40 puntos en el examen. Traducción de puntos de examen en matemáticas. Puntaje mínimo de admisión al presupuesto

El número total de participantes en el día principal del período principal de USE en 2018 superó las 327 mil personas, que, como en años anteriores, representaron más de la mitad del total de participantes de USE. Estudios sociales es el examen más extendido, tomado por elección de los egresados, lo que llevó a la extrema heterogeneidad del nivel de preparación del contingente de participantes del examen. La demanda de resultados de exámenes para la admisión a la formación en una amplia gama de especialidades se debe a que el examen incluye la verificación de los fundamentos de los conocimientos socio-filosóficos, económicos, sociológicos y legales y prevé altos requisitos para el nivel de formación de los graduados. (incluso se impone un alto nivel de requisitos para la consecución de la puntuación mínima).

En general, la proporción de participantes que no superaron la puntuación mínima aumentó en 2018 en comparación con 2017 y ascendió al 17,4% (en 2017 - 13,8%; en 2016 - 17,6%).

El número de 100 puntos en 2018 aumentó en comparación con 2017: 198 contra 142. El crecimiento en 2018 de la participación de 100 puntos a 0.06% (en 2017 - 0.04%) y puntos altos a 7.4% (en 2017 - 4.5%) Puede deberse a una mayor difusión de la práctica de la formación diferenciada de los titulados, teniendo en cuenta su nivel individual de formación del sistema de conocimientos y habilidades, así como a la mejora antes mencionada del sistema de evaluación para una serie de tareas y la implementación de un sistema de medidas para mejorar la calidad del trabajo de las comisiones temáticas de las entidades constituyentes de la Federación de Rusia ...

Los materiales analíticos y metodológicos más detallados del USE 2018 están disponibles aquí.

En nuestro sitio web, hay más de 3800 tareas para prepararse para el Examen Estatal Unificado de Estudios Sociales en 2018. El plan general del trabajo de examen se presenta a continuación.

PLAN DE LA OBRA DE EXAMEN DEL USO EN LA SOCIEDAD 2019

Designación del nivel de dificultad de la tarea: B - básico, P - aumentado, C - alto.

Actividades y elementos de contenido verificables	Nivel de dificultad de la tarea	Puntaje máximo por completar la tarea	Tiempo estimado para completar la tarea (min.)
Ejercicio 1. Conocer y comprender: la esencia biosocial de una persona; las principales etapas y factores de la socialización de la personalidad; lugar y papel de una persona en el sistema de relaciones sociales; patrones de desarrollo de la sociedad como un sistema complejo de autoorganización; tendencias en el desarrollo de la sociedad en su conjunto como un sistema dinámico complejo, así como las instituciones sociales más importantes; instituciones y procesos sociales básicos; la necesidad de regular las relaciones sociales, la esencia de las normas sociales, los mecanismos de regulación legal; características de la cognición social y humanitaria (identificación de elementos estructurales mediante diagramas y tablas)
Tarea 2. Conocer y comprender: la esencia biosocial de una persona; las principales etapas y factores de la socialización de la personalidad; lugar y papel de una persona en el sistema de relaciones sociales; patrones de desarrollo de la sociedad como un sistema complejo de autoorganización; tendencias en el desarrollo de la sociedad en su conjunto como un sistema dinámico complejo, así como las instituciones sociales más importantes; instituciones y procesos sociales básicos; la necesidad de regular las relaciones sociales, la esencia de las normas sociales, los mecanismos de regulación legal; características del conocimiento social y humanitario (la elección de un concepto generalizador para todos los demás conceptos presentados en la lista)
Tarea 3. Conocer y comprender: la esencia biosocial de una persona; las principales etapas y factores de la socialización de la personalidad; lugar y papel de una persona en el sistema de relaciones sociales; patrones de desarrollo de la sociedad como un complejo sistema autoorganizado; tendencias en el desarrollo de la sociedad en su conjunto como un sistema dinámico complejo, así como las instituciones sociales más importantes; instituciones y procesos sociales básicos; la necesidad de regular las relaciones sociales, la esencia de las normas sociales, los mecanismos de regulación legal; características de la cognición social y humanitaria (correlación de conceptos de especies con conceptos genéricos)
Tarea 4.
Tarea 5.
Tarea 6.
Tarea 7. Caracterizar desde un punto de vista científico los principales objetos sociales (hechos, fenómenos, procesos, instituciones), su lugar y significado en la vida de la sociedad como sistema integral.
Tarea 8. Analizar información relevante sobre objetos sociales, identificando sus características y diferencias comunes; Establecer correspondencias entre las características esenciales y las características de los fenómenos sociales estudiados y los términos y conceptos de las ciencias sociales.
Tarea 9. Aplicar el conocimiento socioeconómico y humanitario en el proceso de resolución de tareas cognitivas sobre problemas sociales de actualidad.
Tarea 10. Búsqueda de información social presentada en varios sistemas de signos (figura)
Tarea 11. Caracterizar desde un punto de vista científico los principales objetos sociales (hechos, fenómenos, procesos, instituciones), su lugar y significado en la vida de la sociedad como sistema integral.
Tarea 12. Búsqueda de información social presentada en varios sistemas de signos (tabla, diagrama)
Tarea 13. Caracterizar desde un punto de vista científico los principales objetos sociales (hechos, fenómenos, procesos, instituciones), su lugar y significado en la vida de la sociedad como sistema integral.
Tarea 14. Analizar información relevante sobre objetos sociales, identificando sus características y diferencias comunes; Establecer correspondencias entre las características esenciales y las características de los fenómenos sociales estudiados y los términos y conceptos de las ciencias sociales.
Tarea 15. Aplicar el conocimiento socioeconómico y humanitario en el proceso de resolución de tareas cognitivas sobre problemas sociales de actualidad.
Tarea 16. Describir desde un punto de vista científico los fundamentos del sistema constitucional, los derechos y libertades del hombre y el ciudadano, las obligaciones constitucionales de un ciudadano de la Federación de Rusia.
Tarea 17. Caracterizar desde un punto de vista científico los principales objetos sociales (hechos, fenómenos, procesos, instituciones), su lugar y significado en la vida de la sociedad como sistema integral.
Tarea 18. Analizar información relevante sobre objetos sociales, identificando sus características y diferencias comunes; Establecer correspondencias entre las características esenciales y las características de los fenómenos sociales estudiados y los términos y conceptos de las ciencias sociales.
Tarea 19. Aplicar el conocimiento socioeconómico y humanitario en el proceso de resolución de tareas cognitivas sobre problemas sociales de actualidad.
Tarea 20. Sistematizar, analizar y resumir información social desordenada (definiendo términos y conceptos apropiados al contexto propuesto)
Tarea 21. Búsqueda de información social; extraer de textos originales no adaptados (jurídicos, divulgativos, periodísticos, etc.) conocimientos sobre determinados temas; sistematizar, analizar y resumir información social desordenada
Tarea 22. Búsqueda de información social; extraer de textos originales no adaptados (jurídicos, divulgativos, periodísticos, etc.) conocimientos sobre determinados temas; sistematizar, analizar y resumir información social desordenada. Explicar las relaciones internas y externas (causales y funcionales) de los objetos sociales estudiados.
Tarea 23. Explicar las relaciones internas y externas (causa-efecto y funcionales) de los objetos sociales estudiados. Ampliar las posiciones teóricas estudiadas y los conceptos de las ciencias socioeconómicas y humanitarias utilizando ejemplos.
Tarea 24. Explicar las relaciones internas y externas (causa-efecto y funcionales) de los objetos sociales estudiados. Evaluar las acciones de los sujetos de la vida social, incluidos los individuos, grupos, organizaciones, desde el punto de vista de las normas sociales, la racionalidad económica. Formular, sobre la base de los conocimientos adquiridos en las ciencias sociales, los propios juicios y argumentos sobre determinados problemas.
Tarea 25. Caracterizar desde un punto de vista científico los principales objetos sociales (hechos, fenómenos, procesos, instituciones), su lugar y significado en la vida de la sociedad como un sistema integral (tarea de revelar el significado de un concepto, utilizar el concepto en un contexto dado)
Tarea 26. Ampliar las posiciones teóricas estudiadas y los conceptos de las ciencias socioeconómicas y humanitarias mediante ejemplos (tarea que implica la divulgación de posiciones teóricas mediante ejemplos)
Tarea 27. Aplicar conocimientos socioeconómicos y humanitarios en el proceso de resolución de tareas cognitivas sobre problemas sociales de actualidad (tarea-tarea)
Tarea 28. Preparar una anotación, revisión, ensayo, trabajo creativo (tarea para elaborar un plan de informe sobre un tema específico)
Tarea 29. Caracterizar desde un punto de vista científico los principales objetos sociales (hechos, fenómenos, procesos, instituciones), su lugar y significado en la vida de la sociedad como sistema integral. Analizar información relevante sobre objetos sociales, identificando sus características y diferencias comunes; establecer correspondencias entre las características esenciales y las características de los fenómenos sociales estudiados y los términos y conceptos de las ciencias sociales. Explicar las relaciones internas y externas (causa-efecto y funcionales) de los objetos sociales estudiados. Revelar las posiciones teóricas estudiadas y los conceptos de las ciencias socioeconómicas y humanitarias mediante ejemplos. Evaluar las acciones de los sujetos de la vida social, incluidos los individuos, grupos, organizaciones, desde el punto de vista de las normas sociales, la racionalidad económica. Formular, sobre la base de los conocimientos adquiridos en las ciencias sociales, los propios juicios y argumentos sobre determinados problemas.

Correspondencia entre los puntajes mínimos de primaria y los puntajes mínimos de las pruebas de 2019. Orden sobre enmiendas al Apéndice No. 1 a la orden del Servicio Federal de Supervisión en Educación y Ciencia. ...

ESCALA OFICIAL 2019

PUNTUACIÓN UMBRAL
El orden de Rosobrnadzor estableció el número mínimo de puntos, confirmando el dominio por parte de los participantes de los exámenes de los programas de educación general básica de educación general secundaria (completa) de acuerdo con los requisitos del estándar educativo estatal federal de educación general secundaria (completa) . UMBRAL SOCIAL: 22 puntos primarios (42 puntos de prueba).

FORMULARIO DE EXAMEN
Puede descargar formularios de alta calidad siguiendo el enlace.

LO QUE PUEDE LLEVAR CON USTED MISMO AL EXAMEN

Para este examen, no se proporciona el uso de equipo y materiales adicionales.

Autores de las tareas de preparación para el examen: M. Yu. Brandt, O. V. Kishenkova, G. E. Koroleva, E. S. Korolkova, O. A. Kotova, A. Yu. Lazebnikova, T. E. Liskova, E. L. Rutkovskaya y otros; materiales del sitio http://ege.yandex.ru.

El año académico 2018-2019 será el año de graduación para muchos escolares rusos que ya están preocupados por la aprobación exitosa del Examen Estatal Unificado y la admisión exitosa a una buena universidad.

Te contamos cómo se verifican los exámenes en diferentes materias, cómo funciona la escala para convertir las puntuaciones de USE en calificaciones y qué innovaciones se pueden esperar en 2019.

Principios para evaluar el trabajo del Examen Estatal Unificado en 2019

En los últimos años, el sistema USE en una serie de materias ha experimentado cambios significativos y se ha llevado al formato óptimo (según los organizadores), lo que permite evaluar completamente la cantidad de conocimientos de un graduado en un determinado sujeto.

En 2018-2019, no se esperan cambios cardinales y es seguro decir que se aplicarán los mismos principios para evaluar el trabajo de los graduados que en 2017-2018:

1. verificación automatizada de formularios;
2. participación de expertos en tareas de verificación con respuestas detalladas.

¿Cómo evalúa una computadora?

La primera parte del trabajo de examen consiste en una breve respuesta a las preguntas planteadas, que el participante de la USE debe ingresar en un formulario de respuesta especial.

¡Importante! Antes de comenzar el trabajo, asegúrese de leer las reglas para completar el formulario, ya que un trabajo ejecutado incorrectamente no pasará una verificación automática.

Es bastante difícil disputar el resultado de una verificación por computadora. Si el trabajo no fue contado por culpa del participante que completó incorrectamente el formulario, el resultado se considera insatisfactorio.

¿Cómo evalúan los expertos?

En muchas asignaturas, además de la parte de prueba, hay tareas para las que es necesario dar una respuesta completa y detallada. Dado que es imposible automatizar el proceso de verificación de tales respuestas, los expertos participan en la verificación: maestros experimentados con amplia experiencia laboral.

Al revisar el examen, el profesor no sabe (e incluso con un gran deseo no puede averiguar) de quién es el trabajo que tiene frente a él y en qué ciudad (región) fue escrito. El control se lleva a cabo sobre la base de criterios de evaluación uniformes desarrollados específicamente para cada materia. Cada trabajo es revisado por dos expertos. Si la opinión de los peritos coincide, la valoración se pone en el formulario, si los tasadores independientes no están de acuerdo, entonces un tercer perito interviene en la verificación, cuya opinión será decisiva.

Por eso es importante escribir de forma legible y precisa para que no haya una interpretación ambigua de palabras y frases.

Puntajes primarios y de exámenes

Según los resultados de la prueba, el participante de USE recibe un cierto número de puntos primarios, que luego se convierten en texto (puntos para toda la prueba). Las diferentes materias proporcionan diferentes puntos primarios máximos, dependiendo del número de tareas. Pero después de traer el resultado de acuerdo con la tabla correspondiente, el participante de la USE recibe una puntuación de prueba final, que es el resultado oficial de sus pruebas finales (máximo 100 puntos).

Entonces, para aprobar el examen, es suficiente recolectar el umbral mínimo establecido para la puntuación primaria:

	Puntos mínimos
	primario	prueba
idioma ruso
Matemáticas (perfil)
Informática
Ciencias Sociales
Idiomas extranjeros
Biología
Geografía
Literatura

Con base en estos números, puede estar seguro de que se aprobó el examen. ¿Pero cuál es la nota? La escala en línea de 2018 lo ayudará con esto, diseñada específicamente para transferir puntajes de USE primarios a los de prueba, que también serán relevantes para los resultados de 2019. Puede encontrar una útil calculadora en 4ege.ru.

Anuncio de resultados oficiales

Los graduados siempre están preocupados por la pregunta: ¿qué tan rápido puede averiguar qué resultado se obtuvo al aprobar y cuál será la escala en 2019 para traducir los puntos obtenidos en el examen en calificaciones tradicionales?

Los profesores a menudo se comprometen a tranquilizar a los estudiantes, trabajando en las tareas de los tickets USE inmediatamente después del examen y evaluando la calidad del trabajo realizado por los estudiantes y la cantidad de puntos primarios obtenidos. Los resultados oficiales se deben esperar de 8 a 14 días, de acuerdo con la normativa establecida para el USE-2019. En promedio, los organizadores aprueban los siguientes horarios de inspección:

• 3 días para comprobar el trabajo;
• 5-6 días para procesar información a nivel federal;
• 1 día hábil para la aprobación de los resultados del GEC;
• 3 días para publicar resultados en la red y transferir datos a instituciones educativas.

En caso de situaciones imprevistas y problemas técnicos, estos términos pueden ser revisados.

Puedes averiguar la puntuación del búho:

• directamente en su escuela;
• en el portal check.ege.edu.ru;
• en el sitio web gosuslugi.ru.

Conversión de puntajes en calificaciones

Desde 2009, los resultados de la USE no están incluidos en el certificado de posgrado. Por lo tanto, hoy en día no existe un sistema estatal oficial para traducir el resultado de USE en una evaluación en una escala escolar de 5 puntos. En el marco de la campaña introductoria, lo que siempre se resume y se tiene en cuenta es la puntuación obtenida en el examen. Pero, muchos alumnos siguen interesados \u200b\u200ben saber cómo aprobaron el examen - para 3 o 4, 4 o 5. Para ello existe una tabla especial en la que se detallan las correspondencias para cada uno de los 100 puntos en cada una de las asignaturas.

idioma ruso
Matemáticas
Informática
Ciencias Sociales
Idiomas extranjeros
Biología
Geografía
Literatura

Usar una mesa de este tipo es bastante incómodo. Es mucho más fácil averiguar cómo pasó el idioma ruso, las matemáticas o la historia usando la calculadora en línea 4ege.ru, que también contiene una escala para traducir los puntos USE, que es relevante para los graduados de 2019.

Habiendo recibido el resultado del examen, vale la pena decidirse por la universidad lo antes posible, comparando sus capacidades con una competencia real por especialidades de interés. Entonces, la práctica de los últimos años muestra que en varios casos es difícil ingresar a las áreas más populares en las universidades de la capital incluso con puntajes altos, porque no solo los poseedores de resultados de USE de 100 puntos competirán por lugares, sino también los ganadores de las mayores Olimpiadas del curso académico 2018-2019.

La correspondencia entre los puntajes de USE primarios en 2018 y los puntajes de las pruebas en todas las materias académicas de acuerdo con el sistema de evaluación de 100 puntos está determinada por los documentos de Rosobrnadzor.

La escala para convertir las puntuaciones de USE 2018 en un sistema de 100 puntos

Para confirmar el desarrollo del programa educativo de educación secundaria general en cada asignatura académica, salvo el USE en matemáticas del nivel básico, se establece un número mínimo de puntajes USE según un sistema de evaluación de 100 puntos.

Asimismo, se ha establecido el número mínimo de puntos en cada asignatura del Examen Estatal Unificado, requerido para la admisión a las universidades. Por debajo de este nivel, las universidades no tienen derecho a establecer sus propias puntuaciones mínimas con las que aceptarán candidatos.

Pero más alto, pueden. Por lo tanto, estos puntos deben basarse en (y no guiarse por ellos) si decide obtener una educación superior.

La diferencia en los puntos mínimos para obtener un certificado y la admisión a una universidad es solo en el idioma ruso.

Los resultados tienen una validez de 4 años a partir del año de obtención de dichos resultados.

El deseo de conocer tus resultados de inmediato es bastante comprensible, pero debes esperar un poco. En promedio, los trabajos se revisan entre una y dos semanas, dependiendo del número de personas que tomen el examen. Por ejemplo, una gran cantidad de niños toman el examen en el idioma ruso, en promedio unas 700 mil personas al año.

Este es un examen importante, por lo que los resultados estarán disponibles en aproximadamente dos semanas. Y los resultados de la literatura se pueden obtener mucho más rápido. Los plazos para la entrega de los resultados a los participantes los determina Rosobrnadzor y se publican en el portal ege.edu.ru.

El sistema para evaluar los resultados de USE no es fácil: en lugar de los habituales "cuatro" y "cinco" se enfrentará puntajes primarios y de exámenes... Cuál es la puntuación primaria y de la prueba es fácil de entender. Es mucho más difícil entender cómo se traducen los puntajes primarios en puntajes de exámenes.

Puntaje primario y de prueba del examen: definiciones

Puntaje primario - este es puntaje del examen preliminar... La puntuación principal se obtiene sumando las puntuaciones de las tareas completadas correctamente. Por ejemplo, una tarea completada correctamente de la Parte A o la Parte B se estima en 1 punto, Parte C - hasta 6 puntos. El número máximo de puntos primarios para todas las tareas de control de materiales de medición (CMM) en varios temas varía de 39 a 80 puntos.

Resultado de la prueba - este es puntuación de USO final... Se obtiene de la primaria mediante una mesa especial. Cada año, para cada tema, se compila su propia tabla especial.

Ejemplo:en 2013, el graduado recibió un puntaje primario de 35 en el USE en historia. Según la tabla, su puntaje en la prueba será 58 / Y su compañero de escritorio, que pasó la misma historia, recibió un punto primario más - 36. Su puntaje en la prueba según a la mesa ya serán 60.

El número de puntos de prueba a esforzarse debe ser superior al mínimo establecido para la asignatura. Pero, por regla general, los graduados que van a cursar estudios superiores saben de antemano cuántos puntos de prueba necesitan para ingresar a una universidad de la especialidad elegida, ya que las universidades publican esta información.

Conversión de puntajes primarios en puntajes de exámenes

Como dijimos, hay tablas para convertir las puntuaciones primarias en puntuaciones de pruebas... El sistema de evaluación USE es tal que incluso conociendo su puntaje primario, el graduado no podrá determinar de manera independiente y precisa su puntaje de prueba, ya que cada año se elaboran nuevas tablas. Se necesitan de 6 a 8 días para transferir los puntos primarios a los puntos de prueba.

Sin embargo, para ser justos, debe tenerse en cuenta que las tablas de diferentes años no son muy diferentes: para algunos sujetos, el número de puntos de prueba sigue siendo el mismo, para algunos cambia en 2-3.

La graduación de la escuela y la admisión a la universidad van acompañadas de la aprobación de un examen estatal unificado. Al aprobarlo, los graduados se preguntan cómo se convierte el puntaje primario a una escala del cien por ciento.

La traducción de los puntajes de USE en calificaciones tiene como objetivo determinar con qué indicador puede contar un futuro estudiante.

UTILIZAR calculadora en materias

Escala para convertir las puntuaciones de USE en calificaciones

En el proceso de estudiar en la escuela, los niños reciben calificaciones en una escala de cinco puntos y, de hecho, incluso en una escala de cuatro puntos, ya que una unidad se da muy raramente.

Al aprobar los exámenes en el noveno y undécimo grado, los estudiantes se enfrentan a conceptos tales como puntajes primarios para las tareas, así como una escala de cien puntos.

El procedimiento de verificación básico se basa en un análisis informático y un examen de expertos. La parte de prueba está sujeta a un recuento automático, es problemático disputar los datos. Pero la parte que controlan los especialistas puede estar sujeta a un análisis adicional.

Todos los puntos también se convierten en calificaciones. A pesar de que este indicador no tiene un impacto significativo, muchos estudiantes se interesan por las notas que dan determinados puntos primarios.

Matemáticas

En los últimos años, ha habido dos tipos de exámenes en matemáticas:

• básico, necesario para obtener un certificado;
• nivel de perfil: requerido para la admisión a universidades de orientación técnica.

En el primer caso, el puntaje primario máximo posible es veinte, para un cinco se necesitan diecisiete puntos, para un cuatro, doce y para tres, solo siete puntos.

En cuanto al perfil, se da una nota excelente a quienes puntuaron de trece a treinta puntos. Cuatro: para aquellos que recibieron puntos en el rango de diez a doce puntos, y tres se coloca a partir de seis puntos primarios.

idioma ruso

La puntuación primaria máxima en ruso es treinta y nueve; para obtener un cinco, está permitido perder cinco puntos. Un cuatro comienza en veinticinco puntos y un tres comienza en quince. Al escribir menos de catorce, el examen se considera no aprobado.

Idiomas extranjeros

La puntuación primaria más alta de todos los exámenes, para idiomas extranjeros, setenta.

Se requiere un mínimo de cincuenta y nueve puntos para obtener una calificación excelente.

En cuanto a los cuatro, cuarenta y seis puntos son suficientes, y para los tres, veintinueve.

Si un graduado obtuvo menos de veintiocho, no se le acreditará el examen.

Geografía

Para ser un excelente estudiante de geografía, debes resolver las tareas por veintisiete puntos, la barra máxima es treinta y dos. Un cuatro - de veinte a veintiséis, y para un tres, solo doce puntos son suficientes.

Biología

Puede acumular cuarenta y seis puntos para un examen de biología, mientras que la barra inferior para un cinco es de treinta y siete puntos.

Un tres comienza a los trece y un cuatro comienza a los veintiséis.

La falla es una prueba en la que se obtienen menos de doce puntos.

Literatura

Con la entrega exitosa de literatura dentro de la USE, puede obtener hasta treinta y tres puntos, mientras que los cinco comienzan desde los veintisiete. Para un cuatro, veinte puntos son suficientes, y para un tres, doce.

Química

En química, se permiten treinta y cuatro puntos, de los cuales veintisiete son suficientes para una calificación excelente. Un cuatro empieza en diecinueve y nueve puntos son suficientes para un tres.

Historia

Se acumulan cuarenta y cuatro puntos para el examen de historia.

Una escasez de incluso nueve puntos le dará al graduado una calificación excelente.

El que resuelva la prueba de los veinticuatro puntos será bueno en la historia. Una nota satisfactoria comienza en trece puntos.

Informática

El puntaje primario más bajo para un examen de ciencias de la computación es veintidós. Sin embargo, para obtener una marca de cinco, digamos que solo hay cuatro puntos de diferencia. Un tres comienza en cinco puntos y un tres comienza en doce.

Ciencias Sociales

Para adquirir un cinco en estudios sociales, debe obtener una puntuación de treinta y cuatro a treinta y cinco puntos. Veinticinco bastarán para las buenas personas y quince para las que estén satisfechas con una nota satisfactoria.

Preparación para el examen

El servicio en línea GDZ, que presenta reshebniks de varios autores, incluidas las matemáticas del sexto grado de Vilenkin, tiene muchas ventajas sobre el uso de reshebniks en formato de papel:

1. el servicio es gratuito;
2. puedes descargar libros de texto;
3. el servicio está disponible en cualquier momento del día, cualquier día de la semana;
4. puede utilizar el servicio desde cualquier lugar con acceso a Internet;
5. en el servicio, existen solucionadores compilados por especialistas altamente calificados, lo que elimina la probabilidad de recibir información inexacta o de baja calidad.

Una ventaja importante del servicio en línea GDZ es la capacidad de acceder desde cualquier dispositivo informático, independientemente del sistema operativo instalado en el dispositivo.

Una amplia selección de solucionadores presentados en el sitio le permite encontrar una respuesta a casi cualquier pregunta de interés para un estudiante. Entonces ahora es más fácil de aprender.

¿Qué significa la puntuación principal en el examen?

Conceptos básicos:

1. Primario: la cantidad de puntos que se pueden ganar al resolver tareas; dependiendo de la complejidad, a las tareas se les asigna un cierto número de puntos.
2. Prueba: puntos transferidos al sistema desde cien puntos para tareas resueltas.

Este sistema se inventó para simplificar el cálculo de los resultados, ya que la admisión a la universidad se basa en la suma de puntos de varios exámenes y el indicador primario máximo por asignaturas es diferente.

El caso es que cada tarea en los temas se evalúa por separado y hay un contador especial para la distribución de puntos.

Cómo convertir puntos primarios en puntos secundarios

Para llevar a cabo la transferencia de puntos primarios a secundarios, se requiere utilizar una escala especial, que se presenta en los sitios web oficiales de la FIPI, así como en una serie de fuentes de terceros.

Es problemático hacer un recuento usted mismo, para ello necesita conocer exactamente el principio de enumeración.

El artículo presenta una calculadora para traducir información. Los criterios que se consideran se basan en la realización del examen aprobado.

Puntajes mínimos en el examen

El tamaño de los puntos mínimos se aprueba anualmente como la base necesaria para obtener un certificado en la escuela y ser elegible para postularse.

De acuerdo con la legislación vigente, para poder graduarse de la escuela con un documento educativo oficial, es necesario aprobar dos asignaturas:

• ruso - veinticuatro;
• matemáticas - veintisiete.

Todas las demás asignaturas se cursan para la admisión a la universidad. Esto significa que el alumno tiene derecho a no elegir nada, a excepción del idioma ruso y las matemáticas, y a tomar al menos todas las materias de la tabla.

En cuanto a los puntos de entrada para el ingreso, la institución de educación superior determina de forma independiente el umbral para cada asignatura, pero este parámetro no puede ser inferior al establecido a nivel estatal.

Los indicadores son los siguientes:

1. Lengua rusa, química, biología y física: treinta y seis.
2. Matemáticas: veintisiete.
3. Ciencias de la computación - cuarenta.
4. Historia y literatura: treinta y dos.
5. Idiomas extranjeros: veintidós.
6. Estudios sociales: cuarenta y dos.
7. Geografía: treinta y siete.

En esta lista se indican los puntos secundarios, es decir, los puntos ya han sido transferidos a un sistema de cien puntos. Es importante tener en cuenta que una universidad específica tiene derecho a establecer requisitos de margen inflados, esto no está prohibido por la ley.

Puntaje máximo en el examen

La puntuación máxima en un solo examen estatal en cada una de las asignaturas es de cien en el sistema secundario.

Para determinar el número máximo de puntos permitidos por disciplina, se debe consultar la tabla de conversión de puntos primarios a secundarios, o al codificador de los sujetos presentados en cada muestra de prueba promedio.

Cómo obtener 100 puntos en el examen

Para obtener el número máximo de puntos en el examen, se requiere no solo estar bien versado en el tema, sino también ser capaz de resolver de manera competente las tareas típicas de la prueba.

La preparación debe guiarse por lo siguiente:

1. Durante varios años, estudiar material a diario en materias que se planean cursar después de la graduación.
2. Al resolver muchas tareas de tipo prueba, esto lo ayudará a tener en sus manos y repetir todos los temas más de una vez.
3. Al resolver tareas para la parte escrita, vale la pena ponerse en contacto con expertos que ayudarán en el análisis y sugerirán las reglas para el procesamiento.
4. En el examen en sí, compórtese con calma, si el graduado está bien versado en el tema, entonces no habrá problemas con las soluciones.

Convertir los puntajes de USE en calificaciones es una formalidad que le permite evaluar los resultados de una manera más familiar. Pero el cálculo de primaria a secundaria es una etapa importante. Las instituciones de educación superior establecen el listón y los estándares de aprobación basados \u200b\u200ben una escala de 100 puntos.