glavni » Hrana i pice » Rezultat procjene upotrebe i škole

Rezultat procjene upotrebe i škole

27. maja u škola Novosibirsk pokrenule su jedinstveni državni ispit. Prvi maturanti daju literaturu i geografiju. Ukupno će ove godine dati najmanje 14 hiljada maturanata.

Raspored ispita - 2016

Prema rasporedu objavljenom na veb lokaciji Instituta za nadgledanje i razvoj obrazovanja Novosibirsk, glavna faza Ege za 11 razreda će trajati od 27. maja i 20. juna. Tada će maturanti proteklih godina biti povezani sa isporukom, takozvanim rezervatom, koji, s prvim pokušajem, nisu mogli dobiti dobre rezultate. Podsjećamo da slijedeći ruski jezik, književnost i matematiku iz ove godine test dio zadataka ukinuta je u četiri ujednačenu državu. Ovo je: geografija, istorija, društvene studije i računarska nauka.

Glavni period

Ispit	datum
Geografija, literatura	27. maja (pt)
ruski jezik	30. maja (PN)
Matematika Basic	2. juna (čet)
Profil matematike	6. juna (PN)
Društvene nauke	8. juna (CF)
Strani jezici (spavanje)	10. juna (pt)
Strani jezici (spavanje)	11. juna (SAT)
Strani jezici, biologija	14. juna (W)
Informatika i ICT, Istorija	16. juna (čet)
Hemija, fizika	20. juna (PN)

Rezervni dani

Datumi objavljivanja rezultata ispita i datum žalbe

Ispit

Obrada žalbi na oslabljeni postupak

Rad za obradu ispitivanja i dobivanje rezultata Ege-a

Žalbe neslaganja sa rezultatima

Datum ispita

Stvar

Dovršavanje obrade žalbi na kršenje utvrđenog postupka na regionalnom nivou (najkasnije do određenog datuma)

Dovršavanje obrade žalbi na kršenje utvrđenog postupka na saveznom nivou (naj kasnijim od navedenog datuma)

Rok za obradu rada ispitivanja na regionalnom nivou

Izraz izdavanja ispita sa savezne razine u predmetima Ruske Federacije

Datum sastanka GEK-a o odobrenju rezultata

Datum aplauze je rezultat OB na regionalnom nivou

Datumi prijave žalbi na neslaganje sa izloženim bodovima

Planirajte datum sastanka komisija za sukobe

Završetak žalbene obrade neslaganja od izloženih bodova na regionalnom nivou (najkasnije do određenog datuma)

Završetak žalbene obrade neslaganja od izloženih bodova na saveznom nivou (najkasnije od navedenog datuma)

Izjava

Hek Rezultati

Žalbe

o neslaganju sa rezultatima (najkasnije do datuma)

Glavna faza

27. maja.

geografija, literatura

2. juna

8. juna

31. maja

7. juna.

8. juna

9. do 10. juna

14. juna.

19. juna

24. juna

27. juna

30. maja

ruski jezik

3. juna

9. juna

5. juna.

14. juna.

15. juna.

16. do 17. juna

20. juna.

25. juna.

1. jula

4. jula

2. juna

matematički osnovni nivo

8. juna

15. juna.

5. juna.

14. juna.

15. juna.

16. do 17. juna

20. juna.

25. juna.

1. jula

4. jula

6. juna.

nivo iz matematike

10. juna

17. juna

10. juna

20. juna.

21. juna

22. i 23. juna

24. juna

2. jula

8. jula

11. jula.

8. juna

društvene nauke

12. juna

20. juna.

12. juna

21. juna

22. juna

23. do 24. juna.

27. juna

2. jula

8. jula

11. jula.

10. juna

strani jezici (oralni)

16. juna.

22. juna

14. juna.

22. juna

23. juna.

24. do 25. juna.

28. juna.

9. jula.

15. jula

18. jula.

11. juna

strani jezici (oralni)

16. juna.

22. juna

15. juna.

23. juna.

24. do 25. juna.

28. juna.

9. jula.

15. jula

18. jula.

14. juna.

strani jezici (napisani),

biologija

18. juna.

24. juna

18. juna.

27. juna

28. juna.

29. do 30. juna

1. jula

9. jula.

15. jula

18. jula.

16. juna.

informatika i ICT, Istorija

22. juna

29. juna

20. juna.

28. juna.

29. juna

30. juna - 1. jula

4. jula

10. jula.

15. jula

18. jula.

20. juna.

hemija, fizika

24. juna

30. juna

24. juna

1. jula

2. jula

4-5 srpnja

6. jula.

15. jula

21. jula

22. jula.

Rezervni

22. juna

geografija, strani jezici, hemija, literatura, sokologiju, računarske nauke i IKT

26. juna.

1. jula

25. juna.

4. jula

5'th jula

6-7 godina

8. jula

16. jula

22. jula.

25. jula.

23. juna.

strani jezici (oralni)

29. juna

6. jula.

26. juna.

4. jula

5'th jula

6.2007. jula

8. jula

16. jula

22. jula.

25. jula.

24. juna

literatura, fizika, istorija, biologija

30. juna

6. jula.

27. juna

5'th jula

6. jula.

7. do 8. jula

11. jula.

17. jula

22. jula.

25. jula.

27. juna

ruski jezik

1. jula

7. jula.

30. juna

7. jula.

8. jula

11. do 12. jula

14. jula

21. jula

27. jula.

28. jula

28. juna.

Matematika na osnovnom i nivou profila

2. jula

8. jula

1. jula

8. jula

11. jula.

12. i 13. jula

14. jula

22. jula.

28. jula

29. jula

30. juna

Rezervirajte za sve akademske discipline

6. jula.

12. jula

3. jula

11. jula.

12. i 13. jula

14. jula

23. jula

29. jula

1. avgusta

Minimalni rezultati EEE 2016

Minimalna točka za dodiplomske programe i specijalista

Stvar	Primarni rezultat	Rezultat testa
ruski jezik	16	36
Matematika (nivo profila)	6	27
Fizika	9	36
Hemija	14	36
Informatika i ICT	6	40
Biologija	16	36
istorija	9	32
Geografija	11	37
Društvene nauke	19	42
Literatura	8	32
Strani jezici	22	22

Imajte na umu da sveučilišta imaju pravo da uspostave minimalni rezultat koji je u unosu obrazovne ustanove, ali ne bi trebalo biti niže od toga da savezna služba za nadzor u oblasti obrazovanja i nauke "o uspostavljanju minimalnog broja TOČKE JEDING DRŽAVA, POTREBNO ZA PRIJAVU NA PREDMETNIM PROGRAMIMA I SPECIJALISTIČNIM PROGRAMIMA I MINIMALNI BROJ TOČKA JEDNOG DRŽAVNOG DRŽAVA POTVRDANJA RAZVOJA OBRAZOVANSKOG PROGRAMA SREDSTAVNOG OPŠTINA "23.3.2015. 794- 10 ( ovi rezultati su prikazani u gornjoj tabeli.).

Minimalne točke za primanje certifikata

Prevod primarnih prevarama u matematici osnovne razine u marku na skali od pet bodova

Rezultati matematike osnovne razine izdaju se u primarnim tačkama (0-20) ili u procentu maksimalnog rezultata (0-100%), može se prevesti u skali od pet tačaka, ali nisu prevedeni u Stubble test rezultat.

Kratak opis metodologije za skaliranje rezultata ispita u 2016. godini

Skaliranje je postupak prijenosa primarnih ukazivanja na test, proces formiranja pravila za obračun testnih točaka zasnovan na rezultatima ispitivanja na osnovu statističkih podataka. Ovaj postupak se vrši za sve predmete Ege-a, s izuzetkom američke matematike osnovnog nivoa.

U načinu skaliranja rezultata Egea koji se koristi u 2016. godini, korištenje se vrši ukinuta uspostava prepiske dopisne osnovne i testove za svaku predmetu studije.

Prvo, u rasponu primarnih točaka od nule do maksimalnog primarnog rezultata (PBMax), dvije ili više vrijednosti primarnih točaka za svaku predmetu studije: PB1 i PB0, PB3, itd.), Dijeljenje grupa učesnika s različitim nivoom pripreme za ovu temu.

PB1 veličina Odabran je kao najmanji primarni rezultat, čiji je račun ukazuje na asimilaciju učesnika ispita za osnovne pojmove i metode o relevantnom subjektu učenja. Za ispit na ruskom jeziku uspostavljaju se dopise dvije osnovne i testne tačke: minimalni rezultat za prijem certifikata (PB0 i TB0), minimalni rezultat za univerzitete (PB1 i TB1). PB1 i PB0 određuje Komisija za jedinstvenu Državnu reviziju u 2016. godini, koju je kreirala Rosobrnadzor, na osnovu rezultata ispitivanja demonstracijske verzije kontrolne mjerne materijale (u daljnjem tekstu.

PB2 vrijednost određena stručnom zajednicom kao Najmanji primarni rezultat, čiji primitak ukazuje na visoku razinu učesnika treninga, naime, o prisustvu sistemskih znanja, savladavanje složenih vještina, mogućnost izvođenja kreativnih zadataka na relevantnom subjektu učenja.

Primarni PB1 i PB točke su u kontaktu sa TB1 i TB2 testnim tačkima za svaki predmet učenja.

Za sve stavke minimalne ispitne tačke 2016., utvrđene redosledom Rosobrnadzora, biraju se kao vrijednosti TB1. (Prema izjavama Rosobrnadzora, minimalne točke ostale su na nivou prošle godine. Nije bilo novih dokumenata - cca. Ed.). TB2 testne tačke o predmetima u kojima je u 2016. u odnosu na 2015. godinu nisu promijenili strukturu i složenost rada, uspostavljeni su jednaki sličnim bodovima 2015.SCALE 2016 može se objaviti tek nakon ispita u 2016. godini.

Usklađivanje osnovnih i testočnih rezultata EGE 2015 (crveni brojevi - minimalni prag za prijem na univerzitete, zeleno za prijem certifikata)

Profil matematike		Računarska nauka		Literatura
Primarni	Test	Primarni	Test	Primarni	Test
0	0	1	7	8	32
1	5	2	14	9	34
2	9	3	20	12	38
3	14	4	27	13	40
4	18	5	34	14	41
5	23	6	40	15	43
6	27	7	42	16	44
7	33	8	44	17	46
8	39	9	46	18	47
9	45	10	48	19	49
10	50	11	50	20	50
11	55	12	51	21	52
12	59	13	53	22	53
13	64	14	55	23	54
14	68	15	57	24	56
15	70	16	59	25	57
16	72	17	61	26	59
17	74	18	62	27	60
18	76	19	64	28	62
19	78	20	66	29	63
20	80	21	68	30	65
21	82	22	70	31	66
22	84	23	72	32	68
23	86	24	73	33	69
24	88	25	75	34	71
25	90	26	77	35	72
26	92	27	79	36	73
27	94	28	81	37	78
28	96	29	83	38	82
29	97	30	84	39	87
30	98	31	88	40	91
31	99	32	91	41	96
32	100	33	94
33	100
34	100

ruski jezik		Biologija		istorija
Primarni	Test	Primarni	Test	Primarni	Test
4	10	10	23	0	0
5	12	11	25	6	15
6	15	12	27	7	18
7	17	13	30	8	20
8	20	14	32	9	23
9	22	15	34	10	25
10	24	16	36	11	28
11	26	17	38	12	30
12	28	18	39	13	32
13	30	19	40	14	34
14	32	20	42	15	35
15	34	21	43	16	36
16	36	22	44	17	37
17	38	23	45	18	38
18	39	24	47	19	40
19	40	25	48	20	41
20	41	26	49	21	42
21	43	27	50	22	43
22	44	28	52	23	44
23	45	29	53	24	45
24	46	30	54	25	47
25	48	31	55	26	48
26	49	32	57	27	49
27	50	33	58	28	50
28	51	34	59	29	51
29	53	35	61	30	52
30	54	36	62	31	54
31	55	37	63	32	55
32	56	38	64	33	56
33	57	39	66	34	57
34	59	40	67	35	58
35	60	41	68	36	60
36	61	42	69	37	61
37	62	43	71	38	62
38	64	44	72	39	63
39	65	45	73	40	64
40	66	46	74	41	65
41	67	47	76	42	67
42	69	48	77	43	68
43	70	49	78	44	69
44	71	50	79	45	70
45	72	51	81	46	71
46	73	52	83	47	72
47	76	53	85	48	75
48	79	54	87	49	77
49	82	55	89	51	79
50	84	56	91	51	82
51	87	57	93	52	84
52	90	58	95	53	86
53	92	59	97	54	89
54	95	60	99	55	91
55	98			56	93
56	100			57	96
				58	98

Društvene nauke		Hemija		Fizika		Geografija
Primarni	Test	Primarni	Test	Primarni	Test	Primarni	Test
5	12	6	16	6	24		0
7	16	7	18	7	28	1	3
8	18	8	21	8	32	2	6
9	20	9	24	9	36	3	8
10	23	10	26	10	38	4	11
11	25	11	29	11	39	5	14
12	27	12	31	12	40	6	16
13	29	13	34	13	41	7	19
14	31	14	36	14	42	8	22
15	34	15	37	15	43	9	24
16	36	16	38	16	44	10	27
17	38	17	39	17	45	11	30
18	40	18	40	18	46	12	32
19	42	19	41	19	47	13	35
20	44	20	42	20	48	14	37
21	45	21	43	21	49	15	39
22	46	22	44	22	51	16	40
23	47	23	45	23	52	17	41
24	48	24	46	24	53	18	42
25	4 9	2 5	47	25	54	19	43
26	50	26	48	26	55	20	44
27	51	27	49	27	56	21	45
28	52	28	50	28	57	22	46
29	53	29	51	29	58	23	47
30	54	30	52	30	59	24	49
31	55	31	53	31	60	25	50
32	56	32	54	32	61	26	51
33	57	33	55	33	62	27	52
34	58	34	56	34	65	28	53
35	59	35	57	35	67	29	54
36	60	36	58	36	69	30	55
37	61	37	59	37	71	31	56
38	62	38	60	38	74	32	57
39	63	39	61	39	76	33	58
40	64	40	62	40	78	34	60
41	65	41	63	41	80	35	61
42	66	42	64	42	83	36	62
43	67	43	65	43	85	37	63
44	68	44	66	44	87	38	64
45	69	45	67	45	89	39	65
46	70	46	68	46	92	40	66
47	71	47	69	47	94	41	67
48	72	48	70	48	96	42	68
49	74	49	71	49	98	43	69
50	76	50	72			44	73
51	78	51	73			45	76
52	80	52	74			46	79
53	82	53	75			47	82
54	84	54	76			48	85
55	86	55	77			49	88
56	88	56	78			50	91
57	90	57	79			51	94
58	92	58	80			52	97
59	94	59	84			53	100
60	96	60	87
61	98	61	90
62	100	62	94
		63	97
		64	100

Na svim stranim jezicima primarne tačke odgovaraju testiranju. Threshold Ocjena - 21.

Na forumu ("povezana" tema)

Imho, u matematici je tako. Rekao bih od 75 (prošle godine, to nije gledalo na omjer "riješene zadatke - Ege bodove"). 100 bodova su vrlo dobro znanje + malo sreće + psihološka stabilnost.

Dodano nakon 6 minuta 27 sekundi:

Postoji besplatni učitelj - Internet, knjige itd. Ali ... moramo orati, orati se bez podsjetnika i kontrole. I još jedno takvo pitanje: Koje su godine ljudi iz uobičajene srednje škole koji nisu pridali vlastiti napor, primio na Moskovskom državnom univerzitetu, MIPT itd. Šta postoji i postoji? Šta je bio FMH?

Dodano nakon 7 minuta 34 sekunde:

Imho i pošaljite bebu na odgovarajuće mjesto ...

Sjetio sam se iz nekog razloga viši kolega. Njegova "Rodina" - Pervomayka, sa "plafonom" - Niizt. Tako je tamo došao tamo. Na matematiku je pitao mnogo pitanja učitelju. Ono što je rekao: "Mladić, morate otići u NSU sa takvim pitanjima!" Gdje je otišao i diplomirao sigurno.
Pa, možemo napraviti procjenu diplomanata, a u posljednjih 10 godina postoje statistike. I? Da će biti u osnovi novo. Ako date učitelju?

"Predmet" se u školama uči u različitim količinama, neko ima 10 sati matematike u sedmici, neko ima tri. Šta je u ovom kontekstu "Znajte temu"?
Dakle, jednom na ulazima u NSU, ponuđeni su zadaci. Koji "ne prelazi školski program. Ali zahtijevaju kreativnu upotrebu znanja stečenih u školi." Ege u specifikaciji najavljuje da 100 bodova trebaju znanje koje ostavlja izvan okvira općeg obrazovnog programa.
Općenito, bilo je dugo za namjeru na certificiranju nastavnika da ih natera da polože ispit na temu. Možda se ovde raspravljamo, a nastavnici već prolaze?

To je, nisam protiv učitelja, na vaš zahtjev, otišli smo da pređemo ispit. Ali ne znam da će biti u osnovi novom stvar iz takve predaje. Nastavnici u bilo kojem trenutku imaju priliku preuzeti opciju i pauzu. I pogledajte šta lično uzrokuje složenost. A tu su djeca koja treba naučiti onome što učitelj ne može i ne može i ne može. A ako postoji, kako onda biti ovdje. Općenito, učitelji rade. Yusha
Uzalud, tako niska procijenite naše nastavnike. Što je tada djeca "zaboravila" u takvim školama, po vašem mišljenju?
Mnogo sam optimističniji od vas i vjerujem da će većina nastavnika biti vrlo pristojno predana EGE, za 90-100 bodova. Nije sve verovatno. Dakle, nije potrebno postaviti zahtjeve svima da prođu na 100. Potrebno je samo ići i proći. Koliko se ispostavilo.
Sada niko neće poći s nama. Ne znamo - kao da je napisao učitelj. Ali ako su znali, mogli bi dati procjenu samog i sustava školskog obrazovanja.
Posebno pronađite razumijevanje takvih stvari:
"Ovo je ispit, što je tačno moguće predati 100, ako znate temu."
Ili
"Ovo je ispit koji definitivno možete prenijeti 70, ako znate predmet. I 100 je za genijalce."

I još uvijek će biti razumijevanja takvog pitanja:
"Ovo je ispit koji se može prenijeti na 90-100 bez tutora"
Ili
"Ovo je ispit koji se ne može prenijeti na 90-100 bez tutora."

Sada u društvu čudan odnos prema ispitu, mnogi mitovi, mnogo prigovaranja. Možda su valjane, možda - ne.
Čini mi se da ako su svi učitelji prošli ovaj ispit, mitovi bi bili manje, a u tome bi bilo manje promjene ispitivača, nastavnici bi bili otkriveni u njemu sve one janjete.
A nastavnici su sada vrlo zastrašuju djecu ispita. Jer za njih je nepoznato. A ako su prošli kroz to - i bilo bi manje strahova!

19 Zadatak je olimpijadni zadatak. 17. takođe često nije slabi zadatak.

IMHO, nivo od 90-100 bodova je nivo pripreme i sposobnost sposobnosti učenja na najboljim univerzitetima zemlje. Objasnite mi: gde će u školama preduzeti takav broj takvih nastavnika. Šta oni vole ovaj nivo tamo?

Dodano nakon 48 sekundi:

Zašto? Neka djeca zahtijevaju ličnu komunikaciju. Ponekad joj nedostaje jedno sitno pojašnjenje. 21ksi.
Evo ovog toga prije je bio sistem olimpijade i Fizmatshkol. A sada su ops. Na Olimpijskim igrama su navele i pametna djeca u dobrim školama. Tako da je 19. zadatak odlučio.
Ali to je bilo na državnom nivou, pitanje se mora riješiti mogućnošću izbora. bilo na individualnom nivou. Roditelji traže priliku za svoje dijete.

Općenito, Internet uvelike pojednostavljuje slučaj. Moguće je pronaći analizu odluka 18 i 19 zadataka. Sono io.
Imho - jer ne.
Budući da nije važno - humanitarna klasa ili ne, ali student mora biti u stanju primati savjetovanje sa svojim učiteljem u cijelosti. Nema potrebe da djeca podijelite po časovima, kao da je izbor klase zaista o nečem važnom. U nekoj gimnaziji liceum, takmičenje u razredu FIZ-MAT se smanjuje, a djeca s iznad prosječne razine obuke spadaju u humanitarni (hemijski-biološki, filološki, povijesni, ekonomski itd.).

I niko ne kaže da je učitelj dužan povući svakog učenika. Nastavnik se trebao povući na pristojan rezultat na ispitu. Inače, šta god da je bio talentovan učitelj, ali student se ne priprema za njega na visokom rezultatu - jer on ne zna sam odgovor.

21ksi.
U školi starijeg sina učitelj je vrlo rastavio čak 18 zadataka s njima - detaljno i dugo vremena. I mnogi su ga uspješno riješili. Oko 19 - ne znam šta je to. I otprilike 18 - sećam se, jer su mnogo razgovarali.
Ovo je veliko pitanje o pravu izbora. Naš grad je nešto manje od Novosibirskih - 6 škola i gimnazije. Niko od škola, nijedan nastavnici, čak ni u profilnim matematičkim grupama, nije rastavljao 18 i 19 zadataka. Bili smo se bavili mojim roditeljima (znam jednu stvar, sretni), a neko nije imao izbora uopće. Ne treba nam ni matematika i nije potrebna, ali u slučaju koji se izbor sastoji samo u kretanju. O selu u vezi s ovom situacijom strašno se misli.
Rekao sam. Da svaki student ima pravo izbora takvog učitelja koji ga može pripremiti za visoku razinu. Ali da li da iskoriste ovo pravo je stvar učenika. Postoji ogroman broj djece. kome uopšte nije potreban ovaj visoki nivo. Tada samo u šteti učenika, nasilno odvodi svog super-duper od strane učitelja za visoke rezultate ispita. Prošao sam bazu podataka - pokazao je znanje matematike na kulturnom nivou. Treba nam matematika kao osnova za daljnji razvoj - potrebe nastavnika višeg nivoa.

Da, u nekom 11. humanitarnoj, neka radi, zašto ne? Sono io.
Ne pitamo hoće li dijete želi Baumanku ili lokalni univerzitet. On ide i rješava sve zadatke ispita i prima svoj rezultat. Dakle, nastavnik mora ići i odlučiti. I dobiti svoj rezultat. Kakvo je teško ovdje?

Što se tiče da se svi nastavnici ne pripremaju za visok nivo Ege .... Teško je pitanje. Činimo se kao jednaka prava na obrazovanje. Dakle, svaki student ima pravo na učitelja koji ga može pripremiti za visok nivo Ege. Mislim da ne bi trebalo biti tačno 100 bodova. Ali ipak, prilično visok učitelj rezultata trebao bi moći dobiti. Ako učitelj nije spreman za ovo, Imho, ne bi trebao raditi u 11. razredu. U bilo kojem drugom, ali ne u 11.
Zašto? Nastavnici su različiti, ne rade svi u utorima. Postoje odlični učitelji u školi koji pripremaju osnovni nivo. To jest, tako i na zajednički ispit, ali u okviru sekundarnog programa. Zašto zahtijevaju da zahtijevaju punu verziju upotrebe, dizajnirane za unos najboljih profilnih univerziteta zemlje?

Kako to mislite pod "Rešavanje Ege"? Riješite na minimum, omogućujući vam da dobijete certifikat? Riješite na nivo upisa na lokalnom univerzitetu? Obavezno odlučite o nivou, na primjer, Moskovska državna univerzicija ili Baumanki?

I još jedna stvar: biti u stanju učiniti nešto i sposobnost objašnjavanja drugom .... malo različite stvari ... čudno, ako je municija teško riješiti ispit. Šta će onda naučiti djecu? Šteta je što je samo jedan učitelj u Rusiji usvojio takvu odluku. Siguran sam da svi nastavnici rade sa 11-grederi moraju svake godine preuzeti ispit na svojoj disciplini sa učenicima. I to ne provjerava znanje učitelja, to je provjera postupka Ege - pa je potrebno liječiti!
Pa, nema potrebe biti teško za učitelju!
Zašto ovaj učitelj "svakako zaslužuje poštovanje", a za studente je rang događaj?
Ako su svi nastavnici u Rusiji položili ispit, bilo bi sigurno da bi to bio razlog za neke prilagodbe i u programu EGE i u programu obuke. Učitelj gimnazije Krasnojarske Oksana Fan Di, zajedno sa svojim učenicima prošlo je ispit u literaturi. Učitelj primjećuje da svrha takvog neobičnog eksperimenta nije samo provjeravao svoje znanje.

Prosječna ocjena ispita u svim subjektima su informacije koje su zanimljive mnogima, ali koje je vrlo teško pronaći na Internetu.

Razlog ove situacije je nerazumljiv.

Srednje točke Ege 2017 možete suditi samo iz pojedinih materijala objavljenih na službenim web lokacijama, na primjer na Rosobrnadzor i FII web lokacijama.

Srednje tačke EGE 2017-2016 u svim subjektima

Stvar	link do stranice
Matematika - nivo profila	matematika-profilnyj-uploven
Matematika - osnovni nivo	matematika-bazovyj-uploven
ruski jezik	russkij-Yazyk.
Društvene nauke	obshChestoznanie.
Fizika	fizika.
Literatura	literatura.
Računarska nauka	informatika.
Hemija
istorija
Biologija	biologiya.
Strani jezik	inostrannyj-yazyk.
Geografija	geografiya.

Pokušali smo pronaći informacije iz zvaničnih izvora, ali kao što vidite u svim subjektima bilo je moguće uspostaviti prosječni rezultat ispita.

Prilikom obavljanja GIA u obliku upotrebe (s izuzetkom matematike osnovnog nivoa) koristi se robustan sustav procjene.

Za svaki predmet Egea uspostavlja se minimalni broj bodova, prevazilaženje koje potvrđuje razvoj obrazovnog programa srednjeg općeg obrazovanja.

Po završetku ispitivanja, predsjedavajući GEK smatra rezultate npr. Za svaki predmet obuke i odlučuje o njihovom odobrenju, promjeni i (ili) otkazivanju.
Odobrenje rezultata upotrebe vrši se u roku od 1 radnog dana od dana prijema rezultata ispitivanja ispitivanja.

Nakon odobrenja, rezultati upotrebe za 1 radni dan prenose se u obrazovne organizacije, kao i lokalne samouprave, provođenjem upravljanja u oblasti obrazovanja, osnivača i pljeskalica za upoznavanje studenata, diplomiranim predsjedavajućim godinama sa izvršnim predsjednikom Rezultati egzera.

Nezadovoljavajući rezultat

Ako učesnik Eee-a (diplomski studij tekuće godine) dobije rezultat ispod utvrđenog minimalnog broja bodova prema jednom od obaveznih predmeta učenja, ima pravo da se ponovo prepiru u dodatnom vremenu predviđenom za jedan raspored .

Ako učesnik Eee (sve kategorije) ne prima minimalni broj Ege bodova u izbornim predmetima, ponovno ispitivanje upotrebe za takve sudionike korištenja pruža se samo za godinu dana.

Za studente 11 časova započinje nova školska godina, a zajedno s njim intenzivno priprema za ispit 2020 - Predlažemo započeti upoznavanje sa tablicama koje sadrže minimalne i maksimalne točke u svim predmetima jedinstvenog stanja. Također ćemo u ovom materijalu dodirnuti temu prolazne točke i reći vam kako se kretati na obaveznim i izabranim disciplinama onima koji zahtijevaju budžetska mjesta na najviše ocjenjivačkih univerziteta u Rusiji.

Provjera i evaluacija rada ispita 2020

Ako u strukturi Kima za 9. razrede ove godine se pojave ozbiljne promjene (), zatim ulaznica za školsku godinu 2019.-2020, kao i metoda procjene ispitivanja neće proći promjene.

Završena je velika reforma diplomskog sistema procjene znanja. FII stručnjaci smatraju da postojeći Kima u potpunosti su u potpunosti u skladu sa zahtjevima objektivne procjene nivoa teorijskog znanja i formiranja praktičnih vještina 11-stubova.

Krajem 2018. godine Olga Vasilyeva naglasila je pažnju novinara o činjenici da više neće biti ozbiljne promjene u formatu upotrebe i strukture Kimova.

Dakle, 2020. godine princip procjene za sve subjekte bit će ujedinjeni - svi primarni rezultati koji se mogu ispitati tijekom ispitivanja upotrebe bit će sažeti i prenose na testnu tačku. U čemu:

test dio rada za automatizirani ček bit će digitaliziran (zato je vrlo važno ispravno ispuniti obrazac br. 1 ispravno);
pismeni dijelovi (№2 i №3) će provjeriti neovisne stručnjake sa detaljnim odgovorima.

Da bi se dobio dokument o obrazovanju, potreban je diplomirani u svim predmetima EGE 2020 za prevazilaženje praga koji uspostavlja minimalne rezultate, izrazio PHI.

Da biste izbjegli zbrku, odmah ćemo razgovarati o tome prilikom procjene rezultata državnog konačnog certifikata za maturante 11 klasa postoje različite vrste bodova:

maksimalno i minimum primarni različito za svaku od disciplina upotrebe;
potvrđivanje - koncept koji postoji za obvezne discipline (minimalni rezultat potreban za prijem certifikata);
test (od 1 do 100) - rezultat koji se unosi u certifikat i uzima se u obzir prilikom ulaska u univerzitet;
prolazak - Prag za koje su podnositelji zahtjeva usredotočeni na procjenu njihovih šansi da postanu student određene visokoškolske ustanove.

Dakle, predlažemo detaljnije da se bavimo svakom od predstavljenim vrstama.

Primarni rezultat

To je ukupni rezultat dobiven nakon kompletnog ispitivanja ispitivanja.

Za primarni rezultat dodijeli:

maksimalni rezultat - maksimum koji se može ispitati nakon provjere svih blokova rada;
minimalni rezultat - Rezultat koji daje pravo na primanje certifikata (ali ne garantuje prijem na univerzitet).

Nudi se da se upozna sa stolom, u kojoj su maksimalne i minimalne točke u svim predmetima Ege-a trenutno relevantne za školsku godinu 2019-2020.

Test bodova

Nakon prebrojavanja primarnog rezultata, stručnjaci ga prevode u testni rezultat. Maksimalni rezultat za sve stavke EGE 2020 - 100 bodova.

Potpuna gradacija predstavljena je u tablicama. Bilješka! Boja su istakla minimalne i certifikacijske točke, dovoljne 2020. godine za pozitivan rezultat Gee-a - razlikuju se o obaveznim subjektima, a u svim disciplinama da odaberu iz istog.

Imajte na umu da na listi nema tabele za strane jezike, jer je to jedini predmet za koji se primarni i testni bodovi potpuno podudaraju.

Bodovi

U 2019. tokom odabira podnositelja zahtjeva, univerziteti su bili fokusirani na minimalne bodove koje je uspostavio Rosobrnadzor, ali u 2020. Ministarstvo obrazovanja i nauke odlučilo je povećati prag za one koji na univerzitetima Rusije poći pod dodiplomskim programima i stručnjakom.

Ne prevladati minimalni prag na subjektima, obavezno za ulazak u određeni specijalitet, diplomirani neće moći dostaviti dokumente čak i na obrascu ugovora.

Bitan! Nove minimalne točke 2020. bit će usvojene na 352 univerziteta koje kontroliše Ministarstvo obrazovanja i nauke. Za ostatak univerziteta u zemlji, 2019. godine bit će relevantno preporučeno od Rosobrnadzor.

	Rosobrnadzor (2019)	Ministarstvo obrazovanja i nauke (2020)
ruski jezik
Matematika (profil)


Biologija
Društvene nauke

Računarska nauka
Literatura

Podizanje minimalnih prolaznih točaka, Ministarstvo obrazovanja i nauka nastoji povećati nivo obrazovanja studenata. Ako diplomira ne može prevladati prag od 40-44 boda, to sugeriše da ne govori ni osnovnu obuku o temi, što znači da neće moći u potpunosti savladati univerzitetski program i steći znanje i vještine potrebne za budući rad.

Diplomirani koji nisu prevladavali minimalni prag protoka, kao i prije, moći će nastaviti obuku u fakultetima i tehničkim školama.

Važno! Brojevi navedeni u tablici službeno su postavljeni minimumom. U pravilu su visokotizirani univerziteti, po pravilu postavljaju njihove prolazne točke, što može značajno premašiti preporučeni prag (posebno kada je u pitanju konkurs za proračunska mjesta).

konkurencija;
rezultati Ege od podnositelja zahtjeva koji su dostavili dokumente;
broj budžeta i izvođača.

Zbog toga prolazni bodovi ne mogu poslužiti kao jasnu smjernicu. Zadatak diplomiranja je pokazati kao visoki rezultat koji prelazi prošlogodišnji prag.

Ako je vaš cilj proračun u jednom od najobiteljijih univerziteta kapitala, trebali bismo se fokusirati na rezultat 98-100. Kako pokazuje praksa, čak i ishod sa 100 lopte možda nije dovoljan, jer im diplome daju dodatne privilegije u borbi za mjesta na takvim univerzitetima.

Dakle, prosječni rezultati podnositelja zahtjeva GIA-e koji su dostavili dokumente najvišim obrazovnim ustanovama Moskve prošle sezone bili su takvi: