo "Jänesekäpad" süžee lühidalt

Paustovski loost "Jänese käpad" saate teada lugu Vanya Malyavinist, kes tõi veterinaararstile väikese põlenud käppade ja kõhuga jänese. Kuid veterinaar käskis vanaisal suupisteks sibulaga jänest praadida ja saatis poisi välja. Õnneks kohtus kaastundlik vanaema Anisya, kes nõustas Vanja vanaisa, kui ta tõesti soovis jänest ravida, viis ta linna Karl Petrovichi juurde. Vanja pühkis pisarad ja kõndis paljajalu mööda liivast koduteed - Urzheni järve äärde. Kuumus oli ennekuulmatu ja hiljutine tulekahju möödus järvest ainult ime läbi. Nüüd tuletas tulekahju meelde vaid põlemislõhn. Vanja tahtis rebenenud vatijopesse mähitud jänest toita, kuid langetas oma jõu ainult lehtedele.

Järgmisel hommikul pani Larion Malyavin uued jalatsid jalga, võttis personali, tüki leiba ja läks linna. Vanja kandis jänest selja tagant. Linn oli tühi ja lämbe. Paustovski loo "Jänese käpad" peategelased küsisid pikka aega Karl Petrovitši kohta, kuid keegi ei teadnud temast midagi. Neid aitas apteeker, kelle sõnul oli Karl Petrovich Korsh lastearst, kes polnud juba 3 aastat hoolitsenud. Ta elab Poštovaja kolmel. Karl Petrovich mängis klaverit, kui teda hämmastas kummaline taotlus. Esialgu ei tahtnud ta jänest pikka aega ravida - ta pole ju veterinaar. Siis aga rääkis vanaisa talle loo, kuidas see jänes ta päästis. Siis nõustus Karl Petrovich. Vanaisa lahkus ja Vanya jäi jänesele järele minema. Kaks päeva hiljem sumises kogu linn, et Karl Petrovich ravib vanaisa päästnud jänest. Kolmandal päeval tuli arsti juurde noormees, kes tutvustas end Moskva ajalehe töötajana ja palus tal jänesest rääkida.

Varsti raviti Paustovski loo "Jänese käpad" peategelane ja Vanya läks koju. Selle loo meeldetuletuseks oli ainult Moskva professor, kes palus talle järjekindlalt jänest müüa. Kuid vanaisa dikteeris Vanjale kirja, milles ütles, et elus hing pole müügiks. Vanya õppis kogu loo koos jänesega oktoobriööl. Vanaisa ei saanud magada ja sissesõiduteel magas rebenenud kõrvaga jänes. Aegajalt koputas ta une ajal tagumist käpa mädanenud põrandalaua külge.

Augustis läks vanaisa jahile. Kuumus oli kohutav. Äkki hüppas vanaisa juurest välja rebitud vasaku kõrvaga küülik. Vanaisa lasi vana juhtmega püssi, kuid lasi mööda. Vanaisa läks edasi, kuid kuulis siis, et Lopuhhovi suunalt tõmbas teda tugevalt suits. Siis ilmus suits ja tuul. Vanaisa sai aru, et metsatulekahju on alguse saanud ja tulekahju käib otse talle. Tulest oli lihtsalt võimatu põgeneda, orkaan kiirendas tulekahju 30 km / h. Ja siis hüppas jänes välja. Ta tõmbas vaevu põlenud jalgu. Loomad tunnetavad tule liikumist paremini ja vanaisa tormas jänesele järele. Järve kaldal hüppasid mõlemad kurnatult välja ja kukkusid. Vanaisa korjas jänese ja elab nüüd koos temaga. Kuid vanaisa tundis end ikkagi süüdi. Vanja oli üllatunud: "Miks?" Vanaisa käskis võtta laterna ja vaadata jänest. Ta vasak kõrv oli rebenenud, nii et just seda jänest tahtis Paustovski loo "Jänese käpad" peategelane tulistada.

Lugu "Jänesekäpad" saidil Top books

Paustovski lugu "Jänese käpad" on nii populaarne lugeda, et ta võttis meie reitingus kõrge koha. Kuid töö olemasolu kooli õppekavas aitab sellele palju kaasa. Seetõttu ennustame, et lugu "Jänese käpad" ilmub meie saidi reitingutes rohkem kui üks kord.

Paustovski lugu "Jänesekäpad" saate lugeda veebist Top Books.

Konstantin Georgievich on suur vene kirjanik. Ta armastas reisida, kajastas oma lugudes ja lugudes muljeid nähtust, inimestest. Tema loodust ja loomi käsitlevad teosed õpetavad inimestele headust, kaastunnet, reageerimisvõimet, armastust oma kodumaa vastu. Ühe tema teosega tutvute kokkuvõtet lugedes. Paustovsky kirjutas "Jänese käpad" 1937. aastal. Kuid siiani ei saa see lugu jätta lugeja ükskõikseks.

Lühike elulugu: kirjanikuks saamine

Selleks, et mõista, miks KG Paustovsky kirjutas "Jänesekäpad", peate teadma vähemalt natuke autori enda kohta.

Ta sündis Moskvas 1892. aastal 31. mail. Konstantini isa oli pärit Zaporožje kasakate perekonnast, töötas raudtee lisana. Kirjaniku enda sõnul oli ema karm ja võimukas naine. Oma perekonnast rääkides ütles Konstantin Georgievich, et neile meeldis tegeleda erinevate kunstidega - nad mängisid palju klaveril, külastasid teatrit.

Pere lagunemise tõttu oli Konstantin alates kuuendast klassist elatise teenimiseks ja õppimiseks sunnitud töötama täiskasvanutega võrdsetel alustel. Poisist sai juhendaja. Ja oma esimese loo kirjutas ta 1911. aastal, see ilmus ajakirjas "Lights".

Isegi lapsena unistas Kostja reisimisest. Aja jooksul tegi ta oma unistuse teoks, olles külastanud paljusid riike. Muljed nendest reisidest, kohtumistest erinevate inimestega olid paljude tema esseede aluseks. Kuid nagu kirjanik ise hiljem tunnistas, pole paremat kohta kui Kesk-Venemaa.

Paustovsky ütles, et kirjutas üha sagedamini tavalistest tundmatutest inimestest - lambakoertest, praamimeestest, käsitöölistest, metsavahist, "valvuritest ja küla lastest - nende rinnasõpradest. Seetõttu lõi KG Paustovsky "Jänesekäpad" - loo, kus poiss ja vanamees üritavad jänest päästa. Kuid selles töös pole kõik nii lihtne ...

Loo algus

On aeg kokkuvõte avaldada. Paustovsky kirjutas "Jänese käpad", et selgelt näidata, et kurja pole vaja teha, sest hiljem peate seda kahetsema. See töö näitab tavaliste inimeste õilsust, kellest üks komistas, kuid seejärel parandas ennast.

Paustovski teos "Jänesekäpad" algab tuttavaga. Urzheni järve külas elav poiss ilmub lugeja ette. Lapse nimi on Vanya Malyavin.

Laps tõi loomaarsti juurde väikese jänese, mähituna poisi puuvillase jopega. Juba esimestest ridadest tekib kahju selle väikese olendi vastu, autor kirjutab, et jänes nuttis, silmad olid pisaratest punased. Kuid veterinaararst isegi ei küsinud, mis juhtus, ta karjus poisile, öeldes, et varsti kannab ta hiiri. Laps ei talunud seda ja vastas, et pole vaja vanduda, see jänes on eriline, vanaisa saatis ta ravima.

Kui veterinaararst küsis, mis juhtus, vastas poiss, et tema käpad on põletatud. Looma aitamise asemel ajas veterinaararst lapse selga ja karjus pärast, et ta ei osanud neid kohelda, ning soovitas tal jänest praadida. Poiss ei vastanud nii julmadele sõnadele. Nii alustab oma lugu Konstantin Paustovsky. Jänese jalad said metsatulekahjustusi. Lugeja saab sellest juhtumist teada hiljem.

Ivani kaastunne

Loomaarsti juurest välja tulles hakkas ka poiss nutma. Vanaema Anisya nägi teda. Laps jagas temaga oma kurbust, millele vanaproua soovitas tal ühendust võtta linnas elava dr Karl Petrovichiga. Vanja läks kiiresti vanaisale kõigest rääkima.

Teel riisus laps lemmikloomale rohtu, palus tal süüa. Ivan arvas, et jänku on janu, jooksis temaga janu kustutama järve äärde. Jätkame lühikese kokkuvõttega. Paustovsky lõi ka "Jänese käpad", et lapsed õpiksid kaastunnet juba väiksest peale. Lõppude lõpuks oli poisil Vanjal kahju oma pikaaegsest sõbrast, nii et ta üritas teda ravida, toita ja juua.

Arsti leidmine

Kodus rääkis laps vanaisa Larionile kõik ja hommikul läksid nad teele. Linna jõudes hakkasid vanainimene ja lapselaps möödujailt küsima, kus Karl Petrovich elab, kuid keegi ei teadnud seda.

Siis läksid nad apteeki, apteeker andis küll arsti aadressi, kuid ajas rändureid pahaks, et ta polnud juba kolm aastat patsiente vastu võtnud. Larion ja Vanya leidsid arsti, kuid ta ütles neile, et ta pole veterinaararst, vaid lastehaiguste spetsialist. Sellele, millele eakas mees vastas, öeldakse, mis vahet on, keda ravida, kas last või jänest.

Kohtumine arstiga, taastumine

Arst hakkas jänest ravima. Vanja jäi Karl Petrovichi juurde palatit vaatama ja Larion läks hommikul järve äärde. Varsti sai sellest juhtumist teada terve tänav, 2 päeva pärast kogu linn. Kolmandal päeval tuli ajalehe töötaja arsti juurde ja palus jänese kohta intervjuud.

Kui kõrva lõpuks kätte saadi, viis Vanya ta koju. See lugu ununes kiiresti, ainult Moskvast pärit professor soovis, et vanaisa müüks talle neljajalgse kuulsuse. Kuid Larion keeldus.

Mis siis metsas juhtus?

Seejärel läheb kokkuvõte põhisündmustele. Paustovsky kirjutas "Jänesekäpad" nii, et lugeja saab kõrvakotka põletuse põhjuse lõpuni teada. Sellest hetkest saab selgeks, et jutustamine toimub Konstantin Georgievitši enda nimel. Ta ütleb, et oli sügisel Larioni vanaisa juures, ööbis oma järvemajas. Vana mees ei saanud magada ja ta rääkis juhtunust.

See oli tagasi augustis. Kord läinud vanaisa jahile, näinud jänest ja lasknud. Kuid ettehooldusel oli hea meel, et ta igatses ja jänes põgenes. Vana mees läks edasi, kuid varsti tundis ta põlevat haisu, nägi suitsu ja mõistis, et see oli metsatulekahju. Orkaanituul aitas kaasa tule kiirele levikule. Vana mees jooksis, kuid hakkas komistama ja kukkuma. Tuli jõudis temast üle.

Kas vana saab päästetud?

Larion tundis, et tuli haaras teda juba õlgadest, kuid nägi siis, kuidas jänes jalgade alt välja hüppas. Ta jooksis aeglaselt, oli selge, et tagumised jalad olid vigastatud, kui ta neid lohistas. Vana mees rõõmustas metsalise üle, nagu oleks see kallis. Ta teadis, et loomadel on eriline instinkt, nad tunnetavad, kuhu tulekahju eest põgeneda tuleb.

Viimase jõuga oli eakas mees jänese pärast hirmul, palus tal mitte kiiresti joosta. Nii tõi suure kõrvaga inimene Larioni tulest välja. Kord järve kaldal kukkusid mõlemad kurnatuna. Siis oli aeg vanainimesel oma päästja eest hoolitseda. Ta võttis oma väikese sõbra sülle ja tassis koju. Kui kõrv oli ravitud, jättis vana mees ta enda juurde.

Loo lõpp on mõne jaoks ennustatav, mõne jaoks ootamatu. Larion kahetses, et oli looma ees süüdi. Lõppude lõpuks oli see sama rebenenud kõrvaga jänes, kelle ta peaaegu maha lasi.

Nii huvitava loo kirjutas K. G. Paustovsky.

"Jänesekäpad": peategelased

Töö algab tutvumisest Vanya Malyaviniga. Seejärel räägib autor oma vanaisast väga lühidalt. Need on loo kaks peategelast. Kahtlemata on kolmas jänes, kes käitus kangelaslikult ja õilsalt - ta päästis Larioni, hoolimata sellest, et ta nende kohtumise alguses peaaegu tappis. Headus sünnitab aga headust. Ja looma jaoks raskel hetkel ei jätnud vanamees oma päästjat, ületades mitmesuguseid takistusi - inimeste ükskõiksust, pikka looma aitamise teed.

Siin on ka väiksemaid tegelasi. Mõned neist, nagu vanaema Anisya, Karl Petrovich, on positiivsed, kuna nad ei jäänud kellegi teise ebaõnne suhtes ükskõikseks. Nende inimeste aadelkonna taustal on eriti selgelt näha loomaarsti mõrvarlik ükskõiksus, kes peaaegu looma tappis, kuna ta isegi ei uurinud seda.

Analüüs: "Jänesekäpad", Paustovsky

Oma teoses tõstatab kirjanik olulisi probleeme, rääkides mõnede inimeste ükskõiksusest ja teiste lahkusest, looduse ja inimese lähedastest suhetest. Loo sisemist vormi analüüsides võib väita, et kohe alguses on lugu umbisikuline. Teose lõpu poole saab selgeks, et seda viiakse läbi autori nimel.

Peategelasi analüüsides võime öelda, et autor rääkis natuke nende välimusest, kuid andis lugejale võimaluse näha nende õilsate inimeste sisemist seisundit. Kirjanik ütles, et vanamees kandis pulgaga onuchi. Ta oli lahke inimene, kellel oli kõrge vastutustunne. Vanya on ka hea ja hooliv poiss, muretseb siiralt jänese pärast, mis räägib lapse reageerimisvõimest ja tema lahkest südamest.

Kui analüüsida loodusmaastikke, on selge, et autor esitas need kahes näol. Esimene on kuumus, orkaan, mis põhjustas tugeva tulekahju. Teine on külm sügis, oktoobriöö, mil on nii hea istuda majas teetassi taga ja rääkida, nagu tegid Konstantin Georgievich ja Larion. Looduslikud kirjeldused aitavad lugejal loos täielikult süveneda, olla sündmuskohal kangelastega koos. See lõpetab lühikese ümberjutustamise.

Paustovsky "Jänesekäpad" kirjutas igas vanusekategoorias lugejaile. Nii täiskasvanute kui ka laste jaoks on kasulik end selle huvitava ja õpetliku looga kurssi viia.

3. klass. Kirjandusliku lugemise tund.

Teema: " Konstantin Paustovsky "Jänesekäpad" Mida kangelased tunnevad ja kogevad. "

Tunni tüüp: kokku .

Eesmärk:Luua tingimused oskuste arendamiseks teose ettevaatlikuks ja teadlikuks lugemiseks, teose kangelaste sisemaailma analüüsimiseks; aidata kaasa kunstiteose žanri määramise võime arendamisele.

Planeeritud hariv tulemused :

Regulatiivne:

Nõustuge ja salvestage õpiülesanne;

Arvestama toimepunktidega, mille õpetaja on koostöös õpetajaga uues õppematerjalis esile tõstnud;

Planeerige oma tegevused vastavalt ülesandele ja selle rakendamise tingimustele, sealhulgas siseplaanile.

Kognitiivne:

Töö tekstiga: tõstke selles esile teema ja põhiidee (idee, kogemus), erinevad elupositsioonid (vaatenurgad, hoiakud, mentaliteet); tõstke esile kaalutlusaspektiga antud teave ja säilitage deklareeritud aspekt.

Kommunikatiivne:

Võtke arvesse erinevaid arvamusi ja püüdke kooskõlastada erinevaid seisukohti.

Tundide ajal.

Mina .Org. hetk

Tunniks valmisoleku kontrollimine. Üldise suhtumise olemasolu õppetundi. Tervitused õpilastelt. Puuduva fikseerimine.

II Teema sissejuhatus.

Lugege meie tunni epigraafi.

Õppetunni epigraaf: "Oskus näha imelist tavalises olekus on tarkuse märk!"

Kuidas neist sõnadest aru saate?

Poisid, milliste kirjanike töödega oleme teemat "Armastama õppimine" õppides kokku puutunud?

Kontrollige end sisu üle.

- Täna tutvume teise kirjaniku loominguga. Ja kangelase tunned ära mõistatuse äraarvamise abil.

Mitte tall ja kass,

Kasutab aastaringselt kasukat.

Hall kasukas - suveks,

Talveks - teist värvi. (Jänes.)

-Leidke sisu järgi autori nimi ja tema teose pealkiri. (K. Paustovsky "Jänesekäpad".)

Kas tunnete seda kirjanikku?

(Portree kuva)

Konstantin Georgievich Paustovsky on suur vene kirjanik. Ta armastas reisida, kajastas oma lugudes ja lugudes muljeid nähtust, inimestest. Tema loodust ja loomi käsitlevad teosed õpetavad inimestele headust, kaastunnet, reageerimisvõimet, armastust oma kodumaa vastu. Ühe tema teosega tutvute täna. See on lugu "Jänese käpad", mille Paustovsky kirjutas 1937. aastal. Kuid siiani ei saa see lugu jätta lugeja ükskõikseks.

III ... Tunni teema ja eesmärgi edastamine.

Lugege tunni teema hoolikalt läbi.

Mida me tunnis õpime?

Sõnastage tunni eesmärgid, jätkates fraasidega:

Ma tahaksin kohtuda.

Ma tahan teada…

Tahaksin arendada oskusi ...

Täna tutvume Konstantin Georgievich Paustovsky loominguga "Jänesekäpad", tutvumeanalüüsida teose kangelaste sisemaailma.

IV .Töötamine uue materjali kallal.

1. Kirjanikuga tutvumine.

Selleks, et mõista, miks KG Paustovsky kirjutas "Jänesekäpad", peate teadma vähemalt natuke autori enda kohta.

Konstantin Paustovsky sündis 1892 Moskvas. Lapsepõlv möödus Ukrainas vanaisa ja vanaema juures. Kirjaniku elu algas soovist kõike teada, kõike näha ja reisida.Isegi lapsena unistas Kostja reisimisest. Aja jooksul tegi ta oma unistuse teoks, olles külastanud paljusid riike. Muljed nendest reisidest, kohtumistest erinevate inimestega olid paljude tema esseede aluseks. Kuid nagu kirjanik ise hiljem tunnistas, pole paremat kohta kui Kesk-Venemaa. Paustovsky ütles, et kirjutas üha sagedamini tavalistest tundmatutest inimestest - lambakoertest, praamimeestest, käsitöölistest, metsavahist, "valvuritest ja küla lastest - nende rinnasõpradest. Seetõttu lõi KG Paustovsky "Jänesekäpad" - loo, kus poiss ja vanamees üritavad jänest päästa. Kuid selles töös pole kõik nii lihtne ...

2. Sõnavara töö.

Grupitöö.

Kuna teos on kirjutatud juba ammu, on selles palju vanu sõnu, mis vajavad selgitamist.

Nüüd, rühmas töötades, otsige sõnade tähendusi seletavast sõnaraamatust.

1. rühm otsib sõnade tähendust:

Ogolets - poiss, noor kutt.

Patsient - patsient, keda ravib arst.

Pince-nez - prillid, mida hoiab ninasillal vedru.

Töötajad - pikk kepp, kepp kõndimisel toeks.

Grupp 2 otsib sõnade tähendust:

Komistama - hammaste puudumise tõttu rääkida ebaselgelt.

Seni, seny - küla maja elamuosa ja veranda vaheline ruum.

Orkaan - ebatavalise, hävitava jõuga tuul.

Surra (sureb) - murde; sõnade hääldamise eripära teatud piirkonnas.

3. rühm otsib sõnade tähendust:

Onuchi - saabaste alla keeratav jalg, jalanõud.

Loomaarst - loomade ravimise spetsialist.

Lapti - vanasti talust kingad (pärn) kootud.

Konoval - ravimimees, kes ravib hobuseid (halva, asjatundmatu arsti kohta).

3. rühm otsib sõnade tähendust:

String - rida sarnaseid esemeid, mis liiguvad üksteise järel ahelas.

Seniit - astronoomias - punkt taevasfääris, mis asub vertikaalselt vaatleja pea kohal.

Merevaigukollane - kaunistuseks töödeldud okaspuude kivistunud vaik läbipaistvast tumepunaseni.

Viltkübar - tihe viltmaterjal, mis on valmistatud kvaliteetsetest villasortidest.

3. Konstantin Paustovski loo "Jänesekäpad" lugemine 1. osa õpetaja, 2-3. osa õpilaste poolt ahelas.

– Kas teile meeldib see töö?

– Väljendage loetud loo kohta oma arvamust ühe sõnaga.

– Mis teile selle loo juures eriti meeldis?

– Mida see töö õpetab?

4. Kehaline kasvatus

4. Töö sisuga.

Kes meile selle loo rääkis? Millest see räägib? (Selle kohta, kuidas vanaisa ja pojapoeg jänese päästsid.)

Mis selle loo põhjustas?

Leidke sõnu ja fraase, mis näitavad, et suvi oli kuum.

Kontrollime, kas loete teksti hoolikalt läbi.

Kas arvate, et jänes, mille vanaisa arsti abiga päästis, on see, kelle ta maha lasi? Millisest episoodist see ilmneb?

Leidke ja lugege, mida vanaisa ütles dr Karl Petrovichile. Mis detail kinnitab, et tegemist on sama jänesega? (Jänesel oli kõrv rebenenud.)

Milliseid tundeid koges teie vanaisa tulekahju ajal? (Ta tajus surma lähenemist.)

Leidke tekstist kinnitus. ("Surm möödus mu vanaisast ...".)

Leia vanaisa jutust kõige ägedam hetk. Lugege see uuesti läbi ja tõmmake ühe joone abil alla oma vanaisa tegevus tulekahju ajal ja jänese tegevus lainelise joonega.

- Mida saate öelda vanaisa käitumise kohta? (Ta oli paanikas ega teadnud, mida teha.)

Kuidas tal õnnestus põgeneda? Loe, kuidas autor seda seletab.

Mis sa arvad, miks vanaisa jänese päästmiseks nii kõvasti pingutab: tahtis ta ju teda jahil olles siiski tappa? (Vanaisa tahtis lunastuse eest lunastamise eest tagasi maksta.)

- Miks Vanya läks loomaarsti juurde? Miks Vanya ja vanaisa linnas käisid?

– Loe, kuidas veterinaarjänes jänkule reageeris. Miks keeldus loomaarst teda ravimast?

– Lugege ja kirjeldage lühidalt oma vanaisa vestlust apteekriga.

– Kes ravis jänese? Kes ja kuidas aitas haiget looma päästa? Loe lõiku.

– Miks võtab Vanya haige jänese saatusest nii osa?

- Kes osalesid jänese päästmisel? ( Vanya Malyavin, vanaisa Larion Malyavin, vanaema Anisya, arst Karl Petrovich, apteeker.)

- Mida saate Vanya kohta öelda? (Ta on lahke, empaatiline, vastupidav, visa, hooliv poiss.)

Kinnitage sõnadega tekstist, proovige mitte millestki ilma jääda. ( Vanja on väga mures, kui küla loomaarst keeldub jänest ravimast. Koduteel proovib ta jänest pehmete lehtedega toita. Vanya jookseb otse läbi metsa järve äärde, et anda jänesele kuumuses jooki.)

Tõestage nüüd, et peaaegu kõik, kes ühel või teisel viisil jänese saatuses osalesid, on väga head inimesed.

Millise osa võttis vanaema Anisya jänese saatuses?

Leidke lk. 164 ja luges Vanya ja Anisya vanaema vestluse uuesti läbi. Milliseid tegevusi saate tähistada? (Ei läinud mööda; tundis kaasa, halastas jänest; andis nõu.)

- Kuidas need tegevused teda iseloomustavad?(. Kahetsev, uudishimulik, siiras, lahke.)

Mis sõnad kinnitavad, et ta on eakas külamees? ("Proshamkala", "ära sure", "lase lahti", "südamlik".)

Kuidas Vanya ja vanaisa arsti leidsid? Kes neid aitas?

Loe uuesti proviisori ja vanaisa dialoog.

- Kuidas te apteekrit ette kujutate? (Paks, vana, näputäis, närviline, ärrituv, vihane.)

Mis te arvate, miks ei tahtnud apteeker algul teie vanaisa aidata? (Ligikaudne vastus. Apteeker mõtles jäneselugu kuuldes kõigepealt tõsiasjale, et piinlik on sellisel juhul vana, enam mitte praktiseerivat lastearsti tülitada, kuid siis oli ta jutust läbi imbunud ja hüüdis aadressi välja.)

Kes ravis jänese? Miks nõustus arst teda ravima?

Loeme uuesti läbi vanaisa ja arsti vestluse ning koostame verbaalse portree Karl Petrovitšist. ( Hallide räsitud kulmudega, intelligentne, haritud, range, lahke, oskas klaverit mängida.)

- Milliseid toiminguid tegi vanaisa jänese päästmiseks? ( Läks linna; küsis aadressi; veenis arsti jänest ravima.)

- Milliseid inimlikke omadusi ta näitas? (Sihikindlus, ei jänest rüüstanud, lasknud lahti.)

Kuidas suhtute igasse tegelasesse?

V ... Ankurdamine.

1. Jutukava koostamine.

Mis lugu?

Millistest sündmustest see räägib?

Toome loo sündmuste ahela loeteluga kokku.

Plaan:

Vanya on loomaarsti juures.

Anisya vanaema nõuanded.

Tee linna.

Kohtumine arstiga.

Metsatulekahju.

Jänes on vanaisa juures.

Paaris töötama.

Poisid, vaadake meie plaani ja sobitage nende sündmuste ahelatega. Täpsustage, millises järjestuses sündmused tegelikult aset leidsid ja mis järjekorras kirjanik neist rääkis.

Õpilastel on rekord.

Loo sündmused. Elusündmused.

Vanya on loomaarsti juures. 1. Metsatulekahju.

Anisya vanaema nõuanded. 2. Vanja loomaarsti juures.

Tee linna. 3. Vanaema Anisya nõukogu.

Kohtumine arstiga. 4. Tee linna.

Metsatulekahju. 5. Kohtumine arstiga.

Jänes on vanaisa juures. 6. Jänes vanaisa juures.

Miks on metsatulekahju lugu viidud loo päris lõppu?

(neile vastamiseks peaksite veel kord viitama kolmandale osale, lugema seda uuesti).

(Loo sündmuste jada on katki, et rõhutada selles kõige dramaatilisemat episoodi ja aidata lugejal mõista peamist mõtet: loomad on meie sõbrad, neid tuleb kohelda ettevaatlikult.

2. Kangelaste, nende põhijoonte, kõneomaduste verbaalse portree koostamine.

Nüüd töötame rühmades, koostades kangelastest suulise portree.

1. rühm - Kuidas sa Vanyat ette kujutad?

Kontrollimine (Vanya on rahutu, vastupidav, visa, hooliv, hoolas, tark, väga lahke)

Kõne: sosistab erutatult

2. rühm - Kuidas leidsid Vanja ja vanaisa arsti, kes neid aitas?

Lugege proviisori-vanaisa dialoogi ja arutage seda. Ütle mulle, mis on apteeker?

Kontrollimine (apteeker on närviline, vihane, range, tüütu, kuid lahke. Räägib vihaselt)

3. rühm - Leidke loost vanaisa ja Karl Petrovitši vestlus, lugege seda ja tehke tegelasest suuline portree.

Kontrolli (dr Karl Petrovich on intelligentne, haritud, range, lahke. Räägib rangelt.)

4 rühm - Räägi, mis lugu vanaisa Larion arstile rääkis?

Kirjelda oma vanaisa. Kuidas te seda ette kujutate?

Kontrollimine (vanaisa Larion on sümpaatne, arg, lahke. Kõne: pomiseb visalt)

Mida sa teeksid?

Poisid, võtame kokku meie kangelaste arutelu.

Millest see lugu räägib? Kas ta räägib jänesest?

(See on lugu inimese lahkusest ja reageerimisvõimest, inimese võimest reageerida kellegi teise valule. Haige jänes on sündmuste keskmes ning iga tegelase headust ja inimlikkust kontrollitakse. Keegi sooritab selle eksami ja mõni teeb mitte! Aga! ja loos on palju kaastundlikumaid inimesi kui halbu. Tänu neile on jänes päästetud!)

VI .Kodutöö.

1. Valmistage ette ilmekas lugemine.

2. Valmistage teose kangelase - poisi - nimel üles loominguline ümberjutustus.

3. Joonista loole illustratsioon.

Vii Tunni kokkuvõte.

– Millise teosega oleme täna kohtunud?

– Mis teile kõige rohkem muljet avaldas?

– Mida te ei teadnud, kuid nüüd teate - kas see on teie jaoks uus?

– Millised ülesanded leidsid teile kõige huvitavamat?

Poisid, miks see lugu sellesse peatükki paigutatakse?

Mis teid erutas? Mida sa mõtled?

II X. Peegeldus.

Teos räägib sündmustest, mis toimusid vana jahimehe Larion Malyavini ja tema pojapoeg Vanja peres.

Kord satub vanaisa jahil olles tulega kaetud metsa, kust mõni minut tagasi jahimehe sihtmärgiks olnud jänes teda mööda loomade rada juhatab. Meest päästes põletab jänes aga käppe halvasti ja vanaisa otsustab jänku ravimiseks viia.

Vanaisa saadab lapselapse koos haige loomaga kohaliku loomaarsti juurde, kuid külaarst keeldub metsjänest uurimast ja paneb poisi uksest välja. Meeleheitel laps, kes kannatavat jänest vesiste silmadega vaatab, ei tea, mida teha, kuid pingil istuv vanaema, kellel on väikesest poisist kahju, soovitab tal jänes linnaarst Karl Petrovichi juurde viia.

Järgmisel päeval lähevad vanaisa ja pojapoeg linna, kus nad ei leia vajaliku inimese aadressi. Lähimasse apteeki minnes soosib õnne neid ja vana proviisor näitab neile Karl Petrovichi aadressi, kes osutub mitte veterinaariks, vaid lastearstiks, kes on praegu pensionär.

Kard Petrovitšini jõudnud, õnnestub vanaisal ja poisil vaevu veenda teda jänest uurima. Ainult jahimehe jutustatud lugu oma päästjast tulest paneb arsti looma ravima. Vanja aitab arsti, jäädes oma palati lähedale.

Taastunud jänes, vanaisa ja Vanja lastakse metsa. Kuuldus jänesekangelasest levib kohalike elanike seas ja selle tulemusena ilmub Moskva ajalehes intervjuu Karl Petrovichiga tema ebatavalisest patsiendist.

Rääkides väikesest jänesest, vanaisast ja lapselapsest, paljastab kirjanik selliste inimlike omaduste nagu reageerimisvõime, halastus, armastus ja headus kaitsetute loomade suhtes tõelise tähenduse.

Jänesekäppade loo analüüs

Konstantin Georgievich Paustovsky on kuulus nõukogude kirjanik, kelle teoseid on mitu korda tõlgitud paljudesse keeltesse ja mis on saanud enneolematu edu. Tema teosed õpetavad lugejatele austust, tundlikkust, armastust. Paustovsky lugu "Jänese käpad" on hämmastav teos, mis õpetab meile armastust ja tänulikkust loomade vastu.

Üllatuslikult, mida saab inimene loomale võlgu olla? Pärast seda, kui "Jänesekäppade" peategelane Lariona Malyavin päästis jänese metsatulekahjust, mõistis vanamees, et on looma ees süüdi. Mida vanamees jänesele võlgu oli ja miks ta looma ees süüdi oli?

Kui Larion Malyavin metsas jahti pidas, sattus ta jänesele, kelle pihta ta tulistas, kuid lasi mööda. Pärast seda tundis vanamees põlevat haisu ja mõistis, et metsas oli tulekahju alguse saanud. Kui ta poleks jänest kohanud, oleks ta metsas põletatud, kuna kohutavast metsatulekahjust oli võimatu välja tulla. Kuid jänes, kelle tagumised jalad ja kõht olid põlenud, tõi vana mehe tulest välja.

Kahtlemata võlgneb vanainimene oma elu oma kõrvastatud päästjale. Kuid viimane oli ohus. Tema käpad olid tugevalt põletatud. Larion otsis jõupingutusteta loomaarsti, kes asuks jänese ravile, esimesed katsed olid ebaõnnestunud, kuid peagi leidis vanaisa Karl Petrovichi - lastearsti, kes vanamehe juttu kuuldes asus ravile. .

Jänese põlengust vana mehe päästmise lugu kuulis pikka aega kogu linn, kuid ka see ununes. Paljud palusid vanaisal jänese müüa, kuid Larion Malyavin polnud sellega nõus, kuna võlgnes jänesele oma elu. Vanamees tundis end looma ees väga süüdi, sest põhjustas peaaegu jänese surma. Selle rebenenud kõrv tuletas seda Larionile pidevalt meelde. Pärast seda, kui jänese Karl Petrovitš ravis, jäi ta vanaisa juurde.

Lugu "Jänesekäpad" õpetab lugejatele kaastunnet loomade suhtes. Me ei tohiks kunagi unustada oma väiksemaid vendi, sest nad võivad meid rasketel aegadel välja aidata. Larion Malyavini näitel on näha, kuidas väike kõrvajänes osutub kangelaseks - vanamehe päästjaks ja juhatab ta metsatulekahjust välja. Õnneks pääsesid vana mees ja jänes tulest välja ja jäid ellu.

Arutlushind 5

Mitu huvitavat kompositsiooni

• Benevolenski pilt ja omadused ühe Saltõkovi-Štšedrini linna ajaloos

  Benevolensky on järgmine Foolovi linna linnapea, kes asendab vürst Mikeladze ja on kriitikute sõnul osaliselt Aleksander Esimese käe all töötanud Speranskil põhinev pilt.

• Tšehhovi loo Kameeleon analüüs

  Lugu "Kameeleon" on kirjutatud 1884. aastal. Teose juhtmotiiviks on kodanlike kommete satiiriline naeruvääristamine. Krundi keskel on politseikorrapidaja Ochumelovi lugu, kes selles loos on

• Grigoriuse pilt ja omadused loos Gorki kompositsiooni lapsepõlv

  Grigori Ivanovitš on loo üks väiksemaid tegelasi.

Lev Nikolaevitš Tolstoi kirjutas omal ajal väga tarku sõnu, tänaseni on tema avaldused väga asjakohased. Ja mitte ainult Lev Tolstoi ei väitnud, et seda sõna on vaja teada, seda ütlesid ka paljud teised kirjanikud

• Boriss Drubetskoy romaanis Sõda ja rahu Tolstoi pildi ja iseloomustava kompositsiooniga

  Boriss Drubetsky on romaani Sõda ja rahu üks keskseid tegelasi. Tema kuvand on mitmetähenduslik, ühelt poolt panevad Borisi positiivsed omadused lugejaid teda jäljendama.

"Jänese käpad" on Konstantin Georgievich Paustovsky novell.

Peategelased:

• Vanja Maljavin;
• Larion Malyavin;
• Karl Petrovich Korsh.

Töö teema

Vanaisa Larion ja tema lapselaps Vanya üritavad päästa väikest jänest, kes sai tugevas metsatulekahjus vigastada. Jänku tagumised jalad ja kõht on põletatud. Larion on tema pärast väga mures, selgitades kõigile ümbritsevatele, et ta võlgneb sellele väikesele elusolendile oma elu, sest jänes päästis ta metsas. Vanja tunneb kogu südamest vanaisa kaasa ja aitab teda; ta halastab jänest, kohtleb teda hoolikalt ja ettevaatlikult.

Maljaviinid lähevad oma külast linna, et leida sealt arst Karl Petrovitš, keda nõustas kohalik vanaema Anisya. Linnas selgub, et Karl Petrovich pole üldse loomaarst, vaid lastearst. Esialgu keeldub ta abistamast, kuid pärast Larioni loo kuulamist on ta siiski nõus ja asub ravile.

Mõni päev pärast ravi paraneb jänes ja Vanya viib ta koju. Hiljem, veidi hiljem, saab poiss teada loo sellest, kuidas jänes vanaisa päästis. Selgub, et Larion tahtis seda jänest jahil laskma minna, kuid ta põgenes ja kadus silmist. Varsti algas metsas kohutav tulekahju, tuli jõudis Larionile kiiresti järele ja ta ei teadnud enam, kuhu joosta. Järsku kohtus ta teel sama jänesega, ta põletati, kuid põgenes kõigest jõust. Vanaisa teadis, et metsas elavad loomad teavad alati, kuhu poole tulelt põgeneda, ja järgisid seetõttu teda. Nad said välja järvele. Niisiis päästis jänes Larioni kindla surma eest.

Loo "Jänesekäpad" peamised mõtted

Sellel novellil on palju tähendust. Mõnikord teevad inimesed halbu tegusid ja siis kahetsevad seda ja kahetsevad seda sügavalt. Nii juhtus Larioniga. Lõppude lõpuks tahtis ta jahil seda jänest tappa, kuid selgus, et see jänes päästis ta elu. Larion oli oma kohutava kavatsuse pärast väga mures ja püüdis seetõttu kõigist jõududest väikest looma aidata ja tema põlenud käpad ravida. Seega tahtis ta oma süü lepitada ja see õnnestus.

"Jänese käpad" sisaldab ka ideed inimese ühtsusest loodusega. Oma teosega soovis kirjanik õpetada inimesi loodust armastama ja hindama, hoolitsema kõigi elusolendite eest, õppima naabrite vastu lahke olema ja pole tähtis, kes see on - suur inimene või väike loom.