Početna » Računari » Program rada iz sociologije i arhitekture. Program rada discipline sociologije. Odjel za ekonomiju i radnu psihologiju

Program rada iz sociologije i arhitekture. Program rada discipline sociologije. Odjel za ekonomiju i radnu psihologiju

1. Objašnjenje.
Program disciplina „Sociologija menadžmenta“ sastavlja se u skladu sa zahtjevima za obaveznim minimalnim sadržajem i stepenom osposobljenosti certificiranog stručnjaka iz specijalnosti 080504.65 - „Državna i općinska uprava“.

Izvod iz državnog obrazovnog standarda:

SOCIOLOGIJA UPRAVLJANJA Društveno upravljanje kao rješenje suprotnosti između upravljanja i upravljanih sistema; tri modela društvenog upravljanja: potčinjenost, preusmjeravanje, koordinacija; upravljanje i manipulacija, interesi općeg, privatnog i sebičnog, manipulacija kao ostvarenje sebičnih interesa, vrste manipulacija: ekonomska, politička, birokratska, ideološka, \u200b\u200bpsihološka; objektivna priroda državnog interesa, prirodni i umjetni državni interes, mehanizam za razvoj državnog interesa, sukob interesa unutar države, državni interes u vremenu i prostoru, vektor vremena i prostora za državni interes, odnos državnog interesa s vrstom države; upravljanje u agresivnom okruženju, okruženje upravljanja, menadžerski mentalitet, odnos stanja upravljačkog okruženja u svrhu menadžerskog djelovanja, inertno, optimalno i agresivno okruženje upravljanja, metode upravljanja u agresivnom društvenom okruženju.


Uslovi za studente.„Sociologija menadžmenta“ je disciplina savezne univerzitetske komponente. Predmet se izvodi na 4. godini i namijenjen je studentima koji su pohađali predmete „Osnove menadžmenta“, „Ekonomska teorija“, „Statistika“, „Sociologija“, „Političke nauke“, „Studij sistema upravljanja“.
Mjesto i uloga discipline   Kao sastavni dio višeg nivoa stručnog obrazovanja utvrđuje se potreba da studenti razviju vještine potrebne za buduće profesionalne aktivnosti u oblasti menadžmenta. Sociologija menadžmenta zamišljena je da pomogne studentima da shvate suštinu društvenih pojava u zemlji, da razumiju objektivne odnose između ekonomskih, socijalnih i duhovnih procesa u društvu, da studente upoznaju sa gorućim problemima upravljanja društvenim razvojem.
Svrha kursa: formiranje ideja kod učenika o glavnim kategorijama sociologije upravljanja, kao i razvijanje vještina korištenja socioloških alata za analizu društvenih i upravljačkih procesa povezanih s upravljačkim aktivnostima, te socijalnih problema koji nastaju u procesu funkcioniranja i razvoja društva.

Ciljevi kursa:

Kao rezultat proučavanja discipline, student mora:


  • poznavati osnovne pojmove i kategorije sociologije menadžmenta;

  • imati predstavu o specifičnostima društvenih i upravljačkih odnosa u društvu, o društvenim mehanizmima formiranja i upravljačke regulacije socijalnih problema;

  • biti u mogućnosti primijeniti stečena znanja u praktičnim aktivnostima za donošenje menadžerskih odluka;

  • posjeduju vještine socio-menadžerske analize određenih društvenih situacija i provode neovisno sociološko istraživanje upravljačkih procesa.

Oblici rada učenika:   pohađanje predavanja, rad na praktičnim časovima (priprema sociološke studije i objavljivanje rezultata, priprema izvještaja, sudjelovanje u raspravama) i obavljanje ispitnog rada. Samostalni rad studenata uključuje izradu teorijskog materijala, pripremu seminara, provođenje praktičnih zadataka, pripremu za test, offset.
Vrste kontrole:

Aktuelno - učestvovanje u raspravama na seminaru, priprema izveštaja, primena ispitnog rada (sprovedeno u 6-7 nedelja savladavanja discipline u testnom obliku).

Završno - odstupanje (provodi se u obliku detaljnog pismenog odgovora na dva pitanja s popisa kojeg sastavlja učitelj (približna pitanja daju se u programu)).

Svi oblici tekuće i završne kontrole vrednuju se na skali od 10 bodova.


Proračun završne ocjene   disciplina:

  • Procjene za sve oblike tekuće kontrole dodjeljuju se koeficijenti koji određuju njihovu težinu u konačnoj procjeni:
- sudjelovanje u raspravama na seminaru bit će 20% završne ocjene,

Prezentacija na seminarima - 20%,

Izvođenje kontrolnih radova - 20%,

Provedba praktičnog zadatka (priprema, provođenje sociološke studije, analiza i prezentacija rezultata) - 30%.


Sudjelovanje se uzima u obzir prilikom postavljanja ocjena za disciplinu. Kazneni bodovi izračunavaju se po formuli:

SB \u003d N propuštenih časova - 1
Stoga se procjena za trenutnu kontrolu postavlja formulom:
Oh tech. =   0,2 * O diskusija. +   0,2 * O izveštaj +   0,2 * O kontrola +   0,3 * O praktičan – 0,5 * WB


  • Konačna ocjena formira se zbrajanjem nagomilane ocjene, koja će biti 60% konačne ocjene, a offset ocjena - 40% konačne ocjene.

Ocjena za trenutnu kontrolu postavlja se formulom:


Oh ukupno. = 0,6* Oh tech. + 0,4* Oh kompenzacija
2. Sadržaj programa
2.1. Tema predavanja
Tema 1. Sociologija menadžmenta u sistemu socioloških znanja (4 sata)

Svrha, ciljevi i struktura kursa. Opće karakteristike objekta, predmeta i metode sociologije. Koncepcija temeljnih socioloških teorija, socioloških teorija srednjeg nivoa, empirijska i primijenjena sociološka istraživanja. Sociologija menadžmenta kao grana sociološke nauke. Sociološki zakoni i njihova primjena u upravljanju.

Specifičnosti predmeta i predmeta sociologije upravljanja. Struktura, funkcije, metodologija i metode sociologije upravljanja. Uloga sociologije menadžmenta u menadžerskoj praksi.

Tema 2. Društvena suština upravljačkih aktivnosti (2 sata)

Menadžment kao društveni odnos. Objekti i subjekti društvenog upravljanja. Upravljanje i moć. Menadžment i liderstvo. Subjektivno-subjektivna priroda društvenog upravljanja u savremenom društvu.

Društveno upravljanje kao rješenje kontradikcije između upravljanja i upravljanih sistema. Modeli društvenog upravljanja: potčinjenost, preusmjeravanje, koordinacija. Glavni oblici, metode i principi upravljanja.

Osnovna načela upravljanja. Socio-kulturni i socio-psihološki faktori upravljanja. Razmatranje nacionalno-etničkih karakteristika upravljačke aktivnosti. Pojam menadžerskog mentaliteta i menadžerske kulture.

Statusi i uloge u procesu upravljanja. Menadžment kao komunikacijski sistem. Pojam društvenih komunikacija. Struktura upravljačkih komunikacija.

Inertno, optimalno i agresivno okruženje za kontrolu. Odnos stanja upravljačkog okruženja u svrhu menadžerskog djelovanja i upravljačkih vrijednosti. Upravljanje u agresivnom okruženju. Koordinacija, stvaranje društvenih mreža, održavanje socio-kulturne integracije, institucionalna i neformalna kontrola kao oblik upravljačke regulacije.


Tema 3. Menadžment kao društveni proces (4 sata)

Međusobno povezivanje potreba, interesa, vrijednosti i ciljeva u društvenoj aktivnosti osobe i u procesu upravljanja.

Zajednički, privatni i sebični interesi. Upravljanje i manipulacija. Manipulacija kao ostvarenje sebičnih interesa. Vrste manipulacija: ekonomska, politička, birokratska, ideološka, \u200b\u200bpsihološka. Teorijsko razumijevanje fenomena manipulacije u djelima G. Lebona i G. Tardea.

Interesi društva i interesi države u društvenom upravljanju. Objektivna priroda državnog interesa. Prirodni i umjetni državni interes. Mehanizmi za razvoj državnog interesa. Sukob interesa u državi. „Nadnacionalni“ interesi u sistemu društvenog upravljanja globalnog društva.

Tema 4. Institucionalni preduvjeti za upravljanje (4 sata)

Ekonomski i sociološki koncepti institucionalizma. "Tradicionalni" i "novi" institucionalizam. Specifičnosti institucionalnog razumijevanja upravljanja u sociološkim teorijama G. Spencera, E. Durkheima, M. Webera, J. K. Galbraitha, N. Smelsera. Ekonomsko razumijevanje institucija (T. Veblen, C. Polanyi, D. North). Razumijevanje upravljanja kroz kategorije „socijalna institucija“, „institucionalno okruženje“, „institucionalni sporazum“. Prirodne i umjetne, jednostavne i složene institucije. Funkcije menadžmenta kao društvene institucije. Problem institucionalne disfunkcije.

Tema 5. Menadžment kao društvena akcija (4 sata)

Pojam društvenog djelovanja u sociologiji. Interpretacija društvene akcije u djelima M. Webera. Teorija društvenog djelovanja T. Parsons. Kategorije „društvena akcija“, „društveni sistem“, „uloga“, „motiv“, „odstupanje“. Pojam funkcije u teoriji društvenog djelovanja. AGIL shema. Vrste društvenog delovanja. Operativna karakteristika menadžmenta. Devijantne orijentacije u menadžmentu.

Tema 6. Upravljanje kao način društvene razmjene (2 sata)

Opće karakteristike biheviorizma, teorija racionalnog izbora i teorija društvene razmjene. Konceptualni temelji teorije društvene razmjene u djelima J. Homansa, P. Blaua, G. Beckera, R. Emersona. Koncept elementarnog društvenog ponašanja. Mjera razmjene. Upravljanje kao „društvena transakcija“. Legitimitet upravljanja. Mreža razmjena (R. Emerson, C. Cook). Kršenje pravila razmjene u upravljačkom procesu i njegove posljedice.

Tema 7. Konstruktivistički temelji menadžerske aktivnosti (2 sata)

Glavne odredbe konstruktivizma u sociologiji. Knjiga P. Bergera i T. Luckmana „Društvena konstrukcija stvarnosti“. Identitet kao ključni element društvene stvarnosti. Primarna i sekundarna socijalizacija. Znanje. Rutinska. Svakodnevna rutina. Razumijevanje menadžerskih odnosa u smislu konstruktivizma.

Tema 8. Dramatično razumevanje menadžmenta (2 sata)

Glavne odredbe simboličkog interakcionizma (Mead, Bloomer). Uloge i maske. Tumačenje Dramatični pristup I. Hoffmanna. Socijalna interakcija kao upravljanje iskustvom. Koncept "ukupne institucije". Menadžment kao "dramaturgija".

Tema 9. Primijenjena sociološka istraživanja kao faktor u razvoju menadžerske prakse (4 sata)

Stvarni problemi sociologije menadžmenta u domaćoj i inostranoj nauci. Analiza trenutnog stanja temeljnih i primijenjenih istraživanja problema upravljanja. Principi i metode sociološkog istraživanja menadžmenta. Makro i mikrosociološke studije. Primijenjena sociološka istraživanja kao alat za prepoznavanje društvenih procesa i osnova za donošenje menadžerskih odluka. Tradicije primenjenog istraživanja u američkoj sociološkoj školi. Ideje R. Parka, C. Cooleyja, E. Rossa, L. Warda, W. Sumnera i njihove primjene u društvenom upravljanju. Društvene tehnologije kao praktični rezultat socioloških istraživanja. Sociološka studija društveno-ekonomskih problema kao osnova menadžerske prakse.

2.2. Plan seminara

Tema 1. Sociologija upravljanja u sistemu sociološkog znanja

Potreba za sociološkim istraživanjima za razvoj menadžerskog znanja.

Povezanost sociologije menadžmenta, menadžmenta i nauke o javnoj upravi.

Stvarni problemi menadžmenta i sociološki zakoni.

Reference:


  1. Aron, R. Faze razvoja sociološke misli. / R. Aron; Ukupno ed. i predgovor. P.S. Gurevich. - M .: Napredak. Univers, 1993. - 606 str.


  3. Volchkova L. T. Društveni menadžment: odraz sociologa / L.T. Volchkova, V.A. Malyshev, V.N. Minina // Društveno upravljanje i planiranje: Sat. Čl. / ed. L.T. Volchkova. - Sankt Peterburg: LLC "Knjiga knjiga", 2004. - S. 7 - 23.

  4. Menšikov, G.A. Sociologija menadžmenta u strukturi sociološkog znanja / G.A. Menšikov, V.N. Minina // Bilten Sveučilišta St. Petersburg 1999. - Ser. 6. - br. 3. - S. 56-61.

  5. Ritzer J. Moderne sociološke teorije: priručnik za obuku / J. Ritzer. - 5. izd. - Sankt Peterburg: Peter, 2002.- 686 c.

  6. Shilin K. I. Sociologija menadžerske kreativnosti / K.I. Shilin. - M .: Vera plus, 2003. - 381 str.
Tema 2. Društvena suština upravljačkih aktivnosti

Rasprava (2 sata). Pitanja za diskusiju:

Upravljanje i moć. Primjeri odnosa između upravljanja i moći u historijskim i modernim perspektivama.

Modeli društvenog upravljanja: potčinjenost, preusmjeravanje, koordinacija. Primjeri iz prakse.

Socio-kulturni i socio-psihološki faktori upravljanja. Primjeri iz prakse.

Reference:



  2. Vilinov A. M. Upravljanje društvenim sistemima zasnovanim na kreativnosti / A.M. Wilinov; Odrastao. Agencija za patente i zaštitne znakove, Ros. država in-t intelektualac. vlasništvo. - M .: RIIS, 2001. - 260 str.


  4. Ivanov V.N. Inovativne socijalne tehnologije državne i općinske uprave / V.N. Ivanov, V.I. Patrushev. - 2. izd., Izmijenjeno. i dodaj. - M .: Ekonomija, 2001. - 324 str.


Tema 3. Menadžment kao društveni proces

Rasprava (2 sata).   Rasprava o temi „upravljanje i manipulacija“ (zasnovana na radovima G. Lebona „Psihologija naroda i masa“ i G. Tarde „Socijalna logika“, stvarne situacije odražene u medijima).

Reference:



Tema 4. Institucionalni preduvjeti za upravljanje



  2. Durkheim E.O. Podjela socijalnog rada. Metoda sociologije. / E. Durkheim; Ed. priprema. A.B. Hoffman. - M .: Nauka, 1991. - 575 str.



  5. Polanyi K. Ekonomija kao institucionalno oblikovani proces // Ekonomska sociologija. - 2002. - T. 3. - br. 2. - S. 62–73; http://www.ecsoc.msses.ru


Tema 5. Menadžment kao društvena akcija

Rasprava o izvoru (2 sata):


  1. Weber M. Ekonomija i društvo / Per. sa njim. pod naučnim ed. L. G. Ionina. - M.: Izdavačka kuća Visoke ekonomske škole, 2010.

  2. Parsons T. O strukturi društvenog djelovanja / T. Parsons; pod generalnim. ed. V.F. Chesnokova i S.A. Belanovsky. - 2. izd. - M.: Akad. projekt, 2002. - 877 str.
Tema 6. Menadžment kao način društvene razmjene

Rasprava o izvoru (2 sata):



  2. Blau, P. Različita gledišta na društvenu strukturu i njihov zajednički nazivnik / P. Blau // Američka sociološka misao: tekstovi / Pod V. I. Dobrenkova. - M.: Izdavačka kuća Moskovskog državnog univerziteta, 1994.S. 3 - 16.

  3. Skinner B. Tehnologija ponašanja / B. Skinner // Američka sociološka misao: tekstovi / Pod V.I. Dobrenkova. - M.: Izdavačka kuća Moskovskog državnog univerziteta, 1994. - S. 16 - 24.

Tema 7. Konstruktivistički temelji menadžerske aktivnosti

Rasprava o izvoru (2 sata):

1. Berger P., Luckman T. Društvena konstrukcija stvarnosti. Traktat o sociologiji znanja. M .: „Medium“, 1995.-324 str.

Tema 8. Dramatično razumevanje menadžmenta

Rasprava o izvoru (2 sata):


  1. Hoffman I. Upoznavanje sebe s drugima u svakodnevnom životu / I. Hoffman; Institut za sociologiju RAS. - M .: Canon-Press-Ts: Kučkovo polje, 2000. - 302 str.
Tema 9. Primijenjena sociološka istraživanja kao faktor razvoja upravljačke prakse

Diskusija (2 sata) "Metode sociološke studije menadžmenta"

Literatura


  1. Belanovsky S. A. Dubinski intervju: Udžbenik. priručnik za studente / S.A. Belanovsky. - M .: Niccolo M, 2001. - 320 str.




  5. Yadov V.A. Strategija sociološkog istraživanja: opis, objašnjenje, razumijevanje soc. stvarnost / V.A. Yadov u saradnji s V.V. Semenova. - 7. izd. - M .: Institut za sociologiju RAS: Dobrosvet, 2003. - 596 str.
Rasprava (2 sata) Moderna primijenjena istraživanja u menadžmentu u SAD-u i zapadnoj Evropi   (zasnovano na materijalima iz socioloških časopisa (rubrika „Sociologija menadžmenta“) i Internet publikacija).

Praktična nastava (4 sata). "Slučaj- studija   kao metoda sociološkog proučavanja menadžerskih odnosa. "   Izrada programa pilot-sociološkog istraživanja. Forma: grupni rad (7-10 ljudi).
Praktična nastava (2 sata).   Rasprava o rezultatima sociološke studije.

3. Predmeti zadataka na različitim oblicima tekuće kontrole
3.1. Ispitivanje u obliku testa (primjeri zadataka)
1. Ko je od socijalnih filozofa prvi primijenio naučnu sociološku metodu u istraživanju društva?

a) O. Comte b) E. Durkheim c) P. Sorokin d) G. Spencer

2. Koja je izjava istinita?

a) Sociologija menadžmenta je posebna sociološka teorija.

b) Sociologija upravljanja je ruski analog sociologije upravljanja u evropskim i američkim naučnim tradicijama.

c) Specijalnost „Sociologija menadžmenta“ u Rusiji pojavila se 1980-ih.

d) Predmetno područje sociologije menadžmenta mora se odrediti iz kombinatoričke pozicije, odnosno smatrati ga disciplinom koja nastaje „na spoju“ sociologije i teorije upravljanja.

3. Šta je koordinacija kao jedan od modela društvenog upravljanja?

a) Odnos između subjekata upravljačke aktivnosti, izražavajući izravnu potčinjenost jednih drugima u procesu upravljanja jednim predmetom.

b) Oblik društvene interakcije u organizaciji čiji su učesnici ravnopravni.

c) Izražavanje vertikalnih veza u organizaciji.

d) socijalna podložnost.

4. Šta od sljedećeg karakterizira organska solidarnost (E. Durkheim)?

a) Trenutno stanje u društvu u kojem prevladava moralno i kulturno razumijevanje.

b) Vrsta socijalne interakcije u kojoj se integritet osigurava dominacijom kolektivne svijesti nad pojedincem.

c) Vrsta socijalne interakcije, u kojoj je osnova društvenih odnosa među pojedincima njihova razlika zbog podjele rada.

d) Društvene norme, vrijednosti i tradicije u društvu.

5. Šta karakterizira početni oblik radne suradnje (zasnovan na radu K. Marxa „Kapital“)?

a) Opće vlasništvo nad uvjetima proizvodnje.

b) Ugovorna raspodjela odgovornosti između članova zajednice.

c) Snažna privrženost pojedinca klanu ili zajednici.

d) Imovinska nejednakost.

6. Koje od sljedećeg nije princip pravne vrste dominacije (prema djelu M. Webera „Vrste dominacije“)?

a) Prisutnost državne hijerarhije.

b) obavljanje menadžerskih funkcija kao jedine, ili barem glavne vrste službene dužnosti.

c) Upravljanje dokumentima kao osnova za donošenje odluka menadžmenta.

d) Samo-obuka na radnom mjestu.

7.   "Precepti koji služe kao opće smjernice za društvenu akciju i izražavaju socijalna očekivanja od „ispravnog“ ponašanja “   Da li je definicija:

a) interesi b) potrebe c) vrijednosti d) norme

8. Menadžment kao društvena akcija karakteriše:

a) ekvivalencija b) orijentacija na značajno drugo c) shema reakcije na stimulaciju d) razmatranje interesa i potreba podređenih

3.2. Lista problema za razvoj istraživačkog programa:

Socijalna i upravljačka analiza socijalnih problema modernog ruskog društva (izbor učenika).

Društvena i menadžerska analiza obrazovnog procesa.

Sociološka studija problema funkcioniranja i razvoja organizacije ili firme.


3.3. Pitanja za pripremu za tabelu:

  1. Sociologija menadžmenta kao nauka. Predmet i predmet sociologije upravljanja

  2. Metodologija i metode sociologije upravljanja

  3. Sociološki zakoni i njihova primjena u procesu upravljanja

  4. Sociološki aspekti istraživanja upravljanja u teorijama društvenog upravljanja

  5. Modeli društvenog upravljanja: potčinjenost, preusmjeravanje, koordinacija

  6. Glavni oblici, metode i principi upravljanja.

  7. Sociološki koncepti O. Comtea, G. Spencera, E. Durkheima i njihov utjecaj na formiranje nauke o upravljanju

  8. Menadžment kao društvena ustanova

  9. Koncept M. Webera i njegova uloga u sociologiji menadžmenta

  10. T. Parsonsov strukturalni funkcionalizam i njegov utjecaj na sociološku analizu menadžmenta

  11. Menadžment kao društvena akcija

  12. Socio-dramski koncept I. Hoffmanna i njegova upotreba za analizu menadžerske prakse

  13. Pristup dramatičnog upravljanja

  14. Važnost ideja J. Homansa i P. Blaua za razumijevanje odnosa u menadžmentu

  15. Upravljanje kao način društvene razmjene

  16. Primijenjene studije slučaja (američka škola)

  17. Sociologija menadžmenta u ruskoj nauci

  18. Pojam društvenog upravljanja. Objekti, predmeti, metode društvenog upravljanja

  19. Menadžment kao sistem komunikacija

  20. Odnosi sa menadžmentom kao specifična vrsta društvenih odnosa

  21. Upravljanje i manipulacija

  22. Interesi u menadžmentu. Mehanizmi razvoja državnih interesa

  23. Menadžment okruženje kao faktor u procesu upravljanja

  24. Društvene tehnologije u sistemu upravljanja

  25. Kultura upravljanja: suština, struktura

  26. Primijenjena sociološka istraživanja kao alat za prepoznavanje društvenih procesa i osnova za donošenje menadžerskih odluka

4. Obrazovno-metodološka podrška discipline

4.1. Osnovne poduke

1. Građani V.D. Sociologija menadžmenta. Udžbenik. - M .: Izdavačka kuća "Knorus", 2009. - 512 str.

2. Ilyin G.L. Sociologija i psihologija upravljanja. - M .: Akademija, 2008. - 190 str.

3. Kashina M.A. Sociologija za državne službenike: Priručnik za studente i studente koji su upisani na specijalnost "Državna i općinska uprava". - Sankt Peterburg: Izdavačka kuća SZAGS, 2006. - 392s.

4.2. Osnovna literatura


  1. Blau P. Različita gledišta na društvenu strukturu i njihov zajednički nazivnik / P. Blau // Američka sociološka misao: tekstovi / Pod V.I. Dobrenkova. - M.: Izdavačka kuća Moskovskog državnog univerziteta, 1994.S. 3 - 16.

  2. Weber M. Ekonomija i društvo / Per. sa njim. pod naučnim ed. L.G. Ionina. - M.: Izdavačka kuća Visoke ekonomske škole, 2010.

  3. Weber M. Izabrana djela: Trans. sa njim. / M. Weber; Comp., Ukupno. ed. i poslije Yu.N. Davydova; Predgovor P.P. Gaidenko. - M .: Napredak, 1990. - 808 str.

  4. Veblen T. Teorija klase u praznom hodu / T. Veblen. - M .: Progress, 1984. - 367 str.

  5. Hoffman I. Upoznavanje sebe s drugima u svakodnevnom životu / I. Hoffman; Institut za sociologiju RAS. - M .: Canon-Press-Ts: Kučkovo polje, 2000. - 302 str.

  6. Durkheim E.O. Podjela socijalnog rada. Metoda sociologije. / E. Durkheim; Ed. priprema. A. B. Hoffmann. - M .: Nauka, 1991. - 575 str.

  1. Lebon G. Psihologija naroda i masa. - M.: Akademski projekt, 2011. - 238 str.

  1. Sjever D. Institucije i ekonomski rast: historijski uvod / D. Sjever // TEZA: Teorija i historija ekonomskih i socijalnih institucija i sustava. - 1993. - Br. 2. - S. 69-91.

  2. Institucije North D., institucionalne promjene i ekonomski učinak. / D. sjever. Per. s engleskog A.N. Nesterenko, predgovor. i naučna. ed. B.Z. Milner. - M .: Fond ekonomske knjige „POČETAK“, 1997. - 180 str.

  3. Sjever D. Institucionalne promjene: opseg analize / D. North // Pitanja ekonomije. - 1997. - Br. 3. - S. 6-17.

  4. Parsons T. O društvenim sustavima / T. Parsons; pod generalnim. ed. V.F. Chesnokova i S.A. Belanovsky. - M.: Akad. projekat, 2002. - 831 s.

  5. Parsons T. O strukturi društvenog djelovanja / T. Parsons; pod generalnim. ed. V.F. Chesnokova i S.A. Belanovsky. - 2. izd. - M.: Akad. projekt, 2002. - 877 str.

  6. Parsons T. Sistem modernih društava / T. Parsons; naučni ed. trans M.S. Kovaleva. - M.: Aspect Press, 1998. - 270 s.

  7. Radaev V.V. Novi institucionalni pristup i deformalizacija pravila ruske ekonomije / V.V. Radaev; Gos. Univerzitet viši. škola ekonomija. - M .: HSE, 2001. - 77 str.

  8. Radaev V.V. Novi institucionalni pristup: izgradnja istraživačke sheme // Časopis za sociologiju i socijalnu antropologiju. - 2001. - br. 3. - S. 109 - 130.

  9. Skinner B. Tehnologija ponašanja / B. Skinner // Američka sociološka misao: tekstovi / Pod V.I. Dobrenkova.-M .: Izdavačka kuća Moskovskog državnog univerziteta, 1994. - S. 16 - 24.

  10. Tard G. Društvena logika. - SPb .: Socio-psihološki centar, 1996. - 500 str.

  11. Homans, J. Društveno ponašanje kao razmjena // Moderna strana društvena psihologija: tekstovi / Ed. G.M. Andreeva i dr. - M .: Izdavačka kuća Mosk. Univerzitet, 1984. - S. 156 - 163.

4.3. Daljnje čitanje


  1. Abels H. Interakcija, identitet, prezentacija. Uvod u interpretacijsku sociologiju / H. Abels; Per. sa njim. lang pod uredništvom od N.A. Golovina i V.V. Kozlovsky. - Sankt Peterburg: Izdavačka kuća „Aletheya“, 2000. - 272 str.

  2. Abels H. Problem društvenog uređenja u sociologiji T. Parsonsa / H. Abels // http://www.vusnet.ru./biblio/archive/abels_social_order_problem/

  3. Aron R. Faze razvoja sociološke misli. / R. Aron; Ukupno ed. i predgovor. P.S. Gurevich. - M .: Napredak. Univers, 1993. - 606 str.

  4. Belanovsky S.A. Intervju dubok: udžbenik. priručnik za studente / S.A. Belanovsky. - M .: Niccolo M, 2001. - 320 str.

  5. Belanovsky S.A. Intervju metoda u studijama ekonomskih procesa. Naučni izveštaj za zvanje doktora sociologije / S.A. Belanovsky. - M., 1994; http://socioline.ru/_seminar/library/metod/bel_interv.rar.

  6. Belanovsky S.A. Metode i tehnike fokusiranih intervjua: (Udžbenik.-metoda. Priručnik) / S.A. Belanovsky; Odrastao. AN Institut za nacionalnu ekonomiju. predviđanje - M .: Nauka, 1993. - 349 str.

  7. Valanteyus A. Stvarni problemi pluralizma u modernoj teoriji / A. Valanteyus // Socis. - 2004. - br. 5. - S. 19-29.

  8. Veselov Yu.V. Klasika ekonomske sociologije: Karl Polanyi / Yu.Veselov // Socis. - 1999. - No 1. - S. 111-115.

  9. Veselova N.G. Društveni menadžment i elementi njegove kulture: Generalizacija i preporuke / N.G. Veselova; Ed. V.A. Trainina; Int. Acad. znanosti inform., inform. procesa i tehnologija. - M .: Daškov i Kyo, 2002. - 337 str.

  10. Vilinov A.M. Upravljanje društvenim sistemima zasnovanim na kreativnosti / A.M. Wilinov; Odrastao. Agencija za patente i zaštitne znakove, Ros. država in-t intelektualac. vlasništvo. - M .: RIIS, 2001. - 260 str.

  11. Volchkova L.T. Društveni menadžment: odraz sociologa / L.T. Volchkova, V.A. Malyshev, V.N. Minina // Društveno upravljanje i planiranje: Sat. Čl. / ed. L.T. Volchkova. - Sankt Peterburg: LLC "Knjiga knjiga", 2004. - S. 7 - 23.

  12. Geert G.P. Suština i sadržaj društvenog upravljanja. Nauka o upravljanju: Predavanje / G.P. Gert; M in. poslove Ros. Federacija, Mosk. Acad. - M .: Mosk. Acad. Ministarstvo unutrašnjih poslova, 2001. - 31 str.

  13. Goptareva I.B. Društvena razmjena kao uzrok sukoba i kao način njezinog rješavanja / I. B. Goptareva // Credo New. 1998. br. 2 // http://www.credonew.ru./

  14. Gromov I.A. Zapadna sociologija. Udžbenik za univerzitete / I.A. Gromov, A.Yu. Matskevič, V.A. Semenov. - SPb .: LLC "Izdavačka kuća DNA", 2003. - 560 str.

  15. Devyatko I.F. Sociološke teorije aktivnosti i praktična racionalnost / I.F. Devet - M .: "Avanta Plus", 2003. - 336 str.

  16. Devyatko I.F. Metode sociološkog istraživanja / I.F. Devet - 2. izd., Španjolski. - M .: Kuća knjiga "Univerzitet", 2002. - 296 str.

  17. Durkheim E. Suicide: Sociological Study - M .: Thought, 1994. - 399 str.

  18. Ivanov D.V. Sociologija: teorija i historija / D. V. Ivanov. - Sankt Peterburg: Peter, 2006. - 160 str.

  19. Ivanov V.N. Inovativne socijalne tehnologije državne i općinske uprave / V.N. Ivanov, V.I. Patrushev. - 2. izd., Izmijenjeno. i dodaj. - M .: Ekonomija, 2001. - 324 str.

  20. Ivanov V.N. Paradigma upravljanja XXI vijeka: Udžbenik. priručnik za univerzitete / V.N. Ivanov, A.V. Ivanov, A.O. Doronin. - M .: MGIU, 2002. - 178 str.

  21. Ivanov V.N. Održivi razvoj u XXI stoljeću: socijalna i tehnološka podrška / V.N. Ivanov; Acad. nauke o socijalnim tehnologijama i lokalnoj upravi. - M .: Municipal World, 2006. - 762 str.

  22. Ivanov O.I. Sociologija socijalnih problema (osnovni pojmovi zapadne sociologije) / O.I. Ivanov // Škola humanističkih nauka. - 1997. - br. 1. - S. 3 - 6.

  23. Ivanov O.I. Sociologija socijalnih problema kao novi smjer ruske sociologije / O.I. Ivanov // Bilten univerziteta u Sankt Peterburgu. Ser. 6. - 2002. - Izd. 2. - S. 54-62.

  24. Kirdina S.G. Teorija institucionalnih matrica: u potrazi za novom paradigmom // Časopis za sociologiju i socijalnu antropologiju. - 2001. - br. 1. - S. 101 - 115.

  25. Knorring V.I. Teorija, praksa i umjetnost upravljanja / V.I. Knorring. - M .: NORMA - INFRA-M, 1999. - 511 str.

  26. Kultygin V. Teorija racionalnog izbora - nastanak i trenutno stanje / V. Kultygin // Socis. - 2004. - br. 1. - S. 27-37.

  27. Kuh N.A. Uporedna ekonomija K. Polanyi / N. A. Kuh // Bilten Moskovskog univerziteta. - Serija 6 „Ekonomija“. -1997. - br. 3. - S. 21-40.

  28. Menšikova G.A. Sociologija menadžmenta u strukturi sociološkog znanja / G.A. Menšikov, V.N. Minina // Bilten Sveučilišta St. Petersburg 1999. - Ser. 6. - br. 3. - S. 56-61.

  29. Merton R.K. Društvena teorija i društvena struktura / R. Merton; trans s engleskog E.N. Egorova i dr. - Moskva: AST: Keeper, 2006. - 873 str.

  30. Merton R. Intervjuirani fokus: Per. s engleskog / R. Merton, M. Fiske, P. Kendall; Ed. S.A. Belanovsky. - M .: Institut za mlade, 1991. - 345 str.

  31. Neretina E.A. Upravljanje društvenim procesima na saveznom, regionalnom i organizacionom nivou: Autor. dis. za posao. naučnika korak Doktor ekonomije: Specijalni 08.00.05 / E.A. Neretina; Njuška. država odveži ih. N.P. Ogareva. - Saransk, 2000. - 34 str.

  32. Peters T. u potrazi za učinkovitim upravljanjem / T. Peters, R. Waterman. - M .: Progress, 1986. - 423 str.

  33. Polanyi K. Ekonomija kao institucionalno oblikovani proces // Ekonomska sociologija. - 2002. - T. 3. - br. 2. - S. 62–73; http://www.ecsoc.msses.ru

  34. Potemkin V.K. Ekonomska psihologija. Teorijska i empirijska analiza / V. K. Potemkin; Odrastao. Acad. nauke. Institut Social-Econ. problemi. - Sankt Peterburg: Rivijera, 1998. - 124 s.

  35. Rakitsky B.V. Društvena tržišna ekonomija i socijalna politika / B.V. Rakitsky // Državna regulacija ekonomije. - M., 2000. - 157 str.

  36. Ritzer J. Moderne sociološke teorije: priručnik za obuku / J. Ritzer. 5. izd. - Sankt Peterburg: Peter, 2002.- 686 c.

  37. Semenova V.V. Kvalitativne metode: uvod u humanističku sociologiju / V.V. Semenova. - M .: Dobrosvet, 1998. - 292 str.

  38. Slepenkov I.M. Osnove teorije društvenog upravljanja: Udžbenik. priručnik za univerzitete / I.M. Slepenkov, Yu.P. Averin. - M .: Viši. Škola, 1990. - 302 str.

  39. Društveni menadžment: teorija i metodologija: udžbenik. dodatak: Za 2 sata / A.G. Gladyshev, A.V. Ivanov, V.N. Ivanov i dr .; Acad. nauke društvene. tehnologijama i mjestima. samotestiranje i dr. - drugo izd., izmijenjeno. i dodaj. - M.: Opštinsko. svijet, 2004.

  40. Društvene tehnologije upravljanja, komunikacije i društveni dizajn: VSEROS materijali. Konf., Posvećen 75. rođendanu prof. Tamara Moiseevna Dridze, Moskva, 5. - 6. listopada 2005. / Ed. A.V. Tikhonov. - M .: Izdavačka kuća Instituta za sociologiju, 2006. - 379 str.

  41. Društveno upravljanje: stvarnosti i problemi ruskog društva: zbornik znanstvenih članaka i izvještaja: u 2 sata / uvodnik: prof. R.S. Zeitlin, prof. L.A. Burganova i dr. - Kazan: Novo znanje, 2004.

  42. Društveni menadžment: teorija i praksa: zbornik članaka. - M .: Izdavačka kuća RAGS, 2005. - 186 str.

  43. Socijalne transformacije u Rusiji: teorije, prakse, komparativna analiza: udžbenik. dodatak / Bogaevskaya A.N. i drugi; pod uredništvom od V. A. Yadova; Odrastao. Acad. Obrazovanje, Mosk. psiho-socijalni institut - M .: Kremen: MPSI, 2005. - 583 str.

  44. Spencer G. Ličnost i država / G. Spencer; trans s engleskog pod uredništvom od V.V. Bitner. - Sankt Peterburg: "Glasnik znanja", 1908; Biblioteka Instituta Cato http://www.cato.ru

  45. Tambovtsev V.L. Standardi javnih usluga / V.L. Tambovcev // Društvene nauke i sadašnjost. - 2006. - br. 4. - S. 5-20.

  46. Tambovcev V. Teorijska pitanja institucionalnog dizajna / V. Tambovcev // Problemi ekonomije. - 1997. - Br. 3. - S. 82-94.

  47. Turner, J. Analitičko teoretiziranje / J. Turner // TEZE. 1994. Vol 2. 2. 4. S. 119-157.

  48. Udaltsova M.V. Sociologija menadžmenta / M.V. Udaltsova - M .: INFRA-M., 2000. - 142 str.

  49. Menadžment i moć: Materijali interdisciplinarnog naučnog seminara / Ed. O.Ya. Gelikha, V.N. Mininoy. - SPb .: CJSC "Štamparija br. 3", 2004. - 304 str.

  50. Homans, J. Povratak čovjeku / J. Homans // Američka sociološka misao: tekstovi / Pod V. I. Dobrenkova.-M .: Izdavačka kuća Moskovskog državnog sveučilišta, 1994. S. 24 - 32.

  51. Shilin K.I. Sociologija menadžerske kreativnosti / K.I. Shilin. - M .: Vera plus, 2003. - 381 str.

  52. Yadov V.A. Strategija sociološkog istraživanja: opis, objašnjenje, razumijevanje soc. stvarnost / V.A.Yadov u suradnji s V. V. Semenovom. - 7. izd. - M .: Institut za sociologiju RAS: Dobrosvet, 2003. - 596 str.

  53. Yakovlev A. O razlozima bartera, neplaćanja i utaje poreza u ruskoj ekonomiji / A. Yakovlev // Problemi ekonomije. -1999. - br. 4. - C. 102-115.

  54. Yasaveev I.G. Konstrukcija „ne-problema“: strategije za de-problematizaciju situacija / I. G. Yasaveev // Časopis za sociologiju i socijalnu antropologiju. - 2006. - T. 9, br. 1. - S. 91-102.

  55. Yasaveev I.G. Izgradnja socijalnih problema sredstvima masovne komunikacije / I. G. Yasaveev. - Kazan: Izdavačka kuća Sveučilišta Kazan, 2004. - 200 str.

  56. Yasaveev I.G. Socijalni problem u sociološkom leksikonu / I. Yasaveev // Publikacije zaklade za javno mnijenje. - 2006. - No. 6 // http://www.fom.ru.

  57. Albrow M. Globalizacija, znanje i društvo: čitanja iz međunarodne sociologije / M. Albrow, E. King. - London, Sage Pabl, 1990. - 280 str.

  58. Becker G. S Eseji iz ekonomije kriminala i kazne / G. S. Becker, W. M. Landes. - New York: Nacionalni biro za ekonomska istraživanja, 1974. - 268 str.

  59. Becker G. S Ekonomski pristup ljudskom ponašanju / G. S. Becker. - Chicago: University of Chicago Press, 1976. - 314 str.

  60. Blau P.M. Razmjena i moć u društvenom životu. / P. Blau. - N. Y., J. Wiley, 1964. - 463 str.

  61. Camic C. Suvremeni razvoj u sociološkoj teoriji: Aktuelni projekti i uvjeti mogućnosti / C. Camic, N. Gross // Godišnji pregled sociologije. - 1998. - Vol. 24. - R. 453-476

  62. Diermeier D. Institucionalizam kao metodologija / D. Diermeier, K. Krehbiel // Časopis za teorijsku politiku. - 2003. - Vol. 15. - Br. 2. - P.120 - 127.

  63. Fuller, R. C. Faze socijalnog problema / R. C. Fuller, R. R. Myers // The Study of Social Problems; E. Rubington i M. Weinberg (ur.) - 6. izdanje. - New York: Oxford University Press, 2002. - 384 str.

  64. Gurvitch, G. Društveni okviri znanja / G. Gurvitch; Sa francuskog preveli Margaret A. Thompson i Kenneth A. Thompson. - New York: Harper & Row, 1971. - 292 str.

  65. Homans, G. C. Društveno ponašanje: to su osnovni oblici / G.C. Homans. - London: Routledge & Kegan, 1961. - 404 str.

  66. Homans G.C. Ljudska grupa. / G.C. Homans. - London: Routledge & Kegan, 1951. - 484 str.

  67. Schumpeter J.A. Kapitalizam, socijalizam i demokratija / J. A. Schumpeter. - New York itd .: Harper Torchbooks, 1976. - 431p.

  68. Spector M. Izgradnja socijalnih problema / M. Spector, J. I. Kitsuse. - New York: Aldine de Gruyter, 1987. - 184 str.

  69. Spencer H. Prvi principi / H. Spencer. - New York: De Witt Revolving Fund, 1958.- 599 str.

  70. Spencer H. Principi sociologije / H. Spencer. - Hamden: Archon Books, 1969. - 821 str.

  71. Spencer H. Principi etike / H. Spencer. - Indianapolis: Liberty Classics, 1978.- 170 str.

  72. Turk H. Institucije i socijalna razmjena; sociologije Talcott Parsons-a i George-a C. Homansa / H. Turk, R. Simpson. - Indianapolis, Bobbs-Merrill. - 1971. - 417 str.
4. Tematski obračun sati

№
  AGENCIJA ZA FEDERALNO OBRAZOVANJE
Državna obrazovna ustanova

visoko stručno obrazovanje

"Državni tehnički univerzitet u Iževsu"

Potvrđujem

Rektor IzhSTU

B. A. Yakimovich


____________________20___ g.

PROGRAM RADA

u disciplini "Sociologija"

za sve specijalnosti i smjerove preddiplomskog

(sa opterećenjem publike od 25 sati.)

oblik studija - redovni


Semestar _________________________________ prema planu

Predavanja, sat. _____________________________ 17

Praktične (seminarske) časove, sat. ____ 8

Laboratorijski rad _____________________-

Ispit (semestar, količina) ___-

Kursevi (semestar) _________________-

Projekt kursa (semestar) _________________-

Poravnanja (semestar) _________________________ prema planu

Ispiti (semestar) _______________________ -

Samostalni rad, sati ._______________ 87

Ukupno sat vremena. ______________________________ 112

Katedra za političke nauke, sociologiju i pravo

Sastavila Olga Logunova, vanredna profesorica, dr. Sc. Philos. nauke


Program rada sastavljen je na osnovu državnog obrazovnog standarda visokog stručnog obrazovanja i odobren je na sastanku odsjeka
Šef odjela

dr. Sc. _____________________ G. M. Tihonov


__________________________20___ g.

DOGOVORENO


2. Nastanak i razvoj sociologije (2 sata)

Socio-filozofski preduvjeti za formiranje sociologije kao znanosti. Nastanak naučne sociologije 40-ih godina XIX veka. Pozitivistička doktrina O. Comtea. Klasične sociološke teorije: sociologija G. Spencera, E. Durkheima, F. Tenisa, M. Webera, G. Zimmela, K. Marxa.

Ruska sociološka misao. Značajke razvoja sociologije u Rusiji. Glavne tradicije i trendovi (N. Kareev, M. Kovalevsky, N. Mihajlovski, P. Sorokin itd.).

Savremene sociološke teorije. Glavni smjerovi sociologije dvadesetog stoljeća. Teorija socijalne stratifikacije i socijalne mobilnosti P. Sorokina. Strukturalni funkcionalizam T. Parsonsa i R. Mertona. Teorija socijalnog sukoba (R. Darendorf, L. Coser). Simbolički interakcionizam (J. Mead, G. Bloomer, A. Rose, T. Stone). Fenomenološka sociologija (A. Schütz, P. Berger, G. Garfinkel). Teorije društvene razmjene (J. Homans, P. Blau).

Aktualni trendovi u razvoju sociologije. Neomarksizam. Koncept postindustrijskog društva. Sintetičke teorije u sociologiji (J. Habermas, P. Bourdieu, E. Giddens). Teorije potrošačkog društva i ekonomski determinizam. Teorije modernizacije i konvergencije.
3. Društvo kao sociokulturni sistem (2 sata)

Pojam i znakovi društva. Društvo kao sistem društvenih veza, odnosa, interakcija. Društveni i društveni sistem. Uobičajeni znakovi društvenih sistema. Tipologija društvenih sistema. Koncept evolucijskih, revolucionarnih i cikličkih promjena u društvu.

Kultura u društvenom sistemu. Vrijednosno-normativni sadržaji kulture. Glavne komponente kulture i njihova uloga u životu društva i čovjeka. Funkcije kulturnih dobara. Oblici i sorte kulture. Kultura kao faktor društvenih promjena. Interakcija ekonomije, društvenih odnosa i kulture.

Formiranje svetskog sistema. Procesi globalizacije u savremenom svijetu. Društveni efekat globalizacije. Rusko mjesto u svjetskoj zajednici.


4. Ličnost i društvo (2 sata)

Značajke sociološkog proučavanja čovjeka. Osoba kao aktivni subjekt. Biološka i društvena u ličnosti. Društvena akcija i ponašanje. Društveni statusi i uloge. Identifikacija s ulogom i statusom.

Socijalizacija i njeni stadiji. Agenti i institucije socijalizacije. Pojam društvenog okruženja pojedinca. Makro i mikro nivoi društvenog okruženja, njihov odnos u procesu formiranja ličnosti. Socijalni tipovi ličnosti. Društvena interakcija i socijalni odnosi. Vrste socijalnih interakcija.

Socijalna kontrola i njene sorte. Društvene norme i sankcije. Devijantno i delinkventno ponašanje.


5. Socijalna struktura (2 sata)

Društvena struktura društva, njegovi osnovni elementi. Priroda socijalne nejednakosti. Pojam socijalne stratifikacije. Teorije socijalne stratifikacije. Vrste sustava stratifikacije. Koncept "klase". Teorije klasne strukture društva. Pojam socijalne mobilnosti i njegova klasifikacija. Čimbenici socijalne mobilnosti. Mogućnosti institucionalne regulacije procesa socijalne mobilnosti.


6. Socijalne zajednice, grupe i organizacije (2 sata)

Pojam društvene zajednice. Tipovi društvenih zajednica: teritorijalne, etničke, demografske, kulturne i druge.

Socijalna grupa kao glavna raznolikost društvenih zajednica. Vrste zajednica. Koncept društvene grupe i njene glavne karakteristike. Klasifikacija društvenih grupa. Mala grupa, njene sorte i struktura. Male grupe i kolektivi.

Socijalne organizacije kao vrsta društvenih grupa usredotočene su na provedbu određenih ciljeva. Oblici i vrste društvenih organizacija. Upravljanje organizacijom


7. Socijalne ustanove (2 sata)

Koncept socijalne institucije. Glavne društvene institucije modernog društva. Znakovi i funkcije socijalnih ustanova. Struktura socijalnih institucija. Proces interakcije socijalnih institucija. Problemi funkcionisanja socijalnih institucija u savremenom ruskom društvu.

Javno mišljenje kao društvena institucija. Suština i faze razvoja javnog mišljenja, uloga medija u procesu formiranja i funkcioniranja javnog mišljenja, stereotipi masovne svijesti, modeli masovne komunikacije.
8. Društvene promjene, procesi i pokreti (2 sata)

Vrste društvenih promena: otkrića, izumi, inovacije. Prihvatanje i otpor društvenim promjenama. Faze društvenih promjena. Kultura kao faktor društvenih promjena.

Društveni procesi kao skup jednosmjernih i ponavljajućih društvenih radnji. Klasifikacija osnovnih društvenih procesa. Socijalne revolucije i reforme. Pojmovi društvenog napretka.

Društveni pokreti kao skup kolektivnih akcija usmjerenih na podršku društvenim promjenama ili na pružanje podrške otporu. Vrste društvenih pokreta (ekspresivni, utopijski, revolucionarni itd.). Životni ciklusi društvenih pokreta.


9. Socijalni sukobi (1 sat)

Sukob kao sukob suprotstavljenih ciljeva, stavova, mišljenja i pogleda subjekata interakcije. Priroda socijalnih sukoba: sukob kao norma društvenog života ili kao privremeno stanje društva. Uzroci socijalnih sukoba. Funkcije socijalnih sukoba i njihove raznolikosti. Predmeti sukobskih odnosa. Resursi strana u sukobu. Mehanizam socijalnog sukoba i njegova faza. Načini rješavanja socijalnog sukoba.


10. Primenjena sociologija (1 sat)

Vrste socioloških istraživanja. Program socioloških istraživanja. Opis postupaka za prikupljanje i analizu primarne sociološke građe. Analiza i generalizacija rezultata određene sociološke studije.

Metode sociološkog istraživanja. Analiza dokumenata: problem pouzdanosti, pravila za odabir izvora, metode analize. Način posmatranja: vrste promatranja, njihove karakteristike, nedostaci. Način anketiranja: sorte ankete i njihove specifičnosti, prednosti i nedostaci. Socijalni eksperiment i njegove vrste.

2.3. Naziv tema praktičnih (seminarskih) predavanja,



  2. Šta je društvena akcija? Koje je vrste razlikuje Max Weber?

  3. Kakva je struktura sociološkog znanja?

  4. Koje su funkcije sociologije?


  6. Koji su društveni i naučni faktori doprinijeli nastanku sociologije?

  7. Opišite glavne pravce sociologije XIX i XX vijeka.

  8. U čemu je suština socioloških pogleda Emila Durkheima?

  9. Opišite sociološku teoriju Maxa Webera.

  10. Koje su karakteristike razvoja sociologije u Rusiji?

  11. Koji su trendovi u razvoju moderne sociologije?

  12. Koje su vrste interakcije kultura.

  13. Kakva je razlika između mono i polistilne kulture?

  14. Opišite takve kulturne forme kao što su kontrakultura, zvanična kultura, masovna kultura, elitna kultura.

  15. Šta proučava sociologija ličnosti? Otkrijte suštinu socioloških teorija ličnosti.

  16. Kakva je uloga bioloških i socijalnih faktora u razvoju ličnosti?

  17. Koje tipove ličnosti smatra sociologija?


  19. Šta je odstupanje? Koje su vrste devijantnog ponašanja.

  20. Koje su vrste socijalnih invaliditeta?

  21. Opišite teorije devijacije.

  22. Koje su funkcije i načini vršenja društvene kontrole?

  23. Koje su razlike između modernog društva i tradicionalnog.

  24. Kakva je društvena struktura društva?

  25. Navedite nominalne i rangirane parametre društvene strukture. Šta oni karakterišu?

  26. Navedi sorte društvenih zajednica.

  27. Definišite koncept „društvene grupe“.


  29. Šta je to socijalna ustanova? Šta je tipologija i?

  30. Koje su faze institucionalizacije društva?

  31. Koji su kriteriji za razlikovanje socijalnih klasa?

  32. Opišite karakteristike stratifikacijskog sistema u modernom ruskom društvu.

  33. Šta je socijalna mobilnost? Koje su vrste socijalne mobilnosti?

  34. Koje vrste društvenih promjena postoje?

  35. Šta je globalizacija? Opišite trenutni položaj Rusije u svjetskoj zajednici.

  36. Koje su funkcije i vrste socijalnog sukoba?


  38. Koje su specifičnosti aerobatskih istraživanja?

  39. Koje su glavne faze sociološkog istraživanja.

  40. Proširite sadržaj sociološkog istraživačkog programa.

  41. Što je smisao postupka operacionalizacije koncepta?

  42. Šta znači zahtjev reprezentativnosti uzorka?


  44. Šta je suština analize sadržaja kao metode analize dokumenata?




  1. Pitanja za provjeru preostalog znanja.

  1. Šta je objekt i predmet sociologije?

  2. Kakva je struktura i nivoi sociološkog znanja?

  3. Koje su funkcije sociologije?

  4. Opišite metode sociološke nauke.

  5. Koje su specifičnosti sociologije (u poređenju s drugim društvenim znanostima)?

  6. Koje su glavne faze u razvoju sociologije?

  7. Opišite glavne pravce moderne sociologije.

  8. Opišite sociološku misao u Rusiji.

  9. Koje su glavne komponente kulture.

  10. Koje su funkcije kulture?

  11. Koji su oblici i sorte kulture?

  12. Kakva je struktura i tipologija ličnosti?

  13. Kako se odnose socijalni status i društvena uloga pojedinca?

  14. Kakav je proces socijalizacije ličnosti i njegove faze?

  15. Koji su načini za ostvarivanje društvene kontrole.

  16. Koji su oblici socijalne invalidnosti?

  17. Šta je socijalna stratifikacija?

  18. Koji su pokazatelji socijalne nejednakosti?

  19. Šta su "horizontalna" i "vertikalna" mobilnost?

  20. Šta je to društvena zajednica i koje su njene sorte?

  21. Utvrdite socijalnu grupu i njene glavne karakteristike.

  22. Klasificirajte društvene grupe.

  23. Koji su oblici i vrste društvenih organizacija?

  24. Šta je to socijalna ustanova?

  25. Kakva je tipologija i funkcija društvenih institucija?

  26. Dajte koncept i karakterizaciju osnovnih pojmova društvenih promjena.

  27. Kakva je priroda i faze društvenih promjena u društvu?

  28. Navedite klasifikaciju glavnih društvenih procesa.

  29. Koje su vrste i vrste društvenih pokreta.

  30. Kakva je priroda socijalnih sukoba i njihovih funkcija?

  31. Koje su faze socijalnog sukoba i načini njegovog rješavanja?

  32. Koje su vrste socioloških istraživanja.

  33. Koje su specifičnosti aerobatskih istraživanja?

  34. Koji je sadržaj programa sociološkog istraživanja.

  35. Navedi vrste anketnih metoda i daj komparativnu analizu.

  36. Kakva je analiza i generalizacija rezultata sociološkog istraživanja?

  37. Opišite anketu kao sociološku metodu. Navedi vrste anketa.

  38. Šta je suština analize sadržaja kao metode analize dokumenata?

  39. Kako se primjenjuje metoda posmatranja i koje su njene glavne sorte?

  40. Koja je metoda sociometrije?

  41. Gdje i kada se koristi metoda socijalnog eksperimenta?

  1. Literatura

6.1. Osnovna literatura


  1. Veliki objašnjavajući sociološki rječnik. David Jerry, Julia Jerry. U 2 sveska. –M .: Veche AST, 1999.

  2. Brazhnik G.V. i drugi. Sociologija. Vodič za studij. - M .: Izdavački i knjigovodstveni centar "Marketing", IUPC, 2002.

  3. Volkov Yu.G. Sociologija. Predavanja i zadaci. Udžbenik - M .: Gardarin, 2003.

  4. Kravčenko A.I., Anurin V.F. Sociologija: Udžbenik - St. Petersburg: Peter, 2005.

  5. Kravchenko A.I. Sociologija: Opći kurs. Udžbenik za srednje škole. - M .: PERSE, LOGOS, 2002.

  6. Kravchenko A.I. Sociologija: Opći kurs. Udžbenik za srednje škole. - M .: PERSE, LOGOS, 2005.

  7. Marshak A.L. Sociologija. Vodič za studij. - M .: Viša škola, 2002.

  8. Sociologija. Udžbenik za srednje škole. Ed. prof. Lavrinenko V.N., - 2. izd. odmor i dodaj. - M .: UNITY-DANA, 2001.

  9. Sociologija. Udžbenik za srednje škole. Ed. prof. Lavrinenko V.N., 3. izd. odmor i dodaj. - M .: UNITY-DANA, 2003.

  10. Sociologija za tehničke univerzitete. Vodič za studije Ed. Yaremenko S.N. Rostov n / a: Phoenix, 2001.

  11. Sociologija: čitač. Vodič za studij. Comp. Razin R.A. Izhevsk: Publ. Udm. Univerzitet, 1995.

  12. Radugin A.A., Radugin K.A. Sociologija. Kurs predavanja. 3. izd. odmor i dodaj. - M.: Centar, 2000.

  13. Radugin A.A., Radugin K.A. Sociologija. Kurs predavanja. 4. izd. odmor i dodaj. - M.: Centar, 2001.

  14. Lynx Yu.I., Stepanov V.E. Sociologija: Strukturni logički dijagrami s komentarima. - M .: Akademski projekt; Ed. Naučna i obrazovna literatura CEA, 1999.

  15. Frolov S.S. Sociologija. Udžbenik za srednje škole. 3. izd. dodati. - M .: 2001.

  16. Frolov S.S. Sociologija. Udžbenik za srednje škole. 4. izd. dodati. - M .: 2003.

  17. Chernyak E.M. Sociologija porodice. Vodič za studij. 3. izd. odmor i dodaj. - M .: Korporacija izdavaštva i trgovanja "Daškov i K 0", 2004.

  18. Yadov V.A. Strategija sociološkog istraživanja. Opis, objašnjenje, razumevanje društvene stvarnosti. 6. izd. - M .: IKC „Akademkniga“; "Dobrosvet", 2003.

  1. Snaga.

  2. Svjetska ekonomija i međunarodni odnosi. - „Ja i MO“.

  3. Društvene nauke i modernost.

  4. Politička istraživanja. "Politika."

  5. Socijalno i humanitarno znanje.

  6. Društveno-politički život.

  7. Sociološka istraživanja. - "Socis."

6.3. INTERNET RESURSI:
1. Web stranica APSA - http:// www. apsanet. org/

2. Međunarodni časopis za političku filozofiju - www. kadulja. pub. co. uk/ jornals/ detalji/ j0026. html

Ministarstvo prosvete i nauke

Donjecka Narodna Republika

Državna strukovna obrazovna ustanova

"Donjeck elektrometalurški fakultet."

DOGOVORENO Potvrđujem

Zamenik Direktor UR DEMT vršiteljica dužnosti Direktor GPOU DEMT-a

R.N. Mikhnenko ___________ I.A. Karavan

« 28 » avgusta    2015 " 31 » avgusta    2015

PROGRAM RADA OBRAZOVNE DISCIPLINE

* OGSE.05 Sociologija

po specijalnosti:

13.02.02. Oprema za napajanje i toplinsku tehniku

Nastavni plan i programrazvijen na temelju državnog obrazovnog standarda srednjeg stručnog obrazovanja iz specijalnosti13.02.02. Oprema za napajanje i grijanje, odobrena naredbom Ministarstva prosvjete i nauke DPR od 25. rujna 2015. br. 599, registrirana u Ministarstvu pravde (reg. Br. 641 od 12. listopada 2015.).

Organizacija-programer: Državna strukovna obrazovna ustanova "Donjeck elektro-metalurški fakultet"

Programer:

Strogaya A. A., specijalista najviše kategorije, nastavnik istorije.

Recenzenti:

    Mironova I.G., učitelj društvenih nauka, specijalista najviše kategorije, Donjeck fakultet građevine i arhitekture

    Mikhnenko RN, nastavnik istorije, specijalista najviše kategorije, metodolog, DEMT

za praktičnu upotrebu

komisija za humanitarnu pomoć i ciklus

društvene i ekonomske discipline

protokol br. 1    od " 28 » avgusta    2015

Predsjednik Centralnog komiteta ___________ A.A. Stroga

Program rada ponovo se potvrđuje za 20. ____ / 20 ______ akademsku godinu

Zapisnik broj _______ sa sastanka Centralnog komiteta od _____ _________ 20 ____

Program je dopunjen i izmijenjen

(vidi Prilog ______, stranica ______)

Predsjednik Centralnog odbora _________________

Objašnjenje radnog programa nastavnog plana i programa * OGSE.05 SOCIOLOGIJA

Program rada discipline "Sociologija" namijenjen je izučavanju sociologije u srednjim strukovnim obrazovanjem, koja provodi obrazovni program srednjeg općeg obrazovanja, u pripremi specijalista srednje struke koji služe iz specijalnosti

Nastavni plan i program* OGSE.05 Sociologija   razvijen u skladu sa zahtjevima Državnog obrazovnog standarda srednjeg stručnog obrazovanja,odobren naredbom Ministarstva prosvete i nauke iz DPR-a od 25. septembra 2015. br. 599, registrovane od strane Ministarstva pravde (reg. br. 641 od 12. oktobra 2015.).

Studenti proučavaju sociologiju kao varijabilni dio u disciplinama općeg humanitarnog i socio-ekonomskog obrazovnog ciklusa u iznosu od 72 sata.

Program rada usmjeren je na postizanje sljedećih ciljeva:

    formiranje studentske sociološke kulture koja im omogućava navigaciju u modernim društvenim procesima;

    pribavljanje skupa alata u obliku koncepata koji pomažu u razumijevanju i analiziranju društvenih procesa u organizacijama i društvu u cjelini.

Interdisciplinarna komunikacija:

    pružanje disciplina: istorija Otadžbine, svetska istorija, ekonomija, pravo, geografija, svetska umetnička kultura;

    pružene discipline: temelji filozofije, ruska istorija, politologija.

Sadržaj: tečaj sociologije uključuje upoznavanje s teorijskim osnovama znanosti: osnovnim pojmovima sociologije, sociološkim teorijama, granama sociologije, te s primijenjenim aspektima provođenja specifičnih socioloških metoda istraživanja. Posebna se pozornost posvećuje trenutnom stanju sociologije, modernim socijalnim problemima.

Sadržaj programa usmjeren je na formiranje građanskog položaja učenika, nacionalnog identiteta, odgoj patriotizma, tolerancije. Studenti moraju savladati socijalne obrasce koji utječu na ponašanje ljudi; utjecaj društvenih procesa na društveni razvoj pojedinca, njegov socijalni položaj; imati predstavu o glavnim tumačenjima ključnih problema i donijeti vlastitu prosudbu, biti u stanju tražiti informacije i analizirati ih, imati znanstveno razumijevanje prirode nastanka društvenih zajednica i društvenih grupa, vrsta i ishoda društvenih procesa, sociološki pristup ličnosti, faktore njegova formiranja u procesu socijalizacije. , osnovne zakone i oblike regulacije društvenog ponašanja; poznavati obilježja funkcioniranja društva, biti u stanju analizirati socijalnu strukturu na nivou organizacije i društva, poznavati trendove formiranja društvenih struktura, znati i biti u mogućnosti izraditi sociološku studiju, identificirati socijalne probleme unutar organizacija; steći vještine analize specifičnih socijalnih situacija na radnom mjestu; biti u mogućnosti koristiti internetske resurse prilikom obavljanja poslova iz sociologije itd.

Pri organizaciji obrazovnog procesa koriste se sljedeće vrste samostalnog rada: za savladavanje znanja (čitanje teksta udžbenika, primarnog izvora, dodatna literatura), sastavljanje plana teksta, uzimanje bilješki, rad s rječnicima, priručnik, korištenje audio i video zapisa, računalna oprema i Internet; konsolidirati i sistematizirati znanje: rad s bilješkama predavanja (obrada teksta), ponovljeni rad na edukativnom materijalu (udžbenik, osnovni izvor, dodatna literatura, audio i video snimci), sastavljanje plana i sažetaka, odgovaranje na tablice, odgovaranje na konkretna pitanja, priprema prezentacija, kreativni zadaci, izvještaji, eseji, tematske križaljke, testiranje.

Prilikom izvođenja nastave koriste se sljedeći oblici i metode: razgovor, seminar, rješavanje praktičnih problema, poslovna igra, tabela, testovi. Ovaj tečaj pruža konačnu kontrolu u obliku diferencirane klasifikacije.

stranicu

  1. PASSPORT PROGRAMA OBRAZOVNE DISCIPLINE sociologija

6

  1. STRUKTURA i sadržaj sociološke edukacijske discipline

9

  1. uslovi za realizaciju programa sociologije discipline

19

  1. Praćenje i evaluacija rezultata savladavanja discipline sociologije

24

1. PASSPORT OBRAZOVNE DISCIPLINE * OGSE.05 SOCIOLOGIJA

1.1. Opseg programa

Radno program discipline "Sociologija" dio je programa za obuku specijalista srednje razine u skladu s Državnim obrazovnim standardom13.02.02 Oprema za dovod i grijanje.

Program discipline temelji se na sljedećim regulatornim dokumentima:

Zakon Donjecke Narodne Republike „O obrazovanju“ od 25.06. 2015 godina;

Naredba Ministarstva prosvete i nauke DPR broj 328 od 20.07.2015. „O postupku organizacije i sprovođenja obrazovnih aktivnosti u obrazovnim programima srednjeg stručnog obrazovanja“;

Državni obrazovni standard srednjeg stručnog obrazovanja,odobren naredbom Ministarstva prosvete i nauke iz DPR-a od 25. septembra 2015. br. 599, registrovane od strane Ministarstva pravde (reg. br. 641 od 12. oktobra 2015.);

Nastavni plan i program GPOU „DEMT“ iz specijalnosti 13.02.02 Oprema za grijanje i grijanje.

1.2. Mjesto discipline u strukturi glavnog stručnog obrazovnog programa.

Disciplina „Sociologija“ se sprovodi u okviru programa obuke za specijaliste i zaposlene na srednjoj razini, varijabilna je, spada u opći humanitarni i socio-ekonomski ciklus PSPS.

1.3. Ciljevi i ciljevi discipline - zahtjevi za rezultate razvoja.

Program rada discipline "Sociologija" je usmjeren na postizanje sljedećih ciljeva:

Formiranje sociološke kulture kod učenika koja im omogućuje navigaciju u modernim društvenim procesima;

Dobivanje skupa alata u obliku koncepata koji pomažu u razumijevanju i analiziranju društvenih procesa u organizacijama i društvu u cjelini;

Formiranje znanja učenika o najrelevantnijim društvenim procesima u kombinaciji sa detaljnom izjavom o problemima u svim oblastima javnog života - ekonomskom, socijalnom, političkom i duhovnom;

Savladavanje studenata socijalnim obrascima koji utiču na ljudsko ponašanje; utjecaj društvenih procesa na društveni razvoj pojedinca, njegov socijalni položaj.

Prilikom savladavanja discipline „Sociologija“, student mora:

znati:

Značajke društvene strukture društva;

Glavni aspekti koji se odnose na procese razvoja društva;

Suština i sadržaj društvenih transformacija u modernom društvu;

Značajke funkcioniranja društva;

Poznati trendove u formiranju društvenih struktura.

biti u stanju da:

Shvatiti moderne društvene procese;

Shvatiti i objasniti glavne događaje javnog života;

Analizirajte društvenu strukturu na nivou organizacije i društva

Izraditi sociološki istraživački projekt;

Identificirati socijalne probleme unutar organizacija;

Steći vještine analize specifičnih socijalnih na radnom mjestu;

Traženje potrebnih informacija kroz bibliotečke fondove, računarske sisteme za informacionu podršku, periodične publikacije.

U procesu izučavanja discipline „Sociologija“ studenti bi trebali imati zajedničke kompetencije:

Da biste shvatili suštinu i društveni značaj svoje buduće profesije, pokazivali stalan interes za nju (OK 1);

Organizirajte vlastite aktivnosti, odaberite standardne metode i metode za obavljanje profesionalnih zadataka, procijenite njihovu učinkovitost i kvalitet (OK 2);

Donosite odluke u standardnim i nestandardnim situacijama i snosite odgovornost za njih (OK 3);

Pretražujte i koristite informacije potrebne za efikasno izvršavanje profesionalnih zadataka, profesionalni i lični razvoj (OK 4);

Koristite informacijske i komunikacijske tehnologije u profesionalnim aktivnostima (OK 5);

Radite u timu i u timu, učinkovito komunicirajte s kolegama, upravom, potrošačima (OK 6);

Preuzimate odgovornost za rad članova tima (podređenih), za ishod zadataka (u redu 7);

Samostalno odrediti zadatke profesionalnog i ličnog razvoja, baviti se samoobrazovanjem, svjesno planirati usavršavanje (OK 8);

Kretanje u uvjetima česte promjene tehnologije u profesionalnim aktivnostima (OK 9).

1.4. Broj sati utrošenih na izradu programa discipline "Sociologija"

72 sata, uključujući:

obavezno opterećenje u učionici - 48 sati;

studentski samostalni rad - 24 sata.

2. STRUKTURA I SADRŽAJ OBRAZOVNE DISCIPLINE * OGSE.05 SOCIOLOGIJA

2.1.Više akademske discipline i vrste obrazovnog rada

Čitanje teksta (udžbenik, osnovni izvor, dodatna literatura)

Tekstovno planiranje

Pisanje teksta

Rad sa rječnicima, referencama

Korištenje audio i video zapisa, računarske opreme i interneta

Konačna sertifikacija   izvedeni u obliku diferencirane klasifikacije

2.2.T matematički plan i sadržaj discipline * OGSE.05 Sociologija

Tema 1.2 Pozadina i socio-filozofska pozadina sociologije kao nauke.

Sociološka misao razdoblja antike. Platon. Aristotel Razvoj sociologije tokom srednjeg veka. Niccolo Machiavelli. Thomas Hobbes. Ibn Khaldun.

Sociologija u novom vremenu. Voltaire. Didro. Kant. Auguste Comte Zakon "tri etape". Formiranje sociologije kao nauke. Spencer Durkheim Weber. Marx. Socio-ekonomska formacija. Faze razvoja sociologije u Rusiji.

Zakoni i obrasci sociologije;

Naučne škole iz sociologije;

Makro i mikrosociologija;

Sistemske i posebne sociološke teorije;

Doktrina statike i dinamike.

Tema 2.1. Društvo kao društveni sistem. Znakovi društva.

Teorije o porijeklu društva. Kategorija društva. Znakovi društva. Društvo kao integrisani dinamički sistem. Koordinacija i podređenost. Dinamika društvenih sistema. Tipovi društva: tradicionalno, industrijsko, postindustrijsko, njihov kratki opis. Uporedne karakteristike tipova društva. Socijalna struktura društva. Vrste društvenih struktura. Civilno društvo i država. Društvo kao društveni sistem.

Sfere društva (ekonomska, politička, duhovna, socijalna).

Tema 2.2. Društvene grupe i zajednice. Vrste zajednica.

Tipovi socijalnih društava. Zajednice: statičke (nominalne), stvarne, mase, grupne. Koncept etnosa i glavne faze njegovog razvoja. Pleme. Nacionalnost Nacija. Savremeni etnički procesi. Velike i male društvene grupe. Znakovi društvene grupe. Društvene grupe, njihove vrste i glavna obilježja. Struktura društvenih društava i grupa.

Tema 2.3. Društvena interakcija i socijalni odnosi.

Seminarska lekcija.

Vrste društvene povezanosti . Društvena interakcija je objektivan i subjektivan aspekt. Društveni odnosi. Vrste društvenih odnosa. Sukob. Klasifikacija sukoba. Socijalni sukob. Konfliktna situacija. Dinamika sukoba. Uzroci sukoba. Faze rješavanja sukoba.

Samostalni vannastavni rad:

proučavanje bilježaka predavanja, obrazovne literature, popunjavanje tablica na proučenu temu, priprema govora, kreativnih zadataka, izvještaja, eseja, prezentacija, rad s internetskim resursima. Studija pojedinih tema predata na samostalno razmatranje:

Dinamika socijalnih sistema;

Vrste društvene strukture i socijalne povezanosti društva;

Glavni elementi društvene komunikacije i razlozi njezinog ukidanja;

Društvena interakcija je objektivan i subjektivan aspekt.

Odjeljak 3. Struktura društva. Društvene promjene. Ličnost u sociologiji.

Tema 3.1. Pojam socijalnog statusa. Pojam društvene uloge.

Utvrđivanje socijalnog statusa. Socijalni status osobe u društvu. Profesionalni

i bračni status. Propisani, postignuti, miješani statusi. Značajke socijalnog statusa. Slika statusa. Društveni prestiž. Vlast. Pojam društvene uloge. Vrste društvenih uloga. Glavne karakteristike društvene uloge (razmjera uloge, način dobivanja uloge, formalizacija, motivacija). Uticaj društvene uloge na razvoj ličnosti.

Tema 3.2. Definicija socijalne ustanove. Društvena organizacija.

Definicija socijalne ustanove. Društvena institucija kao historijski uspostavljen oblik ljudske aktivnosti. Razlike socijalnih institucija u ideologiji, normama, utilitarnim osobinama. Uvjeti za nastanak i razvoj društvene ustanove. Funkcije socijalne ustanove. Glavne institucije sociologije: porodica, religija, ekonomski, politički i obrazovni sistem. Strukturni elementi glavnih društvenih institucija. Institucionalizacija. Načini institucionalizacije društvenih veza. Mediji i komunikacija kao društvene institucije.

Koncept društvene organizacije. Društvene organizacije i njihove vrste. Znakovi moderne organizacije. Vrste organizacionih ciljeva. Vrste socijalnih organizacija.

Tema 3.3. Porodica kao socijalna ustanova.

Porodica kao socijalna ustanova i mala grupa. Brak kao ne-glavna institucija porodice. Vrste braka. Oblici braka. Porodična struktura porodičnih odnosa. Vrste i funkcije porodice. Problemi stabilnosti porodice. Razvod. Stereotipi porodičnog obrazovanja. Nivoi bračnih odnosa. Moderna porodica: glavni trendovi u razvoju porodičnih odnosa. Porodica kao predmet socioloških istraživanja.

Tema 3.4. Javno mišljenje kao institucija civilnog društva.

Seminarska lekcija.

Pojam javnog mnijenja. Funkcije javnog mnijenja (izražajne, savjetodavne, smjernice). Javna svijest. Uvjeti za funkcioniranje i razvoj javnog mnijenja. Izvori javnog mišljenja. Uloga medija u oblikovanju javnog mišljenja.

Tema 3.5. Socijalna nejednakost. Teorije socijalne nejednakosti.

Definicija socijalne nejednakosti. Socijalne razlike i socijalna nejednakost. Uvjeti za formiranje socijalne nejednakosti. Uzroci socijalne nejednakosti. Etnička i rasna nejednakost. Socijalna nejednakost i siromaštvo. Obrazovanje i socijalna nejednakost. Društveni slojevi stanovništva. Stav pojedinca prema socijalnoj nejednakosti.

Teorije socijalne nejednakosti. Teorija klasa. C. Marx. V. Lenjin. Teorija sukoba. Funkcionistička teorija. C. Davis W. Moore

Tema 3.6. Pojam socijalne stratifikacije. Vrste sustava stratifikacije.

Koncept socijalne stratifikacije (socijalne stratifikacije). P. Sorokin. Vrste stratifikacije (ekonomska, politička, profesionalna). T. Parsons. Znakovi socijalne stratifikacije. Socijalna diferencijacija. Istorija proučavanja problema socijalne stratifikacije.

Vrste sustava stratifikacije. Ropstvo. Časovi. Estates. Kaste. Tradicionalna društva stratifikacije.

Tema 3.7. Socijalna mobilnost.

Koncept socijalne mobilnosti. P. Sorokin. Vrste socijalne mobilnosti. Međugeneracijska i međugeneracijska mobilnost. Vertikalna i horizontalna pokretljivost. Pojedinačna i grupna mobilnost. Koncept migracije. Socijalna, individualna mobilnost i njihovi odlučujući faktori.

Tema 3.8. Socijalna stratifikacija modernih društava.

Seminarska lekcija.

Politička i ekonomska stratifikacija modernih društava. Profesionalna diferencijacija. Stratifikacija po polovima (rodna nejednakost). Koncept "stila života".

Tema 3.9. Pojam kulture u sociologiji. Kultura kao faktor društvenih promjena.

Pojam sociologije kulture, historija nastanka. Pojam kulture u sistemu sociološkog znanja. Glavni pristupi proučavanju kulture u sociologiji. Sadržaj sociologije kulture. Struktura i principi kulture. Sociološka klasifikacija kulture i zakon njenog razvoja. Tipologija kultura. Elementi kulture. Jezik, vrijednosti, norme. Funkcije kulture (komunikativne, regulatorne, integrirajuće). Kulturne univerzalnosti. Elitna kultura. Narodna kultura. Masovna kultura. Subkulture. Procesi promjene u kulturi.

Tema 3.10. Ličnost kao društveni tip, kao projekcija kulture.

Vrijednosti kulture i problem ličnosti kao projekcija kulture. Povijesni tipovi ličnosti. Društvena aktivnost i društveno ponašanje pojedinca. Struktura društvenog ponašanja. Vrste socijalnog ponašanja.

Formiranje ličnosti neke osobe, njen socijalni status.

Tema 3.11. Pojam ličnosti. Osoba kao aktivni subjekt.

Pojam ličnosti. Struktura i vrste ličnosti. Glavni pristupi izučavanju ličnosti. Ličnost kao društvena projekcija osobe. "Faktor situacije." Osoba kao aktivni subjekt.

Tema 3.12. Zajednica i ličnost. Socijalna kontrola.

Problem ličnosti u sociologiji. Načini ljudskog postojanja (strah, patnja, fantazija, igra, ljubav). Koncept sukoba uloga. Vrste sukoba uloga. Problemi definiranja devijantnog ponašanja. Devijantno ponašanje i društvena kontrola. Socijalna kontrola: sadržaj, forme i metode. Stabilizirajuća funkcija sistema društvene kontrole.

Tema 3.13. Socijalizacija ličnosti.

Seminarska lekcija.

Socijalizacija. Oblici socijalizacije (običaji, tradicija, državne i pravne norme, jezik). Objektivni i subjektivni faktori socijalizacije ličnosti, njezine funkcije. Faze socijalizacije. Struktura procesa socijalizacije i njegova starosna faza. Faze socijalizacije ličnosti: prilagođavanje, samoaktualizacija i integracija u grupu).

Rezultat društvene formacije pojedinca savladavanjem poteškoća i nagomilavanjem životnog iskustva.

Koncept socijalizacije ličnosti kao jedinstva individualnih sposobnosti i društvenih funkcija osobe.

Samostalni vannastavni rad:

izrada predavanja, udžbenika, popunjavanje tablica o proučenoj temi, priprema govora, kreativnih zadataka, izvještaja, eseja, prezentacija, rad s internetskim resursima. Studija pojedinih tema predata na samostalno razmatranje:

Povijesne vrste stratifikacije;

Kanali socijalne mobilnosti;

Struktura i karakteristike društvene institucije;

Načini institucionalizacije društvenih veza;

Funkcije socijalnih institucija;

Porodica, religija i rad kao socijalne institucije;

Vrste porodica;

Odnos ličnosti i društva;

Socijalno okruženje;

Društveni statusi i društvene uloge;

Sukob uloga;

Mehanizam socijalizacije.

Odjeljak 4. Moderno društvo i društvene promjene.

Tema 4.1. Socijalne revolucije i reforme. Vrste društvenih promena.

Koncept socijalne revolucije. Teorije revolucije. Koncept socijalne reforme. Pojam društvenog napretka. Vrste društvenih promena. Načini društvenih promjena. Marksistička teorija razvoja društva. Teorije društvenih promjena. Teorija evolucionizma. Teorija modernizacije. Teorija istorijskih ciklusa. Teorija civilizacije. Koncept "društvenog napretka". Znakovi društvenog napretka. Pojmovi društvenog napretka i njegovih pokretačkih snaga. Kriteriji društvenog napretka: nivo tehnološkog razvoja, stupanj modernizacije, transformacija nauke u proizvodnu snagu društva itd. Kriteriji za progresivne procese. Uticaj ličnosti na razvoj društvenih procesa.

Tema 4.2.Savremeno društvo i njegove karakteristike.

Koncepti razvoja društva. Razumijevanje modernog društva i čovjeka. Tradicionalno, industrijsko i postindustrijsko društvo. Informacijsko društvo. Karakteristične karakteristike informacionog društva. Informaciona tehnologija i moderno društvo. Poboljšanje konkurentnosti i kvaliteta inovativne ekonomije, prioritet ulaganja u ljudski kapital kao znakova informacionog i postindustrijskog društva. Društveno-politički problemi modernog društva.

Tema 4.3. Formiranje svjetskog sistema i globalizacija modernog društva.

Koncept „globalne globalizacije“. Svjetski sistem: ekonomija, politika, kultura, sport. Glavne karakteristike globalizacije svijeta. Međunarodna podela rada. Liberalizacija trgovine. Fenomen transnacionalizacije. Svjetski prostor financijskih informacija. Koristi i negativni efekti globalizacije. Transnacionalne korporacije (TNC).

Samostalni vannastavni rad:

izrada predavanja, udžbenika, popunjavanje tablica o proučenoj temi, priprema govora, kreativnih zadataka, izvještaja, eseja, prezentacija, rad s internetskim resursima. Studija pojedinih tema predata na samostalno razmatranje:

Procesi globalizacije;

Svjetski ekonomski sistemi.

Tema 5.1. Studija slučaja: koncept i vrste. Izrada programa sociološkog istraživanja. Koncept uzorkovanja.

Koncept "sociološkog istraživanja". Javno mišljenje. Predmet i predmet sociološkog istraživanja. Vrste socioloških istraživanja: obavještajna istraživanja, deskriptivna istraživanja, analitička istraživanja. Ciljevi i ciljevi sociološke studije. Program socioloških istraživanja: prikupljanje, obrada i analiza informacija. Funkcije programa socioloških istraživanja (metodoloških, metodoloških i organizacijskih). Struktura programa sociološkog istraživanja. Metode sociološkog istraživanja. Metoda analize sistema. Nominacija i testiranje hipoteza. Koncept uzorkovanja. Metode uzorkovanja (skup uzorkovanja, metoda glavnog niza, metoda uzorkovanja gnijezda, metoda serijskog uzorkovanja, mehanička metoda uzorkovanja, kontinuirana metoda). Tumačenje podataka.

Masovna anketa. Ispitivanja i intervjui. Vrste pitanja.

Eksperiment.

Probni rad

Samostalni vannastavni rad:

proučavanje bilježaka predavanja, udžbenika, popunjavanje tablica na proučenu temu, priprema prezentacija, kreativnih zadataka, izvještaja, eseja, prezentacija, rad s internetskim resursima. Studija pojedinih tema predata na samostalno razmatranje:

Primijenjena sociološka istraživanja;

Istraživačka strategija;

Vrste uzorkovanja: verovatnoća i ciljano;

Metode prikupljanja informacija;

Intervju kao metoda provođenja sociometrijskog istraživanja.

Diferencirana klasifikacija

Ukupno:

Za karakterizaciju nivoa razvijenosti obrazovnog materijala koristi se sljedeća notacija:

1 - orijentacija (prepoznavanje prethodno proučenih objekata, svojstava);

2 - reproduktivna (obavljanje aktivnosti prema modelu, uputstvu ili pod vodstvom);

3 –produktivno (planiranje i samostalno izvršavanje aktivnosti, rešavanje problema).

3. uslovi za realizaciju programa discipline

* OGSE.05 Sociologija

3.1 Zahtevi za minimalnu materijalnu i tehničku podršku

Provedba programa discipline "Sociologija" zahtijeva učionicu "Javne discipline".

Oprema studijske sobe i radna mjesta kabineta "Društvenih disciplina":

Sjedala prema broju učenika;

Radno mjesto nastavnika;

Skup edukativnih i vizuelnih pomagala: portreti istaknutih sociologa, plakati, brošure, elektronske prezentacije.

Tehnički alati za obuku:

Računalo s licenciranim softverom;

Multimedijalni projektor.

3.2. Informaciona podrška obuke.

Glavni izvori:

    Dobrenkov V.I., Kravchenko A.I. Sociologija: Udžbenik. - M .: INFRA, visoko obrazovanje, 2001. - 624s.

    Radugin A.A. Sociologija: Predavanje. - 3. izd., Izmijenjeno. i dodaj. - M .: Centar, 2000. - 244s.

    Sociologija. Predavanje: Udžbenik / Ed. Volkova Yu.R. - Rostov na Donu: Phoenix, 1999. - 512s.

    Sociologija: Udžbenik / Ed. N.F. Osipova. - Harkov: Odyssey LLC, 2007. - 264s.

    JakubaE.A. Sociologija: Udžbenik. - Kharkov: Constant, 1996. - 192p.

Dodatni izvori ::

    Butenko I. Upitnik kao komunikacija sociologa sa ispitanicima: priručnik za obuku. - M .: Viša škola, 1989. - 176p.

    Dobrenkov V.I., Kravchenko A.I. Temeljna sociologija: udžbenik. U 15 svesaka. - M .: INFRA-M. T.1 Teorija i metodologija. - 2003. - XXII, 908s.

    Dobrenkov V.I., Kravchenko A.I. Temeljna sociologija: udžbenik. U 15 svesaka. - M .: INFRA-M. T.2 Empirijska i primijenjena sociologija. - 2004. -VI, 986s.

    Dobrenkov V.I., Kravchenko A.I. Temeljna sociologija: udžbenik. U 15 svesaka. - M .: INFRA-M. T.3 Metodologija i tehnika istraživanja. - 2004. - XII, 932s.

    Dobrenkov V.I., Kravchenko A.I. Temeljna sociologija: udžbenik. U 15 svesaka. - M .: INFRA-M. T.4 Društvo: statika i dinamika. - 2004. - 1120.

    Dobrenkov V.I., Kravchenko A.I. Temeljna sociologija: udžbenik. U 15 svesaka. - M .: INFRA-M. T.5 Društvena struktura. - 2004. -VIII, 1096s.

    Dobrenkov V.I., Kravchenko A.I. Temeljna sociologija: udžbenik. U 15 svesaka. - M .: INFRA-M. T.6 Socijalne deformacije. - 2005. -XIV, 1074s.

    Dobrenkov V.I., Kravchenko A.I. Temeljna sociologija: udžbenik. U 15 svesaka. - M .: INFRA-M. T.7 Čovek. Pojedinac. Ličnost. - 2005. - 960-te.

    Dobrenkov V.I., Kravchenko A.I. Temeljna sociologija: udžbenik. U 15 svesaka. - M .: INFRA-M. T.8 Socijalizacija i obrazovanje. - 2005.1040 s.

    Dobrenkov V.I., Kravchenko A.I. Temeljna sociologija: udžbenik. U 15 svesaka. - M .: INFRA-M. T.9 Vekovi ljudskog života. - 2005.1094 s.

    Dobrenkov V.I., Kravchenko A.I. Temeljna sociologija: udžbenik. U 15 svesaka. - M .: INFRA-M. T.10 Spol. Brak. Porodica - 2006.1094 s.

    Dobrenkov V.I., Kravchenko A.I. Temeljna sociologija: udžbenik. U 15 svesaka. - M .: INFRA-M. T.11 Kultura i religija. - 2007.1094 s.

    Dobrenkov V.I., Kravchenko A.I. Temeljna sociologija: udžbenik. U 15 svesaka. - M .: INFRA-M. T.12 Ekonomija i rad. - 2007.1152s.

    Dobrenkov V.I., Kravchenko A.I. Temeljna sociologija: udžbenik. U 15 svesaka. - M .: INFRA-M. T.14 Snaga. Država. Birokratija - 2007. - XX, 964s.

    Dobrenkov V.I., Kravchenko A.I. Temeljna sociologija: udžbenik. U 15 svesaka. - M .: INFRA-M. T.15 Stratifikacija i mobilnost. - 2007. - 1030s.

    Zapadnoeuropska sociologija 19. stoljeća. O. Kont, D.S. Mill, G. Spencer. Tekstovi: Udžbenik / Uredio V.I. Dobrenkova. - M.: Izdavaštvo. MUBi, 1996.-- 352s.

    Zapadnoeuropska sociologija 19. i početkom 20. stoljeća. W. Wundt, G. Tarde, Z. Freud, M. Weber. Tekstovi: Udžbenik / Uredio V.I. Dobrenkova. - M.: Izdavaštvo. MUBi, 1996.-- 520s.

    Zhol K.K. Sociologija: Navalni postnik, - K .: Libid, 2005. - 440s.

    Zinchenko G.P. Sociologija za menadžere: Vodič za studije. - Rostov na Donu: Phoenix, 2001. - 352s.

    Kamenskaya E.N. Sociologija. Bilješke s predavanja: Priručnik za pripremu ispita. - Rostov na Donu: Phoenix, 2002. - 160.

    Lukashevich M.P., Tulenkov M.V., Yakovenko Yu.I. Sociologija.Osnove stranih, specijalnih i galuskih teorija: Pidručnik. - K .: Karavela, 2008. - 544 str.

    Radaev V.V. Ekonomska sociologija. Predavanje: Vodič za studije. - M .: Aspect-Press, 1998. - 368 str.

    Sociologija: Pidruchnik / Ed. V.P. Andryushchenko.- Harkov - K .: 1999. - 624 str.

    Sociologija: Predavanje: Nav. Posib / Ed. V.M. Píčí, - 2. vrsta., Vypr. Dodajem. - Lavov: Noviy svit. - 2000., 2002. - 312s.

    Chernish N. Sotsíologíya: Tečaj predavanja u 6. satu - Lviv: Kalvariya, 1996.

Internet resursi:

lhttp:// www. ljudi. nnov. ru/ jg/ soc. htm

http:// www. profi. ua/ prof/ pogled/150/

http:// www. aleng. ru/ edu/ soc2. htm

http:// www. plam. ru/ nauchlit/ sociologija_ yekzamenacionnye_ otvety_ dlja_ studentov_ vuzov/ str2. php

http:// www. studfiles. ru/ dir/ mačka26/ subj87/ datoteka4616/ pogled37250. html

http:// www. k2 x2. info/ politika/ sociologija_ uchebnik_ dlja_ vuzov/ str3. php /00. / skahat_. html

http:// referat. guru. ua/ razdel/33

http://encyclopaedia.biga.ru/enc/liberal_arts/SOTSIOLOGIYA.html

4. Praćenje i evaluacija rezultata razvoja akademske discipline * OGSE.05 SOCIOLOGIJA

Kontrola i procena   Rezultati savladavanja discipline nastavnik provodi u procesu izvođenja praktične nastave, testiranja, kao i učenici koji ispunjavaju pojedine zadatke, projekte, studije.

Procjena rezultata studenata na izradi obrazovnog programa iz discipline „Sociologija“:

Na praktičnim časovima;

Kada se obavljaju samostalni i individualni (kartaški) radovi

Vrednovanje primjene i zaštite sažetaka, izvještaja, prezentacija

po odjeljcima:

Odjeljak 2. Osnove javnog života.

Odjeljak 3. Struktura društva. Društvene promjene. Ličnost u sociologiji.

Odjeljak 4. Moderno društvo i društvene promjene.

Odjeljak 5. Metodologija i metodologija specifičnih socioloških istraživanja.

Shvatiti moderne društvene procese;

Shvatiti i objasniti glavne događaje javnog života;

Analizirajte društvenu strukturu na nivou organizacije i društva

Izraditi sociološki istraživački projekt;

Identificirati socijalne probleme unutar organizacija;

Sticanje vještina analize specifičnih socijalnih situacija na poslu;

Traženje potrebnih informacija kroz bibliotečke fondove, računarske sisteme za informacionu podršku, periodične publikacije.

Uspostaviti uzročno-posljedične veze između događaja, prostornog i vremenskog okvira proučavanih procesa i pojava u sociologiji;

Predstavite rezultate istraživanja građe u oblicima sažetak, sažetak, pregled.

Znanje:

Značajke društvene strukture društva;

Usmena anketa, testiranje po odjeljcima:

Odjeljak 1. Osnove sociološkog znanja. Istorija formiranja sociološke misli.

Odjeljak 2. Osnove javnog života.

Odjeljak 3. Struktura društva.Socijalne promjene. Ličnost u sociologiji.

Glavni aspekti koji se odnose na procese razvoja društva;

Suština i sadržaj društvenih transformacija u modernom društvu;

Značajke funkcioniranja društva;

Odjeljak 4. Moderno društvo i

društvene promjene.

Odjeljak 5. Metodologija i metodologija specifičnih socioloških istraživanja.

Ispit tokom cijelog predmeta „Sociologija“

Završno certificiranje u obliku diferencirane klasifikacije.

Poznati trendove u formiranju društvenih struktura.

Program rada iz sociologije federalne komponente ciklusa općih humanitarnih i socio-ekonomskih disciplina sastavlja se u skladu s državnim obrazovnim standardom visokog stručnog obrazovanja.

Sociologija kao nauka o društvu, društvenim institucijama, društvenoj aktivnosti i ponašanju jedna je od komponenti socijalne i humanitarne obuke na sveučilištu. Na temelju teorije i empirijskih podataka omogućava vam objektivnu znanstvenu analizu društvene stvarnosti, idući do najosnovnijih problema javnog života.

Cilj ovog kolegija je formiranje znanstvenog razumijevanja sociologije kao instrumenta spoznaje društva, upoznavanje sa temeljnim temeljnim kategorijama i paradigmama sociološke znanosti, upotreba primijenjenih socioloških metoda istraživanja u znanstvenom radu i buduće profesionalne aktivnosti.

Rješenje ovih problema omogućava studentima povećanje razine svjetonazorske kulture, sociološkog mišljenja, uvodi ih u krug temeljnih koncepata i problema sociologije, doprinosi razvoju različitih društvenih tehnologija i donošenju kompetentnih profesionalnih odluka.

Kao rezultat proučavanja sociologije, studenti bi trebali:

    poznavati osnovne temeljne kategorije i probleme moderne sociološke teorije; istorija i faze razvoja sociologije; osnovne funkcije sociologije i opseg sociološkog znanja;

    imati ideje o strukturi sociološkog znanja, teorijskim konceptima industrijskih područja, o društvenim vrijednostima, normama, obrascima ponašanja, o društvenim odnosima na različitim nivoima;

    poznavati specifičnosti proučavanja društva kao društvenog sistema, društvenih institucija; imati predstavu o specifičnostima procesa modernizacije u Rusiji, o trendovima u ruskom društvu, glavnim faktorima koji utječu na formiranje novih slojeva, razumjeti mehanizam horizontalne i vertikalne mobilnosti i njen utjecaj na promjenu društvene strukture društva;

    poznavati glavne sastavnice lične strukture, glavne faze socijalizacije ličnosti, koncept društvenog statusa i društvene uloge, razumjeti suštinu devijantnog ponašanja i njegovo prevazilaženje;

    posjedovati osnovne metode primijenjenih socioloških istraživanja (upitnici, intervjui, zapažanja. Analiza dokumentarnih izvora), biti u stanju razviti potrebne alate za to i primijeniti sociološke metode istraživanja u praksi.

Program se temelji na izračunavanju vremena studija određenog tematskim planom.

Glavni odjeljak

Tema 1. Naučni status sociologije: predmet i predmet sociologije

Predmet i predmet spoznaje sociologije. Rasprava o predmetima sociologije. Glavne kategorije sociološke nauke. Pojam socijalnog i društvenog. Društvene zajednice, društveni odnosi, socijalne institucije, mehanizmi njihovog funkcioniranja i razvoja.

Struktura sociologije. Opća sociološka teorija, posebne i granske sociološke teorije, primijenjena sociologija, procesi njihove interakcije i diferencijacije. Metode sociološkog znanja. Problem teorijskog i empirijskog istraživanja društvene činjenice.

Sociologija u sistemu društvenih i humanističkih nauka. Sociologija i pravo. Funkcije sociologije: kognitivna, metodološka, \u200b\u200bprimijenjena, prognostička.

Obrazovna ustanova

Gomelsko državno sveučilište nazvano po Francu Skorini
Potvrđujem

Prorektora za akademska pitanja

UO „GSU nazvan F. Skoriny "
________________ I.V. Semchenko

(potpis)

____________________

(datum odobrenja)

Registarski broj UD -____________ / str.
SOCIOLOGIJA
Nastavni plan i program za specijalnosti

1-21 05 01 Bjeloruska filologija (u područjima)

1-25 05 01-01 Bjeloruska filologija (književna i urednička djelatnost);

1-21 05 01-02 Bjeloruska filologija (računalni softver);

1-21 05 02 Ruska filologija (u oblastima)

1-21 05 02-01 Ruska filologija (književna i urednička aktivnost);

1-12 05 02-02 Ruska filologija (računarski softver);

1-53 01 02 Automatizirani sustavi za obradu informacija;

1-02 05 04 Fizika. Dodatna specijalnost

1-02 05 04-04 Fizika. Tehnička kreativnost;

1-75 01 01 Šumarstvo;

1-51 01 01 Geologija i istraživanje minerala;

1-26 01 01 Javna uprava;

1-25 01 10 komercijalnih aktivnosti;

1-25 01 04 Finansije i krediti;

1-25 01 03 Globalna ekonomija;

1-25 01 07 Ekonomija i upravljanje preduzećem;

1-25 01 08 Računovodstvo, analiza i revizija (u oblastima)

1-25 01 08-01 Računovodstvo, analiza i revizija u bankama;

1-25 01 08 -03 Računovodstvo, analiza i revizija u trgovini

i neprofitne organizacije;

1-03 04 02-02 Socijalna pedagogija. Praktična psihologija;

1-03 0201 Fizičko vaspitanje


Pravni fakultet

Katedra za političku sociologiju

Kurs (i) 1,2,3,4

Semestar (semestri) 1,2,3,4,5,6,7

Predavanja 14 sati test 1,2,3,4,5,6,7 semestar

Praktične (seminarske) časove 16 sati

Studentski samostalni rad (SURS) 4 sata

Ukupno učionica

sati discipline 34 sata

Ukupno obrazac za prijem

disciplina 54 sata visokog obrazovanja

Sastavio A.P. Dr Kasyanenko, vanredni profesor, M.Ya. Tiškevič, viši predavač

Nastavni plan zasnovan je na standardnom nastavnom planu i programu discipline "Sociologija" za visokoškolske ustanove, koji je odobrilo Ministarstvo prosvjete Republike Bjelorusije 12. marta 2008. Broj registra: TD-SG.008 / tip.

M.Ya. Tishkevič


Odobreno i preporučeno za odobrenje
Metodološko vijeće Pravnog fakulteta
___ __________ 2010., protokol br. __

Predsjedavajući

____________ I.N. Tsykunova

Objašnjenje

Sociologija je disciplina koja pomaže studentima da razumiju društvene pojave i procese koji se trenutno dešavaju u svijetu i bjeloruskom društvu, istražuje akutne socijalne probleme nejednakosti, siromaštva i bogatstva, međuetničkih, ekonomskih i političkih sukoba. Sociologija izravno utječe na proces oblikovanja aktivnog životnog i građanskog položaja učenika, njihove vrijednosne orijentacije, uključujući i profesionalne.

Program kolegija „Sociologija“ usmjeren je na savladavanje kompleksa socioloških znanja potrebnih za praktične aktivnosti, na savladavanje socioloških koncepata i kategorija koji odražavaju društvene procese u društvu, na razvijanje vještina izbora efikasnih upravljačkih odluka.

Svrha kolegija "Sociologija" je usvajanje studenata od strane naučnih ideja o društvu i društvenom svijetu čovjeka; razvoj sociološkog mišljenja; otkrivanje specifičnosti društvenih odnosa i procesa u Republici Bjelorusiji, formiranje stava prema praktičnoj primjeni znanja koja su studenti stekli u svojim profesionalnim aktivnostima i na drugim područjima društvene djelatnosti.

Ciljevi tečaja su:

Savladavanje studenata teorijskim osnovama sociološke nauke;

Stvaranje teorijskih i metodoloških temelja kako bi učenici ovladali potrebnim minimalnim znanjem o društvu, njegovim institucijama, društvenim procesima koji se u njemu odvijaju, u kontekstu osnovnih znanstvenih socioloških trendova, škola i koncepata;

Formiranje vještina i praktične primjene stečenih socioloških znanja za analizu savremenih društvenih procesa, uključujući procese socijalne nejednakosti, sukoba, socijalne raslojenosti društva;


  • osposobljavanje dobro obrazovanih, kreativnih i kritički nastrojenih stručnjaka sposobnih za analizu i predviđanje složenih društvenih problema i naučno razumijevanje metoda provođenja socioloških istraživanja.
Materijal discipline temelji se na ranije stečenim znanjima studenata sa predmeta kao što su „Filozofija“, „Politička nauka“.

Student mora znati:

Osnovni sociološki pojmovi i kategorije;

Zadaci i funkcije sociologije;

Glavni društveni ciljevi bjeloruskog društva;

Trendovi razvoja savremenih društvenih procesa;

Specifičnosti funkcioniranja socijalnih institucija u Republici Bjelorusiji;

Socio-stratifikacijski model bjeloruskog društva;

Karakteristike društvenih zajednica u Bjelorusiji;

Značajke socijalnih i sociokulturnih procesa u Republici Bjelorusiji;

Socijalna politika u Republici Bjelorusiji

Student mora biti u mogućnosti da:

Analizirati socijalne i sociokulturne procese u Republici Bjelorusiji i inostranstvu;

Koristite sociološka znanja za donošenje efikasnih menadžerskih odluka i provođenje nadolazećih društvenih i profesionalnih uloga;

Pretražite i analizirajte potrebne socijalne informacije iz različitih izvora;

Razlikovati između objektivne i subjektivne analize društvenih informacija;

Argumentiranje vlastitog stava u raspravi o socijalnim problemima

Ukupan broj sati je 54, u učionici broj sati 34, od čega: predavanja - 14 sati, praktična nastava - 16 sati, SURS - 4 sata .. Obrazac za izvještavanje - kompenzacija.






Odeljak 1. TEORIJA I ISTORIJA SOCIOLOŠKE nauke

Tema 1. Sociologija kao nauka, njen predmet, predmet, struktura i funkcije

Društvo kao predmet naučnog saznanja. Značajke spoznaje pojava i procesa javnog života. Predmet sociologije. Sociologija kao nauka o ličnosti, društvenim zajednicama, društvenim institucijama, društvenim procesima, zakonima i mehanizmima formiranja, funkcioniranja i razvoja društva kao društvenog sistema. Metodologija sociologije. Sociologija u modernom svijetu, njen značaj u poznavanju i regulaciji društvenih pojava i procesa.


Tema 2 Istorija nastajanja i razvoja sociologije

Sociologija kao nauka o društvu. Objektivni društveni i naučni preduvjeti za nastanak sociologije. Nastanak naučne sociologije u 19. veku i prekretnice njegovog razvoja.

Klasična faza u razvoju sociologije: osnovni pojmovi i pristupi. Formiranje glavnih paradigmi (K. Marx, E. Durkheim, M. Weber). Teorija i metoda sociologije. Pozitivistička i psihološka orijentacija.

Zapadna sociologija u dvadesetom vijeku. Periodizacija sociologije dvadesetog vijeka. Empirizacija sociologije 20-ih godina. Strukturalni funkcionalizam i njegova kritika od strane sociologa subjektivne orijentacije u neklasičnoj sociologiji. Postklasična faza: od modernih do postmodernih koncepata. Erozija predmetnog polja sociologije i njena teorijska i metodološka kriza. Pokušaji stvaranja teorija integracije (E. Giddens, P. Bourdieu, J. Habermas).

Razvoj domaće sociologije. Glavni teorijski pravci krajem XIX - početkom XX veka. Sovjetska sociologija, njena glavna dostignuća. Razvoj sociologije u Bjelorusiji, Rusiji i drugim postsovjetskim republikama.
Tema 3 Društvo kao društveno-ekonomsko i sociokulturno

sistem
Pojam društva kao sistema obrazovanja. Osnovni pojmovi "sistem" i "društvo" i njihov odnos. Glavne karakteristike društva. Najvažniji podsustavi društva. Društvo kao sociokulturni organizam i kao društveno-ekonomski sistem. Model održivog razvoja bjeloruskog društva.

Kultura kao društveni fenomen. Problemi sociokulturnih odnosa modernog društva. Objektivni zakoni funkcioniranja i razvoja društva kao sociokulturnog sistema.


Tema 4 Kultura kao sistem vrijednosti i normi
Kultura kao sistem vrijednosti i normi koje upravljaju odnosom u društvu. Kulturne paradigme i njihov sadržaj. Načini organiziranja društva i vrsta kultura. Glavne komponente kulture kao sistema: vrijednosti, norme, običaji, vjerovanja, jezik, tehnologija.

Specifičnosti pojedinih kultura. Bjeloruska kultura i njene komponente. Funkcije kulture. Vrste usjeva. Tradicije bjeloruske kulture i njihov utjecaj na razvoj modernog bjeloruskog društva.

Koncept kulturnog razvoja i kulturne degradacije. Teorija kulturnog zaostajanja. Socijalna kultura i kultura društvenog života. Sociokulturne orijentacije u modernom bjeloruskom društvu.
Tema 5 Ličnost kao sistem
Čovjek kao biosocijalni sistem. Koncept biološke i kulturne evolucije. Paradigme razvoja ličnosti u sociologiji (paradigma „društvenog ponašanja“, simbolički interakcionizam, konflikt).

Proces formiranja ličnosti. Struktura ličnosti. Socijalni tipovi ličnosti. Pojam socijalnog statusa i društvene uloge. Aktivnost i društveno djelovanje pojedinca.

Društveno okruženje, aktivnost i socijalizacija ličnosti. Socijalizacija kao sociokulturni proces: njegove karakteristike i faze. Oblici socijalizacije. Vrijedne orijentacije ličnosti. Socijalizacija bjeloruske mladeži. Sociokulturne orijentacije moderne mladeži.

Javni i lični interesi. Sociološki pojmovi ličnosti. Desocijalizacija i resocijalizacija.


DEO 2 SOCIJALNE ZAJEDNICE, INSTITUCIJE I

PROCESI
Tema 6 Društvena struktura i stratifikacija
Društvena struktura (horizontalni dio društva) i socijalna stratifikacija (vertikalni dio), razlozi za njihovu pojavu. Teorije društvene strukture i socijalne stratifikacije (K. Marx, M. Weber, P. Sorokin, E. Giddens itd.). Njihove glavne razlike.

Nejednakost kao kriterij za stratifikaciju. Glavne dimenzije stratifikacije: vlast, prihod, obrazovanje itd. Povijesni sustavi socijalne stratifikacije: ropstvo, kasta, imanja, klase. Pojmovi „društvena klasa“, „društvena grupa“, „društveni sloj“ (stratum), „socijalni status“. Raznolikost modela stratifikacije.

Socijalna struktura modernog bjeloruskog društva. Načela stratifikacije, glavne društvene grupe u dinamici i uloga svake grupe u razvoju bjeloruskog društva. Problem srednje i „poduzetničke“ klase u modernom postsovjetskom društvu.

Postupak formiranja višedimenzionalnih slojeva. Čimbenici i mehanizmi podjele stratifikacije. Teorija elita kao varijanta stratifikacijskog pristupa: imperiozni i meritokratski pristupi. Vladajuća klasa i vladajuća elita.


Tema 7 Društvene zajednice i društvene grupe
Definicija društvene grupe. Tipovi društvenih zajednica. Čimbenici koji utječu na formiranje društvenih grupa. Tipologija društvenih grupa. Velike i male grupe. Primarne i sekundarne grupe, referentne grupe. Komunikacijska komunikacija u grupama. Definicija i funkcije vođenja u skupinama. Grupisanje procesa u modernom bjeloruskom društvu.

Pojam društvene zajednice. Karakteristične osobine društvene zajednice. Tipovi društvenih zajednica. Teritorijalna zajednica. Koncept urbanizacije. Tendencija slabljenja međuljudskih odnosa. Nacionalno-etničke zajednice. Vrste etničkih grupa (etničke grupe): pleme, nacionalnost, nacija. Etnička stratifikacija.

Novi trendovi i oblici nacionalno-etničkog, socio-teritorijalnog ustrojavanja globalnog društva. Uzroci pogoršanja međuetničkih odnosa. Rješavanje etničkih problema u Republici Bjelorusiji. Nacionalna politika Bjelorusije.
Tema 8 Društvene ustanove i socijalne organizacije
Koncept "socijalne institucije". Institut kao element društvenog sistema društva. Pristupi definiranju društvene institucije (O. Comte, F. Tennis, M. Weber, T. Parsons i drugi) Opći pokazatelji koji odražavaju glavne komponente društvenih institucija. Struktura socijalnih institucija, njihova tipologija. Funkcije, ciljevi i ciljevi socijalnih institucija. Društvene uloge u institucijama. Obrasci funkcionisanja institucija. Izvori razvoja (ili krize) socijalnih institucija.

Analiza uslova za efikasno funkcionisanje socijalnih institucija. Priznanje i ugled društvene institucije. Sociološka analiza glavnih tipologija društvenih institucija. Glavne institucije: porodica, proizvodnja, država, obrazovanje itd. Sfere uticaja svake institucije. Vrijednost institucionalnih obilježja u funkcioniranju socijalnih institucija.

Društvene institucije u modernom bjeloruskom društvu, njihova klasifikacija. Specifičnosti funkcioniranja socijalnih ustanova i društvenih organizacija u Republici Bjelorusiji.
Tema 9 Društveni sukobi
Nastanak teorije socijalnih sukoba. Teorijski problemi socijalnih sukoba u K. Marxu. Glavne konfliktne teorije u dvadesetom stoljeću. Funkcije socijalnog sukoba, njihova primjena u analizi modernih političkih i ekonomskih sukoba. Upravljanje konfliktima kao nova paradigma mišljenja i djelovanja, njegova upotreba u bjeloruskoj praksi.

Faze nastanka i razvoja socijalnog sukoba. Nastanak i uzroci sukoba. Karakteristike i težina sukoba. Čimbenici koji utječu na nastanak i trajanje socijalnog sukoba. Posledice socijalnih sukoba. Nastanak novih društvenih struktura u vremenu sukoba. Nacionalne kontradikcije. Uzroci pogoršanja i glavni pravci rješenja nacionalnih i teritorijalnih pitanja.


Tema 10 Društvena kontrola i društveno upravljanje
Pojam društvene norme, društvenog uređenja, društvene kontrole. Socijalna kontrola kao mehanizam društvene regulacije ljudskog ponašanja. Elementi društvene kontrole: norme i sankcije. Klasifikacija društvenih normi. Tipologija socijalnih sankcija. Spoljna i unutrašnja kontrola. Funkcije društvene kontrole. Načini ostvarivanja društvene kontrole u društvu: društvena kontrola kroz socijalizaciju, kroz grupni pritisak, kroz prisilu itd.

Značajke socijalnog upravljanja i socijalne politike u Republici Bjelorusiji. Model održivog razvoja bjeloruskog društva. Sociološka ekspertiza kao način prepoznavanja razmjera odstupanja socio-ekonomskih pokazatelja razvoja objekta od normativnih pokazatelja propisanih u razvojnim programima bjeloruske države.

ODJELJAK 3 PRIMJENA SOCIOLOGIJA
Tema 11 Posebne i granske teorije
Industrijske sociološke discipline (ekonomska sociologija, sociologija obrazovanja, medicina, pravo, politika, religija itd.) I posebne sociološke teorije (mladi, moral, porodica i dr.) Njihov odnos i odnos sa općom sociologijom.

Mjesto granske sociologije u strukturi sociološkog znanja. Objekt, predmet, funkcije i istraživačke metode sektorske sociologije, njihova razlika od opće sociologije. Klasifikacija granske sociologije. Teorije koje objašnjavaju društveni život društva u jedinstvu s drugim oblastima društva. Teorije koje analiziraju sociokulturne pojave i razvoj ličnosti.

Razvoj industrijskih socioloških disciplina kao odraz potreba praktičnog života.
Tema 12 Vrste i vrste socioloških istraživanja
Sociološka istraživanja kao sredstvo spoznaje društvene stvarnosti. Karakteristične karakteristike sociološkog istraživanja, njegova struktura, funkcije i vrste. Glavne komponente sociološkog istraživanja: metodologija, metoda, metodologija, tehnika i postupak. Metode prikupljanja primarnih socioloških informacija: promatranje, analiza dokumenata, istraživanje, eksperiment. Kvantitativne i kvalitativne metode, njihov omjer. Selektivna metoda i njena upotreba. Reprezentativnost uzorka. Metode analize socioloških informacija. Teorijski i empirijski modeli objekta i njihova upotreba u procesu analize.

Program socioloških istraživanja glavni je naučno-metodološki dokument za organizaciju i provođenje istraživanja. Programska struktura: teorijski, metodološki i metodološki dio. Mjerenja društvenih pojava. Priprema izvještaja o rezultatima studije i predviđanje razvoja istraženog objekta.

Sociološko modeliranje kao metoda proučavanja socijalnih i ekonomskih odnosa i procesa.

Provođenje socioloških istraživanja u Republici Bjelorusiji kao ispunjenje društvenog uređenja države kako bi se osigurao održiv socio-ekonomski razvoj zemlje.

stranica 1

Podijeli ovo:

Srodni članci