Sobre la juventud en el futuro del país. El papel de la juventud en la sociedad moderna: condiciones de desarrollo, intereses y pasatiempos. El papel de la juventud en el mundo moderno.
El futuro del país está en manos de la juventud.
La educación patriótica es de gran importancia en el desarrollo socio-civil y espiritual de la personalidad de cada persona. Muchos pensadores y educadores del pasado, al revelar el papel del patriotismo en el proceso de desarrollo personal de una persona, señalaron su valor formativo multilateral. Por ejemplo, K.D. Ushinsky creía que el patriotismo no es solo una tarea importante de educación, sino también una poderosa herramienta pedagógica: "Como no hay hombre sin orgullo, tampoco hay hombre sin amor por la Patria, y este amor da a la educación la clave correcta para el corazón de una persona y un poderoso apoyo para la lucha contra su persona". malas inclinaciones naturales, personales, familiares y tribales ".
En la sociedad moderna, la educación patriótica de la juventud se está volviendo especialmente importante.valor. Una etapa importante en el camino hacia la reactivación del sistema de educación patriótica fue el documento - Mensajes del líder de la nación - Nursultan Abishevich Nazarbayev al pueblo de Kazajstán, expresado en la estrategia Kazajstán-2050. Como se señaló en el Mensaje: "El nuevo patriotismo kazajo es la base del éxito de nuestra sociedad multinacional y de varias religiones, y la base del patriotismo kazajo debería ser la igualdad de derechos de todos los ciudadanos de Kazajstán y su responsabilidad común por el honor de la Patria".
Los ciudadanos de nuestra república quieren vivir en un país libre, económicamente desarrollado, con leyes justas, igualdad de oportunidades, independientemente de su origen social y nacionalidad.
En su discurso, el Presidente nos da el objetivo para 2050 de construir un sistema político en el que todos los ciudadanos de Kazajstán deben tener una confianza firme en el mañana para que no busquen una mejor participación en una tierra extranjera, sino que beneficien a su país y prosperen en su tierra natal. Todo ciudadano kazajo, independientemente de su nacionalidad y origen social, debe sentirse como un maestro en su tierra..
La educación patriótica de la juventud es parte de la política estatal de juventud del país.Ser patriota de su país siempre es un gran honor para cualquier persona que tenga orgullo y dignidad. Pero no son patriotas nacidos, se convierten. Además, la educación patriótica en un estado en desarrollo con confianza no deberíaevaluar, solo como un proceso creativo. También es una lucha por la juventud, el futuro del país, una lucha contra fenómenos negativos como la migración forzada, el crecimiento del crimen, la drogadicción, el alcoholismo y los sentimientos extremistas.
El patriotismo siempre ha sido la base espiritual de las multinacionales y multiconfesionales.kazajo sociedad En los últimos años enKazajstánse está haciendo mucho para fortalecer los valores espirituales y morales tradicionales de nuestro país. Nuestro estado, que experimenta profundas transformaciones en todas las esferas de la vida, hoy necesita especialmente la formación de una sociedad compuesta por sus ciudadanos, los patriotas.La educación de los sentimientos de amor de cada persona por la Patria, el orgullo por los logros del país, la disposición a defender la protección de sus intereses, es una tarea estratégica del estado. Soloformado por la generación más jovenun sentido de responsabilidad por la preservación del poder de su Patria, su honor e independencia, el aumento de los valores espirituales y materiales, puede garantizar la superación de la crisis de la cosmovisión y el avivamiento.unidad espiritual y moral de la sociedad, y por lo tanto, la seguridad nacional del país.
Los fundamentos de los sentimientos patrióticos deben establecerse en todas las personas desde la infancia. Por lo tanto, el papel del jardín de infantes, la escuela y cualquier otra institución educativa como centro integrador para la actividad educativa conjunta del personal docente, la familia y la sociedad en general es tan grande en el proceso de formar la conciencia patriótica de la generación más joven.Esta estrategia será implementada por aquellos que actualmente están sentados en los pupitres de la escuela.
La misión de la escuela está dirigida a educar a una persona cívicamente activa. La escuela debe desempeñar un papel decisivo en la educación de la generación joven de altos principios morales, una cultura de democracia y un sentido patriótico de responsabilidad.
Hay muchas personalidades, verdaderos patriotas de nuestra gente: Sultan Beibarys, Khans - Kasym, Yesim, Tauke, Abylay, Kenesary, Batyrs - Bogenbai, Kabanbai, Nauryzbai, Olzhabay, Bii - Tole, Aiteke, Kazybek, poetas - Abay, Shakarim, Magzhan, Magzhan Sultan Makhmut, representantes de la inteligencia nacional: Shokan Ualikhanov, Grigory Potanin, Alikhan Bokeikhanov, Akhmet Baitursynov, Myrzhakyp Dulatov y otros.
El sentimiento de patriotismo combina armoniosamente las mejores tradiciones nacionales de las personas con devoción por servir a la patria. Las palabras conocidas siguen siendo relevantes: "No pregunte qué puede hacer su Patria por usted, pregunte qué puede hacer por su Patria". Estas palabras deberían ser el lema de todos los ciudadanos de Kazajstán.
El patriotismo está inextricablemente vinculado con el internacionalismo; el nacionalismo y el separatismo le son ajenos. La educación patriótica debe estar dirigida a crear las condiciones para el renacimiento nacional de Kazajstán como un país en desarrollo dinámico, que aspira a ingresar3 0 países más desarrollados del mundo.
Trabajo nuestro escuelas en dirección a la educación patrióticaestaba en construcciónteniendo en cuenta la preparación y realización de la celebración El vigésimo aniversario de la Asamblea de los Pueblos de Kazajstán, el 550 aniversario de la formación del Khanate kazajo, el 70 aniversario de la Victoria en la Gran Guerra Patria, el vigésimo aniversario de la Constitución de la República de Kazajstán, el 170 aniversario del nacimiento de Abay Kunanbayev. La administración, el Consejo de estudiantes de secundaria junto con organizaciones públicas desarrollaron y llevaron a cabo una serie de eventos solemnes y de celebración dedicados a esto.a ellos siahi
Los estudiantes participaron activamente en todos los eventos sociopolíticos y culturales de la escuela., pueblo distrito.
Por iniciativa de los estudiantes de secundaria, se llevó a cabo una serie de mesas redondas sobre el idioma estatal, la moneda nacional y los asuntos de estado. Cada clase se acerca peculiarmente a la celebración de una fecha especial en la historia de Kazajstán: el Día de la Independencia. Estas son "mesas redondas", representaciones teatrales, conciertos y disputas. Las olimpiadas sobre el conocimiento de la historia doméstica y las olimpíadas legales se volvieron regulares.
Los profesores de lengua y literatura rusas inculcan en los estudiantes un interés por la poesía de su tierra natal. Tradicionalmente, se llevan a cabo círculos de "amantes de la literatura", donde suenan poemas de poetas de la región del este de Kazajstán: Mikhail Chistyakov, Samat Mukanov, Sergey Kiselev, Evgeny Kurdakov. Aquí, la atención se centra nuevamente en los problemas ambientales de nuestra región, región y aldea.
Jóvenes corresponsales de nuestra escuela publican sus pensamientos, poemas, artículos sobre temas relevantes, cubren los eventos que ocurrieron en nuestro pueblo.
Los miembros están contentos con su éxito. literario Mug "Aksunkar" anualmente participa activamente y recibe premiosen variosregionalmentes competenciaah lectura de ficción.
Nuestra escuela presta especial atención a la implementación del programa Zhasyl El: los escolares plantan plántulas con sus propias manos, haciendo que nuestro pueblo sea más verde y hermoso. Cada año, los estudiantes participan en la campaña "Live, Spring" para la limpieza sanitaria y la mejora de los manantiales. Bajo la guía de maestros de biología, se estudiaron y describieron los manantiales existentes, y se realizó un análisis químico del agua.
Un componente importante de la educación patriótica son las lecciones de entrenamiento no militar destinadas a crear la preparación para el servicio militar como un tipo especial de servicio público. La educación patriótica militar está dirigida a un entendimiento profundo por parte de cada ciudadano de su responsabilidad de cumplir con los requisitos del próximo servicio militar, la convicción de la necesidad de formar cualidades y habilidades para cumplir el deber militar en las filas Sol RK. Cada año, los estudiantes de décimo grado van a campamentos de entrenamiento de campo, donde muestran buena forma física.
Escuela orgullosoytsya sus alumnos: maestros de los hermanos deportivos Seilkhanov Ruslan y Erlan, Birkenov Dauren, Khalelov Serik, Tulebaev Serge, Amren Talgat, Amren Sanat, Salmenbaev Yernar, Kasenghazin Nurkhaty otrosprofesores de educación físicaeducar a los estudiantes sobre su ejemplo. Hoy se repiten sus alumnos campeones yganadores de competiciones deportivas en voleibol, atletismo, judo, tenis de mesa, damas.
Cerca del corazón perciben los problemas de la generación más joven de veteranos.Los participantes de la Gran Guerra Patriatrabajadores traserosguerrerosafganos: invitados frecuentes a la escuela, impartir lecciones de coraje, decir la verdad sobre la historia de la guerra. Sus narraciones siempre despiertan un gran interés y educan a la generación más joven en el espíritu de amor por su tierra natal, suscitan orgullo por los actos heroicos de sus compatriotas y, a menudo, por sus familiares.
El conocimiento de las costumbres y tradiciones del pueblo kazajo se lleva a cabo durante las vacaciones de Nauryz. Se está llevando a cabo una competencia para la mejor preparación de la piel de nauryz, todos están felices de probar este plato, alabando su sabor. Los alumnos se familiarizan con sus propias manos y hacen objetos de arte popular para decorar una yurta en las clases de trabajo. Los mejores trabajos se presentan en la exposición.
Sin embargo, para fortalecer la educación patriótica, la gama de métodos y técnicas utilizadas debe ampliarse constantemente. Nuestros estudiantes de hoy son la futura élite de la sociedad kazaja,pero El futuro del país está en los patriotas.
Por lo tanto, para los jóvenes, la relación entre estudio y profesión es de gran importancia, que está directamente relacionada con sus actividades futuras y el desarrollo de nuestro estado en su conjunto.
La sociedad moderna se enfrenta a varios problemas que afectan el futuro del hombre. La educación y el empleo es el objetivo principal de los estudiantes. Ingresan a la universidad no solo para adquirir conocimientos, sino para convertirse en especialistas calificados.
En este sentido, los jóvenes (personas de 14 a 35 años) necesitan atención especial, porque En el mercado laboral juvenil no existe la experiencia profesional necesaria, el nivel de educación, lo que conduce a una baja competitividad en comparación con otros grupos de edad en el mercado laboral (hay educación, pero no hay experiencia en la profesión que recibí en la universidad). Además, a menudo el solicitante no se guía en la elección de la profesión y en la situación real del mercado laboral (por ejemplo, el mercado está sobresaturado por profesión, abogado, economista, etc.). Y también hay una fuerte preponderancia, como un exceso de profesiones con un sesgo humanitario y la falta de especialistas técnicos.
Por lo tanto, uno de los principales problemas que enfrenta nuestra sociedad es el empleo de jóvenes profesionales por profesión.
Si se proporciona asistencia ineficaz en el empleo, esto conducirá a consecuencias indeseables, a saber, la salida de jóvenes educados en el extranjero; formación continua y cambios profesionales; trabajar en una calificación diferente; desempleo trabajo informal y evasión fiscal; degradación entre los jóvenes; falta de ahorro en pensiones; falta de aplicaciones a la bolsa de trabajo; falta de control de los trabajadores y desempleados.
Según Rosstat, el número de desempleados en el primer trimestre de 2014 ascendió a 18.6% a la edad de 20-24 años, y 16.2% en la categoría de edad de 25-29 años. La plena confianza en las estadísticas de ciudadanos desempleados entre los graduados de la escuela y los jóvenes profesionales no es confiable. Esta es una imagen desagradable.
No se puede resolver un solo problema de forma independiente; para resolver el empleo de la población joven, es necesaria la ayuda de las autoridades estatales y locales en cada región. Una forma efectiva de resolver este problema será la interacción y cooperación de todas las estructuras: autoridades estatales, servicios de empleo, educación y comités juveniles.
Como parte del trabajo para el puesto seleccionado, propongo el proyecto de "Instalación", que tiene como objetivo aumentar los empleos para jóvenes y graduados. Los objetivos de este proyecto:
1) Encontrar una manera de proporcionar empleos para jóvenes profesionales;
2) Mejorar el trabajo de los servicios de empleo;
3) Mejorar la base impositiva, el dinero irá al presupuesto de los salarios;
4) Los jóvenes adquieren conocimientos, habilidades laborales y experiencia.
5) Aumentar el nivel de educación general y superior;
6) Cambiar la admisión de trabajadores jóvenes a puestos de trabajo;
7) Reducir el porcentaje de desempleo entre la población joven;
8) Aumentar la competitividad en comparación con otros grupos de edad en el mercado laboral.
En el marco de este proyecto, es necesario hablar no solo con los jóvenes, sino también con las organizaciones que trabajan en Oryol.
Es necesario crear una lista de organizaciones, aclarar los criterios de selección para el personal y la posibilidad de capacitar especialistas y graduados. Esto es especialmente cierto para los estudiantes en el campo de la cultura y el arte. Este problema debe abordarse en los niveles de las organizaciones que proporcionan empleos y buscan especialistas para vacantes (suavizando los criterios de contratación, empleo sin experiencia laboral, creando un horario de trabajo flexible para estudiantes de tiempo completo y otras medidas).
En el marco de este proyecto, en primer lugar, es necesario ajustar la política de servicios de empleo, se requiere el control sobre los estudiantes que se han graduado de las escuelas secundarias, escuelas técnicas y universidades.
- Es necesario realizar un pedido de universidades para profesiones que correspondan a las condiciones actuales del mercado laboral, para que podamos ofrecer a los graduados el máximo lugar de trabajo.
- Para tomar notas en el libro de trabajo sobre el empleo para cualquier trabajo, a solicitud del empleado. Incluso durante un mes o varias semanas (le permitirá protegerse de acuerdo con el Código Laboral de la Federación de Rusia contra el impago de salarios, etc.);
- Para mejorar las condiciones de adaptación al trabajo, es necesario promover a los jóvenes en la elección de una profesión de la escuela.
- Es necesario realizar una encuesta social y comprender dónde hay trabajos que no aceptan jóvenes profesionales y comprender los criterios de selección, y sobre la base de ellos, revisar el proceso de capacitación, invitar a los empleados a hablar sobre su profesión y mucho más, lo que presentaré en mis bocetos. en la entrevista
Como comprenderá, en base a lo anterior, este tema es importante para mí, así como para cualquier especialista joven. Todos queremos encontrar nuestro lugar en la vida, hacer lo que amamos e intentar alimentarnos a nosotros mismos y a nuestra familia, y lo más importante, tener tiempo libre para nosotros.
Con cierta experiencia, un amplio círculo de conocidos, el trabajo más difícil es una profesión relacionada con la cultura. Con un gran talento y conocimiento, los graduados no pueden conseguir un trabajo en la escuela y otras instituciones y organizaciones.
Para tener experiencia laboral, en mi opinión, es necesario no reducir los trabajadores a tiempo parcial, sino aumentar y asignar fondos para su trabajo, brindarles la oportunidad de crecer y ser competitivos.
El trabajo en el campo de la cultura es importante porque permite a las personas satisfacer sus necesidades espirituales tanto en la música, el teatro y en el arte en general.
Por lo tanto, es necesario prestar especial atención al empleo de graduados en el campo de la cultura, ya que de ellos depende nuestro componente espiritual, como nación. Los maestros de música, teatro y pintura ayudan a nuestros hijos a desarrollarse. Por lo tanto, propongo el proyecto "Motivación, como condición importante para el desarrollo de la educación rusa moderna".
El mundo moderno no se detiene, el progreso abre nuevos horizontes para la humanidad. Lo que hace 10 años fue una innovación para nosotros se está volviendo obsoleto. La sociedad se enfrenta a problemas causados \u200b\u200bpor el advenimiento de la televisión, Internet y las redes sociales. Muchos de estos problemas afectan significativamente un área tan importante de la sociedad como la educación.
La educación es un proceso importante de la vida humana, gracias al cual hay un desarrollo integral. La educación es una parte integral de nuestra vida, que comienza desde el momento del nacimiento y continúa durante toda la vida.
Hoy, el nivel de educación es una de las características analíticas clave de la sociedad, que da una idea de un país en particular. John F. Kennedy dijo: "Nuestro progreso como nación depende completamente de nuestro progreso en la educación". Esta es la conclusión correcta. El desarrollo de la ciencia y los países depende directamente del conocimiento que recibimos y transmitimos a la generación futura. El motor del progreso: este interés de las personas en algo, solo contribuyó al estudio, la invención y la creación de uno nuevo. Por lo tanto, las autoridades deberían estar interesadas en la formación de una generación futura, en aras del desarrollo del país como un estado civilizado.
En Rusia, el problema de la educación es bastante grave. Tarea moderna, control literalmente hecho con un clic de un mouse de computadora. Los jóvenes dedican tiempo a otras cosas, que en la mayoría de los casos no están suficientemente desarrolladas y no aportan ningún beneficio.
¿Por qué está pasando esto? ¿Por qué la calidad de la capacitación y el deseo de los estudiantes de adquirir conocimientos caen todos los años? La respuesta es simple: en la época soviética, este objetivo era obtener un diploma con honores, lo que daba una ventaja en el empleo.
Hoy, el mayor problema en la educación rusa es la falta de motivación, incentivo e interés. El papel más importante se le da a los maestros, como La prosperidad del país depende de su integridad. Su éxito es una guía para nuestro futuro.
Un maestro moderno debe tener muchas cualidades, junto con las profesionales.
Un maestro moderno debe ser un psicólogo y un amigo que pueda aconsejar y proteger en una situación difícil. Hay algunos factores que pueden conducir al aprendizaje, y hay factores que no brindan esa oportunidad.
En nuestra opinión, hay una solución a este problema: hacer que la profesión sea competitiva en el mercado laboral o, en otras palabras, aumentar los salarios, lo que mejorará las calificaciones del personal.
El profesor debe tener una motivación natural, esta profesión debe ser del agrado. Solo aquellos educadores que estén interesados \u200b\u200by puedan presentar la experiencia a la generación futura podrán motivar.
El profesor se enfrenta a una tarea difícil, que en principio es factible. Muchos científicos, sociólogos y educadores han estudiado durante mucho tiempo el proceso de enseñanza y han buscado la mejor opción que les permita impartir lecciones con la mayor eficacia. Y se encontraron estos métodos. Además, se identificaron e identificaron errores que tienen un impacto negativo, que conducen a una pérdida de interés en el proceso de aprendizaje.
En el marco de este programa, es necesario desarrollar nuevos métodos para estimular a los maestros, hablaré sobre este proyecto en detalle en la entrevista.
Por lo tanto, entendemos cuán importante es una profesión en la vida de cada persona en la sociedad de nuestro país.
Ensayo sobre el tema "La juventud es patrimonio de nuestro país" actualizado: 27 de abril de 2018 por: Artículos científicos. Ru
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5118 palabras | 21 p.
Teorías modernas del empleo juvenil.
TABLA DE CONTENIDO CAPÍTULO I. JUVENTUD Y DESEMPLEO 1.1 CONCEPTO Y TIPOS DE EMPLEO 1.2 JUVENTUD EN MERCADOS DE TRABAJO Y SERVICIOS EDUCATIVOS 1.3 CONSECUENCIAS ECONÓMICAS Y SOCIALES CAPÍTULO II. SOLUCIÓN DEL PROBLEMA DE EMPLEO JUVENTUD 2.1 FACILITACIÓN DE LA DEFINICIÓN PROFESIONAL JUVENTUD 2.2 MEDIDAS CON EL OBJETIVO DE REDUCIR EL NIVEL DE DESEMPLEO DEL MEDIO AMBIENTE JUVENTUD 2.3 PROGRAMAS DE APOYO JUVENTUD CONCLUSIÓN REFERENCIAS El futuro cualquier el pais está en manos de los modernos ...
6328 palabras | 26 p.
La juventud como sujeto de la vida política de la sociedad.
institución educativa de educación profesional superior Universidad Estatal de Agroingeniería de Moscú que lleva el nombre de V.P. Goryachkina Departamento de "Historia y Ciencia Política" R E F E R A T Asunto: " Juventud como sujeto de la vida política de la sociedad ”Realizado por: Nombre completo: Frolenkova EA ...
3613 palabras | 15 p.
Análisis de un estudio sociológico de S. P. ivanenkov "Juventud rusa: valores y actitudes familiares y matrimoniales".
los indicadores más importantes del bienestar social de la población y juventud está relacionado con la familia y los niños. Uno de los indicadores mas importantes bienestar social de la población y juventud está relacionado con la familia y los niños. S.P.Ivanenkov ruso juventud : valores y actitudes familiares y matrimoniales modernos. - Revista teórica "CREDO NEW", 2007. - 10 p. Basado en una encuesta sociológica, el artículo analiza los cambios en relación con juventud a las instituciones de familia y matrimonio. El trabajo se divide en tres bloques: ...
810 palabras | 4 página
Cultura legal de la juventud.
El estado actual de la cultura jurídica. juventud ... ... 3 3. Métodos para aumentar la socialización y la cultura jurídica. juventud . ……………………………………………………… ... 5 4. Causas de baja actividad electoral. ……………… 9 5. Factores de aumento de la actividad electoral. ………. 17 6. Conclusión. …………………………………………………………. 21 7. Lista de literatura utilizada. Introducción Uno de los problemas más acuciantes de la sociedad rusa moderna es la renuencia de los residentes, y juventud principalmente para participar en la política ...
4664 palabras | 19 p.
Orientaciones de valor de la juventud.
(personas de 15 a 24 años) en el mundo ha crecido de 1.025 mil millones a 1.153 mil millones. Actualmente, el 18 por ciento son jóvenes. población mundial; 85 por ciento de los jóvenes del mundo viven en desarrollo países . Juventud - Un tema importante de cambio social, una enorme fuerza innovadora. Y necesitas usar este poder sabiamente. Pero no debemos olvidar que los representantes de varios grupos sociales y regiones tienen direcciones diferentes ...
2358 palabras | 10 p.
Juventud
Moderno juventud La vida de un joven moderno es significativamente diferente de la vida de los padres, abuelos y padres. abuelas Parece que la vida adolescente de nuestros padres y la vida de los adolescentes modernos son como dos mundos diferentes. Estamos acostumbrados a percibir el mundo de una manera diferente. Lo que parece vital para nuestros padres, no lo tomamos en serio, para nosotros es ridículo. Creemos que las respuestas a todas las preguntas se encuentran en la superficie, pero luego resulta que esas ...
626 palabras | 3 página
Problemas de empleo de jóvenes de la rk
Introducción al plan 1. ¿Es necesario gestionar la actividad económica? juventud ? 1.2. Característica características del grupo social " juventud ". 1.3 El contenido del problema. 2. Dinámica de actividad juventud . Condiciones del mercado laboral juventud . 3. Posibles formas de aumentar la actividad. juventud . Conclusión ...
2986 palabras | 12 p.
Problemas sociales de la juventud.
INTRODUCCIÓN A pesar de los procesos emergentes de estabilización socioeconómica en Rusia, la situación juventud permanece inestable La desventaja social afecta el estado de salud de este grupo social; los jóvenes experimentan un aumento de las enfermedades asociadas con la pobreza extrema (principalmente tuberculosis). Un gran porcentaje de jóvenes que no tienen trabajo, la mitad trabaja juventud trabajando no en la especialidad que adquirió en el proceso de aprendizaje, o no tiene una profesión en absoluto ...
3718 palabras | 15 p.
Juntos estamos construyendo el futuro de Kazajstán
sobre el tema: "Estamos construyendo juntos el futuro Kazajstán "Alumnos de 8" A "clase KSU" Escuela secundaria No. 1 p. Osakarovka "Pichkunova Christina Meditando Sobre el tema del ensayo, involuntariamente pensé sobre qué contribución al desarrollo de nuestro el pais Puedo hacerlo? No hay duda de que el futuro Kazajstán depende de cada compatriota, de los pensamientos, planes, valores de cada uno de nosotros. Y nuevamente tuve una nueva pregunta: quién puede ajustar los valores, nuestros pensamientos y planes para el futuro ? Toda una serie apareció ante mí ...
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Juventud en la Rusia moderna: problemas y perspectivas
En los últimos dos siglos juventud es uno de los grupos más desprotegidos de la población; cualquier reforma llevada a cabo en uno o otra área de la vida pública, y afecta a los jóvenes. Al mismo tiempo, aunque es un pequeño grupo protegido, en todo momento jugó un papel muy importante en la vida. el pais . Juventud , en su mayor parte, se encuentra en un estado de transición, es decir, los graduados de la escuela no son estudiantes, pero no estudiantes, los graduados universitarios no son estudiantes, pero la mayoría ...
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Problemas juveniles
4669 palabras | 19 p.
El papel de la juventud en la política de innovación de la región.
Papel juventud en la política de innovación de la región (en el ejemplo de la República Chechena) Descripción bibliográfica: Amadayev A. A. Rol juventud en la política de innovación de la región (en el ejemplo de la República Chechena) [Texto] / A. A. Amadayev, V. Sh. Rasumov, D. R. Dasaev // Joven científico. - 2014. - No. 11. - S. 178-180. En este artículo, el autor considera los sistemas regionales de innovación y el hecho de que son elementos necesarios de un sistema nacional de innovación. Solo el desarrollo y uso de innovadores ...
913 palabras | 4 página
Incremento de la actividad política juvenil
Agencia Federal para la Educación de la Federación de Rusia Universidad Pedagógica Estatal de Kaluga, nombrada en honor al Instituto de Relaciones Sociales K. E. Tsiolkovsky. Aumento de la actividad política. juventud en el ejemplo de la región de Kaluga. Trabajo del estudiante a tiempo completo del grupo ORM -31 ………………………… Asesor científico de Nikolay: …………………………………… .. Kaluga 2010 Conducting …………………………………………………… 3 Capítulo 1. Fundamentos teóricos y metodológicos del análisis de la cultura política ……………………………………………………… ………………………… ...
7570 palabras | 31 página
Educación ideológica de la juventud.
Educacion ideologica juventud La parte más importante del sistema educativo es la educación ideológica. juventud . Esto es lo mas Área de trabajo educativo difícil y responsable. Juventud - nuestro el futuro y mañana depende de cómo crezca el pais . Juventud Tiene una serie de características, la principal de las cuales es que combina características fuertes y socialmente débiles de una manera dialéctica. Por un lado juventud inherente aumento de la sensibilidad y el sentimiento ...
1684 palabras | 7 página
Sociedad civil: juventud y política
sociedad: juventud y política La expresión "nuestro el futuro en la generación joven ". Y de cómo será preparado para una vida independiente en la sociedad, nuestra condición material y espiritual dependerá. Juventud - Este es el elenco del que se obtienen las obras de arte de la sociedad. "La juventud es lo único que es valioso en nuestras vidas". "Retrato de Dorian Gray" Oscar Wilde Como saben, el estado mundial de cada el pais depende ...
763 palabras | 4 página
Orientaciones de valor de la juventud.
Contenido Introducción ……………………………………… .3 1. Características de las orientaciones de valores y su dinámica en la actualidad juventud …………………………………………………………….… 4 1.1 Orientaciones de valor de los modernos juventud y sus características …… .4 1.2 Características de la dinámica de las orientaciones de valor de los modernos juventud durante el período de reforma ………………………………………………… ... ... .7. Conclusión ........................... ……. ……… ..18 Referencias …………………………………………………. ……. ……. 20 Introducción ...
3584 palabras | 15 p.
La juventud como grupo social
Capítulo 1 ruso juventud : retrato social 1.1 Juventud como grupo social Análisis de problemas y características de la modernidad juventud no se puede evitar comenzar por aclarar el concepto de " juventud ". En mi opinion juventud - esto no es solo el futuro , es un "presente vivo" que define el contenido y la naturaleza del futuro . Pero se debe dar un concepto científico más definido: juventud ". Hay varias definiciones en sociología. juventud . Entonces, en los años 70, los científicos nacionales presentaron una gama bastante amplia de ...
Selivanov Oleg
Juventud y elecciones son dos palabras inseparables. Y ahora, más que nunca, se presta mucha atención al tema de la participación juvenil en las elecciones, porque el futuro de nuestro país depende de las elecciones correctas que tome la generación joven.
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Formación municipal "distrito de Novooskolsky"
Institución educativa presupuestaria municipal
"Escuela secundaria Trostenetskaya del distrito Novooskolsky de la región de Belgorod"
Hecho por:
Estudiante de grado 11
Selivanov Oleg Nikolaevich
29/09. Año 1997
v. Trostenets, 2014
Composición "Juventud y elecciones"
"Puede que no seas poeta,
Pero un ciudadano debe ser "
N.A. Nekrasov
Tarde o temprano, el tiempo de elección entra en la vida de cada persona. Al crecer, el adolescente comienza a elegir conscientemente amigos, a qué dedicar el tiempo libre. Y solo a la edad de 18 años, cada uno de nosotros tiene la oportunidad de ejercer su derecho estatal principal a elegir aquellos de quienes depende realmente el destino de nuestro país.
La peculiaridad de nuestro tiempo es que el sistema electoral del estado nos garantiza un verdadero derecho a participar en el renacimiento político y económico del país. Podemos participar en este proceso. Después de la graduación, se nos abren grandes oportunidades donde, en qué sector de la actividad vital del país, podemos hacer nuestros esfuerzos. También tenemos la oportunidad de elegir y ser elegidos directamente a todos los niveles de gobierno y, por lo tanto, influir en las políticas nacionales y extranjeras de nuestra patria. Es una gran cosa ser una partícula completa de un estado tan poderoso. El derecho a elegir y ser elegido da un sentimiento de pertenencia de un ciudadano a su sociedad, conciencia de su importancia como persona.
Las disciplinas científicas estudiadas en la escuela, como la historia y las ciencias sociales, desempeñan un papel importante en la formación de la conciencia de la necesidad de participar en la vida del país mediante el voto entre los jóvenes. Además, en las lecciones de literatura nos familiarizamos con la posición cívica de las grandes personas de nuestra Patria. En el siglo XIX, N.A. Nekrasov dijo: “Puede que no seas poeta. Pero debe ser ciudadano ". Suba aún más lejos, en lo profundo de las edades, y recurra a Aristóteles. Él escribió: "En el sentido general, un ciudadano es uno que está involucrado tanto en la regla como en la sumisión". Estoy de acuerdo en que una persona no puede ser considerada miembro de pleno derecho de la sociedad sin un cargo civil, sin participar en la vida de su país.
Nosotros, una generación del siglo XXI, vivimos en un momento único y en un país increíble: Rusia. Rusia es una gran potencia. Y el liderazgo del país, al darse cuenta de que la juventud tiene futuro, hace enormes esfuerzos para crear condiciones que permitan a la generación joven recibir el conocimiento adecuado y ser demandada por la sociedad en el futuro, tanto por el bien del estado como por el bien de la persona misma.
La juventud de hoy lucha por el conocimiento. Ella elige la luz del conocimiento en lugar de la oscuridad de la ignorancia. Y eso es correcto. Solo una persona educada puede resolver correctamente problemas importantes.Los jóvenes son todos diferentes, desde la educación hasta los ideales y valores, pero a pesar desomos nosotros (los jóvenes) a quienes debemos determinar en qué país queremos vivir en el futuro cercano, y esto solo se puede hacer participando directamente en las elecciones, utilizando nuestro sufragio activo. Al no participar en las elecciones, confiamos nuestro futuro a otras personas que tomarán la decisión por nosotros y quién sabe quépuede convertirse?
No se puede pensar que nuestras voces no resuelven nada. Ellos deciden ... También deciden cómo y son de gran importancia. Y si dejamos las cosas por casualidad y "damos" nuestra voz de manera irresponsable y sin pensar, entonces la política realmente nos tratará a nosotros, y no a nosotros. Pero tenemos democracia, por lo tanto, la fuente de poder es el pueblo, los ciudadanos de Rusia. El artículo 32 de la Constitución de la Federación de Rusia establece: “1. Los ciudadanos de la Federación de Rusia tienen derecho a participar en la gestión de los asuntos estatales, tanto directamente como a través de sus representantes. 2. Los ciudadanos de la Federación de Rusia tienen derecho a elegir y ser elegidos para los órganos del poder estatal y los órganos de autogobierno local ... " Por lo tanto, nadie tiene derecho a ser imprudente con respecto a las elecciones.
Las elecciones no son solo una forma de expresar la voluntad de los ciudadanos, sino también una de las etapas en la formación de la personalidad de una persona. Una persona que sabe pensar, elegir y luchar por su futuro feliz es una persona real. Por lo tanto, la elección de los jóvenes es una etapa importante en la vida.
La participación en las elecciones no es solo un derecho constitucional, sino también un evento que requiere responsabilidad política del votante. Elegir significa comparar, comparar, estudiar las actividades, programas y puntos de vista de varios candidatos y partidos, para llegar a una conclusión sobre quién será más útil para la sociedad. ¿Y cómo puedes juzgar cosas en las que no eres bueno? Para tomar la decisión correcta, debe ser una persona legalmente competente. De lo contrario, la participación de un votante incompetente en las elecciones hará más daño que bien. Al elegir un candidato para un puesto, debemos recordar que facultamos a nuestro elegido con autoridad. Y el destino de todo el país depende de cómo se aprovecha el poder que se le otorga.
Juventud y elecciones son dos palabras inseparables. Y ahora, más que nunca, se presta mucha atención al tema de la participación juvenil en las elecciones, porque el futuro de nuestro país depende de las elecciones correctas que tome la generación joven.
Puedo decir con confianza que todos los que tienen derecho a votar deben ejercer su derecho de elección si se consideran patriotas y ciudadanos, si quieren ver a su país como un país próspero y fuerte, del que puedan estar orgullosos.
Nosotros, la joven generación de Rusia, no debemos olvidar que vivimos en este gran y gran país y elegimos. Estamos llenos de fuerza, energía, iniciativa. "Cuando es necesario hacer una elección, pero no se hace, también es una elección", dijo James. ¡Uno no puede dejar de estar de acuerdo con estas palabras! ¡Tenemos derecho a elegir, debemos elegir! El destino del estado ruso depende de nosotros, los votantes jóvenes.
Todo depende de nosotros. Cómo educamos, aprendemos, creamos, creamos, este será el futuro de nuestro país. Mientras mejor viva la gente, más fuerte será la familia, más rico y fuerte será el estado. Por lo tanto, todos los esfuerzos de nuestra generación deben estar dirigidos a mejorar nuestras vidas a través del trabajo y, como resultado, a aumentar el poder de nuestro estado.
Con base en lo anterior, podemos sacar la siguiente conclusión: nosotros, los jóvenes, tenemos una gran responsabilidad en la determinación del futuro de su país. Estoy seguro de que nuestra generación valora los valores democráticos y no solo puede preservarlos, sino también contribuir a su desarrollo.
Por mi parte, hace tiempo que he decidido que participar en las elecciones es mi deber cívico. Ya en el siglo XVIII, el filósofo alemán Emanuel Kant escribió que "solo la capacidad de votar es la calificación de un ciudadano". El derecho a elegir y ser elegido da un sentimiento de pertenencia de un ciudadano a su sociedad, conciencia de su importancia como persona.
¡Por el momento, puedo decir que estoy orgulloso de mi país y feliz de haber nacido en Rusia, en un país con una historia, cultura y naturaleza únicas! ¡Amo el país en el que vivo! ¡No me importa cómo se desarrolle el futuro de Rusia, quién lo gestionará y cómo! También siento que soy un ciudadano de pleno derecho de mi país, responsable de su futuro ... ¡Por lo tanto, tomaré parte activa en las elecciones para formar organismos gubernamentales!
Creo que nuestro futuro, gracias a nuestros esfuerzos conjuntos, será feliz y sin nubes. Hagamos juntos que nuestro país sea como todos queremos verlo: una gran y hermosa potencia rusa.
Competencia distrital de ensayos entre estudiantes sobre el tema: "Juventud y elecciones"
"Juventud y elecciones"
(composición)
Stetsuk M.Yu.
estudiante de noveno grado
MOBU OSH en Beketovo
Líder: profesor de historia
y estudios sociales
Sabirova E.V.
Beketovo - 2011
Juventud y elecciones.
... El derecho a elegir es la carga de las personas. El derecho dado por la voluntad de Dios. Y más de una vez en cualquiera de los caminos, deberá elegir un camino.
(Timirlan)
A lo largo de su vida, una persona tiene que hacer su elección. Puede ser una elección en amigos, pasatiempos, ropa, en una institución educativa ... Al crecer, una persona tiene que decidir las preguntas: quién ser, con quién relacionar el destino, cuál es la mejor manera de actuar en una situación de vida determinada. Puede ser muy difícil hacer una elección. Es aún más difícil tomar una decisión cuando se trata no solo de usted, sino de todo el país.
Durante nuestra vida, cada uno de nosotros pasa por ciertas etapas de formación como persona. Entonces, automáticamente obtenemos la ciudadanía del país con el nacimiento, con la recepción de un pasaporte a la edad de 14 años, ya tenemos el derecho, por ejemplo, de proteger de manera independiente nuestros intereses en los tribunales. A partir de los 16 años, en nuestro estado, a un adolescente se le da la oportunidad de conducir legalmente vehículos de motor, y ganamos la capacidad legal final a la edad de 18 años, recibiendo muchos derechos diferentes, incluido el derecho a votar.
A partir de los 18 años podremos participar en las elecciones, y esta es una verdadera oportunidad para participar en la resolución de problemas estatales y locales. ¿Por qué exactamente las elecciones ayudarán a resolver los problemas de la población y el estado?
El derecho a elegir es uno de los derechos humanos fundamentales. El artículo 21 de la Declaración Universal de Derechos Humanos establece: "Toda persona tiene derecho a participar en el gobierno de su país directamente o por medio de representantes libremente elegidos". Elecciones: este es un procedimiento legalmente legalizado en el que los ciudadanos determinan quién representará sus intereses en diversas autoridades. Pero, una elección no es solo un evento durante el cual se revela quién ocupará un vicepresidente o se convertirá en presidente.
La misión política de las elecciones es mucho más amplia:
en primer lugar, las elecciones fortalecen la creencia de la gente común de que tienen la capacidad de controlar al gobierno y sus decisiones;
en segundo lugar, las elecciones ayudan a las personas a mostrar apoyo o decepción con el gobierno existente;
tercero, las elecciones son una forma efectiva de educación política del pueblo;
cuarto, las elecciones son un barómetro de la opinión pública.
Por lo tanto, cada ciudadano responsable debe comprender que su voz siempre es muy importante para determinar el poder en el estado.
Parecería que es demasiado temprano para que los adolescentes de 14 a 15 años piensen en la votación y las elecciones. Pero si se mira desde el otro lado, somos precisamente nosotros quienes tendremos que emitir nuestros votos para uno u otro candidato en cuatro años. Y, probablemente, no sería superfluo pensar por quién votaremos, quién representará nuestros intereses.
Como yo mismo vivo en una aldea, por supuesto, me gustaría que nuestro representante electo comprenda las necesidades de la aldea, los residentes y los jóvenes. No es ningún secreto que en el campo han madurado muchos problemas: el bajo desarrollo económico de la agricultura, los bajos salarios y el inquietante ocio juvenil.
Y estos problemas pueden ser resueltos por una persona que solo conoce su trabajo. Un diputado o presidente elegido por el pueblo no debe preocuparse por sí mismo, sino por las necesidades de la gente común, sus ciudadanos. Y solo de nosotros y nuestra elección dependerá de quién estará en el poder y qué decisiones tomarán para el bienestar de nuestro país.
Las elecciones son un asunto serio, deben tratarse con cuidado y cautela, no deben ignorarse, y luego traerán felicidad a las personas y harán que nuestro país sea realmente grandioso.
