Juego patriótico militar para estudiantes. Juego militar-patriótico "Zarnichka" (clases primarias). "Informe desde el frente"
Ainur Asylkanovna Abysheva
con. Beloyarsk
Objetivo: inculcar en los escolares un sentido de patriotismo y una imagen saludable
vida involucrándolos en un juego de deportes militares.
Tareas:
1. para formar el deseo de victoria, armonía de lo físico y espiritual
el principio; Habilidades de reacción rápida al actuar de forma no estándar.
situaciones;
2. consolidar el conocimiento de la historia de la Patria y la historia del ejército ruso.
3. Desarrollar y promover un estilo de vida saludable entre los jóvenes.
4. Desarrollar y fortalecer la aptitud física de los estudiantes para más
servicio en las Fuerzas Armadas de la Federación de Rusia;
5. inculcar en la generación más joven el espíritu de patriotismo;
6. para formar sentimientos de ayuda mutua y apoyo de camaradas, habilidades
Trabajar en un equipo.
Equipo y utilería: grabadora (laptop), parlantes, inventario necesario.
Progreso del evento
Plomo 1
¡Hola! ¡Hola! ¡Hola!
Nos complace dar la bienvenida a todos los que vinieron a nuestro acogedor
Gimnasio. Y tienes una suerte inusual. Solo hoy, y solo aquí, se lleva a cabo un juego de deportes militares: la búsqueda "VICTORIA".
2 equipos del internado de estudiantes de los grados 9-11 participan en el juego militar - deportivo - quest.
Nuestro jurado ayudará por hoy:
Khatanzeeva Svetlana Leonidovna
Gorshkova Praskovya Panteleevna
¡Se presenta el jurado!
¡Permita que el juego militar-deportivo "Victoria" se considere abierto!
Se toca el himno de Rusia.
Plomo 2
Hoy, junto con todo el país, celebramos una fiesta especial y solemne, el Día de la Victoria. En este día, recordamos a los que murieron por nuestra Patria. Y como habrás adivinado por el nombre, está dedicado al 71 aniversario de la Victoria en la Gran Guerra Patria.
Reglas del juego:
El juego consta de 6 etapas:
1 clase magistral, 2. concurso militar, 3. "Alto", 4. "Relevo de mando paramilitar", 5. Decodificador. 6. "Francotirador"
Por el desempeño incorrecto de la tarea, los puntos de penalización se asignan por 1 punto.
En la etapa de la misión "Prueba de guerra" por cada respuesta correcta, el equipo obtiene 1 punto, por un error una penalización: 1 punto.
En la etapa de la misión "Detener", el comando de cada canción adivinada
(nombre o palabras de una canción) obtiene - 1 punto, por un error una penalización - 1 punto.
¡Se han leído las reglas del juego!
Para comenzar el juego, ahora sacaremos suertes.
(SE ESTÁ CELEBRANDO EL SORTEO)
Plomo 1
Desmontaje y montaje incompletos de la máquina.
Te pedimos que vengas a la mesa de ambos equipos (se realiza una clase magistral)
Kuibina Irina en el obelisco
Frozen comió en guardia
El azul del cielo pacífico es claro.
Pasan los años. En un zumbido alarmante
La guerra está lejos.
Pero aquí, en los bordes del obelisco,
Inclinando la cabeza en silencio
Y una explosión desgarradora.
Los vemos - soldados de Rusia,
Pagaron con su vida
Plomo 2
Etapa 2 "Prueba militar" ( Tu tarea es llegar al punto designado y responder la pregunta, por cada respuesta correcta 1 punto)
1. ¿Cuál es la fecha del inicio de la Gran Guerra Patria?
Respuesta: 22 de junio de 1941.
2.Escritor soviético, prisionero del archipiélago GULAG
Respuesta: AI. Solzhenitsyn
3. ¿Cómo se llamaba el plan para la invasión de la URSS?
Respuesta: plan "Barbarroja"
4. ¿La voz de quién sonó en la radio de toda la Unión, anunciando el comienzo de la Gran Guerra Patria?
Respuesta: Levitan Y.B.
5. ¿Es la ciudad un héroe que cambió su nombre tres veces?
Respuesta:
6. Cualquier informe del frente comenzaba a terminar con estas palabras. Nombra estas palabras.
Respuesta:
Pregunta adicional
7. ¿Qué nombre y apellido están encriptados en el nombre del tanque soviético "IS"?
Respuesta: Joseph Stalin
Plomo 1
1.¿Cuántos días duró la heroica defensa de Sebastopol?
Respuesta: 250 días.
2. ¿En qué ciudad se puede visitar el Mamayev Kurgan, en el que se encuentra el conjunto de monumentos "A los héroes de la batalla de Stalingrado"?
Respuesta: Volgogrado.
3. ¿Cuántos meses duró en 1941? ¿Defensa de Kiev?
Respuesta:
4. Nombra una ciudad heroica que nunca haya sido capturada por tropas enemigas en toda la historia de su existencia.
Respuesta: la ciudad de Leningrado.
5. ¿Cuántos días duró la heroica defensa de Leningrado?
Respuesta: O
6 ¿Qué ciudades después de la guerra de 1941-1945? recibió el título honorífico de "Ciudad Héroe"?
Respuesta:
Pregunta adicional
7. Nombra la ciudad bielorrusa, bajo la cual el 14 de julio de 1941, nuestro ejército usó por primera vez "Katyushas".
Respuesta: Orsha.
Laptander Nina El malvado otoño se arremolinaba en el campo,
El follaje tardío voló
Solo había 28 de ellos,
Pero detrás de ellos está Moscú.
Monstruos de acero sobre ellos
Arrastrándose, apretando un semicírculo ...
"¡Así que protejamos Moscú, queridos!" -
El instructor político les dijo a los guardias.
"¡Golpea por Moscú, por nosotros chicos!" -
Plomo 1
Etapa 3 "Marcha del lanzamiento"
- Gatea por el Plastun
- Tirador preciso (derribar el objetivo)
- Cruce (Atraviesa el pantano)
- "Desmontaje y montaje de la máquina"
Okotetto Ludmila Ahora son ancianas.
A veces se van a descansar.
Pero recuerdan como dispararon los cañones,
Cómo la batalla ardió con fuegos.
Como un dia entero sin descanso
Los heridos fueron trasladados al batallón médico.
Pasó los nervios por la noche ...
¡Pero debemos, debemos! Hay un soldado
Herido en la pierna en el campo de batalla
Y a la derecha, el teniente grita:
"¡Aquí! Corre al rescate,
Aquí yace el comandante, calla ... "
Laptander Anastasia Y ahora no se toman de la mano en absoluto
Arden por heridas menores.
Las niñas soportan, soportan el tormento,
Aunque hay niebla en los ojos ...
Luego una lágrima ...
Perdónalos debilidad
Y seamos realistas, no Yulia:
Rara vez se entregaban a la alegría,
¡Cuando gimió toda la Tierra!
5. Ordenanzas
Plomo 2
De la canción se me encogió el corazón:
Ella llevó a un combate mortal
Defender la Patria con uno mismo.
Etapa 4 "Alto"
Laptander Nina
En una estrecha trinchera de primera línea,
En los más raros minutos de silencio
¡Mis queridos y lejanos parientes!
Plomo 1
5 etapa "Decryptor"
Texto encriptado.
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El jurado resume los resultados.
Invitamos a todos a cenar, y después de la cena todos llegamos a la gratificante ceremonia.
Plomo 1
Que los niños no sepan la guerra
No he visto la guerra, pero lo se
Que dificil fue para la gente
Y hambre, frío y horror.
Tuvieron la oportunidad de experimentarlo todo.
Que vivan pacíficamente en el planeta
Que los niños no sepan la guerra
¡Deja que brille el sol!
¡Deberíamos ser una familia amistosa!
Recompensa de los participantes.
Descargar:
Avance:
Institución educativa municipal con escuela. Beloyarsk
Ainur Asylkanovna Abysheva
con. Beloyarsk
Objetivo: inculcar en los escolares un sentido de patriotismo y una imagen saludable
vida involucrándolos en un juego de deportes militares.
Tareas:
1. para formar el deseo de victoria, armonía de lo físico y espiritual
el principio; Habilidades de reacción rápida al actuar de forma no estándar.
situaciones;
2. consolidar el conocimiento de la historia de la Patria y la historia del ejército ruso.
3. Desarrollar y promover un estilo de vida saludable entre los jóvenes.
4. Desarrollar y fortalecer la aptitud física de los estudiantes para más
servicio en las Fuerzas Armadas de la Federación de Rusia;
5. inculcar en la generación más joven el espíritu de patriotismo;
6. para formar sentimientos de ayuda mutua y apoyo de camaradas, habilidades
Trabajar en un equipo.
Equipo y utilería:grabadora (laptop), parlantes, inventario necesario.
Progreso del evento
Plomo 1
¡Hola! ¡Hola! ¡Hola!
Nos complace dar la bienvenida a todos los que vinieron a nuestro acogedor
Gimnasio. Y tienes una suerte inusual. Solo hoy y solo con nosotrosse lleva a cabo un juego de deportes militares - la misión "VICTORIA".
2 equipos del internado de estudiantes de los grados 9-11 participan en el juego militar - deportivo - quest.
Nuestro jurado ayudará por hoy:
Khatanzeeva Svetlana Leonidovna
Gorshkova Praskovya Panteleevna
¡Se presenta el jurado!
¡Permita que el juego militar-deportivo "Victoria" se considere abierto!
Se toca el himno de Rusia.
Plomo 2
Hoy, junto con todo el país, celebramos una fiesta especial y solemne, el Día de la Victoria. En este día, recordamos a aquellos que murieron por nuestra Patria. Y como habrás adivinado por el nombre, está dedicado al 71 aniversario de la Victoria en la Gran Guerra Patria.
Déjame presentarte las reglas del juego.
Reglas del juego:
El juego consta de 6 etapas:
1 clase magistral, 2. concurso militar, 3. "Alto", 4. "Relevo de mando paramilitar", 5. Decodificador. 6. "Francotirador"
Se asignan puntos de penalización por completar incorrectamente la tarea. 1 punto cada uno.
En la etapa de la misión "Prueba de guerra" por cada respuesta correcta, el equipo obtiene 1 punto, por un error una penalización: 1 punto.
En la etapa de la misión "Detener", el comando de cada canción adivinada
(nombre o palabras de una canción) obtiene - 1 punto, por un error una penalización - 1 punto.
¡Se han leído las reglas del juego!
Para comenzar el juego, ahora sacaremos suertes.
(SE ESTÁ CELEBRANDO EL SORTEO)
Plomo 1
1. Etapa del relevo "Master - class"Desmontaje y montaje incompletos de la máquina.
Te pedimos que vengas a la mesa de ambos equipos (se realiza una clase magistral)
Kuibina Irina en el obelisco
Frozen comió en guardia
El azul del cielo pacífico es claro.
Pasan los años. En un zumbido alarmante
La guerra está lejos.
Pero aquí, en los bordes del obelisco,
Inclinando la cabeza en silencio
Oímos el estruendo de los tanques cerca
Y una explosión desgarradora.
Los vemos - soldados de Rusia,
Que en esa lejana hora terrible
Pagaron con su vida
Para una felicidad brillante para nosotros ...
Plomo 2
Etapa 2 "Prueba militar" (Tu tarea es llegar al punto designado y responder la pregunta, por cada respuesta correcta 1 punto)
1. ¿Cuál es la fecha del inicio de la Gran Guerra Patria?
Respuesta: 22 de junio de 1941.
2.Escritor soviético, prisionero del archipiélago GULAG
Respuesta: A.I. Solzhenitsyn
3. ¿Cómo se llamaba el plan para la invasión de la URSS?
Respuesta: plan "Barbarroja"
4. ¿La voz de quién sonó en la radio de toda la Unión, anunciando el comienzo de la Gran Guerra Patria?
Respuesta: Levitan Yu.B.
5. ¿Es la ciudad un héroe que cambió su nombre tres veces?
Respuesta: Volgogrado. Hasta 1925 - Tsaritsyn, hasta 1961 - Stalingrado.
6. Cualquier informe del frente comenzaba a terminar con estas palabras. Nombra estas palabras.
Respuesta: ¡Nuestra causa es justa! ¡El enemigo será derrotado! ¡La victoria será nuestra!
Pregunta adicional
7. ¿Qué nombre y apellido están encriptados en el nombre del tanque soviético "IS"?
Respuesta: Joseph Stalin
Plomo 1
1.¿Cuántos días duró la heroica defensa de Sebastopol?
Respuesta: 250 días.
2. ¿En qué ciudad se puede visitar el Mamayev Kurgan, en el que se encuentra el conjunto de monumentos "A los héroes de la batalla de Stalingrado"?
Respuesta: Volgogrado.
3. ¿Cuántos meses duró en 1941? ¿Defensa de Kiev?
Respuesta: Más de dos meses (11 de julio - 19 de septiembre)
4. Nombra una ciudad heroica que nunca haya sido capturada por tropas enemigas en toda la historia de su existencia.
Respuesta: la ciudad de Leningrado.
5. ¿Cuántos días duró la heroica defensa de Leningrado?
Respuesta: oh unos 900 días (8 de septiembre de 1941-27 de enero de 1944)
6 ¿Qué ciudades después de la guerra de 1941-1945? recibió el título honorífico de "Ciudad Héroe"?
Respuesta: Moscú, Stalingrado Leningrado, Odessa, Sebastopol, Kerch, Minsk, Tula, Kiev, Brest, Novorossiysk.
Pregunta adicional
7. Nombra la ciudad bielorrusa, bajo la cual el 14 de julio de 1941, nuestro ejército usó por primera vez "Katyushas".
Respuesta: Orsha.
Laptander Nina El malvado otoño se arremolinaba en el campo,
El follaje tardío voló
Solo había 28 de ellos,
Pero detrás de ellos está Moscú.
Monstruos de acero sobre ellos
Arrastrándose, apretando un semicírculo ...
"¡Así que protejamos Moscú, queridos!" -
El instructor político les dijo a los guardias.
"¡Golpea por Moscú, por nosotros chicos!" -
Plomo 1
Etapa 3 "Marcha del lanzamiento"
- Gatea por el Plastun
- Francotirador (derriba el objetivo)
- Cruce (Atraviesa el pantano)
- "Desmontaje y montaje de la máquina"
(1 desmonta otro recoge, cuyo equipo se las arreglará en menos tiempo)
Okotetto LudmilaAhora son ancianas.
A veces se van a descansar.
Pero recuerdan como dispararon los cañones,
Cómo la batalla ardió con fuegos.
Como un dia entero sin descanso
Los heridos fueron trasladados al batallón médico.
Pasó los nervios por la noche ...
¡Pero debemos, debemos! Hay un soldado
Herido en la pierna en el campo de batalla
Y a la derecha, el teniente grita:
"¡Aquí! Corre al rescate,
Aquí yace el comandante, calla ... "
Laptander AnastasiaY ahora no se toman de la mano en absoluto
Arden por heridas menores.
Las niñas soportan, soportan el tormento,
Aunque hay niebla en los ojos ...
Luego una lágrima ...
Perdónalos debilidad
Y seamos realistas, no Yulia:
Rara vez se entregaban a la alegría,
¡Cuando gimió toda la Tierra!
5. Ordenanzas (aplicar una férula correctamente y trasladar a la víctima)
Plomo 2
De la canción se me encogió el corazón:
Ella llevó a un combate mortal
Para aplastar al enemigo con esta canción
Defender la Patria con uno mismo.
Etapa 4 "Alto"
Entonces tenemos un momento de descanso. En esta etapa, te invitamos a adivinar la melodía de la canción de la guerra y cantar al menos una línea. Sonará una melodía para cada equipo por turno. El equipo gana 1 punto por cada canción adivinada.
Laptander Nina
En una estrecha trinchera de primera línea,
En los más raros minutos de silencio
Quiero enviar un mensaje a casa.
¿Sobre qué deberían escribir, parientes, ustedes, míos?
No volveré a contar todos los horrores de la guerra,
Todo el mundo los conoce de primera mano.
Tú rezas furtivamente por nosotros
Y estás esperando a los valientes hijos de la guerra.
Guardo una foto en el bolsillo de mi camisa
Ella calienta mi corazón y me mantiene.
Y en mi memoria guardo todas tus cartas
¡Mis queridos y lejanos parientes!
Plomo 1
5 etapa "Decryptor"
¡Atención! ¡Atención! ¡Cifrado de alerta Enemy interceptado! El equipo que sea el primero en descifrar el texto y completar la tarea recibirá 10 puntos. Reciba el cifrado y continúe con la asignación. Si no puede descifrar sin una clave, puede obtener una pista clave. Para hacer esto, necesitas hacer flexiones 10 veces y sentarte 20 veces. ¡recuerda que te llevará mucho tiempo!
Texto encriptado.
fsfffsf v fsffsffsfrfsffsffsfafsffsffsf g fsffsffsf b fsffsffsf u fsffsffsffsf d fsffsffsffsf e fsffsffsffsf t fsffsffsf r fsffsffsfafsffsffsffsf z fsffsffsffsf b fsffsffsffsf y fsffsffsffsffsftfsffsffsffsffsf n fsffsffsffsf o fsffsffsffsfb f sffsffsfeffsffsffsffsfdsfsffsffsffsfafsffsffsffsfbfsffsffsffsffsfufsffsffsffsffsfdfsffsffsffsffsffsffsfsffsffsffsffsffsffsftfsffsffsffsffsffffffsffsffsffsffsffsffsffsffffffffsffsffsffsffsffsffsfdfsffsffsffsffsffsffsfefsffsffsffsffsffsffsftfsffsffsffsffsffffffsffsffsffsffsffsffsffsffffffffsffsffsffsffsffsffsffsffsffffffsffsffsffsffsffsffsffsffsffsffsffsffsftfsffsffsffsffsffffffffsffsffsffsffsffsffsffsffffffsffs!
¡EL ENEMIGO SERÁ QUEBRADO, LA VICTORIA SERÁ NUESTRA!
CLAVE PARA EL CIFRADO, tache los fsf innecesarios
El jurado resume los resultados.
Invitamos a todos a cenar, y después de la cena todos llegamos a la gratificante ceremonia.
Plomo 1
Que los niños no sepan la guerra
No he visto la guerra, pero lo se
Que dificil fue para la gente
Y hambre, frío y horror.
Tuvieron la oportunidad de experimentarlo todo.
Que vivan pacíficamente en el planeta
Que los niños no sepan la guerra
¡Deja que brille el sol!
¡Deberíamos ser una familia amistosa!
Recompensa de los participantes.
Lyudmila Markova
Juego militar-patriótico "Escudo"
1. Disposiciones básicas. Fecha y lugar del juego. "Blindaje":
Juego patriótico militar"Blindaje" ocupa un lugar importante en militarmente-Educación patriótica de la generación más joven. Es un complejo de civil-patriótico y militarmente-carácter aplicado, que contribuyen a la formación conocimiento técnico militar, acondicionamiento físico, sentar las bases de la preparación psicológica moral-fuerte voluntad, desarrollar la independencia.
Un juego celebrada en la ciudad de Khotkovo en el territorio adyacente al río Pazha, st. Kurgan.
2. Metas y objetivos del juego:
- Un juego realizado para estudiantes universitarios con el fin de mejorar el sistema militarmente-educación patriótica;
Formación de una cosmovisión basada en los valores de ciudadanía y patriotismo;
Aumento de prestigio militar servicios para la generación más joven;
Mejorar la aptitud técnica y física de los estudiantes;
Mejorar habilidades y acciones en situaciones extremas;
Optimización de formas organizativas de la cultura física y el trabajo deportivo;
Mejorar la educación cívica y patriótica de los jóvenes, desarrollando el deseo de cumplir con su deber con la Patria.
3. Orientación del juego:
Guiando la preparación y conducta militarmente-El juego patriótico "Escudo" se asigna a los representantes de la administración de la escuela técnica.
Llevando a cabo militarmente-El juego patriótico se lleva a cabo en la composición:
Comandante juego patriótico-militar;
Juez principal;
Diputado juez principal;
Equipo de árbitros.
Juez Jefe - designado por el comandante juego patriótico-militar.
La conducción directa del juego se confía al panel de jueces designado por el juez principal de la competición.
El inicio del juego es una formación ceremonial, presentación de informes por parte de los comandantes de unidad, felicitaciones y palabras de despedida de los oficiales.
Asistencia en la organización y realización militarmente-juego patriótico "Blindaje" hacer:
Rama de Khotkovsky de la rama regional de Sergiev Posad de la Unión de paracaidistas de Rusia. Presidente: A. Nalyukhin;
Khotkovsky Militar-Club Patriótico "Saboteador"... Presidente A. Nalyukhin;
Unión Khotkovsky personal militar... Presidente V. V. Krylov
La responsabilidad de crear un entorno de juego seguro recae en el árbitro principal del juego y el panel de árbitros en las etapas.
4. Programa:
9-00 reunión de equipos en el edificio de la escuela técnica;
Construcción 9-15;
9-30 equipos iniciales;
12-00 resumiendo los resultados;
12-30 gratificante.
5. Requisitos básicos para los participantes.
Los equipos de 1995 a 97 pueden participar en el juego. nacimiento, en la cantidad de 8 personas (4 niñas, 4 niños)... Todos los miembros del equipo deben tener calzado deportivo y uniformes adecuados al tipo de tropa. Los integrantes de los equipos participantes en el juego deben estar sanos, no tener contraindicaciones médicas, haber asistido a una charla de seguridad, y deben tener conocimientos teóricos y habilidades prácticas en todas las disciplinas necesarias para participar en las siguientes competencias.
6. Programa del juego "Blindaje":
Los organizadores tienen derecho a incluir en el programa tipos de competiciones adicionales o modificarlas, notificando a los participantes del juego antes del inicio de la competición. Cada equipo recibe una hoja de ruta, que indica el orden de paso de las etapas del juego. Un juego consta de 11 etapas:
1. Competencia "Staten, esbelto - digno de respeto".
Juez de etapa:
Los comandantes de unidad entregan el informe y reciben la lista de rutas de la competencia. Participa todo el departamento. La inspección se lleva a cabo de acuerdo con los requisitos del Reglamento de combate de las Fuerzas Armadas de la Federación de Rusia en 2 etapas.
I. El líder de escuadrón evalúa un ejercicio único de acuerdo con lo siguiente elementos:
Falla;
Apariencia;
Movimiento con paso de marcha;
Aproximación y salida del jefe;
Regreso al deber.
II. Las acciones dentro de la unidad se evalúan de acuerdo con lo siguiente elementos:
Ejecución de los comandos "¡Vuélvete!", "¡Sé igual!", "¡Atención!", "¡Tranquilo!";
Disciplina de formación;
Apariencia;
Movimiento con paso de marcha;
Realizar un saludo militar en el lugar;
Todos los elementos realizados se evalúan en un sistema de 5 puntos con una precisión de 1.
Además de esta competencia, la disciplina de la formación (movimiento en una formación organizada) se evalúa a lo largo del Juego y puede aportar al equipo 1 punto adicional o de penalización.
2. Relevo de deportes militares:
Juez de etapa:
- "Proteccion", todos están involucrados, acciones en caso de explosión nuclear, evaluación de las propiedades protectoras del terreno. Cuando el comando "¡Flash!" Todos los participantes deben tumbarse inmediatamente, utilizando sus conocimientos y habilidades necesarios para una explosión nuclear.
Errores:
No me acosté en el suelo a tiempo;
Ubicación incorrecta en relación a la explosión;
Las manos no se esconden debajo de uno mismo;
No se acostó boca abajo en el suelo;
No me sacudí la ropa después del comando "¡Cuelga!".
Por cada error cometido por el participante, el equipo recibe 1 punto de penalización.
Correr a campo traviesa;
- "Ratonera", Cada participante supera la sección de "disparos" del terreno (largo 10 m, ancho 1,5 m, alto 0,4-0,45 m) en sus vientres. Por tocar una cuerda estirada (malla) o la clavija obtiene 1 punto de penalización. El participante que recibió 3 "lesiones" (3 puntos de penalización, regresa a la posición inicial y vuelve a pasar la "ratonera". El tiempo total de la etapa por el equipo lo determina el último competidor que terminó. El equipo con el mejor tiempo obtiene 5 puntos adicionales, por segunda vez - 3 puntos, por el tercero - 1 punto.
3. Tirando hacia arriba de la barra (chicos, presionen (muchachas).
Juez de etapa:
Participa todo el departamento.
Jóvenes: colgando, agarre desde arriba, tronco y piernas extendidos, pies juntos. El levantamiento se realiza sin sacudidas hasta que el mentón llega por encima del travesaño. Penaltis vasos: agarre incorrecto, extensión incompleta de los brazos - 1 punto; sacudidas con el cuerpo y las piernas - 1 punto. Si el mentón no sale por encima del travesaño, la elevación no cuenta. El número total de puntos está determinado por la suma del número de levantamientos del maletero de cada participante y los puntos de penalización recibidos por el equipo.
Muchachas: posición acostada, piernas flexionadas a la altura de las rodillas, levantar el torso tocando las rodillas con el mentón, manos detrás de la cabeza. Puntos de penalización 1 punto.
4. Lanzar granadas para mayor precisión.
Juez de etapa:
Todo el equipo está involucrado. La granada se lanza desde la posición "De pie", en el "nido de ametralladoras" desde una distancia de 10 m. Estimado de la siguiente manera manera: falla - 0 puntos, acierto - 1 punto. Participa todo el departamento.
5. Disparar con un rifle de aire comprimido.
Juez de etapa:
2 personas involucradas (1 niña, 1 niño)... Estimado de la siguiente manera manera: falla - 0 puntos, acierto - 1 punto.
6. Cruzar las barandillas paralelas.
Juez de etapa:
Cada equipo debe tener guantes. Los participantes deben recorrer la ruta a lo largo de cuerdas tensas, con arnés y mosquetones. Participa 2 personas
(1 niña, 1 niño)
¿Para qué sirven las multas?
manos, pala detrás de la línea de control.
7. Competencia "Postes sanitarios".
Juez de etapa:
Participa un equipo de 8 personas (uno de ellos es "víctima")... El equipo debe tener una bolsa sanitaria completa equipada de acuerdo con el Anexo 3.
La competencia incluye:
1. inspección de la integridad de la bolsa sanitaria;
2.parte de la teoría:
quemaduras, tipos, gravedad, primeros auxilios;
fracturas, clasificación, primeros auxilios
choque, primeros auxilios;
sangrado, tipos, primeros auxilios;
3.parte práctica
Fracturas (puntos de vista);
Transporte de la víctima de diversas formas.
Errores:
Transporte de heridos en camilla.
la víctima fue bajada de la camilla;
inconsistencia de acciones;
Levantó y dejó la camilla no por orden.
Por cada error cometido, se otorgan 0.5 puntos de penalización. Por cada sugerencia de los participantes al inicio, el equipo recibe 0.5 puntos de penalización.
8. Hoguera.
Juez de etapa:
En esta etapa, los participantes deben nombrar los tipos de incendios. Reglas para hacer fuegos en varias partes del área. Y haga fuego directamente, observando las precauciones de seguridad. (usando fósforos, la llama debe quemar la cuerda).
9. Ferry (vado).
Juez de etapa:
Cruzando el río. Todo el equipo está involucrado.
10. Ferry suspendido
Juez de etapa:
Cada equipo debe tener guantes. Los participantes deberán realizar el recorrido a lo largo de una cuerda floja, con arnés y mosquetones. Participa 2 personas
(1 niña, 1 niño)... La tarea se completa por un tiempo. Puntos de penalización 1 punto.
¿Para qué sirven las multas?: el embrague del mosquetón no está atornillado, durante
los movimientos de las piernas pierden contacto con la cuerda, el mosquetón no está entre
manos, pala detrás de la línea de control, orden de sujeción incorrecto
desabrocharse.
11. Montaje y desmontaje de la máquina.
Participa 1 persona.
Puntos de penalización:
No se disparó un tiro de control: 3 puntos;
Se disparó un tiro de control con un cargador adjunto: 5 puntos;
No seguir la secuencia de desmontaje de la máquina - 1 punto;
Caída de piezas de la máquina al suelo - 2 puntos.
7. Resumiendo el juego.
En el juego, se determinan el ganador y los ganadores de premios en la competencia por equipos. El lugar del equipo está determinado por el total más alto de puntos anotados en el juego.
Panel de jueces y sistema de clasificación
Para evaluar los resultados mostrados por los equipos en la competencia, se crea un panel de jueces, que incluye a los jueces principales de los tipos de competencias. El juez principal es el jefe del panel de jueces. La composición del panel de jueces se anuncia a los participantes antes del inicio de la competencia.
En los concursos teóricos se evalúa la corrección e integridad de las respuestas, en los concursos prácticos se evalúa la corrección de pasar y completar una etapa, se evalúa el tiempo. Por errores en las etapas prácticas, los miembros del equipo reciben puntos de penalización.
El ganador se determina sumando los puntos. (lugares) ocupado por el equipo en todas las competiciones. Si los equipos tienen los mismos puntos, se da prioridad al equipo que ganó la mayor cantidad de premios.
Por infracciones relacionadas con comportamiento antideportivo, infracciones de la disciplina durante la competición, el equipo recibe puntos de penalización. En caso de graves violaciones durante el Juego, el equipo es retirado de la competición. La decisión al respecto está formalizada por el protocolo del jurado.
8. Recompensa.
El equipo que ganó el primer lugar recibe una copa, un diploma y los participantes reciben medallas. Los participantes que obtuvieron el 1er lugar en la competencia individual en las etapas 3, 6, 10 reciben medallas y certificados.
MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y CIENCIA DE LA FEDERACIÓN DE RUSIA
DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN DE LA REGIÓN DE VOLOGDA
GOU SPO "TOTEM PEDAGOGICAL COLLEGE"
JUEGOS DEPORTIVOS MILITARES EN LA EDUCACIÓN PATRIÓTICA DE ESTUDIANTES
Trabajo final de calificación
sobre la seguridad de la vida
especialidad 050720 Cultura física
INTRODUCCIÓN
SECCIÓN I.Juegos deportivos militares
1.1 La esencia de los juegos deportivos militares
1.2 Oportunidades educativas y educativas de los juegos deportivos militares
1.3 El lugar de los juegos militares-deportivos sobre el terreno en el sistema de educación militar-patriótica
SECCIÓN II Educación militar-patriótica en organizaciones juveniles de Rusia
SECCIÓN III Participación de estudiantes universitarios en juegos deportivos militares
3.1 Reclutamiento del año
3.2 Zarnitsa
CONCLUSIÓN
Bibliografía
ANEXOS
INTRODUCCIÓN
En la historia de Rusia, la educación patriótica de los jóvenes siempre ha sido una prioridad en la organización del trabajo educativo.
La educación patriótica es una actividad sistemática y decidida de las autoridades estatales y las organizaciones públicas para formar ciudadanos de alta conciencia patriótica, un sentido de lealtad a su Patria, disposición para cumplir con su deber cívico y obligaciones constitucionales para proteger los intereses de la Patria.
Una parte integral de la educación patriótica es la educación destinada a configurar la preparación de los jóvenes para el servicio militar como un tipo especial de servicio público. Se caracteriza por un enfoque específico, una comprensión profunda por parte del ciudadano de su papel y lugar en el servicio a la Patria, una alta responsabilidad personal para cumplir con los requisitos del servicio militar.
En la sociedad moderna, se presta muy poca atención a la educación patriótica. La consecuencia de esto no es el deseo de los jóvenes de hoy de servir en las filas de las Fuerzas Armadas. Los juegos deportivos militares ayudan a preparar a los estudiantes para el servicio militar y desarrollan un sentido de patriotismo.
propósito del trabajo es considerar la influencia de los juegos deportivos militares en la formación del patriotismo.
Tareas de trabajo:
1. Caracterizar los juegos deportivos militares.
2. Revelar la influencia de los juegos deportivos militares en la formación del patriotismo.
3. Analizar la actividad de los estudiantes universitarios al participar en juegos deportivos militares.
Problema de investigación es determinar el papel de los juegos deportivos militares en la educación patriótica.
Objeto de estudio: educación patriótica.
Tema de estudio: desarrollo del patriotismo a través de la participación en juegos deportivos militares.
Hipótesis de la investigación: Si los estudiantes participan activamente en los juegos deportivos militares, la educación patriótica será más eficaz.
Importancia científica y práctica de la investigación es como sigue:
1. Se ha determinado el papel de los juegos deportivos militares en el desarrollo polivalente de los estudiantes;
2. muestra la importancia de los juegos deportivos militares en la educación patriótica de la juventud.
El trabajo consta de una introducción, tres apartados, una conclusión, una bibliografía, anexos. En la introducción se muestra la relevancia de la investigación, se determina la meta y objetivos, el objeto y tema de la investigación, se indica el problema de la investigación. El primer capítulo examina las características generales de los juegos deportivos militares. El segundo capítulo está dedicado a la educación militar-patriótica en las organizaciones juveniles de Rusia. El tercer capítulo revela la participación de estudiantes universitarios en competencias y competencias deportivas militares.
CAPÍTULOIJUEGOS DEPORTIVOS MILITARES
1.1 La esencia del juego de deportes militares
El juego es un tipo de actividad necesaria, en cuyo proceso se aplica y enriquece la experiencia de vida acumulada por los niños, se profundizan las ideas sobre el mundo que los rodea, se adquieren las habilidades que necesitan para un trabajo exitoso y se desarrollan las habilidades organizativas.
La necesidad de juegos se explica por las características de edad de los niños, su deseo de una actividad práctica activa, el conocimiento del mundo que los rodea y la participación en la vida de los adultos. ...
El juego de deportes militares en el suelo es una de las variedades de juegos para niños. Es un medio históricamente establecido de educación militar-patriótica de los niños.
Las características principales de cualquier juego de niños son inherentes a un juego de deportes militares: un carácter cognitivo y una variedad de motivos de juego, objetivos, actividad de acciones, alta emocionalidad, alegría. Pero al mismo tiempo, el juego militar-deportivo tiene sus propias características y características. Estos deberían, en primer lugar, incluir:
La presencia de elementos de heroísmo y romance de combate. Dibujando en su imaginación una imagen de hostilidades, los chicos ciertamente se imaginan a sí mismos como participantes, se esfuerzan por ser dignos de héroes;
Una pronunciada orientación militar-aplicada de conocimientos y acciones en el juego: resolución de tareas tácticas, movimiento de unidades en una formación clara, orientación en el suelo de acuerdo con varios signos, resolución de problemas para determinar distancias de diversas maneras y otros ejercicios, realización de reconocimiento, ataque el enemigo, realizando una batalla defensiva, realizando movimientos y maniobras en el suelo ocultos y rápidos, superando diversos obstáculos naturales y artificiales que se interponen o aparecen repentinamente en el camino hacia la consecución de la meta, etc.;
La capacidad de utilizar ampliamente brújulas, binoculares, mapas topográficos, diagramas, varios dispositivos de señalización, modelos de armas (pistolas, misiles, ametralladoras, ametralladoras, pistolas, etc.), armas de entrenamiento, máscaras de gas, equipos de imitación (cartuchos de fogueo, explosivos, detectores de humo y granadas, bengalas de señales, etc.);
En un juego de deportes militares, las actividades de un equipo o niños individuales son dirigidas por el comandante, da órdenes a los subordinados, les asigna tareas, planifica y organiza su implementación. El orden tiene una fuerte influencia como requisito educativo general que todo participante del juego debe cumplir sin cuestionarlo.
Una característica importante del juego de deportes militares sobre el terreno es el hecho de que el logro de los objetivos se lleva a cabo en condiciones específicas, de una forma simplificada que refleja la naturaleza de los ejercicios militares y las hostilidades. Cumpliendo con sus deberes en el juego, el participante se ve obligado a prever mentalmente el posible curso y resultado de sus acciones, compararlas con lo concebido, monitorear la situación, controlar su comportamiento;
Una variedad de ejercicios utilizados en el juego (caminar, correr, saltar, lanzar, observación, búsqueda de caminos y orientación, primeros auxilios, habilidades para la vida al aire libre, ejercicios de entrenamiento, etc.) son deportes en espíritu, generalmente se llevan a cabo en forma competitiva. que atrae especialmente a los niños ... ...
Así, considerando la cuestión de la esencia del juego deportivo militar infantil, se debe partir de la idea general del juego como forma de actividad históricamente emergente de los niños, que consiste en reproducir las acciones de los adultos y las relaciones entre ellos y sus objetivos. en el conocimiento de la actividad social y objetiva como uno de los medios de educación física, mental y moral de la generación más joven
Los juegos militares-deportivos en una forma accesible al estudiante reflejan las relaciones sociales de los soldados rusos y, de forma simplificada, la situación típica de los ejercicios militares y las hostilidades. Esta es la función de los juegos para la educación militar-patriótica, y el origen del interés de los niños por estos juegos, una actitud seria y creativa hacia ellos.
1.2 Oportunidades educativas y educativas
juegos de deportes militares
El juego es social y está estrechamente relacionado con el trabajo y el estudio. - Estas disposiciones más importantes de la teoría científica de los juegos infantiles nos brindan la oportunidad de analizar el tema de las posibilidades educativas de los juegos deportivos militares.
Los juegos militares-deportivos de los estudiantes reflejan en cierta medida el trabajo militar de los adultos.
La conexión entre el juego y el trabajo militar tiene un efecto positivo en su papel en la educación militar-patriótica. COMO. Makarenko enfatizó que el juego no está directamente relacionado con esos objetivos, como el trabajo de un adulto, sino que está indirectamente relacionado con ellos: le enseña a una persona aquellas condiciones físicas y psicológicas que son necesarias para el trabajo. “¿Cómo es un niño en un juego?”, Escribió A.S. Makarenko, - así es como estará en el trabajo cuando sea mayor ".
El papel educativo de los juegos de deportes militares está aumentando debido a que los participantes los toman con gran interés y juegan en ellos con gusto. Los estudios han demostrado que los principales motivos que despiertan el interés de los estudiantes por los deportes militares son los siguientes. En primer lugar, el deseo de satisfacer el deseo de hacer actos heroicos, de demostrar la edad adulta, la independencia, de probar la propia fuerza en la capacidad de mostrar cualidades personales, de ocupar un lugar determinado en un equipo, de afirmarse. En segundo lugar, el deseo de adquirir algunos conocimientos, destrezas y habilidades militares primarios en las operaciones sobre el terreno, así como de desarrollar una serie de cualidades morales y volitivas necesarias para la participación activa en el futuro en las actividades laborales, en la defensa de su Patria.
Los estudiantes están convencidos en la práctica de que en el proceso de los juegos deportivos militares desarrollan muchas cualidades útiles necesarias para sus actividades futuras. Este es uno de los puntos importantes que aumentan el interés de los niños por los juegos.
La actitud de los niños hacia los juegos deportivos militares está influenciada en gran medida por los métodos de realización de juegos, la actitud de los educadores y, sobre todo, los líderes hacia los juegos.
¿Qué cualidades se forman en los niños en el proceso de practicar juegos deportivos militares? ¿Cuál es su papel en la educación militar-patriótica de los escolares?
La educación patriótica debe iniciarse lo antes posible; incluso en el jardín de infancia, será apropiado enseñar a los niños a amar la Patria y su tierra natal. Pero los discursos pretenciosos sobre la Patria no son adecuados para esto. también es difícil para la mayoría de los niños en edad preescolar. Los juegos de educación patriótica para niños en edad preescolar son mucho mejores. Son simples, comprensibles y ayudan a darse cuenta de la grandeza de Rusia de una manera lúdica.
Educación patriótica a través del juego- la forma más sencilla de influir en la mente de los niños. La mayoría de los juegos son simples, adecuados para cualquier jardín de infantes, no se requieren requisitos o equipos especiales. Lo más importante es construir correctamente la jugabilidad para que los alumnos se interesen en aprender cosas nuevas, para empezar a imbuirse de estados de ánimo patrióticos que pasan desapercibidos para ellos.
Considere juegos que ayudarán a fomentar el patriotismo en el grupo más joven del jardín de infancia. Los niños de esta edad perciben muy bien todo lo relacionado con la familia, la naturaleza, los amigos. No es necesario que el patriotismo sea el objetivo de todo juego, el tema del amor a la Patria debe asociarse con la educación de la humanidad. Después de todo, el objetivo de la crianza es, ante todo, una persona con mayúscula que ama a su Patria.
Juego "Palabras mágicas"
Lo más importante en este juego es aprender frases que muestren la cultura general de una persona. Por ejemplo, "gracias", "por favor", "buen provecho", etc. El juego está estructurado de la siguiente manera: primero debe decirles a los niños sobre la importancia de las "palabras mágicas", y todo el grupo debe tratar de recordar como muchas de estas palabras como sea posible. A lo largo del camino, hable sobre el significado de estas palabras y la idoneidad de su uso. Después de eso, los participantes se turnan para pronunciar todas estas palabras. El ganador será el que pueda recordar las palabras más que otros. El juego desarrolla la memoria y el pensamiento, ayuda a todos los participantes a ser más educados y cultos.
Encuentra el juego de la bandera
Antes del juego, debes preguntar a los alumnos quién sabe cómo es la bandera rusa. Después de eso, se muestra la bandera de nuestro país, se llaman sus colores. Muestre banderas de otros países, hable brevemente sobre sus colores y diseño general. Después de eso, se colocan 10 banderas, entre las cuales se encuentra la bandera de Rusia. Se le pide al niño que busque la bandera de Rusia, nombre sus colores. Si el alumno comete un error en su elección, debe corregir los errores para poder volver a jugar.
Se debe educar a los niños para que respeten los símbolos estatales no solo de Rusia, sino también de otros países. En ningún caso se debe permitir a los niños pisotear banderas, tratarlas descuidadamente. 
Juego "Invitados de la ciudad"
El objetivo es fomentar el interés de los niños por la vida de su ciudad natal y del país en general. Necesitas arreglar seis fotos con los lugares icónicos de tu ciudad en el tablero, numeradas previamente del 1 al 6. Se le pide al niño que lance un dado con números para elegir al azar una de las imágenes. La imagen seleccionada debe describirse de tal manera que el visitante de la ciudad comprenda la imagen y desee visitar este lugar. Las tarjetas con vistas de la ciudad deben seleccionarse lo más reconocibles posible para que los niños no tengan problemas con la descripción.
"Heráldica"
El objetivo es estudiar la historia de la ciudad natal a través de su simbolismo. Primero, el maestro muestra el escudo de armas de su ciudad natal, habla brevemente sobre lo que está representado en él. Debe contarlo en un lenguaje simple y comprensible, generalmente la imagen del escudo de armas de la ciudad lleva una imagen gráfica de sus características históricas específicas.
Posteriormente, se muestran los escudos de armas del distrito y la región, y también se les informa sobre ellos. Al final, van al escudo de armas de Rusia. También es necesario contar la bandera de la ciudad, región y país. A los niños se les muestra la relación entre las banderas de la ciudad, región y país, superpuestas entre sí. Luego se mezclan las imágenes y se les pide que junten el escudo de armas y la bandera de la ciudad, región, país. Es decir, divídalos en pares. Tal juego no solo desarrolla la memoria, también ayudará a aprender sobre el simbolismo de la tierra natal.
"Artesanía popular"
El objetivo es aprender a reconocer diferentes tipos de actividades. Puede comenzar pidiendo a los participantes que compartan su ayuda con sus padres en la casa. Además, a los niños se les muestran imágenes preparadas que representan artesanías populares. Se pide a los niños que elijan con qué imagen se relaciona su ayuda.
Por ejemplo, si a un niño le gusta planificar tablas con su papá, entonces la respuesta correcta sería el oficio de un carpintero. Si una niña ayuda a su madre a coser, esa ayuda es muy buena para una artesanía tan popular como el bordado.
"Ayuda a mamá a encontrar a sus cachorros"
El objetivo es enseñar a los niños a correlacionar imágenes de animales adultos con cachorros. A los niños se les enseña que los perros solo pueden tener cachorros, gatos, gatitos, tigres, cachorros. Después de eso, muestran dos imágenes cada una en este formato: un animal adulto y un cachorro. Después de haber mostrado cinco parejas de animales y haber pronunciado sus nombres, puede proceder a consolidar los conocimientos adquiridos. Se mezclan imágenes con animales adultos y sus cachorros, luego se les pide a los niños que recolecten todas las imágenes por parejas.
El ganador es aquel que, lo más rápido posible y sin errores, puede juntar a todos los animales por parejas y nombrarlos correctamente. Después del juego, hablan sobre la importancia de que cada cachorro crezca en su familia. Será muy malo si los animales se pierden. Es necesario enseñar a los niños que para todo padre la pérdida de su cachorro es un golpe muy doloroso. Todas las familias deben ser amigas, ayudarse unas a otras, solo en este caso es posible preservar la fuerza y el poder de la Patria.
La lista de juegos que fomentan el patriotismo en los grupos de preescolar y preparatorio no es exhaustiva. Todos los juegos deben agregar tantos movimientos como sea posible, porque los niños de esta edad no pueden permanecer sentados durante mucho tiempo.
Lugar: Victory Park, Lipetsk.
Objetivo: Formación de conocimientos y habilidades de entrenamiento físico y militar primario.
Tareas:
1. Atraer a las generaciones más jóvenes a la cultura física y el deporte.
2. Fomentar el patriotismo, el compañerismo y la responsabilidad en los niños en edad preescolar a través de las tecnologías del juego.
3. Introducción a la historia de la Rusia Antigua.
Participantes:
1. Padres y estudiantes del Centro de Desarrollo de la Primera Infancia de Emerald City.
2. El número total de participantes en el juego es de 30 personas.
3. El equipo está formado por 10 personas (5 adultos y 5 niños).
4. Miembros del jurado - 12 personas, jefes de estación - una persona, asistente, médico y enfermera.
Condiciones para determinar la compensación, los ganadores y los premiados:
Al inicio de la festividad, los equipos participantes reciben “Hojas de ruta” que indican los puestos de trabajo. Cada uno de los comandos se envía a la estación. Después de completar la tarea, el equipo pasa a la siguiente estación (en un sistema circular). En cada estación, el equipo gana puntos, que se ingresan en la "Hoja de ruta". Al final del juego, se suman los puntos. Los ganadores y premiados reciben diplomas de la Casa de la Creatividad Oktyabrsky.
Plan de eventos:
- Registro de participantes del juego.
- Formación general de equipos frente al escenario.
- Señal "Atención".
- Fonograma.
- Liderando.
1 presentador:
Cada nación tiene sus propias páginas queridas de la historia, sus nombres heroicos que nunca serán olvidados. Los días de gloriosas victorias militares, en los que las tropas rusas ganaron honor, respeto y gloria, están inscritos para siempre en la historia de nuestro país.
2 presentador:
En diferentes momentos, hordas extranjeras avanzaban sobre Rusia desde diferentes direcciones. Quemaron, robaron, mataron, querían conquistar al pueblo ruso, llevarlo a la esclavitud.
1 presentador:
Doscientos años en Rusia es un yugo terrible. El pueblo ruso rinde homenaje a la horda. Pagan un tributo insoportable, con cebellinas, pieles y oro. Si no paga tributo, irá al cautiverio, a la horda. Doblarás la espalda para siempre.
Escena "Cómo cobraron tributo los tártaros"
Khan y su sirviente Temnik entran al escenario. Cerca hay un cofre con oro, pieles y una campesina sentada.
Kan:
Bueno, dime, ¿cuánto oro se recogió de estos perros?
Temnik:
¡Tantos que los caballos no se pueden llevar, mi señor!
Mujer campesina (se dirige al espectador):
¿Cuánto tiempo puedes estar bajo el yugo tártaro, bajo una nube oscura? No importa cuántas espaldas estén dobladas, no importa cuánto oro ganemos, ¡se lo damos todo a estos Herodes!
Kan:
¡No es suficiente para el gobernante de todo el universo! Pocos. ¿Cuántas pieles se llevaron?
Temnik:
¡Tantos que no caben en nuestras yurtas, mi señor! Mujer campesina:
¡Vamos en invierno sin pieles! ¡Se han capturado tantas pieles, se han consumido tantos animales! Vestirán y cubrirán a sus hijos y esposas, ¡pero las nuestras se congelarán!
Kan:
¡Poco, poco para el gobernante del universo entero! Cuantos prisioneros?
Temnik:
Tantos que no puedes contar. Mujer campesina:
¡Se llevaron a las chicas más hermosas, a los hombres más fuertes! ¡Sucios adversarios! ¡No le des vida a los rusos honestos!
Temnik:
¡Vamos, Khan, más allá, dónde están las nuevas ciudades, donde hay muchas pieles y oro! ¡Nos llevaremos todo, nos robaremos todo!
Khan y Temnik se van sonriendo.
Mujer campesina:
¿Cómo deshacerse de la tierra el yugo terrible, el yugo negro, los basurmanes? ¿No hay una silushka contra el enemigo? Sé que se necesita fe, todo cambiará y la paciencia acabará con el problema. Creo que vendrá un salvador, un soberano fuerte que reunirá un ejército, derrotará a los tártaros y liberará la tierra rusa.
2 presentador:(despliega el paquete, lee)
“En el otoño, el maldito Mamai vino a Rusia con gente de ideas afines. Envanecido y considerándose un rey, comenzó a llevar a cabo un plan maligno, llamar a sus príncipes oscuros. Y les dijo: "Vayamos al príncipe ruso y a todo el poder del ruso, como fue bajo Batu, destruiremos el cristianismo, y quemaremos las iglesias de Dios, y derramaremos su sangre, y destruiremos sus leyes ".
1 presentador:
En todas las ciudades y pueblos, se escucharon las llamadas del príncipe de Moscú Dmitry Ivanovich para reunirse en el ejército. Las campanas sonaban por toda la tierra rusa ...
Una grabación de los sonidos de la campana.
2 presentador:
Dmitry llama a todo el país
A la guerra santa:
"No es suficiente, hermanos, para nada,
¿Dar bien a los tártaros?
¿No es hora de deshacerse del yugo?
¡Cuántos años nos robaron!
¡Levanten sus lanzas más alto!
... Tártaro malvado, Khan Mamai
... Toda la horda se fue a Rusia.
¡Te llevaré a la batalla! "
Y bajo el glorioso Kolomna
Todos los príncipes a uno
Ratya fue recibido con un enorme
Tu comandante.
Reunidos en el desierto
Ciento cincuenta mil almas.
1 presentador:
Según la leyenda de la crónica, antes de la campaña, Dmitry Ivanovich visitó el Monasterio de la Trinidad. El mentor espiritual de toda Rusia, Sergio de Radonezh, no solo alentó a Dmitry, bendijo a las tropas para la batalla y envió a dos monjes, héroes, Peresvet y Oslyabya a la batalla, sino que también predijo la victoria para él.
2 presentador:
Detrás de los guerreros - Nepryadva
A la izquierda está el Don nublado.
Y la inmensidad es solo dos,
Solo dos campamentos están divididos.
Ahora mismo, no muy lejos en algún lugar
Aquí convergerán como una tormenta con una tormenta ...
El duelo de Peresvet estalló,
Quien fue a la batalla con Temir-Murza.
La hierba del prado ha caído al suelo,
Y los robles subieron al cielo:
Los jinetes se apresuran unos a otros
¡Me reuní y los caballos se encabritaron!
Actuación de la "Costa Norte". Batalla.
1 presentador:
Han pasado más de 3 siglos, pero el recuerdo de aquella batalla ha quedado para siempre en la memoria del pueblo.
2 presentador:
La batalla de Kulikovo es uno de los acontecimientos más destacados de la historia de Rusia. Este año marca el 637 aniversario de la Batalla de Kulikovo.
1 presentador:
La Batalla de Kulikovo, como muchas otras batallas (Batalla del hielo, Batalla de Borodino, Avance de Brusilov, Batalla por Moscú, victoria en la Gran Guerra Patriótica) permanecerá para siempre en la memoria de generaciones como símbolo del valor y la gloria rusos. Mientras conservemos la memoria de los héroes que defendieron la tierra rusa, mientras vivamos como ellos, honestamente y con amor por la Patria, nuestro país y su gente vivirán.
2 presentador:
¡Gloria por siempre, Rusia, Rusia!
Y sé siempre tú mismo.
¡Tus pueblos juntos son fuerza!
¡Nadie puede manejarte!
La canción "Rus Great Power"
1 presentador:
Anuncio la gran inauguración del juego patriótico-militar "Herederos de la Victoria"
Comandante en jefe:
¡Atención! ¡Prepárate para que los equipos saquen el banner! ¡Atención! ¡Alineación con el banner!
Suena el himno de la Federación de Rusia, se saca la pancarta.
Comandante en jefe:
Camaradas, soldados, ¿están preparados para las misiones de combate?
Niños:
¡Siempre listo!
Comandante en jefe:
Los comandantes presentan sus unidades.
1. El comandante del destacamento F.I.O. (dar un paso al frente e informar).
El comandante del destacamento "Bogatyrs":
Nuestro escuadrón "Bogatyrs". Nuestro lema:
Tú, el enemigo, límpiate la nariz
Hagámoslo por uno-dos-tres,
Escuche, tenga miedo y vea -
¡Los Bogatyrs van a la batalla!
2. El comandante del destacamento F.I.O. (dar un paso adelante e informar).
Líder del escuadrón de exploradores:
Nuestro destacamento "Scouts". Nuestro lema:
Hemos caminado muchos senderos,
Has adquirido sabiduría.
Y nuestra alineación es simple:
¡Ganaremos a cualquiera en el juego!
Listo para misiones de combate.
3. El comandante del destacamento F. I. O (paso al frente e informes).
Comandante del destacamento Varyagi:
Nuestro destacamento "Varyags". Nuestro lema:
Deja que el enemigo tiemble
¡Ha llegado el Varyag!
Ganaremos,
¡Derrotaremos a todos!
Listo para misiones de combate.
Comandante en jefe:
¡El juego militar-patriótico "Herederos de la victoria" debe considerarse abierto! Continúe con las misiones de combate.
Los equipos se dispersan hacia las estaciones.
Estación 1 "Francotirador"
Inventario: bolas, cestas.
La tarea:
A cada equipo se le dan 4 intentos, cada golpe - 1 punto. Una persona puede hacer un intento. El lanzamiento se realiza desde un lugar determinado, a su vez. La hoja de ruta registra el número de puntos anotados por el equipo.
Estación 2 "Patriótico"
Inventario: hojas de papel, pinceles y pinturas (rotuladores o lápices de colores).
La tarea:
1. Nombra los símbolos estatales de la Federación de Rusia.
1.1 Himno Nacional de la Federación de Rusia.
1.2 Emblema estatal de la Federación de Rusia.
1.3 Bandera del estado de la Federación de Rusia.
2. Dibuja la bandera de la Federación de Rusia.
Se debe dar especial importancia en la evaluación de la competencia a la ubicación correcta y la gama de colores de la bandera. Por la correcta ejecución de la tarea, el equipo recibe 5 puntos. La bandera de la Federación de Rusia es un panel rectangular de tres franjas horizontales iguales: la superior es blanca, la del medio es azul y la inferior es roja. La relación entre el ancho de la bandera y su longitud es 2: 3. El blanco representa la libertad. Azul: la Madre de Dios (patrona de Rusia). Rojo - estadidad (coraje, generosidad). El tiempo para completar la tarea es de 3 a 4 minutos.
Estación 3 "Medsanchast"
Inventario: vendas y algodon.
La tarea:
Durante cierto tiempo, los miembros del equipo deben aplicarse un vendaje de gasa de algodón (en el brazo, la pierna, la cabeza) entre sí. La exactitud y precisión de la tarea se evalúa en una escala de 5 puntos. Por el desempeño incorrecto e inexacto de la tarea, se deduce 1 punto.
Estación 4 "Canta la canción"
Inventario: grabadora, fonogramas, hojas con canciones.
La tarea:
El equipo tiene la tarea de interpretar una canción sobre este tema en la banda sonora. La competencia se evalúa en una escala de 5 puntos. Se tienen en cuenta el conocimiento de las palabras y las habilidades vocales. Tiempo de ejecución - 3-4 minutos.
Estación 5 "Marcha escalonada"
La tarea:
El equipo debe seguir las instrucciones del General. Formación, gira a la izquierda, a la derecha. Luego, el equipo sigue adelante. Se tiene en cuenta la corrección de la ejecución de los comandos, la atención, la coherencia. La competencia se evalúa en una escala de 5 puntos.
Estación 6 Espía Salir
Inventario: hojas con palabras.
La tarea:
El equipo ha capturado al extranjero y ahora debe darle órdenes en su inglés nativo. Los participantes deben memorizar algunas palabras en inglés y dar el comando correcto al prisionero.
Estación 7 "Cruce la frontera"
La tarea:
El guardia y los jugadores están en lados opuestos de dos líneas, que se dibujan a una distancia de 5-6 metros entre sí.
La tarea del equipo es llegar al guardia lo más rápido posible y tocarlo. Pero llegar a la guardia no es fácil. El equipo se mueve solo bajo las palabras del guardia: “Cuanto más silencioso vayas, más lejos estarás. ¡Detener!" Al oír la palabra "detener", todos los jugadores se congelan. El guardia, que anteriormente había estado de espaldas a los jugadores, se vuelve y mira. Si en este momento alguien del equipo se mueve y el guardia lo nota, entonces este jugador tendrá que retroceder, más allá de la línea. El centinela puede hacer reír a los chicos congelados. Quien ríe también vuelve más allá de la línea. Se tiene en cuenta la velocidad de la tarea y el número de personas que llegaron a la guardia. Cuántas personas llegaron al centinela, tantos puntos serán recibidos por el equipo.
Después de completar una misión de combate, todas las unidades se reúnen en el cuartel general, donde tiene lugar la formación de tropas-unidades. Marchando con una canción, construyendo.
Resumiendo el juego.
Comandante en jefe:
¡Escuadrones, alineados, en atención! Informe a los líderes de escuadrón sobre la finalización de la misión.
El comandante del destacamento "Bogatyrs" marcha hacia el comandante en jefe e informa:
¡El camarada comandante en jefe del destacamento “Bogatyr” ha completado la tarea! El comandante del destacamento F.I.O.
El comandante del destacamento "Scouts" marcha hacia el comandante en jefe e informa:
¡Camarada comandante en jefe! ¡El escuadrón "Scouts" completó la tarea! El comandante del destacamento F.I.O.
El líder de escuadrón se vuelve operativo.
El comandante del destacamento Varyagi marcha hacia el comandante en jefe e informa:
¡Camarada comandante en jefe! ¡El destacamento Varyag completó la tarea! El comandante del destacamento F.I.O.
El líder de escuadrón se vuelve operativo.
Comandante en jefe:
¡Camaradas luchadores! Hiciste un excelente trabajo con todas las tareas. Es hora de anunciar a los ganadores:
Los más atrevidos son los héroes.
Los que más cantan son los exploradores.
Los más ingeniosos son los vikingos.
Presentación de certificados.
Comandante en jefe:
¡Bien hecho muchachos! Quiero expresarte mi gratitud por participar en el juego de hoy dedicado a los herederos de grandes victorias.
1 presentador:
Un mundo ideal es un mundo donde no hay guerra. ¡Amemos la Patria, protéjala y seamos amables!
Lector:
Tu y yo necesitamos paz
Aire limpio en la tierra
El alboroto de los pájaros, la risa de los niños,
Sol, lluvia, nieve blanca.
Solo guerra, solo guerra
¡No es necesario en el planeta!
2 presentador:
Le deseamos un cielo pacífico sobre su cabeza y un futuro feliz. En este punto, el juego patriótico-militar "Herederos de la Victoria" se considera cerrado.
Comandante en jefe:
¡Atención! ¡Prepárate para que los equipos saquen el banner! ¡Saca la pancarta!
- Suena una marcha militar.
- Eliminación del banner.
Lanzamiento de aleta y globo.
1 presentador:
Todos los destacamentos hicieron frente a la misión de combate de manera brillante, y llegó el momento de refrescarse.
2 presentador:
Invitamos a todos a una parada, donde podrán probar la cocina de campo, degustar las gachas de primera línea.
Suena música patriótica. Se invita a los participantes a comer gachas de trigo sarraceno con carne guisada.
Hoja de ruta
Equipo "Bogatyrs"
Puntos
Estación "Tirador afilado"
Estación "Patriótica"
Estación "Medsanchast"
Estación "Canta la canción"
Estación "Marcha escalonada"
Estación Espía Get Out
Estación "Cross Border"
Puntos totales
Juego militar-patriótico "Herederos de la victoria"
Hoja de ruta
Equipo de Scouts
Puntos
Estación "Medsanchast"
Estación Espía Get Out
Estación "Tirador afilado"
Estación "Patriótica"
Estación "Cross Border"
Estación "Canta la canción"
Estación "Marcha escalonada"
Puntos totales
Juego militar-patriótico "Herederos de la victoria"
Hoja de ruta
Equipo "Varyags"
Puntos
Estación "Patriótica"
Estación "Marcha escalonada" "
Estación "Cross Border"
Estación "Medsanchast"
Estación "Canta la canción"
Estación "Tirador afilado"
Estación Espía Get Out
Puntos totales
