Prijedlozi koji se sastoje od tri riječi. Jednostavni i kompozitni prijedlozi. Ispuštanje leksičkih znakova

Tema: Jednostavni i kompozitni prijedlozi.

Proučavajući novi materijal.

Svrha: Upoznajte studente jednostavnim i kompozitnim pretektorima.

Zadaci:

1. provjerite znanje učenika o temi "prijedlog";
2. Nastavite raditi na poboljšanju sposobnosti korištenja pretekta u govoru i u pismu;
3. Poboljšati govornu kompetenciju studenata.

Vodič: M.P. Baranova, T.A. MALEZHENSKAYA.

1. Orgmoment.
2. Jezički zagrijavanje.

Pre učenja nova tema Malo dim.

1) Ispravite greške u govoru u rečenicama kada koristite prijedloge.

Voliš li kupusne paštete?

Dogovorite se redoslijed kojim ste zaposleni.

Po isteku ugovora plata se plaća.

Idite u radnju na hljebu.

2) križaljka.

Prilikom popunjavanja ukrštene riječi prisjetit ćemo se vokabulara.

Koji su sinonimi, antonimi?

1. Sinonim za prijedlogeu blizini, u blizini, u prisustvu.
2. Anononim predviđanjezajedno.
3. Sinonim za prijedlogeunaprijed, protiv, uprkos.
4. Anononim predviđanjeunaprijed.
5. Anononim predviđanjeprije (sa vremenom).
6. Sinonim prijedloge kroz.
7. Sinonim prijedlogekrug.

Pari

Pop r ek

Nasjeckati

Iza

Pos le

SCB O ZY-u.

Vasta G.

1. Provjeriti zadaća. Frontalno istraživanje.

Sada ćemo se sjetiti da su već studirali "prijedlog" i "servisne dijelove".

Koje poslovne delove znate?

Koji je izgovor?

Koje veze mogu isključiti prijedloge?

Kako su izvedeni iz prijedloga?

Koje se prijedloge odnose na neredivati?

1. Proučavajući novi materijal.

Na ploči za krede od prijedloga:

Za

Na nastavku

Hvala uprkos

Koje su razlike razlike?

U jednom stupcu, prijedlozi su jednostavne, u drugom kompozitu.

Ko će pokušati reći, koja je razlika između jednostavnih predviđanja od kompozita?

Sada otvorimo udžbenike P.139 str.51 (jedan student glasi)

1. Pričvršćivanje naučenog.

Sada vežbamo razliku između jednostavnih i kompozitnih koraka.

UPR.303 (na ploči na l / sc)

Zadatak na karticama (nezavisni rad)

Kontaktirajte L / SC. (prilog)

Studenti čitaju neke fraze.

Neki diktat (rad u parovima)

Izvršavam akcije. Studenti nakon svakog pisanja pisanja onoga što pokazujem s korištenjem prijedloga (jednostavnih i kompozitnih). Nakon svake akcije, podižem ruku, a studenti počinju zabilježiti. Koji će par dobiti više prijedloga, za raznovrsnije.

Ulazim u kancelariju.

Dolazim do stola.

Pomičite se sa stola stolica.

Sjedim na stolici.

Rezimiranje.

1. Zabavna lingvistika.

Slušajte pjesmu i odgovorite na pitanje: "u kojoj se vrijednosti koristi riječizgovor U poemi? "

Ispisuje od svakog učenika.(prilog)

1. Rezultati.

Rezimirajmo se. Koji su zadaci uzrokovali poteškoće?

Koje su prijedloge nazivaju jednostavnim, a koje su kompozitne?

Aplikacija.

1. Pokretanje, 2. Dođite u pet sati, 3. Pogledajte iz prozora, 4. Povratak za deset minuta, 5. Mapa za dokumente, 6. Preskočite bolešću, 7. Zaspajte ujutro, 8. Radite nakon odmora, 9. Izlazi iz torbe, 10. Upoznajte školu.

Ne postoji izgovor. A. Chibaev.

Divan dan proveden,

I učim prijedloge ...

Moram čvrsto znati lekciju:

Imamo strogi učitelj!

I šapum, zatvaram oči,

Prešao pod njegovim stopalama:

"Šta znači -" po "?

"Šta znači -" za "?

I "za" i "softver" - prijedlozi ... "

I dobro bi bilo za prag

I požuri na putu! ..

Bez obzira na izgovor,

Dakle, kao da ne naučite prijedloge?

Izvadite fraze:

Podijelite ...

Bilješka ...

Pobjedi na ...

Vratiti u ...

Kupi ...

Hajde ...

Borba ...

Seti ...

Popnite se ...

Jednostavan- Prijedlozi koji se sastoje od jedne riječi. Na primjer: w. , do, u blizini, o .

Spoj - Prijedlozi koji se sastoje od nekoliko riječi. Na primjer: za vrijeme , dospjeti .

Pronađite jednostavan i kompozitni pretektove u izrazima (Sl. 1).

Sl. 1. Jednostavni i kompozitni prijedlozi.

Morfološka analiza prijedlogauključuje istaknute znakove :

· Proizvodnja / Neprodukcija

· Vrijednost proreza

· Nepromjena

· Nije član rečenice.

Uzorak: Ja u nastavku Samo nekoliko minuta pokrivalo je užasom.

І. U nastavku - Izgovor se koristi sa zemljištem. u r.p.

Ii. Morfološki znakovi:

1) izvedenica se formira iz ex. sa izgovorom;

2) izražava privremenu vezu;

3) nepromjenjiva reč.

Iíi. Funkcija sintakse nije član rečenice.

Zadaća

Vježbe Broj 303-305. Baranov M.T., Ladyzhenskaya TA i drugi. Ruski. 7. razred. Udžbenik. - M.: Prosvetljenje, 2012.

Zadatak. Spinit, zagrada za otvaranje, umetnite gde vam treba, propuštena slova. Napravite kompletnu morfološku analizu odabranih riječi.

1. (C) Nastaviti .. Jutro i sredina je poslao sve otpremljeno .. u utrkama .. (L. Tolstoy). 2. Plava, prozirna .. grebeni dim .. domore (za) sastanak prskaju valovi (gorki). 3. Ponavljala je svoju ulogu, (na) potez je spušten i (ne) koliko puta sam (od) obukla glavu (za) kao .. glyn..dot mačke (Pushkin). 4. Imajte (i) kao - potraga za odgovor .. "Ereenburg). 5. Pisali ste mi da (to) (za) račun RISA .. (Čehov). 6. (b) drugo (u) Nedostatak vremena .., nećemo biti isključeni .. iz pr ...deet Lecc .. i (Chekhov). 7. Telegrafski stubovi (softver) Tom ponovo prikazuje .. Bilo je (c) dale lila (c) oblik malih štapića (Česi). 8. Ili možda, koja ptica (c) čaplje (Česi). 9. A dečak je dolazio .. (c) posljedica .. Njegov PR .. je (Turgenev). 10. Grmljavinske oluje (od) iznad koraka .. to je potez..T Ch..udo (Paustovsky). 11. Muma se sprečava (od) ispod Prst .. u Stepana (Turgenev). 12. (b) trag ek..pazzham i (za) film Muy Mu .....chin (gorka). 13. Dimka je odlučila da (c) oblik isključenosti ovog puta Žigan nije lagao (Gaidar). 14. (b) staza (za) onaj ustao iz kreveta .., uzeo violinu, počeo graditi (L. Tolstoy).

Didaktički materijali. Odjeljak "Predlozi"

Značajke korištenja pojedinih prijedloga na ruskom jeziku.

Predavanja i elektronički udžbenici. Izgovor.

4. Kultura pismeni govor ().

Pravopisne prijedloge.

Literatura

1. Razumovskaya MM, Lviv S.i. i drugi. Ruski. 7. razred. Udžbenik. 13. ed. - M.: Pad, 2009.

2. Baranov M.T., Ladyzhenskaya ta. i drugi. Ruski. 7. razred. Udžbenik. 34. ED. - M.: Prosvetljenje, 2012.

Izgovor - ovo je servisni deo Naš govor, koji izražava semantičke veze između imenice, numeričke i zamjenice i drugih riječi u prijedlozima ili frazama: otišli u školu, popela se na planinu, trčali su u ulicu, otišli do oca.

Prijedlozi na ruskom, kao i drugi servisni dijelovi govora, ne mijenjaju i uvijek ostanu u obliku u kojem postoje: u sredini, ulaz, na, sa. Takođe, prijedlozi nisu članovi prijedloga, već u sintaksiji, prijedlozi su istovremeno ističe član prijedloga kojem pripada: Poslije Za kratko oscilacije Životinja pristupila meni (nakon oscilacije - Okolnost, meni - Okolnost).

Prijedlozi, sindikati čestica - Ovo su usluga (ne izvedivi) dio govora. Uprkos tome, oni imaju svoju klasifikaciju i podijeljeni su u određene vrste.

Vrste prijedloga.

Prema morfološkim znakovima prepozicije Može se podijeliti u tri vrste:

1. Jednostavne prijedloge - Prijedlozi koji se sastoje od jedne riječi, koja ima jednu bazu: u, u, K, K, S, od, iznad, otprilike, nakon, prije, hvalai itd .
2. Složeni prijedlozi - Prijedlozi koji se sastoje od jedne, ali imaju dva korijena i napisane su crticom: od ispod, zbog gore navedenog itd.
3. Kompozitni prijedlozi - To su prijedlozi koji se sastoje od dvije ili više riječi: za, u nastavku, za razliku od, uprkos itd.

Porijeklom, prijedlozi su:

• Ne-derivati \u200b\u200bprijedlozi - Ovo su uobičajeni pretektori koji se ne mogu povezati sa formiranjem bilo kojeg dijela govora: od, na, sa, sa, K, od, od, za I mnogi drugi. Derivali EVRA uključuju i složene prijedloge: preko, zbog, od ispod.
• DERIVATIVNICI PRIJENOSNICI - To su prijedlozi formirani od ostalih dijelova govora (imenica, glagoli itd.): jer, u nastavku, uprkos, u vidu, čini se itd.

Predlozi derivata.

Izvedeni prijedlozi su Nekoliko vrsta koje ovise o dijelu govora, s kojom je formiranje izgovora povezano:

1. Referentni pretektori su prijedlozi formirani najčešće iz imenica. Formiranje takvih prijedloga može se pojaviti uz pomoć kraćeg ili direktnog u ime imenice. Slijedeće sljedeće: prema vrlini, za razliku od, kao, kao, kao, kao, smatrajući nastavljenim, za razliku od drugih. Imenica sa izgovorom ili izgovor?
2. Ekskluzivni prijedlozi su prijedlozi koji su formirani iz presuda: uprkos, uključujući, zahvaljujući, nakon, kasnije, uprkos itd. Nego što se prijedlozi razlikuju od saveza Ili neki drugi dio govora?
3. Nareny prijedlozi su prijedlozi koji dolaze iz ruganja: iza, ispred, o, iznutra, u blizini, osim, suprotno, suprotno itd.

Prijedlozi i koordinacija slučajeva.

Prepozicije mogu se koristiti i sa jednim i nekoliko oblika padeyegery. Istovremeno, postoje pretektori koji zahtijevaju upravljanje u određenom postupku: prema dužnosti, zbog - genitiva, i u - predloženi i akuzativ:

Prema rasporedu, prema rasporedu; Zbog kiše, zbog majke; Na Krimu, na Krimu.

Ispuštanje predviđanja na leksičkoj osnovi.

Izgovor može izraziti:

• Privremeni stav: skočiti ujutro;
• Prostorni stav: da posjetim Sankt Peterburg i na Baikalu;
• Odnos upoređivanja i poređenja: visok sa mnom, nešto poput izbijanja;
• Omjer mogućnosti: uzmi sa sobom, dođi sa mojim bratom;
• Omjer uzroka: Znači izgaranje;
• Stav objekta: zaboravi na odmor, razgovaraj o vjenčanju;
• Ciljni odnosi: haljina za izlaz; Hrana za odmor;

I ostale ispuštanja.

Kako napraviti morfološku analizu predprera?

Plan analize prijedloga:

1) deo govora, dodeljujući ovaj deo govora;

2) pogled na izgovor: jednostavan, kompozitni ili složen;

3) vrsta izgovora: izvedena ili neprodukcija;

4) koja je riječ povezana sa;

5) u tom slučaju upravlja u prijedlogu (fraza);

6) Otkrivanje leksičkog znaka.

Primjer morfološke analize izgovora.

Na trijemu su bila dva: on i s njim.

Na trijemu) - izgovor, služi za komunikaciju riječi u ovoj rečenici, jednostavnoj, nestrošenoj, pripada imenu imenice "Trijem", Koristi se sa predloženim slučajem, ima prostorno objekte sa imenicama.

S njim) - izgovor, služi za komunikaciju riječi u rečenici, jednostavnoj, neproduženoj, odnosi se na zamjenicu "On", Koristi se sa čistijom futrolom, ima vrijednost pratnje.

Predmet: Jednostavni i kompozitni prijedlozi.

Ciljevi:

edukativno:da bi se koncept jednostavnih i kompozitnih izgovora, formirao znanje, vještine, vještine za razlikovanje jednostavnih i kompozitnih prijedloga;

razvoj: razviti logično razmišljanje, pamćenje;

edukativno: Željeznički interes za učenje ruskog jezika.

Tokom nastave

1. Organizacijski trenutak.

Danas će naša lekcija biti neobična. Imamo prisutne gostiju. Vjerovatno brineš. Ali ovo nije ništa. Možete biti sposobni i pametni, uspjet ćete.

2. Sintaktički declancion.

Ponekad noći rulji i zvukovi prigušeni šumom.Prijedlog je pripovijest, nekonzervativan, jednostavan, uobičajen, kompliciran homogenim subjektom i uključenosti.

3. Frontalno istraživanje.

Koji je izgovor?

Koje su prijedloge nazivaju derivati?

Koje se prijedloge nazivaju ne-derivatima? Navedite ih.

4. Mobilizacija pozornice

U ..., snažno i brzo, bilo je mali čamac. I iako se veslač na to bio iskusan čovjek, čamac se vrtio, a da se ne pokorava volji osobe. U… pola sata se borio sa… . Konačno, opasnost je prolazila, a čamac mirno lebdio, poslušna volja čovjeka.

Učitelj . Umjesto bodova, umetnite različite oblike iste riječi.

Učitelj . Navedite riječi koje ste umetnuli umjesto bodova. Utvrditi koji su dio govora.

U prvoj rečenici smo napisali rečprotok . Ovo je imenica u predloženom slučaju. U trećoj rečenici ubacio je riječtrenutno. Zajedno sa B. To je derivatski izgovor. U istoj rečenici smo napisali imenicu sa izgovoromsa preko . Protok imena je ovdje u kućištu hardvera.

5. Formulacija tema i ciljeva lekcije. Proučavanje novog materijala

Učitelj . Navedite sve prijedloge koje se sastoje od jedne riječi iz obnovljenog teksta.

Na, sa - to su prijedlozi koji se sastoje od jedne riječi.

Učitelj . Navedite izgovor koji se sastoji od dvije riječi.

Tokom - ovo je prijedlog koji se sastoji od dvije riječi.

Učitelj . Recite mi, koji od ovih prijedloga se naziva jednostavnim, a koji su kompozitni?

Prijedlozi koji se sastoje od jedne riječi nazivaju se jednostavnim i sastoji se od dvije riječi kompozitni.

Učitelj . Navedite, s kojim se predviđanjem sada ispunjavate i odredite temu današnje lekcije.

Upoznali smo jednostavne i kompozitne pretekte. Dakle, tema današnje lekcije:Jednostavne i sveobuhvatne prijedloge.

Nastavnik. Skidanje od teme, formulisati svrhu lekcije.

Svrha lekcije: Da biste se upoznali sa jednostavnim i kompozitnim pretektorima, naučite razlikovati jednostavne i kompozitne prijedloge.

6. Pričvršćivanje

UPR. 303.

7. Fizkultminutka

Nazvat ću prijedloge i pažljivo slušate. (Djeca su sve stoji.) Ako nazovem prijedlog tačan prijedlog, tada morate obavljati padine prema strankama. A ako koristim izgovor u ponudi, morate ispuniti dva čučnjeva.

Vuk živi na jastuku. - Predviđa.

Vaza stoji na stolu. - nakl

Proizvodi se kupuju u trgovini. Zarobljeni.

Mačka spava u sofi. Zarobljeni.

Solovy je pjevao u šumi. Nakl

Lubenice kupuju na tržištu. Zarobljeni.

Mals na Zemlji uživo. Zarobljeni.

Drvo se zasađuje u tlo.

U borovoj šumi postoji mnogo ulja. Nakl

Ujutro se svi žuri na posao. Zarobljeni.

8 "Uhvatite grešku!" ("+" "-" u bilježnici)

Izgovor je servisni dio govora.(+)

Prijedlozi su jednostavni i kompozitni.(+)

Prijedlozi se mogu koristiti i sa jednim futrolom i sa nekoliko.(+)

U prijedlogu, izgovor je dodatak.(-)

Izgovor izražava ovisnost o nekim riječima od drugih u frazu i rečenici.(+)

Prepozicija zbog toga je izvedena.(+)

Prema vrijednosti, prijedlozi su podijeljeni u prostornu, ciljanu, privremenu i kauzalnu.(+)

Prijedlozi zbog, od napisanih putem crtice. (+)

Porijeklom, prijedlozi mogu biti izvedeni i ne-derivati.(+)

6. Pokorphima pismo

AT-School-th, Petush-ok, ZL-I-L-A-SI, u relji-i-ls.

7. Zbirka.

Koje su prijedloge nazivaju jednostavnim, a koje su kompozitne?

8. Domaći zadatak

1. Naučite stranicu s pravilom.

2. Napišite čestitku na odmor i grafički označite u vašem radnom prijedlogu.

Evaluacija

Zaista mi se svidjelo raditi s tobom. Bili ste aktivni, radoznali, uporni u rudarstvu znanja. Dobro urađeno!

Klasa: 7

Ciljevi:

• nastavite se upoznati sa izgovorom i dijela govora;
• promovirati razvoj govora učenika kroz usmene odgovore pomoću referentnih programa;
• da bi se formiralo logično razmišljanje, razvijanje kognitivnog interesa za temu koristeći elemente enseracije u fazi ponavljanja.

Faze:

1. Organizacijski trenutak: pozdrav studenata, poruka o temi lekcije, postavljanje ciljeva i ciljeva.
2. Ponavljajući temu: "Predlozi"
3. Proučavanje nove teme.
4. Pričvršćivanje proučavanja.
5. Domaći zadatak.
6. Zbroj na lekciju.

Tokom nastave

Ciljevi:

• Ponavljajte i osigurajte prethodno proučeni materijal o izgovoru.
• Otkrijte razliku između običnih i kompozitnih prijedloga.

I. Organizacioni trenutak

Želim vam uspješan rad i ugodnu komunikaciju u lekciji.

1 Slide.Zakrenite prijedlog lijepljenjem propuštenih slova i interpunkcijskih znakova:

PR..Roda. T. .. hodao je da je u proljeće, to nestrpljivo čeka ptice ra ptica. Imam spavanje snježnih blokova sa vašim toplim dahom.

• Navedite orfograme, grafički objasnite formulaciju interpunkcijskih znakova.
• Označite gramatičku ponudu ponude.
• Pronađite riječ u prijedlogu koji se razlikuje od svih ostalih.

2 slajd . Studenti su predložili neovisni rad sa narednim samo-testom :

Priroda, maštovito transformisana u proljeće, raduje se dolasku ptica, toplim snježnim balvarima svojim toplim dahom.

3 Slide. Odgovor je istaknut: Od

4 Slide:Recite nam o izgovoru, vraćajući materijal u shemu:

Usmeni odgovor učenika na odboru zvuči.

III. Radite na novom materijalu

5 Slide.

1. Na ponudi odbora:

Za vrijeme Putovali smo sa svim praznicima.
Za vrijeme Neke su rijeke opasne mesta.

(Snimanje u bilježnicama, dodijelite prijedloge, dokaz).

2. Analiza ovih prijedloga:

a) Pronađite Omonial riječi
b) Navedite prijedloge
c) Saznajte semantičko značenje
d) Zaključak o pisanju.

1. Čitanje udžbenika (№51)
2. Otkrivanje razlika u običnim i kompozitnim prijedlozima
3. Zapažanja na stolu6 slajd, prenesite ga u studentsku bilježnicu:

3. Izvođenje vježbe udžbenika (br. 303)

Vježba 1.

4. Zadatak.Napišite prijedloge iz prijedloga u dva stupca:

Jednostavan i kompozitan

1. Tokom dana padala je kiša.
2. Na kraju večeri je postojao koncert.
3. Rijeka sama ima puno okreta.
4. U nastavku priče smo saznali za sudbinu heroja.
5. Zbog bolesti nisam mogao pohađati školu.
6. Govori mirno, uprkos svojim prijateljima.
7. Htio sam razgovarati s tobom o stanu.
8. Postavljeni lanci pod točkovima umjesto kočnice.
9. Pridjev u skladu sa imenicama u naravi.
10. Za razliku od razreda, on nije išao u institut.
11. Iznad mora još uvijek mirno.
12. Anton nam je došao iz grada.

Prije glagola, Verbalians, nikad ne postoje prijedlozi za Adder.
Kako razlikovati prijedlog sa konzole?
Dobro znate da je u ruskom izgovor okrenut imenicama ili zamjenicima
(Pogledajte zvijezde, približite se tome). Ako imenica ima definiciju, tada se izgovor stavlja ispred nje (pogledajte noćne zvijezde).

- I.I. Levitan, ruski pejzažni umjetnik, volio je crtati ljeto i proljeće. Razmotrite sliku "Proljeće. Velika voda. " Kako se odnosi na tekst čitanja?

IV. Nezavisni rad

Za pisanje fraza iz teksta: sa jednostavnim i kompozitnim pretektorima.

Idem marš. Sve češće, sunce sja cijeli dan. Dok se temperatura zraka povećava, sneg potamnjuje, rješiva \u200b\u200bi topi.
Gotovo ujedan i neviđeni život živi u ovom trenutku jedva probuđena šuma. Transparentno i čisto nebo sa visokim laganim oblacima. Tokom masovnog topljenja snijega započinje poplavu.

(Autor Sokolov-Mikitov)

- Odredite stil teksta, teme, glavne ideje.

V. Pričvršćivanje teme. Rezultati lekcije

- Šta smo novo naučili u lekciji?
- Koje prijedloge se nazivaju jednostavnim?
- Koje se prijedlozi nazivaju kompozitom?

VI. Zabavna lingvistika

- Koje su vrijednosti reč izgovor u pesmu A. Shibayev je koristio?

Ne postoji izgovor.

Divan dan je izdat, a ja učim prijedloge ... Moram čvrsto znati lekciju: Imamo strogi učitelj! I šapućem, zatvarajući oči, prekrižene pod stokom stopala: "Šta to znači -" by "? "Šta znači -" za "? I "za", i "by" - prijedlozi ... "i bilo bi lijepo - za prag i - žuriti na putu! .. izgovarajući izgovor, tako da ne naučimo prijedloge?

VII. Slide 9: Domaći zadatak.

Stavak 51. Da biste naučili teoriju. Vježba: 304.